Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

TMC501 (INTRODUCTORY MANDARIN III) MAR - AUG 2024 (20242)

INSTITUTE OF CONTINUING EDUCATION AND PROFESSIONAL STUDIES (iCEPS)


UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA
LESSON PLAN

COURSE NAME : INTRODUCTORY MANDARIN LEVEL III


COURSE CODE : TMC501
GROUP :
PROGRAM :
SEMESTER : MARCH-AUGST 2024
LECTURER :

REMARKS
SEMINAR DATE TOPICS
(lecture, test, presentation etc)
SEMINAR 1 SESI 1 ➢ LESSON 1 PERBINCANGAN BAB (1) & (2)
24-3-2024 • Mǎicài hé zuòfàn Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
• Buying Greens & Cooking o Secara Fizikal (F2F)
o Nota (nota dimuat naik dalam Group
➢ LESSON 2 Content untuk rujukan pelajar)
• Shēngbìng o Sebarang soalan boleh dikemukakan
• Sick melalui whatsApp group, idiscuss
UFUTURE atau melalui interaksi
➢ CHINESE CHARACTERS semasa seminar.

MEWUJUDKAN TOPIK BAHARU MINGGUAN DI IDISCUSS UFUTURE:

SEMINAR 2 SESI 1 ➢ LESSON 3 PERBINCANGAN BAB (3) & (4)


28-4-2024 • Dùjià Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
• Spend one’s holiday o Secara Fizikal (F2F)
o Nota (nota dimuat naik dalam Group
➢ LESSON 4 Content untuk rujukan pelajar)
• Wènlù o Sebarang soalan boleh dikemukakan
• Ask for directions melalui whatsApp group, idiscuss
UFUTURE atau melalui interaksi
➢ CHINESE CHARACTERS semasa seminar.

Soalan latihan untuk Ujian Mendengar diberi


pada seminar ini untuk perbincangan pada
Seminar 3.

MEWUJUDKAN TOPIK BAHARU MINGGUAN DI iDISCUSS UFUTURE:

Copyright@iCEPS
Universiti Teknologi MARA
March 2024
TMC501 (INTRODUCTORY MANDARIN III) MAR - AUG 2024 (20242)

SEMINAR 3 SESI 1 ➢ LESSON 5 PERBINCANGAN BAB (5) & 6)


12-5-2024 • Xúnqiú bāngzhù LATIHAN UJIAN MENDENGAR
• Seek for help PENYEDIAAN SKRIP ROLE PLAY
Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
➢ LESSON 6 o Secara Fizikal (F2F)
• Miànshì hé liáotiān o Nota (nota dimuat naik dalam Group
• Interview and Chatting Content untuk rujukan pelajar)
o Sebarang soalan boleh dikemukakan
melalui whatsApp group, idiscuss
UFUTURE atau melalui interaksi semasa
seminar.
Soalan latihan untuk Ujian Bertulis diberi pada
seminar ini untuk perbincangan pada Seminar 4.

➢ DISCUSSION & REVISION PERINCIAN PENYEDIAAN ROLE PLAY:


• Past semester’s listening o Setiap kumpulan 4 - 10 minit
test questions o Bilangan ahli kumpulan: 4-5 orang
• Role Play script o Setiap pelajar 12 – 15 ayat
o Skrip Role Play mesti merangkumi kosa
kata dalam silabus
o Skrip perlu disemak oleh laoshi sebelum
membuat rakaman
o Rakamkan lakonan Role Play tersebut

MEWUJUDKAN TOPIK BAHARU MINGGUAN DI iDISCUSS UFUTURE :

SEMINAR 4 SESI 1 ➢ LESSON 6 PERBINCANGAN BAB (6)


9-6-2024 • Miànshì hé liáotiān PERBINCANGAN SOALAN UJIAN
• Interview and Chatting BERTULIS & UJIAN MENDENGAR
PENYEMAKAN SKRIP ROLE PLAY
Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
o Secara Fizikal (F2F)
o Nota (nota dimuat naik dalam Group
Content untuk rujukan pelajar)
o Sebarang soalan boleh dikemukakan
melalui whatsApp group, semasa
seminar atau idiscuss UFUTURE.

➢ DISCUSSION & REVISION PERINCIAN UJIAN MENDENGAR:


• Past semester’s written test o Ujian Mendengar dikendalikan secara dalam
questions & Listening Test talian
o Masa Menjawab: 40 minit
o Bab (1) - Bab (4)
o 20 soalan Aneka Pilihan (T/F + MCQ)
➢ LISTENING TEST (ONLINE) 30%
• Lesson 1 – Lesson 4 Bentuk Soalan Penilaian:
❖ 4 Bahagian:
a. Soalan betul salah (5 soalan)
b. Terjemahan (5 soalan)
c. Soal jawab (5 soalan)
d. 2 Dialog (5 soalan)

Copyright@iCEPS
Universiti Teknologi MARA
March 2024
TMC501 (INTRODUCTORY MANDARIN III) MAR - AUG 2024 (20242)

➢ SUBMISSION OF ROLE PLAY PENYERAHAN PROJEK ROLE PLAY


SCRIPT (10%) o Hantar Role Play dalam bentuk:
o Lesson 1 – Lesson 6 ▪ Skrip Role Play (Bertaip)
Bentuk Penilaian Role Play:
▪ Penilaian Kumpulan (Skrip) (10%)
Isi kandungan & Tatabahasa Skrip (6%)
▪ Kreativiti (3%)
▪ Keberkesanan kerja (1%) -
(Format/Tarikh Akhir Serahan)

MEWUJUDKAN TOPIK BAHARU MINGGUAN DI iDISCUSS UFUTURE:

SEMINAR 5 SESI 1 ➢ DISCUSSION & REVISION PERINCIAN UJIAN BERTULIS:


30-6-2024 Past semester’s written test o Ujian Bertulis (Written Test) dikendalikan
questions secara dalam talian
o Masa Menjawab: 50 minit
o Bab (1)- Bab (6)
o 30 soalan (MCQ + Subjektif)

➢ WRITTEN TEST (ONLINE) 30% Bentuk Soalan Penilaian:


o Lesson 1 – Lesson 6 ❖ 6 Bahagian:
a. Kefahaman (5 soalan MCQ)
b. Terjemahan (5 soalan MCQ)
c. Aksara Cina – Hanzi (5 soalan MCQ)
d. Isi tempat kosong (5 soalan Subjektif)
e. Bina soalan (5 soalan Subjektif)
f. Susun semula ayat (5 soalan Subjektif)

➢ SUBMISSION OF ROLE PLAY PENYERAHAN PROJEK ROLE PLAY


VIDEO (30%) o Hantar Role Play dalam bentuk:
o Lesson 1 – Lesson 6 ▪ Video (muat naik video @ share
link di iDiscuss Ufuture)

▪ Penilaian Individu (Lakon peranan) (30%)


▪ Sebutan/intonasi (12%)
▪ Kelancaran (8%)
▪ Persembahan (7%)
▪ Keyakinan/interaksi/Kerjasama (3%)

Copyright@iCEPS
Universiti Teknologi MARA
March 2024

You might also like