Kelas 6 BESTARI

Tarikh Pelaksanaan 21 JUN 2021

Mata Pelajaran PENDIDIKAN JASMANI
Tajuk PEMAKANAN
Standard Kandungan 1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta
selamat.
Standard Pembelajaran 1.3.1 Menganalisis makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan
segera.
Objektif Pembelajaran 1. Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat.
2. Menganalisis makanan segar, diproses dan segera.
Kriteria Kejayaan 1. Murid menyenaraikan 3 daripada 5 pemakanan sihat.
2. Murid boleh menganalisis makanan segar, proses dan segera.
Aktiviti 1. Guru memberikan link Youtube berkenaan tajuk.
2. Murid mengenalpasti jenis-jenis makanan.
3. Murid membuat Latihan yang diberi.
Penilaian/Pentaksiran Penulisan.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

11.00 – 12.00
BAHASA
22 Rabu 23.6.21 6
60 minit MELAYU

5 : PUPUK PERPADUAN
TEMA

Perpaduan Menjanakan
15. Perpaduan Memajukan TAJUK
UNIT Pelaburan
Negara

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.1 Asas menulis

3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) huruf (i) suku kata (iii) perkataan (iv) frasa
STANDARD PEMBELAJARAN
(iv) ayat
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membaca dan menulis maklumat yang tersirat.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membaca dan menulis maklumat yang tersirat dengan betul.

Pengenalan :

Murid diterangkan maksud pelaburan.

Aktiviti :

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 2. Murid diminta membuka buku teks ms 84.
PDPC 3. Murid membaca dan memahami maklumat yang tersirat dalam petikan. (KBAT)
4. Murid menanda dan menyenaraikan isi-isi penting petikan dalam buku latihan. (PAK 21)
5. Murid membuat keputusan dan memberi alasan tentang melakukan pelaburan di Malaysia.(PBD)
Penutup :

Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Buku Teks: 84,Buku latihan

BBB

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni

Read and highlight (baca dan

PAK-21 NILAI MURNI Kesyukuran
tanda)
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan
Kelas 6 BESTARI
Tarikh Pelaksanaan 23 JUN 2021
Mata Pelajaran PENDIDIKAN MUZIK
Tajuk Penghasilan Muzik
Standard Kandungan 2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Standard Pembelajaran 2.1.1 Menghasilkan pelbagai kesan bunyi untuk mengiringi persembahan.

Objektif Pembelajaran 1. Boleh menghasilkan pelbagai kesan bunyi untuk mengiringi

persembahan.
Kriteria Kejayaan 1. Murid berjaya menghasilkan 5 kesan dan bunyi dalam satu
persembahan.
Aktiviti 1. Murid diminta membuka buku teks ms 20
2. Membuka link Youtube untuk dijadikan panduan.
3. Membuat latihan yang diberi.
4. Menghantar video kepada guru.
Penilaian/Pentaksiran Lisan & pemerhatian.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

Kelas 6 BESTARI
Tarikh Pelaksanaan 24 JUN 2021
Mata Pelajaran SEJARAH
Tajuk Agama dan Kepercayaan.
Standard Kandungan 11.2 Agama dan Kepercayaan
Standard Pembelajaran 11.2.2 Menjelaskan kedudukan agama Islam sebagai agama Persekutuan

Objektif Pembelajaran 1. Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia

2. Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia

Kriteria Kejayaan 1. Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia

2. Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia

Aktiviti 1. Murid diminta membuka buku teks.

2. Membuka link Youtube untuk dijadikan panduan.
3. Membuat latihan yang diberi.
4. Menghantar video kepada guru.
Penilaian/Pentaksiran Lisan & pemerhatian.
Kelas 6 BESTARI
Tarikh Pelaksanaan 25 JUN 2021
Mata Pelajaran PENDIDIKAN MORAL
Tajuk Bantuan kepada Warga Sekolah
Standard Kandungan 2.0 Bantuan Kepada Warga Sekolah
Standard Pembelajaran 2.1 Menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberi kepada warga
sekolah.
2.2 Mengenal pasti cara membantu warga sekolah.
Objektif Pembelajaran 1. Menerangkan cara menghormati warga sekolah dan pelawat.
2. Menghubungkait sikap menghormati warga sekolah dan pelawat
dengan kepentingannya.
Kriteria Kejayaan 1. Menghubungkait sikap ikhlas membantu warga sekolah dan
kepentingannya.
2. Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila dapat
membantu warga sekolah.
Aktiviti 1. Murid membuka buku teks.
2. Guru memberikan link Youtube untuk rujukan murid.
3. Murid membuat latihan cara memberi bantuan kepada warga
sekolah.
Penilaian/Pentaksiran Lisan & pemerhatian.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

 11.00 – 12.00
BAHASA
22 Rabu 23.6.21 6
60 minit MELAYU

5 : PUPUK PERPADUAN
TEMA

Perpaduan Menjanakan
16. Perpaduan Memajukan TAJUK
UNIT Pelaburan
Negara

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.1 Asas menulis

3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) huruf (i) suku kata (iii) perkataan (iv) frasa
STANDARD PEMBELAJARAN
(iv) ayat
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membaca dan menulis maklumat yang tersirat.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membaca dan menulis maklumat yang tersirat dengan betul.

Pengenalan :

Murid diterangkan maksud pelaburan.

Aktiviti :

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 84.
AKTIVITI
3. Murid membaca dan memahami maklumat yang tersirat dalam petikan. (KBAT)
PDPC
4. Murid menanda dan menyenaraikan isi-isi penting petikan dalam buku latihan. (PAK 21)
5. Murid membuat keputusan dan memberi alasan tentang melakukan pelaburan di Malaysia.
(PBD)
Penutup :

Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Buku Teks: 84,Buku latihan

BBB

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni

Read and highlight (baca dan

PAK-21 NILAI MURNI Kesyukuran
tanda)
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan