ХВИЛИНКА МУДРОСТІ

Помилково вжито слово в рядку

А На випускний треба погладити свій новий костюм.

Б Ми з друзями в неділю вирішити піти на риболовлю.
В Незважаючи на втому, Петро виконував домашнє завдання.
Г Останній урок було скасовано.
Помилково вжито слово в рядку

А На випускний треба погладити свій новий костюм.

Б Ми з друзями в неділю вирішити піти на риболовлю.
В Незважаючи на втому, Петро виконував домашнє завдання.
Г Останній урок було скасовано.
Помилково вжито слово в рядку

А Цієї зими Марина планує поїхати на відпочинок до Турції.

Б Я вважаю, що треба кожному бути відповідальним за своє
життя.
В Увечері дівчата вирішили ворожити на картах.
Г Іван намагається брати участь у всіх шкільних заходах.
Помилково вжито слово в рядку

А Цієї зими Марина планує поїхати на відпочинок до Турції.

Б Я вважаю, що треба кожному бути відповідальним за своє
життя.
В Увечері дівчата вирішили ворожити на картах.
Г Іван намагається брати участь у всіх шкільних заходах.
Яке слово не є омонімом?

А чайка
Б талант
В кран
Г лава
Яке слово не є омонімом?

А чайка
Б талант
В кран
Г лава
Синонімом до слова ввічливий є

А колосальний
Б дотепний
В шанобливий
Г відчайдушний
Синонімом до слова ввічливий є

А колосальний
Б дотепний
В шанобливий
Г відчайдушний
(1) У ХVІІІ столітті шведський король Густав ІІІ наказав провести
такий експеримент: братам-близнюкам, засудженим до смертної кари, вирок,
замість накидати петлю на шию, замінили довічним ув’язненням, але з
умовою, що одному щодня даватимуть велику порцію кави, а іншому – чаю.
(2) Обом злочинцям створили однаково пристойні умови. (3) Два медики-
професори не спускали очей із піддослідних: хто ж, захворівши, підтвердить
[…] про шкідливість якогось із напоїв. (4) Але чекати довелося надзвичайно
довго. (5) Ось відійшов у небуття перший учений, згодом – другий, короля
було вбито… (6) Натомість обидва кандидати в небіжчики топтали ряст
смакуючи свої «отруйні» напої. (7) Ініціатори експерименту так і не дізналися,
що першим помер «поціновувач» чаю, щоправда, у 83 роки…

Фразеологізму НЕМАЄ в реченні

А першому Б третьому В п’ятому Г шостому
(1) У ХVІІІ столітті шведський король Густав ІІІ наказав провести
такий експеримент: братам-близнюкам, засудженим до смертної кари, вирок,
замість накидати петлю на шию, замінили довічним ув’язненням, але з
умовою, що одному щодня даватимуть велику порцію кави, а іншому – чаю.
(2) Обом злочинцям створили однаково пристойні умови. (3) Два медики-
професори не спускали очей із піддослідних: хто ж, захворівши, підтвердить
[…] про шкідливість якогось із напоїв. (4) Але чекати довелося надзвичайно
довго. (5) Ось відійшов у небуття перший учений, згодом – другий, короля
було вбито… (6) Натомість обидва кандидати в небіжчики топтали ряст
смакуючи свої «отруйні» напої. (7) Ініціатори експерименту так і не дізналися,
що першим помер «поціновувач» чаю, щоправда, у 83 роки…

Фразеологізму НЕМАЄ в реченні

А першому Б третьому В п’ятому Г шостому
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)
Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На
думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її
вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку
дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким
продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак
майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає
нею в процесі життя.

Слово основа в тексті можна замінити фразеологізмом

А наріжний камінь
Б підводний камінь
В камінь на шії
Г пробний камінь
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)
Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На
думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її
вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку
дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким
продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак
майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає
нею в процесі життя.

Слово основа в тексті можна замінити фразеологізмом

А наріжний камінь
Б підводний камінь
В камінь на шії
Г пробний камінь
Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

1 фактор
2 критерій
3 лозунг
4 сфера

А царина
Б віче
В гасло
Г чинник
Д мірило
Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

1 фактор
2 критерій
3 лозунг
4 сфера

ГДВА

А царина
Б віче
В гасло
Г чинник
Д мірило
(1) Холодні осінні тумани клубочаться в/горі і спускають на землю
мокрі коси. (2) Пливе в сірі без/вісті нудьга, пливе […] , і стиха хлипає
сум. (3) Плачуть голі дерева, плачуть солом’яні стріхи, умивається
сльозами вбога земля і не/знає, коли усміхнеться. (4) Міріади дрібних
крапель спадають до/долу, і пливуть, змішані з землею, брудними
потоками. (5) Недобрі думи крутяться тут, над головою, висять
хмарами, котяться туманом.

На місці пропуску в тексті можуть бути всі слова, ОКРІМ

А злість
Б розпач
В безнадія
Г відчай
(1) Холодні осінні тумани клубочаться в/горі і спускають на землю
мокрі коси. (2) Пливе в сірі без/вісті нудьга, пливе […] , і стиха хлипає
сум. (3) Плачуть голі дерева, плачуть солом’яні стріхи, умивається
сльозами вбога земля і не/знає, коли усміхнеться. (4) Міріади дрібних
крапель спадають до/долу, і пливуть, змішані з землею, брудними
потоками. (5) Недобрі думи крутяться тут, над головою, висять
хмарами, котяться туманом.

На місці пропуску в тексті можуть бути всі слова, ОКРІМ

А злість
Б розпач
В безнадія
Г відчай
(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім
листям визбируючи перші не/сміливі фіалки, вдихали міцний і п’янкий
дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав
широкі, не/приховані від людського ока луги ромашками, усе наче
потонуло в білому морі, якому не/ має кінця-краю. (3) Ковтаєш
трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у не/звідане. (4) А згори
ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки,
тільки лине […] пісня жайворонка.

У четвертому реченні пропущене слово

А гамірна
Б чарівна
В свавільна
Г нечутна
(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім
листям визбируючи перші не/сміливі фіалки, вдихали міцний і п’янкий
дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав
широкі, не/приховані від людського ока луги ромашками, усе наче
потонуло в білому морі, якому не/ має кінця-краю. (3) Ковтаєш
трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у не/звідане. (4) А згори
ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки,
тільки лине […] пісня жайворонка.

У четвертому реченні пропущене слово

А гамірна
Б чарівна
В свавільна
Г нечутна
ХВИЛИНКА МУДРОСТІ
ЗАВЕРШИЛАСЯ
Тема 6. Будова слова. Словотвір.
Теоретична частина
НЕ МАЮТЬ ЗАКІНЧЕННЯ:

* прислівники (голосно, зранку)

* дієприслівники (пишучи, приїхавши)

* інфінітиви (читати, писати)

* незмінювані слова іншомовного походження (метро, кіно)

* дієслівні форми на –но, - то (зроблено, розбито)

Пальто – нема пальта;
прийшла в пальті
ситро – нема ситра
Практична частина
№1
НЕМАЄ закінчення в обох словах рядка

А далечінь, пюре
Б навіки, знаючи
В хачапурі, честь
Г терези, відчувати
НЕМАЄ закінчення в обох словах рядка

А далечінь, пюре
Б навіки, знаючи
В хачапурі, честь
Г терези, відчувати
НЕМАЄ закінчення в обох словах рядка

А співаючи, пальто
Б ухвалено, будинок
В сорок, по-полтавськи
Г навперейми, змито
НЕМАЄ закінчення в обох словах рядка

А співаючи, пальто
Б ухвалено, будинок
В сорок, по-полтавськи
Г навперейми, змито
Не відмінюються всі слова рядка

А бюро, журі, вікно

Б кенгуру, турне, ательє
В тире, вапно, жалюзі
Г графіті, інтерв’ю, колесо
Не відмінюються всі слова рядка

А бюро, журі, вікно

Б кенгуру, турне, ательє
В тире, вапно, жалюзі
Г графіті, інтерв’ю, колесо
Не відмінюються всі слова рядка

А бароко, какаду, ситро

Б кіно, шосе, леді
В мадам, пальто, інтерв’ю
Г метро, Токіо, блюдо
Не відмінюються всі слова рядка

А бароко, какаду, ситро

Б кіно, шосе, леді
В мадам, пальто, інтерв’ю
Г метро, Токіо, блюдо
Практична частина
№2
Суфікс -ен- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А зайченя
Б кошеня
В печеня
Г козеня
Суфікс -ен- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А зайченя
Б кошеня
В печеня
Г козеня
Суфікс -ик має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А історик
Б братик
В зайчик
Г лебедик
Суфікс -ик має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А історик
Б братик
В зайчик
Г лебедик
Суфікс -інн(я) має різне значення в словах рядка

А носіння, говоріння
Б гасіння, коріння
В ходіння, шарудіння
Г терпіння, водіння
Суфікс -інн(я) має різне значення в словах рядка

А носіння, говоріння
Б гасіння, коріння
В ходіння, шарудіння
Г терпіння, водіння
Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах,
ОКРІМ

А родовище
Б вовчище
В попелище
Г сховище
Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах,
ОКРІМ

А родовище
Б вовчище
В попелище
Г сховище
Суфікс -ин- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А бадилина
Б стеблина
В височина
Г соломина
Суфікс -ин- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А бадилина = стеблина рослини

Б стеблина = стебло
В височина = висота
Г соломина = одна стеблина соломи
Суфікс -ик- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А вузлик
Б лірик
В коник
Г столик
Суфікс -ик- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А вузлик
Б лірик
В коник
Г столик
Суфікс -ок має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А жучок
Б жовток
В лужок
Г грибок
Суфікс -ок має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А жучок
Б жовток
В лужок
Г грибок
Теоретична частина
Практична частина
№3
Спільнокореневим до слова «міняти» є

А замінувати
Б нерозмінний
В Міноборони
Г міндобриво
Спільнокореневим до слова «міняти» є

А замінувати
Б нерозмінний
В Міноборони
Г міндобриво
Спільнокореневим до слова голий є

А голограма
Б поголити
В поголів’я
Г голкіпер
Спільнокореневим до слова голий є

А голограма
Б поголити
В поголів’я
Г голкіпер
Спільнокореневим до слова «сонний» є

А унісон
Б спросонку
В соняшник
Г соната
Спільнокореневим до слова «сонний» є

А унісон
Б спросонку
В соняшник
Г соната
одночасне звучання двох або декількох звуків однакової висоти
Спільнокореневим до слова гора є

А горянка
Б горечко
В горючий
Г гороскоп
Спільнокореневим до слова гора є

А горянка
Б горечко
В горючий
Г гороскоп
горянка = жителька гір
Спільнокореневим до слова «колоти» є

А кілочок
Б довкілля
В колосальний
Г заколоситися
Спільнокореневим до слова «колоти» є

А кілочок
Б довкілля
В колосальний
Г заколоситися
кілочок = палиця, загострена з одного кінця
Спільнокореневим до слова водити є слово

А водень
Б водночас
В водевіль
Г водійський
Спільнокореневим до слова водити є слово

А водень
Б водночас
В водевіль
Г водійський
водень = хімічний елемент
Спільнокореневим до слова «роса» є

А зростати
Б зрошувати
В зросійщений
Г обрости
Спільнокореневим до слова «роса» є

А зростати
Б зрошувати
В зросійщений
Г обрости
Спільнокореневими до слова зір є всі слова, ОКРІМ

А прозріти
Б зоріти
В зиркати
Г неозорий
Спільнокореневими до слова зір є всі слова, ОКРІМ

А прозріти
Б зоріти
В зиркати
Г неозорий
зоріти = сяяти; блищати; світити
Похідними від слова рука є всі слова, ОКРІМ

А рушник
Б поруччя
В порушник
Г обіруч
Похідними від слова рука є всі слова, ОКРІМ

А рушник
Б поруччя
В порушник
Г обіруч
Домашнє завдання
1. Фразеологізм стріляний горобець означає

А боязкий
Б кмітливий
В досвідчений
Г сміливий
2. Доберіть до фразеологізму "Високо літати" відповідне йому
значення

А мріяти про майбутні досягнення

Б незрозуміло пояснювати
В мати впливових друзів
Г здобувати багатий досвід
Д посідати високе становище
3. Обидва фразеологізми мають значення «красивий, вродливий» у
рядку

А хоч оком світи, хоч з лиця воду пий

Б як з воску зліплений, хоч у рамці вправ
В хоч картину малюй, хоч за раму клади
Г не відривати очей, приховувати зір
Д перемінитися на лиці, показати товар лицем
4. Фразеологізм через пень колоду має антонім

А далеко куцому до зайця

Б і кіт не валявся
В як курка лапою
Г мухи не зобидить
Д комар носа не підточить
5. Доберіть до фразеологізму "Альфа і омега" відповідне йому значення

А початок і кінець
Б причина і наслідок
В важливе і другорядне
Г заможність і злидні
Д добро і зло
ВІДПОВІДІ

1. В
2. Д
3. В
4. Д
5. А