周次 Minggu : 37 星期二 Selasa 日期 Tarikh : 02.01.

2024

时间/班级/科目
0820-0920/6N/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 迎风展翅
Tajuk
内容标准
1.1 美术语言
Standard Kandungan
学习标准 1.1.1, 1.1.3
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地表达传统风筝种类
引起动机（10 分钟）
1.教师通过视频引导学生有关风筝种类。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生通过过往记忆描述风筝。
教学活动
2. 教师教导学生使用绘画绘制风筝。
Aktiviti
3. 教师通过图像介绍马来西亚传统风筝 Wau。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 22/24 的学生能掌握技能。
Refleksi 2/24 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan

时间/班级/科目
1115-1215/5A/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 创意椅子
Tajuk
内容标准
2.1 美术技能
Standard Kandungan
学习标准 2.1.8
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地使用材料制作出模型
教学活动 引起动机（10 分钟）
Aktiviti 1.教师通过再循环材料完成模型。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生使用材料构思模型。
 2. 教师教导学生拼接模型于展示。
3. 学生通过口述分享制作心得。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 26/28 的学生能掌握技能。
Refleksi 2/28 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan
 周次 Minggu : 37 星期三 Rabu 日期 Tarikh : 03.01.2024

时间/班级/科目
1045-1145/6M/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 迎风展翅
Tajuk
内容标准
1.1 美术语言
Standard Kandungan
学习标准 1.1.1, 1.1.3
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地表达传统风筝种类
引起动机（10 分钟）
1.教师通过视频引导学生有关风筝种类。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生通过过往记忆描述风筝。
教学活动
2. 教师教导学生使用绘画绘制风筝。
Aktiviti
3. 教师通过图像介绍马来西亚传统风筝 Wau。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 28/31 的学生能掌握技能。
Refleksi 3/31 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan
 周次 Minggu : 37 星期四 Khamis 日期 Tarikh : 04.01.2024

时间/班级/科目
0820-0920/5N/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 创意椅子
Tajuk
内容标准
2.1 美术技能
Standard Kandungan
学习标准 2.1.8
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地使用材料制作出模型
引起动机（10 分钟）
1.教师通过再循环材料完成模型。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生使用材料构思模型。
教学活动
2. 教师教导学生拼接模型于展示。
Aktiviti
3. 学生通过口述分享制作心得。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 28/29 的学生能掌握技能。
Refleksi 1/29 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan

时间/班级/科目
1115-1215/6R/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 迎风展翅
Tajuk
内容标准
1.1 美术语言
Standard Kandungan
学习标准 1.1.1, 1.1.3
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地表达传统风筝种类
教学活动 引起动机（10 分钟）
 1.教师通过视频引导学生有关风筝种类。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生通过过往记忆描述风筝。
2. 教师教导学生使用绘画绘制风筝。
Aktiviti
3. 教师通过图像介绍马来西亚传统风筝 Wau。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 30/32 的学生能掌握技能。
Refleksi 2/32 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan
 周次 Minggu : 37 星期五 Jumaat 日期 Tarikh : 05.01.2024

时间/班级/科目
0820-0920/5M/美术
Masa/Kelas/Matapelajaran
课题
单元九 创意椅子
Tajuk
内容标准
2.1 美术技能
Standard Kandungan
学习标准 2.1.8
Standard Pembelajaran
学习目标 完成本课堂后，学生能够：
Objektif Pembelajaran 正确地使用材料制作出模型
引起动机（10 分钟）
1.教师通过再循环材料完成模型。

活动（40 分钟）
1. 教师引导学生使用材料构思模型。
教学活动
2. 教师教导学生拼接模型于展示。
Aktiviti
3. 学生通过口述分享制作心得。
4. 教师引导学生复述。

结束 （10 分钟）
教师总结。
反思 27/29 的学生能掌握技能。
Refleksi 2/29 的学生尚未掌握技能。
备注
Catatan