1.

Mở bài:

- Cuộc sống ngày càng phát triển với sự bùng nổ của công nghệ thông tin.
Chúng ta đang sống trong sự vận động nhanh chóng của thời đại công
nghệ 4.0, thế giới kết nối không dây.

- Ý kiến : Không thể phủ nhận những thành tựu Internet kèm theo các
ứng dụng của nó mang lại, trong đó nổi bật là mạng xã hội; tuy nhiên
song hành với đó lại dấy lên vấn nạn nghiện của học sinh , giới trẻ và
những hệ lụy mà mạng xã hội gây ra.

2. Thân bài:

1.1. Giải thích

- Mạng xã hội là nền tảng trực tuyến giúp mọi người tiếp nhận kiến thức ,
chia sẻ tri thức và hiểu biết, cập nhật tin tức nhanh chóng và giúp mọi người
tren thế giới dễ dàng kết nối với nhau.

1.2 . Thực trạng sử dụng mạng xã hội trong giới trẻ ngày nay

- Mạng xã hội được mọi người sử dụng rất rộng rãi trên thế giới, là nhu cầu
ko thể thiếu của mỗi người, đặt biệt là giới trẻ.

- Thời gian sử dụng mạng xã hội của con người ngày càng tăng, đặt biệt là
giới học sinh sinh viên

2 . Bàn luận

- Lợi ích của mạng xã hội:

+ Trên mạng xã hội ( gọi tắt là mxh ), học sinh được tự do bày tỏ quan điểm
của mình về các vấn đề đời sống, xã hội.

- Lí lẽ : mxh như là một trang nhật kí của mỗi cái nhân, do đó mỗi học sinh
thường bày tỏ quan điểm , suy nghĩ của mình về vấ n đề mình quan tâ m ;
- Bc : hs dù ng mxh để chia sẻ , tri â n nhữ ng tình cả m gia đình Vn trong ngà y
Tết hoặ c bà y tỏ quan điểm về mộ t vấ n đề thờ i sự đang nổ i cộ m.
+ Mạng xã hội có nhiều thông tin hữu ích, lí thú , đa dạng và cập nhật liên tục
những thông tinh mới nhất

Ll: trên mxh có nhiều thông tin khoa học , đời sống đa dạng như : chăm sóc
cây cảnh , nấu ăn , đi du lịch , … . Cập nhật những thông tin “nóng” một cách
nhanh nhất .

Bc : Mới đây , vụ cháy ở Bình Dương được các trang báo mạng trực tuyến
cập nhật liên tục về công tác cứu nạn cứu hộ ở đây cho mọi người biết .

+ Giúp học sinh có thể liên hệ, trao đổi và chia sẻ kiến thức về khoa học ,
văn hóa , đời sống với các bạn học sinh trong nước và quốc tế .

Ll : mxh là ứng dụng trực tuyến nên hs có thể sử dụng các tính năng : chia
sẻ , nhắn tin , gọi điện miễn phí để trao đổi về kiến thức về đời sống, xã hội .

Bc : Cho hs tạo các nhóm cho các môn học yêu thích để tìm hiểu , trao đổi
kiến thức nâng cao , ví dụ như : nhóm các bạn yêu vật lý , toán , văn .

+ là nơi giúp hs kết nối lại gần với nhau hơn qua việc : tương tác , chia sẻ
niềm vui nỗi buồn với bạn bè . Hơn nữa là nơi để “người giúp người” trong
các công tác xã hội của học sinh , sinh viên như nghèo đói , lũ lụt ,…

Ll : mxh là một nơi học sinh nói tương tác , chia sẻ các trang mạng cứu
trợ cho những hoàn cảnh khó khăn;
Bc : mới đây vụ bé trai rơi xuống trụ bê tông 5m , một số học sinh , bạn
trẻ tích cực kêu gọi các nhà cứu hộ và nhà tài trợ để cứu bé lên .

- Mặt hại của mạng xã hội:

+ Dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, dễ gây bệnh trầm cảm , mất
ngủ và thiếu sự sáng tạo, thiếu tập trung trong học tập .

Ll : Việc sử dụng mxh quá nhiều dẫn đén hại mắt, thiếu vận động khiến
chúng ta dễ gây trầm cảm, mất ngủ, mất kiểm soát hành vi có thể gây ra
những tình huống đáng tiếc;
Bc : Trong mộ t số nghiên cứ u gầ n đây, ngườ i dùng dành nhiều thời gian trên mxh
có tỷ lệ trầ m cả m cao hơn đáng kể (từ 13% đến 66%) so vớ i nhữ ng ngườ i dành
ít thời gian cho mạ ng xã hộ i.

+ Thiếu sự kết nối , tương tác với các bạn xung quanh trong đời sống thực.

Ll :Việc sử dụng mxh làm mất đi sự kết nối, tương tác vì chúng ta không còn
thời gian để giao lưu ,gặp gỡ trưc tiếp với người thân, bạn bè xung quanh và
đắm chìm trong thế giới ảo của nền tảng trực tuyến.

Bc : Khi một bạn sử dụng quá nhiều mxh bạn sẽ thiếu thời gian giao tiếp với
những người xung quanh , làm bạn ko thể phân biệt bạn nào tốt bạn nào xấu
.

+ Bên cạnh những thông tin hữu ích, mạng xã hội còn có những thông tin
không lành mạnh, tiêu cực mà hs ko thể phân biệt được .

Ll : Vì học sinh còn là lứa tuổi còn đi học, thiếu kiến thức và kinh nghiệm
sống nên ko thể phân biệt và ngăn ngừa thông tin ko tốt;

Bc : một số bạn học sinh tẩy chay và hô hào tẩy chay một bạn trong lớp trên
mxh , nên những bạn khác của lớp hùa vào theo mà ko biết đây là việc làm
đúng hay sai.

3. Kết bài:

Quả thật, mxh luôn đem đến học sinh, sinh viên chúng em vô số các lợi ích
trong thời đại công nghệ số nhưng cũng gây nên một số tiêu cực ko thể tránh
khỏi .

Vậy nên , mỗi học sinh chúng ta nên tạo cho mình một quy tắc riêng hoặc
một thời khóa biểu riêng để sử dụng nó một cách hiệu quả và khoa học nhất.
Sử dụng mxhnhư là một công cụ hữu ích hổ trợ tối đa cho việc học tập
nghiên cứu và giao lưu bạn bè toàn cầu. Hạn chế khoảng thời gian sử dụng
mxh, chắt lọc thông tin khi sử dụng mạng xã hội .

- Mxh ngày càng dóng vai trò thiết yếu trong cuộc sống của mỗi người nói
chung và học sinh nói riêng . Là hs , nên khai thác triệt để những lợi ích to
lớn mà mxh mang lại đồng thời nên cố gắng hạn chế tối đa những mặt trái
mà mxh gây ra . Hãy là một học sinh sử dụng mxh một cách văn minh , kiểm
soát được thời gian sử dụng đúng mực trên mxh để lan tỏa những điều tốt
đẹp với cộng đồng .