화학 반응의 규칙과 에너지 변화

중3 1-1-1.물리 변화와 화학 변화

STEP 0 단원의 핵심 요소 파악

(1) 물리 변화의 개념과 여러 가지 예

(2) 화학 변화의 개념과 여러 가지 예
(3) 물리 변화와 화학 변화의 입자의 변화
(4) 물리 변화와 화학 변화의 구분

STEP 1 단원 내용 한 눈에 보기

<물리 변화>
물리 변화 물질의 고유한 성질은 변하지 않고 모양이나 상태가 변하는 현상
물리 변화의 대표적인 현상
모양 변화 상태 변화 확산 용해
물질이 고체, 액체, 기체 물질을 이루는 분자가 스스
물질 자체의 모양에 물리적 용질이 용매와 고르게 섞이
간의 상태 변화가 일어나는 로 운동을 하여 퍼져나가는
변화가 생기는 경우 는 현상
경우 현상
컵이 깨진다. 아이스크림이 녹는다.
물에 잉크가 퍼진다. 설탕이 물에 녹는다.
종이를 접는다. 물이 끓어 수증기가 된다.
향수 냄새가 퍼진다. 소금이 물에 녹는다.
못을 구부린다. 유리창에 성에가 생긴다.

<화학 변화>
화학 변화 어떤 물질이 처음과 성질이 다른 새로운 물질로 변하는 현상
화학 변화의 대표적인 현상
열과 빛 발생 앙금 생성 기체 생성 색, 냄새, 맛 변화
상처를 과산화수소수로 철이 녹슨다.
종이를 태운다.
석회수에 입김을 불어 소독하면 기체가 발생한다. 김치 맛이 시어진다.
손난로를 흔들면 따뜻해진
넣으면 뿌옇게 흐려진다. 마그네슘에 묽은 염산을 떨 빵 반죽을 구우면 빵 냄새
다.
어뜨리면 기체가 발생한다. 가 난다.

<물질의 변화가 일어날 때 입자의 변화>

물리 변화 화학 변화

모형으로 보는
물질의 변화

물질의 성질 변화 × 물질의 성질 변화 O
성질 변화 ⇨ 분자의 종류 변화 없이 분자의 배열만 바 ⇨ 원자의 배열이 바뀌어 분자의 종류가 바
뀜 뀜
- 원자의 배열
변하는 것 - 분자의 배열 - 분자의 종류
- 물질의 성질
- 원자의 배열, 종류, 개수
- 원자의 종류, 개수
변하지 않는 것 - 분자의 종류, 개수
- 물질의 총질량
- 물질의 성질, 총질량

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 1-1-1.물리 변화와 화학 변화

STEP 2 내용 정리 & 암기 하기 STEP 3 자료로 대비하는 과학

1. 물리 변화 1. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오.

물질의 고유한 성질은 변하지 않고 모

양이나 ( )가 변하는 현상
물리 변화의 현상
물질 자체의 모양에 물리적 변화가 생
기는 경우
모양 변화
컵이 깨진다. 종이를 접는다. 못이
휘어진다.
물질의 ( )가 바뀌는 경우
(1) 위의 그림을 보고 다음 보기의 빈칸을 채우시오.
(고체, 액체, 기체 간의 변화)
물이 끓는 것은 ( ) 변화의 ( ) 변화에 해당
아이스크림이 녹는다.
물이 끓어서 수증기가 된다.
한다. ( )에서 ( )로 상태가 변하고 있다. 위의
변화가 일어날 때 물질의 성질과 분자의 종류는 (
물질을 이루는 입자가 스스로 운동을
하여 퍼져나가는 현상
). 분자의 ( )에서 변화가 일어난다.

물에 잉크가 퍼진다. (2) 아래는 물질의 변화 예시를 나타낸 것이다. 다음 변화

용질이 용매에 고르게 섞이는 현상 중 ❶과 ❷에 해당하는 것을 구분하여라.
설탕이 물에 녹는다. ㄱ. 빵 냄새가 멀리에서도 난다.
ㄴ. 은수저 표면이 검게 변한다.
어떤 물질이 처음과 성질이 다른 새로
운 물질로 변하는 현상 ㄷ. 소금을 물에 녹인다.
화학 변화의 현상 ㄹ. 설탕을 계속 태우면 단맛이 나지 않는다.
종이를 태우면 열과 빛이 발생한 ㅁ. 얼음을 상온에 두면 녹는다.
열과 빛 발생 다. ㅂ. 수증기가 응결하여 구름이 만들어진다.
손난로를 흔들면 따뜻해진다.
❶ 물리 변화: ( )
석회수에 입김을 불어넣으면 뿌옇
게 흐려진다.
❷ 화학 변화: ( )

상처를 과산화수소수로 소독할 때

기체가 발생한다.
색깔, 냄새, 철이 녹슨다. 과일이 익는다. 가을
맛의 변화 에 단풍이 든다. 2. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오.

2. 물리 변화와 화학 변화의 차이

물리 변화
물질의 성질이 ( 물질의 성질이 (
). ).
(1) 물질의 변화 중 A, B는 물리 변화인지 화학 변화인지
성질 ⇨ 분자의 ( )가 ⇨ 원자의 ( )이
구분하시오.
변화 변하지 않고 분자의 ( 변하여 분자의 (
)이 변하기 때문 )가 바뀌기 때문이 ❶ A: ( ) 변화
이다. 다. ❷ B: ( ) 변화
- 원자의 배열 (2) 다음 물질의 변화 예시가 위의 A, B 중 어디에 해당하
변하는
분자의 ( ) - ( )의 종류 는지 고르시오.
것
- 물질의 ( )
❶ 고기나 야채를 자른다. ( )
- ( )의 배열,
종류, 개수 - 원자의 ( )와 ❷ 종이의 색깔이 누렇게 변한다. ( )
변하지
- 분자의 종류, 개수 ( ) ❸ 야광봉을 꺾으면 밝게 빛난다. ( )
않는 것
- 물질의 ( ) - 물질의 총질량
❹ 꽃향기가 퍼진다. ( )
- 물질의 ( )
❺ 젖은 빨래가 마른다. ( )

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 1-1-1.물리 변화와 화학 변화

3. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오. (2) 아래의 보기 중 위의 내용을 설명하는 것 중에 틀린 것

을 골라 올바르게 고치시오. (2개)
<보기>
ㄱ. (가)의 변화가 일어날 때 물질의 총질량은 변하지 않
았다.
ㄴ. (나)에서는 분자의 종류와 원자의 종류 모두 변화가
일어나지 않는다.
ㄷ. (다)에서는 분자의 배열은 변한다.

(1) 위의 그림을 보고 A, B 반응의 특징을 정리한 다음 보 ㄹ. (라)에서는 물질의 성질 변화의 요인은 분자의 배열과
기의 빈칸을 채우시오. 원자의 종류의 변화이다.

위의 그림 A, B 모두 ( ) 변화이다. A는 화학 변 ❶ 첫 번째로 옳지 않은 보기는 ( )이다. (나)에서 분자의

화 중 빛과 열의 발생에 해당한다. B는 ( ), ( )의 종류는 ( ). 원자의 종류는 ( ).
변화에 해당한다. ( ) 변화에는 A와 B 이외에 ❷ 두 번째로 옳지 않은 보기는 ( )이다. (라)에서 물질의
( ) 생성, ( ) 생성이 있다. 이 변화들은 모두 성질 변화 요인은 ( )의 배열 변화로 인한 ( )
변화의 결과로 물질의 ( )이 변화한다. 의 종류의 변화이다.

(2) 다음 보기의 실험 내용은 위의 그림 중 A와 B 변화 중

하나와 연관된 것이다. 다음 보기의 빈칸을 채우시오.
<설탕 가열 실험>
5. 아래의 그림은 마그네슘 리본을 가지고 한 실험을
나타낸 것이다. 다음 그림을 보고 다음 해당하는 문
설탕을 가열하면 처음에는 설탕이 녹는다. 즉 ( ) 제를 푸시오.
변화 중 ( ) 변화가 일어난다. 설탕에서 단맛이 ( 난
다 / 나지 않는다 ). 이때는 물질의 성질이 ( 변했다 / 변
하지 않았다 ). 이것보다 더 가열하면 설탕은 탄다. 이는
위의 화학 변화 중 ( A / B )와 더욱 연관되어 있다. 이
때는 설탕의 단맛이 ( 난다 / 나지 않는다 ). 즉 물질의
성질이 ( 변한 것이다 / 변하지 않았다 ).

(1) 위의 실험을 설명하는 다음 보기 중 틀린 것을 골라 올

바르게 고치시오.
<보기>
ㄱ. B에 묽은 염산을 떨어트리면 A와 같은 반응을 한다.
4. 아래의 그림은 화학변화와 물리 변화의 예를 모식적
ㄴ. C에 묽은 염산을 떨어트리면 B 와 같은 반응을 한다.
으로 나타낸 것이다. 다음 그림을 보고 다음 해당하
ㄷ. A, B, C의 물질의 성질은 모두 같다.
는 문제를 푸시오.
❶ 첫 번째로 옳지 않은 보기는 ( )이다. C는 B와 다르
게( ) 변화가 일어난 것이므로 물질의 성질이 ( 바
뀌었을 것이다 / 바뀌지 않았을 것이다 ). 그러므로 B와
같은 반응은 일어나지 않는다.
❷ 두 번째로 옳지 않은 보기는 ( )이다. B는 ( )
변화, C는 ( ) 변화이다. 그러므로 ( )와 ( )의
성질이 같고 ( )의 물질의 성질이 다르다.
(2) A와 B, A와 C를 비교한 다음 표에서 빈칸을 채우시오.

A와 B A와 C

물질의 성질 다름

분자의 종류

(1) 위의 예시들을 화학변화와 물리변화로 나누시오. 원자의 종류 같음

❶ 물리 변화 : ( ) 물질의 총질량 같음

❷ 화학 변화 : ( ) 원자의 배열 같음

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 1-1-1.물리 변화와 화학 변화

STEP 4 문제풀이로 암기하기

5) ( )
올바른 단어 고르기
: 두 종류의 수용액을 섞을 때 생성되는, 물에 잘 녹지
1) 밀가루를 반죽 하는 것은 물질의 변화 중 ( 물리 변화 / 않는 고체 물질
화학 변화 )이고 밀가루 반죽을 오븐에 넣어 빵으로 굽
는 것은 물질의 변화 중 ( 물리 변화 / 화학 변화 )이다. 6) ( )
: 물질이 산소와 빠르게 반응하여 열과 빛을 내며 타
2) 드라이아이스의 크기가 작아지는 것은 ( 고체 / 액체 / 는 현상
기체 )가 ( 고체 / 액체 / 기체 )로 바뀌는 ( 상태 변화
/ 확산 )이다.

3) 석회수에 입김을 불어넣으면 뿌옇게 되는 것은 ( 용해 /

자료 내용 파악하고 고치기
앙금 생성 )으로 이 때 원자의 종류는 ( 변한다 / 변하
지 않는다 ). 1. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유
를 쓰시오.
4) 달걀 껍데기와 묽은 염산이 반응하여 기체가 발생하는 ㉠물질의 변화는 두 가지 변화 물리 변화와 화학 변화
것은 ( 물리 변화 / 화학 변화 )의 예로 이 때 이 기체 로 나뉜다. ㉡두 가지를 분류하는 제일 큰 특징은 물질의
는 ( 이산화탄소 / 수증기 )이다. 총질량의 변화이다. ㉢물리 변화의 예로는 모양 변화의 예
인 빨래가 마른다가 있다. ㉣화학 변화의 예로는 가을의
5) 물에 황산구리를 녹이면 파란색으로 변하는 현상이 일어 단풍잎이 붉게 변한다가 있다. ㉤두 반응에서 모두 원자의
날 때 물질의 성질이 ( 변한다 / 변하지 않는다 ). ( 분 종류는 바뀌지 않는다.
자의 배열 / 원자의 배열 )은 변화한다.
❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 물리 변화와 화
학 변화를 분류하는 제일 큰 특징은 물질의 ( )
6) 탄산음료의 마개를 열면 기체가 발생하는데 이는 ( 물리 이 아니라 물질의 ( )의 변화이다. 물질의 (
변화 / 화학 변화 )이다. )은 물리 변화와 화학 변화에서 ( ).
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 물리 변화의 예
7) 추운 겨울날 손난로를 흔들면 손난로 안에서는 ( 물리 변 로 빨래가 마른다는 것은 옳은 내용이지만 ( )가
화 / 화학 변화 )가 일어난다. ( )로 되는 과정이므로 ( )가 일어난 것
이 아니라 ( )가 일어난 것이다.
8) 설탕을 약한 불로 가열하면 ( 물리 변화 / 화학 변화 )가
일어난다. 녹은 설탕을 더 가열하면 단맛이 ( 난다 / 나
지 않는다 ). ( 원자의 배열 / 원자의 종류 )이(가) 바뀌
었기 때문이다. 2. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유
를 쓰시오.
용어/어휘 익숙해지기
㉠물리 변화와 화학 변화의 모형의 차이점은 분자 내
1) ( ) 원자의 배열 변화 여부이다. ㉡물리 변화에서는 분자 내
: 물질의 고유한 성질은 변하지 않고 모양이나 상태가 원자의 배열이 바뀐다. ㉢또한 물리 변화에서는 분자의 배
변하는 현상 열이 바뀐다. ㉣반면 화학 변화에서는 원자의 종류가 바뀌
어 분자의 종류가 바뀐다. ㉤그러므로 물질의 성질이 바뀌
2) ( ) 게 된다.
: 어떤 물질이 처음과 성질이 다른 새로운 물질로 변하
❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 물리 변화에서
는 현상
는 분자 내 원자의 배열이 ( ). 물리 변
화에서는 분자의 ( )이 바뀐다.
3) ( )
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 화학 변화에서
: 물질을 이루는 입자가 스스로 운동을 하여 퍼져나가는
는 원자의 ( )는 변화하지 않으며 원자의 ( )
현상
이 변화하기 때문에 분자의 ( )가 바뀐다.

4) ( )
: 용질이 용매와 고르게 섞이는 현상

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3. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유

를 쓰시오.
㉠마그네슘 리본 실험은 물리 변화와 화학 변화의 차이
를 살펴보는 실험이다. ㉡마그네슘 리본 A는 구부리고 마
그네슘 리본 B는 불에 태운다. ㉢아무런 처리도 하지 않
은 마그네슘 리본에 묽은 염산을 떨어뜨리면 기체가 발생
하지 않는다. ㉣마그네슘 리본 A에 묽은 염산을 떨어뜨리
면 기체가 발생하고 리본 B에 떨어뜨리면 기체가 발생하
지 않는다. ㉤그러므로 마그네슘 리본 A는 화학 변화를 B
는 물리 변화를 한 것이다.

❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 마그네슘 리본

에 묽은 염산을 떨어뜨리면 기체가 ( ). 마그네
슘은 묽은 염산과 반응하여 ( )가 발생하는 성질을
가지고 있기 때문이다.
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( )이다. 마그네슘 리본
A는 실험의 결과 ( )가 발생하므로 아무런 처리도
하지 않은 마그네슘 리본의 실험 결과와 같다. 따라서
( )를 한 것이다. 마그네슘 리본 B는 실험 결
과가 다르므로 물질의 ( )이 변화하였다. 따라서
( )를 한 것이다.

시간 순으로 나열하기

1. 마그네슘 리본 실험의 순서를 올바르게 배열하시오.

ㄱ. 마그네슘 리본 B를 불로 태운다.
ㄴ. 마그네슘 리본 A를 구부린다.
ㄷ. 마그네슘이랑 마그네슘 리본 A와 B에 묽은 염산을 떨
어트린다.
ㄹ. 묽은 염산을 떨어트린 마그네슘 리본 A와 B에서 반응
을 본다.
( ) →( ) →( ) →( )

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STEP 2 내용 정리 & 암기 하기 STEP 3 자료로 대비하는 과학

1. 물리 변화 2. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오.

물질의 고유한 성질은 변하지 않고 모

물리 변화
양이나 ( 상태 )가 변하는 현상
물리 변화의 현상
물질 자체의 모양에 물리적 변화가 생
기는 경우
모양 변화
컵이 깨진다. 종이를 접는다. 못이
휘어진다.
물질의 ( 상태 )가 바뀌는 경우
(1) 위의 그림을 보고 다음 보기의 빈칸을 채우시오.
(고체, 액체, 기체 간의 변화)
상태 변화 물이 끓는 것은 ( 물리 ) 변화의 ( 상태 ) 변화에 해당
아이스크림이 녹는다.
물이 끓어서 수증기가 된다. 한다. ( 액체 )에서 ( 기체 )로 상태가 변하고 있다. 위의
변화가 일어날 때 물질의 성질과 분자의 종류는 ( 변하지
물질을 이루는 입자가 스스로 운동을
않는다 ). 분자의 ( 배열 )에서 변화가 일어난다.
확산 하여 퍼져나가는 현상
물에 잉크가 퍼진다. (2) 아래는 물질의 변화 예시를 나타낸 것이다. 다음 변화
용질이 용매에 고르게 섞이는 현상 중 ❶과 ❷에 해당하는 것을 구분하여라.
용해
설탕이 물에 녹는다. ㄱ. 빵 냄새가 멀리에서도 난다.
ㄴ. 은수저 표면이 검게 변한다.
어떤 물질이 처음과 성질이 다른 새로
화학 변화 ㄷ. 소금을 물에 녹인다.
운 물질로 변하는 현상
화학 변화의 현상 ㄹ. 설탕을 계속 태우면 단맛이 나지 않는다.
종이를 태우면 열과 빛이 발생한 ㅁ. 얼음을 상온에 두면 녹는다.
열과 빛 발생 다. ㅂ. 수증기가 응결하여 구름이 만들어진다.
손난로를 흔들면 따뜻해진다.
❶ 물리 변화: ( ㄱ, ㄷ, ㅁ, ㅂ )
석회수에 입김을 불어넣으면 뿌옇
앙금 생성 ❷ 화학 변화: ( ㄴ, ㄹ )
게 흐려진다.
상처를 과산화수소수로 소독할 때
기체 생성
기체가 발생한다.
색깔, 냄새, 철이 녹슨다. 과일이 익는다. 가을 2. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오.
맛의 변화 에 단풍이 든다.

2. 물리 변화와 화학 변화의 차이

물리 변화 화학 변화
물질의 성질이 ( 변하
물질의 성질이 ( 변한 (1) 물질의 변화 중 A, B는 물리 변화인지 화학 변화인지
지 않는다 ).
다 ). 구분하시오.
성질 ⇨ 분자의 ( 종류 )가
⇨ 원자의 ( 배열 )이 ❶ A: ( 화학 ) 변화
변화 변하지 않고 분자의 (
변하여 분자의 ( 종류
배열 )이 변하기 때문 ❷ B: ( 물리 ) 변화
)가 바뀌기 때문이다.
이다. (2) 다음 물질의 변화 예시가 위의 A, B 중 어디에 해당하
- 원자의 배열 는지 고르시오.
변하는
분자의 ( 배열 ) - ( 분자 )의 종류
것 ❶ 고기나 야채를 자른다. ( B )
- 물질의 ( 성질 )
- ( 원자 )의 배열, ❷ 종이의 색깔이 누렇게 변한다. ( A )
종류, 개수 - 원자의 ( 종류 )와 ❸ 야광봉을 꺾으면 밝게 빛난다. ( A )
변하지
- 분자의 종류, 개수 ( 개수 ) ❹ 꽃향기가 퍼진다. ( B )
않는 것
- 물질의 ( 성질 ) - 물질의 총질량
❺ 젖은 빨래가 마른다. ( B )
- 물질의 ( 총질량 )

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3. 아래의 그림을 보고 물음에 답하시오. (2) 아래의 보기 중 위의 내용을 설명하는 것 중에 틀린 것

을 골라 올바르게 고치시오. (2개)
<보기>
ㄱ. (가)의 변화가 일어날 때 물질의 총질량은 변하지 않
았다.
ㄴ. (나)에서는 분자의 종류와 원자의 종류 모두 변화가
일어나지 않는다.
ㄷ. (다)에서는 분자의 배열은 변한다.

(1) 위의 그림을 보고 A, B 반응의 특징을 정리한 다음 보 ㄹ. (라)에서는 물질의 성질 변화의 요인은 분자의 배열과
기의 빈칸을 채우시오. 원자의 종류의 변화이다.

위의 그림 A, B 모두 ( 화학 ) 변화이다. A는 화학 변 ❶ 첫 번째로 옳지 않은 보기는 ( ㄴ )이다. (나)에서 분자의

화 중 빛과 열의 발생에 해당한다. B는 ( 맛 ), ( 색깔 )의 종류는 ( 변한다 ). 원자의 종류는 ( 변하지 않는다 ).
변화에 해당한다. ( 화학 ) 변화에는 A와 B 이외에 ❷ 두 번째로 옳지 않은 보기는 ( ㄹ )이다. (라)에서 물질의
( 앙금 ) 생성, ( 기체 ) 생성이 있다. 이 변화들은 모두 성질 변화 요인은 ( 원자 )의 배열 변화로 인한 ( 분자 )
변화의 결과로 물질의 ( 성질 )이 변화한다. 의 종류의 변화이다.

(2) 다음 보기의 실험 내용은 위의 그림 중 A와 B 변화 중

하나와 연관된 것이다. 다음 보기의 빈칸을 채우시오.
<설탕 가열 실험>
5. 아래의 그림은 마그네슘 리본을 가지고 한 실험을
나타낸 것이다. 다음 그림을 보고 다음 해당하는 문
설탕을 가열하면 처음에는 설탕이 녹는다. 즉 ( 물리 ) 제를 푸시오.
변화 중 ( 상태 ) 변화가 일어난다. 설탕에서 단맛이 ( 난
다 / 나지 않는다 ). 이때는 물질의 성질이 ( 변했다 / 변
하지 않았다 ). 이것보다 더 가열하면 설탕은 탄다. 이는
위의 화학 변화 중 ( A / B )와 더욱 연관되어 있다. 이
때는 설탕의 단맛이 ( 난다 / 나지 않는다 ). 즉 물질의
성질이 ( 변한 것이다 / 변하지 않았다 ).

(1) 위의 실험을 설명하는 다음 보기 중 틀린 것을 골라 올

바르게 고치시오.
<보기>
4. 아래의 그림은 화학변화와 물리 변화의 예를 모식적
ㄱ. B에 묽은 염산을 떨어트리면 A와 같은 반응을 한다.
으로 나타낸 것이다. 다음 그림을 보고 다음 해당하
ㄴ. C에 묽은 염산을 떨어트리면 B 와 같은 반응을 한다.
는 문제를 푸시오.
ㄷ. A, B, C의 물질의 성질은 모두 같다.
❶ 첫 번째로 옳지 않은 보기는 ( ㄴ )이다. C는 B와 다르
게 ( 화학 ) 변화가 일어난 것이므로 물질의 성질이 ( 바
뀌었을 것이다 / 바뀌지 않았을 것이다 ). 그러므로 B와
같은 반응은 일어나지 않는다.
❷ 두 번째로 옳지 않은 보기는 ( ㄷ )이다. B는 ( 물리 )
변화, C는 ( 화학 ) 변화이다. 그러므로 ( A )와 ( B )의
성질이 같고 ( C )의 물질의 성질이 다르다.
(2) A와 B, A와 C를 비교한 다음 표에서 빈칸을 채우시오.

A와 B A와 C

물질의 성질 같음 다름

분자의 종류 같음 다름
(1) 위의 예시들을 화학변화와 물리변화로 나누시오.
원자의 종류 같음 같음
❶ 물리 변화 : ( 다 )
물질의 총질량 같음 같음
❷ 화학 변화 : ( 가, 나, 라 )
원자의 배열 같음 다름

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STEP 4 문제풀이로 암기하기
올바른 단어 고르기
1) 밀가루를 반죽 하는 것은 물질의 변화 중 ( 물리 변화 /
화학 변화 )이고 밀가루 반죽을 오븐에 넣어 빵으로 굽
는 것은 물질의 변화 중 ( 물리 변화 / 화학 변화 )이
다.
2) 드라이아이스의 크기가 작아지는 것은 ( 고체 / 액체 /
기체 )가 ( 고체 / 액체 / 기체 )로 바뀌는 ( 상태 변화
/ 확산 )이다.
3) 석회수에 입김을 불어넣으면 뿌옇게 되는 것은 ( 용해 /
앙금 생성 )으로 이 때 원자의 종류는 ( 변한다 / 변하
지 않는다 ).
4) 달걀 껍데기와 묽은 염산이 반응하여 기체가 발생하는
것은 ( 물리 변화 / 화학 변화 )의 예로 이 때 이 기체
는 ( 이산화탄소 / 수증기 )이다.
5) 물에 황산구리를 녹이면 파란색으로 변하는 현상이 일어
날 때 물질의 성질이 ( 변한다 / 변하지 않는다 ). ( 분
자의 배열 / 원자의 배열 )은 변화한다.
6) 탄산음료의 마개를 열면 기체가 발생하는데 이는 ( 물리
변화 / 화학 변화 )이다.
7) 추운 여름날 손난로를 흔들면 손난로 안에서는 ( 물리 변
화 / 화학 변화 )가 일어난다.
8) 설탕을 약한 불로 가열하면 ( 물리 변화 / 화학 변화 )
가 일어난다. 녹은 설탕을 더 가열하면 단맛이 ( 난다 /
나지 않는다 ). ( 원자의 배열 / 원자의 종류 )이(가)
바뀌었기 때문이다.
용어/어휘 익숙해지기
1) ( 물리 변화 )
: 물질의 고유한 성질은 변하지 않고 모양이나 상태가
변하는 현상
2) ( 화학 변화 )
: 어떤 물질이 처음과 성질이 다른 새로운 물질로 변하
는 현상
3) ( 확산 )
: 물질을 이루는 입자가 스스로 운동을 하여 퍼져나가는
현상
1-1-1.물리 변화와 화학 변화
4) ( 용해 )
: 용질이 용매와 고르게 섞이는 현상
5) ( 앙금 )
: 두 종류의 수용액을 섞을 때 생성되는, 물에 잘 녹지
않는 고체 물질
6) ( 연소 )
: 물질이 산소와 빠르게 반응하여 열과 빛을 내며 타
는 현상
자료 내용 파악하고 고치기
1. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유
를 쓰시오.
㉠물질의 변화는 두 가지 변화 물리 변화와 화학 변화
로 나뉜다. ㉡두 가지를 분류하는 제일 큰 특징은 물질의
총질량의 변화이다. ㉢물리 변화의 예로는 모양 변화의 예
인 빨래가 마른다가 있다. ㉣화학 변화의 예로는 가을의
단풍잎이 붉게 변한다가 있다. ㉤두 반응에서 모두 원자의
종류는 바뀌지 않는다.
❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉡ )이다. 물리 변화와 화
학 변화를 분류하는 제일 큰 특징은 물질의 ( 총질량 )
이 아니라 물질의 ( 성질 )의 변화이다. 물질의 ( 총질량
)은 물리 변화와 화학 변화에서 ( 변하지 않는다 ).
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉢ )이다. 물리 변화의 예
로 빨래가 마른다는 것은 옳은 내용이지만 ( 액체 )가 (
기체 )로 되는 과정이므로 ( 모양 변화 )가 일어난 것이
아니라 ( 상태 변화 )가 일어난 것이다.
2. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유
를 쓰시오.
㉠물리 변화와 화학 변화의 모형의 차이점은 분자 내
원자의 배열 변화 여부이다. ㉡물리 변화에서는 분자 내
원자의 배열이 바뀐다. ㉢또한 물리 변화에서는 분자의 배
열이 바뀐다. ㉣반면 화학 변화에서는 원자의 종류가 바뀌
어 분자의 종류가 바뀐다. ㉤그러므로 물질의 성질이 바뀌
게 된다.
❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉡ )이다. 물리 변화에서
는 분자 내 원자의 배열이 ( 바뀌지 않는다 ). 물리 변
화에서는 분자의 ( 배열 )이 바뀐다.
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉣ )이다. 화학 변화에서
는 원자의 ( 종류 )는 변화하지 않으며 원자의 ( 배열 )
이 변화하기 때문에 분자의 ( 종류 )가 바뀐다.
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 1-1-1.물리 변화와 화학 변화

3. 다음 자료를 읽고 옳지 않은 내용을 고르고 그 이유

를 쓰시오.
㉠마그네슘 리본 실험은 물리 변화와 화학 변화의 차이
를 살펴보는 실험이다. ㉡마그네슘 리본 A는 구부리고 마
그네슘 리본 B는 불에 태운다. ㉢아무런 처리도 하지 않
은 마그네슘 리본에 묽은 염산을 떨어뜨리면 기체가 발생
하지 않는다. ㉣마그네슘 리본 A에 묽은 염산을 떨어뜨리
면 기체가 발생하고 리본 B에 떨어뜨리면 기체가 발생하
지 않는다. ㉤그러므로 마그네슘 리본 A는 화학 변화를 B
는 물리 변화를 한 것이다.

❶ 첫 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉢ )이다. 마그네슘 리본

에 묽은 염산을 떨어뜨리면 기체가 ( 발생한다 ). 마그
네슘은 묽은 염산과 반응하여 ( 기체 )가 발생하는 성질
을 가지고 있기 때문이다.
❷ 두 번째로 옳지 않은 문장은 ( ㉤ )이다. 마그네슘 리본
A는 실험의 결과 ( 기체 )가 발생하므로 아무런 처리도
하지 않은 마그네슘 리본의 실험 결과와 같다. 따라서 (
물리 변화 )를 한 것이다. 마그네슘 리본 B는 실험 결과
가 다르므로 물질의 ( 성질 )이 변화하였다. 따라서 ( 화
학 변화 )를 한 것이다.

시간 순으로 나열하기

1. 마그네슘 리본 실험의 순서를 올바르게 배열하시오.

ㄱ. 마그네슘 리본 B를 불로 태운다.
ㄴ. 마그네슘 리본 A를 구부린다.
ㄷ. 마그네슘이랑 마그네슘 리본 A와 B에 묽은 염산을 떨
어트린다.
ㄹ. 묽은 염산을 떨어트린 마그네슘 리본 A와 B에서 반응
을 본다.
( ㄴ ) →( ㄱ ) →( ㄷ ) →( ㄹ )

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한

표시
1) 제작연월일 : 2020년 1월 3일
2) 제작자 : 교육지대㈜
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라
최초 제작일부터 5년간 보호됩니다.
◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호되는
콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무단으로
복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법 외에도
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