Dahilan at Epekto NG Migrasyon Final Demo

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG GUBAT, BALAGTAS, BULACAN
BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL
(BNAHS - MAIN CAMPUS)
MASUSING BANGHAY - ARALIN

Araling Panlipunan 10
Petsa: Disyembre 8 - Disyembre 13, 2022
MELC:
Ang mga mag-aaral ay:
nasusuri ang dahilan at epekto ng migrasyon dulot ng globalisasyon
Pamantayang Pangnilalaman:
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa:
may pag-unawa sa sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang ekonomiya upang
mapaunlad ang kakayahan sa matalinong pagpapasya tungo sa pambansang kaunlaran.
Pamantayan sa Pagganap:
Ang mga mag-aaral ay:
ay nakabubuo ng pagsusuring papel sa mga isyung pangekonomiyang nakaaapekto sa kanilang pamumuhay.
I. LAYUNIN
Sa pagtatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. natutukoy ang mga dahilan at epekto ng migrasyon;
2. naiisa-isa ang mga ahensya at programa ng pamahalaan para sa ating mga OFWs;
3. napahahalagahan ang mga positibo at negatibong epekto ng migrasyon;
4. nakapagsasagawa ng iba’t ibang gawain patungkol sa dahilan at epekto ng migrasyon.
Nilalaman
A. Paksa:
Ikalawang Markahan – Modyul 6
Migrasyon: Dahilan at Epekto
B. Sanggunian:
Kontemporaryong Isyu at Hamong Panlipunan
Araling Panlipunan 10 Learning Module
C. Mga Materyales:
Kagamitang biswal, mga larawan, telebisyon, laptop at powerpoint presentation
II. Pamamaraan
GURO MAG-AARAL
1. Panalangin
Tumayo ang lahat at tayo ay humingi ng gabay sa Poong Maykapal. (Taimtim na mananalangin ang mga mag-aaral)
Amen.
2. Pagbati
Isang maganda at mapagpalang umaga, 10-Einstein!
BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

Pulong Gubat, Balagtas, Bulacan
Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
Magandang Umaga rin po, ma’am!
Bago umupo, hinihilingan ko ang bawat isa na ayusin ang inyong

mga upuan at pulutin ang mga kalat sa ilalim nito. (Aayusin ng mga mag-aaral ang kanilang mga upuan at
pupulutin ang mga kalat sa ilalim nito.)
Maaari ng umupo nang tahimik ang lahat.
3. Pagtatala ng mga lumiban sa klase Maraming salamat po, ma’am!

Bago tayo magsimula sa ating aralin ngayong araw, mayroon bang
lumiban sa klase?
Wala pong lumiban sa klase ngayong araw, ma’am!
Mahusay! Natutuwa akong kumpleto tayo ngayong araw, class.
B. Balik-aral
Bago tayo tumungo sa ating bagong paksa ay magkakaroon muna

tayo ng pangkatang gawain kung saan ang klase ay mahahati sa
dalawang grupo.
(Ang dalawang grupo ay magkakaroon ng tig-iisang balikbayan

box na naglalaman ng puzzled pictures. Ito ay kanilang bubuuin at
pagdaka’y ididikit sa pisara)
Mula sa inyong nabuong larawan, paano ninyo bibigyang

kahulugan ng migrasyon?
Batay po sa larawan, ang mga tao po ay lumilisan ng
kanilang mga lugar upang makapag-hanap ng magandang
oportunidad sa ibang bansa. Isa sa nagiging dahilan nito ay
ang pagnanais na maiangat ang buhay ng kanilang pamilya
lalo at mas mataas ang nagiging sweldo sa ibang bansa
kumpara dito sa Pilipinas.
Ayon sa larawan, mas dumarami ang mga nagnanais na

umalis ng bansa sa maraming kadahilanan. Ngunit, gaya ng
nasa larawan ay kakaunti na lamang ang bumabalik ng

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
Mahusay! May katanungan ba patungkol sa ating nagdaang paksa? bansa. Ilan sa dahilan ay maaring mas ninais na nilang
maging permanenteng migrante sa lugar na iyon. Ang
C. Paglalahad nakalulungkot rin na katotohanan marami sa ating mga
1. Pagganyak kababayan ang nagiging biktima ng pang-aabuso.
Ang mga mag-aaral ay makikinig ng isang kanta na pinamagatang

”WALANG NATIRA” by: Gloc 9. Wala po, ma’am!
https://www.youtube.com/watch?v=ut7STdKSlAE
a. Sa iyong palagay, ano ang mensahe ng kanta?
b. Batay sa napakinggang kanta, bakit tila walang natitirang

manggagawa sa bansa?
Sa tingin ko po ang mensahe ng kanta ay patungkol sa ating

mga OFWs na umaalis ng bansa upang makipagsapalaran
abroad.
c. Sa iyong palagay, ang kanta bang ito ay repleksyon sa

Dahil po sa pagnanais na yumaman, o hindi naman kaya ay
kasalukuyang nangyayari sa ating bansa?
mabigyan ng mas magandang buhay ang pamilya, pinipili
nilang sa ibang bansa mag trabaho. Kaya ang resulta ay
pagka ubos ng ating mga professional at skilled workers.
2. Pagtalakay
Opo, dahil isa sa mga nangyayari bansa natin simula pa

Kahapon ay binigyan ko kayo ng pangkatang gawain. Handa na ba
noon ay ang pagdami ng ating mga kababayang Pilipino na
ang bawat pangkat?
nagnanais mag trabaho abroad dahil na rin po sa mas
magandang oportunidad dito.
Mahusay! Ngunit bago kayo magsimula ay alamin muna natin ang
magiging batayan sa pagpupuntos. Narito ang magiging rubriks sa
inyong pangkatang gawain.

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
5- Napakahusay Opo, ma’am

4- Mahusay
3- Katamtaman  Group 1 – Acrostic (Dahilan ng Migrasyon)
2- Di-gaanong mahusay  Group 2 – Hashtag (Mga positibong epekto ng
1- Kailangan pa ng pagsasanay migrasyon)
 Group 3 – Spoken Poetry (Mga negatibong epekto
ng migrasyon)
Pagtataya ng  Group 4 – Jingle (Mga ahensya at programa ng
guro pamahalaan para sa ating mga OFW’s)
1. Naisagawa ang lahat ng layunin sa 5
ginawang pangkatang gawain.
2. Nagpakita ng pagiging malikhain sa 5
aktibidad.
3. Nagsagawa ng pananaliksik upang 5
maging makabuluhan at tama ang mga
impormasyong nasambit.
4. Lahat ng miyembro ay mayroong 5
partisipasyon sa gawain.
Kabuuang Puntos 20
May tanong ba patungkol sa ating rubriks?
Kung gayon ay maaari ng itanghal ng group 1 ang kanilang

Acrostic!!
Wala po, ma’am!
(Pagtatanghal ng Group 1)
Ang migrasyon ay mayroong apat na dahilan. Una na rito ay
upang makahanap ng mas mataas na sweldo. Dala ng
kahirapan ay marami sa ating mga kababayan ang lumalabas
ng bansa upang maghanap ng mas mainam na trabahong

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
sasapat sa pangangailangan ng kanilang pamilya. Ang

pagta-trabaho sa mga pangunahinglalawigan ay may mataas
na antas ng pa sweldo sa mga empleyado. Pangalawang
dahilan ng migrasyon ay para makapag-aral sa mas kilalang
unibersidad. Malaking tulong ito para mas malinang ang
kanilang kakayahan sa iba’t ibang larangan. Pangatlong
dahilan naman ay upang makaligtas sa digmaan, kahirapan,
at iba pang panganib sa kanilang buhay. Gaya na lamang ng
mga digmaang nangyayari sa iba’t ibang bahagi ng mundo.
Ang pagnanais na mailigtas ang kanilang pamilya sa
panganib na dulot nito ay ang ang nagtutulak sa kanila na
tumungo sa mas ligtas na lugar o bansa. Ang huling dahilan
ay ang pagnanais na maging mamamayan ng ibang bansa at
madala ang kanilang pamilya at doon maging permanenteng
migrante.
Ito ang apat na dahilan ng migrasyon na umiiral pa rin

hanggang sa kasalukuyan at maaaring magpatuloy pa rin sa
Mahusay group 1! Makikita natin sa pagtatanghal na ginawa ng mga susunod pang panahon.
unang pangkat ang apat na dahilan ng migrasyon. Mayroon bang
katanungan patungkol dito, class?
Kung ganoon ay magpatuloy na tayo sa ikalawang pangkat na Wala po, ma’am!

ipapaliwanag ang positibong epekto ng migrasyon sa pamamagitan
ng isang hashtag. (Pagtatanghal ng group 2)
Sa kabilang banda, ang migrasyon ay kakikitaan rin ng mga
positibong epekto. Una na rito ang pagkakaroon ng
oportunidad na makahanap ng trabaho na siya namang
nagiging dahilan upang mapabuti ang pamumuhay ng
pamilya. Nagiging globally competitive ang bansa dahil sa
konsepto ng brain gain. Isa na rin dito ang remittances na
ipinapadala ng ating mga OFWs ay nagagamit sa mas
malaking paggasta na indikasyong nagiging ligtas ang
pamilya sa vulnerable na isyung panlipunan. Bumababa rin
ang unemployment rate ng bansa dahil nakahahanap ng
trabaho ang ating mga kababayan. Sa usapin naman ng

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
ekonomiya ay malaki rin ang positibong epekto ng

migrasyon sa papel ng palitan ng dolyar at peso.
Ilan lamang ang mga ito sa positibong epekto ng migrasyon

na nakatutulong sa bawat tao at ekonomiya.
Magaling, group 2! Tunay ngang naipamalas ninyo ang inyong

pagiging malikhain sa pamamagitan ng inyong hashtag.
(Pagtatanghal ng group 3)
Ayon nga sa State of the Philippine Population Report 4 (SPPR4), Ilan sa mga negatibong epekto ng migrasyon ay ang
“Working Abroad: There’s Gain but There’s Pain”. Malaki ang konsepto ng Brain Waste kung saan papasok ang tinatawag
naitutulong ng migrasyon sa usaping ekonomiko subalit hindi natin nating job mismatch. Halimbawa, ang mga doctor sa
maaaring isantabi ang negatibong epekto nito. Kaya naman ngayon Pilipinas ay papasok bilang nurse sa ibang bansa o nurse na
ay maaari ng magtanghal ng kanilang Spoken Poetry ang ikatlong magta trabaho bilang isang care giver. Isa pa ay ang Brain
pangkat na tatalakay sa mga negatibong epekto ng migrasyon. Drain kung saan hindi pang matagalan ang napasukang
trabaho. Higit sa lahat ay ang nangyayaring pang-aabuso o
diskriminasyon sa ating mga manggagawang Pilipino.
Maraming kaso ang naitala kung saan ang ating mga OFWs
ay inaabuso o ang malala pa ay sinasaktan ng kanilang mga
amo. Hindi rin natin maisasantabi ang banta para sa
kanilang kalusugan lalo na noong kasagsagan ng pandemya.
Isa rin dito ay ang pagiging sobrang dependent ng mga
naiwang pamilya.
Mahusay, group3! Inyong naipakita ang mga negatibong epekto ng

migrasyon. May katanungan ba patungkol sa dahilan, positibo, at Wala po, ma’am!
negatibong epekto ng migrasyon?
Opo, ma’am!
Ngayon naman ay talakayin natin ang mga ahensya ng pamahalaan
na nangangalaga sa karapatan ng ating mga OFWs at mga (Pagtatanghal ng group 4)
programang kalakip nito. Handa na ba ang ikaapat na grupo? Dahil na rin sa dami ng bilang ng ating mga OFWs, mas
naging malaki ang papel ng pamahalaan para ma-
Kung ganoon ay maaari na kayong magsimula sa inyong jingle. protektahan ang kanilang karapatan. Ilan sa mga ahensyang
ito ay ang sumusunod: Commission on Filipino Overseas

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
(CFO), Department of Foreign Affairs (DFA), Department

of Labor and Employment (DOLE), Overseas Workers
Welfare Administration (OWWA), Philippine Overseas
Labor Offices (POLOs), at Technical Education and Skills
Development Authority (TESDA).
Narito naman ang mga programa ukol sa mga Overseas

Filipino Workers: Medium Term Development Plan 2004-
2010, Magna Carta for Filipino Migrant Workers (RA
8042), The anti-Trafficking in Persons Act of 2003,
Presidential Decree 442 or the Labor Code of 1974,
Overseas Absentee Voting Act of 2003, On-Site Assistance
(section 28 of the migrant workers and overseas filipino act
of 1995), Kabayan-Bayani-Bayanihan Program, Lingkod sa
Kapwa Pilipino (LINKAPIL). TULAY, at Balik Scientist
Program.
Ilan lamang ang mga ito sa programang inihahain ng

pamahalaan upang mapangalagaan ang ating mga OFWs at
maiwasan ang mga nangyayaring pang-aabuso sa kanila.
Mahusay group 4! Ang mga ahensya at kanilang mga programa ay

mahalagang salik sa pag-aaral ng migrasyon dahil ito ang magiging (Limang palakpak)
kaligtasan ng ating mga OFWs laban sa iba’t ibang uri ng pang-
aabuso.
Ngayong natapos na ang apat na grupo, maaari bang bigyan ninyo Wala po, ma’am!
ang inyong mga sarili ng limang palakpak?
May katanungan ba kayo, class?
3. Paglalahat

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
Ngayon naman ay magkakaroon tayong muli ng isang aktibidad

kung saan magpapakita ako ng mg simbolo o larawan. Pagkatapos Opo, ma’am!
ay kailangan ninyong makabuo ng istorya na may kinalaman sa
ating naging aralin. Malinaw ba ang gagawin, class?
(Unang grupo ng mga larawan) Para po sa unang larawan, akin pong nahihinuha na dahil sa
kahirapan ay ninais ng isang ama na umalis ng bansa at iwan
ang kanyang pamilya para maghanap ng mas magandang
trabaho. Subalit kalaunan ay hinarap niya ang mga suliranin
gaya na lamang ng nasalarawan kung saan makikitang siya
ay lubos na nagiisip. Marahil dahil na rin sa pangungulila sa
kanyang pamilya.
Samakatuwid, ang apat na larawan na ito ay nagpapakita ng

isang negatibong epekto ng migrasyon.
Sa pangalawang larawan naman po ay makikitang isang

babae ang ninais ng umalis ng bansa sa kadahilanang nais
niyang makapag-aral abroad. At makikita siya ay nag
tagumpay sa kanyang layuning ito.
(Ikalawang grupo ng mga larawan) Samakatuwid, ang tatlong larawang ito ay nagpapakita ng
positibong epekto ng migrasyon.
D.Paglalapat
Muli nating pakinggan ang kanta ni Gloc 9 na “walang natira” at ito
aya ting suriin.

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
https://www.youtube.com/watch?v=ut7STdKSlAE
“…Mabuti kung mabuti ang kinakahinatnan

Ng kapalaran ng lahat ng nakipagsapalaran
Kahit nag-aalangan para lang sa kapakanan
Ng mahal sa buhay, ang sugal ay tatayaan
Isasanla ang lahat ng kanilang mga pag-aari
"Mababawi rin naman", 'yan ang sabi 'pag nayari
Ang proseso ng papeles para makasakay na
Sa eroplano o barko kahit saan man papunta
Opo, ma’am! Naniniwala po ako na maraming oportunidad
Basta kumita ng dolyar na ipapalit sa piso
Ang isa ay katumbas ng isang dakot ng mamiso ang aking makikita sa ibang bansa na makapbibigay ng mas
Ganyan ba ang kapalit ng buhay ng Pilipino?
magandang buhay para sa aking pamilya.
Lilisanin ang pamilya ang amo na kahit na sino?
Gugutumin, sasaktan, malalagay sa peligro Hindi po, ma’am. Mas nanaisin ko pong maglingkod sa
Uuwing nasa kahon, ni wala man lang testigo
ating bansa gamit ang aking kakayahan kaya’t hindi po ako
Darating kaya ang araw na ito'y mag-iiba?
Kung hindi ka sigurado, mag-isip-isip ka na” pupunta sa ibang bansa para mag trabaho dahil meron din
naman po dito sa Pilipinas.
Bilang isang mag-aaral, nanaisin mo rin bang tumungo sa ibang
bansa para maghanap ng magandang oportunidad? Bakit?
Wala po, ma’am!
Maraming salamat sa inyong mga sagot. Nakita ko na sinusuri

ninyo ng mabuti ang mga kaganapan sa ating lipunan.
May tanong ba, class?
IV. Pagtataya/Ebalwasyon
Thumbs up or Thumbs Down
Panuto. Basahin ang bawat sitwasyon sa ibaba. Itataas lamang ang Thumbs up kung ito ay tumutukoy
sa dahilan ng migrasyon at Thumbs Down naman kung ito ay tumutukoy sa epekto ng migrasyon.
_________ 1. Si Alicia Reyes ay nagdesisyon na ipagpatuloy ang kanyang pag-aaral bilang fashion
designer sa New York City.

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
_________ 2. Si Paul Flores ay nagpapagawa ng bagong bahay mula sa kanyang kinita sa Kuwait.
_________ 3. Lumipad papuntang Singapore ang konsulado ng Pilipinas upang mapag-usapan ang
kapakanan ng overseas Filipino migrants doon.
_________ 4. Ang mga mag-aaral sa isang pampublikong paaralan sa Batangas ay lumuwas sa Manila
upang sumali sa isang robotic contest.
_________ 5. Nagdesisyon si Aling Dory na maglagay ng branch ng kanyang restaurant sa Bulacan sa

tulong ng kanyang mga anak.
V. Takdang-Aralin
Panoorin ang pelikulang “ Anak” ni Vilma Santos at Claudine Barretto. Gumawa ng isang pagbubuod sa
pelikula at sagutin ang mga katanungan. Isulat ang sagot sa iyong activity sheet.
https://www.youtube.com/watch?v=wHuptbWoJik
1. Ano ang dahilan ng hindi pagkakasundo ni Josie (Vilma Santos) at Carla (Claudine Barretto)?
2. Paano nakaapekto ang pandarayuhan ni Josie sa kaniyang relasyon sa mga anak?
3. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon,gugustuhin mo ba ang pandarayuhan? Bakit?

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph
Inihanda ni:
RITCHAH E. TICMON
Practice Teacher
Sinuri ni:
CLEMEN B. SOLIMAN
Master Teacher I
Cooperating Teacher
Binigyang Pansin nina:
LEMUEL P. DEL ROSARIO

Supervisor
DEXTER R. TADEO
HT II-AP Department Head
EFREN M. SANTIAGO
Secondary School Principal IV

Tel. No. (044) 815-5549
300721@deped.gov.ph

Dahilan at Epekto NG Migrasyon Final Demo

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Dahilan at Epekto NG Migrasyon Final Demo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

MASUSING BANGHAY - ARALIN

Petsa: Disyembre 8 - Disyembre 13, 2022

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

Magandang Umaga rin po, ma’am!

Bago umupo, hinihilingan ko ang bawat isa na ayusin ang inyong

3. Pagtatala ng mga lumiban sa klase Maraming salamat po, ma’am!

Mahusay! Natutuwa akong kumpleto tayo ngayong araw, class.

Bago tayo tumungo sa ating bagong paksa ay magkakaroon muna

(Ang dalawang grupo ay magkakaroon ng tig-iisang balikbayan

Mula sa inyong nabuong larawan, paano ninyo bibigyang

Ayon sa larawan, mas dumarami ang mga nagnanais na

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

Ang mga mag-aaral ay makikinig ng isang kanta na pinamagatang

a. Sa iyong palagay, ano ang mensahe ng kanta?

b. Batay sa napakinggang kanta, bakit tila walang natitirang

Sa tingin ko po ang mensahe ng kanta ay patungkol sa ating

c. Sa iyong palagay, ang kanta bang ito ay repleksyon sa

Opo, dahil isa sa mga nangyayari bansa natin simula pa

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

5- Napakahusay Opo, ma’am

May tanong ba patungkol sa ating rubriks?

Kung gayon ay maaari ng itanghal ng group 1 ang kanilang

Wala po, ma’am!

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

sasapat sa pangangailangan ng kanilang pamilya. Ang

Ito ang apat na dahilan ng migrasyon na umiiral pa rin

Kung ganoon ay magpatuloy na tayo sa ikalawang pangkat na Wala po, ma’am!

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

ekonomiya ay malaki rin ang positibong epekto ng

Ilan lamang ang mga ito sa positibong epekto ng migrasyon

Magaling, group 2! Tunay ngang naipamalas ninyo ang inyong

Mahusay, group3! Inyong naipakita ang mga negatibong epekto ng

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

(CFO), Department of Foreign Affairs (DFA), Department

Narito naman ang mga programa ukol sa mga Overseas

Ilan lamang ang mga ito sa programang inihahain ng

Mahusay group 4! Ang mga ahensya at kanilang mga programa ay

May katanungan ba kayo, class?

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

Ngayon naman ay magkakaroon tayong muli ng isang aktibidad

Samakatuwid, ang apat na larawan na ito ay nagpapakita ng

Sa pangalawang larawan naman po ay makikitang isang

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

“…Mabuti kung mabuti ang kinakahinatnan

Wala po, ma’am!

Maraming salamat sa inyong mga sagot. Nakita ko na sinusuri

May tanong ba, class?

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

_________ 5. Nagdesisyon si Aling Dory na maglagay ng branch ng kanyang restaurant sa Bulacan sa

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

Binigyang Pansin nina:

LEMUEL P. DEL ROSARIO

BALAGTAS NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL (MAIN CAMPUS)

You might also like