Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

LEARNING PLAN (LP)

Petsa: Learning Area: Grade Level: Quarter: Teacher:


Oktubre 9 – 11, 2023 Araling Panlipunan 7 GS Unang Bb. Pauline
HS SHS Markahan DC. Silverio

Graduate Attributes:

Community Builder
Ang mga mag-aaral ay nagkakaroon ng pagpapahalaga
sa pakikipag-ugnayan sa kaniyang kapwa para sa
ikauunlad ng kanilang bansa o rehiyong kinabibilangan.
Nabibigyang-diin din sa kanila ang pagpapasalamat sa
Diyos dahil mayroong nagagamit na likas na yaman ang
bawat mamamayan ng rehiyon. Napahahalagahan din
ang pangangalaga sa mga yamang likas na ipinagkaloob
ng Diyos.

Aklat: Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 7, TV, Laptop, audio-visual presentation,


Learning Resources power point presentation, pisara at chalk.

I. Objectives DAY 1 DAY 2 DAY 3


1. Nalalaman ang mga
REST DAY AFTER THE Likas na Yaman at ASYNCHRONOUS
10 DAYS OF FRC Industriya sa Bawat CLASSES
ACCORDING TO THE Rehiyunal na 1. Naisasabuhay ang
DIRECTOR/PRINCIPAL Dibisyon ng Asya pagpapahalaga sa likas na
2. Napahahalagahan yaman na ginagamit ng
ang mga yamang kanilang pamilya o sa loob
likas na mayroon ng tahanan sa pamamagitan
ang bawat bansa o ng obserbasyon.
rehiyon.
3. Nakasusulat ng
isang maikling dasal
ng pasasalamat sa
Diyos sa biyayang
yamang likas sa
sanlibutan.

Ang mga mag-aaral ay


A. Content Standard
naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa
paghubog ng sinaunang kabihasnang Asyano.

Ang mga mag-aaral ay


B. Performance
Standard malalim na nakapag-uugnay-ugnay sa bahaging ginagampanan ng kapaligiran at tao
sa paghubog ng sinaunang kabihasnang Asyano

C. Learning Nasusuri ang yamang likas at ang mga implikasyon ng kapaligirang pisikal sa
Competencies pamumuhay ng mga Asyano noon at ngayon.

Mga Likas na Yaman at Mga Likas na Yaman at


D. Content Industriya sa Bawat Industriya sa Bawat
--- Rehiyunal na Dibisyon Rehiyunal na Dibisyon ng
ng Asya Asya

II.Explore/Procedure
A. Correlation Mga Kataga

Magpapakita ng mga
kataga o salita na
matatagpuan sa bahagi
ng aklat na binasa at
tinalakay sa nakaraang
talakayan. Gagamitin ng
mga mag-aaral ang mga
katagang ito sa
pangungusap. Ito ay
may kinalaman sa
Yamang-Lupa,
Yamang-Tubig, at
Yamang-Mineral.

Motivation:
Panonood ng video na
B. Presentation of new may pamagat na
lesson “Natural Resources of
Asia” upang magkaroon
ng kabuoang ideya ang
mga mag-aaral sa mga
likas na yaman ng Asya.
Sila ay magtatala ng
impormasyon ukol dito.

a. Discussion/ Pagtatalakay sa mga


Interaction Likas na Yaman at
(CLE) Industriya ng Bawat
Rehiyunal na Dibisyon
ng Asya.

Pagbibigay-diin sa mga
Yamang-Lupa,
Yamang-Tubig, at
Yamang-Mineral ng
Asya

Pagpapakita ng mga
larawan ng likas na
yaman ng Asya.

Gawain: Gawain:
D. Formative Assessment Maglista Tayo!
Obserbasyon sa Paggamit
ng Likas na Yaman

Ang mga mag-aaral ay


susuriin ang paraan ng
pamumuhay at kung paano
ginagamit ng kanilang
pamilya ang mga likas na
yaman. Isusulat ito sa
kanilang kwaderno.

Pamprosesong Tanong

Ang mga mag-aaral ay


sasagutan ang mga
katanungan sa kanilang
kwaderno.

 Bakit mahalaga ang


pagkakaroon ng
mayamang likas na
yaman?
 Bakit kaya mas
mayaman sa
yamang likas ang
ibang bansa o
rehiyon?

Pagbibigay at pagtulong
E. Values Integration sa pangangailangan ng
kanilang kapwa na
mahihinuha dahil sa
iba’t ibang likas na
yaman ng Asya. Sa
pamamagitan ng
kalakalan, natutugunan
natin ang
pangangailangan ng
ating kapwa, at
gayundin sila sa atin.

Pagdarasal at
pasasalamat sa Diyos.

F. Synthesis Paggawa ng Dasal

Ang mga mag-aaral ay


susulat ng maikling
dasal ng pasasalamat sa
Diyos sa biyaya ng
pisikal na kapaligiran,
mga likas na yaman, at
sa talino at sipag ng mga
tao sa paggamit ng mga
ito.

Takdang Aralin: Takdang Aralin:


G. Agreement
Magsaliksik tungkol sa Magdala ng isang magasin,
mga natatagong likas na pandikit at gunting sa
yaman ng bawat rehiyon susunod na linggo.
sa Asya. Isulat ito sa
iyong kwaderno.

Inihanda ni: Iniwasto ni:

Bb. PAULINE DC. SILVERIO G. LEO VERGEL T. YASAY, LPT


Guro sa Araling Panlipunan Subject Area Team Leader – Araling Panlipunan
Student Activity Coordinator
WEEKLY SUMMARY OF TEACHING-LEARNING PLAN IN ARALING PANLIPUNAN 7
DAY/DATE TIME SECTION TOPIC/LEARNING REMARKS
ACTIVITIES

• Accomplished
October 9, 2023 11:15 AM - St. Martin REST DAY AFTER THE
MONDAY 12:15 PM De Porres 10 DAYS OF FRC • Partially Accomplished
ACCORDING TO THE
DIRECTOR/PRINCIPAL • Not Accomplished

Reason: _______________

October 10, 2023


• Accomplished
TUESDAY 2:15-3:15 PM Mga Likas na Yaman at
St. Martin Industriya sa Bawat • Partially Accomplished
De Porres Rehiyunal na Dibisyon
ng Asya • Not Accomplished

Reason: _______________

Mga Likas na Yaman at


• Accomplished
October 11, 2023 Industriya sa Bawat
WEDNESDAY 10:15-11:15 St. Martin Rehiyunal na Dibisyon • Partially Accomplished
AM De Porres ng Asya
• Not Accomplished
ASYNCHRONOUS
CLASSES
Reason: _______________
________________

Prepared/ Submitted by: Ms. Pauline DC. Silverio


Date: October 9, 2023
Comments:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Checked by:

Mr. Leo Vergel T. Yasay, LPT


SATL-Araling Panlipunan

Date: ___________________

Noted/Approved by:

Sr. Mailyn P. Bolivar, OP


Director/Principal

Date: ___________________

You might also like