3/27/2022

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

Viện công nghệ sinh học và công nghệ thực phẩm
NỘI DUNG BÀI HỌC
 Ký hiệu đường kết nối và thiết bị
 Ký hiệu dạng ký tự và đánh số
BÀI 4.1:
NGUYÊN TẮC ĐỌC SĐCN

4.1.2. KÝ HIỆU DẠNG KÝ TỰ VÀ

ĐÁNH SỐ
Để học tốt:
GVC. TS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG
VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ CÔNG NGHỆ T HỰC PHẨM
Dừng hình: suy ngẫm – ghi chép
So sánh giáo trình: đào sâu kiến thức
Thực hiện chi tiết: tính toán của Ví dụ

MỤC TIÊU TIẾT HỌC Đánh số và ký tự trên P&ID

 Đọc chức năng TB đo, điều khiển Các TB đo, điều khiển thường đặt
 Chỉ được vị trí lắp đặt và phân trong các vòng tròn, hình vuông (có
quyền thao tác, can thiệp thể lồng nhau, đi kèm gạch  Mô tả
vị trí lắp đặt, quyền can thiệp ...) đi
kèm ký tự để mô tả chức năng 
Đánh số phía
dưới  Thứ tự
Nhiều mạch
vòng trong
vòng điều khiển
nhà máy TB Đo, ĐK
thực hiện CN

Đánh số hệ thống đo phân tán Ký tự  chức năng TB và ĐL

Ví dụ: TB đo nhiều điểm: Đo T ở Ký Đại lượng đo, điều khiển ... Chức năng
4 điểm  dùng thêm các chỉ số tự Thứ 1 (chính) Thứ 2 (BS) Thứ 3,4,5
sau dấu chấm “.” ngắn cách với thứ A Phân tích Cảnh báo
tự của mạch vòng
TT C Điều khiển
2.4
D Mật độ, nồng độ Hiệu, độ lệch
TT E Đại lượng điện BĐ sơ cấp
2.3
TT F Lưu lượng Tỉ lệ, tỉ số
2.1
TT G Khoảng cách,
2.2
chiều dài, vị trí

1
 3/27/2022

 Chi tiết: giáo trình + TLTK  Chi tiết: giáo trình + TLTK
Ký Đại lượng đo, điều khiển ... C.Năng Ký Đại lượng đo, điều khiển ... C.Năng
tự Thứ 1 (chính) Thứ 2 (BS) Thứ 3.. tự Thứ 1 (chính) Thứ 2 (BS) Thứ 3..
H Điều khiển, vận Ngưỡng M Độ ẩm
hành thủ công cao P Áp suất
I Dòng điện Chỉ thị Q Tích phân,
tổng tích luỹ
J Chuyển mạch
R Phóng xạ Ghi nhớ
K Thời gian
S Tốc độ, tần số Chuyển
L Mức Ngưỡng mạch
ANSI/ISA-5.1-2009 thấp (điện)

 Chi tiết: giáo trình + TLTK Vị trí lắp đặt, quyền can thiệp
Ký ĐL đo - ĐK C.Năng  Biểu tượng mô tả thiết bị đo, đk
tự Thứ 1 T2.. Thứ 3..
T Nhiệt độ Truyền tín hiệu
U Nhiều biến
V Độ nhớt Chức năng van
W Vận tốc,
K. lượng
Y Tính toán, chuyển đổi
Z Đóng cắt Dừng khẩn cấp, thiết
bị bảo vệ an toàn

CHÚ Ý VỀ CHUẨN
ANSI/ISA-5.1-2009 là chuẩn
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Nêu chức năng thiết bị (khí cụ) đo,
chung được “qui ước” hiện nay điều khiển ký hiệu trong vòng tròn
(đã tồn tại các phiên bản trước) 1. TIT, FIC, LT, FIR, PAL
Thế giới tồn tại nhiều chuẩn. Cá 2. PDT, FY, URC
nhân, nhóm, đơn vị có thể tự xây 3. FQIS, FRCQ, TAH
dựng chuẩn nội bộdễ thực hiện,
hợp ngôn ngữ (có thể bảo mật ...)
ND được giới thiệu đã thu hẹp
để phù hợp chương trình môn học

2
 3/27/2022

Tổng kết các ý chính BÀI HỌC TIẾP THEO

 Đánh số theo thứ tự mạch vòng
 Ký tự mô tả chức năng, đại lượng
 Vị trí lắp đặt, quyền can thiệp dựa BÀI 4.2:
vào biểu tượng mô tả thiết bị (khí PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH SƠ ĐỒ
cụ) đo, điều khiển CHỨC NĂNG

TLTK: “Cơ sở đo lường và lý thuyết điều

khiển tự động quá trình công nghệ”, NXB
Để đạt kết quả như mong muốn:
BÁCH KHOA, 2019, CHỦ BIÊN: NĐT
 Làm BTVN đầy đủ, tích cực học nhóm

HÃY CỐ GẮNG HỌC TẬP TỐT ĐỂ

LUÔN TỰ HÀO: CHÚNG TA LÀ
SINH VIÊN BÁCH KHOA !

- ĐÀO SÂU KIẾN THỨC TRONG

GIÁO TRÌNH, LẶP LẠI CHI TIẾT
VÍ DỤ VÀ LÀM BÀI TẬP
- ĐỌC KỸ GIÁO TRÌNH VÀ HỌC
LIỆU TRƯỚC KHI HỌC BÀI TIẾP