‫سلك تأهيل هيئة التدريس بمسلك التعليم الابتدائي‬

‫شعبة المزدوج‪ ،‬فوج دجنبر ‪2023‬‬

‫مجزوءة دعم التكوين الأساس ‪:3‬‬

‫التربية اإلسالمية‬
‫" التكوين الحضوري والذاتي عن بعد "‬
 ‫احلصة الثالثة‪:‬‬
‫مدخل الاس تجابة‬
‫(الطهارة‪ ،‬الصالة‪ ،‬الصوم)‬

‫‪2‬‬
 ‫الطهارة‬

‫‪ ‬مفهومها‪:‬‬
‫الطهارة لغة‪ :‬هي النظافة والخلو من األدران‪ ،‬حسية كانت أو معنوية‪.‬‬
‫وشرعا هي‪ :‬زوال النجاسة والخبث‪ .‬فالطهارة هي زوال الوصف القائم بالبدن‪ ،‬المانع من الصالة ونحوها‪.‬‬
‫‪ ‬حكمها‪:‬‬
‫الوجوب على كل مسلم‪ ،‬عاقل‪ ،‬بالغ‪ ،‬أراد الصالة‪.‬‬
‫‪ ‬مقاصدها‪:‬‬
‫‪ o‬اإلخالص هلل تعالى‪ ،‬باالمتثال لما أمرنا به‪ ،‬لتكون عبادتنا صحيحة‪.‬‬
‫‪ o‬االستعداد للعبادة‪ :‬وذلك بتخلص المرء من كل األوساخ والقذارة‪ ...‬استعدادا للتخشع والوقوف‬
‫أمام اهلل‪.‬‬
‫‪ o‬الحفاظ على صحة البدن‪ ،‬ونشاط الجسم‪ ،‬وسالمته من األمراض‪.‬‬
 ‫الطهارة‬
‫‪ ‬أنواعها‪:‬‬
‫‪ o‬الطهارة المعنوية‪ :‬وهي طهارة النفس من اإلشراك باهلل تعالى‪ ،‬ومن‬
‫الذنوب والمعاصي‪ ،‬وطهارة القلب من أقذار المعاصي‪ ،‬وآثار الحسد‪،‬‬
‫والسمعة‪...‬‬
‫ُّ‬ ‫ء‬ ‫يا‬‫ر‬ ‫وال‬ ‫ب‪،‬‬‫ج‬ ‫والع‬ ‫ر‪،‬‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫والك‬ ‫‪،‬‬ ‫ش‬
‫ِّ‬ ‫ِ‬
‫والغ‬ ‫والغل‪،‬‬
‫ِّ‬ ‫والحقد‪،‬‬
‫ُْ‬ ‫ْ‬
‫وااللتزام باإليمان بوحدانية اهلل تعالى‪ .‬وتعتبر طهارة النفس مكملة‬
‫لطهارة البدن‪ ،‬حيث ال تقبل طهارة الجسم ما دام الشرك موجودا في‬
‫النفس‪.‬‬
‫‪ o‬الطهارة الحسية‪ :‬وهي طهارة الجسم من النجاسة واألحداث‪ ،‬التي‬
‫ُّ‬
‫التوضؤ‪ ،‬أو االغتسال‪ ،‬أو التيمم‪ .‬وهي نوعان‪:‬‬ ‫تتمثَّل في‬
 ‫الطهارة‬
‫‪ ‬الطهارة الصغرى‪ :‬وهي الوضوء‪.‬‬
‫‪ o‬وفرائضه سبعة‪:‬‬
‫‪ 3‬ـ غسل اليدين إلى‬
‫‪ 4‬ـ مسح الرأس‬ ‫‪ 2‬ـ غسل الوجه‬ ‫‪ 1‬ـ النية‬
‫المرفقين‬
‫‪ 7‬ـ الفور‬ ‫‪ 6‬ـ الدلك‬ ‫‪ 5‬ـ غسل الرجلين‬
‫‪ o‬وسننه سبعة‪:‬‬

‫‪ 1‬ـ غسل اليدين قبل‬

‫‪ 4‬ـ االستنثار‬ ‫‪ 3‬ـ االستنشاق‬ ‫‪ 2‬ـ المضمضة‬
‫إدخالهما في اإلناء‬
‫‪ 7‬ـ ترتيب الفرائض‬ ‫‪ 6‬ـ مسح األذنين‬ ‫‪ 5‬ـ رد مسح الرأس‬
 ‫الطهارة‬

‫‪ ‬الطهارة الكبرى‪ :‬وهي إما‪:‬‬

‫‪1‬ـ طهارة مائية‪ :‬وهي غسل جميع البدن بالماء‪ ،‬بنية التطهر للعبادة‪ .‬وتجب على الرجل والمرأة‬
‫في حالة الجنابة‪ ،‬وفي حال نزول دم الحيض أو النفاس من المرأة‪.‬‬
‫ْجنَابَِة‪ ،‬بَ َدأَ‬ ‫َن النَّبِي ‪َ ‬كا َن إِ َذا ا ْغتسل ِ‬
‫ل‬‫ا‬
‫َََ َ َ‬‫ن‬ ‫م‬ ‫كيفية أدائها‪ :‬عن عائشة ـ رضي اهلل عنها ـ أ َّ َّ‬
‫ول‬
‫ُص َ‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ِ‬
‫ب‬ ‫ل‬ ‫ِّ‬
‫ل‬ ‫خ‬
‫َ‬ ‫ي‬ ‫ـ‬‫ف‬
‫َ‬ ‫‪،‬‬‫ء‬‫لصالَ ِة‪ ،‬ثُ َّم ي ْد ِخل أَصابِعه فِي الْما ِ‬
‫َّ‬ ‫ضأُ لِ‬
‫َّ‬ ‫و‬ ‫ـ‬‫ت‬ ‫ـ‬‫ي‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫أ‬
‫ُ‬ ‫َّ‬
‫ض‬ ‫و‬ ‫ـ‬‫ت‬ ‫ـ‬ ‫ي‬ ‫م‬
‫َّ‬ ‫ث‬
‫ُ‬ ‫‪،‬‬‫ه‬‫فَـغَسل ي َدي ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ُ َ َ‬ ‫َ‬
‫َ ََ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َََ ْ‬
‫ْد ِه ُكلِّ ِه" متفق عليه‪.‬‬ ‫ث غُرف بِي َدي ِه‪ ،‬ثُ َّم ي ِفيض الْماء َعلَى ِجل ِ‬
‫ََ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ال‬
‫َ‬ ‫ث‬
‫َ‬ ‫ب َعلَى رأْ ِس ِ‬
‫ه‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ص‬
‫ُ‬ ‫َ‬‫ي‬ ‫م‬
‫َّ‬ ‫ث‬
‫ُ‬ ‫‪،‬‬‫ه‬‫َشع ِرِ‬
‫َ‬
‫‪2‬ـ طهارة بالتيمم‪ :‬وهو ضربتان على صعيد طاهر (تراب ـ رمل ـ حجر‪ ،)..‬مع المسح على‬
‫الوجه في األولى‪ ،‬ومسح اليدين إلى المرفقين في الثانية‪.‬‬
‫ويُلجأ إلى التيمم عند انعدام الماء‪ ،‬أو العجز عن استعماله‪ ،‬لمرض‪ ،‬أو خوف‪ ،‬أو برد‬
‫شديد‪.‬‬
 ‫الصالة‬
‫مفهوم الصالة‪:‬‬
‫‪ ‬الصالة لغة‪ :‬الدعاء‪ .‬واصطالحا‪ :‬قربة وعبادة‪ ،‬ذات أقوال وأفعال مخصوصة‪.‬‬
‫‪ ‬حكمها‪ :‬هي فرض واجب على كل مسلم‪ ،‬عاقل‪ ،‬بالغ‪.‬‬
‫مقاصدها‪:‬‬
‫االمتثال ألوامر اهلل تعالى‪ ،‬واستحضار قدرته وعظمته‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اإلحساس بالسكينة والطمأنينة‪ ،‬وانشراح الصدر‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تربية اإلنسان على فعل الخير وتحقيق الفضائل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تربية اإلنسان على احترام الوقت وتقدير قيمته‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تربية المصلين على عفة النفس واجتناب الفواحش والمنكرات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تقوية الروابط بين اإلنسان و أفراد المجتمع‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫الصالة‬
‫فرائضها‪:‬‬
‫فرائض الصالة ستة عشر وهي‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ قراءة الفاتحة‬ ‫‪ 3‬ـ القيام لها‬ ‫‪ 2‬ـ تكبيرة اإلحرام‬ ‫‪ 1‬ـ النية‬

‫‪ 8‬ـ السجود‬ ‫‪ 7‬ـ الرفع منه‬ ‫‪ 6‬ـ الركوع‬ ‫‪ 5‬ـ القيام لها‬

‫‪ 12‬ـ االعتدال‬ ‫‪ 11‬ـ السالم‬ ‫‪ 10‬ـ الجلوس للسالم‬ ‫‪ 9‬ـ الرفع منه‬

‫‪ 15‬ـ متابعة المأموم‬

‫‪ 16‬ـ نية االقتداء‬ ‫إلمامه في اإلحرام‬ ‫‪ 14‬ـ ترتيب الفرائض‬ ‫‪ 13‬ـ االطمئنان‬
‫والسالم‬
 ‫الصالة‬
‫سننها‪:‬‬
‫‪ ‬ثمانية مؤكدة‪ ،‬توجب سجود السهو على من ترك واحدة منها‪ ،‬وهي‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ السر في الصالة‬ ‫‪ 3‬ـ الجهر في الصالة‬ ‫‪ 1‬ـ قراءة السورة بعد‬
‫‪ 2‬ـ القيام لهذه القراءة‬
‫السرية‬ ‫الجهرية‬ ‫الفاتحة‬

‫‪ 5‬ـ كل تكبيرة من‬

‫‪ 8‬ـ الجلوس لكل واحد‬
‫‪ 7‬ـ التشهد الثاني‬ ‫‪ 6‬ـ التشهد األول‬ ‫تكبيرات الصالة غير‬
‫منهما‬
‫تكبيرة اإلحرام‬
 ‫الصالة‬
‫شروطها‪:‬‬
‫‪ ‬تتنوع شروط الصالة إلى نوعين‪:‬‬
‫‪ o‬أ ـ شروط وجوب وصحة معا‪ ،‬وهي أربعة‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ دخول وقت‬ ‫‪ 3‬ـ النقاء من دم‬

‫‪ 2‬ـ العقل‬ ‫‪ 1‬ـ البلوغ‬
‫الصالة‬ ‫الحيض والنفاس‬

‫‪ o‬ب ـ شروط صحة فقط وهي أربعة‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ استقبال القبلة‬ ‫‪ 3‬ـ ستر العورة‬ ‫‪ 2‬ـ طهارة الخبث‬ ‫‪ 1‬ـ طهارة الحدث‬
 ‫الصالة‬

‫مبطالتها‪:‬‬
‫‪ ‬تبطل الصالة بما يأتي‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ القيء‬ ‫‪ 3‬ـ النفخ عمدا‬ ‫‪ 2‬ـ األكل والشرب‬ ‫‪ 1‬ـ القهقهة‬

‫‪ 6‬ـ زيادة الصالة بمثل‬ ‫‪ 5‬ـ تعمد الكالم‬

‫‪7‬ـ انتقاض الوضوء‬
‫عددها سهوا‬ ‫األجنبي عن الصالة‬
 ‫الصوم‬

‫تعريف الصيام‪:‬‬
‫قررت عدم الكالم‪.‬‬
‫صمت عن الكالم‪ ،‬أي‪ُ :‬‬
‫ُ‬ ‫‪ ‬الصوم لغة‪ :‬اإلمساك عن الشيء‪ .‬تقول‪:‬‬
‫‪ ‬وشرعا‪ :‬االمتناع عن شهوتي البطن والفرج‪ ،‬من طلوع الفجر إلى غروب الشمس‪ ،‬بنية التقرب إلى‬
‫اهلل تعالى‪.‬‬
‫أنواع الصيام‪:‬‬
‫صيام واجب‪ :‬صيام رمضان وقضاؤه‪ ،‬صيام النذر والكفارات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫صيام مندوب‪ :‬صيام يوم االثنين والخميس من كل أسبوع‪ ،‬صيام ستة أيام من شوال‪ ،‬صيام‬ ‫‪‬‬
‫عاشوراء‪ ،‬صيام يوم عرفة‪.‬‬
‫صيام مباح‪ :‬صيام يوم في سبيل اهلل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫صيام محرم‪ :‬صيام يومي العيدين وأيام التشريق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫صيام مكروه‪ :‬صيام يوم عرفة للحجاج‪ ،‬وإفراد يوم الجمعة لوحده بالصيام‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫الصوم‬
‫أركان الصيام‪:‬‬
‫النية‪ ،‬اإلمساك عن جميع المفطرات من طلوع الفجر إلى غروب الشمس‪.‬‬
‫شروطه‪:‬‬
‫‪ ‬شروط الوجوب‪ :‬البلوغ‪ ،‬القدرة‪ ،‬اإلقامة بالبلد‪.‬‬
‫‪ ‬شروط صحة‪ :‬اإلسالم‪ ،‬الزمن القابل للصوم‪.‬‬
‫‪ ‬شروط وجوب وصحة‪ :‬العقل‪ ،‬الطهارة من الحيض والنفاس‪ ،‬دخول رمضان‪.‬‬
‫األعذار المبيحة للفطر‪:‬‬
‫والع َجزة‪ :‬وذلك لعدم قدرتهم على أداء هذه العبادة‪ ،‬لهرم‪ ،‬أو مرض مزمن‪.‬‬
‫الشيوخ َ‬ ‫‪‬‬
‫المرضى‪ :‬ويجوز لهم اإلفطار إذا خافوا على أنفسهم الهالك‪ ،‬أو تفاقم المرض‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحائض والنفساء‪ :‬ألن من شروط الصيام الطهارة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحامل والمرضع‪ :‬إذا خافتا حصول الضرر لهما أو لولدهما‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫المسافر‪ :‬بشرط أن يكون سفره لمسافة يباح فيها الفطر‪ ،‬وأن يكون سفره مشروعا‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫الصوم‬

‫مقاصد الصيام‪:‬‬
‫‪ ‬امتثال أمر اهلل تعالى‪.‬‬
‫‪ ‬تحصيل التقوى‪.‬‬
‫‪ ‬تزكية النفس وتطهير القلب‪.‬‬
‫‪ ‬تربية النفس على الصبر‪.‬‬
‫‪ ‬حفظ الصحة‪ ،‬من خالل إراحة أجهزة الجسم التي تتعرض للتعب خالل عملها‬
‫اليومي‪ ،‬وكذلك التخلص من كثير من األمراض التي تنتج عن اإلفراط في األكل‪ ،‬مثل‬
‫السمنة‪.‬‬