Full Download PDF of (Ebook PDF) Biology Today and Tomorrow With Physiology 5th Edition All Chapter

(eBook PDF) Biology Today and
Tomorrow with Physiology 5th Edition

Go to download the full and correct content document:
https://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-biology-today-and-tomorrow-with-physiol
ogy-5th-edition/
More products digital (pdf, epub, mobi) instant
download maybe you interests ...
(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow without

Physiology 5th Edition
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-biology-today-and-
tomorrow-without-physiology-5th-edition/
Biology Today and Tomorrow With Physiology 6th Edition

Cecie Starr - eBook PDF
https://ebooksecure.com/download/biology-today-and-tomorrow-with-
physiology-ebook-pdf/
(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow Without

tomorrow-without-physiology-6th-edition-2/
(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow Without

tomorrow-without-physiology-6th-edition/
(eBook PDF) Biology: Science for Life with Physiology
5th Edition
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-biology-science-for-
life-with-physiology-5th-edition/
(eBook PDF) Understanding Computers: Today and

Tomorrow: Comprehensive 16th Edition
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-understanding-computers-
today-and-tomorrow-comprehensive-16th-edition-2/
(eBook PDF) Understanding Computers: Today and

Tomorrow: Comprehensive 16th Edition
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-understanding-computers-
today-and-tomorrow-comprehensive-16th-edition/
(eBook PDF) Biology Now with Physiology (Second

Edition)
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-biology-now-with-
physiology-second-edition/
(eBook PDF) Campbell Essential Biology with Physiology

4th Edition
http://ebooksecure.com/product/ebook-pdf-campbell-essential-
biology-with-physiology-4th-edition/
CONTENTS v
4 Energy and Metabolism

4.1 A Toast to Alcohol Dehydrogenase 64
4.2 Life Runs on Energy 65
4.3 Energy in the Molecules of Life 66
Why Earth Does Not Go Up in Flames 67
Energy In, Energy Out 68
4.4 How Enzymes Work 68
The Need for Speed 68
Factors That Influence Enzyme Activity 69
Cofactors 70
Metabolic Pathways 71
Unit 2 Genetics
Controlling Metabolism 71
Electron Transfers 72
6 DNA Structure and Function
4.5 Diffusion and Membranes 73
6.1 Cloning 100
Semipermeable Membranes 73
6.2 Fame, Glory, and DNA Structure 102
4.6 Membrane Transport Mechanisms 75
Discovery of DNA’s Function 102
Passive Transport 75
Discovery of DNA’s Structure 104
Active Transport 76
DNA Sequence 105
Membrane Trafficking 76
6.3 DNA in Chromosomes 106
6.4 DNA Replication and Repair 108
5 Capturing and How Mutations Arise 108
Releasing Energy
5.1 A Burning Concern 82 7 Gene Expression and Control
5.2 To Catch a Rainbow 83
7.1 Ricin, RIP 114
Storing Energy in Sugars 84
7.2 Gene Expression 115
5.3 Light-Dependent Reactions 85
7.3 Transcription: DNA to RNA 116
5.4 Light-Independent Reactions 87
RNA Modifications 117
Alternative Carbon-Fixing Pathways 87
7.4 The Genetic Code 118
5.5 A Global Connection 89
7.5 Translation: RNA to Protein 119
Aerobic Respiration in Mitochondria 89
7.6 Products of Mutated Genes 122
5.6 Fermentation 92
7.7 Control of Gene Expression 124
5.7 Food as a Source of Energy 94
Master Genes 124
Complex Carbohydrates 94
Sex Chromosome Genes 125
Fats 94
Lactose Tolerance 125
Proteins 95
DNA Methylation 126
Copyright 2016 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part. Due to electronic rights, some third party content may be suppressed from the eBook and/or eChapter(s).
Editorial review has deemed that any suppressed content does not materially affect the overall learning experience. Cengage Learning reserves the right to remove additional content at any time if subsequent rights restrictions require it.
vi CONTENTS
8 How Cells Reproduce 10 Biotechnology

8.1 Henrietta’s Immortal Cells 132 10.1 Personal Genetic Testing 174
8.2 Multiplication by Division 133 10.2 Finding Needles in Haystacks 175
Cytoplasmic Division 136 Cutting and Pasting DNA 175
8.3 Mitosis and Cancer 137 DNA Libraries 176
Cell Division Gone Wrong 137 PCR 177
Cancer 138 10.3 Studying DNA 178
Telomeres 139 Sequencing the Human Genome 178
8.4 Sex and Alleles 140 Genomics 179
On the Advantages of Sex 140 DNA Profiling 179
8.5 Meiosis in Sexual Reproduction 142 10.4 Genetic Engineering 181

How Meiosis Mixes Alleles 144 Genetically Modified Microorganisms 181
From Gametes to Offspring 144 Designer Plants 181
Biotech Barnyards 182
10.5 Modifying Humans 184
9 Patterns of Inheritance Gene Therapy 184
9.1 Menacing Mucus 150 Eugenics 185
9.2 Tracking Traits 151

Mendel’s Experiments 151
Inheritance in Modern Terms 151
9.3 Mendelian Inheritance Patterns 152
Monohybrid Crosses 153
Dihybrid Crosses 154
9.4 Beyond Simple Dominance 155
Incomplete Dominance 155
Codominance 155
Pleiotropy and Epistasis 156
9.5 Complex Variation in Traits 158
Continuous Variation 159 Unit 3 E volution and Diversit y
9.6 Human Genetic Analysis 160
Types of Genetic Variation 160
9.7 Human Genetic Disorders 161
11 Evidence of Evolution
The Autosomal Dominant Pattern 162 11.1 Reflections of a Distant Past 190
The Autosomal Recessive Pattern 163 11.2 Confusing Discoveries 191
The X-Linked Recessive Pattern 164 11.3 A Flurry of New Ideas 192
9.8 Chromosome Number Changes 165 Squeezing New Evidence Into Old Beliefs 192
Autosomal Change and Down Syndrome 166 Darwin and the HMS Beagle 193
Change in the Sex Chromosome Number 166 A Key Insight—Variation in Traits 194
9.9 Genetic Screening 168 Great Minds Think Alike 195
11.4 Fossil Evidence 196
The Fossil Record 196
Contents vii
Radiometric Dating 197 13.3 Origin of the Three Domains 240

Missing Links 199 Reign of the Prokaryotes 240
11.5 Drifting Continents 200 Origin of Eukaryotes 241
Putting Time Into Perspective 201 13.4 Viruses 242
11.6 Evidence in Form 204 Viral Structure and Replication 242
Morphological Divergence 204 Bacteriophages 242
Morphological Convergence 205 Plant Viruses 243
11.7 Evidence in Function 206 Viruses and Human Health 243
Patterns in Animal Development 207 HIV—The AIDS Virus 244

Ebola 245
12 Processes of Evolution New Flus 245

13.5 Bacteria and Archaea 246
12.1 Superbug Farms 212 Structure and Function 246
12.2 Alleles in Populations 213 Reproduction and Gene Transfers 246
An Evolutionary View of Mutations 213 Metabolic Diversity 247
Allele Frequency 214 Domain Archaea 248
12.3 Modes of Natural Selection 215 Domain Bacteria 248
Directional Selection 215 13.6 Protists 250
Stabilizing Selection 217 Flagellated Protozoans 250
Disruptive Selection 217 Foraminifera 251
12.4 Natural Selection and Diversity 218 Ciliates 251
Survival of the Sexiest 218 Dinoflagellates 252
Maintaining Multiple Alleles 219 Apicomplexans 252
12.5 Genetic Drift and Gene Flow 220 Water Molds, Diatoms, and Brown Algae 254
Bottlenecks and the Founder Effect 220 Red Algae 255
Gene Flow 221 Green Algae 255
12.6 Speciation 222 Amoebas and Slime Molds 256
Reproductive Isolation 222 Choanoflagellates 257
Allopatric Speciation 224

Sympatric Speciation 224
14 Plants and Fungi
12.7 Macroevolution 226
14.1 Fungal Threats to Crops 262
Evolutionary Theory 228
14.2 Plant Traits and Evolution 263
12.8 Phylogeny 229
Life Cycle 263
Applications of Phylogeny 230
Structural Adaptations to Life on Land 264
Reproduction and Dispersal 264
13 Early Life Forms and the Viruses 14.3 Nonvascular Plants 265
13.1 The Human Micobiome 236 Mosses 265
13.2 On the Road to Life 237 Liverworts and Hornworts 266
Conditions on the Early Earth 237 14.4 Seedless Vascular Plants 266
Origin of the Building Blocks of Life 237 Ferns 266
Origin of Metabolism 238 Horsetails and Club Mosses 267
Origin of Genetic Material 238 14.5 Rise of the Seed Plants 269
Origin of Cell Membranes 239
viii Contents
14.6 Gymnosperms 270 Early Tetrapods 300

Conifers 270 Modern Amphibians 301
Cycads and Ginkgos 271 15.6 Escape From Water—Amniotes 302
Gnetophytes 271 Amniote Innovations 302
14.7 Angiosperms—Flowering Plants 272 Nonbird Reptiles 302
Floral Structure and Function 272 Birds 303
A Flowering Plant Life Cycle 273 Mammals 303
Keys to Angiosperm Diversity 273 15.7 Human Evolution 305
Major Groups 273 Primate Traits 305
Ecology and Human Uses of Angiosperms 274 Primate Origins and Diversification 305
14.8 Fungal Traits and Diversity 274 Australopiths 306
Yeasts, Molds, Mildews, and Mushrooms 274 Early Humans 307
Lineages and Life Cycles 275 Homo Sapiens 308
Neanderthals and Denisovans 308
14.9 Ecological Roles of Fungi 277
Decomposers 277
Parasites 277
Fungal Partnerships 278
Human Uses of Fungi 279
15 Animal Evolution
15.1 Medicines From the Sea 284
15.2 Origins and Diversification 285
Animal Origins 285
Evidence of Early Animals 285
Major Groups and Evolutionary Trends 286
Unit 4 Ecology
15.3 Invertebrate Diversity 288
Sponges 288
Cnidarians 288
16 Population Ecology
Flatworms 289 16.1 A Honkin’ Mess 314
Annelids 290 16.2 Characteristics of Populations 315
Mollusks 290 Demographic Traits 315
Roundworms 291 Collecting Demographic Data 316
Arthropods 292 16.3 Population Growth 317
Echinoderms 296 Exponential Growth 317
15.4 Introducing the Chordates 297 Carrying Capacity and Logistic Growth 318
Chordate Traits 297 Density-Independent Factors 319
Invertebrate Chordates 297 16.4 Life History Patterns 320
Vertebrate Traits and Trends 298 Biotic Potential 320
15.5 Fishes and Amphibians 299 Describing Life Histories 320
Jawless Fishes 299 Evolution of Life Histories 321
Jawed Fishes 299 Predation and Life History Evolution 322
Contents ix
16.5 Human Populations 323 18.4 Aquatic Ecosystems 358

Population Size and Growth Rate 323 Freshwater Ecosystems 358
Fertility Rates and Future Growth 324 Marine Ecosystems 358
Effects of Industrial Development 325 18.5 Human Impact on the Biosphere 360
Increased Species Extinctions 360
17 Communities and Ecosystems Deforestation and Desertification 362

Acid Rain 362
17.1 Fighting Foreign Fire Ants 330 Biological Accumulation and Magnification 363
17.2 Community Structure 331 The Trouble With Trash 363
Nonbiological Factors 331 Destruction of the Ozone Layer 364
Biological Factors 331 Global Climate Change 364
17.3 Direct Species Interactions 332 18.6 Maintaining Biodiversity 366
Commensalism and Mutualism 332 The Value of Biodiversity 366
Interspecific Competition 333 Conservation Biology 366
Predator–Prey Interactions 334 Ecological Restoration 367
Plants and Herbivores 335 Reducing Human Impacts 368
Parasites and Parasitoids 335
17.4 How Communities Change 337
Ecological Succession 337
Adapted to Disturbance 338
Species Losses or Additions 338
17.5 The Nature of Ecosystems 339
Overview of the Participants 339
Food Chains and Webs 339
Primary Production and Inefficient Energy Transfers 341
17.6 Biogeochemical Cycles 342
The Water Cycle 342
The Phosphorus Cycle 342
Unit 5 How Animals Work
The Nitrogen Cycle 344
The Carbon Cycle 345
The Greenhouse Effect and Global Climate Change 346 19 Animal Tissues and Organs
19.1 Growing Replacement Parts 374
18 The Biosphere and Human Effects 19.2 Animal Structure and Function 375
Organization and Integration 375
18.1 Going With the Flow 352 Evolution of Structure and Function 376
18.2 Factors That Affect Climate 353 19.3 Types of Animal Tissues 376
Air Circulation Patterns 353
Epithelial Tissues 376
Ocean Circulation 354
Connective Tissues 378
18.3 The Major Biomes 355 Muscle Tissues 379
Forest Biomes 355 Nervous Tissue 380
Grasslands and Chaparral 356
19.4 Organs and Organ Systems 380
Deserts 356
Organ Systems 382
Tundra 356
19.5 Regulating Body Temperature 384
x Contents
20 How Animals Move 22 Immunity

20.1 Bulking Up Muscles 390 22.1 Frankie’s Last Wish 424
20.2 Skeletal Systems 391 22.2 Responding to Threats 425
Types of Skeletons 391 The Defenders 426
The Human Skeleton 392 22.3 Innate Immunity Mechanisms 427
Bone Structure and Function 392 Normal Flora 427
Where Bones Meet—Skeletal Joints 393 Surface Barriers 427
20.3 Functions of Skeletal Muscles 395 Complement 428
20.4 How Muscle Contracts 396 Phagocytosis 428
Muscle Components 396 Inflammation and Fever 429
Sliding Filaments 397 Examples of Innate Responses 430
20.5 Fueling Muscle Contraction 398 22.4 Antigen Receptors 431

20.6 Exercise and Inactivity 398 Antigen Processing 432
22.5 Adaptive Immune Responses 434
Example of an Antibody-Mediated Response 434
21 Circulation and Respiration Example of a Cell-Mediated Response 436
21.1 A Shocking Save 404 22.6 Immunity Gone Wrong 438

21.2 How Substances Are Moved Through a Body 405 Overly Vigorous Responses 438
Open and Closed Circulatory Systems 405 Immune Deficiency and AIDS 439
Evolution of Vertebrate Cardiovascular Systems 406 22.7 Vaccines 441

21.3 Human Cardiovascular System 407
21.4 The Human Heart 408
23 Digestion and Excretion
The Cardiac Cycle 409
Setting the Pace of Contractions 409 23.1 Causes and Effects of Obesity 446
21.5 Blood and Blood Vessels 410 23.2 Two Types of Digestive Systems 446
Components and Functions of Blood 410 23.3 Digestive Structure and Function 448
High-Pressure Flow in Arteries 410 In the Mouth 448
Adjusting Resistance at Arterioles 411 Swallowing 448
Capillary Exchange and Function of the Lymph Vessels 411 The Stomach 449
Back to the Heart 412 Digestion in the Small Intestine 450
21.6 Blood and Cardiovascular Disorders 412 Absorption in the Small Intestine 451
Blood Disorders 412 Concentrating and Eliminating Wastes 452
Cardiovascular Disorders 413 23.4 Human Nutrition 453

21.7 Animal Respiration 414 Carbohydrates 453
Two Sites of Gas Exchange 414 Fats 454
Respiratory Systems 414 Proteins 454

Vitamins and Minerals 454
21.8 Human Respiratory Function 416
USDA Dietary Recommendations 455
From Airways to Alveoli 416
How You Breathe 417 23.5 Fluid Regulation 456
Exchanges at Alveoli 418 Fluid Homeostasis 456
Transport of Gases 418 Fluid Regulation in Invertebrates 456
Respiratory Disorders 418 Vertebrate Urinary System 457
Contents xi
23.6 Kidney Function 458 Anterior Pituitary Function 496

How Urine Forms 458 Growth Disorders 496
Feedback Control of Urine Formation 459 25.4 Thyroid and Parathyroid Glands 498
Impaired Kidney Function 460 Thyroid Hormone 498
Regulation of Calcium 499
24 Neural Control and the Senses 25.5 The Pancreas 500

Controlling Blood Glucose 500
24.1 Impacts of Concussions 466
Diabetes Mellitus 501
24.2 Animal Nervous Systems 467
25.6 The Adrenal Glands 502
Invertebrate Nervous Systems 467
25.7 Hormones and Reproductive Function 504
Vertebrate Nervous Systems 467
Gonads 504
24.3 Neuron Function 468
The Pineal Gland 504
Three Types of Neurons 468
Neuroglia—Neuron Helpers 469
Resting Potential 469 26 Reproduction and Development
The Action Potential 470
26.1 Assisted Reproduction 510
The Chemical Synapse 471
Disrupted Synaptic Function 472 26.2 Modes of Reproduction 511
Psychoactive Drugs 472 Asexual Reproduction 511
Sexual Reproduction 511
24.4 The Central Nervous System 474
Variations on Sexual Reproduction 511
Regions of the Human Brain 474
A Closer Look at the Cerebral Cortex 476 26.3 Stages of Animal Development 512
The Limbic System—Emotion and Memory 476 26.4 Human Reproductive Function 514
The Spinal Cord 477 Female Reproductive Anatomy 514
24.5 The Peripheral Nervous System 478 Egg Production and Release 515
The Menstrual Cycle 516
24.6 The Senses 480
Male Reproductive Anatomy 517
Sensory Reception and Diversity 480
How Sperm Form 518
Sensation to Perception 480
Sexual Intercourse 518
The Chemical Senses—Smell and Taste 481
A Sperm’s Journey 519
Detecting Light 482
The Human Eye 482 26.5 Reproductive Health 520
At the Retina 484 Contraception 520
Hearing 484 Infertility 521
Sense of Balance 486 Sexually Transmitted Diseases 522
The Somatosensory Cortex 487 26.6 Human Development 523

Fertilization 523
From Cleavage to Implantation 524
25 Endocrine Control Embryonic and Fetal Development 525
25.1 Endocrine Disrupters 492 Functions of the Placenta 528
25.2 Hormone Function 493 Maternal Effects on Prenatal Development 528
Types of Hormones 494 26.7 Birth and Milk Production 529
Hormone Receptors 494 Childbirth 529
25.3 The Hypothalamus and Pituitary 496 Nourishing the Newborn 529
Posterior Pituitary Function 496
xii Contents
28 Plant Reproduction and

Development
28.1 Plight of the Honeybee 554
28.2 Sexual Reproduction 555
A New Generation Begins 558
28.3 Seeds and Fruits 560
28.4 Early Development 562
28.5 Asexual Reproduction 564
Agricultural Applications 564
Unit 6 How Plants Work 28.6 Plant Hormones 565

Auxin 566
Cytokinin 567
27 Plant Form and Function Gibberellin 568
Abscisic Acid 568
27.1 Leafy Cleanup Crews 534
Ethylene 568
27.2 Tissues in a Plant Body 535
28.7 Growth Responses 570
Eudicots and Monocots 537
Tropisms 570
27.3 Stems, Leaves, and Roots 538
Photoperiodic Responses 572
Stems 538
Leaves 540
Roots 542
Appendix I Answers to Self-Quizzes
27.4 Fluid Movement in Plants 544 Appendix II Periodic Table of the Elements
Water Moves Through Xylem 544 Appendix III A Plain English Map of the
Sugars Flow Through Phloem 545 Human Chromosomes
27.5 Plant Growth 546 Appendix IV Units of Measure
P
Biology is a huge field, with a wealth of new discover- In-Text Learning Tools To emphasize connections
ies being made every day, and biology-related issues between biological topics, each chapter begins with an
such as climate change, stem cell research, and per- application section that explores a current event or
sonal genetics often making headlines. This avalanche controversy directly related to the chapter’s content.
of information can be intimidating to non-scientists. For example, a discussion of binge drinking on col-
This book was designed and written specifically for lege campuses introduces the concept of metabolism
students who most likely will not become biologists in Chapter 4. This section presents an overview of the
PREFACE
and may never again take another science course. It metabolic pathway that breaks down alcohol, linking
is an accessible and engaging introduction to biology the function of enzymes in the pathway to hangovers,
that provides future decision-makers with an under- alcoholism, and cirrhosis. The section is illustrated
standing of basic biology and the process of science. with a photo of a tailgate party that preceded a recent
A Wealth of Applications This book is packed Notre Dame–Alabama football game, and also a
with everyday applications of biological processes. At photo of Gary Reinbach just before he died at age 22
every opportunity, we enliven discussions of biologi- of alcoholic liver disease. (In the index, you’ll find
cal processes with references to their effects on human health-related applications denoted by red squares and
health and the environment. This edition also con- environmental applications by green squares.)
tinues to focus on real world applications pertaining To strengthen a student’s analytical skills and
to the field of biology, including social issues arising offer insight into contemporary research, each chapter
from new research and developments. Descriptions of includes an exercise called digging into data that
current research, along with photos of scientists who is placed in a section with relevant content. The exer-
carry it out, underscore the concept that biology is an cise consists of a short text passage—usually about a
ongoing endeavor carried out by a diverse commu- published scientific experiment—and a table, chart,
nity of people. Discussions include not only what was or other graphic that presents experimental data. A
discovered, but also how the discoveries were made, student can use information in the text and graphic to
how our understanding has changed over time, and answer a series of questions. For example, the exercise
what remains to be discovered. These discussions are in Chapter 2 asks students to interpret results of a
provided in the context of an accessible introduction study that examined the effect of dietary fat intake on
to well-established concepts that underpin modern “good” and “bad” cholesterol levels.
biology. Every topic is examined from an evolutionary The chapter itself consists of several numbered
perspective, emphasizing the connections between all sections that contain a manageable chunk of informa-
forms of life. tion. Every section ends with a boxed take-home
message in which we pose a question that reflects
Accessible Text Understanding stems from mak- the critical content of the section, and then answer the
ing connections between concepts and details, so a question in bulleted list format. Every chapter has at
text with too little detail reads as a series of facts that least one figure it out question with an answer
beg to be memorized. However, excessive detail can immediately following. These questions allow students
overwhelm the introductory student. Thus, we con- to quickly check their understanding as they read.
stantly strive to strike the perfect balance between Mastering scientific vocabulary challenges many stu-
level of detail and accessibility. We once again revised dents, so we have included an on-page glossary
the text to eliminate details that do not contribute of key terms introduced in each two-page spread, in
to a basic understanding of essential concepts. We addition to a complete glossary at the book’s end. The
also know that English is a second language for many end-of-chapter material features a visual summary
introductory students, so we avoid idioms and aim for that reinforces each chapter’s key concepts. A self-
a clear, straightforward style. quiz poses multiple choice and other short answer
Analogies to familiar objects and phenomena will questions for self-assessment (answers are in Appen-
help students understand abstract concepts. For exam- dix I). A set of more challenging critical thinking
ple, in the discussion of transpiration in Chapter 27 questions provides thought-provoking exercises
(Plant Form and Function), we explain that a column for the motivated student. The end matter of several
of water is drawn upward through xylem as a drinker chapters now includes a visual question that rein-
draws fluid up through a straw. forces learning in a nonverbal style.
xiv PREFACE
Design and Content Revisions Throughout the book, text and diversity of ABO alleles in Native Americans. New art illustrates
art have been revised to help students grasp difficult concepts. The stasis in coelacanths.
following list highlights some of the revisions to each chapter. 13 Early Life Forms and the Viruses New introductory essay about
study of the human microbiome, new coverage of Ebola, and new
Introduction figure depicting mechanisms of gene exchange in prokaryotes.
1 Invitation to Biology Renewed and updated emphasis on the rel- 14 Plants and Fungi Additional coverage of fungal ecology, including
evance of new species discovery and the process of science. information about white-nose syndrome in bats.
Unit 1 How Cells Work 15 Animal Evolution New introductory essay about invertebrates as
2 Molecules of Life New graphic illustrates radioactive decay. a source of medicines. Updated information about Neanderthals
and added coverage of the newly discovered Dennisovans.
3 Cell Structure Application section updated with current statistics
and ‘pink slime’ story. Micrograph comparisons now feature Para- Unit 4 Ecology
mecia and include a confocal image. Essay about the nature of life 16 Population Ecology Updated coverage of human demographics.
expanded to add Gerald Joyce’s “life is squishy” concept.
17 Communities and Ecosystems New photos illustrate species interac-
4 Energy and Metabolism Application section now illustrated with a
tions; updated coverage of the increases in greenhouse gases.
real-life example. Diffusion illustrated with a tea bag in hot water.
18 The Biosphere and Human Effects New essay about dispersion of the
5 Capturing and Releasing Energy Application section updated with
radioactive material released at Fukushima and new Digging Into
current statistics and illustrated with a current photo of air pollu- Data about bioaccumulation of this material in tuna.
tion in China. Yogurt production added to fermentation section.
Unit 5 How Animals Work
Unit 2 Genetics
19 Animal Tissues and Organs Updated information about stem cell
6 DNA Structure and Function Content reorganized: material on clon-
research and tissue regeneration in animals. Improved figures
ing folded into Application section for concept connection, and
depict epithelial and connective tissues.
chromosome structure now appears after DNA structure. New art
20 How Animals Move New information about how different muscle
demonstrates how replication errors become mutations.
fiber types relate to animal locomotion.
7 Gene Expression and Control Ricin discussion revised to include
21 Circulation and Respiration Improved coverage of insect respiration,
medical applications. New material includes hairlessness mutation
including a new photo.
(in cats), evolution of lactose tolerance, heritability of DNA meth-
ylations, telomeres. 22 Immunity New photos show skin as a surface barrier, a cytotoxic
T cell killing a cancer cell, and victims of HIV. Immune response
8 How Cells Reproduce New material on telomeres, asexual vs. sexual
and lymphatic system illustrations updated.
mud snails. New micrograph shows multiple crossovers.
23 Digestion and Excretion Revised essay about obesity and new com-
9 Patterns of Inheritance Epistasis is now illustrated with human skin
parative information about the ruminant digestive system.
color. New material about environmentally-triggered hemoglobin
production in Daphnia; continuous variation in dog face length 24 Neural Control and the Senses New opening essay about the effects
arising from short tandem repeats foreshadows DNA fingerprint- of concussions. Discussion of the human nervous system has been
ing in chapter 10. reorganized. New information about echolocation.
10 Biotechnology Updated coverage of personal genetic testing 25 Endocrine Control Opening essay now focuses on phthalates as
includes social impact of Angelina Jolie’s response to her test. endocrine disruptors. New Digging Into Data about BPA’s effect
New photos illustrate genetically modified animals. New “who’s on insulin secretion.
the daddy” critical thinking question offers students an opportu- 26 Reproduction and Development Updated coverage of assisted repro-
nity to analyze a paternity test based on SNPs. ductive technologies. Discussion of human reproductive structure
and function has been reorganized.
Unit 3 Evolution and Diversity
11 Evidence of Evolution Photos of 19th century naturalists added Unit 6 How Plants Work
to emphasize the process of science that led to natural selection 27 Plant Form and Function Reorganization consolidates growth into a
theory. How banded iron formations provide evidence of the evo- separate section. Many new photos illustrate stem, leaf, and root
lution of photosynthesis added to fossil section. Plate tectonics art structure(s). Material on fire scars added to dendroclimatology.
updated to reflect new evidence of lava lamp mantle movements. 28 Plant Reproduction and Development Updates reflect current
12 Processes of Evolution New opening essay on resistance to anti- research on colony collapse and ongoing major breakthroughs in
biotics as an outcome of agricultural overuse (warfarin material the field of plant hormone function. New photos illustrate fruit
now exemplifies directional selection). New art illustrates founder classification, asexual reproduction, early growth, ABA inhibition
effect, and hypothetical example in text replaced with reduced of seed germination, and tropisms.
A
We owe a special debt to the members of our advisory board, Marilyn Shopper, Johnson County Community College
listed below. They helped us shape the book’s design and to choose Jennifer J. Skillen, Community College of Southern Nevada
appropriate content. We appreciate their guidance. Jim Stegge, Rochester Community and Technical College
Lisa M. Strain, Northeast Lakeview College
Andrew Baldwin, Mesa Community College Jo Ann Wilson, Florida Gulf Coast University
Charlotte Borgeson, University of Nevada, Reno
Gregory A. Dahlem, Northern Kentucky University We were also fortunate to have conversations with the following
Gregory Forbes, Grand Rapids Community College workshop attendees. The insights they shared proved invaluable.
Hinrich Kaiser, Victor Valley Community College
academic advisors
Lyn Koller, Pierce College Robert Bailey, Central Michigan University
Terry Richardson, University of North Alabama Brian J. Baumgartner, Trinity Valley Community College
Michael Bell, Richland College
We also wish to thank the reviewers listed below. Lois Borek, Georgia State University
Heidi Borgeas, University of Tampa
Idris Abdi, Lane College Charlotte Borgenson, University of Nevada
Meghan Andrikanich, Lorain County Community College Denise Chung, Long Island University
Lena Ballard, Rock Valley College Sehoya Cotner, University of Minnesota
Barbara D. Boss, Keiser University, Sarasota Heather Collins, Greenville Technical College
Susan L. Bower, Pasadena City College Joe Conner, Pasadena Community College
James R. Bray Jr., Blackburn College Gregory A. Dahlem, Northern Kentucky University
Mimi Bres, Prince George’s Community College Juville Dario-Becker, Central Virginia Community College
Randy Brewton, University of Tennessee Jean DeSaix, University of North Carolina
Evelyn K. Bruce, University of North Alabama Carolyn Dodson, Chattanooga State Technical Community College
Steven G. Brumbaugh, Green River Community College Kathleen Duncan, Foothill College, California
Chantae M. Calhoun, Lawson State Community College Dave Eakin, Eastern Kentucky University
Thomas F. Chubb, Villanova University Lee Edwards, Greenville Technical College
Julie A. Clements, Keiser University, Melbourne Linda Fergusson-Kolmes, Portland Community College
Francisco Delgado, Pima Community College Kathy Ferrell, Greenville Technical College
Elizabeth A. Desy, Southwest Minnesota State University April Ann Fong, Portland Community College
Brian Dingmann, University of Minnesota, Crookston Kendra Hill, South Dakota State University
Josh Dobkins, Keiser University, online Adam W. Hrincevich, Louisiana State University
Hartmut Doebel, The George Washington University David Huffman, Texas State University, San Marcos
Pamela K. Elf, University of Minnesota, Crookston Peter Ingmire, San Francisco State
Johnny El-Rady, University of South Florida Ross S. Johnson, Chicago State University
Patrick James Enderle, East Carolina University Rose Jones, NW-Shoals Community College
Jean Engohang-Ndong, BYU Hawaii Thomas Justice, McLennan Community College
Ted W. Fleming, Bradley University Jerome Krueger, South Dakota State University
Edison R. Fowlks, Hampton University Dean Kruse, Portland Community College
Martin Jose Garcia Ramos, Los Angeles City College Dale Lambert, Tarrant County College
J. Phil Gibson, University of Oklahoma Debabrata Majumdar, Norfolk State University
Judith A. Guinan, Radford University Vicki Martin, Appalachian State University
Carla Guthridge, Cameron University Mary Mayhew, Gainesville State College
Laura A. Houston, Northeast Lakeview–Alamo College Roy Mason, Mt. San Jacinto College
Robert H. Inan, Inver Hills Community College Alexie McNerthney, Portland Community College
Dianne Jennings, Virginia Commonwealth University Brenda Moore, Truman State University
Ross S. Johnson, Chicago State University Alex Olvido, John Tyler Community College
Susannah B. Johnson Fulton, Shasta College Molly Perry, Keiser University
Paul Kaseloo, Virginia State University Michael Plotkin, Mt. San Jacinto College
Ronald R. Keiper, Valencia Community College West Amanda Poffinbarger, Eastern Illinois University
Dawn G. Keller, Hawkeye Community College Johanna Porter-Kelley, Winston-Salem State University
Ruhul H. Kuddus, Utah Valley State College Sarah Pugh, Shelton State Community College
Dr. Kim Lackey, University of Alabama Larry A. Reichard, Metropolitan Community College
Vic Landrum, Washburn University Darryl Ritter, Okaloosa-Walton College
Lisa Maranto, Prince George’s Community College Sharon Rogers, University of Las Vegas
Catarina Mata, Borough of Manhattan Community College Lori Rose, Sam Houston State University
Kevin C. McGarry, Keiser University, Melbourne Matthew Rowe, Sam Houston State University
Timothy Metz, Campbell University Cara Shillington, Eastern Michigan University
Ann J. Murkowski, North Seattle Community College Denise Signorelli, Community College of Southern Nevada
Alexander E. Olvido, John Tyler Community College Jennifer Skillen, Community College of Southern Nevada
Joshua M. Parke, Community College of Southern Nevada Jim Stegge, Rochester Community and Technical College
Elena Pravosudova, Sierra College Andrew Swanson, Manatee Community College
Nathan S. Reyna, Howard Payne University Megan Thomas, University of Las Vegas
Carol Rhodes, Cañada College Kip Thompson, Ozarks Technical Community College
Todd A. Rimkus, Marymount University Steve White, Ozarks Technical Community College
Laura H. Ritt, Burlington County College Virginia White, Riverside Community College
Lynette Rushton, South Puget Sound Community College Lawrence Williams, University of Houston
Erik P. Scully, Towson University Michael L. Womack, Macon State College
R
Cengage Learning Testing Powered by Cognero
is a flexible, online system that allows you to:
• author, edit, and manage test bank content from
multiple Cengage Learning solutions
• create multiple test versions in an instant
• deliver tests from your LMS, your classroom, or
wherever you want
student and instructor resources
Instructor Companion Site Everything you need

for your course in one place! This collection of book-
specific lecture and class tools is available online via
www.cengage.com/login. Access and download Power-
Point presentations, images, instructor’s manual, videos, Acknowledgments
and more. Writing, revising, and illustrating a biology text-
book is a major undertaking for two full-time au-
Cooperative Learning Cooperative Learning: thors, but our efforts constitute only a small part
Making Connections in General Biology, 2nd Edi- of what is required to produce and distribute this
tion, authored by Mimi Bres and Arnold Weisshaar, one. We are truly fortunate to be part of a huge
is a collection of separate, ready-to-use, short coop- team of very talented people who are as commit-
erative activities that have broad application for first ted as we are to creating and disseminating an
year biology courses. They fit perfectly with any style exceptional science education product.
of instruction, whether in large lecture halls or flipped Biology is not dogma; paradigm shifts are a
classrooms. The activities are designed to address a range common outcome of the fantastic amount of
of learning objectives such as reinforcing basic concepts, research in the field. Ideas about what material
making connections between various chapters and top- should be taught and how best to present that
ics, data analysis and graphing, developing problem material to students changes from one year to
solving skills, and mastering terminology. Since each the next. It is only with the ongoing input of our
activity is designed to stand alone, this collection can be many academic reviewers and advisors (previous
used in a variety of courses and with any text. page) that we can continue to tailor this book to
the needs of instructors and students while inte-
MindTap A personalized, fully online digital learn- grating new information and models. We con-
ing platform of authoritative content, assignments, and tinue to learn from and be inspired by these
services that engages students with interactivity while dedicated educators.
also offering instructors their choice in the configuration On the production side of our team, the indis-
of coursework and enhancement of the curriculum via pensable Grace Davidson orchestrated a continu-
web-apps known as MindApps. MindApps range from ous flow of files, photos, and illustrations while
ReadSpeaker (which reads the text out loud to students) managing schedules, budgets, and whatever else
to Kaltura (which allows you to insert inline video and happened to be on fire at the time. Grace, thank
audio into your curriculum). MindTap is well beyond you as always for your patience and dedication.
Thank you also to Cheryl DuBois, John Saranta-
an eBook, a homework solution or digital supplement,
kis, and Christine Myaskovsky for your help with
a resource center website, a course delivery platform, or
photoresearch. Copyeditor Anita Hueftle and
a Learning Management System. It is the first in a new proofreader Diane Miller, your valuable sugges-
category—the Personal Learning Experience. tions kept our text clear and concise.
New for this edition! MindTap has an integrated
Yolanda Cossio, thank you for continuing to
Study Guide, expanded quizzing and application activi-
support us and for encouraging our efforts to
ties, and an integrated Test Bank. innovate and improve. Thanks also to Cengage
Production Manager Hal Humphrey, Marketing
Aplia for Biology The Aplia system helps students
Manager Tom Ziolkowski, and to Lauren
learn key concepts via Aplia’s focused assignments and
Oliveira, who creates our exciting technology
active learning opportunities that include randomized, package, Associate Content Developers Casey
automatically graded questions, exceptional text/art inte- Lozier and Kellie Petruzzelli, and Product
gration, and immediate feedback. Aplia has a full course Assistant Victor Luu.
management system that can be used independently or
in conjunction with other course management systems Lisa Starr and Christine Evers, November 2014
such as MindTap, D2L, or Blackboard.
5e
Today & Tomorrow
1
Invitation to Biology
1.1 The Secret Life of Earth 4
1.2 Life Is More Than the Sum of Its Parts 4
1.3 How Living Things Are Alike 6
1.4 How Living Things Differ 8
1.5 The Science of Nature 11
1.6 The Nature of Science 16
4 Introduction
Application 1.1 The Secret Life of Earth

In this era of detailed satellite imagery and cell phone global positioning systems,
could there possibly be any places left on Earth that humans have not yet explored?
Actually, there are plenty of them. In 2005, for example, helicopters dropped a
team of scientists into the middle of a vast and otherwise inaccessible cloud forest
atop New Guinea’s Foja Mountains. Within a few minutes, the explorers realized
that their landing site, a dripping, moss-covered swamp, had been untouched by
humans. Team member Bruce Beehler remarked, “Everywhere we looked, we saw
amazing things we had never seen before. I was shouting. This trip was a once-in-a-
lifetime series of shouting experiences.”
How did the explorers know they had landed in uncharted territory? For one
thing, the forest was filled with plants and animals previously unknown even to
A. Paul Oliver discovered this tree frog perched on a sack native peoples that have long inhabited other parts of the region. During the next
of rice during a rainy campsite lunch in New Guinea’s month, the team members discovered many new species, including a rhododendron
Foja Mountains. The explorers dubbed the new species
plant with flowers the size of a plate and a frog the size of a pea. They also came
“Pinocchio frog” after the Disney character because the
male frog’s long nose inflates and points upward during across hundreds of species that are on the brink of extinction in other parts of the
times of excitement. world, and some that supposedly had been extinct for decades. The animals had
never learned to be afraid of humans, so they could easily be approached. A few
were discovered as they casually wandered through campsites (Figure 1.1A).
New species are discovered all the time, often in places much more mundane
than Indonesian cloud forests (Figure 1.1B). How do we know what species a par-
ticular organism belongs to? What is a species, anyway, and why should discovering
a new one matter to anyone other than a scientist? You will find the answers to such
questions in this book. They are part of the scientific study of life, biology, which is
one of many ways we humans try to make sense of the world around us.
Trying to understand the immense scope of life on Earth gives us some per-
spective on where we fit into it. For example, hundreds of new species are discov-
ered every year, but about 20 species become extinct every minute in rain forests
alone—and those are only the ones we know about. The current rate of extinctions
B. Dr. Jason Bond holds a new species of trapdoor spider is about 1,000 times faster than normal, and human activities are responsible for the
he discovered in sand dunes of California beaches in acceleration. At this rate, we will never know about most of the species that are alive
2008. Bond named the spider Aptostichus stephencol-
berti, after TV personality Stephen Colbert. on Earth today. Does that matter? Biologists think so. Whether or not we are aware
of it, humans are intimately connected with the world around us. Our activities are
profoundly changing the entire fabric of life on Earth. These changes are, in turn,
Figure 1.1 Newly discovered species. affecting us in ways we are only beginning to understand.
Each of the thousands of species discovered every year
is a reminder that we do not yet know all of the organ- Ironically, the more we learn about the natural world, the more we realize we
isms living on our own planet. We don’t even know have yet to learn. But don’t take our word for it. Find out what biologists know, and
how many to look for. Information about the 1.8 million what they do not, and you will have a solid foundation upon which to base your own
species we do know about is being collected in The
Encyclopedia of Life, an online database maintained by
opinions about how humans fit into this world. By reading this book, you are choos-
collaborative effort (www.eol.org). ing to learn about the human connection—your connection—with all life on Earth.
(A) Tim Laman/National Geographic Stock; (B) Courtesy East Carolina University.
1.2 Life Is More Than the Sum

of Its Parts
What, exactly, is the property we call “life”? We may never actually come up with
a good definition, because living things are too diverse, and they consist of the
same basic components as nonliving things. When we try to define life, we end up
with a long list of properties that differentiate living from nonliving things. These
Invitation to Biology Chapter 1 5
properties often emerge from the interactions of basic

components. To understand how that works, take a look 3
at these groups of squares:
4 2
1
8
5 7
A property called “roundness” emerges when the 6
squares are organized one way, but not other ways. The
idea that different structures can be assembled from the
same basic building blocks is a recurring theme in our
world, and also in biology.
Life has successive levels of organization, with new
properties emerging at each level (Figure 1.2). This
organization begins with interactions between atoms, which are fundamental units Figure 1.2 Levels of organization in nature.
of matter—the building blocks of all substances . Atoms bond together to form
1 1 Atoms are fundamental units of matter.
molecules 2 . There are no atoms unique to living things, but there are unique
molecules. In today’s natural world, only living things make the “molecules of life,” 2 Molecules consist of atoms.
which are lipids, proteins, DNA, RNA, and complex carbohydrates. The emergent 3 Cells consist of molecules.
property of “life” appears at the next level, when many molecules of life become
organized as a cell . A cell is the smallest unit of life. Cells survive and reproduce
4 Organisms consist of cells.
3
themselves using energy, raw materials, and information in their DNA. 5 Populations consist of organisms.
Some cells live and reproduce independently; others do so as part of a mul- 6 Communities consist of populations.
ticelled organism . An organism is an individual that consists of one or more
4
cells. In most multicelled organisms, cells are organized as tissues, organs, and organ
7 Ecosystems consist of communities interacting
with their environment.
systems that interact to keep the body working properly.
A population is a group of interbreeding individuals of the same type, or spe- 8 The biosphere consists of all ecosystems on Earth.
cies, living in a given area . At the next level, a community consists of all popula-
5
tions living in a given area . Communities may be large or small, depending on
6
the area defined.
The next level of organization is the ecosystem, which is a community inter-
acting with its physical and chemical environment . The most inclusive level, 7
the biosphere, encompasses all regions of Earth’s crust, waters, and atmosphere in
which organisms live . 8
atom Fundamental building block of all matter.
biology The scientific study of life.
Take-Home Message 1.2 biosphere All regions of Earth where organisms live.
cell Smallest unit of life.
How do living things differ from nonliving things?
community All populations of all species in a given
• All things, living or not, consist of the same building blocks: atoms. Atoms bond area.
together to form molecules. ecosystem A community interacting with its
• In today’s natural world, only living things make lipids, proteins, DNA, RNA, and com- environment.
plex carbohydrates. The unique properties of life emerge as these molecules become molecule Two or more atoms bonded together.
organized into cells. organism Individual that consists of one or more
• Higher levels of life’s organization include multicelled organisms, populations, com- cells.
munities, ecosystems, and the biosphere. population Group of interbreeding individuals of the
same species that live in a given area.
6 Introduction
1.3 How Living Things Are Alike

Even though we cannot precisely define “life,” we can intuitively understand what
producer acquiring consumer acquiring it means because all living things share a particular set of key features. All require
energy and nutrients energy and nutrients
from its environment by eating a producer ongoing inputs of energy and raw materials; all sense and respond to change; and all
pass DNA to offspring.
Organisms Require Energy and Nutrients Not all living things eat, but all
require energy and nutrients on an ongoing basis. Inputs of both are essential to
maintain the functioning of individual organisms and the organization of life in
general. A nutrient is a substance that an organism needs for growth and survival
but cannot make for itself.
Organisms spend a lot of time acquiring energy and nutrients (Figure 1.3).
However, the source of energy and the type of nutrients acquired differ among
organisms. These differences allow us to classify living things into two catego-
ries: producers and consumers. A producer makes its own food using energy and
simple raw materials it obtains from nonbiological sources. Plants are producers;
by a process called photosynthesis, they use the energy of sunlight to make sugars
from water and carbon dioxide (a gas in air). Consumers, by contrast, cannot make
their own food. A consumer obtains energy and nutrients by feeding on other
organisms. Animals are consumers. So are decomposers, which feed on the wastes
or remains of other organisms. The leftovers from consumers’ meals end up in the
environment, where they serve as nutrients for producers. Said another way, nutri-
ENERGY IN ents cycle between producers and consumers.
SUNLIGHT
Unlike nutrients, energy is not cycled. It flows through the world of life in one
Producers harvest energy from the direction: from the environment, through organisms, and back to the environ-
environment. Some of that energy
flows from producers to consumers.
ment. This flow maintains the organization of every living cell and body, and it also
influences how individuals interact with one another and their environment. The
energy flow is one-way, because with each transfer, some energy escapes as heat, and
PRODUCERS
plants and other self-feeding organisms cells cannot use heat as an energy source. Thus, energy that enters the world of life
eventually leaves it (we return to this topic in Chapter 5).
Nutrients that get
incorporated into the cells Organisms Sense and Respond to Change An organism cannot survive for
of producers and consumers
very long in a changing environment unless it adapts to the changes. Thus, every
are eventually released back into
the environment (by decomposi- living thing has the ability to sense and respond to change both inside and outside
tion, for example). Producers of itself (Figure 1.4). Consider how, after you eat, the sugars from your meal enter
then take up some of the your bloodstream. The added sugars set in motion a series of events that causes cells
released nutrients.
throughout the body to take up sugar faster, so the sugar level in your blood quickly
CONSUMERS falls. This response keeps your blood sugar level within a certain range, which in
animals, most fungi, many protists, bacteria turn helps keep your cells alive and your body functioning properly.
All of the fluids outside of cells make up a body’s internal environment. That
environment must be kept within certain ranges of temperature and other con-
All energy that enters the world of life ditions, or the cells that make up the body will die. By sensing and adjusting to
eventually flows out of it, mainly as heat change, organisms keep conditions in the internal environment within a range that
released back to the environment.
favors survival. Homeostasis is the name for this process, and it is one of the defin-
ing features of life.
Organisms Grow and Reproduce With little variation, the same types of mol-
Figure 1.3 The one-way flow of energy and the cycling ecules perform the same basic functions in every organism. For example, informa-
of materials in the world of life. tion in an organism’s DNA (deoxyribonucleic acid) guides ongoing functions that
Top, © Victoria Pinder, www.flickr.com/photos/vixstarplus. sustain the individual through its lifetime. Such functions include development:
Another random document with
no related content on Scribd:
on rakentanut vuosia sitten, ja he hoitavat itse karjansa. Joella ei ole
paljon voimaa, mutta hän on kätevämpi kuin luulisi, jos vain joku
sanoo, mitä hänen kulloinkin on tehtävä, ja pitää häntä kurissa. Ja
Nick puolestaan tekee kahden miehen työn.»
»Mutta onpa ihmeellistä, että Nickin kaltainen mies ottaa tuollaisen

kurjan raukan paimennettavakseen», pitkitti Patches. »Ovatko he
sukua?»
»Sitä ei kukaan tiedä», vastasi Phil. »Joe tuli Prescottiin neljä

vuotta sitten erään Dryden nimisen miehen kanssa, ja Joen pitäisi
olla hänen poikansa. He asuivat teltassa kaupungin ulkopuolella ja
elivät kokoamalla kaikkea, minkä näkivät. Dryden ei tahtonut tehdä
työtä eikä kukaan huolinut Joesta. Viimein Dryden joutui kiinni
murtovarkaudesta ja oli vähällä, ettei Joe joutunut vankilaan hänen
kanssaan. Mutta hänet päästettiin irti luultavasti siitä syystä, että hän
ilmeisesti oli vain Drydenin kätyri ja ettei hänellä olisi ollut tarpeeksi
rohkeutta tehdä mitään pahaa omasta aloitteestaan. Hän ajelehti
useamman kuukauden kuin kulkukoira, kunnes Nick otti hänet
huostaansa. Nick kohtelee häntä suorastaan häpeämättömästi,
mutta mies raukka pysyy hänen luonaan, sillä eihän hänellä ole
muutakaan paikkaa mihin mennä.»
»Onko hän aina samanlainen kuin tänään?» kysyi Patches

osoittaen harvinaista mielenkiintoa tätä kurjaa miestä kohtaan. »Eikö
hän koskaan puhu mitään?»
»Puhuu kylläkin, kun Nick ei ole lähettyvillä tai kun seura ei ole
liian suuri. Kun tutustutte häneen ja viette hänet kahdenkesken
johonkin, ei hän ole lainkaan niin typerä kuin näyttää. Se onkin kai
syynä siihen, miksi Nick pitää häntä. Katsokaahan, kukaan kunnon
karjanhoitaja ei menisi työhön Tailholt Mountainiin, ja yksinään on
Nickin ajan mittaan ikävä olla. Mutta Joe ei koskaan kerro, mistä hän
on tullut tai kuka hän on. Hän vaikenee kuin kala, jos vain sanotte
sanankaan, joka kuulostaa siltä, kuin yrittäisitte urkkia häneltä hänen
syntyperäänsä. Hän ei ole niin narrimainen kuin hänen
ulkomuotonsa, mutta hän on kerta kaikkiaan pälyilevä ja mateleva, ja
mitä hän tekeekin, on se aina samaan tyyliin.»
»Toisin sanoen», virkkoi Patches miettiväisenä, »Joe raukalla

täytyy aina olla joku, johon nojata. Yksinään hän on täydellinen
nolla.»
»Niin on asia», myönsi Phil. »Mutta jos joku ruokkii häntä ja

ajattelee hänen puolestaan, pitää hänestä huolta ja on vastuussa
hänestä, on hän miltei täysi mies.»
»Oikeastaan, Phil», virkkoi Patches ivallisesti, »ei Yavapai Joe ole

sen huonompi kuin sadat tuntemani miehet. Heidän kannaltaan
katsoen hän on suorastaan kadehdittava.»
Philiä kiinnostivat kumppanin sanat, sillä ne näkyivät viittaavan

hänen entisyyteensä, ja Patches oli omista asioistaan yhtä vaitelias
kuin Yavapai Joe.
»Mitä tarkoitatte?» kysyi Phil. »Minkälaisista miehistä puhutte?»
»Tarkoitan miehiä, jotka eivät koskaan tee mitään omasta

vapaasta tahdostaan. Miehiä, joiden puolesta aina jonkun toisen
pitää ajatella ja olla vastuussa. En usko, että se vähääkään muuttaa
asiaa, olivatpa he rikkaita ja sivistyneitä, kuten on tapana sanoa, tai
köyhiä nahjuksia kuten Joe: pohjaltaan se on yhdentekevää.»
Heidän laskeutuessaan satulasta kotiveräjällä katsahti Phil
veitikkamaisesti kumppaniinsa. »Tepä osoitatte harvinaista
mielenkiintoa Joea kohtaan», hän sanoi hymyillen.
»Niin teenkin», vastasi Patches. »Hän muistuttaa minua eräästä,

jonka tunnen», hän lopetti hymyillen jälleen entistä itsehalveksuvaa
ivahymyään. »Tunnen samanlaista sukulaisuutta häneen kuin te
siihen hurjaan oriiseen. Ottaisinpa kernaasti hänet pois Nickillä ja
koettaisin, eikö hänestä voisi tehdä miestä», hän jatkoi puhuen
enemmän itsekseen kuin toverilleen.
»Sellaiset kokeet eivät ole suositeltavia, Patches», varoitti Phil.

»Täytyy olla jotakin, jolle rakentaa, jos tahtoo tehdä miehen. Joessa
ei ole siihen ainesta, ja sitä paitsi», hän lisäsi merkitsevästi, »ihmiset
eivät ymmärtäisi sitä.»
Patches naurahti katkerasti.
Seuraavana aamuna Phil sanoi uhraavansa tämän päivän

hevosilleen ja lähetti Patchesin yksinään noutamaan satulan ja
suitset, jotka he edellisenä päivänä olivat jättäneet
onnettomuuspaikalle.
Patches oli ehtinyt sille paikalle, jossa hän ja Phil olivat eronneet
Tailholt Mounlainin miehisiä, ja tunsi itsensä janoiseksi. Hän muisti
Philin sanoneen, että hiukan ylempänä selänteen rinteellä oli pieni
lähde, ja ajatellen pitkää matkaa, joka hänellä oli ratsastettavana,
hän hetkisen epäröityään poikkesi tieltä ja ohjasi hevosensa
rinteelle.
Ratsastettuaan jonkin matkaa kapeata solaa, joka johti tiheän

metsän läpi rinnettä ylös, huomasi Patches tien käyvän jyrkemmäksi
ja kivisemmäksi. Hän laskeutui satulasta, sitoi hevosen pensaaseen
kallionlohkareen varjoon ja jatkoi matkaansa jalan, arvellen lähteen
olevan lähellä. Siinä hän ei erehtynytkään, ja pian hän saapui
sievälle pienelle aukeamalle, jossa sammaltuneen kallion kyljestä
löysi kirkkaan ja raikkaan lähteen. Iloisena hän kumartui juomaan ja
istuutui sitten hetkiseksi lepäämään lähteen partaalle. Pehmeä,
musta maa sen ympärillä oli täynnä karjan jälkiä, ja tiheän metsikön
läpi johti useita pieniä karjapolkuja aukeamalle. Niin tiheä oli
ympäröivä metsä ja niin pieni aukeama, että aurinko vain tuuhean
lehvikön läpi valoi kultaansa tämän vilpoisan virkistyspaikan yli ja
silmän oli mahdotonta nähdä lähimpiä puita kauemmaksi.
Patches oli juuri lähtemäisillään, kun kuuli ihmisääniä ja kavioiden

kapsetta. Hetkisen hän istui liikkumattomana kuunnellen. Hän tunsi
äänet: toinen oli hiljainen ja piipittävä, toinen karkea ja kiukkuinen.
Noudattaen äkkinäistä mielenjohdetta, joka niin usein ratkaisi hänen
toimintansa, solahti Patches äänettömästi tiheikköön, ja tuskin hän
oli ennättänyt piilopaikkaansa, kun Nick Cambert ja Yavapai Joe
ratsastivat esiin.
Jos Patches olisi ehtinyt ajatella, olisi hän varmaan halveksinut

kätkeytyneen urkkijan osaa, mutta hän oli jälleen toiminut
ajattelematta, ja nyt oli myöhäistä katua. Rovastin palveluksessa
ollessaan hän oli nähnyt ja kuullut tarpeeksi ymmärtääkseen, että
Neljä-Viiva-M:n polttoraudan omistajaan kohdistui vakava epäluulo,
ja oltuaan muutamia päiviä Philin seurassa hän tiesi, kuinka vaikeata
karjanhoitajien oli saada todisteita miestä vastaan, jonka he epäilivät
varastavan karjaa. Mahdollisuus saada todisteita, ja siten suojata
isäntänsä omaisuutta olikin saanut hänet käyttämään hyväkseen
tilaisuutta.
Miesten ratsastaessa esiin oli kätkeytyneen kuuntelijan helppo
huomata, että Joe syystä tai toisesta oli herättänyt isäntänsä
suuttumuksen. Kookkaan miehen kasvot olivat kiukusta punaiset, ja
hänen silmissään oli kova ja julma ilme, Joen näyttäessä koiralta,
joka on tehnyt pahaa ja odottaa selkäsaunaa.
Nick kumartui juomaan lähteestä ja kääntyi sitten kumppaninsa

puoleen, joka yhä istui kuin kivettyneenä satulassa yrittäen vapisevin
sormin kiertää savuketta. Hetkisen Nick silmäili arkaa seuralaistaan,
sitten hän otti satulastaan piiskan ja virkkoi ivallisesti hymyillen: »No,
miksi et tule juomaan?»
»Minun ei ole jano, Nick», kujersi toinen.
»Sinun ei ole jano?» pilkkasi Nick ilkeästi naurahtaen. »Valehtelet

ja tiedät sen varsin hyvin. Tule alas!»
»Jumalan nimessä, Nick, en tahdo juoda!» vaikeroi Joe, hänen

isäntänsä läimäytellessä uhkaavasti piiskaansa.
»Tule alas, sanon minä!»
Joe totteli vapisten pelosta ja seisoi tutisten hevosensa vieressä.
»Tule tänne!»
»Älä, Nick, älä Herran tähden lyö! En tarkoittanut pahaa! Päästä

minut tällä kertaa, tee se, Nick.»
»Tule tänne! Saat totisesti maistaa ruoskaa ja tiedät ansainneesi

sen.
Tule tänne, sanon minä!»
Mies parka otti pari askelta isäntäänsä kohden, jonka raaka voima
pakotti hänet tottelemaan, sitten hän pysähtyi ja kääntyi puolittain
kuin paetakseen. Mutta uhkaava ääni pysähdytti hänet.
»Tule tänne!»
Vaikeroiden ja rukoillen isäntäänsä katkonaisin, epäselvin sanoin

kääntyi Joe jälleen häneen päin.
Mutta ratkaisevalla hetkellä keskeytti rauhallinen, hillitty ääni

vastenmielisen kohtauksen.
»Pyydän anteeksi, herra Cambert!»
Kiroten hämmästyksestä Nick pyörähti Patchesiin päin, joka

rauhallisesti astui häntä kohden.
»Mitä teillä on tekemistä täällä?» kysyi Nick, hänen uhrinsa

livahtaessa hevosensa luo ja tuijottaessa tulijaan sanomattoman
ällistyksen vallassa.
»Tulin juomaan», vastasi Patches tyynesti. »Mainiota vettä, eikö

olekin? Ja päivä on helteinen — raikas juoma tekee totisesti hyvää.»
»Te kuulitte meidän lähestyvän ja päätitte esittää nuuskijaa, vai

mitä?» tulistui Tailholt Mountainin isäntä.
Patches hymyili. »Pelkäänpä, etten lainkaan päättänyt sitä», hän

vastasi hyväntahtoisesti. »Olen siinä suhteessa hiukan omituinen»,
hän lisäsi kohteliaasti. »Teen usein, mitä minulle kulloinkin pistää
päähän, käsitättehän — joskus vallan yllättäviä tekoja.»
Nick katsahti tähän kohteliaaseen mieheen puolittain
huvittuneena, puolittain raivoissaan. »Kuulin, että Risti-Kolmiossa
vetelehtii eräs nahjus», hän virkkoi viimein. »Te näytättekin olevan
aika junkkari. No, nyt olette juonut. Laittautukaa äkkiä tiellenne
täällä!»
»Anteeksi!» sanoi Patches kysyvästi ja katsoi häneen vilpittömän

näköisenä.
»Saamari! Korjatkaa luunne! Menkää työhönne!»
»Luulin tosiaan tätä avoimeksi laitumeksi, herra Cambert.»

Patches katsahti ympärilleen kuin vakuuttuakseen siitä, ettei ollut
erehtynyt paikasta.
Nickin silmät vetäytyivät uhkaavina kokoon. »Mutta teille se on

suljettu, kuuletteko!» Kun Patches ei liikahtanutkaan paikaltaan, hän
tulistui: »No, lähdettekö siitä vai pitääkö minun antaa teille kyytiä?»
Hän otti uhkaavana askelen rauhanhäiritsijää kohden.
»Ei», vastasi Patches rauhallisesti, »en aio lähteä — juuri nyt —

ja», hän lisäsi miettiväisenä, »teidän sijassanne en yrittäisi antaa
kyytiä kenellekään.»
Rauhallisen muukalaisen harvinainen itsehillintä sai kookkaan

miehen empimään. »Vai ette, häh?» vastasi hän. »Aiotte siis
sekaantua minun asioihini?»
»Jos te asioillanne tarkoitatte sellaisen miehen ruoskimista, joka ei

kykene puolustautumaan, niin varmasti aion.»
Tuokion verran Nick tuijotti mieheen sanattomana aivan kuin ei

olisi uskonut korviaan. Sitten hänet valtasi silmitön raivo. Karkeasti
kiroten hän tarttui jälleen piiskaansa ja syöksyi muukalaista kohden.
Mutta samassa silmänräpäyksessä kuin piiska viuhui ilmassa,

sattui hänen leukaansa luja nyrkinisku. Tärähdyksen voima Nickin
hyökätessä puolitiehen iskua vasten oli kerrassaan kauhea. Hänen
päänsä retkahti taaksepäin ja hän kaatui tajuttomana maahan.
Patches kumartui kylmäverisesti maassa makaavan miehen yli ja

otti hänen pistoolinsa. Sitten hän vetäytyi muutaman askelen
taaksepäin ja jäi rauhallisena odottamaan.
Yavapai Joe, joka suu auki ja silmät selällään oli seurannut tätä
asian varsin odottamatonta käännettä, heilahdutti itsensä satulaan ja
nykäisi suitsista ikäänkuin ratsastaakseen tiehensä henkensä
edestä.
»Odottakaa, Joe!» käski Patches jyrkästi. »Nick palaa tajuihinsa

tuossa tuokiossa. Pysykää siinä, missä olette.»
Vielä hänen puhuessaan avasi maassa makaava mies silmänsä.

Hän katsahti ympärilleen yrittäen selvittää itselleen tilanteen. Sitten
hän hypähti raivoissaan jalkeille ja tarttui pistooliinsa, mutta kun
hänen kätensä sattui tyhjään koteloon, välähti hänen kasvoillaan
pelko, ja hän jäi tuijottamaan Patchesiin kunnioittavin ja nöyryytetyin
katsein.
»Niin, minulla on teidän pistoolinne», sanoi Patches rauhallisesti.

»Katsokaa, pidin parempana pelastaa teidät kiusauksesta käyttää
sitä. Ettehän te kuitenkaan itse asiassa tahtoisi ampua minua. Te
vain luulette tahtovanne. Kun rauhassa ajattelette asiaa, niin kiitätte
minua. Huomatkaa, kuolleena tuottaisin teille monta vertaa
enemmän harmia kuin elävänä. En luule, että herra Baldwin olisi
lainkaan mielissään nähdessään minut kuoliaaksi ammuttuna,
etenkin jos ampuja kuuluisi Tailholt Mountainin miehiin. Ja lisäksi
olen varma, että Villihevos-Phililläkin olisi silloin jotakin sanomista.»
»No, mitä tahdotte?» murahti Nick. »Olette antanut minulle

selkään.
Mikä teidän tarkoituksenne oikeastaan on?»
Patches silmäili miestä ivallisesti hymyillen, mikä sai Nickin

kuohahtamaan kiukusta.
»Jollei teillä olisi pistooliani, niin minä —» alkoi hän, mutta vaikeni
äkkiä, sillä Patches oli samassa silmänräpäyksessä varovasti
asettanut hänen pistoolinsa kalliolle ja otti nyt tyhjin käsin askelen
Nickiä kohti.
»Niin tekisitte mitä?»
Kuullessaan rivakan kysymyksen, joka muodosti täydellisen

vastakohdan Patchesin tähänastiselle sävylle, Nick epäröi ja otti
askelen taaksepäin.
Patches astui viipymättä vieläkin askelen lähemmäksi, ja nyt sanat

tulvivat hänen huuliltaan tiukkoina ja tarmokkaina. »Mitä tekisitte,
suuri sika? Teissä on miestä löylyttämään toista, joka on teitä puolta
pienempi, teissä on miestä lyömään avutonta raukkaa kuin koiraa,
teissä on miestä uhkailemaan ja pahoinpitelemään nahjusta, joka
pelkää teitä, teissä on miestä hyökkäämään ase sojossa miehen
kimppuun, jonka luulette olevan kykenemätön puolustautumaan,
mutta näyttäkääpä mihin te nyt pystytte!»
Tailholt Mountainin isäntä vetäytyi yhä enemmän taaksepäin ja
hypähti äkkiä hevosensa selkään.
»Tule, Joe!» kutsui hän toveriaan.
»Ei, te ette mene mihinkään», virkahti Patches päättävästi. »Joe,

pysykää siinä, missä olette!»
Nick ällistyi. »Mitä tarkoitatte?» hän murahti.
»Tarkoitan sitä», vastasi Patches, »että Joe saa itse valita,

tahtooko lähteä mukaanne vai ei. Joe», pitkitti hän kääntyen
vapisevaan miesraukkaan päin, »teidän ei tarvitse lähteä hänen
mukaansa. Jos tahdotte, saatte tulla minun kanssani. Minä pidän
huolta teistä ja annan teille tilaisuuden tulla mieheksi, jos vain
tahdotte.»
Nick nauroi karkeasti. »Vai niin, se oli siis teidän tarkoituksenne.

Mutta se keino ei tepsi. Nyt ymmärrän, miksi Bill Baldwin pitää teitä
palveluksessaan ja sanoo teitä viattomaksi nahkapojaksi, senkin
kirottu urkkija! Tule, Joe!» Hän kääntyi lähteäkseen, ja Joe vetäisi
suitsista seuratakseen häntä.
Jälleen Patches puhutteli häntä: »Odottakaa, Joe!» Hänen

äänensä oli miltei rukoileva. »Ettekö siis ymmärrä, Joe? Tulkaa
minun kanssani. Älkää jääkö tuon miehen koiraksi. Olkaa mies, Joe
— Jumalan tähden, olkaa mies! Seuratkaa minua!»
»No», kirahti Nick seuralaiselleen Patchesin vaiettua, »aiotko tulla

vai pitääkö minun antaa sinulle vauhtia?»
Pelokkaasti katsahtaen Patchesiin Joe mumisi jotakin ja ratsasti

isäntänsä jälkeen.
Heidän hävitessään metsikköön huusi Nick kääntyen satulassaan:
»Odottakaahan, senkin nuuskija, kyllä minä vielä teille näytän!»
»Sitä en usko», vastasi Patches hilpeästi. »Se ei olisi teille eduksi.

Pistoolinne voitte noutaa uittamon vanhalta veräjältä. Vien sen sinne.
Hyvästi, Joe!»
Hetkisen muukalainen seisoi liikkumattomana kuunnellen

kavioiden häipyvää kapsetta, ja hänen huulilleen levisi tuttu
itsehalveksunnan hymy.
»Mies raukka!» hän mutisi kääntyessään mennäkseen hevosensa

luo. »Joe raukka! Tiedän miltä hänestä nyt tuntuu.»
»Pelkäänpä tuottaneeni teille harmia», sanoi Patches katuvaisena

Rovastille kerrottuaan hänelle ja Philille päivän tapahtumasta.
»Antakaa minulle anteeksi: en tosiaan ajatellut nenääni pitemmälle.»
»Harmia!» vastasi Rovasti vilkuttaen silmää Philin nauraessa

tyytyväisenä. »Mehän olemme oikein toivoneet saavamme
riidanaihetta noiden kirottujen tailholtilaislen kanssa. Mutta mitä
ihmettä olisitte tehnyt tuolla Joe-raukalla, jos hän tosiaan olisi
lähtenyt mukaanne?»
»Totta puhuen, sitä en tiedä», vastasi Patches vilpittömästi.

»Ajattelin vain, kuinka mielenkiintoinen koe se olisi. Hän säälitti
minua niin, että —», hän vaikeni hämillään ja yhtyi toisten nauruun.
Mutta myöhemmin oli Rovastilla ja Philillä kahdenkeskinen

keskustelu, jonka tuloksena oli, että Patchesin oppiaineisiin lisättiin
pistoolinkäyttö.
Kuusipiippuisen lataaminen ja laukaiseminen nopeasti ja varmasti
on tärkeä osa oikean paimenen koulutuksessa, selitti Phil. »Jos
esimerkiksi joutuisitte otteluun hurjan härän kanssa tai jos
hevosenne kaatuisi tai muuta samanlaista.»
X LUKU.
Karjankierros.
Kesän viimeiset viikot Patches vietti enimmäkseen ratsain Philin

seurassa edistyen tämän kokeneen opettajan johdolla päivä päivältä
siinä työssä, josta hän oli päättänyt suoriutua. Hänen palava
harrastuksensa, nopea älynsä ja loistavat ruumiilliset edellytyksensä
auttoivat häntä varsin lyhyessä ajassa hallitsemaan paimenen
ammatin kaikkia eri puolia.
Silloin tällöin he ratsastusretkillään tapasivat Tailholt Mounlainin

miehet, toisinaan nähden heidät vain etäältä, toisinaan kohdaten
karjanjuottopaikalla. Kun Nick Cambert täten joutui Risti-Kolmio-
Kartanon miesten välittömään läheisyyteen, tervehti hän Philiä maan
tapaan, mutta kohteli sen sijaan hänen toveriaan aivan kuin tämä
olisi ollut ilmaa. Hän oli nähtävästi kuitenkin Patchesin ennustuksen
mukaan tullut huomaamaan, että hänelle itselleen oli edullisinta olla
täyttämättä uhkaustaan miestä kohtaan, joka niin perusteellisesti oli
hänet nöyryyttänyt.
Mutta Patchesin mielenkiinto Joe-parkaa kohtaan ei heikentynyt.

Tavatessaan tämän oli hänellä aina jokin ystävällinen sana varalla.
Phil ihmetteli tämän huomatessaan, mutta ei virkkanut mitään.
Tapahtui usein, että Kitty Reid tuli milloin yksin, milloin omaistensa
seurassa, suuren laitumen poikki viettämään iltahetkeä
naapurikartanoon. Toisinaan pysähtyivät Phil ja Patches Pata-
Koukku-S-Kartanoon juottamaan hevosiaan ja hetkiseksi
rupattelemaan Kittyn kanssa. Sattuipa niinkin, että tyttö kohtasi
kumppanukset heidän ratsastaessaan tarkastamassa karjaa ja yhtyi
heidän seuraansa tunniksi, pariksi.
Patchesin ja Kittyn tuttavuus syveni ystävyydeksi, sillä Kittyä

viehätti puheleminen tämän miehen kanssa asioista, jotka niin
suuresti kiinnittivät hänen mieltään. Tuntien Philin vilpittömän
kiintymyksen Patchesiin hän tiesi, ettei tämä käsittäisi häntä väärin,
ja niin Patches oppi vähitellen ymmärtämään Philin rakkauden
Kittyyn ja tämän suhtautumisen ihailijaansa — entiseen
koulutoveriinsa ja nuoruutensa rakastettuun.
Myöskin Risti-Kolmio-Kartanon kotoisessa elämässä valtasi

Patches vähitellen itselleen oman paikan. Hänen avuliaisuutensa ja
sydämellinen, vilpitön kohteliaisuutensa, mutta myöskin salainen
alakuloisuus, joka joskus karkotti hilpeyden hänen kasvoiltaan ja
synkensi hänen katseensa, voittivat rouva Baldwinin sydämen.
Istuessaan kesäiltoina pähkinäpuiden alla Stella, Phil, Curly, pikku
Billy ja Patches ympärillään Rovasti oppi vähitellen huomaamaan,
että hänen uusi apulaisensa jo oli kokenut Getsemanensa, joka
meidän kaikkien — Rovastin sanojen mukaan — ennemmin tai
myöhemmin on kestettävä. Ja paimenet, jotka tunsivat hänen
hyväsydämisyytensä, rohkeutensa ja vaatimattomuutensa,
hyväksyivät hänet toverikseen. Pikku Billy noudatti ihanteensa
Villihevos-Philin esimerkkiä ja varasi »nahkapojalle» suuren sijan
sydämessään.
Kun karjankierroksen aika oli käsillä, sai Patches kuten muutkin

miehet huostaansa useita hevosia ja astui toisten ratsastajien
joukkoon. Nyt ei ollut kysymystä muutamien eläinten tilapäisestä
merkitsemisestä, vaan kaikkien kartanoiden omistamien
karjalaumojen järjestelmällisestä lajittelemisesta ja tarkastamisesta.
Siihen aikaan kävi karjankierros näillä main yhteistyön merkeissä.

Eri kartanot, joiden karja laillisesti merkittynä omistajan polttomerkillä
kävi vain luonnollisten rajojen rajoittamalla yleisellä laitumella, olivat
karjankierroksessa edustettuina omistamainsa eläinten lukumäärän
mukaan. Ratsastajajoukko, jonka jokaisella jäsenellä oli kolme tai
viisi hevosta, tarkasti yhden kierrokseen kuuluvista laitumista
kerrallaan. Joukkue kerääntyi keskelle laidunta hajaantuen sitten eri
suuntiin niin etäälle kuin laidunta riitti, eritellen ja merkiten jokaisen
yksityisen eläimen isännältään saamiensa ohjeiden mukaan. Sitten
kierros siirtyi toiselle laitumelle, kunnes työ oli suoritettu. Jokaisen
kartanon isäntä tai päällysmies johti kierrosta sen liikkuessa hänen
kartanonsa mailla, siirtyen sitten ratsastajien riviin ja luovuttaen
johdon seuraavalle. Taitamattomia, haluttomia tai epärehellisiä
miehiä ei kierroksessa voitu käyttää, ja siksi jokainen karjakartanon
isäntä lähettikin parhaat miehensä tehtävään. Tehdäkseen kunnolla
työnsä karjankierroksessa täytyi miehen sanan parhaimmassa
merkityksessä olla mies.
Onnettomuustapaukset eivät olleet harvinaisia karjankierroksen

aikana. Milloin sai hevonen surmansa, milloin kannettiin mies
taittunein jäsenin tai murskaantunein päin kotikartanoon saamaan
hoitoa, milloin saatettiin uljas ratsastaja, joka aamulla hilpeänä oli
lähtenyt päivän työhön, illan hämärässä hiljaiseen lepopaikkaan
odottamaan viimeisen kierroksen aamua, joka kokoaa meidät kaikki
suurimman isännän luo.
Päivän toisensa jälkeen ratsasti Patches näiden voimakkaiden

miesten mukana, valloittaen vähitellen itselleen paikan heidän
joukossaan. Phil huomasi, että nämä ensiksi pakottivat hänet
näyttämään, mihin kelpasi, ja että he yhtä pian kuin Curly aikoinaan
saivat oppia, että oli raja, jonka yli heidän ei ollut hyvä mennä.
Nick Cambert, joka samaten kuin hänen ainoa miehensä Yavapai

Joekin otti osaa kierrokseen, vältti huolellisesti Patchesia. Mutta
Patchesin osoittama ystävällisyys Yavapai Joeta kohtaan ei
suinkaan ollut omiaan vähentämään häntä koskevia keskusteluja ja
arveluja. Kierros oli parhaiksi ehtinyt Pata-Koukku-S:n maille, kun
sattui tapahtuma, joka yhä lisäsi sitä mielenkiintoa, jota uusi
ratsastaja tovereissaan herätti.
Karjaa kierrettiin laitumelle lähellä Risti-Kolmio-Kartanon aitaa.

Phil ja Curly olivat juuri tarkastamassa joitakin Risti-Kolmion härkiä,
kun laumaa vartioivat ratsastajat äkkiä näkivät heidän erottavan
karjasta yhdeksänkuukautisen vasikan ja ajavan sen aitaukseen
merkitsemättömien eläinten joukkoon.
Nyt tiesi jokainen, mitä tulisi tapahtumaan.
Kukaan ei virkkanut sanaakaan, ennen kuin merkitsemättömät

vasikat oli ajettu aitaukseen. Phil jutteli hetkisen Jim Reidin kanssa ja
ratsasti sitten Nick Cambertin luo, joka istui satulassaan hiukan
etäämpänä. Risti-Kolmion päällysmiehen sävy oli varsin naseva.
»Saanko vaivata teitä kumoamaan polttomerkkinne tuossa Risti-
Kolmion vasikassa, Nick.»
Tailholt Mountainin isäntä ei hetkeäkään teeskennellyt
ymmärtämättömyyttä. »Sitä minä, piru soikoon, en tee», hän vastasi
karkeasti. »Minä en kasvata vasikoita Bill Baldwinille, ja tiedän, mitä
puhun. Tuo on Neljä-Viiva-M:n vasikka, ja minä itse merkitsin sen
Hevosuittamolla, ennen kuin se oli jättänyt lehmän. Muutamien
teidän miestenne kädessä polttorauta onkin liian löyhässä, herra
Villihevos-Phil.»
Silmänräpäyksen Phil katsoi mieheen Jim Reidin ratsastaessa

lähemmäksi ja muiden pidättäessä henkeään jännityksestä.
Irroittamatta katsettaan Nickistä virkahti Phil jäntevästi:
»Tulkaa tänne, Patches.»
»Onko se vasikka aitauksessa, josta kerroitte minulle, Patches?»

kysyi
Phil kutsutun ehdittyä hänen luokseen.
»Kyllä, se on tuolla tuon täplikkään lehmän vieressä.» Patches

osoitti kyseessä olevaa eläintä.
»Ja te merkitsitte sen?» kysyi Phil yhä tarkastellen Nickiä.
»Sen tein», vastasi Patches rauhallisesti.
»Kertokaa tapahtumasta», käski Phil.
Ja Patches totteli lyhyesti ja virallisesti. »Se oli sinä päivänä, jona

te lähetitte minut korjaamaan aitaa ison laitumen lounaiskulmassa.
Näin karjaa hiukan alempana ja ratsastin katsomaan sitä. Tuo
vasikka seurasi Risti-Kolmion lehmää.»
»Oletteko varma siitä?»

»Olen. Katselin niitä puolen tunnin ajan.»
»Mitä muita eläimiä siinä laumassa oli?»
»Neljä härkää, Pata-Koukku-S:n sonni, viisi lehmää ja tämä

vasikka. Vasikka pysytteli koko ajan Risti-Kolmion lehmän kintereillä.
Ja sitä paitsi se on merkitty aivan kuten emokin. Näin sen taas
tänään iltapäivällä tarkastaessamme karjaa.»
Phil nyökkäsi. »Tiedän sen.»
Jim Reid piti tarkasti silmällä Patchesia katsahtaen silloin tällöin

Nickiin.
Ratsastajat mutisivat keskenään.
»Hitonmoisen hienoa nahkapojan tekemäksi.»
»Nahkapoika, hyvä!»
»Tällä kertaa Nick joutui kiinni!»
Phil kääntyi jälleen Nickin puoleen. »No, oletteko tyytyväinen ja

suostutteko kumoamaan merkkinne?»
Nickin kasvot vääntyivät kiukusta. »Minä en peruuta mitään!» hän

raivosi, »tuon kirotun nuuskijan käskystä. Minä —»
Hän pysähtyi kesken lausetta Patchesin äkkiä kannustaessa

hevosensa
Philin rinnalle.
Kaikki vaikenivat ja hiljaisuudessa kaikui uuden miehen ääni

tyynenä ja kirkkaana. »Olen varma siitä, että erehdyksessä poltitte
oman merkkinne tuohon vasikkaan, herra Cambert. Ja», hän lisäsi
verkkaan ja mitä ystävällisimmällä äänellä, »olen yhtä varma siitä,
että tyydytte minun sanaani ilman sen enempiä todisteita.»
Nick katsahti Patchesiin silmänräpäyksen verran kykenemättä

sanomaan sanaakaan. Sitten hän kaikkien hämmästykseksi irroitti
lasson satulasta ottaakseen kiinni vasikan ja peruuttaakseen
merkkinsä.
Jim Reid pudisti päätään ällistyneenä.
»Se näytti kaikki kylläkin yksinkertaiselta», selitti hän myöhemmin

illalla Rovastille, »mutta en pääse irti tunteesta, että teidän miehenne
ja tuon kirotun Tailholt Mountainin varkaan välillä oli jotakin salaista
ymmärtämystä. Se näytti liian rauhalliselta, aivan kuin koko juttu olisi
etukäteen suunniteltu.»
Rovasti selitti nauraen naapurilleen, että hän todellakin oli

oikeassa, että Patchesin ja Nickin välillä tosiaan oli salainen
ymmärtämys. Hänen oli nyt pakko kertoa, kuinka Patches oli
lähteellä tavannut Tailholt Mountainin miehet ja miten hän siellä oli
nöyryyttänyt Nickiä.
Kun Rovasti oli päättänyt kertomuksensa, oli Jimillä joukko

vastaväitteitä ja kysymyksiä. Mistä Rovasti tiesi, ettei juttu ollut vain
viekkaasti keksitty valhe epäluulojen poistamiseksi? Jos Patches
kerran oli niin luotettava mies, miksi hän silloin niin tarkoin säläsi
entisyytensä? Oliko kenenkään miehen välttämätöntä salata, kuka
oli ja mistä tuli? Mitä Rovasti itse asiassa tiesi hänestä? Rovastin oli
muistettava, että Nickiä jo kauan oli epäilty karjan liian nopean
enenemisen takia ja että hän ei ollut typerä mies. Kenties hän arveli
olevan syytä vetäytyä itse syrjään pelistä ja antaa jonkun toisen, jota
kukaan ei osannut epäillä, hoitaa merkitsemistyön.
Tähän kaikkeen oli Rovastin varsin vaikea vastata.
»Mutta kuulehan, Jim», hän muistutti naapuriaan, »älä vain anna

Patchesin huomata näitä epäluuloja. Mitä ikinä hänestä ajatteletkin,
niin muista, ettet tiedä sen enempää kuin mekään. Me luulemme
yhtä ja sinä luulet toista. Myönnän, että se, mitä sanot, kuuluu varsin
järkevältä, mutta yhtäkaikki pidän Patchesista. Ja mitä hänen
nimeensä tulee — sinähän tiedät, että tässä maassa ei katsota
nimeen, vaan mieheen. Pojalla on kenties syynsä vaieta
entisyydestään. Anna hänen olla rauhassa, älä pane takiaisia hänen
satulansa alle eikä taulaa hänen hevosensa korviin — muuta en
pyydä.»
Jim ei voinut olla nauramatta. Tämä puhe oli niin luonteenomaista

Rovastille, ja Jimin samoin kuin kaikkien muidenkin, jotka tulivat
tekemisiin hänen kanssaan, täytyi rakastaa vanhaa naapuriaan
hänen vilpittömyytensä vuoksi.
»Ole rauhassa, Bill», hän vastasi. »En minä aio tehdä mitään. Jos
sattuisin olemaan oikeassa, on hän täällä parhaiten ulottuvillamme.
Mutta aion pitää häntä silmällä. Ja luulisinpa, että Philin olisi parasta
tehdä samoin.»

Full Download PDF of (Ebook PDF) Biology Today and Tomorrow With Physiology 5th Edition All Chapter

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Full Download PDF of (Ebook PDF) Biology Today and Tomorrow With Physiology 5th Edition All Chapter

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

(eBook PDF) Biology Today and

Tomorrow with Physiology 5th Edition

(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow without

Biology Today and Tomorrow With Physiology 6th Edition

(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow Without

(eBook PDF) Biology Today and Tomorrow Without

(eBook PDF) Understanding Computers: Today and

(eBook PDF) Understanding Computers: Today and

(eBook PDF) Biology Now with Physiology (Second

(eBook PDF) Campbell Essential Biology with Physiology

4 Energy and Metabolism

8 How Cells Reproduce 10 Biotechnology

8.5 Meiosis in Sexual Reproduction 142 10.4 Genetic Engineering 181

9.1 Menacing Mucus 150 Eugenics 185

9.2 Tracking Traits 151

Radiometric Dating 197 13.3 Origin of the Three Domains 240

11.7 Evidence in Function 206 Viruses and Human Health 243

Patterns in Animal Development 207 HIV—The AIDS Virus 244

12 Processes of Evolution New Flus 245

12.6 Speciation 222 Amoebas and Slime Molds 256

Reproductive Isolation 222 Choanoflagellates 257

Allopatric Speciation 224

14.6 Gymnosperms 270 Early Tetrapods 300

16.5 Human Populations 323 18.4 Aquatic Ecosystems 358

17 Communities and Ecosystems Deforestation and Desertification 362

20 How Animals Move 22 Immunity

20.5 Fueling Muscle Contraction 398 22.4 Antigen Receptors 431

21.1 A Shocking Save 404 22.6 Immunity Gone Wrong 438

Evolution of Vertebrate Cardiovascular Systems 406 22.7 Vaccines 441

Blood Disorders 412 Concentrating and Eliminating Wastes 452

Cardiovascular Disorders 413 23.4 Human Nutrition 453

Two Sites of Gas Exchange 414 Fats 454

Respiratory Systems 414 Proteins 454

Transport of Gases 418 Fluid Regulation in Invertebrates 456

Respiratory Disorders 418 Vertebrate Urinary System 457

23.6 Kidney Function 458 Anterior Pituitary Function 496

24 Neural Control and the Senses 25.5 The Pancreas 500

Hearing 484 Infertility 521

Sense of Balance 486 Sexually Transmitted Diseases 522

The Somatosensory Cortex 487 26.6 Human Development 523

28 Plant Reproduction and

Unit 6 How Plants Work 28.6 Plant Hormones 565

Instructor Companion Site Everything you need

Today & Tomorrow

1.2 Life Is More Than the Sum of Its Parts 4

1.3 How Living Things Are Alike 6

1.4 How Living Things Differ 8

1.5 The Science of Nature 11

1.6 The Nature of Science 16

Application 1.1 The Secret Life of Earth

1.2 Life Is More Than the Sum

properties often emerge from the interactions of basic

1.3 How Living Things Are Alike

»Mutta onpa ihmeellistä, että Nickin kaltainen mies ottaa tuollaisen

»Sitä ei kukaan tiedä», vastasi Phil. »Joe tuli Prescottiin neljä

»Onko hän aina samanlainen kuin tänään?» kysyi Patches

»Toisin sanoen», virkkoi Patches miettiväisenä, »Joe raukalla

»Niin on asia», myönsi Phil. »Mutta jos joku ruokkii häntä ja

»Oikeastaan, Phil», virkkoi Patches ivallisesti, »ei Yavapai Joe ole

Philiä kiinnostivat kumppanin sanat, sillä ne näkyivät viittaavan

»Mitä tarkoitatte?» kysyi Phil. »Minkälaisista miehistä puhutte?»

»Tarkoitan miehiä, jotka eivät koskaan tee mitään omasta

»Niin teenkin», vastasi Patches. »Hän muistuttaa minua eräästä,

28 Plant Reproduction and