‫العدد الثالث ‪ -‬سبتمرب ‪ - 2022‬اجمللد السادس‬

‫جملة االسكندرية للبحوث احملاسبية‬

‫قسم احملاسبة واملراجعة‬

‫قياس أثر الثالهث السظلم كدسات شخرية‬ ‫د‪ /‬عارف حممود كامل عيسى‬
‫أستاذ مساعد بقسم احملاسبة‬
‫على اتجاىات السحاسبين نحه اإلفراح‬ ‫كلية التجارة – جامعة القاهرة‬
‫عن مخاطر األمن الديبراني‪ :‬دراسة شبو تجريبية‬ ‫د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حمـمد‬
‫مدرس بقسم احملاسبة‬
‫كلية التجارة – جامعة بين سويف‬

‫ملخص البحث‬
‫يتسثللالهدتلللرلهد ل سلدت ل الهدل هس ل لي ل ل ل لأث ل لهدث ل دؾملهدسغاللؼلاهدس ي ي اا ل ‪-‬هدش جد ل ‪-‬لهدد ل يؾت ة ل‬
‫كدس تلشخر لعاىلهةج ة تلهدسح ب ؽلنحؾلهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لدتحق ل لةل هلهدتللرل‬
‫ق ل الهدح ث ل نلبللرج هدلا هس ل لشللحبلةج لب ل لعاللىلع ش ل لمللؽلهدسح للب ؽلهدل ل ما ؽلدلللفلبلللضلهدبشللؾ لهد ب ل فلي ل ل‬
‫جستؾسلل لمرل لهدل ت ل ‪،‬لوقللللغاللمل جللؼلهدل شل لهدشتل ل‪101‬لمح ل ‪،‬لوقللللةللؼلةحا للالغ نل تلهدل هس ل لإ للتش اهل‬
‫أل د لهإل ر دلهدؾصف ‪،‬لوهإلنحلهسلهدخظ لبظ لق لهدس تل تلهدرغ فل‪.OLS Regression‬لوقللةؾصال‬
‫هدح ث ل نلدؾجللؾالةللعث لملشللؾثلداث ل دؾملهدسغاللؼلعاللىلهةج ة ل تلهدسح للب ؽلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽل‬
‫هدد ب هن ‪،‬لوقللهةزحلة هلهدتعث لعشلليحصلهدس ي ي اا لوهدش جد ‪،‬ل ثلأكلتلهدشت جلعاىلةزهيللاسج لقبؾلل‬
‫هدسح ب ؽلدئلير لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬ل اسل لسهالمدلتؾفلهدس ي ي اا ل لوهدش جدل ل دلس تلشخرل ل‬
‫دليتؼ‪،‬لي لنفلسلهدؾقليلتقتل نلةل هلهدقبلؾللغشغسل لإيرل لإتج غ ل لومحل والتلأكبل لداتبلعل لعشلللهإليرل لعلؽل‬
‫مخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لي ل لمح ود ل لمللشتؼلإليف ل دلهدجؾهن ل لهددللاب لوهإلير ل لبذلليالأكب ل لعللؽلهدش لؾه ل‬
‫هإلتج غ ل لوهعت سة ل لدسدللتخلمىلهدسلاؾم ل ت‪.‬لد ل دػ‪،‬لةللؼلقبللؾللهدف ل لهألوللا‪ H1‬لوهدث ل ن لا‪ H2‬لدال هس ل ‪.‬لأم ل ل‬
‫لياؼلتبل ظلهدح ث نلأثلةعث لملشؾثلدت لعالىلهةج ةل تلهدسح لب ؽلنحلؾلهإليرل لعلؽل‬ ‫ُ‬ ‫بخرؾصلهدد يؾت ة‬
‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لوة جعلةاػلهدشت ج لإلنخف لمدتؾفلهددل يؾت ة لدللفلع شل لهدل هس ل لوةلؾلمل لهةزلحل‬
‫عشللإج هدلإيتح سل‪،One Sample t-test‬ليقللإنخفضلمتؾ ل لمؤشل لهددل يؾت ة لعلؽلهدة سل لهدسح يلل ل ‪ 3‬ل‬
‫عاللىلمة ل لد ي ل تلهدخس ل لبذلليالملشللؾث‪.‬لد ل ه‪،‬لةللؼلسيللضلهدف ل لهدث دللثلدال هس ل لا‪.(H3‬لةُلللللنت ل جلة ل ال‬
‫هدل هس ل لمف للل لداح ل ث ؽلوهدسدللتثس لؽلوم هقبللىلهدحد ل ب تلوهدجت ل تلهدتشغ س ل ‪،‬لول ل ةؼلمللؽلأصللح لهدسر ل دحل‬
‫هآليل ل لؽل للؾللهآلثل ل سلهدد للاب لهدسحتسال ل لداثل ل دؾملهدسغا للؼل د للس تلشخرل ل لعا للىلهةج ةل ل تلهدسح للب ؽلنح للؾل‬
‫هإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬للل ل‬

‫السفتاحية‪:‬لهدث دؾملهدسغاؼ‪،‬لهدس ي ي اا ‪،‬لهدش جد ‪،‬لهدد يؾت ة ‪،‬لهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪ .‬ل‬ ‫الكلسات‬
‫ل‬
‫‪E.mail: aref_mahmoud_issa@foc.cu.edu.eg‬‬
‫‪E.mail: samir.mohamed@commerce.bsu.edu.eg‬‬

‫‪929‬‬
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

The Effect of Dark Triad as Personality Traits on

Accountants’ Attitude toward CyberSecurity Risks
Disclosure: A Quasi-Experimental Study in Egypt
Abstract
The main objective of this study is to measure the effect of the dark triad
(Machiavellianism- narcissism- psychopathy) as personality traits on
accountants' attitudes towards cyber security risks disclosure. To achieve this
objective, we have conducted a quasi-experimental study depending on a
sample of accountants in some Egyptian banks. The final sample size was 101
accountants, and the study data were analyzed based on the descriptive
statistics, and OLS Regression. The results confirm a significant relation
between the dark triad and accountants' attitudes toward cybersecurity risks
disclosure, this relation was obvious when examining Machiavellianism and
narcissism. The results confirm that Machiavellianism and narcissism are
accepting cyber security risks disclosure. This acceptance are accompanied by
positive tone in cyber security risks disclosure and greater attempts to
manipulate cyber security risks disclosures, they endeavor to hide the negative
cyber security information and disclose more about the positive information.
Therefore, the first and second hypotheses (H1&H2) were accepted. As for
psychopathy, we did not find any significant relation between psychopathy
and accountants‖ attitudes toward cyber security risks disclosure, this results
can be explained due to the lower level of psychopathy in our sample, which
was clear after conducting one sample t-test. The psychopathy index mean
was significantly lower than the neutral value "3" on the Likert scale, so the
third hypothesis (H3) was rejected. Our results are useful to researchers,
investors, auditors, regulators, and other stakeholders regarding the potential
negative effects of the dark triad as personality traits on accountants' attitudes
toward cybersecurity risks disclosure.

Keywords: Dark triad, Machiavellianism, Narcissism, Psychopathy,

Cybersecurity risks disclosure.

931
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ -1‬اإلطار العام للدراسة‬

‫‪ 1-1‬مقدمة‬
‫غ ل ؽلهدح ل ؽلوهآلي ل ‪،‬لةغت ل لبلللضلهدفز ل حلوهالنت ل سهتلهدس د ل لهدت ل لةتدللب لي ل ليد ل لي ا ل ل‬
‫داسدللتثس لؽلوليللؾنلدت ل لصلللفل للاب لوه للعلعاللىلأ لؾهال أس لهدس ل ل‪،‬لومللؽلأشللت ة لهنت ل سل‪Enron‬ل‬
‫هألم لي لع ال‪،2002‬لوهألسم لهدس د لهدل دس لع ال‪،2002‬لوأي هلإيبل ل‪Wirecard‬لهألدس ن لع ال‬
‫‪2020‬لا‪. Davies 2020‬لي ل لهد ث ل لمللؽلهأل ل نلة ل ةح لةاللػلهدفز ل حلغتللؾسفلهإلاهس لهدلا ل لي ل ل‬
‫هدلليللللمللؽلهدسس س ل تلهال ت د ل لدخلمل لمرل دحت لهدخ صل ‪،‬لو جل لةاللػلهدسس س ل تلدفتل هتلطؾلال ل‬
‫مؽلهدزمؽلا‪. Mutschmann et al. 2021‬ل ل‬

‫ةؤ للهدشغ ل لهدشفد ل‪Psychological Theory‬لعاىلأنبلد ليتسيؽلأثلي المؽلمؾهكح لعسا ل‬

‫ه ت للطؾلا لهدسلفلغشج ‪،‬ليرنلذدػليتظا لم ؾللنفد لةليلبلدرشعلة هلهدق هسلل لهأليبلق لمؽل‬
‫‪،‬لوهدقدؾ لوهنللهالهدزس ‪،‬لوعلالهدذلؾسلب دل ن ‪،‬لوهدذللؾسل‬ ‫لشخر لمثا؛لهد‬ ‫أجالةحق لمي‬
‫بل دتف ا‪.‬لةالػلهددلس تلةشتذل لبذليال ب ل لغل ؽلم ة بل لجل ه ؼلهإل ت ل ل ‪(Clarke 2005; Kirkman‬‬
‫;‪2005; Babiak and Hare 2006; Corry et al. 2008; Ramamoorti 2008‬‬
‫)‪.Stevens et al. 2012; Boddy 2015‬لوةٌللللهدس ي ي اا ل لوهدش جدل لوهددل يؾت ة لملؽلأغل سل‬
‫هددس تلهدذخر لهدسغاس لوهدت لة ةح لغلسج ل ب لب دداؾ تلل لهأليبل لي لمشذل تلهألعسل لل‬
‫ا‪. Paulhus and Jones 2002; Mutschmann et al. 2021‬ل ل‬

‫دل هلهةجللبلبلللضلهدحل ث ؽليل لهآلونل لهألي ل لدفحللصلهإلنلي ل تلهدسح للب لداثل دؾملهدسغاللؼ–لأول‬
‫أ للللعش ص ل ا‪-‬ل دللس تلشخر ل لداسلللي لؽلهدتشف ل ي ؽلوهدس ل د ؽلي ل لمشذ ل تلهألعس ل ل‪،‬ل للثلةش ل ولل‬
‫هدح ثؾنلأث لهدث دؾملهدسغالؼلعالىلمس س ل تلإاهس لهألستل ل ‪(Olsen et al. 2014; Ham et al.‬‬
‫)‪،2017‬لوهدغشلهدسح ب ل ;‪(Ramamoorti 2008; Rijsenbilt and Commandeur 2013‬‬
‫)‪،Mutschmann et al. 2021‬لوهدسس س ل تلهدزل لب لهدتلدل ل ‪(Olsen and Stekelberg‬‬
‫)‪.2016‬لويل ل لمجل ل للهإليرل ل لهإليت ل ل سثلس ل لزلهدحل ل ثؾنلعا للىلهإليرل ل لهإليت ل ل سثلع للؽلةؾقلل ل تل‬
‫هألست ل)‪،(Ma 2015‬لونغس لهإلير لا‪، Marquez-Illescas et al. 2019‬لومدلتؾفلهإليرل ل‬
‫هإليت سثلل)‪،(Mashayekh et al. 2021‬لوأي هلهإلير لعؽلهدسح اسهتلهإلجتس ع ل ‪(Lassoued‬‬
‫)‪.and Khanchel 2022‬للل ل‬

‫‪939‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫د للؼلةتظل ل الهدل هس ل ل تلهددل ل بق لدفح للصلأثل ل لهدثل ل دؾملهدسغا للؼل‪-‬كد للس تلشخرل ل لد للئلاهس ‪-‬لعا للىل‬
‫لنفدللبلي ل ل‬ ‫هإليرل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬ل ع للللمج ل التلهإلير ل لهإليت ل سثلهد ل ثلي ل‬
‫هآلونل ل لهألي ل ل ‪.‬لوتر للف لي صل ل لم للعلة هزي للللإعتس اتل ل لهد لللوللوهدسشذل ل تل للؾللهدلل ل دؼلعا للىلة شؾدؾج ل ل ل‬
‫هدسلاؾمل تلوهإلةرل التلي ل لأاهدلمختاللطلهألنذللظ لهإلقتر ل ات ‪،‬ل للثلةقللؾالل دب ل لهدسشذل تلغتخ لزلؽل‬
‫لع د لعب لهدذحي تلب إلعتس العاىلهدحؾ ح لهددح غ ل ‪Cloud‬‬ ‫ونقالملاؾم تلمتس لوذهتل د‬
‫لةحلت تلل لع ات لعاىلهدلوللوهدسشذ تلي ل‬ ‫‪Computing‬لا‪، Ashraf 2020‬لهألم لهد ثلتف‬
‫ليل‬ ‫عالهدتتليلهتلهدسحتسا لإليت هالأنغستت لهإلد ت ون لا‪.(PwC 2017‬ليلاىل لب الهدسثل ل؛لةل‬
‫أسهميؾلهددلؾات لدحلضلهدتجس تلهإلد ت ون لي لع ال‪،2002‬لنتجلعشت ليدل لي ا ل لداسشذلع ‪،‬لودلؼل‬
‫ليلبللضلهدبشلؾ ليل لهإلمل سهتلهدل ت ل ل‬ ‫ةدتظعلإ تخلهالهإلنت نيلدسل ليسد لأشت لةق لحل ‪،‬ل سل لةل‬
‫هدستحل ‪،‬لو اظش لعس نلدخد لي ا لةج وستل‪54‬لما ؾنلاوالسلنت ج ل ل ق لبللضلأجتلز لهدرل هرل‬
‫هآلد لهإلد ت ون لاهددسح نل‪. 2020‬ل دػليرنلهإليت هالهد ثل لملدؾ د ‪Equifax‬لهألم لي لي ل‬
‫لغ ن تلأكث لمؽل‪051‬لما ؾنلي الأم لي لداتتليللا‪. Yang et al. 2020‬لل ل‬ ‫ع ال‪2002‬لعَّ‬

‫د ل هلأصللححيلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن لمرلللسلقا ل ل ب ل لدلللفلمجاللسلهإلاهس ‪،‬لوهإلاهس لهدتشف ت ل ‪،‬ل‬

‫وهدس ل ل هجل ؽلهدل لللهيا ؽ‪،‬لوم هقب ل ل لهدحد ل ل ب ت‪،‬لوهدسدل للتثس لؽ‪،‬لوعسل للبلدلهدسشذل للع ‪،‬لوهدجت ل ل تلهدتشغ س ل ل ل‬
‫ا‪، Center for Audit Quality 2016; AICPA 2017c‬لوترلف لي صل لملعلةظلؾسلوةشلؾ ل‬
‫مخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن لا‪. Ashraf 2020‬لإ للتج ب لدت ل الهدتحلللت تلهدست هزيللل ‪،‬لأصللححلمظاؾت ل لمللؽل‬
‫هدسشذل ل تلهإليرل ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن لوهدجت للؾالهدتل ل لةبل ل دت لهإلاهس ليل ل لهدح للللم للؽلةا للػل‬
‫هدسخل ط لا‪. Newman 2018‬لودتحق ل لهالةدل اليل لهإليرل لط َّلؾسلهدسلتلللهألم ليل لداسح لب ؽل‬
‫هدق ل نؾن ؽ )‪(AICPA‬لإط ل هسلإلعلللهالةق ل سل لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لتسيللؽلداسشذ ل تلهإلعتس ل العا للبلدتللؾي ل‬
‫ملاؾم تلمف لل لألصلح لهدسرل دحل‪Stakeholders‬ل لؾللهدبل همجلهدتل لةلتسلللعا تل لهدسشذلع لإلاهس ل‬
‫مخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن لويل د تتل ل لا‪.(AICPA 2017a‬لكسل ل لأشل ل ستلة ول ل لة لللهوللهألوسهالهدس د ل ل ل‬
‫هألم لي ل ل لا‪ SEC‬لإد للىلأنلمخل ل ط لهألملللؽلهددل ل ب هن لأص للححيلةٌذللليالةتلي لللهلداسشذل ل تلوهدلس للبلد‪،‬ل‬
‫وأصححيلهدسلاؾم تلهدس ةحظ لغت الهدسخ ط لأ لللهدلؾهملالهدسلؤث لعالىلأ لؾهال أس لهدسل للا ‪(SEC‬‬
‫‪،2018‬لد ل هليرنللبلمللؽلهألةس ل لبسي ل نليتللؼلهةج ة ل تلهدسح للب ؽلنحللؾلهإلير ل لعللؽلة ل الهدسخ ل ط ل‬
‫وهدلؾهمالهدسؤث لعا ت ‪،‬لوأةس لةشغ ست ‪.‬ل ل‬

‫ل‬

‫لللل ل‬

‫‪932‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 2-1‬طبيعة السذكلة‬
‫هةجبلبلضلهدحل ث ؽليل لهآلونل لهألي ل لدفحلصلهآلثل سلهددلاب لداثل دؾملهدسغالؼل دلس تلشخرل ل‬
‫عاىلجؾا لهدتق سل لهدس د ل ;‪(Ramamoorti 2008; Rijsenbilt and Commandeur 2013‬‬
‫)‪،Olsen et al. 2014; Mutschmann et al. 2021; Ham et al. 2017‬لغ شسل لهةجلبل‬
‫هدللحلضلهآلي ل لدفحللصلهآلث ل سلهددللاب لداث ل دؾملهدسغاللؼلي ل لمج ل للهإلير ل لهإليت ل سث‪،‬ل للثلال للظل‬
‫لمدلتؾفلهإليرل لهإليت ل سثلدللفلهدسللي لؽلذوثلهددلس تل‬ ‫)‪Mashayekh et al. (2021‬لإنخفل‬
‫هدذخرل لهدسغاسل ‪،‬ل ل دػلةللشخفضلإ تس د ل لإصلللهسةؼلدتؾقلل تلهألستل لا‪، Ma 2015‬لويل ل دل ل‬
‫هإلعبلنلعؽلهألست ليرنتؼلتلتسللونلبذليالأكبل لعالىلهدشغسل لهإلتج غ ل ل ‪(Marquez-Illescas et‬‬
‫)‪.al. 2019‬لغ للالسُتسل ل لة للؾنلةا للػلهإليرل ل تلإنتق ل ل لبل ل دت زلعا للىلهدجؾهنل ل لهإلتج غ ل ل لوهةسل ل لل‬
‫هدجؾهن لهدداب ‪،‬ل س لي ل د لهإلير لعؽلهدسح اسهتلهإلجتس ع ل ‪(Lassoued and Khanchel‬‬
‫)‪.2022‬للل ل‬

‫للا‪،‬لتبل للظلهدح ث ل نلنلللس لهدل هس ل تلهدد ل بق لهدت ل لةفحللصلأث ل لهدث ل دؾملهدسغاللؼل‬‫ي ل ل للؾدلم ل لةقل ُ‬
‫كد للس تلشخرل ل لد للئلاهس لعا للىلهإليرل ل لهإليت ل ل سثلبر للف لع مل ل ‪،‬ليز للبللع للؽلهدش لللس لهدذ للليل ليل ل ل‬
‫هدل هس ت‪-‬لي ل لوالعاسش ‪-‬لهدتىلهةجتيلدفحصلأث لهدث دؾملهدسغاؼلعاىلهةج ة تلهدسح ب ؽلنحؾل‬
‫هإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ل ع للللهالةج ة ل تلهدححث ل لهدجليللل لهدت ل ل ل ستلعاللىلإةتس ل ال‬
‫هدح ث ؽلوهدجت تلهدتشغ س ليل لهآلونل لهألي ل ‪.‬لوالليلزهللةل هلهدشلؾ لملؽلهإليرل لإيت سلل ليل لهدلليللل‬
‫لداتبلع لمؽلقبالهإلاهس ‪،‬لوترف لي ص ليل لهأل لؾهال‬ ‫لع‬
‫مؽلهدلولل ؾللهدل دؼ‪،‬لبس لتجلابلأكث ٌ‬
‫لجللؾا لنغللؼل ؾ س ل لهدذ ل تلي ل لةاللػلهأل لؾهال‬ ‫هدش شللو لمللعلإنخف ل لمخ ل ط لهدتق ل ‪،‬لوهنخف ل‬
‫ا‪. Ebaid 2016‬لدل هليرنشل لنتؾقلعلأنليلؤث لهدثل دؾملهدسغالؼل دلس تلشخرل لداسح لب ؽلعالىلمللفل‬
‫قبللؾدتؼلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لونغسلل لهإلير ل لي ل ل د ل لةشغ ل ؼلة ل هلهإليرلل ‪،‬ل‬
‫وه تس د لهدتبلع لي لة الهإلير ت‪.‬لوتش دلعاىلذدػلةتسثالهدتد ؤالتلهدححث لف س ليا ‪:‬ل‬
‫‪ -‬ل إدىلأثلملفليلؤث لهدثل دؾملهدسغالؼل دلس تلشخرل لداسح لب ؽلعالىلمللفلقبلؾدتؼلدئليرل لعلؽل‬
‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هن ؟‬
‫‪ -‬لإدىلأثلملفليؤث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لداسح ب ؽلعالىلنغسل لهإليرل لعلؽلمخل ط ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن ؟‬
‫‪ -‬لإدىلأثلملفليؤث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لداسح ب ؽلعاىلإ تس د ل لهدتبلعل لبسلاؾمل تل‬
‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هن ؟ل‬

‫‪933‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪3-1‬لأىسية الدراسة‬
‫تدتسد ىذه الدراسة أىسيتيا للعديد من األسباب من أىسيا‪:‬‬
‫أوالً‪:‬لةٌلللة الهدل هس لإمتلهاهلدال هس تلهددل بق ليل لمجل للهدثل دؾملهدسغالؼلوهإليرل لهإليت ل سث‪،‬ل سل ل‬
‫ةٌل لللل‪-‬يل ل ل لللوالعاسشل ل ‪-‬لم للؽلطا لل ل لهدل هس ل ل تلهدتل ل لةحح للثليل ل لأثل ل لهدثل ل دؾملهدسغا للؼل د للس تل‬
‫شخر لعاىلهةج ة تلهدسح ب ؽلنحؾلهالير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ليل لغ ول لهألعسل لل‬
‫هدسر ل ‪ .‬ل‬
‫ي لبحث لمتس لي لمج للهدث دؾملهدسغاؼ‪،‬لوهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽل‬ ‫ثانياً‪:‬لةقلالة الهدل هس لإ‬
‫هدد ل ل ب هن لي ل ل لجستؾسل ل ل لمر ل ل لهدل ت ل ل ل شسل للؾذزلدؤل ل لؾهالهدش شل للو ‪،‬لب ل ل دت زلعال للىلهةج ة ل ل تل‬
‫هدسح ب ؽلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لمؽل ثلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلة ال‬
‫هدسخل ط ‪،‬لونغسل لهإليرل لهدتل ل ل لتسلونلعا تل ‪،‬لوهدتبلعل لهدسحتسلاليل لةالػلهإليرل تليل ل‬
‫د لةشغ ست ‪.‬للل ل‬
‫ثالثاً‪:‬لةُقلالهدل هس لمجسؾعل لملؽلهدشتل جلهدلسا ل لهدسف لل لداحلللملؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬لوةحدل ؽل‬
‫هإلير ل لعللؽلة ل هلهدشللؾ لمللؽلهدسخ ل ط ‪،‬لد ل هلةٌلللللنت ل جلة ل الهدل هس ل لمف للل لداسشذ ل تلوهدح ل ث ؽل‬
‫وم هقبىلهدحد ب ت‪،‬لوهدسدتثس لؽلوهدجت تلهدتشغ س ‪.‬لللل ل‬

‫‪4-1‬لاليدف من الدراسة‬
‫يتسثل اليللدف الللرليس للدراسلة فللي قيللاس أثلر الثللالهث السظلللم كدلسات شخرللية للسحاسللبين علللى‬
‫اتجاىاتيم نحه اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني‪ ،‬ويشبثل علن ىلذا اليلدف مجسهعلة األىلداف‬
‫الفرعية التالية‪:‬‬
‫لأثل لهدثل دؾملهدسغالؼل دلس تلشخرل لداسح للب ؽلعالىلمللفلقبلؾدتؼلدئليرل لعلؽلمخل ط ل‬ ‫‪-‬ل ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫لأثل لهدثل دؾملهدسغاللؼل دللس تلشخرل لداسح للب ؽلعاللىلنغسل لهإليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽل‬ ‫‪-‬ل ل‬
‫هدد ب هن ‪.‬ل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لداسح ب ؽلعالىلإ تس د ل لهدتبلعل لبسلاؾمل تلمخل ط ل‬ ‫‪-‬ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬

‫ل‬

‫‪934‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 5-1‬فروض الدراسةل‬
‫تتسث الفروض الرليدة للدراسة فيسا يلي‪:‬‬

‫‪ -‬الفلللرض اللللرليس األول‪:‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل ل‬
‫هدبشؾ لهدل ما لبسر لعاىلهةج ة ةتؼلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪ -‬الفرض الرليس الثاني‪:‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداش جد ل دس لشخر لداسح ب ؽلي لهدبشؾ ل‬
‫هدل ما لبسر لعاىلهةج ة ةتؼلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪ -‬الفللرض الللرليس الثالللث‪:‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداد ل يؾت ة ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل ل‬
‫هدبشؾ لهدل ما لبسر لعاىلهةج ة ةتؼلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬

‫‪6-1‬لحدود الدراسة ل‬
‫دللؼلةتش ل وللهدله ل ليحللصلهدجؾهن ل لهإلتج غ ل لدادللس تلهدذخر ل لهدسغاس ل ‪،‬لغللالةللؼلهدت للزلعاللىل‬
‫هدجؾهن لهدداب لهدش ةج لعؽلةزهيللمدتؾفلةالػلهددلس تلغل ؽلهدسح لب ؽ‪.‬ل ل دػلإقترل لهدح ثل نلعالىل‬
‫يح للصلهةج ةل ل تلهدسح للب ؽلنح للؾلهإليرل ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هنى‪،‬لبل ل دت زلعا للىلقب للؾلل‬
‫هإلير ‪،‬لونغس لهإلير ‪،‬لوهدتبلع لهدسحتساليىلهإلير لعؽلةالػلهدسخل ط لاونلهدتظل الدلحلضل‬
‫هدجؾهن ل لهألي ل فليللىلهإلير ل لمثللا؛ل جللؼلهإلير ل ‪،‬لوجللؾا لهالير ل لاوصللف ل–ل س ل ل–لم ل دى ‪،‬ل‬
‫وق غا تبلداق هد ل‪.Readability‬ل ل‬

‫‪ 7-1‬خطة الدراسة‬
‫في ضهء مذكلة الدراسة وأىدافيا‪ ،‬سهف يتشاول الباحثان العشاصر التالية‪:‬‬

‫‪ -‬لهدستغ هتلهدححث ؛ليا لنغ ل ‪.‬‬

‫‪ -‬لجتؾالهدسشغس تلهدستش لدلعؼلهإلير لعؽلهألمؽلهدد ب هن ‪.‬‬
‫ل‬ ‫لهدححث‪.‬‬ ‫‪ -‬لةحا الهدل هس تلهدد بق لوهشتق الي و‬
‫‪ -‬لهدل هس لشحبلهدتج لب ‪.‬‬
‫‪ -‬لهدخبلص لوهدشت جلوهدتؾص ت‪.‬‬
‫تلدل هس تلمدتقبا ‪.‬‬ ‫‪ -‬لمقت‬

‫ل‬

‫‪935‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ -2‬الستغيرات البحثية؛ خلفية نظرية‬

‫‪ 1-2‬الثالهث السظللم كدلسات شخرلية للسحاسلبين‪ :‬مفيهملو و ثلاره السحتسللة عللى‬
‫اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني‪:‬‬
‫شتللهدلقللهألي لإةتس مل لمت هزيللهلب ددلس تلهدذخرل لهدسغاسل لداسلؾعف ؽلهدل يؽلتدل وؾنله لتخلهال‬
‫وع ل ل ل ل ل فتؼلمثل ل ل ل للا؛لهدس ي ي اا ل ل ل ل ل ل‪Machiavellianism‬لوهدش جد ل ل ل ل ل ‪Narcissism‬؛لوهددل ل ل ل ل ل يؾت ة ل‬
‫لتدسىلب دث دؾملهدسغالؼل‪-The Dark Triad‬لةالػلهددلس تلةلؤث ل لاح لعالىل‬
‫‪،Psychopathy‬لأولم ُ‬
‫ل لهدللؾع ف ‪،‬لوهدسشل يلهأليبلقل ليل لمشذل تلهألعسل لل ‪(Paulhus and Jones‬‬ ‫هإلنت ج ل ‪،‬لوهد‬
‫‪2002; Amernic and Craig 2010; Jonason et al. 2012; Harrison et al.‬‬
‫)‪.2018‬ل ل‬

‫يل ل لؾدلنغ لل لهدرلفؾرلهدلا ل ل‪Upper Echelons Theory‬ليلرنلداثل دؾملهدسغالؼ‪-‬ل دلس تل‬

‫شخرل لدللئلاهس لهدلا ل ‪-‬ةللعث ل للاب لعاللىلهدقل هسهتلهدتذللغ ا لوهدتسؾلا ل لوهإل للتثس سل ل ‪(Hambrick‬‬
‫)‪،and Mason 1984‬لوةاللػلهدق ل هسهتلهدس ةحظ ل لب إلير ل لهدسح للب لوهعلللهالهدتق ل سل لهدس د ل ل‬
‫‪(Ramamoorti 2008;Cohen et al. 2010; Ham et al. 2017; 2018; Mutschmann‬‬
‫)‪.et al. 2021‬لي لهالجتس لهددشؾثلدجسع لهدسح ح لهألم لي لع ال‪2000‬ل ؾللهدقز ت لهدش شلو ل‬
‫يل لهدل هس ل تلهألك اتس ل ل لؾللهدغلشلهدسح لب ‪،‬لأكلل )‪Brody et al. (2012‬لعالىلأنلمشلعلهدغلشل‬
‫وهكتذل يبليل ل دل ل لوثللب‪،‬ليتظال لأنليللتفتؼلهدس هجلللؾنلوهدجتل تلهدتشغ س ل لداسيللؾنلهددللاؾ لدؤليل هال‬
‫هد يؽليتؾسطؾنلي لةاػلهدسس س ت‪.‬لل ل‬

‫س للزلهدحل ثؾنليل لمجل للهدثل دؾملهدسغاللؼلعاللىلهدش جدل لهإلاهسلل ل ع للللجؾهنل لهدثل دؾملهدسغاللؼ‪،‬ل‬
‫للت لي ل ل للؾدلبلللضلهدسؤش ل هتلهدت ل لالقلليلقب لؾاللوه للل لمللؽلهدح ل ث ؽل‬ ‫نغ ل هلإلمي ن ل لمبل غتت ل لو‬
‫مثللا؛ل جللؼلهدتؾ للع‪،‬لو جللؼلهدرللؾس لي ل لهدتق ل سل لهددللشؾل ‪،‬لوة ل هسل للس لهدذللخصلهألولل أن ل لي ل ل‬
‫هدسقل ببلتلوهدسلؤةس هتل ;‪(Raskin and Shaw 1988; Chatterjee and Hambrick 2007‬‬
‫)‪،Ham et al. 2018‬لهألم لهد ثلنتجلعشبلعتؾسلهدلليللمؽلهدل هس تلهدلسا لهدت لةفحصلهآلث سل‬
‫هدسح لب لداش جدل لهإلاهسلل لاونلإيزل لهدسللي لؽلإليتحل سهتلنفدل ل ‪(Mutschmann et al.‬‬
‫)‪.2021‬ل ل‬

‫ل‬

‫‪936‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫أش سلبلضلهدح ث ؽلإدىلة هزيلللمس س ل تلإاهس لهألستل لملعلة هزيلللهدش جدل لهإلاهسلل ل ‪(Olsen et‬‬
‫)‪،al. 2014; Ham et al. 2017‬لغلالقللليتظلؾسلهألمل لإدلىلهدغلشلهدسح لب ليل لبللضلهأل ل نل‬
‫‪(Ramamoorti 2008; Rijsenbilt and Commandeur 2013; Mutschmann et al.‬‬
‫لمدللتؾفلهإليرل ل‬ ‫)‪.2021‬لويل لمجل للهإليرل لهدسح للب ليقللللأكللللبلللضلهدحل ث ؽلعاللىلإنخفل‬
‫هإليت ل سثلدللفلهدسللي لؽلهدش جدل ؽلا‪، Mashayekh et al. 2021‬لغ شسل ليت هزيلللهإليرل لعللؽل‬
‫ثلستسل لتيلؾنلإيرل لإنتق ل ليل ل‬
‫هدسح اسهتلهإلجتس ع لدلعؼلهدجؾهن لهدشفد لدلئلاهس لهدش جدل ‪،‬لوهدل ٌ‬
‫هد ث ل لملؽلهأل ل نلا‪. Lassoued and Khanchel 2022‬ل سل لأكلللبللضلهدحل ث ؽلعالىلةبشل ل‬
‫هدسلي ونلهدش جد ؾنلدشغس لهإلير لهإلتج غ لعشللهإلير لعؽلهألستل لهدح د ل لأولةؾقلل تلهألستل ل‬
‫هدسدتقبا لا‪. Ma 2015; Marquez-Illescas et al. 2019‬لللل ل‬

‫لةل ل يؽلهدستغ ل ل لؽل للؾفل‬ ‫أمل ل لبخر للؾصلهدس ي ي اا ل ل لوهددل ل يؾت ة لي للبللةؾج للللطل ل ا ٌ‬
‫لملتبل ل لدة ل ل‬
‫يزللؾ لهدسلللي لؽلإليتحل سهتلنفدل ‪،‬لهألم ل لقللللتفد ل لنلللس لهدححللؾملهدسح للب لي ل لةل هلهدسجل ل‪،‬لوةٌللللل‬
‫ا هس لا‪ Mutschmann et al. (2021‬لأ للهدل هس تلهد ه لل لهدحليثل لهدتل لةش ودليلهألبلل الهدثبلثل ل‬
‫لل ل ل‬ ‫لهدث ل دؾملهدسغاللؼلإ للتش اهلداة ل‬ ‫داث ل دؾملهدسغاللؼ‪،‬لوأث ة ل لعاللىلهدغللشلهدسح للب ‪،‬لوقللللةللؼل ل‬
‫هدسح ش لدادس تلهدذخر لداسلي لؽلا‪. 1‬لل ل‬

‫يؤ للللبلللضلهدح ل ث ؽلعاللىلوجللؾالبلللضلهدخر ل صلهدف لللل لد للالمللؽلهدس ي ل ي اا ؽلوهدش جد ل ؽل‬

‫لوهدت ل لمللؽلأةست ل ؛لأنت ل لجس ل ل لةُذلليال‬ ‫وهدد ل يؾت ة ؽ‪،‬لإاللأنلةش ل لهدلليللللمللؽلهدخر ل صلهدسذللت‬
‫ه ظ هب لي لهدذخر ليتس زلب إلساوهج ‪،‬لوهدت ولجلهد هة ‪،‬لوهدللوهن ل ‪،‬لوتل وا لهدلبلقل تلهدذخرل ‪،‬ل‬
‫لهدتل ل طط‪،‬لوهدقدللؾ لوقا ل لهدزللس ‪،‬لوهإلةتس ل ال‬ ‫وهدس للالداتبلعل لبل آلي لؽ‪،‬لوهدذلللؾسلب ل دتف ا‪،‬لوهنخف ل‬
‫هد ب ل لب ددلسل ل ‪(Furnham et al. 2013; Maasberg et al. 2020; Mutschmann et‬‬
‫)‪.al. 2021‬لإاللأنلهدس يل ل ي اا ؽليتس للزونلب د ؤلل ل لهإل للت هة ج لهدؾه للح ‪،‬ل سل ل ليتس للزلهدش جدل ل ؾنل‬
‫ب دذل لللؾسلب إل ل للتحق ا‪،‬لوهدلغس ل ل ‪،‬لوهدح ج ل ل لهدله س ل ل لدتلزلل للزلهألن ل ل ل‪،Ego‬لغ شس ل ل ليتس ل للزلهدد ل ل يؾت ة ؾنل‬
‫لهدقا ‪،‬لوهدتتؾسلوعلالهدقلس لعاىلهدتحيؼلي لهإلنفل التل‬ ‫ب دححثلهدله ؼلعؽلهإلث س لوهدتذؾل ‪،‬لوهنخف‬
‫ا‪. Bailey 2015; Maasberg et al. 2020‬لدل دػلةت هزيلللهدسس س ل تلهإل ت د ل لدللفلهأليل هال‬
‫لغ للشتؼ‪،‬لوهدتل لةللليلتؼلداترل رلبذلليال‬ ‫هدس يل ي اا ؽلوهدش جدل ؽلوهددل يؾت ة ؽلنغل هلدادللس تلهدسذللت‬

‫)‪(1‬لق الهدح ثؾنلي لة الهدل هس لغتؾج بلبللضلهأل لوا لداسح لب ؽلوهدستش ل ؽليل لأقدل الهدسح لح ليل لهدسشذل تلهدسختافل لداتلل رلعالىل‬
‫آ هس تؼلهدذخر لي لهدسلي لؽ‪،‬لغلاللمؽلةؾج بلهأل وا لبذيالمح ش لدتؤالدلهدسلي لؽلا‪ .(Mutschmann et al. 2021‬ل‬

‫‪937‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ل ل لأيبلقل لويلله لهآليل لؽل ‪(Cressey 1973; Dorminey et al. 2012; Trompeter et‬‬
‫)‪.al. 2012; Bailey 2017; Harrison et al. 2018‬للل ل‬

‫دل هليرنشل لنتؾقللعلأنليت هزيللللملللفلقبللؾللهدسح للب ؽلذوثلهددللس تلهدذخرل لهدسغاسل لدئليرل لعللؽل‬
‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬ل س لنتؾقعلأنلتلتسللةؤالدلهدسح بؾنلعاىلنغس لهإليرل لهإلتج غ ل لبذليال‬
‫لغ شتؼلوهدس ةحظ لب دت ولجلهد هة ‪،‬لوهإلةتس الب ددسل ‪.‬ل سل لنتؾقلعللة هزيللل‬ ‫أكب ‪،‬لنت ج لدادس تلهدسذت‬
‫إ تس د ل لةللؾجتتؼلنحللؾلهدتبلعل لب إليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن لبذلليالأكبل لنت جل لهددللس تل‬
‫هدس ةحظل ل ل لب دس ل للالداتبلعل ل ل لبل ل ل آلي لؽلوه ل للتغبلدتؼ‪،‬لوهدقد ل للؾ لوهنللل لللهالهدز ل للس ل ;‪(Bailey 2015‬‬
‫)‪.Maasberg et al. 2020; Lassoued and Khanchel 2022‬ل ل‬

‫ٌياخصلهدجلوللسقؼلا‪ 1‬لهدت د لهددس تلهدذخر لداث دؾملهدسغاؼ ل‬

‫جدول ‪ :1‬الدسات الذخرية للثالهث السظلم‬

‫انسيكوببتيت‬ ‫اننرجسيت‬ ‫انميكبفيههيت‬ ‫انخصبئص‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫اإلصد‪ٚ‬اص‪١‬ت ‪Duplicity‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫اٌخش‪٠ٚ‬ش اٌزاح‪Self-promotion ٟ‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫اٌؼذ‪ٚ‬أ‪١‬ت ‪Aggressiveness‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫بش‪ٚ‬دة اٌؼاللبث اٌشخظ‪١‬ت ‪Interpersonal coldness‬‬
‫اٌّ‪١‬للً ٌٍخالػللآل بللب‪٢‬إش‪ٚ ٓ٠‬هعللخ الٌ‪Tendency to ُٙ‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬
‫‪manipulate and exploit others‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫اٌشؼ‪ٛ‬س ببٌخفشد ‪Sense of superiority‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫هٔخفبع اٌخؼبؽف ‪Low empathy‬‬
‫اٌمغلللل‪ٛ‬ة ‪ٚ‬هٔؼللللذاَ اٌؼللللّ‪١‬ش ‪Callousness/lack of‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬
‫‪conscience‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬ ‫اإل٘خّبَ ببٌغّؼت ‪Attention to reputation‬‬
‫√‬ ‫إٌظشة اٌغبإشة ٌٍؼبٌُ ‪Cynical world view‬‬
‫√‬ ‫اٌشؤ‪٠‬ت اإلعخشاح‪١‬ض‪١‬ت ‪Strategic calculation‬‬
‫√‬ ‫اٌشؼ‪ٛ‬س ببإلعخغمبق ‪Sense of entitlement‬‬
‫√‬ ‫اٌشؼ‪ٛ‬س ببٌؼظّت ‪Sense of grandiosity‬‬
‫√‬ ‫حؼض‪٠‬ض األٔب ‪Ego-reinforcement‬‬
‫√‬ ‫اٌبغذ ػٓ اإلربسة ‪Thrill-seeking‬‬
‫√‬ ‫هٔخفبع اٌمٍك ‪Low anxiety‬‬
‫ػذَ اٌمذسة ػٍ‪ ٝ‬اٌخغىُ ف‪ ٟ‬اإلٔفؼبالث ‪Lack of impulse‬‬
‫√‬
‫‪control‬‬
‫اٌّظذس‪)Maasberg et al. 2020) :‬‬
‫ل‬
‫ل‬

‫‪938‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫للا‪،‬لتبل ل للظلأنلهإلساوهج ل ل ‪،‬لوهدت ل ل ولجلهد ل ل هة ‪،‬لوهدللوهن ل ل ‪،‬لوت ل ل وا لهدلبلق ل ل تل‬

‫ي ل ل ل ل للؾدلم ل ل لةقل ل ُ‬
‫هدذخر ل ‪،‬لوهدس للالداتبلع ل لب ل آلي لؽلوه للتغبلدتؼ‪،‬لوهدذلللؾسلب ل دتف ا‪،‬لوهنخف ل لهدتل ل ططلوهدقدللؾ ‪،‬ل‬
‫لغل ؽلهدذخرل تلهدس ي ي اا ل ‪،‬لوهدش جدل ‪،‬لوهددل يؾت ة ‪.‬لغ شسل ل‬ ‫وهإلةتسل الب ددلسل لةللىل لس تلمذلت‬
‫يتفل الهدس يل ي اا ؾنلغللحلضلهدخرل صلمثللا‪،‬لهدشغل لهددل ي لدالل دؼ‪،‬لوهد ؤلل لهإل للت هة ج ‪.‬ليللىل ل ؽل‬
‫يتف ل الهدش جد ل ؾنلغللحلضلهدخر ل صلمثللا‪،‬لهدذلللؾسلب ال للتحق ا‪،‬لوهدذلللؾسلب دلغس ل ‪،‬لوةلزلللزلهألن ل ‪.‬ل‬
‫لهدقال ‪،‬لوعللالهدقللس ل‬ ‫أي ه‪،‬ليتف الهدد يؾت ة ؾنلغحلضلهدخر صلمثا‪،‬لهدححثلعؽلهإلثل س ‪،‬لوهنخفل‬
‫عاىلهدتحيؼليىلهإلنفل الت‪.‬لل ل‬

‫‪ 2-2‬مخاطر األمن الديبراني‪ :‬مفيهميا وأىسية اإلفراح عشيا ل‬

‫ةٌذ لمخ ط لهألمؽلهدد ب هن لإدىلهدخد لهدسحتسا لنت ج لهأل لهملهدت لتقلؾالي تل ليل الأولجتل ل‬
‫ل لمر لدت لبلريت هالنغل الهدسلاؾمل تلداسشذلع لوهدؾصلؾللل ل لمرل لبلبلإدلىلهدسلاؾمل تلهدستسل ل‬
‫وتش لإنت جت لا‪، Frank et al. 2019‬لد هلةشذعلمخ ط لهألمؽلهددل ب هن لنت جل لةجسل تلمتلسلل لأول‬
‫أ لهملل لمتلسل ‪،‬لةعي لة الهدتجسل تلهدلليلللملؽلهألشلي ل‪،‬ل سل ليل ل دل لهدؾصلؾللل ل لهدسرل ل‬
‫ل ل ق لهألصلؾللهدس د ل ‪،‬لوهدف لل ‪،‬لول ةل لملؽلهدسلاؾمل تلهدحد ل ل‬ ‫ببلإدلىلهألنغسل لهد قس ل لأللل ه‬
‫هدخ صل ل ل لب دسشذل ل ل تلأولعسبلدةل ل ل ‪،‬لأولشل ل ل دلهألعسل ل ل للهآليل ل ل لؽ‪،‬لأولإيدل ل ل الهدب نل ل ل ت‪،‬لأولةلظ ل للال‬
‫هدلسا ت‪،‬لولسيؽلأتز لةشف لةاػلهدتجس تلب إلعتس العالىلةجسل تلهدح مل ن‪،‬لهدتل لةلؤاثلإدلىلسيلضل‬
‫هدخلمل لعالىلمؾهقللعلهدؾلل لداسشذللع ‪.‬لأتزل لقلللليلتؼلةشف ل لهدتجسل تلملؽلأيللهالملؽليل سزلهدسشذلع لأولمللؽل‬
‫اهيات ‪،‬لد هلةت بللهدسشذ تليد لي ا لعشلل لوملمثالة الهدتجس تلا‪. Dakin 2012‬لللل ل‬

‫ةت لللرلإاهس لمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن لإد للىلهدح للللم للؽلمخل ل ط لهدتجسل ل تلهدزل ل س لعا للىلهدفزل ل دل‬
‫هدد ب هن لومذتسبلةبلمؽلهدب همجلوأجتز لهد سب ؾة ‪،‬لوهدذحي ت‪،‬لأولهدؾصؾللل لهدسر لببلداب نل تل‬
‫وهدسلاؾمل ل ل تلدز ل للس نلهددل ل ل ل لوهدش هزةل ل ل ‪،‬لوهكتذل ل ل رلهدستد ل للاا ؽلوه حل ل ل طتؼ‪،‬لولتز ل للسؽلذد ل للػلهألاوهتل‬
‫ل‬ ‫هدسد للتخلم لالكتذ ل ل رلعسا ل ل تلهاليت ل ل ها‪،‬لوهتقل ل رلهدف و ل ل ت‪،‬لو غل ل لهدؾصل للؾللهدز ل ل س‪،‬لوي ل ل‬
‫هدسر اق ‪،‬لوةسي ؽلهالةر التلهدسذف ‪،‬لدحس ت لهدب ول لهددل ب هن ‪،‬لوأصلؾللهدسشذلع ‪،‬لو س تل لملاؾمل تل‬
‫لهدل د ‪،‬لوأصح لمر دحلآي لؽل;‪(Kemmerer 2003; Amoroso 2006‬‬ ‫هدلسبلدلذهتلهدحد‬
‫‪.‬لتسيللؽلةل لللالإاهس لمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن لعاللىلأنت ل لمجسؾع ل لمللؽلهدد ل تل‬
‫)‪ُ Perols 2019‬‬
‫وهدلسا ل تلوهدز لؾهب لهدسرللسس لدحس ت ل لهدسلاؾم ل ت‪،‬لوهألنغس ل لمللؽلهأل لللهملهألمش ل لهدت ل لتسيللؽلأنل‬
‫لأةلهرلهألملؽلهددل ب هن لداسشذلع لداخظل ‪.‬لو ل دػلهكتذل رلوهإل لتج ب لدؤل للهملهألمش ل لوهدحللل‬ ‫ةُلِّ‬

‫‪939‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫مؽلآث سة لوهدتل ي لمؽلةاػلهأل لهملهدت لدؼلةدتظعلهدسشذع لمشلت لي لهدتؾق ليلهدسش ل ل ‪(AICPA‬‬

‫)‪.2017b, p. 207‬ل ل‬

‫تسيؽلداسشذ تلهدحللمؽل د لعلالهد ق ؽ‪،‬لوجلالهال تثس سلي لأ لتست لأكثل لج ذغ ل ‪،‬لملؽليلبللل‬

‫ةللؾي لإيرل تلإ ل ف لعللؽلإاهس لهدسخل ط لا‪. Deumes and Knechel 2008‬لو للثلأنل‬
‫ن‪،‬لوةؤث ل اح لعالىلهألاهدلهدسل د لداسشذلع ‪،‬لوللتب ةل ل‬ ‫هدتجس تلهإلد ت ون لمياف لي لهد ث لمؽلهأل‬
‫هدسدتثس ونلمؽلأةؼلهدسخل ط لهدتل لةتللالنسلؾلوتقل دلهدسشذلع لا‪. SEC 2018‬لدل ه‪،‬لتقلؾالهدسدلتثس ونل‬
‫غلمجلهدسلاؾم تلعؽلهدسخ ط لهإلد ت ون لي لنس ذزلهةخ ذلهدق هسل ‪(Ettredge and Richardson‬‬
‫)‪.2003; Wang et al. 2013; Frank et al. 2019‬لل ل‬

‫هدجتؾالهدت لةب دت لهإلاهس لدتقا المخ ط لهألمؽلهدد ب هن لداسشذع لع ا لاللتسيؽلمبل غتت لبذليال‬
‫مح ش لمؽلقبلالهدسدلتثس لؽ‪.‬لدل ه‪،‬ليؾهجلبلهدسدلتثس ونلاسجل ل ب ل لملؽلعللالهد قل ؽلف سل ليتلال لبظب لل ل‬
‫ثلتذل لإدللىلة هزيلللل‬
‫وملللفلويل د ل لةاللػلهدجتللؾالعشللللهةخل ذلقل هسهتلهال للتثس سليل لهدسشذل ت‪.‬لهألمل لهدل ُ‬
‫أةس ل لهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن لداسدللتثس لؽلوأصللح لهدسر ل دح‪،‬لمللعل ل وس لوجللؾال‬
‫إطل سلةشغ سل لتحيللؼلعسا ل لهإليرل ‪.‬لدل هلغلللأتلهدسشغسل تلهدستش ل لةٌللؾد لإةتس مل لمت هزيلللهلب إليرل ل‬
‫ع ل للؽلمخل ل ل ط لهألم ل للؽلهددل ل ل ب هن لمشل ل ل لعل ل ل ال‪2000‬لا‪. SEC 2011‬ل سل ل ل لط ل ل ِّلؾسلهدسلت ل للللهألم ليل ل ل ل‬
‫داسح ل للب ؽلهدقل ل ل نؾن ؽل)‪(AICPA‬لإطل ل ل سلعس ل للالإيت ل ل ل سثلب دتلل ل ل ونلم ل للعلمجا ل للسلملل ل ل ي لهدس هجلل ل ل ل‬
‫‪،Auditing Standards Board‬ليتلرلة هلهإلطل سلإدلىلو لعلأ لسلإلعللهالةقل سل لإاهس لمخل ط ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن ل)‪.(AICPA 2017a‬ليؾي لة هلهإلط سلهدسف ه س لوصف ل ات لدب ن مجلإاهس لمخ ط ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن لداسشذع ‪،‬لوهدتعك لهتلف س ليتلا لبس لإذهل نلة هلهدؾصطليتؾهي لملعلإسشل اهتلهدسلتللل‬
‫هألمللي لداسح ب ؽلهدق نؾن ؽ‪،‬لوم لإذهل نيلهدزؾهب لهدسؾ ؾع ل سؽلغ ن مجلإاهس لمخ ط لهألمؽل‬
‫ليل د ليبلللهدفت لهدسذسؾد لب دتق ل ل)‪.(AICPA2017a‬ل س ليتلرلة هلهإلط سلإدىلةؾي ل‬
‫هدد ب هن َّ‬
‫لتسيللؽلألصللح لهدسر ل دحله للتخلهمت لدتق ل ؼلمؾق للطلهألمللؽلهدد ل ب هن لداسشذللع لويل د ل ل‬ ‫دغ ل لمذللت‬
‫غ ن مجلإاهس لهدسخ ط لهدخ صلغت ل)‪.(Yang et al. 2020‬لل ل‬

‫لةقلا‪،‬لتبل ظلأنلمخ ط لهألمؽلهدد ب هنىلأصححيلمؽلهدسلاؾم تلهدزل وسل لدت شل لل‬

‫ٌ‬ ‫ي ل ؾدلم‬
‫ق هسهتلهدسدتثس لؽ‪.‬ل دػليرنلةشغ ؼلة هلهإلير ل ؾرلتد ةؼلي لة ش للهدق هسهتلهال تثس سل ‪،‬لويىل‬
‫لؾرلتحد للؽلأاهدلهدسشذ للعتليل ل لمجل ل للإاهس لمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هنى‪،‬ل ت للىلةتجشل ل ل‬
‫ُ‬ ‫نف للسلهدؾق لليل ل‬
‫هإلير لعؽلأت لملاؾم تل اب لي لة هلهدسج ل‪.‬ل ل‬

‫ل‬

‫‪941‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ -3‬جيهد السشظسات السيشية لدعم اإلفراح عن األمن الديبراني‬

‫ُتلللللهإليرل لعللؽلهدسخل ط لأ للللهدسؾ للؾع تلهدت ل ل ل ستلعاللىلإةتسل الهدسشغس ل تلهدستش ل لمش ل ل‬
‫هألسمل لهدس د ل لهدل دس ل ل‪2008‬لا‪، Heinle and Smith 2017‬لوةُذل لهدسخل ط لبرلف لع مل لإدلىل‬
‫هأل لهملهدداب لهدسحتسا لمثا؛لهدخد س لهدس د ‪،‬لوهال ت للوهدد ق ‪،‬لويقلهنلهددسل ‪،‬لويذلالهألنغسل ‪،‬ل‬
‫هلتللللهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن لأ للل‬
‫لا‪. IFAC 1999, p.13‬لدل ُ‬ ‫وهدللع وفلهدقزل‬
‫هدتؾجت ل تلهدحليث ل لي ل لهإلير ل لعللؽلهدسخ ل ط ‪،‬لنغ ل هلدت هزيللللهدتتليلللهتلهدت ل لةؾهجتت ل لهدسشذ ل تلي ل ل‬
‫هآلون لهألي لا‪. Hilary et al. 2016‬ل دػلأصححلق هصش لهإلنت نيلوهدست جس ؽلأكث لةظلؾ هسلمسل ل‬
‫لهدسشذ ل ل تلدخدل ل ل لم د لل ل لوةذل للغ ا لوق نؾن ل ل ل ‪،‬ليزل للبللعل للؽليق ل لللهنلهددل للسل لوثق ل ل لهدلس ل للبلدل‬
‫ُتل ل لِّ‬
‫وهدسدتثس لؽلنت ج ل لوملةاػلهإليت هق تلا‪. SEC 2022‬لللللللل ل‬

‫دل ل هلغلللأتلهدجت ل تلهدتشغ س ل لي ل لهدؾالت ل تلهدستح للل لهألم لي لل لمشلل لعلل ال‪2011‬لبرصلللهسلبلللضل‬
‫هدتؾص تلهدت لةؤ للعالىلأةس ل لهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن لا‪، Hilary et al. 2016‬ل‬
‫لثلأصللستلة ول لةللهوللهألوسهالهدس د ل لهألم لي ل )‪ (SEC‬عل ال‪2011‬لإسشل اهتل لؾللهإليرل ل‬
‫ع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ‪،‬لوق للللأشل ل ستلهدت ول ل لإد للىلأن للبلعش للللةحا للالمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ل‬
‫لهإلير لعشت ‪،‬لتج لعاىلهدسشذ تلهدسلسج لب دبؾسص لم هع لم ليا لا‪: SEC 2011‬ل ل‬ ‫ألل ه‬

‫لةاػلهدحؾهام‪.‬‬
‫ل‬ ‫‪ -‬لهدحؾهاملهإلد ت ون لهدد بق لوشل لوةؾهة‬
‫‪ -‬له تس د لوقؾ لهدحؾهاملهدد ب هن ‪،‬لوهدحجؼلهد س ‪،‬لوهدشؾع لدتاػلهدسخل ط ‪،‬لبسل ليل لذدلػلهدت ل د ال‬
‫هدسحتسال لوهدلؾهقل لهأليل فلهدش ةجل لعلؽلهيلتبل لهألصلؾل‪،‬لوهدسلاؾمل تلهدحد ل ‪،‬لوةالطلهدب نل ت‪،‬ل‬
‫وةلظالهدلسا ت‪.‬‬
‫‪ -‬لملللفل ف تل لهإلجل هدهتلهدؾق ل لهدستخل لدتقا للالمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ليل ل ل الهدرللش ع لهدتل ل‬
‫لدت لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لبس لي لذدػلهدتجس تلبعنؾهعت لهدسختاف ‪.‬‬ ‫ةلسالي ت لوهدسخ ط لهدت ليتل‬
‫‪ -‬لك دػلأو حيلة و لةلهوللهألوسهالهدس د لهألم لي )‪ (SEC 2011‬أنلهإلير لقللتيؾنلمش ح ل‬
‫يل لأقدل المتلللا ليل لهدقلؾه ؼلهدس د ل لبسل ليل لذدلػلهدقدلؼلهدخل صلبلؾهملالهدخظل ل‪،Risk Factors‬ل‬
‫وةق لل لمجاللسلهإلاهس ‪،‬لووصللطلهألعسل ل‪،‬لوهإلجل هدهتلهدق نؾن ل ‪،‬لوهيرل تلهدب نل تلهدس د ل لمثللا؛ل‬
‫ة ل ل د الهدؾق تل ل لهدس اتل ل ‪،‬لأولهدخدل ل لهدست ب للل ‪.‬لتذل ل ل)‪Masterson (2015‬لإد للىلأنلإسشل ل اهتل‬
‫هدت و لةذجعلهدسشذ تلهدسدجا لب دبؾسص لعالىلةلزللزلهإليرل لعلؽلهدسخل ط لوهدحلؾهاملهددل ب هن ل‬
‫بلللإصلهسلةاػلهإلسش اهت‪.‬للل‬

‫‪949‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫كس ل لالقلليلمتظاح ل تلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪-‬هدر ل اس لعللؽلة و ل لةلللهوللهألوسهال‬

‫هدس د ل لهألم لي ل لا‪- SEC‬لإةتسل ال ب ل لمللؽلهدح ل ث ؽلوهدسشغس ل ؽلوةللؼلهدت ل ولجلدت ل لمللؽلقبللالأعز ل دل‬
‫مجاسلهدذ ؾيلهألم لي ‪،‬لوهدستش ؽ‪،‬لوهدسلي لؽلهدتشف ي ؽ‪،‬لب عتح سة لةحؾاللس د لدبلعؾهق لوي س لي ل‬
‫د لإةس دبلوعلالةقلتؼلإير تلعشلب‪.‬لعالىل لب الهدسثل ل‪،‬لصل لهددلش ةؾسل‪:John Rockefeller‬ل‬
‫لهدف ل لهدت لةبالمل ستتل لما ل سهتلهدللوالسهت‪،‬لوةلؼلإبقل دلهدسدلتثس لؽل‬ ‫دقلل المج مؾلهإلنت نيلهدسا‬
‫ي لهدغبلالهدت ا‪،‬لنتؾقعلأنلةُغ لمتظاح تلهإليرل ل لالشل د‪،‬ل لثل ل تسيؽلهدسذل س ؽليل لهددلؾال‬
‫مؽلةق ؼلهدسشذ تلجز ل لغشل دلعالىلقللسةت لعالىلهدحفل ألعالىلأمل نلشلحي ةت ‪،‬لن لللل دل لملؽلهدذلف ف ل‬
‫دحس ت لهدسدتثس لؽلوهأل ؾها لا‪. Hilary et al. 2016, p.8‬ل ل‬

‫ي لع ال‪2017‬لأصللسلهدسلتلللهألم ليل لداسح لب ؽلهدقل نؾن ؽل)‪(AICPA‬لإطل سلمت ملالإلعللهال‬

‫ةق سل لمخ ط لهألمؽلهدد ب هن لو ُ بالإاهسةت ‪.‬ليتسثالهدتلرلهد سلدت هلهإلطل سليل لةلؾي لملاؾمل تل‬
‫ةقاللالمللؽل د ل لعلللالهد ق ل ؽلبذللعنلقلللس لهدسشذللع لعاللىلإاهس لمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوت دت ل د لجلللال‬
‫هال تثس سهتلي لهدسشذ تلهدت لةُلي لة الهدسخ ط لبذيالج للأكث لج ذغ ل)‪. Frank et al. 2019‬ل‬
‫تذتسالهإلط سلهد ثلقلمبلهدسلتللهألم لي لداسح ب ؽلهدق نؾن ؽلعاىلإعلهالةق ل لتذتسالعالىلثبلثل ل‬
‫أقد الا‪: Yang et al. 2020‬لالقدم األول؛ليتزسؽلوصف ل ات لدسخ ط لهألملؽلهددل ب هن ل لو ُ لبال‬
‫إاهسةت ‪،‬لولذتسالة هلهدقدؼلعالىلةدلل لعش صل لوةل ؛ل ‪]1‬لطب لل لأعسل للهدسشذلع لوعسا ةتل لهد دل ‪.‬ل‬
‫ل لداخظل ل ‪.‬ل ‪]3‬لهألةلللهرلهدستؾقلل ل لمللؽلغ نل ل مجلإاهس لمخ ل ط لهألم للؽل‬ ‫تلهدسل‬
‫ٌ‬ ‫‪]2‬لطب ل ل لهدسلاؾمل ل‬
‫هدد ل ل ب هن ‪.‬ل ‪]4‬لهدلؾهمل للالهدت ل ل لةل للؤث لعال للىلهدسخ ل ل ط لهدحتس ل ل لدؤلم ل للؽلهدد ل ل ب هن لمثل للالهدت شؾدؾج ل ل ل‬
‫هدسدتخلم ‪،‬لوأنؾه لهإلةر التلومقلم لهدخلم ‪،‬لوهدتغ هتلهدجؾة ل لي لهدب و لهدت شؾدؾج لوهدتشغ س ل‬
‫يبلللهدفت ‪.‬ل ‪]5‬له يال ؾ س لمخ ط لهألمؽلهددل ب هن ‪.‬ل ‪]6‬لعسا ل لةق ل ؼلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬ل‬
‫‪]7‬لهةرل التلهألمللؽلهددل ب هن لوجللؾا لملاؾمل تلهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬ل ‪]8‬ل لؾهب لهد ق بل لعاللىلغ ن ل مجل‬
‫إاهس لمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل ‪]9‬لعسا تلم ه ح لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لالقدم الثاني؛لتذتسالعاىلةعك لل‬
‫هإلاهس لبعنلإعلهالهدقدؼلهألولليتؾهي لمعلهدسل ي لهدت لو لت لهدسلتللهألم لي لداسح ب ؽلهدق نؾن ؽل‬
‫يل لة ل هلهدذللعن‪،‬ل سل لةؤ للللهإلاهس لعاللىليل د ل لأنغس ل لهد ق ب ل لعاللىلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لالقدللم‬
‫الثاللث‪:‬لسأثلم هقل لهدحدل ب تلبذلعنلةق لل لإاهس لمخل ط لهألملؽلهددل ب هن لداسشذللع ‪،‬لويل د ل لهدزلؾهب ل‬
‫هدسظحق لدتاب لأةلهرلهألمؽلهدد ب هن لا‪AICPA 2017a‬‬

‫‪.‬ل ل‬

‫‪942‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ةؤ لللل‪Susan Coffey‬لن ل لهد ل سلهدتشف ل ثلداسلتللللهألم لي ل لداسح للب ؽلهدق ل نؾن ؽ‪،‬لعاللىل‬
‫أةس ل لوجللؾالإطل سلمؾ للللدئليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬ليقللللأو للحيلأنلهإلطل سلهدسؾ لللل‬
‫للس لدتحق ل لهالةدل اليل لهإليرل لعللؽلمخل ط ل‬ ‫دئليرل لهدل ثلةللؼلةظللؾل ال ل يؾنلبسث بل ليظللؾ ل‬
‫هألملؽلهددل ب هن ‪،‬ل ل دػل لتؤاثلةل الهدسلاؾمل تلجشحل لإدلىلجشل لمللعلسأثلهدس هجلعل للؾلليل د ل لجتللؾال‬
‫هإلاهس ‪،‬لإدل للىلسل ل ل ا لثق ل ل لأصل للح لهدسر ل ل دحلي ل ل لجتل للؾالإاهس لمخ ل ل ط لهألمل للؽلهدد ل ل ب هن ‪(AICPA‬‬
‫ل‬

‫)‪.2017c‬ل ل‬

‫صشفيلهدسخ ط لهإلد ت ون ل ؾه لل لملؽلأةلؼلهدسخل ط لهدتل لةؾهجلبلهدسشذل تليل ل‬

‫ي لع ال‪2019‬ل ُ‬
‫هدؾالتل تلهدستحللل ‪،‬لو شللله‪،‬لوأوسوت ل لا‪. World Economic Forum 2019‬لنغ ل هلدخظللؾس لةاللػل‬
‫هسة لهدسحتسا لعاىلهدسدتثس لؽلوهدجستؾس‪،‬لد هليرنبلمؽلهدستؾقعلأنلتغالمجاسلهإلاهس ل‬ ‫هدتجس تلوأ‬
‫تقغل لبر لتس هسلوأنليتبشلىلنتجل لأكثل لشلسؾاللإلاهس لمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ل ‪(Abraham et al.‬‬
‫)‪،2019; SEC 2018‬ل دػلتج لأنلةلعؼلأط هرل ؾ س لهدذ تلعسا لهإلير لعؽلهدسخ ط ل‬
‫هدجؾة ل ل لهدت ل لقللللةللؤث لعاللىلعسا ل لصللشعلهدق ل هسلدلللفلهدسدللتثس لؽ‪،‬لو ُ للبالمؾهجت ل لةاللػلهدسخ ل ط ل‬
‫ا‪، Deumes and Knechel 2008‬ليزبللعؽلةق ل لهدتعك للهدسدتقالدتل الهدسلاؾمل تل ‪(Frank‬‬
‫)‪.et al. 2019‬لللللل‬

‫ويل ل ل ل ش ل للله‪،‬لط ل ل َّلؾستلة ول ل ل لة ل لللهوللهألوسهالهدس د ل ل ل لهد شلتل ل ل ل ‪The Canadian Securities‬‬

‫)‪Administrators (CSA‬لإسش اهتلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهددل ب هن لعل ال‪،2017‬لةتزلسؽل‬
‫ةاػلهإلسش اهتلهإلير لعؽلهآلث سلهدسحتسا لداتجس تلهإلد ت ون ل ‪،‬لوهإليرل لعلؽلهدحؾ سل لواوسةل ل‬
‫ي ل لهدحللللمللؽلةاللػلهدسخ ل ط ‪،‬ل س ل لإةخ ل تلهدلليللللمللؽلهدلللوللهدل ت ل ليظ لؾهتلإتج غ ل لدتلزلللزلهألمللؽل‬
‫هددل ل ب هن لد لللفلهدسشذل ل ت‪،‬ل للثلأص لللستلة ول ل ل للؾالهدسل ل للهدد لللؾات لهد لللد الهإل ت شل ل اثلدؤلم للؽل‬
‫هدد ب هن لدسؤ د تلهددؾالهدس د ‪،‬لوهد ثليتلرلإدىلإس ل دلهدزلؾهب لهدخ صل لبل ألمؽلهددل ب هن ليل ل‬
‫هدسشذل تلهددلللؾات ‪،‬لوهدت ل لةُد ل علة لعاللىلهإلاهس لهدج للل لدسخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لمللؽليللبلللةبش ل ل‬
‫أيزللالهدسس س ل تلهدلود ل لوةذ ل لل تلهألمللؽلهدد ل ب هن لهدر ل اس لي ل لهددلللؾات لاة و ل لهددللؾالهدس د ل ل‬
‫هددلؾات ل‪. 2019‬‬

‫ل ل‬ ‫كس لنصلهدل تؾسلهدسر ثلهدر اسلع ال‪2014‬لعاىلأنل أمؽلهدفز دلهدسلاؾمل ة لجلزدلأ‬

‫مؽلمشغؾم لهإلقتر الوهألمؽلهدقؾم ‪،‬لوةاتزالهدلود لبرةخ ذلهدتللهغ لهدبلسمل لداحفل ألعا لبلعالىلهدشحلؾل‬
‫هدل ثليشغسللبلهدقل نؾن ‪،‬لدل هلةللؼلإنذل دلهدسجاللسلهألعاللىلدتللعم ؽلهدبشللىلهدتحت ل لدبلةرل التلوهدسلاؾمل ت‪،‬ل‬
‫ل ل ل لمجا ل للسلهد ل للؾسسهد‪،‬ل ل للثلة ل للؼلة ا ف ل للبلغؾ ل للعل‬ ‫ل ل ل لوسلل ل ل لهالةرل ل ل الت‪،‬لوتتحع ل ل ل لمح شل ل ل لد‬ ‫وت‬

‫‪943‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫هال للت هة ج لهدؾطش ل لدؤلمللؽلهددل ب هن لا‪، 2021-2017‬ل للثلةتلللرلةاللػلهال للت هة ج لإدللىلةللعم ؽل‬
‫هدبشىلهدتحت لدبلةر التلوهدسلاؾمل تلبذليالمت ملا‪،‬لدتلؾي لهدب ول لهآلمشل لدسختالطلهدقظ عل تلدتقللتؼل‬
‫هدخللم تلهالد ت ون ل لهدست مال ‪،‬لإاللأنللبل تلىلهآلنلدللؼلترلللسلأتل لإسشل اهتلعللؽلة ول ل للؾالهدسل للأول‬
‫هدبؾسص لهدسر ل لأولأت لجت لأي فلدتشغ ؼلهإلير لعؽلهألمؽلهدد ب هن لي لمر ‪.‬لل ل‬

‫لةقلا‪،‬لتبل ظلهدح ث نلةزهيللإةتسل الهدسشغسل تلهدستش ل ليل لهدللوللهدستقلمل لب إليرل ل‬

‫ُ‬ ‫ي ل ؾدلم‬
‫عللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لوصللللوسلهدلليللللمللؽلهإلسشل اهتلوهدتؾصل تلدلللعؼلةل هلهإليرل ‪.‬ليل ل‬
‫لتبل لظلعللالوجلؾالةؾجلبلصل لحل‬ ‫ؽلدؼلتحغىلة هلهدسؾ ؾ لغشفسلهإلةتس الي لهدللوللهدش م ل ‪.‬ل سل ُ‬
‫ي ل لمل ل ي لهدسح للح لهدلود ل لدلللعؼلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنىلوم ل ل هسدلليلةللتؼلعسا ل تل‬
‫هإليرل ليل ل للؾدلهدقؾهعللللهدح د ل ل جللزدلمللؽلهإليرل لهدسل د لعشللللهإليرل لعللؽليدل لهدحلؾهامل‬
‫هدد ل ب هن ‪،‬لأولي ل لإط ل سلهإلير ل لهإليت لل سث‪،‬لومللؽلوجتلل لنغ نلل ليرنللبلقللللآنلهألوهنلدتبشلل لمجاللسل‬
‫ملل ي لهدسح للح لهدلود ل لا‪ IASB‬لقؾهعللللي صل لدئليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن لبسل لتدل ةؼل‬
‫يىلةؾي لملاؾم تلمف ل لدستخ فلهدقلهسهت‪،‬لولد ةؼليىلةحد ؽليل د لإاهس لمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ل‬
‫دلفلهدسشذ ت‪.‬للل ل‬

‫‪ -4‬تحلي الدراسات الدابقة واشتقاق فروض البحث‬

‫‪ 1-4‬السيكافيللية ‪:Machiavellianism‬ل ل‬
‫ةٌلللللهدس ي ي اا ل ل للس لشخر ل لتس للالأي هاةل لدللللالهدثقل لبل آلي لؽ‪،‬لوهالنخ ل هفليل لهدتبلعل لل ل ل‬
‫لماح ل لي ل لةحق ل لمي ن ل لم مؾق ل ل‬
‫هأليبلق ل ‪،‬لوهددللل لداللتحيؼلوهدد ل ظ لعاللىلهآلي ل لؽ‪،‬لودللليتؼلس ح ل ٌ‬
‫ا‪، Dahling et al. 2009‬ل س لأنتؼلأكث لهةتس م لبعنفدتؼلوأكث لإنتت سل ل‪(Gunnthorsdottir et‬‬
‫)‪،al. 2002‬لواللتسيل للشتؼلهإلنخ ل ل هفلي ل ل لوالدهتلمل ش ل ل لا ل‪، 2021‬لإاللبق ل لللسلم ل ل لتحق ل ل لسؤل ل للتتؼل‬
‫هال للت هة ج لا‪. Jones and Paulhus 2011‬لد ل هليرنللبلمللؽلهدس ل جحلأنلةس ل س لهدذخر ل تل‬
‫هدس ي ي اا لهدغش‪،‬لوة ؾنلق اس لعاىلةب ل ل اؾ ت ل ‪(Cooper and Peterson 1980; Fehr et‬‬
‫)‪.al. 1992‬لإنله لتغبلللهآليل لؽليتجالىلغؾ لؾ ليل لهدذخرل تلهدس ي ي اا ل ‪،‬ل سل لأنلدلليتؼلقللس ل‬
‫لعاىلهدتبلع لب آلي لؽلا‪، Dahling et al. 2009‬لدتحق لمر دحتؼلهدخ ص ل‪(Christie‬‬ ‫إ تثش‬
‫ؽلعؽلو لتؼلهدستش ‪،‬لوللتقلونلأنلهدتبلع لةؾلمفت ل‬ ‫)‪.and Geis 1970‬لإنتؼلاوم لل ل هس‬
‫هدشجل ليل لهدح ل لا‪، Paulhus and Jones 2015‬ل سل لةت هزيلللإ تس د ل ل ل قتتؼلدجتلؾالهآليل لؽل‬
‫ا‪، Fehr et al. 1992‬لنت جل لإتسل نتؼلبللعنلهآليل لؽل ل ذجؾنلو سقلى‪،‬ليزلبللعسل لتحساؾنلبلمللؽل‬

‫‪944‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫وجتل تلنغ ل ل ل ي لةجل الهآلي ل لؽ‪،‬لوهعتقل اةؼلبللعنلهدتبلعل لط لق ل لصل دح لومف للل لدتحق ل لأةلللهيتؼل‬
‫هدذخر لا‪. Harrison et al. 2018‬للل‬

‫كل دػلأكللل)‪Murphy (2012‬ليل لا هس لتبلهدتج لب ل لعالىلأنلهأليل هالهدل يؽل رلاؾهلعالىلاسجل تل‬

‫ع د لي لإيتح سلهدس ي ي اا لتس اؾنلداتبلع لغلسج لأكب لولشخفضلدلليتؼلهدذللؾسلب دل ن ‪،‬لدل هلةٌحفلزل‬
‫لؾنلل دحل لأنلهآليل لؽل ل تخ ونلنفلسل‬ ‫هدس ي ي اا لهألي هالعاىلهدتر رلبذليالل ل لأيبلقل ‪،‬لولفت‬
‫لدخله لهآلي لؽل ‪(Jones and Paulhus‬‬ ‫هدق هسهتلل لهأليبل ‪،‬لواللم نعلدليتؼلمؽلةغ لهدحق‬
‫)‪.2011; Harrison et al. 2018‬لدل هليرنلبلملؽلهدستؾقلعلأنلتقلؾالهدس يل ي اا ؾنلبسس س ل لهدغلشل‬
‫وهإل ت للهدس د لبذيالأكب ل ‪(Shafer and Wang 2011; Vladu 2013; Harrison et al.‬‬
‫)‪.2018; Utami et al. 2019‬لل ل‬

‫لعلأنلالليب لللثلهدس يل ل ي اا ؾنليل ل لهدبش للؾ لهدل مال ل ليل ل لمرل ل لأثلسي للضل‬
‫ُ‬ ‫لوتشل ل دلعا للىلذد للػ؛لنتؾق ل‬
‫دئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لغللالنتؾقللعلقبللؾدتؼلدت ل هلهدشللؾ لمللؽلهإلير ل ‪،‬لدقلللسةتؼلل ل ل‬
‫هدل ات لعاىلإ تغبللل الش ئلدتحق لسؤلتتؼلهال ت هة ج ‪،‬ل ثلتسيشتؼلهإلعتس البذليالأكبل لعالىل‬
‫نغس ل ل لهإلير ل ل لهإلتج غ ل ل لوهدت ل ل لةُظسل للوؽلهدسد ل للتثس لؽ‪،‬لوهدتؾجل للبلنحل للؾلهدتبلعلل ل لوهدتح يل للالإليفل ل ل دل‬
‫هدسلاؾم تلهدداب لقلسلهإلمي ن‪،‬ل س لي ل د لةجشل لهإليرل لعلؽلهدخدل لهدفلا ل لنت جل لمحل والتل‬
‫هإليت ل هالهدد ل بق ‪،‬لأولهدخد ل لهدسحتسا ل لنت ج ل لهإليت هق ل تلهدستؾقل ل ‪،‬لي ل ل للؾدلم ل لةقلللاليرنللبل ل تؼل‬
‫لهد سلهألوللدال هس ل س ليا ‪:‬ل ل‬ ‫ص ل لهدف‬

‫‪ :H1‬يهجلد تليثير جاجلامي معشللهي للسيكافيلليلة كدلسة شخرلية للسحاسللبين فلي البشلهك العامللة فللي‬
‫مرللر علللى اتجاىللاتيم نحلله اإلفرللاح عللن مخللاطر األمللن الدلليبراني‪ ،‬ويشبث ل عللن ىللذا الفللرض‬
‫مجسهعة من الفروض الفرعية التالية‪:‬‬
‫‪:‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽليل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫‪ H11 -‬ل‬
‫مر لعاىلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪:H12 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽليل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫مر لعاىلنغس لهإلير لهإلتج غ لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪:H13 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽليل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫مر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬‬
‫ل‬

‫‪945‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 2-4‬الشرجدية ‪Narcissism‬‬
‫ُتسيللؽلهإل للتلالللعاللىلهدش جدلل لبخسد ل لأولأكثلل لمللؽلهدسغ ل ة لهدت د لل لاجسع ل لهدظلل لهدشفدلل ل‬
‫هألم لي ل ل ‪،2004‬لصل‪: 042‬ل ‪]1‬لهدذ ل لللؾسلبعةس ل ل ل لهدل ل ل هت‪.‬ل ‪]2‬لهإل ل للتغ هاليل ل ل لي ل ل ل التلهدشجل ل ل ل‬
‫لمؽل‬ ‫لأنلتر‬
‫ُ‬ ‫هدبلمحلوالأولهدقؾ لأولهدتعد لوهدجس ل‪.‬ل ‪]3‬لهإلعتق الب دتس زلوهدتف الوهتس نبلبعنبلتج‬
‫قبللالشخرل تلمتسل ‪.‬ل ‪]4‬ليتظال لةقلللي هلمحل دملف للب‪.‬ل ‪]5‬لهدذلللؾسلب إل للتحق الوةؾقللعلمل مال لي صل ل‬
‫مؽلهآلي لؽ‪.‬ل ‪]6‬لإ تغبلللهآلي لؽلدتحق ل لأةلهيلبلهدخ صل ‪.‬ل ‪]7‬لهإليتقل سلإدلىلهدتلل طط‪.‬ل ‪]8‬لتحدللل‬

‫هآلي لؽ‪،‬لأولتلتقللأنتؼلتحساؾنلمذ ع لهدحدللةج ةب‪.‬ل ‪ٌ 9‬‬

‫]ليبلثل اؾ تلمتل د لومتلج ي ‪.‬ل ل‬

‫لهإلنتحل ل ل ل ال‬ ‫لوجل ل ل ل‬ ‫دل ل ل ل هليب ل ل لللولأنلهدلبلقل ل ل ل تلهدذخرل ل ل ل لداش جدل ل ل ل ؽلق سل ل ل ل لعا ل ل للىلهإل ل ل للتل ه‬
‫‪،Exhibitionism‬لومح ود له تغبلللهآلي لؽل)‪. Campbell et al. 2004‬ل س لأنتؼلتس اؾنلداتؾسفل‬
‫تؼل)‪،(Buss and Shackelford 1997‬ل‬ ‫يل لهددلاؾ تلل ل لهأليبل ل ‪،‬لمثلالهدغلشلعالىلشل‬
‫وهدغلشلدتحدل ؽلأاه تلؼلهألكل اتس لا‪. Menon and Sharland 2011‬لوت دتل د ‪،‬لقلللةدلتال لس تل‬
‫هدذخرل ل لهدش جدل ل لهدد للاؾ لهال ت ل ل د لم للؽلي للبلللإ للتغبلللهدفل ل صلهدست ل ل لوهدتب لل ل لهدلقال ل ‪.‬لدل ل هل‬
‫ة للشخفضلهدش هزةل ل لهدذخرل ل لم للعلة هزي للللهدش جدل ل لد لللفلهأليل ل ها‪،‬لوعا للىلمد للتؾفلمشذل ل تلهألعسل ل للي للرنل‬
‫هدش جدل لهإلاهسلل لهدس ةفلل لةخال لغ ول تلعسلالمللم ل ‪(Schlenker 2008; O'Reilly et al.‬‬
‫)‪.2013; Domino et al. 2015‬لهدل هس ل تلهدحليثل ليل ل ل يؾدؾج لهإلاهس لهدتشف تل لةؤ لللعالىل‬
‫لجؾا لهدق هسهتلهدتشغ س لي لهدسشذل تلملعلة هزيلللهدش جدل لهإلاهسلل ‪،‬لوةلؾلمل ليلؤث ل لاح لعالىل‬ ‫إنخف‬
‫هدلليللمؽلأصح لهدسر دحل‪(Chatterjee and Hambrick 2007;Olsen and Stekelberg‬‬
‫)‪.2016‬للل ل‬

‫ةؾثل لهألاغ ل تلهدسح لب لوجللؾالةلعث ل للاب لداش جدل لهإلاهسلل لعالىليل د ل لنغلؼلهد ق بل لهدلهيا ل ل‬
‫لجلؾا لهدتقل سل لهدس د ل ل‬ ‫ا‪، Chatterjee and Pollock 2016; Young et al. 2014‬لوهنخفل‬
‫ا ‪، Ham et al. 2017; Capalbo et al. 2018; Buchholz et al. 2019‬لوهدتلؾسفليل ل‬
‫مس س تلهدغشلهدسح ب ل ;‪(Ramamoorti 2008; Rijsenbilt and Commandeur 2013‬‬
‫)‪،Mutschmann et al. 2021‬لوي ل لمج ل للهإلير ل لهدسح للب ليؤ لللل)‪Ma (2015‬لعاللىل‬
‫لإ تس د ل لإصلللهسلةؾقل ل تلدؤلست ل لمللؽلهدسلللي لؽلهدش جد ل ؽ‪،‬ل س ل لة ل ةح لهدش جد ل لهإلاهسل ل ل‬ ‫إنخف ل‬
‫لاح لملعلاقل لةالػلهدتشبلؤهت‪،‬ل سل ليؤ للل)‪Marquez-Illescas et al. (2019‬لعالىلأنلهدسللي لؽل‬
‫هدتشف ي ؽلهدش جد ؽلتس اؾنلإدىلةلزلزلصؾسةتؼلهد هة لهدسحل دملي تل لملؽليلبلللهإلعتسل العالىلهدشغسل ل‬
‫ل‬ ‫هإلتج غ لعشللهإلعبلنلعؽلهألست لهدستف ا ‪.‬ل دػلال ظل)‪ Mashayekh et al. 2021‬لإنخف‬

‫‪946‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫مدلتؾفلهإليرل لهإليت ل سثلملعلة هزيلللهدش جدل لهإلاهسلل ‪.‬ل سل لأكللل ‪Lassoued and Khanchel‬‬
‫)‪(2022‬لعاللىلة هزيللللمدللتؾفلهإلير ل لعللؽلهدسدللوؾد لهإلجتس ع ل لمللعلة هزيللللهدش جدل لهإلاهسلل لدلللعؼل‬
‫صللؾسةتؼلهد هة ل لهد ه ل ل ‪.‬لإنتللؼلتس اللؾنلإدللىلهإليرلل لعللؽلهدسلاؾم ل تلهدتلل لةُغت ل لهال تلل هالدحقللؾال‬
‫ل‬ ‫هدسدل ةس ؽ‪،‬لومي يحل لهد شللؾ ‪،‬لومي يحل لهدفدل ا‪،‬ل تللىلدللؾلةظال لذدللػلهداجللؾدلإدللىلهإليرل لهالنتقل‬
‫إليف دلمس س ةتؼلل لهأليبل ‪.‬للل ل‬

‫د ل هليرنش ل لنتؾقللعلقبللؾللهدش جد ل ؾنليلل لهدبشللؾ لهدل ما ل ليلل لمر ل لدئليرلل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽل‬
‫هدد ل ب هن ‪،‬لوي ص ل لهدجؾهن ل لهإلتج غ ل لي ل لة ل هلهدشللؾ لمللؽلهإلير ل لداحرللؾللعاللىلهدثش ل دلهدست ل سل‬
‫وهإلعج لا‪. Rijsenbilt and Commandeur 2013‬لوي ل د لةشغ ؼلة هلهدشؾ لمؽلهإلير ؛ل‬
‫يرنللبلمللؽلهدستؾقللعلأنليتجللبلهدش جد ل ؾنلدئلير ل لعللؽلهدجؾهن ل لهإلتج غ ل لهدت ل لةلللزسلدللليتؼلهدذلللؾسل‬
‫ب دلغسل لوةُظسللوؽلهدسدللتثس لؽ‪،‬لملتسللليؽليل لذدللػلعاللىلهدشغسل لهإلتج غ ل ليل لهإليرل ‪،‬ل سل لأنللبلمللؽل‬
‫هدستؾقلعلأنليتجلبلهدش جدل ؾنلداتح يلالإليفل دلهدسلاؾمل تلهددلاب ‪،‬ل سل ليل ل دل لةجشل لهإليرل لعلؽل‬
‫هدخد لهدفلا لنت ج لمح والتلهإليت هالهددل بق ‪،‬لأولهدخدل لهدسحتسال لنت جل لهإليت هقل تلهدستؾقلل ‪،‬ل‬
‫لهد سلهدث ن لدال هس ل س ليا ‪:‬ل ل‬ ‫ي ل ؾدلم لةقلاليرنبل تؼلص ل لهدف‬

‫‪ :H2‬يهجد تيثير جاجامي معشهي للشرجدية كدسة شخرية للسحاسبين في البشهك العاملة في مرر‬
‫على اتجاىاتيم نحه اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني‪ ،‬ويشبث عن ىلذا الفلرض مجسهعلة ملن‬
‫الفروض الفرعية التالية‪:‬‬
‫‪:H21 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداش جد ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫مر لعاىلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪:H22 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداش جد ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫مر لعاىلنغس لهإلير لهإلتج غ لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪:H23 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداش جد ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫مر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬‬

‫‪ 3-4‬الديكهباتية ‪Psychopathy‬‬
‫ةُلللهدد يؾت ة لأكث لهددس تلهدداب لداث دؾملهدسغاؼلمق سنل لب دس ي ي اا ل لوهدش جدل ل ‪(Paulhus‬‬
‫)‪.and Williams 2002; Rauthmann and Kolar 2012; Mutschmann et al. 2021‬ل‬
‫ولسيؽلةل لفت لعاىلأنت له ظ ه لي لهدذخر لدبلبلليؽلوةسل ؛ل ‪]0‬لالبعلد اللرليس‪:‬ليتزلسؽلهدس لال‬
‫لهدقال ‪،‬لوعل ا لمل ليلتؼلةدلت ال‬ ‫لهدتلل طط‪،‬لوهنخفل‬ ‫‪،‬لوعلالهدشلا‪،‬لوهدقدؾ ‪،‬لوهدتبلع ‪،‬لوهنخفل‬ ‫دا‬

‫‪947‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ة الهدس ؾللمؽليبلللهددح لهددظح ل‪Superficial Charm‬؛لوهد ثلتلشل لدجلؾدلهدفل الهددل يؾت ة ل‬

‫دقللؾللهألش ل دلهدت ل لتدللتقبات لهآلي ل ونلج للله‪،‬لود ل سلم ل لتلتقلللالةللؾ‪،‬لأولي للللالب دفلللا‪،‬لإنتللؼلتخب ل ونل‬
‫هآلي لؽلبس لي للونل لس عب‪.‬ل ‪]2‬لالبعلد الثلانهي‪:‬لتذلتسالعالىلهالنللي لوعللالةحسلالهإل حل فلو ل ع ل‬
‫هالنفلل للوعللالوجلؾالأةللهرلطؾلال لهدسللفل ;‪(Ray and Ray 1982; Fehr et al. 1992‬‬
‫)‪.Babiak and Hare 2006; Bailey 2015; 2017‬ل ل‬

‫دل هليللرنلهددل يؾت ة ؽليتؾسطللؾنليل لهدلليللللمللؽلهددللاؾ تلهدسل اتل لداسجتسللعل ;‪(Hare 1991‬‬
‫)‪.Fehr et al. 1992; Patrick 2007‬لإنتلؼليتخالؾنلعلؽل لالشل ئل تلىلهألصللق دلوهدل ال ل‬
‫ا‪. Jones and Paulhus 2014‬ل س ل لأنتللؼلاللتدللتج بؾنلبذلليالج للللدالللبلز‪،‬لإنتللؼلتل يللؾنل‬

‫لؽلالليحل دؾنلغل دػ‪،‬لودل سلدللليتؼلهدلللهيعلد يؾنلؾهلأيبلق للؾن ُ‬

‫لأوليشغل لإدل تؼلمللؽل‬ ‫ٌ‬ ‫هدرلؾه لمللؽلهدخظللع‪،‬لد ل‬
‫ةل هلهدسشغلؾسلا‪. Glenn et al. 2010; Bailey 2017‬ل ل دػليلرنتؼليححثلؾنلاه سل لعلؽلهإلثل س ل‬
‫ا‪. Hare 1985; Lilienfeld and Andrews 1996‬ل ل‬

‫عاىلمدتؾفلمشذ تلهألعس ل‪،‬لة ةح لهدد يؾت ة لب اليتبلللهدلؾع ف ل ‪(Jones and Paulhus‬‬

‫)‪،2011‬لإذلةللؤث لهددللس تلهدذخرل لداسلللي لؽلهددل يؾت ة ؽلعاللىلهدجؾهنل لهدثبلثل لدسثاللثلهدغللشليل ل‬
‫‪،‬لإنتؼلتذياؾنلأكب لةتليللأليبل تلهدلسال ‪(Marshall‬‬
‫ُ‬ ‫هدسش ص لهإلاهسل لهدلا ل)‪Bailey 2017‬‬
‫)‪.et al. 2015‬لوأكثل له لتللهاهلدبل ت ل للعالىلهدسشذلع لهدتل لةلؾعفتؼلداحرلؾللعالىلأجل لأولة ل ل‬
‫أعاىلا‪. Clarke 2005‬ل ل‬

‫إ ل للتش اهلدادل للح لهددل للظح ل‪Superficial Charm‬لداد ل ل يؾت ة ؽليرنل للبلمل للؽلهدستؾقل للعلأنلتقبا ل لؾهل‬
‫هإليرل ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ‪،‬لإنت للؼلتخبل ل ونلهآليل ل ونلبسل ل لي ل لللونل للس عب‪،‬لودل ل سلمل ل ل‬
‫تلتقلونلبلب دفللالا‪. Bailey 2017‬ل سل ليؤ للل)‪Kirkman (2005‬لعالىلأنلهال ت ل للةلؾلهدج لسل ل‬
‫هدست ل س لغ ل ؽلهألي ل هالذوثلهددللس تلهدد ل يؾت ة ‪،‬لد ل هليرنللبلمللؽلهدستؾقللعلأنلتيللؾنلدت ل لآث ل سل ب ل لعاللىل‬
‫هال ت للوهدداؾ لل لهأليبلقل لملؽلقبلالهدسح لب ؽلوهدسل هجل ؽل ‪(Bailey 2017; Harrison et‬‬
‫لهدقا )‪ .(Paulhus and Williams 2002‬ل‬ ‫)‪،al. 2018‬لنت ج لإنللهالهدزس ‪،‬لوهنخف‬

‫لد هلعشللةشغ ؼلة هلهدشؾ لمؽلهإلير ليرنبلمؽلهدستؾقعلأنليتجبلهدد يؾت ة ؾنليىلهدبشؾ لهدل مال ل‬
‫يل ل لمرل ل لدئليرل ل لع للؽلهدجؾهنل ل لهإلتج غ ل ل لوهدتل ل لةُظس للوؽلهدسد للتثس لؽ‪،‬لإ للتش اهلدشغسل ل لهإليرل ل ل‬
‫هإلتج غ ‪،‬ل دػلمؽلهدستؾقعلأنليتجتؾنلداتح يالمؽلأجالعلالهإلير لعؽلهدسلاؾم تلهدداب ‪،‬ل س ل‬
‫يل ل ل دل ل لةجشل ل لهإليرل ل لع للؽلهدخدل ل لهدفلا ل ل لنت جل ل لمحل ل والتلهإليتل ل هالهددل ل بق ‪،‬لأولهدخدل ل ل‬

‫‪948‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لهد ل سلهدث دللثل‬ ‫هدسحتسا ل لنت ج ل لهإليت هق ل تلهدستؾقل ل ‪.‬لي ل ل للؾدلم ل لةقلللاليرنللبل ل تؼلص ل ل لهدف ل‬
‫دال هس ل س ليا ‪ :‬ل‬

‫‪ :H3‬يهجد تيثير جاجامي معشلهي للدليكهباتية كدلسة شخرلية للسحاسلبين فلي البشلهك العامللة فلي‬
‫مرللر علللى اتجاىللاتيم نحلله اإلفرللاح عللن مخللاطر األمللن الدلليبراني‪ ،‬ويشبث ل عللن ىللذا الفللرض‬
‫مجسهعة من الفروض الفرعية التالية‪:‬‬
‫‪:H31 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلدادل يؾت ة ل دللس لشخرل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل مال لي ل ل‬
‫مر لعاىلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل‬
‫‪:H32 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلدادل يؾت ة ل دللس لشخرل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل مال لي ل ل‬
‫مر لعاىلنغس لهإلير لهإلتج غ لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لل‬
‫‪:H33 -‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلدادل يؾت ة ل دللس لشخرل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل مال لي ل ل‬
‫مر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬‬

‫‪ -5‬الدراسة شبو التجريبية ل‬

‫قل الهدح ثل نلبلرج هدلا هس ل لشلحبلةج لب ل ‪ -‬إ لتش اهلدسشتج ل ل)‪-Johnson et al. (2013‬لعالىل‬
‫ع ش ل لمللؽلهدسح للب ؽلهدل ل ما ؽليللىلع ش ل لمللؽل ب ل فلهدبشللؾ ليلل لجستؾسل ل لمر ل لهدل ت ل لابسختاللطل‬
‫مدس ةتؼلهدؾع ل ‪،‬ل ع لللأةلؼلهدقظ عل تلةلعثُ هلبسخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لوةتللرلةل الهدل هس ل لإدلىل‬
‫ه ت ذل ل رلأثل ل لهدثل ل دؾملهدسغا للؼل د للس تلشخرل ل لداسح للب ؽلعا للىلهةج ةل ل ةتؼلنح للؾلهإليرل ل لع للؽل‬
‫لليل‬ ‫مخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لوق للللق ل الهدح ث ل نلبرلل ل ل دلل لهيت ه لل لأل للللهدبشللؾ لهدتللىلةل‬
‫طا لمؽلهدسدتقر لمشتؼلق هد لهدح د لبذيالج للقبلال‬
‫دسح ود لإيت هالمؽلمت جس ؽلاق هصش ؛لوقلل ُ‬
‫لهةج ة ل تل‬ ‫هإلج بل لعللؽلهأل للوا لهدس يقل لغت ل ‪،‬ل للثلةللؼلص ل ل لهدسجسؾع ل لهألودللىلمللؽلهأل للوا لدة ل‬
‫لهدث دؾملهدسغالؼليل ل‬ ‫هدسح ب ؽلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لوهدسجسؾع لهدث ن لدة‬
‫شخر لهدسح ب ؽ‪.‬لل ل‬

‫‪ 1-5‬عيشة الدراسة‬
‫هعتسللللهدح ث ل نلعاللىلع ش ل لمللؽلهدسح للب ؽلهدل ل ما ؽلغللحلضلهدبشللؾ لهد ب ل فليللىلجستؾسل ل لمر ل ل‬
‫هدل ت ‪،‬لولؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 2‬لهدت دىلعلالهدقؾه ؼلهددا س لهدسدتاس لمؽل الغشػ‪ :‬ل‬

‫ل‬

‫‪949‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫جدول ‪ :2‬يهضح حجم العيشة الشيالية‬

‫اننسبت‬ ‫عذد انموائم انسهيمت انمستهمت‬ ‫اسم انبنك‬
‫‪%26.73‬‬ ‫‪27‬‬ ‫اٌبٕه األٍ٘‪ ٝ‬اٌّظش‪ٜ‬‬
‫‪%24.75‬‬ ‫‪25‬‬ ‫بٕه ِظش‬
‫‪%25.74‬‬ ‫‪26‬‬ ‫اٌبٕه اٌخضبس‪ ٞ‬اٌذ‪ٌٟٚ‬‬
‫‪%22.78‬‬ ‫‪23‬‬ ‫بٕه اإلعىٕذس‪٠‬ت‬
‫‪%100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫اإلصّبٌ‪ٝ‬‬

‫‪ 2-5‬ترسيم الدراسة‬
‫هعتسللهدح ث نلعاىلهال تح ن ل عاه لدجسعلهدب ن ت‪،‬لوةلىلأاه لشل ل ليلىلةل هلهدشلؾ لملؽلهدل هس ل تل‬
‫هدتلىلة صللللهالةج ةل تلوهدسؾهقللطلعشللللهدسححللؾث ؽل ‪(Bailey 2019; Mutschmann et al.‬‬
‫)‪.2021‬لوقللللهشللتسايلهال للتح ن لعاللىلأستل ل لأقد ل ا‪،‬لالقدللم األول‪:‬لولتزللسؽلبلللضلهدب ن ل تلهدل م ل ل‬
‫اهإل للؼ‪،‬لهدلسل ل ‪،‬لهدش للؾ ‪،‬لهدسؤة للالهدلاس للى‪،‬لوع لللال للشؾهتلهدخبل ل ‪.‬لالقدلللم الثلللانى‪:‬لإش للتسالعا للىلأة للؼل‬
‫‪.‬لالقدم الثاللث‪:‬لإشلتسالعالىل دل لهيت ه ل لأل لللهدبشلؾ ل‬ ‫هدسرظاح تلهدؾهسا لي لهدح د لهإليت ه‬
‫يلدسح ود لإيت هالمؽلبلضلهدست جس ؽلاق هصش لهإلنت نلي ‪.‬لالقدلم الرابل ‪:‬لإشلتسالعالىل‬ ‫هدتىلةل‬
‫لمتغ ل هتل‬ ‫مجسؾعت ؽلمؽلهأل وا لوةى؛لالسجسهعة األولى‪:‬لإشتسايلعاىلمجسؾعل لملؽلهأل لوا لدة ل‬
‫هإلير ل لوهدت ل لةتسثللالي ل ؛لملللفلقبللؾللهدسح للب ؽلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنى‪،‬لوملللفل‬
‫هعتس ل الهدسح للب ؽلعاللىلهدشغس ل لهإلتج غ ل لدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوأي ل هلهدتبلع ل ل‬
‫لهددللس تل‬ ‫هدسحتسلاليلىلةل هلهإليرل ‪.‬لالسجسهعلة الثانيلة‪:‬لإشلتسايلعالىلمجسؾعل لملؽلهأل لوا لدة ل‬
‫هدذخر لهدسغاس لداسح ب ؽ‪،‬لوهدت لةتسثالي لهدس ي ي اا ‪،‬لوهدش جد ‪،‬لوهدد يؾت ة ل ‪(Jones and‬‬
‫لالبللللملؽلأبلل ال‬
‫)‪،Paulhus 2014‬لوقللإشتسايلةل الهدسجسؾعل لعالىل‪27‬ل لؤهللغؾهقلعل‪9‬لأ لوا لد ُ‬
‫هدث دؾملهدسغاؼ‪.‬لوقللةؼلةحي ؼلهإل تح ن لمؽلقبالأستلل لملؽلأ ل ة لهدسح لح لوهدس هجلل لذوثلهإلةتسل ال‬
‫ب إلير لهدسح ب ‪،‬لوقللةؼلإج هدلةللتبلتلط ف لعا ت ل‪-‬قبالةؾسللت لعاىلهدسح لب ؽ‪-‬ليل ل لؾدل‬
‫مل لوسالإد شل لملؽلةلا قل تلملؽلهدسحيسل ؽ‪،‬لبللللذدللػلةلؼلةشغل ؼلهال لتح ن لوةؾسللتل لإد ت ون ل لعاللىلع شل ل‬
‫هدل هس ‪.‬ل ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫‪951‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 3-5‬صياغة الشساذج البحثية الختبار الفروض‬

‫لهدل هس لوذدػلعاىلهدشحؾلهدت دى‪ :‬ل‬ ‫ةؼلهالعتس العاىلنس ذزلهإلنحلهسلهدت د لاليتح سلي و‬

‫‪ 1-3-5‬نسهذج اختبار الفرض الرليس األول ‪H1‬‬

‫الفرض الرليس األول‪:‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداس ي ي اا ل دس لشخرل لداسح لب ؽليل لهدبشلؾ ل‬

‫هدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪ :‬ل‬ ‫لمجسؾع لمؽلهدف و‬ ‫هدف‬

‫‪:H11‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫لا‪، H11‬ل تؼل‬ ‫مر لعاىلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لواليتح سلة هلهدف‬
‫هالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 1‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age +‬‬
‫)‪B4 Qualification+ B5 Expert + ε (1‬‬
‫‪:H12‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫لا‪، H12‬ل‬ ‫مرل لعالىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل لعللؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬لواليتحل سلةل هلهدفل‬
‫تؼلهالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 2‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_TONE= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification+‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (2‬‬
‫‪:H13‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫ل‬ ‫مر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظل لبسخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬لواليتحل سلةل هلهدفل‬
‫ا‪، H13‬لةؼلهالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 3‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (3‬‬

‫‪ 2-3-5‬نسهذج اختبار الفرض الرليس الثانى ‪H2‬‬

‫الفرض الرليس الثاني‪:‬ليؾجلللةلعث لإتجل غ لملشلؾثلداش جدل ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليل لهدبشلؾ ل‬
‫هدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪:‬‬ ‫لمجسؾع لمؽلهدف و‬ ‫هدف‬

‫‪959‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪:H21‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداش جد ل دس لشخر لداسح ب ؽليل لهدبشلؾ لهدل مال ليل لمرل ل‬
‫لا‪، H21‬ل لل تؼل‬ ‫عاللىلملللفلقبللؾدتؼلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهددلل ب هن ‪.‬لواليتح ل سلةل ل هلهدفل ل‬
‫هالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 4‬لهدت د ‪:‬ل ل‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 NAR+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (4‬‬
‫‪:H22‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداش جد ل دس لشخر لداسح ب ؽليل لهدبشلؾ لهدل مال ليل لمرل ل‬
‫لا‪، H22‬ل ل تؼل‬ ‫عاللىلنغسل لهإلير ل لهإلتج غ ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لواليتح ل سلة ل هلهدف ل‬
‫هالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 5‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_TONE= B0 + B1 NAR+ B2 Genderit + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (5‬‬
‫‪:H23‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداش جد ل دس لشخر لداسح ب ؽليل لهدبشلؾ لهدل مال ليل لمرل ل‬
‫ل‬ ‫عا للىلإ تس د ل ل لهدتبلعل ل لب دسلاؾمل ل تلهدس ةحظل ل لبسخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ‪.‬لواليتحل ل سلة ل ل هلهدفل ل‬
‫ا‪، H23‬ل تؼلهالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 6‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 NAR+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (6‬‬

‫‪ 3-3-5‬نسهذج اختبار الفرض الرليس الثالث ‪H3‬‬

‫الفرض الرليس الثالث‪:‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداد يؾت ة ل دس لشخر لداسح ب ؽلي لهدبشؾ ل‬
‫هدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪:‬‬ ‫لمجسؾع لمؽلهدف و‬ ‫هدف‬

‫‪:H31‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداد ل يؾت ة ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫لا‪، H31‬ل تؼل‬ ‫مر لعاىلملفلقبؾدتؼلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لواليتح سلة هلهدف‬
‫هالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 7‬لهدت د ‪ :‬ل‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification+‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (7‬‬
‫‪:H32‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداد ل يؾت ة ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫لا‪، H32‬ل‬ ‫مر لعاىلهدشغس لهإلتج غ لدئلير لعؽلمخ ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لواليتحل سلةل هلهدفل‬
‫تؼلهالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 8‬لهدت د ‪ :‬ل‬

‫‪952‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪DISC_TONE= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬

‫)‪B5 Expert + ε (8‬‬
‫‪:H33‬ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لملشللؾثلداد ل يؾت ة ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ لهدل ما ل لي ل ل‬
‫ل‬ ‫مر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظل لبسخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لواليتحل سلةل هلهدفل‬
‫ا‪، H33‬ل تؼلهالعتس العاىلنسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ 9‬لهدت د ‪:‬‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (9‬‬
‫حيث جن‪:‬‬
‫‪:DISC_ACCEPT -‬لملللفلقبللؾللهدسدتقرللىلمشللبلهإليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هنى‪،‬لو ل تؼل‬
‫للبلمللؽليللبلللمتؾ ل لإج بل تلهدسدتقرللىلمشللبلعللؽلهأل للوا لا‪ Q1-Q3‬ليل لهدسجسؾعل لهألودللىل‬
‫اهنغ لماح لسقؼ‪. 1‬‬
‫‪:DISC_TONE -‬لةؾجبلهدسدتقرىلمشبلنحؾلهإلعتس العالىلهدشغسل لهإلتج غ ل لدئليرل لعشلللةشغل ؼل‬
‫للبلمللؽليللبلللمتؾ ل لإج بل تلهدسدتقرللىلمشللبل‬ ‫هإليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لو ل تؼل‬
‫عؽلهأل وا لا‪ Q4-Q6‬لي لهدسجسؾع لهألودىلاأنغ لماح لسقؼ‪. 1‬ل‬
‫‪:DISC_MANIP -‬لةؾج للبلهدسدتقر للىلمش للبلنح للؾلهدتبلعل ل لب دسلاؾمل ل تلهدس ةحظل ل لبسخل ل ط لهألم للؽل‬
‫للبلمللؽليللبلللمتؾ ل لإج بل تلهدسدتقرللىلمشللبلعللؽلهأل للوا لا‪ Q7-Q9‬ليل ل‬ ‫هددل ب هن ‪،‬لو ل تؼل‬
‫هدسجسؾع لهألودىلاأنغ لماح لسقؼل‪. 1‬ل‬
‫للبلم للؽلي للبلللمتؾ ل ل لإج بل ل تل‬ ‫‪:MACH -‬لمد للتؾفلهدس ي ي اا ل ل لد لللفلهدسدتقر للىلمش للب‪،‬لو ل ل تؼل‬
‫هدسدتقرىلمشبلعؽلهأل وا لا‪ Q1-Q9‬لي لهدسجسؾع لهدث ن لاأنغ لماح لسقؼل‪. 1‬ل‬
‫لإج ب تلهدسدتقرىل‬ ‫بلمؽليبلللمتؾ‬ ‫‪:NAR -‬لمدتؾفلهدش جد لدلفلهدسدتقرىلمشب‪،‬لو تؼل‬
‫مشبلعؽلهأل وا لا‪ Q10-Q18‬لي لهدسجسؾع لهدث ن لاأنغ لماح لسقؼل‪. 1‬ل‬
‫للبلم للؽلي للبلللمتؾ ل ل لإج بل ل تل‬ ‫‪:PSYC -‬لمد للتؾفلهددل ل يؾت ة لد لللفلهدسدتقر للىلمش للب‪،‬لو ل ل تؼل‬
‫هدسدتقرىلمشبلعؽلهأل وا لا‪ Q19-Q27‬لي لهدسجسؾع لهدث ن لاأنغ لماح لسقؼل‪. 1‬لل‬
‫‪:Gender -‬لمتغ ل لسق ل غى‪،‬لتعي ل لهدة س ل لا‪ 1‬لإذهل ل نلهدسدتقرللىلمشللبلذ ل ‪،‬لوهدة س ل لا‪ 2‬لإذهل ل نل‬
‫هدسدتقرىلمشبلأنثى‪.‬‬
‫‪ :Age -‬متغ لسق غى‪،‬لتلب لعؽلعس لهدسدتقرىلمشب‪.‬‬
‫‪:Qualification -‬لمتغ لسق غى‪،‬لتلب لعؽلهدسؤةالهدلاسىلداسدتقرىلمشب‪.‬‬
‫‪:Expert -‬لمتغ لسق غى‪،‬لتلب لعؽلعلال شؾهتلهدخب لهدتىلتستا ت لداسدتقرىلمشب‪.‬ل ل‬

‫‪953‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 4-5‬خرالص العيشة‬
‫‪:‬ل‬ ‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 3‬لهدت دىلهدخر صلهدلتسؾج هف لدال ش لهدشت‬

‫جدول ‪ :3‬الخرالص الداسهجرافية للعيشة الشيالية‬

‫اننسبت‬ ‫انعذد‬ ‫انفئت‬
‫‪%11.9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ألً ِٓ ‪ 30‬عٕت‬
‫‪%71.3‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪ 39-30‬عٕت‬
‫‪%10.9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 49-40‬عٕت‬ ‫اٌؼّش‬
‫‪%5.9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫أوزش ِٓ ‪ 50‬عٕت‬
‫‪%100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫اإلصّبٌ‪ٝ‬‬
‫اننسبت‬ ‫انعذد‬ ‫انمؤهم‬
‫‪%49.5‬‬ ‫‪50‬‬ ‫بىبٌ‪ٛ‬س‪ٛ٠‬ط‬
‫‪%32.7‬‬ ‫‪33‬‬ ‫ِبصغخ‪١‬ش‬ ‫اٌّؤً٘ اٌؼٍّ‪ٝ‬‬
‫‪%17.8‬‬ ‫‪18‬‬ ‫دوخ‪ٛ‬ساٖ‬
‫‪%100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫اإلصّبٌ‪ٝ‬‬
‫اننسبت‬ ‫انعذد‬ ‫اننوع‬
‫‪%94.1‬‬ ‫‪95‬‬ ‫روش‬
‫‪%5.9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫أٔز‪ٟ‬‬ ‫إٌ‪ٛ‬ع‬
‫‪%100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫اإلصّبٌ‪ٝ‬‬
‫اننسبت‬ ‫انعذد‬ ‫سنواث انخبرة‬
‫‪%11.9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ألً ِٓ ‪ 5‬عٕ‪ٛ‬اث‬
‫‪%15.8‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪ 10 -5‬عٕ‪ٛ‬اث‬
‫‪%56.4‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪ 15-11‬عٕت‬ ‫عٕ‪ٛ‬اث اٌخبشة‬
‫‪%5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 20-16‬عٕت‬
‫‪%10.9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫أوزش ِٓ ‪ 20‬عٕت‬
‫‪%100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫اإلصّبٌ‪ٝ‬‬
‫ل‬

‫لتبل ظلأنلهدفو لهدلس ل لدال ش لة زتليىلهدثبلمليو تلهألودلىل‬ ‫ي ل ؾدلهدجلوللسقؼلا‪ 3‬لهدد غ ُ‬

‫كس ل ليا ل ؛لهدفو ل لهألودللىلهألقللالمللؽل‪30‬ل للش ‪،‬لوتاغلليلندللبتت لا‪، %11.9‬لهدفو ل لهدث ن ل لمللؽل‪39-30‬ل‬
‫للش ‪،‬لوتاغلليلندللبتت لا‪، %71.3‬لوهدفو ل لهدث دث ل لمللؽل‪49-40‬ل للش ‪،‬لوتاغلليلندللبتت لا‪، %10.9‬ل س ل ل‬
‫غاغلليلندللح لهدح صللا ؽلعاللىلهدحيل دؾسلؾ ليقل لا‪ %49.5‬لمللؽلهدل شل ‪،‬لوتاغلليلندللح لهدح صللا ؽلعاللىل‬
‫هدس جدللت لا‪ %32.7‬لمللؽلهدل ش ل ‪،‬لغ شسل ل لغاغلليلندللح لهدح ص للا ؽلعاللىلاسج ل لهد للل تؾسهالا‪. %17.8‬ل‬
‫ك ل دػليتزللحلمللؽلهدجلللوللأنلألاب ل لهدسذ ل س ؽليللىلهال للتب نل ل نؾهلم لؽلهد ل ؾسلغشدللح لا‪ %94.1‬ل‬
‫وهدح قىلمؽلهإلن م‪.‬لوت دشغ لإدىلمدتؾفلهدخب لدللفلأيل هالهدل شل ليتزلحلأنتل لة لزتليل لثلبلمليول تل‬
‫وةل ل ؛لهدفول ل لهألود للىلم للؽلهدسح للب ؽلهدل ل يؽلد للليتؼل للشؾهتليبل ل لأق للالم للؽل‪5‬ل للشؾهت‪،‬لوتاغ لليلند للبتت ل‬
‫ا‪، %11.9‬لهدفو لهدث ن لمؽلهدسح ب ؽلهد يؽلدليتؼل شؾهتليبل لملؽل‪10-5‬ل لشؾهت‪،‬لوتاغليلندلبتت ل‬
‫ا‪، %15.8‬لهدفو لهدث دث لمؽلهدسح لب ؽلهدل يؽلدلليتؼل لشؾهتليبل لملؽل‪15-11‬ل لش ‪،‬لوتاغليلندلبتت ل‬

‫‪954‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ا‪، %56.4‬لهدفو لهألي لمؽلهدسح ب ؽلهد يؽلدليتؼل شؾهتليب لأكث لملؽل‪20‬ل لش ‪،‬لوتاغليلندلبتت ل‬
‫ا‪. %10.9‬لنغ هلدتح يؽلير صلهدل ش لمؽل ثلهدلس ‪،‬لوهدسؤةالهدلاس ‪،‬لوهدشؾ ‪،‬لو لشؾهتلهدخبل ‪،‬ل‬
‫لأثل لهددلس تلهدذخرل لهدسغاسل ل‬ ‫قؾالهدح ث نلبراسهزلةالػلهدخرل صل ستغ ل هتلسق غ ل لعشللل ل‬
‫داسح ب ؽلعاىلهةج ة ةتؼلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هنى‪.‬لللللل ل‬

‫‪ 5-5‬قياس ثبات وصدق محتهى عبارات قالسة االستبيان‬

‫لملللفلثحل تلإج بل تلهدسدتقرللىل‬ ‫ةللؼلإجل هدلهيتحل سل ونحل يلأدفل ل‪،Cronbach`s Alpha‬لدة ل‬
‫مللشتؼلعاللىلهأل للوا لهدسقلمل لدتللؼليل ل للؾدلهدح دل لهدس يقل لب دل هس ل ‪.‬ليؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 4‬لهدتل د ‪،‬ل‬
‫لهدلس ل ‪،‬ل‬
‫له‬ ‫نت ج لإيتح سلهدف ك ونح يلامل مالهدثح ت ‪،‬لومل مالهدرلالداستغ هتلهدت بلل لوهدسدلتقا ليل‬
‫‪.‬لتذل لمل ملال‬
‫ثلةؼل دل لمل ملالهدرللالعلؽلط لل لإتجل الهدجل سلهدت ت لل لدسل ملالهدثحل تلهدفل ُ‬
‫جلإذهلأع للةظب لنفسلهدح د لعاىلنفسلهدل شل ‪،‬ل لثلأنلسلل ا ل‬‫ُ‬ ‫هدثح تلإدىلملفله تق هسلوثح تلهدشت‬
‫مل مللالهدثح ل تلةلش ل لسل ل ا لإ تس د ل لهدتؾصللالدللشفسل ل ؼلهدستغ ل هتلهدححث ل لإذهللأُع للللةؾسلللعلهإل للتب نل‬
‫عاىلنفسلهدل ش ‪.‬للل ل‬

‫جدول ‪ :4‬معام كرونباخ ألفا لعيشة الدراسة (‪)Reliability Statistics‬‬

‫‪Sample‬‬ ‫اختببر انفبكرونببخ‬ ‫معبمم انصذق‬
‫اٌّخ ‪١‬شاث اٌخببؼت (اإلفظبط ػٓ ِخبؽش األِٓ اٌغ‪١‬بشأ‪)ٟ‬‬ ‫‪0.936‬‬ ‫‪0.967‬‬
‫اٌّخ ‪١‬شاث اٌّغخمٍت (اٌزبٌ‪ٛ‬د اٌّظٍُ)‬ ‫‪0.789‬‬ ‫‪0.888‬‬
‫هصّبٌ‪ ٟ‬اٌّخ ‪١‬شاث‬ ‫‪0.898‬‬ ‫‪0.946‬‬
‫ل‬

‫يتز للحلم للؽلهدج لللوللسق للؼلا‪ 4‬لهددل ل غ لأنلمل م للال ونحل ل يلأدفل ل لدجس للعلمتغ ل ل هتلهدل هس ل ل لغاغ لليل‬
‫ا‪ 0.898‬لبسل مل للالصل لللالا‪، 0.946‬ل س ل ل لغال للململ مل للال ونح ل ل يلأدف ل ل لداستغ ل ل هتلهدت بل ل ل لدال هس ل ل ل‬
‫ا‪ 0.936‬لبسل م للالص لللالا‪، 0.967‬ل سل ل لغا للململ م للال ونحل ل يلأدفل ل لداستغ ل ل هتلهدسد للتقا لدال هس ل ل ل‬
‫ا‪ 0.789‬لبسل مالصلالا‪، 0.888‬لو ثلأنلهدسل مالهدسقبؾللدة س ل ونح يلأدف لأكب لملؽل‪%70‬ل‬
‫ذدػلتذ لإدىلإمي ن لةلس ؼلنت جلهدل هس ‪ .‬ل‬
‫ا‪، Sekaran and Bougie 2016‬لد هليرنل ُ‬
‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫‪955‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪ 6-5‬اإلحراء الهصفى لعيشة الدراسة‬

‫جدول ‪ :5‬اإلحراء الهصفى لستغيرات الدراسة‬
‫‪Std.‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪Min‬‬ ‫‪Max‬‬ ‫‪Median‬‬ ‫‪Mean‬‬ ‫انمتغيراث‬
‫‪Deviation‬‬
‫لب‪ٛ‬ي اإلفظبط‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.33‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪1.20630‬‬ ‫‪4.3333‬‬ ‫‪3.6865‬‬ ‫‪DISC_ACCEPT‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q1-Q3 ٌٝٚ‬‬
‫ٔ ّت اإلفظبط‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.00‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪1.05685‬‬ ‫‪4.0000‬‬ ‫‪3.8350‬‬ ‫‪DISC_TONE‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q4-Q6 ٌٝٚ‬‬
‫اٌخالػآل‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.00‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪1.13253‬‬ ‫‪3.3333‬‬ ‫‪3.4686‬‬ ‫ببإلفظبط‪DISC_MANIP‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q7-Q9 ٌٝٚ‬‬
‫اٌّ‪١‬ىبف‪١ٍٍ١‬ت ‪MACH‬‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.00‬‬ ‫‪4.44‬‬ ‫‪0.82107‬‬ ‫‪3.0000‬‬ ‫‪3.0319‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪)Q1-Q9‬‬
‫إٌشصغ‪١‬ت ‪NAR‬‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.00‬‬ ‫‪3.89‬‬ ‫‪0.64946‬‬ ‫‪3.2222‬‬ ‫‪3.1034‬‬ ‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪Q10-‬‬
‫‪)Q18‬‬
‫اٌغ‪١‬ى‪ٛ‬ببح‪١‬ت ‪PSYC‬‬
‫‪101‬‬ ‫‪1.00‬‬ ‫‪3.26‬‬ ‫‪0.55068‬‬ ‫‪2.2556‬‬ ‫‪2.3007‬‬ ‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪Q19-‬‬
‫‪)Q27‬‬ ‫ل‬

‫لتبل ل ل للظلأنلمتؾ ل ل ل لمتغ ل ل ل لقبل ل للؾللهإليرل ل ل ل ل‬

‫ي ل ل ل ل ل ل للؾدلنت ل ل ل جلهدجل ل لللوللسقل ل للؼلا‪ 5‬لهددل ل ل ل غ ُ‬
‫ا‪ DISC_ACCEPT‬لغاملا‪، 3.6865‬لبرنح هرلمع سثلا‪، 1.20630‬لبس لتلش لةزهيللاسج لقبلؾلل‬
‫لاسجل لةحل يؽلقبلؾللهإليرل ل‬ ‫هدسح ب ؽلدئلير لعؽلمخ ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬ليزلبللعلؽلإنخفل‬
‫لمتغ لنغس لهإليرل لا‪ DISC_TONE‬لغالملا‪، 3.8350‬ل‬ ‫لتبل ظلأنلمتؾ‬
‫دلفلأي هالهدل ش ‪،‬ل س ُ‬
‫برنح هرلمع سثلا‪، 1.05685‬لبس لتلش لوجؾالةؾجبل ب لدئلعتس العاىلهدشغس لهإلتج غ لدئلير ل‬
‫لاسجل لةحل يؽلنغسل لهإليرل لدللفل‬ ‫عؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن لمؽلأيل هالهدل شل ‪،‬ليزلبللعلؽلإنخفل‬
‫لتبل ل للظلأنلمتؾ ل ل لمتغ ل ل لهدتبلع ل ل لي ل ل لهإلير ل ل لا‪ DISC_MANIP‬لغال للمل‬
‫أي ل ل هالهدل ش ل ل ‪.‬لأي ل ل ه ُ‬
‫ا‪، 3.4686‬لبللرنح هرلمع ل سثلا‪، 1.13253‬لبس ل لتلش ل لوجللؾالةؾجللبل ب ل لداتبلع ل لعشللللهإلير ل ل‬
‫لاسجل لةحل يؽلمتغ ل لهدتبلعل ليل لهإليرل لدلللفل‬ ‫عللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬ليزللبللعللؽلإنخفل‬
‫أي هالهدل ش ‪.‬ل ل‬

‫‪،‬لتبل للظلأنلمتؾ ل لهدس ي ي اا ل لا‪ MACH‬لغاللملا‪، 3.0319‬ل‬ ‫وعاللىلمدللتؾفلهدستغ ل هتلهدسدللتقا ُ‬

‫لتذل لإدلىلوجللؾالهدس ي ي اا ل لغلسجل لمتؾ للظ لدللفلأيل هالهدل شل ‪،‬ل‬
‫بلرنح هرلمع ل سثلا‪، 0.82107‬لبسل ُ‬
‫‪.‬لتبل للظلأتزل لإسةفل لمدللتؾفل‬
‫لاسجل لةحل يؽلمدللتؾفلهدس ي ي اا ل لدلللفلأيل هالهدل شل ُ‬ ‫يزللبللعللؽلإنخفل‬

‫‪956‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫هدس ي ي اا لدلفلبلضلهألي هالي لهدل ش ‪،‬ليقلل سلبلضلهألي هالعاىلا‪ 4.44‬لي لمؤش لهدس ي ي اا ل‬
‫لد ي ل ل تلهدخس ل ل ‪.‬لغال للملمتؾ ل ل لهدش جد ل ل لا‪ NAR‬لا‪، 3.1034‬لبل للرنح هرلمع ل ل سثل‬ ‫عال للىلمة ل ل‬
‫ل‬ ‫لتذ لإدىلوجؾالهدش جد لغلسج لمتؾ ظ لدللفلأيل هالهدل شل ‪،‬ليزلبللعلؽلإنخفل‬ ‫ا‪، 0.64946‬لبس ُ‬
‫لتبل ظلإسةف لاسجل لهدش جدل لدللفلبللضلهأليل هال‬ ‫اسج لةح يؽلمدتؾفلهدش جد لدلفلأي هالهدل ش ‪.‬ل س ُ‬
‫لد يل ل تل‬ ‫يل ل لهدل شل ل ‪،‬ل للثل ل ل سلبللللضلهأليل ل هالعا للىلا‪ 3.89‬ليل ل لمؤشل ل لهدش جدل ل لعا للىلمة ل ل‬
‫لتبل ل للظلأنللمتؾ ل ل لهدد ل ل يؾت ة لا‪ PSYC‬لغال للملا‪، 2.3007‬لبل للرنح هرلمع ل ل سثل‬‫هدخس ل ل ‪.‬لأي ل ل ه ُ‬
‫لتذ ل لإدللىلإنخف ل لمدللتؾفلهدد ل يؾت ة لدلللفلأي ل هالهدل ش ل ‪،‬ليزللبللعللؽلإنخف ل ل‬
‫ا‪، 0.55068‬لبس ل ُ‬
‫لمؤش ل لهدد ل يؾت ة لدلللفل‬ ‫دػلتبل للظلإنخف ل‬
‫اسج ل لةح ل يؽلمدللتؾفلهدد ل يؾت ة لدلللفلأي ل هالهدل ش ل ‪،‬ل ل ُ‬
‫‪.‬لل ل‬ ‫ل دب لهألي هالي لهدل ش ‪،‬ل ثلغاغيلأعاىل س لا‪ 3.26‬لعاىلمة لد ي تلهدخس‬

‫‪ 7-5‬جختبار ‪One Sample t-test‬‬

‫ق الهدح ث نلبرج هدلإيتح سل‪،One Sample t-test‬لوذدػلداتل رلعاىلهإلةج الهدل الداسح ب ؽل‬
‫ف س ليتلا لبقبؾللهإلير لعؽلمخ ط لهإلير لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لو دػلنغس لهإلير ‪،‬لوهدتبلعل ل‬
‫لمتغ ل هتلهدثل دؾملهدسغالؼلدللفل‬ ‫لتد ةؼلة هلهإليتح سليىلهدتل رلعاىلنتل جل ل‬ ‫يىلهإلير ‪.‬لأتز ُ‬
‫هدسح للب ؽ‪،‬لوهإلةج ل الهدلل الدتل الهدستغ ل هتليل لع ش ل لهدل هس ل ‪.‬ليؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 6‬لهدت ل دىلنتل جل‬
‫لدال هس ‪،‬لوذدػلعاىلهدشحؾلهدت دى‪:‬لل ل‬ ‫إيتح س‪One Sample t-test‬لداستغ هتلهأل‬

‫جدول ‪ :6‬اختبار ‪One-Sample Test‬‬

‫ليمت انفروق عن‬ ‫اإلنحراف‬
‫ليمت ‪t‬‬ ‫انمتوسط‬ ‫انمتغيراث‬
‫انميم انمحبيذة‬ ‫انمعيبرى‬
‫لب‪ٛ‬ي اإلفظبط ‪DISC_ACCEPT‬‬
‫***‪5.719‬‬ ‫‪0.68647‬‬ ‫‪1.20630‬‬ ‫‪3.6865‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q1-Q3 ٌٝٚ‬‬
‫ٔ ّت اإلفظبط ‪DISC_TONE‬‬
‫***‪7.940‬‬ ‫‪0.83498‬‬ ‫‪1.05685‬‬ ‫‪3.8350‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q4-Q6 ٌٝٚ‬‬
‫اٌخالػآل‬
‫***‪4.159‬‬ ‫‪0.46865‬‬ ‫‪1.13253‬‬ ‫‪3.4686‬‬ ‫ببإلفظبط‪DISC_MANIP‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت األ‪)Q7-Q9 ٌٝٚ‬‬
‫اٌّ‪١‬ىبف‪١ٍٍ١‬ت ‪MACH‬‬
‫‪0.390‬‬ ‫‪0.03190‬‬ ‫‪0.82107‬‬ ‫‪3.0319‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪)Q1-Q9‬‬
‫إٌشصغ‪١‬ت ‪NAR‬‬
‫‪1.600‬‬ ‫‪0.10341‬‬ ‫‪0.64946‬‬ ‫‪3.1034‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪)Q10-Q18‬‬
‫اٌغ‪١‬ى‪ٛ‬ببح‪١‬ت ‪PSYC‬‬
‫***‪-7.688‬‬ ‫‪- 0.69934‬‬ ‫‪0.55068‬‬ ‫‪2.3007‬‬
‫)اٌّضّ‪ٛ‬ػت اٌزبٔ‪١‬ت ‪)Q19-Q27‬‬
‫ع‪١‬ذ هْ * حؼٕ‪ ٟ‬أْ اٌؼاللت داٌت ػٕذ ِغخ‪ِ ٜٛ‬ؼٕ‪٠ٛ‬ت ألً ِٓ ‪ ** ،%91‬حؼٕ‪ ٟ‬أْ اٌؼاللت داٌت ػٕذ ِغخ‪ِ ٜٛ‬ؼٕ‪٠ٛ‬ت ألً ِلٓ‬
‫‪ *** ،%5‬حؼٕ‪ ٟ‬أْ اٌؼاللت داٌت ػٕذ ِغخ‪ِ ٜٛ‬ؼٕ‪٠ٛ‬ت ألً ِٓ ‪.%9‬‬

‫‪957‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لهدة ؼلدستغ هتلهدل هس لعؽلهدة س لهدسح يل ل‬ ‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 6‬لهدد غ لملفلإيتبلرلمتؾ‬

‫لد يل تلهدخس ل لوةل لنقظل لهدؾ ل ل ‪ 3‬ل)‪.(Daugherty et al. 2012‬لةُذل لهدشتل جل‬ ‫عاىلمة ل‬
‫إدل ل للىلسل ل ل ل ا لمدل ل للتؾفلقبل ل للؾللهإلير ل ل ل لعل ل للؽلمخلل ل ل ط لهألمل ل للؽلهددلل ل ل ب هن لمل ل للؽلقبل ل للالأيلل ل ل هالهدل شلل ل ل ل‬
‫ا‪، DISC_ACCEPT‬لوةلؾجتتؼلنحلؾلهدشغسل لهإلتج غ ل لدئليرل لا‪، DISC_TONE‬لوهدتؾجلبلنحللؾل‬
‫هدتبلع لعشلللهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن لا‪، DISC_MANIP‬ل لثليلزاهالمتؾ ل لةالػل‬
‫هدستغ ل هتلبذلليالملشللؾثلعللؽلهدة س ل لهدسح يللل ل ‪، 3‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾلل لأقللالمللؽلا‪. %1‬ل س ل ل‬
‫ُتبل ل للظلسل ل ل ا لمدل للتؾفلهدس ي ي اا ل ل لا‪ MACH‬لوهدش جد ل ل لا‪ NAR‬لي ل ل لع ش ل ل لهدل هس ل ل لعل للؽلهدة س ل ل ل‬
‫هدسح يل ‪، 3‬لإاللأنلةالػلهدزلل ا لد دليلملشؾلل ‪.‬لغ شسل لةُذل لهدشتل جلإدلىلإنخفل لمدلتؾفلهددل يؾت ة ل‬
‫يل لع شل لهدل هس ل لعللؽلهدة سل لهدسح يللل ل ‪، 3‬لوذدللػلعشلللمدللتؾفلملشؾلل لأقللالمللؽلا‪، %1‬لهألمل لهدل ثل‬
‫لة ل هلهدستغ ل لدلللفلأي ل هالهدل ش ل ‪،‬لد ل هليتؾقللعلهدح ث ل نلعلللالوجللؾالةللعث لملشللؾثلدستغ ل ل‬ ‫تلش ل لإنخف ل‬
‫هدد ل ل يؾت ة لا‪ PSYC‬لعال للىلهإلير ل ل لعل للؽلمخ ل ل ط لهألمل للؽلهدد ل ل ب هن ‪.‬ل ل للثلةؤ ل للللنت ل ل جلبلل للضل‬
‫هدل هس تلهدد بق لعاىلأنلهآلث سلهدداب لداث دؾملهدسغاؼلةغت ليق لي لهدسدتؾل تلهدلا ل ‪(Amernic‬‬
‫)‪.and Craig 2010; Murphy 2012; Rijsenbilt and Commandeur 2013‬لل ل‬

‫‪ 8-5‬مرفهفة ارتباط ميرسهن لستغيرات العيشة‬

‫ق ل الهدح ث ل نلغتحا للالهالسةح ل فلغ ل ؽلهدستغ ل هتلهدححث ل لدال هس ل ‪،‬لولؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 7‬لهدت ل دىل‬
‫ؾن‪.‬ل ل‬ ‫مرفؾي لهسةح فلغ‬

‫جدول ‪ :7‬مرفهفة االرتباط مين الستغيرات البحثية‬

‫ل‬
‫‪958‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لتبل للظلوجللؾالعبلقل لهسةحل فلإتج غ ل لغل ؽل للالمللؽلهدس ي ي اا ل ل‬

‫يللىل للؾدلهدجلللوللسقللؼلا‪ 7‬لهددل غ ُ‬
‫ا‪، MACH‬لوهدش جد لا‪، NAR‬لوهدد يؾت ة لا‪، PSYC‬لوت ؽلملفلقبؾللهدسح ب ؽلدئليرل لعلؽل‬
‫لتذل ل‬ ‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هنىلا‪ DISC_ACCEPT‬لوذدػلعشللمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪. %1‬لبس ُ‬
‫إد للىلسلل ل ا لم لللفلقب للؾللأيل ل هالهدل شل ل لدئليرل ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن لملللعلإسةفل ل لمد للتؾفل‬
‫هدس ي ي اا ل لأولهدش جدل لأولهددل يؾت ة لدللليتؼ‪.‬لةؾجللللعبلق ل لهسةحل فلإتج غ ل لغل ؽل للالمللؽلهدس ي ي اا ل ل‬
‫ا‪، MACH‬لوهدش جد ل ل لا‪، NAR‬لوهدد ل ل يؾت ة لا‪، PSYC‬لوت ل ل ؽلهدشغس ل ل لهإلتج غ ل ل لدئلير ل ل لعل للؽل‬
‫مخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنىلا‪ DISC_TONE‬لوذدللػلأتز ل لعشللللمدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽلا‪. %1‬لبس ل ل‬
‫ُتذ لإدىلسل ا لةؾجبلأي هالهدل شل لإل لتخلهالهدشغسل لهإلتج غ ل لدئليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ل‬
‫لتبل للظلوجللؾالعبلقل لهسةحل فل‬
‫مللعلإسةفل لمدللتؾفلهدس ي ي اا ل لأولهدش جدل لأولهددل يؾت ة لدللليتؼ‪.‬لأي ل ه ُ‬
‫إتج غ ل ل لغل ل ؽل ل كلالم للؽلهدس ي ي اا ل ل لا‪، MACH‬لوهدش جدل ل لا‪، NAR‬لوهددل ل يؾت ة لا‪، PSYC‬لوتل ل ؽل‬
‫إ تس د ل لهدتبلع ل لعشللللهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنىلوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽل‬
‫لتذ لإدىلسل ا لةؾجبلأيل هالهدل شل لداتبلعل لعشلللهإليرل لعلؽلةل الهدسخل ط لملعلإسةفل ل‬
‫ا‪، %1‬لبس ُ‬
‫مدتؾفلهدس ي ي اا لأولهدش جد لأولهدد ي لؾت ة لدليتؼ‪.‬ل ل‬

‫أعت تلمرفؾي لهالسةح فلوجؾالعبلق لهسةح فلإتج غ لغل ؽلهدس ي ي اا ل لا‪، MACH‬لوتل ؽل لالملؽل‬
‫هدش جد لا‪، NAR‬لوهدد يؾت ة لا‪، PSYC‬لةاػلهدشت جلةتؾهي لمعلنت جلبلضلهدل هس تلهدد بق لي ل‬
‫لغل ل ل ؽلهدس يل ل ل ي اا ؽلوهدش جدل ل ل ؽل‬ ‫مجل ل ل للهدثل ل ل دؾملهدسغا ل للؼلوهدتل ل ل لةؤ ل للللعا ل للىلوج ل للؾال ل للس تلمذ ل للت‬
‫وهدد يؾت ة ؽل ‪(Furnham et al. 2013; Maasberg et al. 2020; Mutschmann et al.‬‬
‫)‪.2021‬ل سل ل لأعتل ل تلمر للفؾي لهالسةحل ل فلوج للؾالعبلقل ل لهسةحل ل فلإتج غ ل ل لغل ل ؽل للالم للؽلهدس ي ي اا ل ل ل‬
‫ا‪، MACH‬لوهدش جد لا‪، NAR‬لوهدد يؾت ة لا‪، PSYC‬لوت ؽل شؾهتلهدخب لدلفلأي هالهدل ش لوذدلػل‬
‫عشللمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪ %5‬لد المؽلهدس ي ي اا لوهدش جد ‪،‬لولمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪ %1‬ل‬
‫دادل يؾت ة ‪.‬ليللىل ل ؽلدللؼلنجللللأتل لعبلقل لهسةحل فلملشؾلل لغل ؽلهدشللؾ لوتل ؽل ل كلالمللؽلهدش جدل لا‪ NAR‬ل‬
‫وهددل يؾت ة لا‪، PSYC‬لغ شسل ل نلليلةشل لعبلقل لهسةحل فل لاب لعشللللمدللتؾفلملشؾلل لأقللالمللؽلا‪ %5‬ل‬
‫لمدتؾفلهدس ي ي اا لدلفلهإلن ملمق سن لب د ؾس‪.‬لل ل‬ ‫غ ؽلهدشؾ لوهدس ي ي اا ‪.‬لهألم لهد ثلتلش لإنخف‬

‫أعت تلمرفؾي لهالسةح فلأتزل لوجلؾالعبلقل لهسةحل فل لاب لغل ؽل لالملؽلهدس ي ي اا ل لا‪، MACH‬ل‬
‫وهدش جدل ل لا‪، NAR‬لوهدد ل ل يؾت ة لا‪، PSYC‬لوتل ل ؽلهدسؤةل للالهدلاس ل ل لوذد للػلعشل للللمدلللتؾفلأقل للالمل للؽل‬
‫لمدللتؾفلهدثل دؾملهدسغاللؼلدلللفلهأليل هالهدح صللا ؽلعاللىلمؤةللالعاسل لأعاللىل‬ ‫ا‪، %1‬لبسل لتلشل لهنخفل‬
‫مللؽلهدحيلل دؾسلؾ ‪،‬لأي ل هللُتبل للظلوجللؾالعبلق ل ل للاب لل ل لملشؾللل لغ ل ؽلهدلس ل لومدللتؾفلهدس ي ي اا لل ل‬

‫‪959‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ا‪، MACH‬لغ شسل ل ل لةؾج ل للللعبلقل ل ل ل ل للاب لملشؾلل ل ل لغل ل ل ؽلهدلسل ل ل لوتل ل ل ؽل ل ل كلالم ل للؽلهدش جدل ل ل لا‪، NAR‬ل‬
‫وهدد يؾت ة لا‪، PSYC‬لوذدػلعشللمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪، %1‬لا‪ %5‬لعاىلهدتؾهد ‪.‬للل ل‬

‫‪ 9-5‬نسهذج الدراسة‬
‫يؾ ل للحلهدذل لليالهدت ل ل دىلسقل للؼلا‪ 1‬لنسل للؾذزلهدل هس ل ل لهدسدل للتخلا‪،‬لمل للؽل ل للثلهدستغ ل ل هتلهدسدل للتقا ‪،‬ل‬
‫وهدستغ هتلهدت بل ‪،‬لوهدستغ هتلهد ق غ ‪،‬لوذدػلعاىلهدشحؾلهدت دى‪ :‬ل‬

‫ل‬
‫شك ‪ :1‬نسهذج الدراسة‬
‫السردر‪ :‬جعداد الباحثان‬

‫‪ 10-5‬نتالج اختبار فروض الدراسة‬

‫‪ 1-10-5‬اختبار الفرض الرليس األول (‪)H1‬‬
‫لهد ل سلهألوللهيتحل سلةللعث لهدس ي ي اا ل ل دللس لشخرل لداسح للب ؽليل لهدبشللؾ ل‬ ‫تدللتتلرلهدف ل‬
‫هدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪ :‬ل‬ ‫لمجسؾع لمؽلهدف و‬ ‫هدف‬

‫‪961‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫الفرض الفرعى األول (‪: H11‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداس ي ي ا ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليل ل‬
‫هدبش لؾ لهدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلملللفلقبللؾدتؼلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لاليتح ل سلة ل هل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪ :‬ل‬ ‫هدف‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age+ B4 Qualification‬‬
‫)‪+ B5 Expert + ε (1‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 8‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 1‬ل‬

‫جدول ‪ :8‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)1‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪3.816‬‬ ‫‪0.771‬‬ ‫‪4.947‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MACH‬‬ ‫‪0.594‬‬ ‫‪0.115‬‬ ‫‪5.168‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.759‬‬ ‫‪1.318‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-1.380‬‬ ‫‪0.378‬‬ ‫‪-3.654‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.840‬‬ ‫‪1.190‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.080‬‬ ‫‪0.150‬‬ ‫‪-0.536‬‬ ‫‪0.593‬‬ ‫‪0.655‬‬ ‫‪1.526‬‬
‫‪Qualificati‬‬
‫‪- 0.567‬‬ ‫‪0.122‬‬ ‫‪-4.651‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.786‬‬ ‫‪1.272‬‬
‫‪on‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.228‬‬ ‫‪0.100‬‬ ‫‪2.280‬‬ ‫‪0.025‬‬ ‫‪0.607‬‬ ‫‪1.647‬‬
‫‪R2= 0.559‬‬ ‫‪Adj R2 =0. 535‬‬
‫‪F= 24.036‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬
‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )8‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.535‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيش ل ل ل للبلةفدل ل ل ل ل ل‪%53.5‬لم ل ل ل للؽلهدتغ ل ل ل ل ل لهد ا ل ل ل للىلي ل ل ل للىل سل ل ل ل ل لهدستغ ل ل ل ل ل لهدتل ل ل ل ل بعلاقب ل ل ل للؾللهإليرل ل ل ل ل ل‬
‫‪، DISC_ACCEPT‬لوت قىلهدشدح لقللة جعلإدىلعلالإاسهزلبلضلهدستغ هتلهدسدتقا لهألي فلذهتل‬
‫هدتللعث ‪،‬لأولإدللىلهدخظللعلهدلذلؾه ى‪ .‬أو للحيلنت ل حلإيتح ل سلا‪Variance Inflation Factor VIF‬ل‬
‫لتذل لإدلىل‬
‫إليتح سلمذيا لهإلساوهزلهدخظ لي لنسؾذزلهإلنحلهس‪،‬لأنل س لا‪ VIF‬لأقالمؽلا‪، 10‬لبس ُ‬
‫أنلنسؾذزلهإلنحلهسلاللتل نىلمؽلمذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪. Sekaran and Bougie 2016‬ل ل‬

‫يؾ لحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 8‬لهددل غ لوجللؾالةللعث لإتجل غ لداس ي ي اا ل لا‪ MACH‬ل ع للللأبلل الهدثل دؾمل‬
‫هدسغاللؼلداذخر ل لعاللىلملللفلقبللؾللهدسح للب ؽلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنى‪،‬لوذدللػلعشلللل‬
‫مدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽلا‪، %1‬لهألم ل لهد ل فلتلشللىلسل ل ا لمدللتؾفلقبللؾللهدس ي ل ي اا ؽلدئلير ل لعللؽل‬
‫مخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنى‪،‬ليللىلمح ود ل لال للتغبلللةل ل هلهدشللؾ لمللؽلهإلير ل لدتحق لل لهدت ل ولجلهدلل هة ل‬
‫‪،Self-promotion‬لإنتلؼلقل اسونلعاللىلإ لتغبللل لالشل ئلدتحق ل لسؤللتتؼلهال للت هة ج ل ‪(Bailey‬‬

‫‪969‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫)‪.2015;Maasberg et al.2020‬لد هلنتؾقعلأنلتحسالة هلهدقبؾلليىلط ةبلبلضلهإل ت هة ج تل‬

‫هألي ل فلهدتللىلقللللة للؾنلأكث ل ل ل هسلمللؽلهد ل يض‪،‬ل إلعتس ل العاللىلهدشغس ل لهإلتج غ ل لوهدتبلع ل لعشلللل‬
‫لل ؽلهدفلل ع ؽلهدثلل نىل‬ ‫هإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوةللؾلم ل ل تزللحلعشللللهيتحلل سلهدف‬
‫وبشاء على ذلك سيتم قبهل الفرض الفرعي (‪.)H11‬‬
‫ا‪ H12‬لوهدث دثلا‪. H13‬ل ً‬
‫وف س ل ل ل ل ل ل لتخل ل ل ل ل للصلهدستغ ل ل ل ل ل ل هتلهد ق غ ل ل ل ل ل ل ‪،‬ليل ل ل ل ل للؤث ل ل ل ل ل ل ل كلالمل ل ل ل ل للؽلاهدشل ل ل ل ل للؾ ل‪،Gender‬لهدسؤةل ل ل ل ل للال‬
‫هدلاس للى‪ Qualifications‬لة للعث هل للاب لعاللىلم لللفلقب للؾللهدسح للب لؾنلدئلير ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽل‬
‫هددل ل ب هنى‪،‬لوذد للػلعش للللمد للتؾفلملشؾلل ل لأق للالم للؽلا‪. %1‬لغ شسل ل ليؾج للللة للعث لإتجل ل غ لدد للشؾهتلهدخبل ل ل‬
‫ا‪ Expert‬لعاللىلملللفلقبللؾللهدسح للبؾنلدئليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هنىلوذدللػلعشللللمدللتؾفل‬
‫ملشؾلل لأقللالمللؽلا‪. %5‬ليللىل ل ؽليؾجللللةللعث لإتج ل غ لل ل لملشللؾفلدالسل لا‪ Age‬لعاللىلملللفلقبللؾلل‬
‫هدسح بؾنلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لل ل‬

‫الفللرض الفرعللى الثللانى (‪ :)H12‬يؾجللللةللعث لإتجل غ لملشللؾثلداس ي ي اا ل ل دللس لشخرل لداسح للب ؽل‬
‫ي لهدبشلؾ لهدل مال ليل لمرل لعالىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لاليتحل سل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ فل‪ :‬ل‬ ‫ة هلهدف‬
‫‪DISC_TONE= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (2‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 9‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 2‬ل‬

‫جدول ‪ :9‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)2‬‬

‫‪Collinearity statistics‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪2.097‬‬ ‫‪0.607‬‬ ‫‪3.455‬‬ ‫‪0.001‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MACH‬‬ ‫‪0.607‬‬ ‫‪0.090‬‬ ‫‪6.711‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.759‬‬ ‫‪1.318‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪0.302‬‬ ‫‪0.297‬‬ ‫‪1.018‬‬ ‫‪0.311‬‬ ‫‪0.840‬‬ ‫‪1.190‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪0.118‬‬ ‫‪-2.720‬‬ ‫‪0.008‬‬ ‫‪0.655‬‬ ‫‪1.526‬‬
‫‪0.321‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪0.096‬‬ ‫‪-4.475‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.786‬‬ ‫‪1.272‬‬
‫‪0.429‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.340‬‬ ‫‪0.079‬‬ ‫‪4.321‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.607‬‬ ‫‪1.647‬‬
‫‪2‬‬
‫‪R = 0.644‬‬ ‫‪Adj R2 =0.625‬‬
‫‪F= 34.335‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬

‫‪962‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )9‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.625‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشبلةفد ل‪%62.5‬لمؽلهدتغ لهد الىليلىل سل لهدستغ ل لهدتل بعلانغسل لهإليرل ل‪، DISC_TONE‬ل‬
‫وت قىلهدشدح لقللة جعلإدىلعلالإاسهزلبلضلهدستغ ل هتلهدسدلتقا لهأليل فلذهتلهدتلعث ‪،‬لأولإدلىلهدخظلعل‬
‫هدلذؾه ى‪ .‬أو لحيلنتل حلإيتحل سلا‪ VIF‬لإليتحل سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل لنسلؾذزلهإلنحللهس‪،‬لأنل‬
‫لتذ لإدىلأنلنسؾذزلهإلنحلهسلاللتل نىلمؽلمذيا لهإلساوهزلهدخظلىل‬
‫س لا‪ VIF‬لأقالمؽلا‪، 10‬لبس ُ‬
‫ا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫ك ل دػليؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 9‬لهدد ل غ لوجللؾالةللعث لإتج ل غ لداس ي ي اا ل لا‪ MACH‬ل ع للللأبل ل ال‬
‫هدث دؾملهدسغاؼلداذخر لعاىلنغس لهإلير لهإلتج غ ‪،‬لوذدػلعشللمدلتؾفلملشؾلل لأقلالملؽلا‪. %1‬ل‬
‫لتذ ل لإدللىلةؾجللبلهدس يل ي اا ؾنلنحللؾلةبش ل لهدشغس ل لهإلتج غ ل ‪،‬لإلةتس ل متؼلهدست هزيللللب ددللسل ‪،‬لو ل دػل‬
‫بسل ُ‬
‫وبشلاء عللى ذللك‬
‫دظسعن لهدسدتثس لؽ‪،‬له ت س اللال ت هة ج تتؼلهدتىلةقؾالعاىلهدخله لوهدغشلدآلي لؽ‪.‬ل ً‬
‫سيتم قبهل الفرض الفرعي (‪.)H12‬ل ل‬

‫وف س ل لتخللصلهدستغ ل هتلهد ق غ ل ‪،‬ليللؤث ل ل كلالمللؽلاهدلس ل ‪،Age‬لهدسؤةللالهدلاسللى‪ Qualifications‬ل‬

‫ةللعث هل للاب لعاللىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾلل لأقللالمللؽلا‪. %1‬لغ شسل ليؾجلللل‬
‫ةللعث لإتج ل غ لددللشؾهتلهدخب ل لا‪ Expert‬لعاللىلنغس ل لهإليرل لهإلتج غ ل ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾل ل ل‬
‫أقللالمللؽلا‪. %1‬ليللىل ل ؽليؾجللللةللعث لإتجل غ لل ل لملشللؾفلداشللؾ لا‪ Gender‬لعاللىلنغس ل لهإلير ل ل‬
‫هإلتج غ لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل ل‬

‫الفرض الفرعى الثالث (‪ )H13‬يؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداس ي ي اا ل دس لشخرل لداسح لب ؽليل ل‬

‫هدبشللؾ لهدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلإ تس د ل لهدتبلع ل لب دسلاؾم ل تلهدس ةحظ ل لبسخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬ل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫اليتح سلة هلهدف‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 MACH+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (3‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 10‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 3‬ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫‪963‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫جدول ‪ :10‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)3‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪1.789‬‬ ‫‪0.727‬‬ ‫‪2.462‬‬ ‫‪0.016‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MACH‬‬ ‫‪0.812‬‬ ‫‪0.108‬‬ ‫‪7.497‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.759‬‬ ‫‪1.318‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-0.717‬‬ ‫‪0.356‬‬ ‫‪-2.016‬‬ ‫‪0.047‬‬ ‫‪0.840‬‬ ‫‪1.190‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.029‬‬ ‫‪0.141‬‬ ‫‪-0.208‬‬ ‫‪0.836‬‬ ‫‪0.655‬‬ ‫‪1.526‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.252‬‬ ‫‪0.115‬‬ ‫‪-2.197‬‬ ‫‪0.030‬‬ ‫‪0.786‬‬ ‫‪1.272‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.162‬‬ ‫‪0.094‬‬ ‫‪1.718‬‬ ‫‪0.089‬‬ ‫‪0.607‬‬ ‫‪1.647‬‬
‫‪R2= 0. .556‬‬ ‫‪Adj R2 =0. .532‬‬
‫‪F= 23.759‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬

‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )10‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.532‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشل ل للبلةفد ل ل ل ل‪%53.2‬لمل ل للؽلهدتغ ل ل ل لهد ال ل للىليل ل للىل س ل ل ل لهدستغ ل ل ل لهدت ل ل ل بعلالهدتبلعلل ل ل لب إليرلل ل ل ل‬
‫‪، DISC_MANIP‬لوت ل قىلهدشدللح لقللللي جللعلإدللىلعلللالإاسهزلمتغ ل هتلمدللتقا لأي ل فلذهتلةللعث ‪،‬لأول‬
‫إدىلهدخظعلهدلذؾه ى‪ .‬أو حيلنت حلإيتحل سلا‪Variance Inflation Factor VIF‬لإليتحل سلمذليا ل‬
‫لتذ ل لإدللىلأنلنسللؾذزل‬
‫هإلساوهزلهدخظ ل لي ل لنسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل س ل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبس ل ُ‬
‫هإلنحلهسلاللتل نىلمؽلمذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫كل دػليؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 10‬لهددل غ لوجللؾالةللعث لإتجل غ لداس ي ي اا ل لا‪ MACH‬ل ع للللأبلل ال‬
‫هدثل دؾملهدسغاللؼلداذخرل لعاللىلإ تس د ل لهدتبلع ل لب دسلاؾم ل تلهدس ةحظ ل لبسخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬ل‬
‫وذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾلل لأقللالمللؽلا‪، %1‬لهألمل لهدل فلتذل لإدللىلسلل ا لإ تس د ل ل ل الهدس يل ي ااؾنل‬
‫ب دتبلعل ل لوهدتح ي للالم للؽلأج للالع لللالهإليرل ل لع للؽلهدسخل ل ط لق لللسلهإلميل ل ن‪،‬لوةجشل ل لهإليرل ل لع للؽل‬
‫وبشاء على ذلك سيتم قبهل الفرض الفرعي (‪.)H13‬‬
‫مح والتلهإليت هالهدد بق لأولهدسحتسا ‪.‬ل ً‬
‫وف س لتخصلهدستغ هتلهد ق غ ‪،‬ليؤث ل كالمؽلاهدشؾ ‪،Gender‬لهدسؤةالهدلاسى‪ Qualifications‬ل‬
‫ةعث هل اب لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهددل ب هن لوذدلػلعشلللمدلتؾفل‬
‫ملشؾل لأقالملؽلا‪. %5‬لغ شسل ليؾجلللةلعث لإتجل غ لددلشؾهتلهدخبل لا‪ Expert‬لعالىلإ تس د ل لهدتبلعل ل‬
‫ب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن لوذدػلعشللمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪. %10‬ليلىل ل ؽل‬
‫يؾجللةعث ل اب لل ل لملشلؾفلدالسل لا‪ Age‬لعالىلإ تس د ل لهدتبلعل لب دسلاؾمل تلهدس ةحظل لبسخل ط ل‬
‫هألمؽلهدد ب هنى‪.‬ل ل‬

‫‪964‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لهدف ع ل لهدللثبلملهدد ل بق ‪،‬ل ل تؼلقبلللهل الفلللرض اللللرليس األول‬ ‫يللىل للؾدلنت ل جلهيتح ل سلهدف ل و‬
‫)‪ )H1‬القال ل لمهجللهد تلليثير جاجللامي معشللهي للسيكافيلليللة كدللسة شخرللية للسحاسللبين فللي البشللهك‬
‫العاملة في مرر على اتجاىاتيم نحه اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني ‪ .‬ل‬

‫وةتف لة الهدشت ج لمعلم لةؾصالإد بلبلضلهدحل ث ؽل ‪(Shafer and Wang 2011; Vladu‬‬
‫)‪.2013; Harrison et al. 2018; Utami et al. 2019; Murphy 2012‬لوهدل يؽلأكللوهل‬
‫عاىلأنلهألي هالهد يؽل راؾهلعاىلاسج تلع د لي لهيتح سلهدس ي ي اا لتس اؾنلداتبلع لغلسج لأكبل ل‬
‫ولشخفضلدليتؼلهدذلؾسلب دل ن ‪،‬ل لثلةٌحفلزلهدس ي ي اا ل لهأليل هالعالىلهدترل رلبذليالل ل لأيبلقل ‪،‬ل‬
‫للؾنلل دح ل لأنلهآلي ل لؽل ل تخ ونلنفللسلهدقلل هسهتلل لل لهأليبل ل ‪،‬لواللملل نعلدللليتؼلمللؽلةغ لل ل‬ ‫ولفت‬
‫لدخله لهآلي لؽلومس س لهدغشلوهإل ت للهدس د لبذيالأكب ‪.‬ل ل‬ ‫هدحق‬

‫‪ 2-10-5‬اختبار الفرض الرليس الثاني (‪)H2‬‬

‫لهد ل سلهدث ل ن لهيتح ل سلةللعث لهدش جد ل ل دللس لشخر ل لداسح للب ؽلي ل لهدبشللؾ ل‬ ‫تدللتتلرلهدف ل‬
‫هدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪ :‬ل‬ ‫لمجسؾع لهدف و‬ ‫هدف‬

‫الفرض الفرعى األول (‪:)H21‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشلؾثلداش جدل ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليل ل‬
‫هدبشللؾ لهدل مال ليل لمرل لعاللىلملللفلقبللؾدتؼلدئلير ل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪.‬لاليتحل سلة ل هل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫هدف‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 NAR+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (4‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 11‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 4‬ل‬

‫جدول ‪ :11‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)4‬‬

‫‪Collinearity statistics‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪3.137‬‬ ‫‪0.753‬‬ ‫‪4.164‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NAR‬‬ ‫‪0.905‬‬ ‫‪0.142‬‬ ‫‪6.391‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.716‬‬ ‫‪1.396‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-1.870‬‬ ‫‪0.338‬‬ ‫‪-5.539‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.942‬‬ ‫‪1.062‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪0.141‬‬ ‫‪0.152‬‬ ‫‪0.928‬‬ ‫‪0.356‬‬ ‫‪0.570‬‬ ‫‪1.755‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.580‬‬ ‫‪0.114‬‬ ‫‪-5.075‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.802‬‬ ‫‪1.247‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.140‬‬ ‫‪0.098‬‬ ‫‪1.424‬‬ ‫‪0.158‬‬ ‫‪0.567‬‬ ‫‪1.763‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪R = 0.604‬‬ ‫‪Adj R =0.584‬‬
‫‪F= 29.036‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬

‫‪965‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )11‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.584‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشل ل ل للبلةفد ل ل ل ل ل‪%58.4‬لمل ل ل للؽلهدتغ ل ل ل ل لهد ال ل ل للىليل ل ل للىل سلل ل ل ل لهدستغ لل ل ل ل لهدتلل ل ل ل بعلاقبل ل ل للؾللهإليرل ل ل ل ل ل‬
‫‪، DISC_ACCEPT‬لوت قىلهدشدح لقللة جعلإدىلعلالإاسهزلبلضلهدستغ هتلهدسدتقا لهألي فلذهتل‬
‫هدتعث ‪،‬لأولإدىلهدخظعلهدلذؾه ى‪ .‬أو حيلنت حلإيتح سلا‪ VIF‬لإليتح سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل ل‬
‫لتذل لإدللىلأنلنسللؾذزلهإلنحلللهسلاللتلل نىلمللؽل‬
‫نسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل سل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبسل ُ‬
‫مذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫يؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 11‬لهدد ل غ لوجللؾالةللعث لإتج ل غ لداش جد ل لا‪ NAR‬ل ع للللأبل ل الهدث ل دؾمل‬
‫هدسغاللؼلداذخر ل لعاللىلملللفلقبللؾللهدسح للب ؽلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هنى‪،‬لوذدللػلعشلللل‬
‫لةزهيللقبؾللهدش جد ؾنلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽل‬
‫مدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪، %1‬لهألم لهد فلتلش ل‬
‫هدد ب هنى‪،‬لدقلسةتؼلعاىلإ لتغبلللةل هلهدشلؾ لملؽلهإليرل لداحرلؾللعالىلهدثشل دلهدست ل سلوهإلعجل ‪،‬ل‬
‫واعؼلصؾسةتؼلهد هة لهد ه ل )‪.(Lassoued and Khanchel 2022‬لوةؾلم ل تزحلعشللهيتح سل‬
‫لاء علللى ذلللك سلليتم قبللهل الفللرض الفرعللي‬
‫هدف ل ؽلهدف ل ع ؽلهدث ل نىلا‪ H22‬لوهدث دللثلا‪. H23‬لوبشل ً‬
‫األول (‪.)H21‬‬

‫وف س ل ل ل ل ل ل لتخل ل ل ل ل للصلهدستغ ل ل ل ل ل ل هتلهد ق غ ل ل ل ل ل ل ‪،‬ليل ل ل ل ل للؤث ل ل ل ل ل ل ل كلالمل ل ل ل ل للؽلاهدشل ل ل ل ل للؾ ل‪،Gender‬لهدسؤةل ل ل ل ل للال‬
‫هدلاس للى‪ Qualifications‬لة للعث هل للاب لعاللىلم لللفلقب للؾللهدسح للبؾنلدئلير ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽل‬
‫هدد ب هنى‪،‬لوذدػلعشللمدتؾفلملشؾل لأقالمؽلا‪. %1‬ليىل ؽليؾجللةعث لإتج غ لل لملشؾفلدالسل ل‬
‫ا‪ Age‬لودد للشؾهتلهدخب ل ل لا‪ Expert‬لعال للىلم لللفلقبل للؾللهدسح ل للبؾنلدئليرل ل لعل للؽلمخ ل ل ط لهألمل للؽل‬
‫هدد ب هنى‪.‬ل ل‬

‫الفرض الفرعى الثانى )‪:)H22‬ليؾجللةعث لإتجل غ لملشلؾثلداش جدل ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليل ل‬
‫هدبشؾ لهدل ما لي لمرل لعالىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لاليتحل سلةل هل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫هدف‬
‫‪DISC_TONE= B0 + B1 NAR+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification+ B5‬‬
‫)‪Expert + ε (5‬‬

‫‪966‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 12‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 5‬ل‬

‫جدول ‪ :12‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)5‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪1.424‬‬ ‫‪0.571‬‬ ‫‪2.492‬‬ ‫‪0.014‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NAR‬‬ ‫‪0.919‬‬ ‫‪0.107‬‬ ‫‪8.560‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.716‬‬ ‫‪1.396‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-0.200‬‬ ‫‪0.256‬‬ ‫‪-0.780‬‬ ‫‪0.437‬‬ ‫‪0.942‬‬ ‫‪1.062‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.097‬‬ ‫‪0.116‬‬ ‫‪-0.841‬‬ ‫‪0.403‬‬ ‫‪0.570‬‬ ‫‪1.755‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.443‬‬ ‫‪0.087‬‬ ‫‪-5.115‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.802‬‬ ‫‪1.247‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.251‬‬ ‫‪0.074‬‬ ‫‪3.379‬‬ ‫‪0.001‬‬ ‫‪0.567‬‬ ‫‪1.763‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪R = 0.704‬‬ ‫‪Adj R =0.688‬‬
‫‪F= 45.089‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬
‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )12‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغلليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪ 0.688‬لوذدللػلتلشل لأنلهدشسللؾذزلومل لإشللتسالعا للبلمللؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشبلةفد ل‪%68.8‬لمؽلهدتغ لهد اىليلىل سل لهدستغ ل لهدتل بعلانغسل لهإليرل ل‪، DISC_TONE‬ل‬
‫وت قىلهدشدح لقللة جعلإدىلعلالإاسهزلبلضلهدستغ ل هتلهدسدلتقا لهأليل فلذهتلهدتلعث ‪،‬لأولإدلىلهدخظلعل‬
‫هدلذؾه ى‪ .‬أو لحيلنتل حلإيتحل سلا‪ VIF‬لإليتحل سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل لنسلؾذزلهإلنحللهس‪،‬لأنل‬
‫لتذ لإدىلأنلنسؾذزلهإلنحلهسلاللتل نىلمؽلمذيا لهإلساوهزلهدخظلىل‬
‫س لا‪ VIF‬لأقالمؽلا‪، 10‬لبس ُ‬
‫ا‪. Sekaran and Bougie 2016‬ل ل‬

‫يؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 12‬لهدد ل غ لوجللؾالةللعث لإتج ل غ لداش جد ل لا‪ NAR‬ل ع للللأبل ل الهدث ل دؾمل‬
‫هدسغاللؼلداذخرل لعاللىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفل‬
‫ملشؾلل لأقللالمللؽلا‪، %1‬لهألمل لهدل ثلتلشل لةؾجللبلهدش جدل ؾنلدئليرل لعللؽلهدجؾهنل لهإلتج غ ل لهدتل ل‬
‫ةُظسللوؽلهدسدللتثس لؽ‪،‬لوةلللزسلدللليتؼلهدذلللؾسلب دلغسل ‪،‬لوةلللعؼل لسلتستؼ‪.‬لةتفل لةاللػلهدشتل جلمللعلبلللضل‬
‫هدل هس تلهدد بق لي لمج للهدش جد لهإلاهسل لوهإلير لهدسح ب ل ‪(Marquez-Illescas et al.‬‬
‫وبشلاء عللى ذللك سليتم قبلهل الفلرض الفرعلي‬
‫)‪.2019; Lassoued and Khanchel 2022‬ل ً‬
‫(‪.)H22‬‬

‫‪،‬لتبل للظلوجللؾالةللعث ل للاب لداسؤةللالهدلاس ل لا‪ Qualifications‬ل‬ ‫وف سل لتخللصلهدستغ ل هتلهد ق غ ل ُ‬

‫عاللىلنغس ل لهإلير ل لهإلتج غ ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽل‬
‫ا‪. %1‬لغ شس ل ليؾجللللةللعث لإتج ل غ لددللشؾهتلهدخب ل لا‪ Expert‬لعاللىلنغس ل لهإلير ل لهإلتج غ ل ‪،‬لوذدللػل‬

‫‪967‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫عشللمدتؾفلملشؾل لأقالملؽلا‪. %1‬ليلىل ل ؽليؾجلللةلعث ل لاب لل ل لملشلؾفلد كلالملؽلاهدلسل ‪،Age‬ل‬

‫هدشؾ ل‪ Gender‬لعاىلنغس لهإلير لهإلتج غ لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لللل ل‬

‫الفرض الفرعى الثالث (‪:)H23‬ليؾجللةعث لإتج غ لملشلؾثلداش جدل ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليل ل‬
‫هدبشللؾ لهدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلإ تس د ل لهدتبلع ل لب دسلاؾم ل تلهدس ةحظ ل لبسخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬ل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫اليتح سلة هلهدف‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 NAR+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification+‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (6‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 13‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 6‬ل‬

‫جدول ‪ :13‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)6‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪1.968‬‬ ‫‪0.793‬‬ ‫‪2.481‬‬ ‫‪0.015‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NAR‬‬ ‫‪0.943‬‬ ‫‪0.149‬‬ ‫‪6.327‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.716‬‬ ‫‪1.396‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-1.441‬‬ ‫‪0.355‬‬ ‫‪-4.053‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.942‬‬ ‫‪1.062‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪0.136‬‬ ‫‪0.160‬‬ ‫‪0.850‬‬ ‫‪0.397‬‬ ‫‪0.570‬‬ ‫‪1.755‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.311‬‬ ‫‪0.120‬‬ ‫‪-2.584‬‬ ‫‪0.011‬‬ ‫‪0.802‬‬ ‫‪1.247‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.117‬‬ ‫‪0.103‬‬ ‫‪1.130‬‬ ‫‪0.261‬‬ ‫‪0.567‬‬ ‫‪1.763‬‬
‫‪R2= 0. .502‬‬ ‫‪Adj R2 =0. .476‬‬
‫‪F= 19.186‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬

‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )13‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغلليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪ 0.476‬لوذدللػلتلشل لأنلهدشسللؾذزلومل لإشللتسالعا للبلمللؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشل ل للبلةفد ل ل ل ل‪%47.6‬لمل ل للؽلهدتغ ل ل ل لهد ال ل للىليل ل للىل س ل ل ل لهدستغ ل ل ل لهدت ل ل ل بعلالهدتبلعلل ل ل لب إليرلل ل ل ل‬
‫‪، DISC_MANIP‬لوتل قىلهدشدللح لقللللة جللعلإدللىلعلللالإاسهزلبلللضلهدستغ ل هتلهدسدللتقا لهأليل فلذهتل‬
‫هدتعث ‪،‬لأولإدىلهدخظعلهدلذؾه ى‪.‬لأو حيلنت حلإيتح سلا‪ VIF‬لإليتح سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل ل‬
‫لتذل لإدللىلأنلنسللؾذزلهإلنحلللهسلاللتلل نىلمللؽل‬
‫نسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل سل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبسل ُ‬
‫مذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫يؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 13‬لهدد ل غ لوجللؾالةللعث لإتج ل غ لداش جد ل لا‪ NAR‬ل ع للللأبل ل الهدث ل دؾمل‬
‫هدسغاؼلداذخر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألملؽلهددل ب هن ‪،‬لوذدلػلعشللل‬
‫مد للتؾفلملشؾلل ل لأق للالم للؽلا‪، %1‬لهألمل ل لهدل ل فلتذل ل لإد للىلة هزي للللإ تس د ل ل لهدتبلعل ل لب إليرل ل لع للؽل‬

‫‪968‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ملاؾمل تلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن لمللعلة هزيللللهدش جدل لدلللفلهدسح للب ؽ‪.‬لةاللػلهدشتل جلةتذل ببلإدللىل لللل‬
‫كب ل لمللعلنت ل جلبلللضلهدل هس ل تلهدد ل بق لوهدت ل لأكلللتلعاللىلةللؾسفلهدش جد ل لؾنلي ل لمس س ل تلةزللا ال‬
‫هدقلؾه ؼلهدس د ل ‪،‬لوهدغلشلهدسح لب ل ‪(Ramamoorti 2008; Rijsenbilt and Commandeur‬‬
‫;‪2013; Ham et al. 2017; Capalbo et al. 2018; Buchholz et al. 2019‬‬
‫وبشاء على ذلك سيتم قبهل الفرض الفرعي (‪ .)H23‬ل‬
‫)‪.Mutschmann et al. 2021‬ل ً‬
‫‪،‬لتبل للظلوجللؾالةللعث ل للاب لداسؤةللالهدلاسللىلا‪ Qualifications‬ل‬
‫وف سل لتخللصلهدستغ ل هتلهد ق غ ل ُ‬
‫عاللىلإ تس د ل لهدتبلعل لب دسلاؾمل تلهدس ةحظل لبسخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾلل ل‬
‫أق للالم للؽلا‪. %1‬لغ شسل ل ليؾج للللة للعث ل للاب لداش للؾ لا‪ Gender‬لعا للىلإ تس د ل ل لهدتبلعل ل لب دسلاؾمل ل تل‬
‫هدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هنى‪،‬لوذدػلعشللمدلتؾفلملشؾلل لأقلالملؽلا‪. %1‬ليلىل ل ؽليؾجلللةلعث ل‬
‫‪،Expert‬لوهدلسل ل ‪ Age‬لعا للىلإ تس د ل ل لهدتبلعل ل ل‬ ‫إتجل ل غ لل ل ل لملش للؾفلد ل كلالم للؽلا للشؾهتلهدخبل ل‬
‫ب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪ .‬ل‬

‫لهدف ع ل لهدللثبلملهدد ل بق ‪،‬لسلليتم قبللهل الفللرض الللرليس الثللاني‬ ‫يللىل للؾدلنت ل جلهيتح ل سلهدف ل و‬
‫)‪ (H2‬القال لمهجهد تيثير جاجامي معشهي للشرجدية كدسة شخرية للسحاسبين فلي البشلهك العامللة‬
‫في مرر على اتجاىاتيم نحه اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني‪.‬ل ل‬

‫وةتفل لةل الهدشت جل لملعلمل لةؾصلايلإد لبلنتل جلهدل هس ل تلهددل بق ‪(Chatterjee and Pollock‬‬
‫‪2016; Young et al. 2014; Ham et al. 2017; Rijsenbilt and Commandeur‬‬
‫‪2013; Capalbo et al. 2018; Buchholz et al. 2019; Lassoued and Khanchel‬‬
‫لهإلنتحل ال‬ ‫لوجل‬ ‫)‪،2022‬لوهدتىلأكلتلعاىلأنلهددس تلهدذخر لداش جدل ؽلق سل لعالىلهإل لتل ه‬
‫‪،Exhibitionism‬لومح ودل له للتغبلللهآليل لؽ‪،‬لوهدتللؾسفليل لمس س ل تلهدغللشلهدسح لب ‪،‬ليزللبللعللؽل‬
‫للس ةتؼلهدذخرل ل لهدتل ل لةُد للتالهدد للاؾ لهال ت ل ل د لم للؽلي للبلللإ للتغبلللهدفل ل صلهدست ل ل ‪،‬لوهدتب لل ل ل‬
‫هدلقا ‪.‬لل ل‬

‫‪ 3-10-5‬اختبار الفرض الرليس الثالث (‪)H3‬‬

‫لهدل سلهدث دلثلهيتحل سلةلعث لهددل يؾت ة ل دلس لشخرل لداسح لب ؽليلىلهدبشلؾ ل‬ ‫تدتتلرلهدفل‬
‫هدل ما ل ليللىلمر ل لعاللىلهةج ة ل ةتؼلنحللؾلهإلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لولشبث ل لعللؽلة ل هل‬
‫لهدف ع لهدت د ‪ :‬ل‬ ‫لمجسؾع لهدف و‬ ‫هدف‬

‫‪969‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫الفرض الفرعى األول (‪ :)H31‬يؾجللةعث لإتج غ لملشؾثلداد يؾت ة ل دس لشخر لداسح ب ؽلي ل‬
‫هدبشللؾ لهدل ما ل لي ل لمر ل لعاللىلملللفلقبللؾدتؼلدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لاليتح ل سلة ل هل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫هدف‬
‫‪DISC_ACCEPT= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification‬‬
‫)‪+ B5 Expert + ε (7‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 14‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 7‬ل‬

‫جدول ‪ :14‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)7‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪6.963‬‬ ‫‪0.964‬‬ ‫‪7.223‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪PSYC‬‬ ‫‪- 0.116‬‬ ‫‪0.207‬‬ ‫‪-0.560‬‬ ‫‪0.577‬‬ ‫‪0.666‬‬ ‫‪1.502‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-2.093‬‬ ‫‪0.415‬‬ ‫‪-5.047‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.889‬‬ ‫‪1.124‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.320‬‬ ‫‪0.177‬‬ ‫‪-1.809‬‬ ‫‪0.074‬‬ ‫‪0.602‬‬ ‫‪1.660‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.730‬‬ ‫‪0.141‬‬ ‫‪-5.191‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.755‬‬ ‫‪1.325‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.399‬‬ ‫‪0.118‬‬ ‫‪3.391‬‬ ‫‪0.001‬‬ ‫‪0.560‬‬ ‫‪1.785‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪R = 0.436‬‬ ‫‪Adj R =0. .407‬‬
‫‪F= 14.703‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬

‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )14‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.407‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشل ل ل للبلةفد ل ل ل ل ل‪%40.7‬لمل ل ل للؽلهدتغ ل ل ل ل لهد ال ل ل للىليل ل ل للىل س ل ل ل ل لهدستغ ل ل ل ل لهدت ل ل ل ل بعلالقبل ل ل للؾللهإلير ل ل ل ل ل‬
‫‪، DISC_ACCEPT‬لوت قىلهدشدح لقللة جعلإدىلعلالإاسهزلبلضلهدستغ هتلهدسدتقا لهألي فلذهتل‬
‫هدتعث ‪،‬لأولإدىلهدخظلعلهدلذؾه ى‪.‬أو لحيلنتل حلإيتحل سلا‪ VIF‬لإليتحل سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل ل‬
‫لتذل لإدللىلأنلنسللؾذزلهإلنحلللهسلاللتلل نىلمللؽل‬
‫نسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل سل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبسل ُ‬
‫مذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫يؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 14‬لهدد ل غ لوجللؾالةللعث ل للاب لل ل لملشللؾفلداد ل يؾت ة لا‪ PSYC‬ل ع لللل‬
‫أبل الهدث دؾملهدسغاؼلداذخر لعاىلملفلقبلؾللهدسح لب ؽلدئليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هنى‪.‬ل‬
‫ةاللػلهدشت ج ل لةتل ل س لمللعلنت ل جلبلللضلهدل هس لل تلهددلل بق لهدتلل لأكلللتلعاللىلمس س لل لهددلل يؾت ة ؾنل‬
‫دادللح لهددللظح ل‪Superficial Charm‬؛لوهدل ثلتلش ل لةؾجللبلهدف ل الهددل يؾت ة لدقللؾللهألشل دلهدتل ل‬
‫تدتقبات لهآلي ونلج له‪،‬لود سلم لتلتقلالةلؾلا‪. Hare 1991; Fehr et al. 1992‬ليل فللهدح ثل نل‬

‫‪971‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لهدسدللتؾفلهدل ل الداد ل يؾت ة لهدذخر ل لدلللفلأي ل هالهدل ش ل ‪،‬لد ل دػلدللؼل‬ ‫أنلةاللػلهدشت ج ل لة جللعلإلنخف ل‬
‫ةغتل لأتل لآثل سل للاب لعاللىلملللفلقبللؾللهدسح للب ؽلدئليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪،‬لوةللؾلمل ل‬
‫الفلرض‬ ‫لاء عللى ذللك سللهف يلتم رفل‬
‫لب لهإلشل س لإد لبليل لةحا لال‪.One Sample t-test‬لمشل ً‬
‫الفرعي (‪ .)H31‬ل‬

‫‪،Gender‬لهدسؤةللال‬ ‫‪،‬لتبل للظلوجللؾالةللعث ل للاب لد ل كلالمللؽلاهدشللؾ‬

‫بخرللؾصلهدستغ ل هتلهد ق غ ل ُ‬
‫هدلاسى‪ Qualifications‬لعاىلملفلقبؾللهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هنى‪،‬لوذدػلعشللمدتؾفل‬
‫ملشؾلل ل لأق للالم للؽلا‪. %1‬لغ شسل ل ليؾج للللة للعث لإتجل ل غ لدد للشؾهتلهدخبل ل لا‪ Expert‬لعا للىلمل لللفلقبل للؾلل‬
‫هإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هنى‪،‬لوذدػلعشلللمدلتؾفلملشؾلل لأقلالا‪. %1‬ليلىل ل ؽليؾجلللةلعث ل‬
‫اب لل لملشؾفلدالس لا‪ Age‬لعاىلملفلقبؾللهدسح ب ؽلدئلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لل ل‬

‫الفللرض الفرعللى الثللاني (‪:)H32‬ليؾجللللةللعث لإتجل غ لملشللؾثلدادل يؾت ة ل دللس لشخرل لداسح للب ؽل‬
‫ي لهدبشلؾ لهدل مال ليل لمرل لعالىلنغسل لهإليرل لهإلتج غ ل لعلؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬لاليتحل سل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫ة هلهدف‬
‫‪DISC_TONE= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (8‬‬
‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 15‬لنت جلةحا النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 8‬ل‬

‫جدول ‪ :15‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)8‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪4.712‬‬ ‫‪0.815‬‬ ‫‪5.784‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪PSYC‬‬ ‫‪0.053‬‬ ‫‪0.175‬‬ ‫‪0.301‬‬ ‫‪0.764‬‬ ‫‪0.666‬‬ ‫‪1.502‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-0.342‬‬ ‫‪0.351‬‬ ‫‪-0.975‬‬ ‫‪0.332‬‬ ‫‪0.889‬‬ ‫‪1.124‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.511‬‬ ‫‪0.150‬‬ ‫‪-3.415‬‬ ‫‪0.001‬‬ ‫‪0.602‬‬ ‫‪1.660‬‬
‫‪Qualification‬‬ ‫‪-0.562‬‬ ‫‪0.119‬‬ ‫‪-4.725‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.755‬‬ ‫‪1.325‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.477‬‬ ‫‪0.099‬‬ ‫‪4.798‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪0.560‬‬ ‫‪1.785‬‬
‫‪R2= 0.475‬‬ ‫‪Adj R2 =0.448‬‬
‫‪F= 17.216‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬
‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )15‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغيل س ل‪Adjusted R2‬لا‪ 0.448‬لوذدػلتلش لأنلهدشسؾذزلأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽل‬

‫متغ ل ل هتلتسيشل للبلةفد ل ل ل‪%44.8‬لمل للؽلهدتغ ل ل لهد ال للىلي ل للىل س ل ل لهدستغ ل ل لهدت ل ل بعلانغس ل ل لهإليرل ل ل ل‬

‫‪979‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫‪، DISC_TONE‬لوت ل قىلهدشدللح لقللللة جللعلإدللىلع للالإاسهزلبلللضلهدستغ ل هتلهدسدللتقا لهألي ل فلذهتل‬

‫هدتعث ‪،‬لأولإدىلهدخظعلهدلذؾه ى‪.‬لأو حيلنت حلإيتح سلا‪ VIF‬لإليتح سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل ل‬
‫لتذل لإدللىلأنلنسللؾذزلهإلنحلللهسلاللتلل نىلمللؽل‬
‫نسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل سل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبسل ُ‬
‫مذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪ . Sekaran and Bougie 2016‬ل‬

‫يؾ للحلهدجلللوللسقللؼلا‪ 15‬لهددل غ لوجللؾالةللعث لإتجل غ لل ل لملشللؾفلدادل يؾت ة لا‪ PSYC‬ل ع لللل‬
‫أبلل الهدث ل دؾملهدسغاللؼلداذخرل لعاللىلنغسل لهإلير ل لهإلتج غ ل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن ‪.‬لةاللػل‬
‫هدشتل ل جلةتلل ل س لم للعلبل للضلهدخرل ل صلهدس ةحظل ل لب ددل ل يؾت ة ؽ‪،‬لمث للالهدتل ل ولجلهدل ل هة لوهإلةتسل ل ال‬
‫ل‬ ‫ب ددلسل لا‪. Maasberg et al. 2020‬ليل فلهدح ثل نلأنلةالػلهدشت جل لستسل لة جلعلأتزل لإلنخفل‬
‫هدسدللتؾفلهدل ل الداد ل يؾت ة لهدذخر ل لدلللفلأي ل هالهدل ش ل ‪،‬لد ل دػلدللؼلةغت ل لأت ل لآث ل سل للاب لعاللىلنغس ل ل‬
‫الفرض الفرعي (‪.)H32‬ل ل‬ ‫مشاء على ذلك سيتم رف‬
‫هإلير ‪.‬ل ً‬
‫‪،‬لتبل للظلوج للؾالة للعث ل للاب لد ل كلالم للؽلاهدلسل ل ‪،Age‬لهدسؤة للال‬
‫وف سل ل لتخ للصلهدستغ ل ل هتلهد ق غ ل ل ُ‬
‫هدلاسللى‪ Qualifications‬لعاللىلنغس ل لهإليرل لهإلتج غ ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوذدللػلعشلللل‬
‫مد للتؾفلملشؾلل ل لأق للالم للؽلا‪. %1‬لغ شسل ل ليؾج للللة للعث لإتجل ل غ لدد للشؾهتلهدخبل ل لا‪ Expert‬لعا للىلنغسل ل ل‬
‫هإلير ل لهإلتج غ ل لعللؽلمخ ل ط لهألم لؽلهدد ل ب هن ‪،‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽلا‪. %1‬ليللىل‬
‫ل ؽليؾجللللةللعث ل للاب لل ل لملشللؾفلداشللؾ لا‪ Gender‬لعاللىلنغس ل لهإلير ل لهإلتج غ ل لعللؽلمخ ل ط ل‬
‫هألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل ل‬

‫الفللرض الفرعللى الثالللث (‪ :)H33‬يؾجللللةللعث لإتجل غ لملشللؾثلدادل يؾت ة ل دللس لشخرل لداسح للب ؽل‬
‫ي لهدبشؾ لهدل ما لي لمر لعاىلإ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألملؽلهددل ب هن ‪.‬ل‬
‫‪،‬ل تؼلةذغ النسؾذزلهإلنحلهسلهدت د لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪:‬ل ل‬ ‫اليتح سلة هلهدف‬
‫‪DISC_MANIP= B0 + B1 PSYC+ B2 Gender + B3 Age + B4 Qualification +‬‬
‫)‪B5 Expert + ε (9‬‬
‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫‪972‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 16‬لنت جلةذغ النسؾذزلهالنحلهسلسقؼلا‪ . 9‬ل‬

‫جدول ‪ :16‬نتالج تحلي نسهذج االنحدار رقم (‪)9‬‬

‫‪Collinearity‬‬
‫‪Variables‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪Std.Error‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪Sig‬‬ ‫‪statistics‬‬
‫‪Tolerance‬‬ ‫‪VIF‬‬
‫‪Constant‬‬ ‫‪5.477‬‬ ‫‪1.014‬‬ ‫‪5.403‬‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪PSYC‬‬ ‫‪0.016‬‬ ‫‪0.217‬‬ ‫‪0.073‬‬ ‫‪0.942‬‬ ‫‪0.666‬‬ ‫‪1.502‬‬
‫‪Gender‬‬ ‫‪-1.606‬‬ ‫‪0.436‬‬ ‫‪-3.681 0.000‬‬ ‫‪0.889‬‬ ‫‪1.124‬‬
‫‪Age‬‬ ‫‪-0.300‬‬ ‫‪0.186‬‬ ‫‪-1.614 0.110‬‬ ‫‪0.602‬‬ ‫‪1.660‬‬
‫‪Qualification -0.440‬‬ ‫‪0.148‬‬ ‫‪-2.975 0.004‬‬ ‫‪0.755‬‬ ‫‪1.325‬‬
‫‪Expert‬‬ ‫‪0.357‬‬ ‫‪0.124‬‬ ‫‪2.885‬‬ ‫‪0.005‬‬ ‫‪0.560‬‬ ‫‪1.785‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪R = 0.293‬‬ ‫‪Adj R =0.256‬‬
‫‪F= 7.866‬‬ ‫‪Sig= 0 .000‬‬
‫ويالحظ الباحثان تعليقاً على الجدول رقم (‪ )16‬الدام ما يلي‪:‬‬

‫غاغليل سل ل‪Adjusted R2‬لا‪، 0.256‬لوذدلػلتلشل لأنلهدشسلؾذزلومل لإشلتسالعا لبلملؽلمتغ ل هتل‬

‫تسيشل ل للبلةفد ل ل ل ل‪%25.6‬لمل ل للؽلهدتغ ل ل ل لهد ال ل للىليل ل للىل س ل ل ل لهدستغ ل ل ل لهدت ل ل ل بعلالهدتبلع ل ل ل لب إلير ل ل ل ل‬
‫‪، DISC_MANIP‬لوتل قىلهدشدللح لقللللة جللعلإدللىلعلللالإاسهزلبللضلهدستغ ل هتلهدسدللتقا لهأليل فلذهتل‬
‫هدتعث ‪،‬لأولإدىلهدخظعلهدلذؾه ى‪.‬لأو حيلنت حلإيتح سلا‪ VIF‬لإليتح سلمذليا لهإلساوهزلهدخظل ليل ل‬
‫لتذل لإدللىلأنلنسللؾذزلهإلنحلللهسلاللتلل نىلمللؽل‬
‫نسللؾذزلهإلنحلللهس‪،‬لأنل سل لا‪ VIF‬لأقللالمللؽلا‪، 10‬لبسل ُ‬
‫مذيا لهإلساوهزلهدخظىلا‪. Sekaran and Bougie 2016‬ل ل‬

‫يؾ حلهدجلوللسقؼلا‪ 16‬لهدد غ لوجؾالةعث لإتج غ لل لملشؾفلداد يؾت ة ل ع للأبل الهدث دؾمل‬
‫هدسغا للؼلداذخرل ل لعا للىلإ تس د ل ل لهدتبلعل ل لب دسلاؾمل ل تلهدس ةحظل ل لبسخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ‪.‬لةا للػل‬
‫هدشت ج ل لةتل ل س لمللعلنت ل جلبلللضلهدل هس ل تلهدد ل بق لي ل لمج ل للهدد ل يؾت ة ‪،‬لوهدت ل لةؤ للللعاللىلة هزيلللل‬
‫إ تس د لةؾسفلهدد يؾت ة ؾنلي لمس س تلهدتبلع لوهدغشلوهدسس س تلل ل لهأليبل ل ل ‪(Marshall‬‬
‫)‪.et al. 2015; Bailey 2017; Harrison et al. 2018‬ليل فلهدح ثل نلأنلةالػلهدشت جل لة جلعل‬
‫لهدسدتؾفلهدل الداد يؾت ة لهدذخر لدلفلأي هالهدل ش ‪،‬لد دػلدؼلةغت لأت لآثل سل لاب لعالىل‬ ‫إلنخف‬
‫الفلرض‬ ‫مشاء على ذلك سهف يلتم رفل‬
‫متغ لهدتبلع لي لهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل ً‬
‫الفرعي (‪.)H33‬‬

‫‪،Gender‬لهدسؤةللال‬ ‫‪،‬لتبل للظلوجللؾالةللعث ل للاب لد ل كلالمللؽلالهدشللؾ‬

‫بخرللؾصلهدستغ ل هتلهد ق غ ل ُ‬
‫هدلاسللى‪ Qualifications‬لعاللىلإ تس د ل لهدتبلع ل لب دسلاؾم ل تلهدس ةحظ ل لبسخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬ل‬

‫‪973‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫وذدػلعشللمدتؾفلملشؾل لأقلالملؽلا‪. %1‬لغ شسل ليؾجلللةلعث لإتجل غ لددلشؾهتلهدخبل لا‪ Expert‬لعالىل‬

‫إ تس د لهدتبلع لب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪،‬لوذدػلعشللمدتؾفلملشؾلل لأقلالملؽل‬
‫ا‪. %1‬ليلىل ل ؽليؾجللللةللعث ل للاب لل ل لملشللؾفلدالسل لا‪ Age‬لعاللىلإ تس د ل لهدتبلعل لب دسلاؾمل تل‬
‫هدس ةحظ لبسخ ط لهألمؽلهدد ب هنى‪.‬لل ل‬

‫الفللرض الللرليس الثالللث‬ ‫لهدف ع ل لهدللثبلملهدد ل بق ‪،‬لسلليتم رف ل‬ ‫يللىل للؾدلنتل جلهيتحل سلهدف ل و‬
‫(‪ )H3‬القال ل مهجللهد تلليثير جاجللامي معشللهي للدلليكهباتية كدللسة شخرللية للسحاسللبين فللي البشللهك‬
‫العاملة في مرر على اتجاىاتيم نحه اإلفراح عن مخاطر األمن الديبراني‪.‬ل ل‬

‫وةتلل س لةالػلهدشتل جلملعلمل لةؾصلايلإد لبلبللضلهدل هس ل تلهددل بق ل ;‪(Glenn et al. 2010‬‬

‫;‪Bailey 2017; Hare 1991; Fehr et al. 1992; Patrick 2007; Bailey 2017‬‬
‫)‪Harrison et al. 2018‬ل؛لهدتىلأكلتلعاىلأنلهدد يؾت ة لة لأكثل ل لس ل لاب لداثل دؾملهدسغالؼل‬
‫لهدسدللتؾفلهدلل الدادل يؾت ة لهدذخرل ل‬ ‫مق سنل لب دس ي ي اا ل لوهدش ج دل ‪.‬لوة جللعلةل الهدشتل جلإلنخفل‬
‫دللفلأيل هالهدل شل ليل لا هس لتش ‪،‬لوةلؾلمل ل لب لهإلشل س لإد لبليل لةحا لال‪،One Sample t-test‬ل لثل‬
‫إنخفللضلمدللتؾفلهدد ل يؾت ة لبذلليالملشللؾثلعللؽلهدة س ل لهدسح يللل ل ‪، 3‬لوذدللػليتؾهي ل لمللعلةعك للللبلللضل‬
‫هدح ث ؽلعاىلأنلهآلث سلهدداب لداث دؾملهدسغالؼلةغتل ليقل ليل لهدسدلتؾل تلهدلا ل ل ‪(Amernic and‬‬
‫)‪.Craig 2010; Murphy 2012; Rijsenbilt and Commandeur 2013‬للل ل‬

‫‪ -6‬الخالصة والشتالج والتهصيات‬

‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخرل لعالىلهةج ةل تل‬ ‫يتسثالهدتلرلهد سلدت الهدل هس لي ل‬
‫هدسح ب ؽلنحؾلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬لودتحق لهدتلرلهد سلدال هس لق الهدح ثل نل‬
‫غل هس ل لشللحبلةج لب ل لعاللىلع ش ل لمللؽلهدسح للب ؽلهدل ل ما ؽلدلللفلبلللضلهدبشللؾ لهد ب ل فلي ل لجستؾسل ل ل‬
‫ل‪101‬لمح ل ‪.‬لوقللللةللؼلصل ل ل دل لعسا ل لعاللىلأ لللل‬ ‫مرل لهدل ت ل ‪،‬لوقللللغاللمل جللؼلهدل شل لهدشتل‬
‫هدبشللؾ لهدسر ل ل ‪،‬لوقللللطابش ل لمللؽلهدسح للب ؽلق ل هد لهدح د ل لوهإلج ب ل لعاللىلهأل للوا لهدس يق ل لغت ل لوهدت ل ل‬
‫لهدستغ ل ل هتلهدححث ل ل ‪.‬لإش للتسايلهدسجسؾعل ل لهألود للىلم للؽل‬ ‫إش للتسايلعا للىلمجس للؾعت ؽلم للؽلهأل للوا لدة ل ل‬
‫لمللفلقبلؾللهدسح لب ؽلدئليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽل‬ ‫هأل لوا لعالىل‪9‬لأ لوا ‪،‬لقسشل لملؽليبلدتل لبة ل‬
‫هدد ب هن ‪،‬لومللفلإعتسل اةؼلعالىلهدشغسل لهإلتج غ ل لدئليرل ‪،‬لوأي ل هلإ تس د ل لهدتبلعل ليل لهإليرل ل‬
‫ل لال‬ ‫عؽلمخ ط لهألمؽلهددل ب هن ‪.‬لإشلتسايلهدسجسؾعل لهدث ن ل لعالىل‪27‬ل لؤهل‪،‬لغؾهقلعل‪9‬لأ لوا لدة ل‬
‫ٌبلل للللمل للؽلأبل ل ل الهدث ل ل دؾملهدسغال للؼلي ل ل لشخر ل ل لهدسح ل للب ؽ‪،‬لةسثال لليلةال للػلهألبل ل ل الي ل ل لهدس ي ي اا ل ل ‪،‬ل‬

‫‪974‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لس دل ل لدال هس ل ل لة للؼلإيتح سة ل ل ل‬ ‫وهدش جدل ل ‪،‬لوهددل ل يؾت ة ‪.‬لوقل للللق ل ل الهدح ثل ل نلبرل ل ل لث للبلملي ل ل و‬
‫ب إلعتس العاىلأ د لهإل ر دلهدؾصف لوهإلنحلهسلهدخظ لبظ لق لهدس تل تلهدرغ ف‪.‬لللل ل‬

‫لهد سلهألوللا‪ H1‬لوهدخ صلغؾجؾالةعث لإتج غ لملشلؾثلداس ي ي اا ل ل دلس ل‬ ‫وقللةؼلقبؾللهدف‬

‫شخر لداسح ب ؽلي لهدبشؾ لهدل ما لي لمرل لعالىلهةج ةل ةتؼلنحلؾلهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽل‬
‫هددل ل ب هن ‪،‬ل للثلال للظلهدح ثل ل نلة هزي للللاسجل ل لقب للؾللهدس يل ل ي اا ؾنلدئليرل ل لع للؽلهدسخل ل ط لهألم للؽل‬
‫هددل ل ل بلهن ‪،‬لي ل ل لىلمح ود ل ل ل لال ل ل للتغبلللة ل ل ل هلهدش ل للؾ لمل ل للؽلهإلير ل ل ل لدتحق ل ل ل لهدت ل ل ل ولجلهد ل ل ل هة ل‪Self-‬‬
‫‪،promotion‬لوةحق ل لسؤلللتتؼلهال للت هة ج لا‪. Bailey 2015; Maasberg et al. 2020‬ل‬
‫هةزحلذدػلعشلليحصلأثل لهدس ي ي اا ل لعالىلهدشغسل لهإلتج غ ل لدئليرل ‪،‬ل لثلال لظلهدح ثل نلة هزيللل‬
‫ةؾج ل للبلهدس يل ل ل ي اا ؾنلدقب ل للؾللهدشغسل ل ل لهإلتج غ ل ل ل لدئليرل ل ل ‪،‬ل ل ل ل دػلال غشل ل ل لة هزي ل للللإ تس د ل ل ل لةبلعل ل ل ل‬
‫هدس يل ي اا ؾنلب دسلاؾمل تلهدس ةحظل لب إليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهددل ب هن لوةحل ياتؼلمللؽلأجللالعلللال‬
‫هإلير لعؽلهدسخ ط لقلسلهإلمي ن‪،‬لوةجش لهإلير لعؽلمح والتلهإليتل هالهددل بق لأولهدسحتسال ‪،‬ل‬
‫وقللج دتلجس علهدشت جلملشؾل لعشللمدتؾفلأقالمؽلا‪. %1‬لللل ل‬

‫لهدل سلهدثل ن لا‪ H2‬لوهدخل صلغؾجلؾالةلعث لإتجل غ لملشلؾثلداش جدل ل دلس ل‬ ‫كس لةؼلقبؾللهدف‬
‫شخر لداسح ب ؽلي لهدبشؾ لهدل ما لي لمرل لعالىلهةج ةل ةتؼلنحلؾلهإليرل لعلؽلمخل ط لهألملؽل‬
‫هدد ب هن ‪،‬ل ثلال ظلهدح ث نلةزهيللاسج لقبؾللهدش جد لؾنلدئلير لعؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هنى‪،‬ل‬
‫وةل ل هلستسل ل لي ج للعلدق لللسةتؼلعا للىلإ للتغبلللةل ل هلهدش للؾ لم للؽلهإليرل ل لداحر للؾللعا للىلهدثشل ل دلهدست ل ل سل‬
‫وهإلعجل ‪،‬لواعلؼلصلؾسةتؼلهد هة ل لهد ه لل ‪،‬لواعلؼلهألنل ل"‪"Ego‬ل ‪(Lassoued and Khanchel‬‬
‫)‪.2022‬لوةؾلم لهةزحلمؽلنت جلهإليتح سهتلهدت د لهدت لأكلتلعالىلةؾجلبلهدش جدل ؾنلدتبشل لهدشغسل ل‬
‫هإلتج غ ل لدئلير ل لعللؽلمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬ل س ل لال غش ل لة هزيللللإ تس د ل لةبلع ل لهدش جد ل ؾنل‬
‫ب دسلاؾم تلهدس ةحظ لبسخ ط لهألملؽلهددل ب هن لوةحل ياتؼلملؽلأجلالعللالهإليرل لعلؽلهدسخل ط لقللسل‬
‫هإلمي ل ن‪،‬لوةجش ل لهإلير ل لعللؽلمح ل والتلهإليت ل هالهدد ل بق لأولهدسحتسا ل ‪،‬لوقللللج ل دتلجس للعلهدشت ل جل‬
‫ملشؾل لعشللمدتؾفلأقالمؽلا‪. %1‬لللللل ل‬

‫لهدل سلهدث دللثلا‪ H3‬لوهدخل صلغؾجللؾالةللعث لإتجل غ لملشللؾثلداد ل يؾت ة ل‬ ‫أي ل هلةللؼلسيللضلهدفل‬
‫كدس لشخر لداسح ب ؽلي لهدبشؾ لهدل ما لي لمرل لعالىلهةج ةل ةتؼلنحلؾلهإليرل لعلؽلمخل ط ل‬
‫هألم للؽلهددل ل ب هن ‪،‬ل للثلال ل للظلهدح ثل ل نلعللللالوجل للؾالةلللعث لملشلللؾثلداد ل ل يؾت ة لعا للىلمللللفلقبل للؾلل‬
‫هدسح للبؾنلدئليرل ل لع للؽلمخل ل ط لهألم للؽلهددل ل ب هن ‪،‬لأولهدشغسل ل لهإلتج غ ل ل لدئليرل ل ‪،‬لأولهدتبلعل ل ل‬
‫ب دسلاؾمل تلهدس ةحظل لب إليرل لعللؽلمخل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪.‬لوة جللعلةاللػلهدشت جل لمللؽلوجل لنغ ن ل ل‬

‫‪975‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لمدتؾفلهدد يؾت ة لدللفلأيل هالهدل شل ‪،‬ليقللل ل نلهدستؾ ل لهدلل الدسؤشل لهددل يؾت ة لأقلالملؽل‬ ‫إلنخف‬
‫هدة س ل لهدسح يللل ل ‪ 3‬لوذدللػلعشللللمدللتؾفلملشؾل ل لأقللالمللؽلا‪. %1‬لولبلللولة ل هلهدتفد ل لمشظة ل ‪،‬ل للثل‬
‫ةغت لهآلث سلهدداب لداث دؾملهدسغاؼليق لي لهدسدتؾل تلهدلا ل ‪(e.g., Murphy 2012; Rijsenbilt‬‬
‫لهدث دلثلقلللجل دلنت جل لعل ورل‬ ‫)‪.and Commandeur 2013‬لوتش دلعالىلذدلػليلرنلسيلضلهدفل‬
‫هدل ش لهدت لإعتسللعا ت لهدح ث ن‪.‬للل ل‬

‫في ضهء ما تقدم يهصي الباحثان بسا يلي‪ :‬ل‬

‫‪ -‬لتجل لإايل للبلللضلهاليتحل سهتلهدذخرل لوهدشفدل لعاللىلمتخل فلهدقل هسهتليل لهإلاهسهتلهدلا ل ليل ل‬
‫مشذ ل تلهألعس ل ل‪،‬للوهدست بل ل لهدسدللتس لدشت ل جلةاللػلهإليتح ل سهتلدسل دج ل لهدسدللتؾل تلهدستظ ي ل لألفل‬
‫س لمؽلهددس تلهدسغاس ل تىلاللةؤذثلةاػلهددس تلغ و لهدلسالاهيالهدسشذ ت‪.‬ل‬
‫‪ -‬لنقتل ل لة لللسلسلمقل ل سلدتل ل للالط للبل لهدسح للح لب إلنلي ل ل تلهدسحتسال ل لداثل ل دؾملهدسغا للؼل د للس تل‬
‫شخر لدئلاهس لوهدسح ب ؽلعاىلجؾا لهدتق سل لهدس د لوجؾا لعسا لهدس هجل ‪.‬لل‬
‫‪ -‬لنقت ل لعاللىلهدبشللؾ لهإل للتل ن لغللحلضلهدسختر ل ؽليللىلا هس ل لهددللس تلهدذخر ل لوهدشفد ل لدتلللسل ل‬
‫هدلل ما ؽلعاللىلهدتل مللالبذلليالإتجل غ لمللعلهددللس تلهدذخر ل لهدسغاس ل لدتجشل لهآلثل سلهددللاب لدتاللػل‬
‫هددس تلعاىلعسا لإةخ ذلهدق هس‪.‬لللل‬
‫‪ -‬لتج لةشغ ؼلهإلير لعؽلمخ ط لهألمؽلهددل ب هن ليل لغ ول لهألعسل للهدسرل ل ‪،‬لملعل ل وس لةبشل ل‬
‫إط هسلمؾ لهلدئلير لغ ؽلهدسشذ تلي لهددؾا‪.‬للل‬
‫لأنلةاللزالهدجتل تلهدتشغ س ل لهإلاهس لغتقلللتؼلإق ل هسلبللعنلهدسلاؾم ل تلهدتل لةللؼلهإليرل لعشتل ليل ل‬
‫ُ‬ ‫‪ -‬لتجل‬
‫ةق ل لهألمؽلهدد ب هن لصح ح ‪،‬لوميتسا ‪،‬لودؼليتؼلإيف دلأتل لملاؾمل تلجؾة لل لعلؽلمخل ط لهألملؽل‬
‫هدد ب هن ‪.‬لودلالأسي الةق ل لبس هجلتت لغت لتيؾنلمف له‪.‬للل‬
‫‪ -‬لتج لعاىلهدجت تلهدتشغ س لهدتؾجبلنحؾلإدزهالم هقب لهدحد ب تلبس هجل لملاؾم تلمخ ط لهألمؽل‬
‫هدد ب هن ‪،‬لهدت لةؾي ة لهدسشذ تلإل ف دلمزللهلمؽلهدسرله لعا ت ‪.‬ل‬

‫‪ -7‬مقترحات لدراسات مدتقبلية‬

‫تقت لهدح ث نلهدلليللمؽلهدل هس تلهدسدتقبا لي لهدب و لهدسر ل لهمتلهاهلدت الهدل هس ؛لومشت لم ليا ‪ :‬ل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لدئلاهس لعاىلمس س تلإاهس لهألست ‪.‬‬ ‫‪-‬ل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لدئلاهس لعاىلمس س تلهدغشلهدسح ب ‪.‬‬ ‫‪-‬ل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لدئلاهس لعاىلمس س تلهدتجش لهدز لب ‪.‬ل ل‬ ‫‪-‬ل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لدئلاهس لعاىلأةل لعسا لهدس هجل ‪.‬‬ ‫‪-‬ل‬

‫‪976‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫لأث ل لهدث ل دؾملهدسغاللؼل دللس تلشخر ل لدللئلاهس لعاللىلق غا ل لهدق ل هد ل‪ Readability‬دتق ل سل ل‬ ‫‪-‬ل ل‬
‫مخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬للل‬
‫لأث لهدث دؾملهدسغاؼل دس تلشخر لدئلاهس لعاىلهدسحتؾفلهإلعبلم لدتق سل لمخ ط لهألملؽل‬ ‫‪-‬ل‬
‫هدد ب هن ‪.‬ل‬
‫لأثل ل ؾ سل لهدذل تلعالىلهدلبلقل لغل ؽلهدثل دؾملهدسغالؼل دلس تلشخرل لدلئلاهس لوهدسحتلؾفل‬ ‫‪-‬ل‬
‫هإلعبلم لدتق سل لمخ ط لهألمؽلهدد ب هن ‪.‬ل ل‬

‫السراج‬
‫أوالً‪ :‬السراج باللغة العربية‬
‫هال ت هة ج لهدؾطش ل لدؤلملؽلهددل ب هن ‪.‬لا‪. 2021-2017‬لهدسجالسلهألعالىلدؤلملؽلهددل ب هن ‪.‬لس ل ل‬
‫مجاسلهدؾسهسد‪،‬لجستؾسل لمر لهدل ت ‪.‬‬

‫هددللسح ن‪،‬لمشللىلعبلللل ‪.‬لا‪. 2020‬لمتظاح ل تلةحق ل لهألمللؽلهدد ل ب هن لألنغس ل لهدسلاؾم ل تلهإلاهسل ل ل‬

‫بج مل لهدساػل لؾا‪.‬لمجلة كلية التربية‪ ،‬جامعة السشرهرة‪،‬لهدللال‪،111‬لص‪.95-54‬‬

‫جسع ل لهدظ ل لهدشفد ل لهألم لي ل ‪.‬لا‪. 2004‬لالسرج ل الدللري جلللى الللدلي التذخيرللي واإلحرللالي‬
‫الراب ل السعللدل لالضللطرابات الشفدللية‪.‬لة جس ل لا‪.‬لة د ل ل دللؾن‪.‬لامذ ل لمدتذللفىلهغللؽل‬
‫ش‪.‬‬

‫‪،‬لعبللللهدش ص ل لطللبلإغ ل هه ؼ‪.‬لا‪. 2021‬لهدس ي ي اا ل لوعبلقتت ل لب ددللاؾ تلل ل لهأليبل ل لهدسؾهد ل ل‬

‫داتشغ ل ؼ‪:‬لا هس ل لةحا ا ل لدلللوسلبلللضلهدستغ ل هتلهدتف عا ل ‪.‬لالسجللللة العلسيلللة للدراسلللات‬
‫والبحهث السالية والتجارية‪ .‬كليلة التجلارة‪ ،‬جامعلة دميلاط‪،‬لهدلللالهدثل ن ‪،‬لهدجلزدلهدث دلث‪،‬ل‬
‫يؾد ؾ‪،‬لص‪.53-1‬‬

‫ة ول لهددللؾالهدس د ل لهددلللؾات ‪.‬لا‪. 2019‬لالللدلي اإلسترشللادي لامللن الدلليبراني لسسسدللات الدللهق‬

‫السالية‪.‬لة و لهددؾالهدس د لهددلؾات ‪.‬ل ل‬

‫ل‬

‫ل‬

‫‪977‬‬
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

‫ السراج باللغة األجشبية‬:ً‫ثانيا‬

Abraham, C., Chatterjee, D., andSims. R. R. (2019). Muddling through
cybersecurity: Insights from the US healthcare industry. Business
Horizons, Vol. 62, No. 4, pp. 539–548.
AICPA. (2017a). Description criteria for management‖s description of an
entity‖s cybersecurity risk management program, American
Institute of Certified Public Accountants (AICPA),
Assurance Services Executive Committee, New York, NY.
AICPA. (2017b). Reporting on an entity‖s cybersecurity risk management
program and controls—attestation guide. American Institute of
Certified Public Accountants, New York, NY: AIPCA.
AICPA. (2017c). AICPA unveils cybersecurity risk management reporting
framework. American Institute of Certified Public
Accountants, Available at:https://www.aicpa.org/news/article/
aicpa-unveils-cybersecurity-risk-management-reporting-frame-
work
Amernic, J. H. and Craig, R. J. (2010). Accounting as a facilitator of extreme
narcissism. Journal of Business Ethics, Vol. 96, pp. 79-93.

Amoroso, E. (2006). Cyber Security. New Jersey: Silicon Press.

Ashraf, M. (2020). The role of market forces and regulation in disclosure:

Evidence from cyber risk factors, Doctoral dissertation, The
University of Arizona.

Babiak, P., and Hare, R. (2006). Snakes in suits: When psychopaths go

to work. Regan Books.
Bailey, C. D. (2015). Psychopathy, academic accountants' attitudes toward
unethical research practices, and publication success. The
Accounting Review, Vol. 90, No. 4, pp. 1307-1332.

978
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Bailey, C. D. (2017). Psychopathy and accounting students‖ attitudes towards

unethical professional practices. Journal of Accounting
Education, Vol. 41, pp. 15–32.
Boddy, C. R. (2015). Organizational psychopaths: a ten year
update.Management Decision, Vol. 53, pp. 2407-2432.

Brody, R. G., Melendy, S. R., and Perri, F. S. (2012). Commentary from the
American accounting association's 2011 annual meeting panel on
emerging issues in fraud research.Accounting Horizons, Vol.
26, pp. 513-531.
Buchholz, F., Lopatta, K., and Maas, K. (2019). The deliberate engagement
of narcissistic CEOs in earnings management. Journal of
Business Ethics, Vol. 167, pp. 663–686.
Buss, D. M., and Shackelford, T. K. (1997). Susceptibility to infidelity in the
first year of marriage. Journal of Research in Personality, Vol.
31, No. 2, pp.193–221.

Campbell, W. K., Bonacci, A. M., Shelton, J., Exline, J. J., and Bushman, B.
J. (2004). Psychological entitlement: Interpersonal consequences
and validation of a self-report measure. Journal of Personality
Assessment, Vol. 83, No. 1; pp. 29–45.
Capalbo, F., Frino, A., Lim, M. Y., Mollica, V., and Palumbo, R. (2018).
The impact of CEO narcissism on earnings management.
Abacus, Vol. 54, No. 2, pp. 210–226.
Center for Audit Quality. (2016). 2016 main street investor survey. Available
at: https://www.thecaq.org/2016-main-street-investor-survey.
Chatterjee, A., and Hambrick, D. C. (2007). It‖s all about me: Narcissistic
chief executive officers and their effects on company strategy and
performance. Administrative Science Quarterly, Vol. 52,
351–386.

979
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Chatterjee, A., and Pollock, T. (2016). Master of puppets: How narcissistic

CEOs construct their professional worlds. Academy of
Management Review, Vol. 42, pp. 703–725.
Christie, R., and Geis, F. (1970). Implications and speculations. In R.
Christie and F. Geis (Eds.), Studies in Machiavellianism (pp.
339–358). Academic Press.

Clarke, J. (2005). Working with Monsters: How to Identify and Protect

Yourself from the Workplace Psychopath, Random House,
Sydney.
Cohen, J., Ding, Y., Lesage. C., and Stolowy, H. (2010). Corporate fraud
and managers' behavior: Evidence from the press. Journal of
Business Ethics, Vol.95,pp. 271-315.
Cooper, S., and Peterson, C. (1980). Machiavellianism and spontaneous
cheating in competition. Journal of Research in Personality,
Vol. 14, pp. 70–75.
Corry, N., Merritt, R. D., Mrug, S., and Pamp, B. (2008). The factor
structure of the narcissistic personality inventory. Journal of
Personality Assessment, Vol. 90, pp. 593–600.
Cressey, D. (1973). Other people’s money. Patterson Smith.

CSA .(2017). Multilateral Staff Notice 51-347: Disclosure of cyber security

risks and incidents. Canadian Securities Administrator,
January 19,40 OSCB 605.

Dahling, J. J., Whitaker, B. G., and Levy, P. E. (2009). The development and
validation of a new machiavellianism scale. Journal of
Management, Vol. 35, pp. 219-257.

981
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Dakin, R. (2012). SEC cyber risk disclosure guidance. Available at:

https://www.omegasecure.com/wp-content/uploads/2016/03/
Coalfire-Perspective-SEC-Cyber-Risk-Disclosure-Guidance.
pdf

Daugherty, B., Dickins, D., Hatfield, R., and Higgs, J. (2012). An

examination of partner perceptions of partner rotation: Direct and
indirect consequences to audit quality. Auditing: A Journal of
Practice and Theory, Vol. 31, No. 1, pp. 97–114.

Davies, P. J. (2020). How wirecard went from tech star to bankrupt.

Available at: https://www.wsj.com/articles/wirecard-bankruptcy-
scandal-missing-$2billion-11593703379
Deumes, R., and Knechel, W. R. (2008). Economic incentives for voluntary
reporting on internal risk management and control systems.
Auditing: A Journal of Practice and Theory, Vol. 27, No. 1,
pp. 35–66.

Domino, M. A., Wingreen, S. C. and Blanton, J. E. (2015). Social cognitive

theory: The antecedents and effects of ethical climate fit on
organizational attitudes of corporate accounting professionals—A
reflection of client narcissism and fraud attitude risk. Journal of
Business Ethics, Vol. 131, pp.453-467.
Dorminey, J., Fleming, A. S., Kranacher, M-J., and Riley, R. A. (2012). The
evolution of fraud theory. Issues in Accounting Education,
Vol. 27, pp. 555–579.

Ebaid, I. E. S. (2016). International accounting standards and accounting

quality in code-law countries: The case of Egypt. Journal of
Financial Regulation and Compliance, Vol. 24 No. 1, pp.
41-59.

989
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Ettredge, M. L., and Richardson, V. J. (2003). Information transfer among

internet firms: The case of hacker attacks. Journal of
Information Systems, Vol. 17, No. 2, pp.71–82.
Fehr, B., Samsom, D., and Paulhus, D. L. (1992). The construct of
machiavellianism: Twenty years later. In Spielberger, C. D. and
Butcher, J. N. (Eds.), Advances in Personality Assessment,
Vol. 9, pp. 77-116.

Frank, M. L., Grenier, J. H., and Pyzoha, J. S. (2019). How disclosing a prior
cyberattack influences the efficacy of cybersecurity risk
management reporting and independent assurance. Journal of
Information Systems, Vol. 33, No. 3, pp. 183-200.
Furnham, A., Richards, S. C., and Paulhus, D. L. (2013). The dark triad of
personality: A 10 year review. Social and Personality
Psychology Compass, Vol. 7, No. 3, pp. 199–216.
Glenn, A. L., Koleva, S., Iyer, R., Graham, J., and Ditto, P. H. (2010).
Moral identity in psychopathy. Judgment and Decision
Making, Vol. 5, No. 7, pp. 497–505.
Gunnthorsdottir, A., McCabe, K., and Smith, V. (2002). Using the
Machiavellianism instrument to predict trustworthiness in a
bargaining game. Journal of Economic Psychology, Vol. 23,
No. 1, pp. 49–66.

Ham, C., Lang, M., Seybert, N., and Wang, S. (2017). CFO narcissism and
financial reporting quality. Journal of Accounting Research,
Vol. 55, No. 5, pp. 1089–1135.

Ham, C., Seybert, N., and Wang, S. (2018). Narcissism is a bad sign: CEO
signature size, investment, and performance. Review of
Accounting Studies, Vol. 23, pp. 234–264.

982
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Hambrick, D. C., and Mason, P. A. (1984). Upper echelons: The

organization as a re-flection of its top managers. Academy of
Management Review, Vol. 9, No.2, pp.193-206.
Hare, R. D. (1985). Comparison of procedures for the assessment of
psychopathy. Journal of Consulting and Clinical
Psychology, Vol. 53, pp. 7–16.
Hare, R. D. (1991). Psychopathy Check List – Revised. (2nd ed.).
Toronto: Multi-Health Systems.

Harrison, A., Summers, J., andMennecke, B. (2018). The effects of the dark
triad on unethical behavior. Journal of Business Ethics, Vol.
153, pp. 53–77.

Heinle, M. S., and Smith, K. C. (2017). A theory of risk disclosure. Review

of Accounting Studies, Vol. 22, No. 4, pp. 1459-1491.
Hilary, G., Segal, B., and Zhang, M. H. (2016). Cyber-risk disclosure: who
cares?. Georgetown McDonough School of Business Research
Paper, (2852519).

https://www.nytimes.com/2018/03/05/business/dealbook/sec-cybersecurity-
guidance.html

https://www.pwc.com/sg/en/publications/assets/gsiss-2018.pdf

IFAC. (1999). Enhancing Shareholder Wealth by Better Managing

Business Risk. International Federation of Accountants,
Financial and Management Accounting Committee.
Johnson, E. N., Kuhn Jr, J. R., Apostolou, B. A., and Hassell, J. M. (2013).
Auditor perceptions of client narcissism as a fraud attitude risk
factor. Auditing: A Journal of Practice and Theory, Vol. 32, No.
1, pp. 203-219.

983
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Jonason, P. K., Slomski, S., and Partyka, J. (2012). The dark triad at work:
How toxic employees get their way. Personality and
Individual Differences, Vol. 52, No. 3, pp. 449–453.
Jones, D. N., and Paulhus, D. L. (2011). The role of impulsivity in the dark
triad of personality. Personality and Individual Differences,
Vol. 51, No. 5, pp. 679–682.
Jones, D. N., and Paulhus, D. L. (2014). Introducing the Short Dark Triad
(SD3). Assessment, Vol. 21, No. 1, pp. 28–41.

Jorgensen, B. N., and Kirschenheiter, M. T. (2003). Discretionary risk disclo-

sure. The Accounting Review, Vol. 78, No. 2, pp. 449–469.

Kemmerer, R. A. (2003). Cybersecurity. Proceedings of the 25th IEEE, Int-

ernational Conference on Software Engineering, pp.705-
715.

Kirkman, C. A. (2005). From soap opera to science: towards gaining access to

the psychopaths who live amongst us. Psychology and
psychotherapy, Vol. 78, pp. 379-396.
Lassoued, N., and Khanchel, I. (2022). Voluntary CSR disclosure and CEO
narcissism: The moderating role of CEO duality and board
gender diversity. Review of Managerial Science, pp. 1-49.
Lilienfeld, S. O., and Andrews, B. P. (1996). Development and preliminary
validation of a self-report measure of psychopathic personality
traits in noncriminal population. Journal of Personality
Assessment, Vol. 66, pp. 488–524.
Ma, G. (2015). CEO narcissism and management forecasting. Working paper,
NUS Business School, Singapore.
Maasberg, M., Van Slyke, C., Ellis, S., and Beebe, N. (2020). The dark triad
and insider threats in cyber security. Communications of the
ACM, Vol. 63, No. 12, pp. 64-80.

984
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Marquez-Illescas, G., Zebedee, A. A., and Zhou, L. (2019). Hear me write:

Does CEO narcissism affect disclosure?. Journal of business
ethics, Vol. 159, No. 2, pp. 401-417.
Marshall, A. J., Ashleigh, M. J., Baden, D., Ojiako, U., andGuidi, M. G. D.
(2015). Corporate psychopathy: Can ―search and destroy‖ and
―hearts and minds‖ military metaphors inspire HRM solutions?.
Journal of Business Ethics, Vol. 128, pp. 495–504.
Mashayekh, S., Habibzade, M., andHasanzadeKucho, M. (2021). The effect
of CEO narcissism on voluntary disclosure. Accounting and
Auditing Review, Vol. 27, No. 4, pp. 649-671.
Masterson, J. D. (2015). Emerging SEC guidance and enforcement regarding
data privacy and breach disclosures, Inside Counsel, available at;
https://www.quarles.com/publications/emerging-sec-guidance-
and-enforcement-regarding-data-privacy-and-breach-disclosures

Mautz, R. K., and Sharaf, H. A. (1961). The Philosophy of Auditing.

Madison, WI: American Accounting Association.
Menon, M. K., and Sharland, A. (2011). Narcissism, exploitative attitudes,
and academic dishonesty: An exploratory investigation of reality
versus myth. Journal of Education for Business, Vol. 86, pp.
50–55.

Murphy, P. R. (2012). Attitude, machiavellianism and the rationalization of

misreporting. Accounting, Organizations and Society, Vol.
37, pp. 242–259.
Mutschmann, M., Hasso, T., and Pelster, M. (2021). Dark triad managerial
personality and financial reporting manipulation. Journal of
Business Ethics, pp. 1-26.
Newman, C.A. 2018. When to report a cyberattack? For companies, that‖s
still a dilemma. Available at:

985
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

O‖Reilly, C. A., Doerr, B., Caldwell, D. F., and Chatman, J. A. (2013).

Narcissistic CEOs and Executive Compensation. The
Leadership Quarterly, pp.1-13.
Olsen, K. J., andStekelberg, J. M. (2016). CEO narcissism and corporate tax
sheltering. Journal of American Taxation Association, Vol.
38, pp. 1–42.
Olsen, K. J., Dworkis, K. K., and Young, S. M. (2014). CEO narcissism and
accounting: A picture of profits. Journal of Management
Accounting Research, Vol. 26, pp. 243–267.
Patrick, C. J. (2007). Antisocial personality disorder and psychopathy. In
O‖Donohue, W. T., Fowler, K. A., and Lilienfeld, S. O. (Eds.),
Personality disorders: toward the DSM-V. SAGE.
Paulhus, D. L., and Jones, D. N. (2015). Measures of dark personalities. In G.
Boyle, D. Saklofske, and Matthews, G. (Eds.), Measures of
personality and social psychological constructs (1st ed., pp.
562–594). Academic Press.

Paulhus, D. L., and Williams, K. M. (2002). The dark triad of personality:

Narcissism, machiavellianism, and psychopathy. Journal of
Research in Personality, Vol. 36, pp. 556–563.
Perols, R. R. (2019). Two essays on the impact of cybersecurity risk
management examinations on investor perceptions and decisions.
Graduate Theses and Dissertations.
PwC. (2017). The US supplement to PwC‖s annual global CEO survey. 20th
CEO survey, available at: https://www.pwc.com/gx/en/ceo-
survey/pdf/20th-global-ceo-survey-us-supplement-executive-
dialogues.pdf
PwC. (2018). The global state of information security® survey 2018. Price
Waterhouse Coopers. Available at:

986
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Ramamoorti, S. (2008). The Psychology and sociology of fraud: Integrating

the behavioral sciences component into fraud and forensic
accounting curricula. Issues in Accounting Education, Vol.
23, No. 4, pp. 521-533.

Raskin, R., and Shaw, R. (1988). Narcissism and the use of personal
pronouns. Journal of Personality, Vol. 56, pp. 393–404.

Rauthmann, J. F., and Kolar, G. P. (2012). How “dark” are the dark triad
traits? examining the perceived darkness of narcissism,
machiavellianism, and psychopathy. Personality and Individual
Differences, Vol. 53, pp. 884–889.
Ray, J. J., and Ray, J. A. B. (1982). Some apparent advantages of subclinical
psychopathy. Journal of Social Psychology, Vol. 117, pp. 135-
142.
Rijsenbilt, A., and Commandeur, H. (2013). Narcissus enters the courtroom:
CEO narcissism and fraud. Journal of Business Ethics,
Vol.117, pp. 413–429.
Schlenker, B. R. (2008). Integrity and character: Implications of principled
and expedient ethical ideologies. Journal of Social and Clinical
Psychology,Vol. 27, No. 10, pp. 1078–1125.
SEC. (2011). CF disclosure guidance: Topic No. 2 cybersecurity. Washing-
ton, DC. Retrieved from: https://www.sec.gov/divisions/ corpfin
/guidance/cfguidance-topic2.htm

SEC. (2018). Commission statement and guidance on public company

cybersecurity disclosures. Washington DC Retrieved from:
https://www.sec.gov/rules/interp/2018/33-10459.pdf

SEC. (2022). Cybersecurity risk management for investment advisers,

registered investment companies, and business development

987
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

companies. Washington DC, Retrieved from: https://www.sec.

gov/rules/proposed/2022/33-11028.pdf

Sekaran, U., and Bougie, R. (2016). Research Methods for Business: A

Skill Building Approach. 7th Edition. John Wiley & Sons.
Shafer, W. E., and Wang, Z. (2011). Effects of ethical context and
machiavellianism on attitudes toward earnings management in
China. Managerial auditing journal, Vol. 26, No. 5, pp. 372-
392.
Stevens, G. W., Deuling, J. K., and Armenakis, A. A. (2012). Successful
psychopaths: Are they unethical decision-makers and why?.
Journal of Business Ethics, Vol. 105, pp. 139-149.
Trompeter, G. M., Carpenter, T.D., Desai, N., Jones, K. L., and Riley, R.
(2012). A synthesis of fraud-related research. Auditing: A
Journal of Practice and Theory, Vol. 32, pp. 287–321.
Utami, I., Wijono, S., Noviyanti, S., and Mohamed, N. (2019). Fraud
diamond, machiavellianism and fraud intention. International
Journal of Ethics and Systems, Vol. 35, No. 4, pp. 531-544.
Vladu, A. B. (2013). Machiavellianism and short-term earnings management
Annales Universitatis Apulensis:
practices. Series
Oeconomica, Vol. 15, No. 2, pp. 467-472.
Wang, T., Kannan, K. N., and Ulmer, J. R. (2013). The association between
the disclosure and the realization of information security risk
factors. Information Systems Research, Vol. 24, No. (2): pp.
201–218.

World Economic Forum. (2019). Regional risks for doing business 2019.
Insight report. Retrieved from Geneva, World Economic
Forum, 91-93 route de la Capite, CH-1223 Cologny/Geneva,
Switzerland

988
..........‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‬ ‫ مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬/‫ د‬،‫عارف حممود كامل عيسى‬/‫د‬

Yang, L., Lau, L., and Gan, H. (2020). Investors‖ perceptions of the
cybersecurity risk management reporting framework.
International Journal of Accounting and Information
Management, Vol. 28 (1), pp. 167-183.
Young, S. M., Du, F., Dworkis, K., and Olsen, K. J. (2014). It‖s all about all
of us–the rise of narcissism and its implications for management
control system research. Journal of Management Accounting
Research, Vol. 28, pp. 1–44.

‫ل‬

989
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ملح رقم (‪)1‬‬

‫األستاذ الفاض ‪/‬األستاذة الفاضلة‬

‫تحية طيبة وبعد‪....‬‬

‫الدسات الذخرية للسحاسلبين عللى جلهدة‬ ‫تقؾالهدح ث نلبرعلهالا هس لبلشؾهن" قياس أثر بع‬
‫اإلفراح عن جدارة مخاطر األمن الديبراني"‪.‬‬

‫مقلالدد اة ؼلإ لفلهدح التلهدلاس لأل للهدبشؾ لهدسر ل ‪،‬لد هلن جؾلملؽل ل اة ؼلهدت ل البقل هد ل‬
‫هدح دل لثللؼلهإلج بل لعللؽلهأل للوا لهدس يقل ‪،‬ل للثلةسثللالآ هس للؼلإ ل ي لجؾة ل ل لداج نل لهألك ل اتس لهد ل ثل‬
‫يتش ود للبلهدح ث ل ل ن‪.‬لمؤ ل للليؽلددل للل اة ؼلعال للىلأنلجس للعلهإلج ب ل ل تل ل للتل مالبد ل ل ل لة م ل ل ‪،‬لو قتر ل ل ل‬
‫لهدححللثلهدلاس ل ليقل ‪.‬لوي ل ل د ل لس ح ل ل للل اة ؼلي ل لهدحرللؾللعاللىلهدشتل جل‬ ‫ه للتخلهمت لعاللىلأل ل ه‬
‫ن جؾلمش ؼل ت ب لغ لللهد ت ون لص دحل تىلنتسيؽلمؽلإس للهدشت جلددل اة ؼ‪.‬ل ل‬

‫نذكركم مقدماً على ُحدن تعاونكم‪ ،‬ونتسشى لكم مزيداً من التقدم والرقي‪.‬‬

‫وتفزلها بقبهل فال اإلحترام والتقدير‬

‫الباحثان‬

‫د‪ /‬سسير جمراهيم عبد العظيم‬ ‫د‪/‬عارف محسهد كام عيدى‬

‫مدرس بقدم السحاسبة‪ ،‬كلية التجارة جامعة‬ ‫أستاذ مداعد بقدم السحاسبة‪ ،‬كلية التجارة‬
‫مشي سهيف‬ ‫جامعة القاىرة‬
‫ٌمعار جلى كلية جدارة األعسال جامعة السجسعة‬ ‫ٌمعار جلى كلية جدارة األعسال جامعة السجسعة‬

‫‪991‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫هدقدؼلهألول‪:‬لغ ن تلشخر ‪ .‬ل‬

‫هدقدؼلهدث ن ‪:‬لأةؼلهدسرظاح تلهدؾهسا لي لهدل هس ‪ .‬ل‬

‫هدقدؼلهدث دث‪:‬لغ ن تلهدل هس لهدتج لب ‪ .‬ل‬

‫القدم األول‪ :‬ميانات شخرية‪:‬‬

‫‪-1‬لهإل ؼلاهيت سث لللللل‪....................................................‬‬

‫‪-2‬لهدلس ‪:‬ل‬
‫‪50‬ل ش ليعكث لل ل‬
‫أقالمؽل‪30‬للللللللللل مؽل‪39-30‬لللللللللل لمؽل‪49-40‬للللللللللل ل‬

‫‪-3‬لهدشؾ ‪:‬ل‬
‫لللللللذ ل‪:‬لللللللللللللللللللللللللللللللللللللأنث ل‪:‬‬

‫‪-4‬لهدسؤةالهدلاسى‪:‬‬
‫هاللللللللللللللللللللل ل‬
‫ل‬ ‫ا تؾس‬ ‫لللللللللللللل ل‬
‫ل‬ ‫م جدت‬ ‫ل‬ ‫بي دؾسلؾ ل ل‬

‫‪ -5‬علال شؾهتلهدخب ‪....................................................:‬‬

‫للأقالمؽل‪5‬ل شؾهتلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللمؽل‪20-16‬لل ش لللللللللللللللل ل‬

‫للمؽل‪10-5‬ل شؾهتلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللأكث لمؽل‪20‬ل ش ل ل‬

‫للمؽل‪15-11‬ل ش للللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللل ل‬

‫القدم الثاني‪ :‬أىم السرطلحات‬

‫‪-‬لمخ ط لهألمؽلهدد ب هن لا‪: Cybersecurity Risk‬لةذ لمخ ط لهألمؽلهددل ب هن لإدلىلهدخدل ل‬
‫هدسحتسا ل لنت ج ل لهأل لللهملهدت ل لتقللؾالي ت ل لي ل الأولجت ل لل ل لمر ل لدت ل لبللريت هالنغ ل الهدسلاؾم ل تل‬
‫داسشذع لوهدحرؾللعاىلوصؾللل لمر لببلإدىلهدسلاؾم تلهدستس ‪ .‬ل‬

‫‪-‬لإاهس لمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪:‬لمجسؾع ل لمللؽلهدد ل تلوهدلسا ل تلوهدز لؾهب لهدسرللسس لدحس ت ل ل‬
‫لأةلللهرلهألمللؽلهدد ل ب هن لدابشللػل‬ ‫هدسلاؾم ل ت‪،‬لوهألنغس ل لمللؽلهأل لللهملهألمش ل لهدت ل لتسيللؽلأنلةل ل‬
‫داخظ ‪،‬لوهكتذ رلوهإل تج ب لدؤل لهملهألمش لوهدحللمؽلآث سة لوهدتلل ي لملؽلةالػلهأل للهملهألمش ل ل‬
‫‪.‬ل ل‬ ‫هدت لدؼلتدتظعلهدبشػلمشلبلي لهدؾقيلهدسش‬

‫‪999‬‬
 ‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫ثال ًثا‪ :‬ميانات الدراسة التجريبية‪:‬‬

‫برفتك مدي اًر مالياً بيحد البشهك وقد تلهافرت للداك معلهملات علن جدارة مخلاطر األملن الدليبراني فلي‬
‫البشك كسا يلي‪:‬‬

‫لهدبشػلا‪ X‬لي لنت ت لع ال‪2021‬لالدسح ود لإيت هالمؽلمت جس ؽلاق هصش لدشغل الهدبشلػ‪،‬ل‬ ‫ةل‬
‫ود للؼلةد للف لةا للػلهدسحل ل والتلع للؽلأتل ل ليدل ل ‪،‬لوذد للػلبفز للالهإل للتثس سليل ل لهدبش ل ل لهدتحت ل ل لوهألنغسل ل ل‬
‫هالد ت ون لهدستظؾس لداحللمؽلةاػلهدسخ ط ل ؾهدل نيلاهيا لأولي سج ‪.‬لل ل‬

‫دلللفلهدبشللػلنغ ل الج للللإلاهس لمخ ل ط لهألمللؽلهدد ل ب هن ‪،‬ل ل دػلغلللأتلإاهس لهدسخ ل ط لب دبشللػلا‪ X‬ل‬
‫غتشف لمجسؾع لمؽلهدتحليث ة دستس لداحللملؽلمخل ط لهألملؽلهددل ب هن ليلبلللهدلل الهدحل د ل‪2022‬لا‪،‬ل‬
‫بذياله تح ق ‪،‬لمؽليبلللةفل الغ ن مجلإاهس لأمؽلهدسلاؾم تلدلفلهدبشػ‪،‬لوداحف ألعاىلمدتؾفلهدتزهال‬
‫ك مللالدقؾهع لللوةلا س ل تلهدبشللػلهدس للزثلهدسر ل ث‪،‬لياتللزالهدبشللػلب دسل ل ي لوهألنغس ل لهدلود ل لهدسلتسللل ل‬
‫إلاهس لهألمللؽلهدد ل ب هن لمثللالمع ل سلآيللزول‪،27001‬لوأنغس ل لبظ ق ل تلهدللليعلومل ل ي لأمللؽلهدب ن ل ت‬
‫)‪(PCI-DSS‬لوأنغس لهدتحؾلبلتلهدس د لهإلد ت ون لمثا؛ل ؾلفيلويلم ل لع‪ .‬ل‬

‫يل للبلللهد تل للعلهألوللمل للؽلع ل ل ال‪2022‬لا‪،‬لةل للؼلةظل للؾل لغ ن ل ل مجلإاهس لأمل للؽلهدسلاؾم ل ل تلوه ل للتحلهمل‬
‫هال للت هة ج ت‪،‬لوهدد ل ت‪،‬لوأنغس ل لهد ق ب ل لهدلهيا ل لهدبلسم ل لدلللعؼلهد ف ل د ‪،‬لوهدد ل ل ‪،‬لوهدش هزة ل ‪،‬لي ل ل‬
‫عسا تلة شؾدؾج لهدسلاؾم تلي لهدبشػلوقلسهتلهد ق ب ‪،‬لوةلزلزلثقل لهدلسلبلد‪،‬لوهدجتل تلهد ق غ ل لبذلعنل‬
‫جللؾا لهألمللؽلهدد ل ب هن لدلللفلهدبشللػ‪،‬لهألم ل لهد ل ثل ُ د ل عللهدبشللػلعاللىلإاهس لهدب ن ل تلهدد ل ل لوأصللؾلل‬
‫ة شؾدؾج ل ل لهدسلاؾمل ل ت‪،‬ل ل ل دػلتلتس للللهدبشلللػلعا للىلةسيل ل ؽلإاهس لهدسخل ل ط لم للؽلةشغل ل ؼلهدبش ل ل لهدتحت ل ل ل‬
‫هإلد ت ون ل لدابشللػ‪،‬لوةؾ ل علنظ ل الهدسقل ي سلهألمش ل لوةلزلزة ل لي ل لهألقد ل الهدتذ لغ ا لهدسختافل بس لتحلللل‬
‫مؽلهآلث سلهدداب لداتجس تلهإلد ت ون لهدسحتسا ل ؾهدلاهيا لأولي سج ‪ .‬ل‬

‫‪992‬‬
‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫في ضهء ما تقدم أرجه جمداء رأاك في ك عبارة مسا يلي‪:‬‬

‫غير موافك‬ ‫غير موافك‬ ‫موافك تمبمب موافك محبيذ‬
‫‪ 1‬تمبمب‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫لبول اإلفصبح عن مخبطر األمن انسيبراني‬
‫‪ -1‬ال داػللل‪ٌ ٟ‬افظلللبط ػلللٓ ِغلللب‪ٚ‬الث‬
‫اإلإخللللللللشاق اٌذاإٍ‪١‬للللللللت أ‪ٚ‬اٌ‪ٙ‬ضّللللللللبث‬
‫اإلٌىخش‪١ٔٚ‬لللللللت اٌخبسص‪١‬لللللللت ٌ ٔظّلللللللت‬
‫اإلٌىخش‪١ٔٚ‬لللت ٌٍبٕللله‪ ،‬فخٍللله اٌّؼٍ‪ِٛ‬لللبث‬
‫عغبعللللت ‪ٚ‬ال ‪٠‬ضللللآل أْ ‪٠‬اٍللللغ ػٍ‪ٙ١‬للللب‬
‫األؽشاف اٌخبسص‪١‬ت عخ‪ ٝ‬ال ‪٠‬فمذ اٌبٕله‬
‫رمت اٌّغخزّش‪.ٓ٠‬‬
‫‪ّ٠ -2‬خٍه اٌبٕه األد‪ٚ‬اث اٌخل‪ ٟ‬حّىٕلٗ ِلٓ‬
‫اٌغللللذ ِللللٓ اٌخغللللبلش اٌّغخٍّللللت ِللللٓ‬
‫ِخبؽش األِٓ اٌغ‪١‬بشأ‪ ٟ‬ع‪ٛ‬اء إٌبحضت‬
‫ػلللٓ اٌ‪ٙ‬ضّلللبث اٌذاإٍ‪١‬لللت أ‪ِ ٚ‬غلللب‪ٚ‬الث‬
‫اإلإخللشاق اٌخبسص‪١‬للت‪ٌ .‬للزٌه فللال داػلل‪ٟ‬‬
‫أْ ٔفظلللللللظ ػلللللللٓ حٍللللللله اٌّخلللللللبؽش‬
‫ٌٍّغخزّش‪.ٓ٠‬‬
‫‪ٚ ِٓ -3‬ص‪ٙ‬لت ٔظلش‪٠ ٞ‬ضلآل اٌخدو‪١‬لذ ػٍل‪ٝ‬‬
‫صّ‪١‬للغ األؽللشاف اٌّاٍؼللت داإللً اٌبٕلله‬
‫بؼلللللللذَ حغلللللللش‪٠‬آل حٍللللللله اٌّؼٍ‪ِٛ‬لللللللبث‬
‫ٌ ؽللشاف اٌخبسص‪١‬للت ‪ٚ‬هال ع‪١‬خؼللؼ‪ْٛ‬‬
‫ٌٍؼم‪ٛ‬ببث‪.‬‬
‫نغمت اإلفصبح‬
‫‪ -4‬فلل‪ ٟ‬عبٌللت ‪ٚ‬صلل‪ٛ‬د ل‪ٛ‬اػللذ حٍللضَ اٌبٕلله‬
‫ببإلفظللللللبط ػللللللٓ ِخللللللبؽش األِلللللللٓ‬
‫اٌغللل‪١‬بشأ‪ ٟ‬ف ٔلللٗ ‪٠‬ضلللآل اإل لللبسة هٌللل‪ٝ‬‬
‫اإلصلللشاءاث اٌخللل‪ ٟ‬هحخلللز٘ب اٌبٕللله فللل‪ٟ‬‬
‫ا‪ٔٚ٢‬للللت األإ‪١‬للللشة ٌللللذػُ هدسة ِخللللبؽش‬
‫األِللٓ اٌغلل‪١‬بشأ‪ ،ٟ‬د‪ ْٚ‬اإل للبسة أل‪٠‬للت‬
‫٘ضّبث عببمت أ‪ِ ٚ‬غخٍّت‪.‬‬
‫‪ -5‬فلل‪ ٟ‬عبٌللت ‪ٚ‬صلل‪ٛ‬د ل‪ٛ‬اػللذ حٍللضَ اٌبٕلله‬
‫ببإلفظللللللبط ػللللللٓ ِخللللللبؽش األِلللللللٓ‬
‫اٌغللل‪١‬بشأ‪ ٟ‬ف ٕٔلللب علللٕشوض ػٍللل‪ ٝ‬صّ‪١‬لللغ‬
‫اٌض‪ٛ‬ألللآل اإل‪٠‬ضبب‪١‬لللت بشلللىً أوبلللش ِلللغ‬
‫حضٕللآل اإل للبسة ٌٍّشللبوً اٌخلل‪٠ ٟ‬غٍّ‪ٙ‬للب‬
‫ٔظللبَ هداسة ِخللبؽش األِللٓ اٌغلل‪١‬بشأ‪ٟ‬‬
‫لذس اإلِىبْ عخ‪ٔ ٝ‬اّئٓ اٌّغخزّش‪.ٓ٠‬‬
‫‪ -6‬ػٍللل‪ ٝ‬اٌلللش ُ ِلللٓ أْ اإلفظلللبط ػلللٓ‬
‫اٌ‪ٙ‬ضّلللللبث اٌخبسص‪١‬لللللت أ‪ِ ٚ‬غللللللب‪ٚ‬الث‬
‫اإلإخللشاق اٌذاإٍ‪١‬للت لللذ حؤؼالل‪ِ ٟ‬ؤ للش‬
‫ػللللٓ ِظللللذال‪١‬خٕب فلللل‪ ٟ‬اإلفظللللبط ػللللٓ‬
‫ِخللللبؽش األِللللٓ اٌغلللل‪١‬بشأ‪ ٟ‬هال أٔ‪ٙ‬للللب‬
‫حٌؼشع اٌبٕه ٌٍؼذ‪٠‬لذ ِلٓ اٌّشلبوً فل‪ٟ‬‬
‫أعلل‪ٛ‬اق اٌّللبي‪ٌ ،‬للزا ف ٔللٗ ِللٓ األفؼللً‬
‫اٌخشو‪١‬لللللض ػٍللللل‪ ٝ‬اٌض‪ٛ‬ألللللآل اإل‪٠‬ضبب‪١‬لللللت‬
‫‪ٚ‬حضٕآل اٌض‪ٛ‬أآل اٌغٍب‪١‬ت لذس اإلِىبْ‪.‬‬

‫‪993‬‬
‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫غير موافك‬ ‫غير موافك‬ ‫محبيذ‬ ‫موافك تمبمب موافك‬

‫‪ 1‬تمبمب‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫انتالعب في اإلفصبح‬
‫‪ٔ -7‬ؼخمللللذ أْ اٌخغللللبلش إٌبحضللللت ػللللٓ أ‪٠‬للللت‬
‫ِغب‪ٌٚ‬للللللت إلإخللللللشاق أٔظّللللللت اٌبٕلللللله أ‪ٚ‬‬
‫اٌ‪ٙ‬ضّلللبث االٌىخش‪١ٔٚ‬لللت‪٠ ،‬ضلللآل أْ حؼلللبٌش‬
‫ػلللللّٓ بٕلللللذ اٌخغلللللبلش اٌّخٕ‪ٛ‬ػلللللت د‪ْٚ‬‬
‫اإلفظبط ػلٓ حفبطل‪ ً١‬حٍله اٌخغلبلش فل‪ٟ‬‬
‫اإل‪٠‬ؼللللبعبث اٌّخّّللللت عخلللل‪ ٝ‬ال حٌغللللذد‬
‫حدر‪١‬شا ً عٍب‪١‬ب ً ػٍ‪ ٝ‬أعؼبس األع‪.ُٙ‬‬
‫‪ -8‬فللل‪ ٟ‬عبٌلللت ‪ٚ‬صللل‪ٛ‬د حلللدِ‪ ٓ١‬ػلللذ ِخلللبؽش‬
‫األِلللٓ اٌغللل‪١‬بشأ‪ٌ ٟ‬لللذ‪ ٜ‬هعلللذ‪ِٕ ٜ‬شللل ث‬
‫اٌخللللدِ‪ ٓ١‬فلللل‪٘ ٟ‬للللزٖ اٌغبٌللللت فللللال داػلللل‪ٟ‬‬
‫ٌافظلللبط ػلللٓ حٍللله اإلإخشاللللبث عللل‪ٛ‬اء‬
‫اٌفؼٍ‪١‬ت أ‪ ٚ‬اٌّغخٍّت عخل‪ ٝ‬ال ‪٠‬غلذد حلدر‪١‬ش‬
‫عٍب‪١‬ب ً ألعؼبس األع‪.ُٙ‬‬
‫‪ -9‬ف‪ ٟ‬عبٌت ‪ٚ‬صل‪ٛ‬د ٔلض طلش‪٠‬ظ ٍِلضَ فل‪ٟ‬‬
‫ِؼلللللللب‪١٠‬ش اٌّغبعلللللللبت ٌافظلللللللبط ػلللللللٓ‬
‫اإلإخشاللللبث اٌغللللببمت ‪ٚ‬اٌّغخٍّلللت ٌٍللللٕظُ‬
‫اإلٌىخش‪١ٔٚ‬للللت ٌٍبٕلللله ‪٠‬ضؼٍٕللللب ٔبغللللذ فلللل‪ٟ‬‬
‫طللللل‪١‬ب بث حٕملللللً ٌٍّغلللللخزّش اٌض‪ٛ‬ألللللآل‬
‫اإل‪٠‬ضبب‪١‬لللللللت ‪ٚ‬حضٕلللللللآل اإلفظلللللللبط ػلللللللٓ‬
‫اإلإخشالبث اٌغببمت لذس اإلِىبْ‪.‬‬

‫السجسهعة الثانية من األسئلة (الدسات الذخرية للسحاسبين)‬

‫غير موافك تمبمب‬ ‫غير موافك‬ ‫محبيذ‬ ‫موافك‬ ‫موافك تمبمب‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫انميكبفيههيت‬
‫‪ -1‬أؤِلللٓ ببٌغىّلللت اٌخللل‪ ٟ‬حمللل‪ٛ‬ي أٔلللٗ‬
‫‪٠‬ضآل أْ ال حخبش أعذ بغشن‪.‬‬
‫‪ -2‬ال ‪ٛ٠‬صللذ ِللبٔغ إلعللخخذاَ بؼللغ‬
‫اٌغ‪ ً١‬اٌزو‪١‬ت ٌٍ‪ٛ‬ط‪ٛ‬ي ٌ ٘ذاف‪.‬‬
‫‪٠ -3‬ضللللآل أْ ‪٠‬غلللل‪١‬ؾ اٌّللللشء ٔفغللللٗ‬
‫بد خبص ر‪ ٞٚ‬دْ‪.‬‬
‫‪ -4‬أحضٕبللللللذالّب ً ِخبٌفللللللت ا‪٢‬إللللللش‪ٓ٠‬‬
‫ألٕٔ‪ ٟ‬لذ أعخبص‪ ُٙ‬ف‪ ٟ‬اٌّغخمبً‪.‬‬
‫‪ِ -5‬للللٓ اٌغىّللللت أْ ّٔخٍلللله بؼللللغ‬
‫اٌّؼٍ‪ِٛ‬بث اٌخ‪ّ٠ ٟ‬ىلٓ اعلخخذاِ‪ٙ‬ب‬
‫ػذ بؼغ األفشاد العمبً‪.‬‬
‫‪ -6‬ػٍللللل‪ ٝ‬اٌفلللللشد هٔخظلللللبس اٌ‪ٛ‬للللللج‬
‫إٌّبعآل ٌأخمبَ ِٓ ا‪٢‬إش‪.ٓ٠‬‬
‫‪٠ -7‬ضلللآل أْ ٔخفللل‪ ٟ‬بؼلللغ األ للل‪١‬بء‬
‫ػللللللٓ ا‪٢‬إللللللش‪ ٓ٠‬عفب ًللللللب ػٍلللللل‪ٝ‬‬
‫اٌغّؼت‪.‬‬
‫‪٠ -8‬ضللآل ػٍلل‪ ٝ‬اٌفللشد اٌخدوللذ ِللٓ أْ‬
‫إااٗ حف‪١‬ذ ٔفغٗ ‪١ٌٚ‬ظ ا‪٢‬إش‪.ٓ٠‬‬
‫‪ -9‬بٌب‪١‬ت األفشاد ‪ّ٠‬ىٓ إذاػ‪.ُٙ‬‬

‫‪994‬‬
‫قياس أثر الثالوث المظلم كسمات‪..........‬‬ ‫د‪/‬عارف حممود كامل عيسى‪ ،‬د‪ /‬مسري إبراهيم عبد العظيم حممـد‬

‫غير موافك تمبمب‬ ‫غير موافك‬ ‫محبيذ‬ ‫موافك‬ ‫موافك تمبمب‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫اننرجسيت‬
‫‪٠ -10‬شأ‪ ٟ‬ا‪٢‬إش‪ ْٚ‬لبلذ ببٌفاشة‪.‬‬
‫‪ -11‬أوللشٖ أْ أولل‪ِ ْٛ‬شوللض ه٘خّللبَ‬
‫ا‪٢‬إش‪( ٓ٠‬ػىغ‪.)ٟ‬‬
‫‪ -12‬اٌؼذ‪٠‬للذ ِللٓ األٔشللات اٌضّبػ‪١‬للت‬
‫بٌبب ً حى‪ٍِّ ْٛ‬ت بذ‪.ٟٔٚ‬‬
‫‪ -13‬أػٍلللُ إٔٔللل‪١ِّ ٟ‬لللض ألْ اٌضّ‪١‬لللغ‬
‫‪٠‬خبش‪ ٟٔٚ‬بزٌه بشىً ِغخّش‪.‬‬
‫‪ -14‬أِ‪١‬للللللً هٌلللللل‪ ٝ‬ح‪ٛ‬عللللللؼت دالللللللشة‬
‫ِؼبسف‪ ِٓ ٝ‬اٌشخظ‪١‬بث اٌّ‪ّٙ‬ت‪.‬‬
‫‪ -15‬ػٕلللذِب أعلللّغ ِلللذط األإلللش‪ٓ٠‬‬
‫ا للللللؼش بٕلللللل‪ٛ‬ع ِللللللٓ اإلعللللللشاس‪.‬‬
‫(ػىغ‪.)ٟ‬‬
‫‪ -16‬دالّللللب ً ِللللب ‪٠‬للللخُ ‪ٚ‬ػللللؼ‪ ٝ‬فلللل‪ٟ‬‬
‫ِمبسٔت ِغ خظ‪١‬بث ِش‪ٛٙ‬سة‪.‬‬
‫‪ -17‬أس‪ٔ ٜ‬فغللل‪ ٟ‬خظللل‪١‬ت ػبد‪٠‬لللت‪.‬‬
‫(ػىغ‪.)ٟ‬‬
‫‪ -18‬ػٕللذ‪ ٜ‬هطللشاس ٌٕ‪١‬للً اإلعخللشاَ‬
‫اٌىلللللللبف‪ ٝ‬اٌلللللللز‪ ٜ‬اعلللللللخغمٗ ِلللللللٓ‬
‫ا‪٢‬إش‪.ٓ٠‬‬
‫انسيكوببتيت‬
‫‪ٌ -19‬للذ‪ ٞ‬لٕبػللت بؼللش‪ٚ‬سة اإلٔخمللبَ‬
‫ِٓ اٌغٍابث (اٌّغئ‪.)ٓ١ٌٛ‬‬
‫‪ -20‬أحضٕآل اٌّ‪ٛ‬الف راث اٌّخلبؽش‬
‫اٌؼبٌ‪١‬ت (ػىغ‪.)ٟ‬‬
‫‪٠ -21‬ضآل أْ ‪٠‬ىل‪ ْٛ‬اإلٔخملبَ علش‪٠‬ؼب ً‬
‫‪ٚ‬بشىً أع‪ٛ‬ء (اٌببدئ أ ٍُ)‪.‬‬
‫‪ -22‬وز‪١‬شا ً ِب ‪٠‬شأ‪ ٟ‬ا‪٢‬إلش‪ ْٚ‬إٔٔل‪ٟ‬‬
‫إبسس ٔابق اٌغ‪١‬اشة‪.‬‬
‫‪ -23‬ال ِللللبٔغ أْ أولللل‪ٌ ْٛ‬ئ‪ّ١‬للللب ً ِللللغ‬
‫ا‪٢‬إش‪.ٓ٠‬‬
‫‪ -24‬ػبدة ِلب ‪ٕ٠‬لذَ األ لخبص اٌلز‪ٜ‬‬
‫‪٠‬غ‪١‬ئ‪ ْٛ‬هٌ‪.ٝ‬‬
‫‪ -25‬أعلللشص دالّلللب ً ػٍللل‪ ٝ‬اإلٌخلللضاَ‬
‫بلللبٌم‪ٛ‬أ‪ٌٚ ،ٓ١‬لللُ أللللغ فللل‪ِ ٟ‬شلللبوً‬
‫لبٔ‪١ٔٛ‬ت ِٓ لبً (ػىغ‪.)ٟ‬‬
‫‪ -26‬دالّب ً أحؼبًِ بٍاف ِغ اٌضلٕظ‬
‫ا‪٢‬إللش ‪ٚ‬بظللفت إبطللت فلل‪ ٟ‬اٌٍمللبء‬
‫األ‪ٚ‬ي‪.‬‬
‫‪ -27‬ال ِللللبٔغ ِللللٓ للللل‪ٛ‬ي أ‪ ٞ‬لللل‪١‬‬
‫ٌٍغظ‪ٛ‬ي ػٍ‪ِ ٝ‬ب أس‪٠‬ذ‪.‬‬

‫‪995‬‬