Doc. No.

MIS/QMS/QP/2020/01/01
QMS Rev. Date Page 1 of 8 Annexure O33

Please write clearly in block capitals.

Centre number A E 1 8 3 ESIS Number

Name

Name of the subject teacher _:Nafisa ibrahim__________

ARABIC FOR NONARABS Grade: 7 Sec:

Monday, June 14, 2021 Time allowed: 2Hours

Requirements for the Examination

Total Marks
1. A well-lit room with no disturbance and the provision of a
table,
2. Chair and the required stationery for the examination.

100
3. A computer with a camera and stable internet connection.
4. Preferably, a black and white printer with scanning facility
and plain A4 sheet papers for printing of question paper.

What should be done before the exam?

1. The question paper will be uploaded 30 minutes prior to the examination. The timing of the
examination is clearly mentioned in the timetable. The question paper, in all subjects, is a
subjective paper consisting of various types of questions.
2. Strictly adhere to the timing mentioned in the question paper.
3. Download the question paper from the subject folder on Edmodo or print a copy before the
start of the examination.

MIS JUN 21/T3

 4. Carefully follow the exam guidelines mentioned in the question paper.
5. Follow the teacher’s instructions before the start of the examination.
6. The teacher has the right to remove any student who is not adhering to the examination
policies at any time.

What should be done during the examination?

1. Your camera should be switched on and focused on you/your answer sheet at all times.
2. Do not have your parents, friends or anyone else at home helping you with the answers.
3. Do not have any other gadgets/ software in use other than Zoom at the time of exam.
4. The exam has to be completed on time.
5. No one should ask for clarification of doubts related to the questions during the course of the
exam.
6. Silence should be maintained throughout the examination.
7. Write legibly in blue ink and avoid scribbling on the paper.
8. Refrain from all forms of cheating and always maintain the integrity of the examination.

What should be done after the examination?

1. Once you have finished the examination, take time to check your answer paper.
2. Then, scan your answer sheet and upload it on Edmodo via ‘turn-in’ WITHIN 20 MINUTES after the
end of the examination. If you have not printed the question paper, upload your saved document
on Edmodo.
3. Images sent on Whats App will not be accepted for correction.
4. The answer paper has to be uploaded to the specific subject folders on Edmodo in the assigned task
section.
5. Late submission of answer paper can result in disqualification.
6. The answer sheet should be uploaded only in PDF or WORD document and not as image.

********************************************************
‫‪MERRYLAND INTERNATIONAL SCHOOL‬‬ ‫مدرسة األرض السعيدة العالمية‬
‫‪SUBJECT: ARABIC FOR NON ARABS‬‬ ‫مـــادة اللـــغة العـــربية لغيرالعــرب‬
‫)‪THIRD TERM EXAMINATION (2020-2021‬‬ ‫امتحان الفصل الدراســي الثالث‬

‫اسم الطالب ‪ /‬ــــة‪ .............................................. :‬الصف‪ /‬السابع ‪GRADE 7 .........‬‬

‫‪2021 / 6 /‬‬ ‫الموافق ‪:‬‬ ‫ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪) 70 /‬‬ ‫الدرجة الكلٌة لالمتحان ‪(:‬‬

‫الدرجة‬ ‫المعٌار‬ ‫السؤال‬

‫‪)55/‬‬ ‫(‬ ‫ٌقرأ النص وٌجٌب عن األسئلة‬ ‫األول‬

‫‪)55/‬‬ ‫(‬ ‫ٌكتب المفرد والجمع‬ ‫الثانً‬

‫ٌترجم الكلمات والجمل من خالل حصٌلته اللغوٌة‬
‫‪)55/‬‬ ‫(‬ ‫ٌقرأ النص وٌستخرج منه المهارات المطلوبة‬ ‫الثالث‬

‫‪)55/‬‬ ‫(‬ ‫صٌغة ال ُمنا ِسبة السم المفعول‬

‫ٌختار ال ّ‬ ‫الرابع‬
‫ٌصحح الخطأ الموجود بالجملة‬

‫‪)50/‬‬ ‫(‬ ‫ٌنتج أعماال كتابٌة واضحة‬ ‫الخامس‬

‫‪3‬‬
 ‫‪15 /‬‬ ‫من درس(زالزل وبراكين)‬ ‫السؤال األول‬

‫ضون ِع ْن َد‬ ‫كان بِ َحٌْث ٌَتَعَ َّر ُ‬ ‫ب ِم ْن البُر ِ‬ ‫ض بِ ْالقُ ْر ِ‬ ‫ان ْاأل َ ْر ِ‬
‫س َّك ِ‬‫المالٌٌن ِم ْن ُ‬
‫ُ‬ ‫ٌش‬
‫ٌَ ِع ‪ُ ‬‬
‫اال ْس ِتفا َدة ُ‬
‫ط ِر ُه َو ‪ِ :‬‬ ‫اء ِفً أ َ َما ِك ِن ْال َخ َ‬ ‫ب الَّذِي ٌَ ْدفَ ُع َهؤ َُالء ِل ْل َبقَ ِ‬ ‫س َب ُ‬‫ط ِر ‪َ ،‬وال َّ‬ ‫ثَ َو َرا ِنه إلَى ْال َخ َ‬
‫مالٌٌن‬
‫ِ‬ ‫بر‬
‫ع َ‬‫ص ُخور البُركانٌِة َ‬ ‫كونتها ال ُّ‬ ‫ض الَّتًِ َّ‬ ‫عة فًِ ْاأل َ ْر ِ‬ ‫الز َرا َ‬‫ص َب ِة َو ِ ّ‬‫ِم ْن الت ُّ ْربَ ِة ْال ِخ ْ‬
‫سنٌِن ‪.‬‬ ‫ال ِ ّ‬
‫ض لَهُ النَّ ُ‬
‫اس‬ ‫ط ِر الَّذِي ٌَتَعَ َّر ُ‬ ‫َاط َهذِه البراكٌن ‪ِ :‬للت َّ ْق ِلٌ ِل ِم ْن ْال َخ َ‬ ‫سة نَش ِ‬ ‫ٌَقُو ُم ْالعُلَ َما ُء بِد َِرا َ‬
‫ض َها ‪.‬‬ ‫صعُو َبةً ِفً التَّنَبُّؤ ِب َب ْع ِ‬ ‫َو َم َع َذ ِل َك ٌَ ِج ُد ْالعُلَ َما ُء ُ‬

‫‪3/‬‬
‫عن األسئل ِة ‪:‬‬ ‫أجب ْ‬ ‫أ‪ -‬اقرأْ الفقرةَ ‪ ،‬ث َم ْ‬
‫ان ْاأل َ ْرض ؟‬ ‫س َّك ِ‬
‫المالٌٌن ِم ْن ُ‬
‫ُ‬ ‫ٌش‬
‫‪ -1‬أٌن ٌَ ِع ُ‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫طر ؟‬ ‫اء فًِ أ َ َما ِك ِن ْال َخ َ‬‫اس ِل ْل َبقَ ِ‬‫ب الَّذِي ٌَ ْدفَ ُع النَّ َ‬ ‫س َب ُ‬
‫‪ -2‬ما ال َّ‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫َاط ال َبراكٌن ؟‬ ‫س ِة نَش ِ‬ ‫‪ -3‬لماذا ٌَقُو ُم ْالعُلَ َما ُء ِبد َِرا َ‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬استخرجْ ِم ْن الفقر ِة ‪:‬‬
‫‪6/‬‬ ‫ـ ُمفر ُد(األراضً)‪ ...........................:‬ـ ُم ْفرد(البراكٌن)‪.............................:‬‬
‫صخرة)‪....................................:‬‬ ‫سنة)‪ .............................:‬ـ جم َع(ال َّ‬ ‫ـ جم َع(ال َّ‬
‫ـ ضد(أ َمان)‪ ..................................:‬ـ ضد(البُعد)‪............................:‬‬
‫ُ‬
‫المالٌٌن‬ ‫ْال َخ َ‬
‫طر ‪ -‬البركان ‪-‬‬
‫‪3/‬‬ ‫ت ‪ -‬أكم ْل ‪:‬‬
‫ضون‬ ‫ان ْاأل َ ْرض بِ ْالقُ ْر ِ‬
‫ب ِم ْن ‪ ....................‬بِ َحٌْث ٌَت َ َع َّر ُ‬ ‫س َّك ِ‬
‫ٌش ‪ِ ..............‬م ْن ُ‬
‫ٌَ ِع ُ‬
‫ِع ْن َد ث َ َو َرانِه إِلى‪.........................‬‬
‫ضع عالمةَ ( ‪) ‬أوعالمة( × ) أما َم العبارا ِ‬
‫ت‪:‬‬ ‫ث‪ْ -‬‬
‫‪3/‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫َاط البراكٌن‪.‬‬ ‫‪ٌَ _5‬قُوم ْالعُلَ َما ُء بِد َِرا َ‬
‫سة نَش ِ‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬البراكٌن أ َ َما ِك ُن ْال َخ َ‬
‫ط ِر‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ض ْخم ‪.‬‬
‫ار بُ ْركان َ‬ ‫‪ -3‬ت َنَبَأ َ ُ‬
‫علما ُء البَراكٌن بِا ْن ِف َج ِ‬
‫‪4‬‬
 ‫‪15 /‬‬ ‫المفردات اللغوية‪:‬‬ ‫السؤال الثاني‪:‬‬

‫ت اآلتي ِة‪:‬‬
‫اكتب جم َع المفردا ِ‬
‫ْ‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪5/‬‬ ‫الجمع‬ ‫المفرد‬
‫‪....................‬‬ ‫بٌت‬
‫‪....................‬‬ ‫ِخ ْد َمة‬
‫‪....................‬‬ ‫َمدٌنة‬
‫‪....................‬‬ ‫َم ْعدن‬
‫‪....................‬‬ ‫َم ْحصول‬

‫ت اآلتية‪:‬‬
‫ب ‪ -‬ترج ْم الكلما ِ‬
‫‪10/‬‬

‫الترجمة‬ ‫الكلمة‬

‫‪......................‬‬ ‫العالَ ُم‬

‫‪.....................‬‬ ‫التّارٌ ُخ‬

‫‪.....................‬‬
‫‪Houses‬‬
‫‪.....................‬‬
‫‪Building‬‬

‫‪.....................‬‬ ‫سلبٌة‬
‫اآلثار ال َ‬
‫ُ‬

‫‪Volcanic rocks‬‬ ‫‪......................‬‬

‫‪.....................‬‬ ‫َمعا ِدن ث َمٌنَة‬

‫‪5‬‬
 ‫‪15/‬‬ ‫المهارات النحوية‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬
‫اقرأ الفقرة ‪ ،‬ثم استخرج منها‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫ت إلَى‬ ‫ٌرة ِم ْن ْال َم ِ‬

‫اء تَ َح َّولَ ْ‬ ‫ع ْن َك ِ ّمٌَّة َ‬
‫ص ِغ َ‬ ‫ظا ِهرة ُ الكا ِبتْشٌنو ِهى ِع َب َ‬
‫ارة َ‬
‫ث غَا ِلبًا فًِ ْالبِ َح ِ‬
‫ار ‪.‬‬ ‫ْس لَ َها َو ْزن َوتَ َحد ُ‬
‫الزبَ ِد َو ُهً َر ْغ َوة َخ ِفٌفَة لٌَ َ‬
‫ٌرة ِم ْن َّ‬
‫َك ِ ّمٌَّة َكبِ َ‬
‫اك ْال ُمتَ َح ِلّ َل ِة‬
‫ب ْال َب ْح ِرٌَّ ِة َمع األ ْس َم ِ‬ ‫تَتَ َك َّو ُن ِع ْن َد َما تَ ْلت َ ِقً َب ْع ُ‬
‫ض األ َ ْمالحِ َو ْاأل َ ْعشَا ِ‬
‫َو َب ْعض ْال َم َوا ِ ّد ال ِكٌم ٌَائٌَِّ ِة َم َع ُو ُجو ِد تٌارات قَ ِوٌَّة‬
‫س ْ‬
‫طحِ البَ ْح ِر ِل ِخفَّتِ َها ‪.‬‬ ‫علَى َ‬ ‫الرغاوي َوتَ ُك ُ‬
‫ون ُمتما ِسكة وتَطفو َ‬ ‫تَتَ َك َّو ُن َهذِه َّ‬

‫ـ اِس ًما ‪ ......................................:‬ـ فِ ْع ًال ُمضار ً‬

‫عا‪..............................:‬‬
‫‪10/‬‬
‫شمسٌةً‪ ................................:‬ـ ال ًما قَمرٌةً‪................................:‬‬
‫ـ ال ًما َ‬

‫رف عطف‪..............................:‬‬
‫حرف جر‪ .................................:‬ـ َح َ‬
‫َ‬ ‫ـ‬

‫ـ تا ًء مفتوحةً‪ ................................:‬ـ تا ًء مربوطةً‪................................:‬‬

‫مٌرا‪.....................................:‬‬
‫ض ً‬ ‫ـ تنوٌنَ ك ْسر‪ ..................................:‬ـ َ‬

‫ضع عالمةَ ( ‪) ‬أوعالمة( × ) أما َم العبارا ِ‬

‫ت‪:‬‬ ‫ب‪ْ -‬‬
‫‪5/‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬تُو َج ُد َ‬
‫ظا ِه ُرة الكابتشٌنو فًِ مدٌن ِة سٌدنً اإلٌطالٌة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫الرغاوي ن َْو َعان ْال ُم ْست َ ِق َّرة َو َغٌْر ْال ُم ْست َ ِق َّرة ‪.‬‬
‫‪َّ -2‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ْس لَ َها َو ْزن‪.‬‬
‫ظا ِه ُرة الكابتشٌنو هً َر ْغ َوة َخ ِفٌفَة لٌَ َ‬
‫‪َ -3‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫ظا ِه ُرة الكابتشٌنو تُو َج ُد ِفً أ َ ْر َبع ِة أ َ َما ِكن ‪.‬‬
‫‪َ -4‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫الر ْغ َوة ِع َب َ‬

‫ارة َع ْن بُروتٌنات ودُهون‪.‬‬ ‫‪َّ -5‬‬
‫‪6‬‬
 ‫‪15/‬‬ ‫القواعد النحوية‪:‬‬ ‫السؤال الرابع ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬استخرجْ المفعو َل المطلقَ من الجم ِل اآلتي ِة واكتبه ‪:‬‬

‫‪5/‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫الط ْف ُل اللَّبَنَ ُ‬
‫ش ْربًا‪.‬‬ ‫ب ِّ‬‫‪ْ ٌَ -5‬ش َر ُ‬
‫‪...........................‬‬ ‫عا ‪.‬‬
‫ت سما ً‬ ‫س ِم ْعتُ ال َّ‬
‫ص ْو َ‬ ‫‪َ -2‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫ض َد ْو ُرة ً فًِ ْالٌَ ْو ِم‪.‬‬ ‫ُور ْاأل َ ْر ُ‬‫‪ -3‬تَد ُ‬
‫‪...........................‬‬ ‫س قِ َرا َءة ً ُمتأنٌةً ‪.‬‬ ‫‪ -4‬قَ َرأْتُ الد َّْر َ‬
‫‪...........................‬‬ ‫ض ا ْنتِش ً‬
‫َارا ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ا ْنتَش ََر ْال َم َر ُ‬
‫سبة الس َم المفعول ‪:‬‬
‫صيغة ال ُمنا ِ‬
‫اختر ال ّ‬
‫ْ‬ ‫ب‪-‬‬
‫‪5/‬‬
‫( ُمســْت َخدِم ‪ُ /‬مســْت َ ْخ َدم)‬ ‫‪ -1‬ا ْست َ ْخ َد َم‬
‫(شــا ِهـــد ‪َ /‬مــ ْشـهــود)‬ ‫ش ِه َد‬
‫‪َ -2‬‬
‫‪ُ /‬مـتكـلَّـم)‬ ‫(كـَـالم‬ ‫‪ -3‬ت َكلَّــم‬
‫ص َّور ‪ /‬صــاور)‬ ‫( ُم َ‬ ‫ص َّو َر‬
‫‪َ -4‬‬
‫( َمــ ْفهـــوم ‪ /‬فــــا ِهــم)‬ ‫‪ -5‬فَ ِه َم‬
‫‪5/‬‬ ‫ت ‪ -‬صححْ الخطأ َ في الجم ِل اآلتية ‪:‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫س َجد ْال ُم ْس ِلم َ‬
‫س ْج َدة طوٌلةً ‪.‬‬ ‫‪َ -1‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫الر ُج ُل عٌشة َه ِنٌةً ‪.‬‬
‫عاش َّ‬
‫‪َ -2‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪ – 3‬قَفَز النّ ِم ُر ُ‬
‫قفز ‪.‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫ت لَ ٌْلَى ال ُموسٌقا سماع ‪.‬‬
‫س ِم ْع ْ‬
‫‪َ -4‬‬
‫‪...........................‬‬ ‫سرٌعًا ‪.‬‬
‫‪َ -5‬ج َرى خَا ِلد َج ْري َ‬

‫‪7‬‬
‫‪10/‬‬ ‫السؤال الخامس‬
‫الكتابة‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪5/‬‬ ‫الكلمة الصحيحةَ إِمالئيًا‪:‬‬

‫َ‬ ‫اختر‬
‫أ– ْ‬

‫(هــاذِه – هــذِه)‬ ‫‪................ -5‬بِ ْنت‬

‫صغٌرون )‬
‫صغٌر – َ‬
‫( َ‬ ‫‪ -2‬ولــد ‪...................‬‬

‫الواجبا )‬
‫ِ‬ ‫ب–‬
‫الواج َ‬
‫( ِ‬ ‫أكتب ‪............‬مع أ ُ ِ ّمً‬
‫ُ‬ ‫‪-3‬‬

‫(قِراءة َ – قِراءت)‬ ‫أحب ‪...............‬ال ُكتب‬

‫ُ‬ ‫‪ -4‬أنا‬

‫ٌاضٌَّات)‬
‫الر ِ‬
‫(الررٌاضٌات – ِ ّ‬ ‫‪ -5‬أ َ ْد ُ‬
‫رس ‪..................‬فً الم ْدرس ِة‬

‫‪5/‬‬ ‫ت اآلتي ِة في جم ٍل ُمفيد ٍة‪:‬‬

‫ضع الكلما ِ‬
‫ب– ْ‬

‫‪ -‬أ ْك ُ‬
‫تب‪...........................................................:‬‬

‫‪ -‬على‪.............................................................:‬‬

‫‪ -‬التّفا ُح‪............................................................:‬‬

‫‪َ -‬‬
‫طبٌبة‪...........................................................:‬‬

‫‪ -‬الم ْدرسة‪.........................................................:‬‬

‫‪8‬‬