BeBe efono ealstgry = : Meee 3 Pelee por telefo Ors: @ ; bu 2a! | Rls Ar Bo | ep I Ree ie RE! @ | bal xian sheng 281 ja ma 1 gAA ARN eRe i zai ding wen ni shi nd yi wel #, FA, RRMR—AED ! z mi wéng dong 1 Rig ll | Gingdéng yi déng w6 qi jido ta a ae rite. Pr i Bets Scanned with CamScannerVocasutario Os 1p bo 18 a was a 1.#& Restarencasa ArH A Denada 8. {z sitio; asiento; clasificador | *” won 8 ot wi 2. 7 agradecer 8. 3 primero YAK AZ. De parte de quién | xe xe xian sheng ding AEH oracias FE sefor; marido 9. F esperar | e dee dng ws eéng 3. & invitado 6. 7 por favor F — F esperar un momento | ai wen 4. 7 gas; aire 7. |] preguntar | wa ieqwan Be cores FF] isculpe: podria decitme | POCCCCCOCOOOO LOO OO OOOO OOOOOOOOO0S Haz didlogos con tu compaiiero. nt nin 280 a te (B) # » te (8) HI o#L! 3» HME | bu ke gl 2) REX, Beeey Scanned with CamScannersenssecosseeeeeese © emeeeeeeee oe 2 Escucha y marca ibs tones 3 del F pinyin. 2, @shetou @halzi_ _— tono n @ putoo q@hanhu__ eutro @_nuanhuo @bleniu_ coves sescceseiscses 1086 Cnr cote s, eece Une el dibujo con la respuesta. Respuestas ging wen a) jae dus b) HH dea 8 o He dea ont o) He igg crutn shang ow F E ing fang xic ) HAF ing shang che 9 ing x18 che TE Scanned with CamScannereo poeecccccccceesee® 4 Dilas frases de otro modo. Las oxpresiones “+ —F, FF RAR LARA, y F—F Implican una accién qd wen vi xd Bo breve y rapida, y sirven para 2 thee M-T# YR 8 expresar intento 0 prueba, por ejemplo: ite ni shud yi shud nf fin rin xu shén me ko 3. ARTS EAL AR. AMBRE REA, sik E—F, otk —FREBM, CC LCCOCOCOOCOOOOOOLOOEOOOOOOOOOOOOOOLOO® Actividades. LINSTRUCCIONES 4 | Se divide la clase en grupos ! pequefios. ee Se pide a cada grupo que memorice los radicales de la izquierda. Luego, el profesor hace un dictado de esos | raclcales. | Gana el grupo que escriba mas | radicales correctos. Scanned with CamScanner¢ 4 CMeccccccvccccnccoseee® sa 6 Escucha y une con flechas. See TOMES mx wyeART, Deh Es oR. _QaR oe) ARAL, ORE APC MA, 0 k2 NRAR. CTP sesesesccvccccccsccs seers sseseceees,, Juego de rol. Haz flamadas telefonicas. Aituaciones> UE iO MC oa Llamas ala oficina Llamas a la casa de Llamas ala casa Llamas ala casa de _ de tu padre, | tu mejor amigo y 61 del sefior Huang. tu amigo Xiaoming. no est, etd en casa, No esté. Estéen Esta en casa. : Bejing, TH RCSF 0088's Cee e ee cele cele ees cecun jee er Aprende los caracteres simples, fn dan toalla amanecer Scanned with CamScanner© 1 @ (cing wan wangrido jlo 231 ma HA, Zopya Arh? ( wang xi8o aing >») Lae] Rea tray ew, hus le iT. dingwen _xido wen 201 1a ma ~ PF, DLA R Re dui bu gt HA, ta ba zai jo ta ff din huf ai ILA RR? uy zai dB i to ne ‘ See acne at Sa, AE AL) : Scanned with CamScanner| » octet se a rt woe 1.44 seftorita 6. A sistema BR okey A von 2.47 pegar; enviar; 2% A rolacién 9.40 saber llamar (por teléfono) : owe mbigugn 11 ry ¥ 3.48 error; equivocado SEX A No importa; . 1H deci hays ou No pasa nada aH do i 4.3} corecto Fait Saber oi ww nl Vike Bt ARE Lo siento 7.1) vover 12 IL any cute 6 8. & cenar 8. % venir TQregsgesseseccececce see ee eres oeceg,,, Haz diélogos con tu compafiero. ‘ Frases de referencia 2) Ht RR| mmélgutn ») RRA, °) He mg ) REX, nt ho. ©) RAF! ) BF! 20) Jen 9) FL! Scanned with CamScanner10 Juego de rol. Haz flamadas telefénicas. Alguien pregunta Alguien llama a por tu madre. tu hermano Noesté en casa. mayor. No esté _-Estéenla fen casa, Ha ido escuela. Dileque a Beijing. Dile welva allamar que wuelva a “estanoche alas llamar este . viernes. BR|| ke || BS || RE MA || Bak || FAR || ARS HPAL || CE || ARH || RR RE FF Aiguien lama a tu hermana mayor. Esta en casa. Vas a buscarla. Se divide la clase en dos | equipos. i Los miembros de los equipos 1 ‘se ponen en fila a ambos lados I de la clase. Un miembro de cada equipo se situa cerca de | !@ pizarra, 3 | El profesor pone 10-15 tarjetas con caracteres sobre la pizarra. | Dice una palabra y el que primero toque la tarjeta gana | un punto. Scanned with CamScanner Been* OD bathe tate Bs teetidecorrectas. rs "©, a) LAT Wis | a) WE CRE bik aa | by BE cd oy RA AA ) BE CADE eS | ene ne nes & | a) FAIL AT Big a) HEP EE ! 7 b) EF + ARWTD ERER! ARTE | FrERET Dae -p----------------- | aAR | b) AFR |) ZMAR I © 4 0 0000CCOOOOOOOOLOOODO OOOO OOOO DOOD? 18 Transforma en preguntas las siguientes oraciones. WS bu 2H dbo tO sh shut RAE A IR, —o thai eR i297 WS bu 2 cdo nin 281 ff ain 2M AMBRE, > ptoith 6 bd ZN do to 2u6 shén me gong 208 RAE RUE Ze, > 2 WS bu amv cdo t6 hind gué in 4 RA AORW AMA, —p Ube San ee M8 bi 2 dio bb ba alin mal kt wi ; 5 RAH EE LAA, ee eet Ee aU ts a a WS bu ahi do ta dus ad Wy MAAS AT, —p ce ieee Scanned with CamScanner0000 e0cecc cleo recs cece coce revista a tus compafieros de clase. Rebeca LReRee ame? | RBA 2 RAR AILB IR? nl bd ba zud shén me gong zud 3 ee BAEZ 1? ea oe 4, Ah Ba BEAT Z AE? Wo shi xT huon shén me yén $B 6 eS ERA ME? TH do shd xué iSo shi 28n_mo shang bon 6. RELI EZ LIE? ar ea 7 RELRT? a ba 280 shang ff dignshang ban 8. RES EL ILR ESE? Ti ba. ba chudnihén me yi fw shéng bon = 4 REEF HARIRI? oe 4 | Se divide la clase en grupos de 3 6 4 estudiantes. 2 i El profesor entrega 2 grupos de tarjetas. En un | g'upe hay verbos y en el otro sustantivos. Se pide 12 los estudiantes que emparejen los verbos con los sustantivos para formar frases, Tienen que escribir las | frases correctamente, 3 | Gana el grupo que haga mas frases correctas. RE RFE BEBE Scanned with CamScanner