Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 13

NAMA: ………………………………………………………………………………………… TINGKATAN : 3 ………..

1 (a) Cari nilai x dalam setiap rajah berikut:


[3 markah]
Jawapan :

(i) (ii)

x 130°
x 75°

x= ____________________ x=__________________
(iii)

55°
x

x = _________________

1 (b) Rajah 1(b) menunjukkan sebuah pentagon.


n-2 x 180 = 540
540 - 130-120-250 = x
x = 40
y = 180-40
y= 140

y
65°
x
110°

65° 120°

Rajah 1(b)
Diagram 1(b)

Cari nilai x dan y dalam Rajah 1(b).


[4 markah]

Jawapan :

(c) Rajah 1(c) terdiri daripada garis-garis lurus.

E C

2 y + 20°

G H

40°

B
F
D

Rajah 1(c)

(i) Nyatakan garis yang selari dengan AB.

Jawapan :

(ii) Cari nilai y.

[3 markah]
Jawapan :

2 (a) O ialah pusat bulatan bagi setiap bulatan yang berikut. Cari nilai x.
[3 markah]

Jawapan / Answer:
(i) (ii) (iii)
45°
x
O O
43° 70° x
x
x=___________________ x=___________________ x=___________________

(b) (i) Rajah 2(b)(i) menunjukkan sebuah semibulatan berpusat O

105°
B
x
A D
O

Rajah 2(b)(i)

Cari nilai x.

Jawapan :

(ii) Rajah 2(b)(ii) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. PST ialah garis lurus.

O R

100°
75°
T
P S

Rajah 2(b)
(ii)

Cari nilai x.
[4 markah]

Jawapan

(iii) Rajah 2(c) menunjukkan ABCD adalah sebahagian daripada sebuah poligon
sekata. EBC ialah garis lurus.

A D
4x
x
E
B C
Rajah 2(c)

Cari bilangan sisinya.

[3 markah]

Jawapan :

3(a) Padankan nombor bulat yang berikut dengan perkataan yang betul.
[3 markah]

Jawapan / Answer:

(i) 9 304 Enam puluh enam ribu dua ratus tiga

(ii) 66 203 Satu juta empat puluh lapan ribu tujuh

(iii) 1 048 007 Sembilan ribu tiga ratus empat

(b) Hitung nilai berikut:

(i) 63 ÷ (–13 + 20)

(ii) 8 1
10 4
– (
1
8 )
[4 markah]
[4 marks]

(c) Bundarkan ... yang terdekat.


[3 markah]
Jawapan :

(i) 696 032 kepada puluh

(ii) 832 255 kepada ratus

(iii) 236 848 kepada ribu

4 (a) Isi tempat kosong dengan urutan nombor yang betul.


[3 markah]

Jawapan / Answer:

(i) 3, _______, 9, 12 , 15

(ii) 95, 90 , 85 , _______, 75

(iii) 80, 70, _______, 50, 40

(b) Cari nilai ungkapan algebra berikut dengan menggantikan pemboleh ubah dengan
nilai yang diberi.

(i) a2 ; a = 2

(ii) –x2y2 – xy3 ; x = –3, y = 2


[4 markah]
[4 marks]
Jawapan :

(i)

(ii)
(c) Bundarkan nombor perpuluhan berikut kepada nombor bulat yang hampir.
[3 markah]

Jawapan / Answer:

(i) 11.576

(ii) 24.444

(iii) 33.668

5(a) Padankan jenis-jenis sudut dengan nilai-nilai yang betul.


[3 markah]
Jawapan :

(i)
Sudut cakah
110°

(ii) Sudut refleks


52°

(iii) Sudut tirus


216°

(b) Rajah 5(b) di ruang jawapan menunjukkan sebahagian daripada sebuah segitiga PQR.

i) Dengan menggunakan protraktor dan pembaris , lukis sebuah segi tiga PQR
bermula dari garisan yang diberi dalam ruang jawapan dengan PQ=6 cm , QR= 8
cm dan PQR=90˚
ii) Ukur PRQ.
[4 markah]
Jawapan :
i)

P
Rajah 5(b)

ii) PQR = ................................

(c) Jam randik P berbunyi setiap 15minit dan jam randik Q berbunyi setiap 20 minit.
Selepas berapa minitkah kedua-dua jam randik akan berbunyi secara serentak?
[3 markah]
Jawapan :

6
a) Senaraikan semua faktor sepunya bagi 40, 60 dan 80.
(3 markah)

b) Cari hasil tambah bagi semua faktor sepunya tersebut.

(3 markah)
c) Cari FSTB bagi 24 , 48 dan 64

(4 markah)

7.
a) Harga sebuah kerusi ialah RM 100. Jika harga jualan kerusi tersebut RM 125,
kira
Peratus keuntungan yang diperolehi.

(3 markah)

b) Selesaikan.

i. −9+ (−14 ) + (−21 ) =¿

ii. −25+ (−5 )−(−7 )=¿

(4 markah)

c) Sejambak bunga mawar berharga RM 65 dan sejambak bunga tulip berharga RM


50. Cik Aleesya membeli 8 jambak bunga mawar dan 5 jambak bunga tulip.
Hitung berapa yang Cik Aleesya perlu bayar untuk pembelian tersebut.
(3 markah)

8.

a) Susun integer di bawah dalam susunan menaik.


(i) -5 , 4 , -7 , 6 , -9 = _________________
(ii) 3,6,2,0,-3,-10 = ___________________
(iii) 1,6,4,9,0,3,5 ,-1 = __________________
(3 markah)
b) Tentukan samada penyataan di bawah benar atau palsu.
(i) -8 lebih kecil daripada -12 =_____________________
(ii) - 5 lebih besar daripada 15 = _____________________
2
(iii) 3.34 lebih kecil daripada =______________________
3
(3 markah)
c) Akaun semasa En.Ali ada wang baki rm 1238. Dia telah menandatangani dua
keping cek yang masing-masing bernilai rm890 dan RM 1730.
(i) Tentukan sama ada cek bernilai RM890 atau cek bernilai RM1730 menjadi
cek tendang apabila dikreditkan.

(ii) Berapakah ringgit yang perlu ditampung oleh En Ali ke dalam akaun
supaya dua keping cek yang ditandatangani tidak menjadi cek tendang apabila
cek itu dikreditkan?
(4 markah)
9. (a) Tentukan mod bagi setiap set data yang berikut.

(i) 5, 7, 6, 8, 7, 6, 7

Jawapan :

(ii) Saiz kemeja S M L XL


Bilangan kemeja yang
dijual 120 80 190 150

Jawapan :

(iii) Kedai/ Sho Bilangan pencetak/ Number of


A p printer
B
C
Mewakili 5 buah pencetak / Represents5
printers
[3 markah]

Jawapan :

(b) Rajah 1(b) ialah carta pai yang menunjukkan peratusan penumpang kereta api dalam
suatu perjalanan. Jumlah bilangan penumpang kereta api ialah 320 orang.

Warga emas
Old
Pelajar universiti
University people
students
20%

45% Orang dewasa


Murid sekolah 30%
Adult
School
s
students

Rajah 1(b)
Diagram 1
(b)
(i) Berapakah bilangan murid sekolah dalam kereta api tersebut?

Jawapan :
(ii) Berapakah sudut sektor yang mewakili orang dewasa?

Jawapan :

(iii) Berapakah peratus daripada penumpang ialah warga emas?


[4 markah
Jawapan :
(c) Jadual 3(c) menunjukkan jisim sekumpulan remaja dalam sebuah jadual kekerapan.

Jisim (kg)
Mass (kg) 57 58 59 60 61 62
Kekerapan
Frequency 10 12 4 8 5 11

Jadual 3(c)

(i) Cari jumlah kekerapan

Jawapan

(ii) Tentukan median daripada jadual kekerapan di atas.


[3 markah

Jawapan :

10.
a) Dengan menggunakan protraktor, tentukan sudut bagi rajah di bawah.

(i)
R

Jawapan = _________
P Q
(ii)

Jawapan = _________

[4 markah

b) Rajah dibawah menunjukkan suatu garis lurus. Dengan menggunakan protraktor


dan pembaris,

(i) lukis ∟PQR = 200°.

P Q

(ii) lukis sudut ABC = 68 ˚

B
[4 markah

c) Dalam rajah 3 di bawah, PRTV dan UVWX adalah segi empat tepat. Diberi PR =
22 cm dan RT = 16 cm.

Hitung perimeter kawasan berlorek, dalam cm

[2 markah
----------------------------------- KERTAS SOALAN TAMAT --------------------------------------

You might also like