Professional Documents
Culture Documents
5-SINIF Maraton Tatil Kitap
5-SINIF Maraton Tatil Kitap
5-SINIF Maraton Tatil Kitap
TATİL
MARATONUM
Bu Benim
Maratonum
5.
GÜN GÜN
TATİL MARATONUM
SINIF
Her Gün İIki Testle 1. Dönem Konuları Cepte
DERS KONULAR
(22.01.2024)
1. GÜN
DERS KONULAR
(23.01.2024)
2. GÜN
DERS KONULAR
(24.01.2024)
3. GÜN
DERS KONULAR
(25.01.2024)
4. GÜN
DERS KONULAR
(26.01.2024)
5. GÜN
Matematik Kesirler
Fen Bilimleri Canlılar Dünyası
DERS KONULAR
(29.01.2024)
6. GÜN
DERS KONULAR
(30.01.2024)
7. GÜN
DERS KONULAR
(31.01.2024)
8. GÜN
DERS KONULAR
(01.02.2024)
9. GÜN
DERS KONULAR
(02.02.2024)
10. GÜN
BU BENİM MARATONUM
5.
GÜN GÜN
1. GÜN
(22.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM MATEMATİK: Doğal Sayılar
C) 72 D) 74
A) 4 B) 5
C) 7 D) 8
A) 1 B) 2
8.
C) 3 D) 4
3
1. GÜN
(22.01.2024)
5.
SINIF
MATEMATİK: Doğal Sayılar
9. 12.
Binler Bölüğü: 45 257 026 914
Milyonlar Bölüğü: 12
Birler Bölüğü: 204 Verilen sayı ile ilgili olarak,
I. Milyonlar bölüğündeki rakamların toplamı
Yukarıda bir doğal sayının bölüklerindeki sayılar 14’tür.
verilmiştir.
Buna göre bu doğal sayı aşağıdakilerden han- II. Birler bölüğü ile binler bölüğü yer değiştirirse
gisidir? sayının değeri azalır.
III. 2 rakamlarının basamak değerleri toplamı
A) 45 012 204 B) 204 012 045
200 020 000’dir.
C) 12 045 204 D) 12 450 204
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) II ve III
C) I ve III D) I, II ve III
A) 21 – 24 – 27 – ...
B) 18 – 23 – 28 – ...
C) 12 – 16 – 20 – ...
D) 108 – 106 – 104 – ...
11.
4
5.
GÜN GÜN
1. GÜN
(22.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM FEN BİLİMLERİ: Güneş’in Yapısı ve Özellikleri
1. Aşağıdaki tabloda bazı özellikler verilmiştir. Bu 3. Bir öğrenci fen bilimleri dersinde Güneş ile ilgili ve-
özelliklerin her biri farklı renk kalemlerle yazılmış- rilen bir ödev için aşağıdaki posteri hazırlamıştır.
tır.
Güneş Korona
Rüzgârları 5106°C
Tamamı gazlardan oluşmuş bir yapıdır. Radyatif
Bölge
Yüzey sıcaklığı oldukça fazladır. Çekirdek
Fotosfer
15 milyon°C
Katmanlardan oluşan bir yapısı vardır. 5778°C
Konvektif
Bölge
Küresel bir şekle sahiptir.
Kromosfer Gaz Fışkırmaları
Buna göre bu bilgiler ile ilgili, Buna göre öğrencinin sadece bu çalışmasına
I. Kırmızı ve turuncu ile yazılanlar Güneş’e ait bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşıla-
bazı özelliklerdir. maz?
II. Yeşil ve mavi ile yazılanlar hem Dünya’ya A) Güneş de tıpkı Dünya gibi katmanlardan olu-
hem de Güneş’e ait özelliklerdir. şur.
III. Yazılanlar arasında Dünya’ya ait sadece bir B) Güneş’in farklı bölümlerinin farklı renkte olması
özellik bulunmaktadır. bu bölümlerin sıcaklıklarının farklı olması ile il-
gilidir.
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
C) Yüzeyde görülen gaz fışkırmaları, Güneş’in ısı
A) Yalnız I B) I ve II ve ışık yaydığını kanıtlar.
maraton yayıncılık
5
1. GÜN
(22.01.2024)
5.
SINIF
FEN BİLİMLERİ: Güneş’in Yapısı ve Özellikleri
5. Güneş’in yapısında %71 hidrojen, %26,5 helyum, 7. Güneş ile ilgili bazı bilgiler numaralandırılarak aşa-
%2,5 diğer gazlar (oksijen, karbon, azot, demir vb.) ğıdaki tabloda verilmiştir.
bulunmaktadır. Ayça, yapısındaki gazları bulunma
miktarına göre aşağıdaki grafikle gösteriyor. Saat yönünde Küresel bir
Bir yıldızdır.
döner. yapısı vardır.
Güneșin Yapısındaki I
Gazlar (%) II III
Güneş’e
Katmanlı bir
Dünya’dan çıplak gözle
yapıya sahip-
küçüktür. bakılması
tir.
IV sakıncalıdır.
V
VI
Buna göre tablodaki bilgilerle ilgili olarak aşa-
Gaz Çeșidi
K L M N ğıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Buna göre Ayça’nın K, L, M, N olarak harflen-
dirdiği gazların adları aşağıdakilerden hangi- A) Tablodaki bilgilerden sadece bir tanesi yanlıştır.
sinde doğru verilmiştir? B) I ve III numaralı bilgiler doğru olup V ve VI nu-
maralı bilgiler hatalıdır.
A) K: Helyum M:Hidrojen
C) II numaralı bilgide “saat yönünün tersine” denil-
B) M: Oksijen N: Karbon
seydi doğru olurdu.
C) K: Hidrojen L: Helyum
D) III numaralı bilgiyi modellemek için armut kulla-
D) L: Helyum N: Karbon nılabilir.
maraton yayıncılık
6
5.
GÜN GÜN
2. GÜN
(23.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM TÜRKÇE: Sözcükte Anlam - Cümlede Anlam
1.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamalardan herhangi birini karşılayan bir deyim kullanılmamış-
tır?
2.
3.
Sözcükler; cümlede gerçek, mecaz ya
da terim anlamda kullanılabilir. Bir sa-
1 Büyük parayı küçük birimlere ayırmak
nat, spor, meslek ya da bilim dalıyla
ilgili bir kavramı ifade eden sözcüklere
“terim anlamlı sözcük” denir. 2 Bozguna uğratmak, yenmek
Açıklamaya göre numaralanmış cümlelerdeki B) Rica etsem şu yüz lirayı bozar mısınız?
altı çizili sözcüklerden hangileri terim anlamlı- C) Zavallı adam aklını futbolla bozmuş.
dır? D) Türk askeri, düşman kuvvetlerini yine bozdu.
A) I – III – IV B) I – II – V
C) II – IV – V D) II – III – V
7
2. GÜN
(23.01.2024)
5.
SINIF
TÜRKÇE: Sözcükte Anlam - Cümlede Anlam
4.
I III
II IV
Havalar ısınmaya Şairin yeni kita-
Evde oldukla- Çok yorulmuştu
başlamış, kuş ses- bındaki şiirlerin-
rını biliyordum buna rağmen
leri yeniden duyul- den özellikle bu
fakat kapıyı açan yarışmayı bırak-
muş kısacası bahar şiiri çok beğenil-
olmadı. madı.
gelmişti. miş.
5. • I ve II numaralı sözcükler birbiriyle çelişen 7. Nazlı, Elif’in de olduğu bir ortamda farkında olma-
özellikleri ifade ettiği için zıt (karşıt) anlamlıdır. yarak Elif’e dokunacak sözler söylemiştir.
• II ve III numaralı sözcükler anlam bakımından Bu bilgiye göre Nazlı’nın durumunu açıklaya-
birbirinin yerini tutabildiği için eş anlamlıdır. cak deyim aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdakilerin hangisinde sözcükler bu açıkla-
A) Baltayı taşa vurmak
maya göre düzenlenmiştir?
B) Etekleri tutuşmak
I II III C) Gözden düşmek
A) hüzün keder sevinç D) Ağzında bakla ıslanmamak
B) sıcak soğuk buz
C) fayda yarar zarar
D) şişman zayıf cılız
maraton yayıncılık
8
5.
GÜN GÜN
2. GÜN
(23.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM SOSYAL BİLGİLER: Birey ve Toplum
1.
İFADELER HAK SORUMLULUK
1. Okul kurallarına uymak
2. Sağlıklı ve düzenli beslenmek
3. Temiz bir çevrede yaşamayı istemek
4. Evde odamızı temiz ve düzenli tutmak
5. Ödevlerimizi zamanında yapmak
6. Çöpleri çöp kutusuna atmak
7. Okulun imkânlarından yararlanabilmek
Yukarıda verilen tabloda yer alan bilgiler “hak” ile ilgili ise sarıya, “sorumluluk” ile ilgiliyse maviye boyanacaktır.
Buna göre, tablonun doğru boyanmış hâli aşağıdakilerden hangisidir?
SORUMLULUK
SORUMLULUK
SORUMLULUK
SORUMLULUK
HAK
HAK
A) B) C) D)
HAK
HAK
1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.
6. 6. 6. 6.
7. 7. 7. 7.
2. 3.
İklim tipleri İnsanların ihtiyaçlarını karşıla-
yabilmesi ve yaşamlarını mutlu
bir şekilde sürdürebilmesi
Temel hak ve özgürlükler
için sosyalleşmeye ihtiyacı
vardır. Bu zorunluluk insana
Ekonomik faaliyetler
çeşitli haklar tanıdığı gibi
çeşitli ................. yükle-
Bilim ve teknoloji
maraton yayıncılık
mektedir.
9
2. GÜN
(23.01.2024)
5.
SINIF
SOSYAL BİLGİLER: Birey ve Toplum
Yukarıda olaylarla ilgili bilgiler verilmiş ve öğrencilerden olayların özelliklerine uygun örnek vermeleri istenmiştir.
Hangi öğrencinin örneği olayın özelliğine uygun değildir?
10
5.
GÜN GÜN
3. GÜN
(24.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM MATEMATİK: Doğal Sayılarla İşlemler
1. 3.
124 B 72 97 – 54
4.
75 × 45 57 × 36
maraton yayıncılık
173 × 42 214 × 38
63 × 26 82 × 19
Sarp
7417 – 3548
5. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu daha
Umut
büyüktür?
Buna göre öğrencilerden hangilerinin bulduğu
sonuç gerçek sonuçtan daha küçüktür? A) (162 ÷ 18) + 17 B) 52 + (8 – 3)
C) (72 – 42) ÷ 3 D) (240 ÷ 20) × 4
A) İrem ve Umut B) İrem ve Sarp
C) Sarp ve Umut D) İrem, Sarp ve Umut
11
3. GÜN
(24.01.2024)
5.
SINIF
MATEMATİK: Doğal Sayılarla İşlemler
6. 7 liraya aldığı kalemleri 4 TL kâr ile satan bir kır- 10. 426
tasiyeci, 30 kalem satınca geriye kalan 10 kalemi 4
maliyetine satıp tüm kalemleri bitirmiştir. Yandaki çarpma işlemine
3408
göre + + kaçtır?
Buna göre kırtasiyeci tüm satış sonunda kalem 174
başına kaç TL kâr etmiştir?
2048
A) 4 B) 3
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16
C) 2 D) 1
7.
928 ÷ 32 = 29
D Y
2952 ÷ 72 = 31 2158 ÷ 26 = 83
11. 728 soruyu 13 günde bitirmek isteyen İrem, günlük
D Y D Y yaklaşık kaç soru çözmelidir?
A) 56 B) 58 C) 60 D) 62
1. Çıkış 2. Çıkış 3. Çıkış 4. Çıkış
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4
12. 3 = 64
8. 1008 8 8154 9 2 = 81
– –
Buna göre x işleminin sonucu kaçtır?
Yukarıdaki bölme işlemlerine göre;
A) 62 B) 33 C) 42 D) 72
–
9. KLMN 9847
13. a b Yandaki şemada, a2 – b2 = c
2754 NMLK
kuralı bulunmaktadır.
8003 ? c
5 3 7 4
KLMN ve NMLK dört basamaklı sayılar olmak
üzere soru işareti yerine aşağıdaki sayılardan m n
hangisi gelmelidir?
Verilen şemalara göre m + n kaçtır?
A) 4598 B) 2598
A) 24 B) 49 C) 54 D) 69
C) 1422 D) 422
12
5.
GÜN GÜN
3. GÜN
(24.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM FEN BİLİMLERİ: Ay’ın Yapısı ve Özellikleri
1. Aşağıda bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerden 3. Aşağıdaki fotoğraf Astronot Neil Armstrong’un
doğru olanlar D; yanlış olanlar Y şeklinde işaretle- 1969 yılında Ay yüzeyine ayak basması sonucu
necektir. oluşan ayak izini göstermektedir.
A) 1 2 3 4 5 6 7 sı
D D D Y Y Y D
B) 1 2 3 4 5 6 7
D Y D Y D Y D
C) 1 2 3 4 5 6 7
D D D Y Y D Y
D) 1 2 3 4 5 6 7
Y Y Y D D Y D
13
3. GÜN
(24.01.2024)
5.
SINIF
FEN BİLİMLERİ: Ay’ın Yapısı ve Özellikleri
Şekil-1 Şekil-2
14
5.
GÜN GÜN
4. GÜN
(25.01.2024)
TATİL TÜRKÇE: Paragrafta Anlam-Metin Türleri
SINIF
MARATONUM ve Söz Sanatları
A) B)
C) D)
4.
15
4. GÜN
(25.01.2024)
5.
SINIF
TÜRKÇE: Paragrafta Anlam-Metin Türleri ve Söz Sanatları
5. Hikâye (Öykü): Yaşanmış ya da yaşanabilecek 7. Eskiden insanlar sokağa çıkar, birlikte vakit geçir-
olayların kişi, yer ve zamana bağlı olarak anlatıldı- menin ve yüz yüze iletişimin keyfine varırdı. Bizim
ğı kısa yazı türüdür. çocukluğumuz bu şekilde geçti. Okuldan gelince
mahalledeki arkadaşlarla toplanır, bahçeye bir
Buna göre aşağıdaki bölümlerden hangisi bir
kilim atıp derslerimizi yapardık. Sonra da oyuna
hikâyeye ait olamaz?
başlardık. Annelerimiz de bir arada oturur, yemek-
A) Suyun akışının azaldığı yerden karşı kıyıya lik malzemelerini doğrarlardı. Tüm bunlar bir daya-
geçti. Bu sayede kendinden önce yola çıkan nışma içerisinde olurdu yani farkında olmadan bir
arkadaşlarına yetişti. takım çalışması yapılır, bir şeyler üretilirdi. Günü-
B) Tüm binayı simsiyah bir duman tabakası sar- müzde ise bunlar kalmadı. Çocuklar da yetişkinler
mıştı. Herkes bir an önce kendini dışarı atmak de artık televizyon, bilgisayar ya da telefon başın-
için uğraşıyordu. da vakit geçiriyorlar. Birliğin yerini bireysellik, ça-
C) Saat 12 olmadan eve dönmeliydi çünkü büyü lışkanlığın yerini tembellik aldı.
bozulacaktı. Derken at arabası kabağa dönü- Aşağıdaki örnek olayların hangisi bu metnin
şüverdi. ana fikriyle çelişmektedir?
D) Dağların arkasından yükselen kızıllığa baktı A) Öğrencilerin teneffüste saklambaç oynamaları
uzun uzun. Kavalını aldı eline.
B) Komşu kadınların her hafta bir evde toplanıp
ev ekmeği yapması
C) Saatlerce bilgisayar başında duran Kemal’in
yemeklere geç katılması
D) Hikmet Bey’in her akşam iki saat televizyonu
kapatıp aile bireyleriyle oyun oynaması
maraton yayıncılık
16
5.
GÜN GÜN
4. GÜN
(25.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM SOSYAL BİLGİLER: Kültür ve Miras - 1
1. Osmanlı Dönemi geleneksel süsleme sanatıdır. Saraylar, camiler, türbeler, kütüphaneler gibi önemli mekânların
iç süslemelerinde kullanılır. Pişirilmiş killerin ince bir ustalıkla boyanması esasına dayanır. Türk sanatında önemli
bir yer tutar. Bu sanatla ilgili olarak ilk akla gelen yer İznik’tir.
Yukarıda sözü edilen el sanatı aşağıdakilerden hangisidir?
2.
MEZOPOTAMYA MEDENİYETİ
Güneydoğu Anadolu’dan, Basra Körfezi’ne kadar uzanan Fırat ve Dicle Nehirleri
arasındaki bölgeye “iki nehir arası” anlamına gelen “Mezopotamya” denmiştir. Bu
bölge; tarih boyunca insanların yerleşmeyi arzu etmesinden dolayı, sık sık istila ve
göçlere sahne olmuştur.
3. 4.
Tarihte Mısır ile ilk yazılı antlaşmayı imzalayan
Anadolu Uygarlığı …………I…………..dir.
Yukarıdaki tabloda boş bırakılan yerlere gel- ve ilk tekerlekli arabayı da kullanmışlardır.
mesi gerekenler, aşağıdakilerden hangisinde Verilen bilgiye göre tekerleğin icadı ile ilgili,
doğru olarak verilmiştir?
I. Ulaşım olanakları kolaylaşmıştır.
I II III II. Tarımsal faaliyetler önem kazanmıştır.
17
4. GÜN
(25.01.2024)
5.
SINIF
SOSYAL BİLGİLER: Kültür ve Miras-1
5.
Eskişehir Gül suyu
Isparta Porselen
çini
Verilen şehirlerimiz ile özdeşleşen kültürel ögeler aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
A) B) C) D)
6. 7.
Millî kültür, bir milleti diğer milletlerden
ayıran en önemli unsurdur. 1. Kurumuş bitki saplarının
birbirine geçirilmesi ile a. Halıcılık
D Y yapılır.
aktarılırken
aynıdır. tekniğiyle farklı renk ve c. Çömlekçilik
değişmez.
motiflerde dokunmasıdır.
D Y D Y
Yukarıda el sanatları ile açıklamalarının doğru
eşleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 - a 2-b 3-c
Yukarıdaki ifadeleri doğru ise “D”, yanlış ise “Y” B) 1 - b 2-a 3-c
okları takip edildiğinde hangi sembole ulaşılır? C) 1 - c 2-b 3-a
A) ▲ B) ★ D) 1 - b 2-c 3-a
C) ■ D) ●
18
5.
GÜN GÜN
5 . GÜN
(26.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM MATEMATİK: Kesirler
1. 5.
1 1 1 1
= , = , = , =
2 8 19 5 1
A
Verilen semboller belirttikleri kesirlere göre kü-
çükten büyüğe doğru sıralandığında sondan 2.
sırada aşağıdakilerden hangisi olur? 1
A) B) B
C) D) Verilen modellemelere göre A � B kaçtır?
A) 6 B) 8
C) 24 D) 48
A) 30 B) 31
C) 32 D) 33
1 1 1
4. ■ = , ▲= , ●=
5 8 2
Yukarıda verilen birim kesirlerin küçükten bü- 7. kesri 3 doğal sayısından büyük olduğuna göre
8
yüğe doğru sıralaması aşağıdakilerden hangi-
yerine aşağıdaki sayılardan hangisi yazılabilir?
sidir?
A) 22 B) 23
A) ■ < ▲ < ● B) ● < ▲ < ■
C) 24 D) 25
C) ● < ■ < ▲ D) ▲ < ■ < ●
19
5. GÜN
(26.01.2024)
5.
SINIF
MATEMATİK: Kesirler
8. 12.
12 25
= =
48 36
2
9. Yanda verilen tabloda
36 10 3
54 15 kesrine denk olan kesirlerin
45 12 yazılı olduğu kareler mavi
30 9 renge boyanacaktır.
40 4 Buna göre kaç tane kare 13.
60 6 2 4 8 12
mavi renge boyanacak- , , ,
3 5 11 19
tır?
Verilen kesirlerden en büyüğü aşağıdakilerden
maraton yayıncılık
hangisidir?
A) 2 B) 3
2 4 8 12
C) 4 D) 5 A) B) C) D)
3 5 11 19
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4
T
11. 4 < < 5 ifadesinin doğru olabilmesi için ▲
10
yerine aşağıdakilerden hangisi yazılabilir?
A) 25 B) 35
C) 45 D) 55
20
5.
GÜN GÜN
5. GÜN
(26.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM FEN BİLİMLERİ: Canlılar Dünyası
1. BİTKİLER a. Terliksi
Hayvan
2. HAYVANLAR b. Şapkalı 4. Tabloda bazı bitkilerin kısımları ile ilgili bilgiler ve-
Mantar rilmiştir. A, B ve C bitkilerinde olan kısımlar ile
3. MANTARLAR işaretlenmiştir.
c. At Kuyruğu
Tohum Kök Meyve Yaprak
4. MİKROSKOBİK
CANLILAR d. Solucan A
21
5. GÜN
(26.01.2024)
5.
SINIF
FEN BİLİMLERİ: Canlılar Dünyası
Özellikleri
Omurga bulunur mu? Yavrusuna bakar mı? Suda mı yaşar?
Canlılar
K Evet Evet Hayır
L Evet Evet Evet
M Hayır Hayır Hayır
Tabloda verilenlere göre K, L ve M ile gösterilen canlılar hangi seçenektekiler olabilir?
K
L
M
A) Koyun Alabalık Sinek
B) Şahin Balina Kurbağa
C) Kedi Yunus Kelebek
D) Yunus Yengeç Hamsi
6. Mikroorganizmalar, çok büyük bir kısmı çıplak gözle görülemeyecek kadar küçük ve tek hücreli canlılardır.
Aşağıda bazı canlılara ait görseller verilmiştir:
K L M N
Bu canlılarla ilgili gözlem yapılabilmesi için hangi araçlar kullanılmalıdır?
A) K-L: Mikroskop M-N: Dürbün
B) K-L-M: Mikroskop N: Büyüteç
C) K-N: Teleskop L-M: Periskop
D) N: Büyüteç K-L-M: Teleskop
22
5.
GÜN GÜN
6. GÜN
(29.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM TÜRKÇE: Kök ve Ekler
1.
Kök, bir sözcüğün parçalanamayan anlamlı en küçük parçasıdır. Kökün, sözcüğün bütünüyle
anlam ilişkisinin bulunması gerekir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kök yanlış gösterilmiştir?
A) Elma ile dolu sepete şöyle bir göz attı.
B) Sisli bir akşamüzeri yola çıkmaya karar verdik.
C) Açar yayla çiçeği tüm güzellikleriyle.
D) Okul gezisinde tarihî kaleyi gezdik.
2.
Türkçede kökler, isim kökleri ve fiil kökleri olmak üzere ikiye ayrılır. Varlıkların, kavramların,
duyguların ismi olan köklere isim kökü; iş, oluş, durum bildiren köklere ise fiil kökü denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcük köklerinin hangisi fiildir?
3. Yapım ekleri, eklendikleri sözcüğün anlamını değiştirip yeni sözcükler türeten eklerdir.
Buna göre numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin hangisi yapım eki almamıştır?
A) I B) II C) III D) IV
4. “Geç-” sözcüğü aşağıdaki eklerin hangisini alırsa “geçmeye yarayan yer, geçecek yer” anlamı kazanır?
23
6. GÜN
(29.01.2024)
5.
SINIF
TÜRKÇE: Kök ve Ekler
5. Yapım eklerinden biri olan “-lık/ -lik/ -luk/ -lük” eklendiği isme araç gereç, yer, meslek, topluluk anlamları katar.
Buna göre “-lik” eki altı aşağıdaki çizili sözcüklerin hangisinde araç gereç anlamı katmıştır?
A) Ülkemize doğru oldukça kalabalık bir grup geliyordu.
B) Yeni aldığım telefonun yanında bir de kulaklık verdiler.
C) Evimizin odunluğunda yavru bir kedi bulmuştuk.
D) Simitçilik yaparak ailesini geçindirmeye çalışıyordu.
6. Kadın arada bir elini sırtına atarak heybesini yokluyordu. Sanki heybesinde çok değerli bir
I II
şey taşıyormuş gibiydi. Etrafa bakıp bakıp takip edilip edilmediğini kontrol ediyordu. Nihayet
III
pembe cumbalı bir evin önünde durdu ve zile uzun uzun bastı.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
7.
“Gazetecilerin bahsettiği haber bir anda her yerde konuşulmaya başlandı.” cümlesinde an-
lamı değiştiren ek alan bir sözcük vardır.
D Y
D Y D Y
▲ ● ■
Şemada verilen cümlelerden doğru olanlar için “D”, yanlış olanlar için “Y” yönü takip edildiğinde hangi
sembolün bulunduğu çıkışa ulaşılır?
A) B) ▲ C) ● D) ■
24
5.
GÜN GÜN
6. GÜN
(29.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM SOSYAL BİLGİLER: Kültür ve Miras-2
1.
Hitit kraliçelerine tavananna denirdi. Devlet işleri pankuş adı verilen mecliste görüşülürdü. Kral, tavanan-
na ve soylulardan oluşan kişiler tarafından devlet yönetilirdi.
2.
Buna göre mıhlamanın aşağıdaki şehirlerimizin hangisinde yaygın olarak tüketilmesi beklenir?
A) Bursa B) Trabzon C) Konya D) Edirne
3.
Mustafa Kemal’in Trabzon gezisinde, lise bina girişindeki bir yere bırakılmış,
mermere işlenmiş “Osmanlı devlet arması” ve “Osmanlı padişah tuğrası”
dikkatini çekti. Lise müdürüne; “Okulunuzun müzesi yok mudur? Bu tarihî
eserleri oraya koyunuz ve koruyunuz.” demiştir. Mustafa Kemal bu tavrıyla
tarihsel süreç içinde insan eliyle uygarlık adına üretilen değerlerin gelecek
kuşaklara aktarılmasını sağlamaya çalışmıştır.
25
6. GÜN
(29.01.2024)
5.
SINIF
SOSYAL BİLGİLER: Kültür ve Miras-2
4. Ülkemizde şehirden şehire, hatta aynı şehir içinde köyden köye değişebilen yörelerin kendine has kültürel özel-
likleri vardır. Bu farklılıklar kültürümüzü zenginleştirir.
Aşağıdakilerden hangisi yörelere göre farklılık gösteren kültürel özelliklerimizden biri değildir?
A) Geleneklerimiz B) Âdetlerimiz
C) Halk oyunlarımız D) Millî bayramlarımız
5.
1. Devletinin en ünlü hükümdarı Hammurabi’dir
2. Tapınaklarına Ziggurat denirdi.
3. İlk kütüphaneyi Ninova’da kurdular.
4. Asillerden oluşan pankuş denilen bir meclis vardı.
Verilen bilgilerin hangi uygarlıklara ait olduğunu doğru olarak gösteren tablo aşağıdakilerden hangisi-
dir?
Sümerler
Sümerler
Sümerler
Sümerler
Asurlular
Asurlular
Asurlular
Asurlular
Babiller
Babiller
Babiller
Babiller
Hititler
Hititler
Hititler
Hititler
A) B) C) D)
1. + 1. + 1. + 1. +
2. + 2. + 2. + 2. +
3. + 3. + 3. + 3. +
4. + 4. + 4. + 4. +
6.
A B
Harabe İnsanlığın Kervansaray
Doğada kendiliğinden
Yıkılmış veya var olan, insan eli
yıkılmaya yüz değmeden oluş-
tutmuş yapılar. muş varlıklardır.
D C
Doğal Varlık Tarihî Nesne
Verilen diyagramın doğru bir şekilde eşleşmesi için çark hangi yöne kaç kez çevrilmelidir?
A) Saat yönünde 1 kez B) Saat yönünün tersine 1 kez
C) Saat yönünde 2 kez D) Saat yönünün tersine 2 kez
26
5.
GÜN GÜN
7. GÜN
(30.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM MATEMATİK: Kesirlerle İşlemler
1.
1
800 m yükseklikten bırakılan bir top, yere her çarptığında düştüğü yüksekliğin
’i kadar yükselebiliyor.
2
Buna göre top ilk bırakıldığı andan itibaren yere 4. kez çarpana kadar toplam kaç metre yol almıştır?
A) 1500 B) 2200 C) 2500 D) 3000
2.
Sarı + Mavi = Yeşil
Sarı + Kırmızı = Turuncu
Kırmızı + Mavi = Mor
1 1 2 7
birim birim birim birim
5 12 5 60
Yukarıda sarı bir şeridin üzerine, kırmızı ve mavi şerit yerleştirilmiş ve oluşan renkler verilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
15 27
A) Kullanılan kırmızı şeritin uzunluğu birimdir. B) Kullanılan mavi şeritin uzunluğu birimdir.
60 60
48
C) Kullanılan sarı şeritin uzunluğu birimdir. D) Kullanılan en kısa şerit mavi şerittir.
60
3.
4 19 1 11 2 7 Tabloda doğru olanların bulunduğu
3 = 5 = 2 =
7 7 2 2 3 3 kutucuklara , yanlış olanların bulun-
1 17 4 9 1 11 duğu kutucuklara işaretleri konula-
2 = 1 = 4 =
8 8 5 5 3 3 caktır.
27
7. GÜN
(30.01.2024)
5.
SINIF
MATEMATİK: Kesirlerle İşlemler
2
• Pembe boyalı bölümler tüm şeklin 'u,
9
1
• Mavi boyalı bölümler tüm şeklin 'ü,
3
1
• Yeşil boyalı bölümler tüm şeklin 'u kadardır.
9
A) B) C) D)
1
Yapboz ( )
6
1
Oyuncak ( )
3
Tabletinin şarjı görseldeki gibi olan Ekin, bu du-
rumda tabletini 6 saat daha kullanabilmektedir.
Gökçe’nin odasındaki dolapta, eşyalarının bulun- Buna göre Ekin şarjı tam dolu olan tabletini kaç
duğu her bir rafın genişliğinin dolabın kaçta kaçı saat kullanmıştır?
maraton yayıncılık
6.
1 3 5
+ + =
2 4 8
9 1
- =
16 4
28
5.
GÜN GÜN
7. GÜN
(30.01.2024)
TATİL
SINIF FEN BİLİMLERİ: Kuvvetin Ölçülmesi
MARATONUM ve Sürtünme
1. Aşağıda aynı cins maddeden yapılmış kalınlıkları 3. Dinamometrelerin yapımında esnek cisimler kulla-
farklı K ve L yayları ile 10 eşit bölme ile ölçeklen- nılır.
dirilmiş I ve II numaralı dinamometreler verilmiştir. Buket yapacağı bir dinamometre için aşağıda
K yayı I numaralı dinamometrede, L yayı ise II nu- görselleri verilen maddelerden hangisini kulla-
maralı dinamometrede kullanılmıştır. namaz?
I II A) B)
K L
C) D)
29
7. GÜN
(30.01.2024)
5.
SINIF
FEN BİLİMLERİ: Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme
5. Umut, tahtalardan yaptığı oyuncak arabaya dinamometre bağlayarak I. durumdaki gibi mermer zemin üzerinde
hareket ettiriyor. Sonra oyuncak arabanın alt kısmına tekerlekler koyup aynı işlemi II. durumdaki gibi tekrarlıyor.
I. Durum
Mermer Zemin
II. Durum
Mermer Zemin
Umut, I. durumda daha fazla zorluk hissettiğine göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. durumda mermer zemin ile oyuncak arasında sürtünme gerçekleşmiştir.
B) II. durumda oyuncak arabaya bağlanan dinamometrenin yayı daha fazla uzamıştır.
C) Tekerlek sürtünme kuvvetini azaltarak arabanın daha kolay hareket etmesini sağlamıştır.
D) Tekerlek takılması cisimlerin zeminde daha kolay hareket etmesini sağlar.
6. Aşağıdaki grafikte I. durumdaki sürtünme kuvveti ve ardından yapılan bir değişiklikten sonra oluşan II. durumdaki
sürtünme kuvveti gösterilmiştir.
Sürtünme Kuvveti
Durum
I II
30
5.
GÜN GÜN
8. GÜN
(31.01.2024)
TATİL
SINIF
MARATONUM TÜRKÇE: Yazım ve Noktalama
II. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcük ve sözcük gruplarının arasına konur.
Kitaplar ve kütüphaneler hiçbir yerde bulamayacağımız hazinelerle doludur. Bizler bu hazineye çok yakınız,
elimize alıp okumak hazineye sahip olmak için yeterlidir. Okumak özgürlüğe uçmaktır, diyor Aliya İzzetbegoviç.
Biz bu sözü şöyle değiştirsek bir sakınca olmaz: “Okumak, hem özgürlüğe uçurur hem de zengin yapar.”
Bu metinde virgülün yukarıda numaralanmış görevlerinden hangilerine örnek vardır?
31
8. GÜN
(31.01.2024)
5.
SINIF
TÜRKÇE: Yazım ve Noktalama
4. Aşağıdaki verilen cümlelerden yazım yanlışı olmayanların başına D, yazım yanlışı olanların başına Y yazılacak-
tır.
Buna göre tablodaki cümlelerin başlarına sırasıyla konulacak işaretler aşağıdakilerden hangisidir?
A) B) C) D)
D D D Y
Y D Y D
D Y Y Y
Y Y D Y
32
5.
GÜN GÜN
8. GÜN
(31.01.2024)
TATİL
SINIF SOSYAL BİLGİLER: İnsanlar, Yerler
MARATONUM ve Çevreler - 1
2. 3.
Türkiye fiziki haritalarında
batıdan doğuya doğru Körfez Vadi
gidildikçe yeşil renkler azalır.
D Y
Boğaz Burun
Akarsular Akarsular
tarafından derin tarafından derin
yarılmış, çevresine yarılmış, çevresine
maraton yayıncılık
33
8. GÜN
(31.01.2024)
5.
SINIF
SOSYAL BİLGİLER: İnsanlar, Yerler ve Çevreler -1
4. Karadeniz ikliminin yazları serin, kışları ılık ve her 6. Aşağıdaki haritada renklendirilerek verilen bölüm-
mevsimi yağışlıdır. Yaz kuraklığı isteyen ürünler lerde Türkiye’de görülen iklim özellikleri belirtilmiş-
bu bölgede genel olarak yetiştirilemez. tir.
A) I ve II B) I ve III
C) II ve III D) I, II ve III
7.
1. Konya a. Madencilik
2. Manisa b. Tarım
3. Kocaeli c. Turizm
4. Antalya d. Sanayi
Verilen şehirler ile şehirlerde gelişen ekonomik
faaliyetler hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
5. Küresel ısınmayı yavaşlatmak için alınacak;
I. Toplu taşıma araçlarını tercih temek, A) 1. a. B) 1. a.
34
5.
GÜN GÜN
9. GÜN
(01.02.2024)
TATİL
SINIF MATEMATİK: Ondalık Gösterim
MARATONUM
C) Teki 0,6 kg
olan bir çift 4. Aşağıdaki ondalık gösterimlerden hangisinde,
ayakkabı 7 rakamı yüzde birler basamağında bulunmak-
D) tadır?
0,8 kg olan
bilgisayar A) 708,126 B) 172,596
maraton yayıncılık
C) 16,724 D) 9,074
5.
Busenur 4,05
Aleyna ?
2. 5 2
0,4 0,24
2 5
6 120 Yiğit 4,15
1,2 2,5
25 100
A B
Kerim 4,051
Yukarıda eş olan A ve B kartları verilmiştir. Kartlar-
daki tüm kareler boyanacaktır. Ancak renklendir-
Yukarıdaki tabloda 4 sporcunun bir parkuru ta-
me yapılırken iki kart karşılaştırılacak ve sadece
mamlama süreleri verilmiştir.
birbirine denk kesirlerin olduğu kareler aynı renge
boyanacaktır. Aleyna bu parkuru 3. olarak tamamladığına
göre “?” yerine aşağıdakilerden hangisi yazı-
Buna göre bu iş için kaç farklı renk kullanılır?
labilir?
A) 1 B) 2
A) 4,03 B) 4,1
C) 3 D) 4
C) 4,2 D) 4,013
35
9. GÜN
(01.02.2024)
5.
SINIF
MATEMATİK: Ondalık Gösterim
6.
6,8 4,25 8,75 3,05
+ –
14,35
Yukarıda verilen işlem şemasının doğru olabilmesi için hangi kartların yeri değiştirilmelidir?
A) Mavi ile kırmızı B) Yeşil ile sarı
C) Yeşil ile kırmızı D) Mavi ile sarı
7. 3 9.
5
4
A) 51,4 B) 50,85
C) 50,66 D) 49,85
maraton yayıncılık
10. M
7 8
8.
23,07 + 34,98 = A
Yukarıdaki sayı doğrusunda 7 ile 8 sayıları arası
A - 45,76 = B
10 eş parçaya ayrılmıştır.
Buna göre M noktasına karşılık gelen sayının
Verilen işlemlere göre B sayısı aşağıdakiler-
ondalık gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
den hangisidir?
A) 13,71 B) 12,29 A) 7,6 B) 7,7
36
5.
GÜN GÜN
9. GÜN
(01.02.2024)
TATİL
SINIF FEN BİLİMLERİ: Maddenin Hâl Değişimi
MARATONUM
1. Sude, fen bilimleri dersi için aşağıdaki tabloyu hazırlamış fakat bazı bilgilerde hata yapmıştır.
Kaynama Buharlaşma
Buna göre, hangi bilgiler yer değiştirirse tablo tamamen doğru olur?
2. Doğadaki maddeler katı, sıvı ve gaz olmak üzere 3. Bakır metali yüksek sıcaklıkta ısı etkisiyle sıvılaş-
üç hâlde bulunur. Maddelerin bu üç hâlin birinden tırılır. Sonrasında farklı şekillerdeki kalıplara dö-
diğerine geçmesine hâl değişimi denir. Buzun suya külerek tencerere, kepçe, çatal, kaşık ve tel gibi
dönüşmesi katı hâlden sıvı hâle geçişe, suyun bu- günlük hayatta kullandığımız araçlar elde edilir.
har hâle geçişi sıvıdan gaz hâle geçişe örnektir.
Aşağıda buzun hâl değişimine yönelik bir görsel
verilmiştir.
K L
maraton yayıncılık
N M
Buna göre metinde bahsedilen araçlar elde edi-
K, L, M ve N olaylarıyla ilgili olarak, lirken aşağıdaki hâl değişimlerinin hangilerin-
den yararlanılmıştır?
I. K olayında madde ısı alır, M olayında madde
ısı verir. A) Donma – Yoğuşma
B) Buharlaşma – Erime
II. Çevrenin ısındığı olaylar N ve M olaylarıdır.
C) Erime – Donma
III. K olayı erime, L olayı buharlaşmadır.
D) Yoğuşma – Buharlaşma
IV. M olayı buharlaşma, N olayı donmadır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II B) III ve IV
C) I, II, III D) II, III, IV
37
9. GÜN
(01.02.2024)
5.
SINIF
FEN BİLİMLERİ: Maddenin Hâl Değişimi
4. Sıvı bir maddenin ısı alarak gaz hâline geçmesine buharlaşma denir. Buharlaşma sıvı yüzeyinde gerçekleşir.
K, L, M ve N illerinin sıcaklıkları ve bu illerde görselde verilen ıslak çamaşırların kuruma süreleri aşağıdaki gra-
fiklerde gösterilmiştir.
K L M N İl K L M N İl
Verilen grafiklerden yola çıkılarak,
I. K ilinde çamaşırların daha kısa sürede kurumasının sebebi en yüksek sıcaklığın bu ilde olmasıdır.
II. Islak çamaşırların kuruması olayında gerçekleşen hâl değişim olayı buharlaşmadır.
III. L, M ve N illerinde buharlaşma sürelerinin aynı sürede gerçekleşebilmesi için en fazla sıcaklık değişiminin L
ilinde gerçekleşmesi gerekir.
IV. Buharlaşmanın gerçekleşmesi için belirli bir sıcaklığa gerek yoktur.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
5. Aşağıda hâl değişimi ile ilgili sembollerle gösterilen I ve II numaralı olaylar verilmiştir.
I. olay II. olay
I numaralı olayın çevresini soğutarak II numaralı olayın ise çevresini ısıtarak gerçekleştiği bilinmektedir.
Buna göre maddenin sembollerle gösterilen hâlleri ve gerçekleşen I ve II numaralı olaylar aşağıdakiler-
den hangisinde doğru olarak verilmiştir?
38
5.
GÜN GÜN
10. GÜN
(02.02.2024)
TATİL
SINIF TÜRKÇE: Görsel Okuma - Sözel
MARATONUM Mantık ve Muhakeme
1. Spor Salonu
1
4
2 3 Okul
5
Futbol Sahası
Yandaki şemada okul, spor salonu ve futbol sahası dışında kalan beş bölge numaralandırılarak verilmiştir. Nu-
maralanmış alanlara şeftali, zeytin, erik, portakal, limon ve çam türünde ağaç dikilmiştir.
39
10. GÜN
(02.02.2024)
5.
SINIF
TÜRKÇE: Görsel Okuma - Sözel Mantık ve Muhakeme
1 2 3 4 5 6 7 8
A E I İ O Ö U Ü
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
B D
B C Ç D F G Ğ H J K L M N P
G
1 2 3 4 5 6 7
R S Ş T V Y Z
Bu şifreleme sistemine göre yazılmak istenen kelimenin harfleri sırasıyla bulunup yön ve sayı verilerek belirtilir. Örne-
ğin “A” harfinin kodu K1’dir. Eğer “AYLİN” yazılmak istenirse “K1-G6-D4-K4-D6” kodları kullanılır. Tamamlanan her
sözcükten sonra /” işareti konulur.
3. Buna göre “BİSİKLET SÜRELİM” mesajını şifreli yazmak isteyen Nehir, arkadaşına aşağıdaki kodlardan
hangisini göndermelidir?
A) B1-K4-G2-K4-K6-D4-K2-B4/G2-K8-G1-K2-D1-K4-D5
B) B4-K4-G3-K4-G6-D4-K2-G4/D2-K8-G1-K2-D1-K4-D5
C) B1-K4-G2-K4-D3-D4-K2-B4/G2-K8-G1-K2-D4-K4-D5
D) B1-K4-G2-K4-D3-D4-K2-G4/G2-K8-G1-K2-D4-K4-D5
40
5.
GÜN GÜN
10. GÜN
(02.02.2024)
TATİL
SINIF SOSYAL BİLGİLER: İnsanlar, Yerler
MARATONUM ve Çevreler - 2
1.
Küresel Isınma Neden Sonuç
I Kuraklık
II Sanayileşme
Küresel ısınmanın neden ve sonuçları ile ilgili tablonun hangi satırındaki işaretleme hatalıdır?
A) I ve IV B) I ve V C) II ve VI D) III ve V
2.
Denizlerin iç kesimlere etkisi normal şartlarda yaklaşık 150 km’ye kadar etkili olabilir. Niğde’nin Akdeniz’e
kuş uçumu mesafesi yaklaşık 90 km iken Niğde denizin etkisini hiçbir zaman hissetmemektedir.
3.
Doğal afetler yaşandıktan sonra birlik ve dayanışma içinde hareket etmeliyiz. Afetlerde insanların ihti-
yaçlarını karşılayan, onlara yardım eden sivil toplum kuruluşlarına destek olmalıyız.
Aşağıdakilerden hangisi doğal afetlerden sonra afetzedelere yardım için görevli kuruluşlardan biri de-
ğildir?
A) B) C) D)
41
10. GÜN
(02.02.2024)
5.
SINIF
SOSYAL BİLGİLER: İnsanlar, Yerler ve Çevreler - 2
5.
1. Karların erimesi ve yağmurun fazla
yağması sonucu oluşan, geçtiği yere
zarar veren su kütlesidir.
7. Durum: İnsanlar, ihtiyaçlarını karşılarken doğal
2. Dik yamaçlarda toprağın veya kayaçla-
unsurları değiştirerek kullanabilirler. Geçmişten
rın aşağıya doğru hareket etmesidir.
günümüze insanlar yaşamlarını sürdürebilmek,
3. Eğimli arazide biriken kar kütlesinin ye- yaşadıkları alanları daha yaşanabilir kılmak için
rinden koparak yuvarlanmasıdır. doğal alanlarda bazı değişiklikler yapmışlardır.
Aşağıdakilerden hangisinin doğal unsurlar
üzerindeki olumsuz etkisi diğerlerinden daha
a) b) c) fazladır?
A) Çanakkale Boğazı’nın üzerine köprü yapmak
B) Elektrik üretimi için rüzgâr değirmenleri kur-
Çığ Sel Heyelan
mak
Verilen tanımlar ile görseller aşağıdakilerden
C) Fabrika kurmak için, tarım alanlarını yerleşme-
hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
ye açmak
A) 1-b 2-c 3-a B) 1-b 2-a 3-c D) Ankara-İstanbul arasında yüksek hızlı tren için
C) 1-a 2-b 3-c D) 1-c 2-a 3-b tüneller açmak
42
REHBERİM
MARATON
Seninle
5.
SINIF
CEVAP
ANAHTARI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
(22.01.2024)
Matematik
D B B B D C D A C C B C A C
1. GÜN
1 2 3 4 5 6 7 8
Fen Bilimleri B B D B C C C A
1 2 3 4 5 6 7 8
(23.01.2024)
Türkçe
B D C B D A A D
2. GÜN
1 2 3 4 5 6
Sosyal Bilgiler
B D A D C C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
(24.01.2024)
Matematik
B B B A D B B D D B A A B
3. GÜN
1 2 3 4 5 6 7 8
Fen Bilimleri
C B A A D C C C
1 2 3 4 5 6 7 8
(25.01.2024)
Türkçe
A A B D C C B C
4. GÜN
1 2 3 4 5 6 7
Sosyal Bilgiler
C D D A A B D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
(26.01.2024)
Matematik
D D C D D D D B C B C C B B
5. GÜN
1 2 3 4 5 6 7 8
Fen Bilimleri
D B D B C B D C
1 2 3 4 5 6 7
(29.01.2024)
Türkçe
D C D C B D B
6. GÜN
1 2 3 4 5 6
Sosyal Bilgiler
A B D D C A
1 2 3 4 5 6 7
(30.01.2024)
Matematik
B C C A B D C
7. GÜN
1 2 3 4 5 6
Fen Bilimleri
B A D B B C
1 2 3 4 5 6
(31.01.2024)
Türkçe
B C D C D D
8. GÜN
1 2 3 4 5 6 7
Sosyal Bilgiler
A B A B A D C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(01.02.2024)
Matematik
C D D D B B B B D B
9. GÜN
1 2 3 4 5
Fen Bilimleri
B C C D A
1 2 3 4
(02.02.2024)
Türkçe
10. GÜN
B C D D
1 2 3 4 5 6 7
Sosyal Bilgiler
B C B A A A C
REHBERİM
MARATON
Seninle
5.
SINIF
Kendini değgerlendir, eksiklerini
tespit et ve tamamla.
Matematik Hedefime
1. GÜN
Türkçe Hedefime
2. GÜN
Matematik Hedefime
3. GÜN
Türkçe Hedefime
4. GÜN
Matematik Hedefime
5. GÜN
Türkçe Hedefime
6. GÜN
Matematik Hedefime
7. GÜN
Türkçe Hedefime
8. GÜN
Matematik Hedefime
9. GÜN
Türkçe Hedefime
10. GÜN