KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : PPIM

TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : ASAS KAWAD KAKI

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MENGETAHUI DAN MEMAHAMI ASAS KAWAD

DALAM BADAN BERUNIFOM.

KEMAHIRAN : KAWAD KAKI BERKUMPULAN

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil (10
orang)

2 Guru memberi penerangan tentang arahan asas pergerakan

dalam kawad kaki.
3
Murid berlatih dengan bimbingan guru.

4 Murid berlatih dalam kumpulan sebelum pertandingan

sebenar.

5 Pertandingan bermula (5 minit untuk satu kumpulan)

6 Penilaian dan refleksi.

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : BERDISIPLIN DAN HORMAT

MENGHORMATI ELEMEN KBAT : APLIKASI PENGETAHUAN, KEMAHIRAN

DAN NILAI

20
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : ASAS IKATAN DAN SIMPULAN

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MENGENAL PASTI 5 JENIS ASAS IKATAN DAN SIMPULAN

KEMAHIRAN : PSIKOMOTOR

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru memberi penerangan dan tunjuk cara tentang 5 jenis

ikatan dan simpulan

- buku sila
- manuk
- tindih kasih
- bunga geti
- simpul balak

2 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan

3 Guru mengedarkan contoh ikatan dan simpulan mengikut

kumpulan

4 Murid membuat ikatan dan simpulan dalam kumpulan

masing-masing dengan bimbingan guru

5 Mengadakan pertandingan ikatan dan simpulan mengikut

kumpulan

6 Penilaian dan refleksi

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM :

TANGGUNGJAWAB ELEMEN KBAT : BANDING BEZA

21
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS / BANTU

MULA MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : DAPAT MENGETAHUI TENTANG

TATACARA PERTOLONGAN
CEMAS UNTUK MENJAGA KESELAMATAN DIRI
SENDIRI, RAKAN-RAKAN DAN AHLI KELUARGA.

KEMAHIRAN : APLIKASI / PSIKOMOTOR

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru penasihat mengambil kehadiran murid.

2 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.

3 Murid melaksanakan aktiviti dengan bimbingan guru.

- Kecederaan
- Patah

4 Penilaian

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : PENGURUSAN MASA, KEPIMPINAN

ELEMEN KBAT : APLIKASI PENGETAHUAN, KEMAHIRAN

22
DAN

23
 NILAI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : ASAS KAWAD KAKI

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MENGETAHUI DAN MEMAHAMI JENIS-JENIS GAJET.

KEMAHIRAN : APLIKASI

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru penasihat mengambil kehadiran murid.

Murid-murid mengeluarkan alatan yang dibawa untuk

2 membina gajet.

- Lidi sate
- tali

3 Murid melaksanakan aktiviti dengan bimbingan guru.

4 Murid persembahkan gajet-gajet yang telah disiapkan

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : PENGURUSAN MASA DAN

KEPIMPINAN ELEMEN KBAT : APLIKASI PENGETAHUAN, KEMAHIRAN

DAN NILAI
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : IKHTIAR HIDUP

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MENUNJUKKAN KEBOLEHAN MEMASAK

TANPA PERALATAN MODEN

KEMAHIRAN : MEMASAK DAN PENGURUSAN MASA

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan yang terdiri

daripada 4 orang peserta

2 Pertandingan ikhtiar hidup berjalan- murid membuat roti lilit

dan masak telur dalam tanah.

3 Guru membuat penilaian ke atas gerak kerja murid dalam

kumpulan

4 Penilaian dan refleksi

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : PENGURUSAN MASA

ELEMEN KBAT : APLIKASI PENGETAHUAN, KEMAHIRAN

DAN NILAI
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : ASAS IKATAN DAN SIMPULAN

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MURID DAPAT MENGENAL PASTI 5 JENIS IKATAN

KEMAHIRAN : KEMAHIRAN PSIKOMOTOR

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru memberi penerangan dan tunjuk cara tentang 5 jenis ikat

dan simpulan

- buku sila
- manuk
- tindih kasih
- bunga geti
- simpul balak

2 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan

3 Guru mengedarkan contoh ikatan dan simpulan mengikut

kumpulan

4 Murid membuat ikatan dan simpulan dalam kumpulan

masing-masing dengan bimbingan guru

5 Mengadakan pertandingan ikatan dan simpulan mengikut

kumpulan

6 Penilaian dan refleksi

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM :

TANGGUNGJAWAB ELEMEN KBAT : BANDING BEZA
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : MASAKAN

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MEMUPUK MINAT MEMASAK DALAM DIRI MURID

KEMAHIRAN : PSIKOMOTOR

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru memberi penerangan dan menunjukkan bahan yang

diperlukan untuk membuat sesuatu menu

2 Guru menunjuk cara membuat menu tersebut

3 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan

4 Ketua kumpulan mengambil bahan-bahan dan peralatan

masakan mengikut kumpulan

5 Murid membuat masakan dalam kumpulan masing-masing

dengan bimbingan guru

6 Mengadakan pertandingan hasil masakan mengikut

kumpulan

7 Penilaian dan refleksi

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : TANGGUNGJAWAB

ELEMEN KBAT : APLIKASI KEMAHIRAN DAN NILAI

 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : MEMBINA MINI GAJET

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MEREKA CIPTA 2 DARIPADA 5 GAJET YANG DIBERI.

KEMAHIRAN : ASAS IKATAN DAN SIMPULAN

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Penerangan guru mengenai gajet-gajet asas dan ikatan yang

berkaitan serta demostrasi berkaitan dengan gajet.

2 Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil.

3 Murid melaksanakan aktiviti dengan bimbingan - membuat

gajet dalam kumpulan masing.

4 Murid membuat pembentang hasil kerja berkaitan dengan

gajet yang dipilih ( ikatan dan simpulan yang di bersesuaian)

5 Penilaian dan refleksi

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : TANGGUNGJAWAB

ELEMEN KBAT : INOVASI DAN
KREATIVITI
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : PERTANDINGAN KRAFTANGAN

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : MELAHIRKAN PELAJAR YANG BERSENI DAN KREATIF.

KEMAHIRAN : APLIKASI

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Guru penasihat mengambil kehadiran murid.

2 Guru penasihat mengagihkan kepada kumpulan (2 orang satu

kumpulan)

3 Guru penasihat memberi taklimat tentang pertandingan yang

akan dijalankan.

4 Murid-murid menyediakan peralatan seperti:

- Kertas surat khabar
- Gam
- Mangkuk
- Kertas putih
- Berus
- Warna air

5 Murid melaksanakan aktiviti dengan bimbingan guru.

6 Penilaian guru, refleksi dan penghargaan.

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : KERJASAMA

ELEMEN KBAT : HASIL INOVASI DAN KREATIF

 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUANTAN

PERSATUAN / KELAB : BADAN

BERUNIFORM TINGKATAN / TAHUN : 4,5 DAN 6

TEMA / TAJUK : PERTAULIAHAN/PENGANUGERAHAN

MASA / TEMPOH : 2 JAM

OBJEKTIF : PENGIKHTIRAFAN MURID DALAM AKTIVITI

KOKURIKULUM (BADAN BERUNIFORM)

KEMAHIRAN : APLIKASI

PERLAKSANAAN AKTIVITI

BIL PERLAKSANAAN AKTIVITI CATATAN

1 Murid berkumpul di dewan.

2 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.

3 Guru memberikan arahan untuk pelaksanaan aktiviti. (aktiviti

stesen)

- Kawad kaki
- Ikatan dan gajet
- Bantu mula

4 Murid melaksanakan aktiviti dengan bimbingan guru.

5 Penilaian individu

6 Tauliah/anugerah/pensijilan.

ELEMEN SIVIK DALAM KOKURIKULUM : PENGURUSAN MASA, KEPIMPINAN

ELEMEN KBAT : APLIKASI PENGETAHUAN,
KEMAHIRAN
DAN NILAI