‫نبذة‬

‫السودان األول‬
‫ي‬ ‫الرسم للمؤتمر‬
‫ي‬ ‫تعتب هذه الوثيقة المرجع والتقرير‬
‫للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة وتحتوي عىل تفصيل لمحاور المؤتمر‬
‫واألوراق العلمية المقدمة والمتحدثي وتوصيات المؤتمر الختامية‬
‫ون‬ ‫ر‬
‫عالء ش ي‬
‫تقرير مخرجات‬

‫السودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬

‫ي‬ ‫المؤتمر‬

‫المؤتمر األول‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫التاري خ‪ /31:‬مايو ‪2022/‬‬

‫‪ -1‬عنوان‪:‬‬

‫السودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬

‫ي‬ ‫الجهة المنظمة‪ :‬المؤتمر‬

‫السودان األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬

‫ي‬ ‫الفعالية‪ :‬المؤتمر‬

‫القضية‪ :‬تعزيز ثقافة السالمة والصحة المهنية يف السودان‬

‫ر‬
‫المكان‪ :‬إفت ي‬
‫اض‬

‫مدة المؤتمر‪ 3 :‬أيام‬

‫تاري خ وزمن اإلنعقاد‪ :‬أيام الثالثاء ‪ 26‬واألربعاء ‪ 27‬والخميس ‪ 28‬من أبريل للعام ‪ ،2022‬يوميا من الساعة ‪ 12:00‬ر‬
‫وحت‬

‫الساعة ‪ 16:30‬بتوقيت السودان‬

‫اللغة‪ :‬اإلنجلتية والعربية‪.‬‬

‫السودان األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة – تقرير مخرجات أول‬

‫ي‬ ‫الموضوع ‪ :‬المؤتمر‬

‫اإلصدار ‪ :‬نسخة اللغة العربية ‪ -‬إصدار ‪ – 0/1‬تاري خ ‪ 6‬يونيو ‪.2022‬‬

‫ر‬
‫السودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫ي‬ ‫مقدم التقرير‪ :‬م‪ .‬عالء ش ي‬
‫ون – منسق المؤتمر‬

‫‪1‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -2‬محتويات التقرير ‪ ...........................................................................................‬رقم الصفحة‬

‫عنوان ‪1 .........................................................................................................................................‬‬
‫محتويات التقرير ‪2 ............................................................................................................................‬‬
‫مقدمة ‪3 .........................................................................................................................................‬‬
‫أهداف المؤتمر ‪3 .............................................................................................................................‬‬

‫النطاق ‪4 ........................................................................................................................................‬‬
‫ً‬ ‫ر‬
‫الشكات والمؤسسات الداعمة فنيا للمؤتمر ‪5 ...........................................................................................‬‬
‫المحاور ‪6 ........................................................................................................................................‬‬
‫الوسائل المستخدمة ‪6 .......................................................................................................................‬‬
‫اللجنة المنظمة ‪6 ..............................................................................................................................‬‬
‫األوراق العلمية والبحثية والمحاضات المقدمة ‪7 .......................................................................................‬‬
‫حلقات النقاش المصاحبة ‪23 ................................................................................................................‬‬
‫التنامج ‪23 ...............................................................................................................................‬‬
‫مقدم ر‬
‫اإلعالم ‪23 ...........................................................................................................................‬‬
‫ي‬ ‫الوسيط‬
‫الحضور ‪23 ......................................................................................................................................‬‬
‫الزمت ألعمال المؤتمر ‪24 ..........................................................................................................‬‬
‫ي‬ ‫الجدول‬
‫التنامج ‪26 .................................................................................................................................‬‬
‫ست ر‬
‫نقاط مفقودة ‪26 ...............................................................................................................................‬‬
‫نتائج وتوصيات األوراق العلمية ‪26 ........................................................................................................‬‬
‫السودان األول للجودة الصحة السالمة والبيئة ‪33 ...............................................................‬‬
‫ي‬ ‫مخرجات المؤتمر‬
‫خاتمة ‪33 ........................................................................................................................................‬‬
‫األوراق العلمية والمحاضات – مرفقات ‪34 .............................................................................................‬‬

‫‪2‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -3‬مقدمة‪:‬‬

‫عشون‬ ‫هذا تقرير عن المؤتمر السودان األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة الذي إنعقد ف ر‬
‫الفتة من السادس وال ر‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫ً‬
‫وحت الرابعة والنصف مساءا ر‬ ‫والعشون من شهر أبريل للعام ‪ ،2022‬من الساعة الثانية ر‬
‫عش ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫إفتاضيا عىل‬ ‫وحت الثامن‬
‫المباش بمجموعة ممارسو الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة السودانيون التطوعية بفيسبوك‬ ‫ر‬ ‫تطبيق زوم مع البث‬
‫العالم للسالمة يف الثامن‬
‫ي‬ ‫السودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة السنوي الذي ريتامن مع اليوم‬
‫ي‬ ‫المؤسسة للمؤتمر‬
‫ر‬
‫والعشون من إبريل من كل عام‪.‬‬

‫‪ -4‬أهداف المؤتمر‪:‬‬

‫السودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ ،‬كانت قضية ثقافة السالمة والصحة‬ ‫ر‬
‫الت يتبناها المؤتمر‬
‫ي‬ ‫كأول واهم القضايا ي‬
‫السودان األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة هو "تعزيز ثقافة السالمة والصحة‬
‫ي‬ ‫المهنية‪ ،‬لذلك كان شعار المؤتمر‬
‫المهنية يف السودان"‪ ،‬وقدمت فيه أوراق وأبحاث و توصيات‪ ،‬غطت محاور مهمة للقضية وتوجهت جميعها لتحقيق‬
‫ر‬
‫والت كان أبرزها‪:‬‬
‫أهداف المؤتمر ي‬
‫البيت لدى القوى العاملة‪.‬‬
‫ي‬ ‫الوع‬
‫ي‬ ‫‪ -‬تعزيز ثقافة السالمة اإليجابية وتعزيز‬
‫والختاء يف مجال الجودة والصحة والسالمة والبيئة‪.‬‬
‫ر‬ ‫‪ -‬سد الفجوة بي الخريجي الجدد‬
‫الختات ومشاركة نتائج أبحاثهم‪.‬‬
‫‪ -‬جمع العلماء والباحثي األكاديميي لتبادل ر‬
‫‪ -‬مناقشة اإلهتمامات والتحديات واالبتكارات المتعلقة بمجال الجودة والصحة والسالمة والبيئة‪.‬‬
‫‪ -‬التوعية المجتمعية يف إطار القضاء عىل المخاطر الناشئة عن الحرائق يف المتاجر والمطاعم والمصانع ‪ ،‬أو السيطرة عليها‬
‫بالحد المقبول‪.‬‬
‫‪ -‬التوعية لتقليل الضر ر‬
‫البشي عىل البيئة قدر اإلمكان‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫والسع لمشاركتهم حيثما ينطبق ذلك‬

‫ي‬ ‫‪ -‬نقل مخاوف الممارسي المتعلقة بالسالمة والصحة والبيئة إىل أصحاب المصلحة‬
‫‪ -‬التنبيه لضورة ا ر‬
‫اللتام بقواني وأنظمة البيئة والصحة والسالمة‪.‬‬

‫‪ -5‬النطاق‪:‬‬

‫‪ -‬تم إختيار ثمانية قطاعات لألنشطة والصناعات يف السودان كإطار لبحث قضية ثقافة السالمة والصحة المهنية‬
‫داخلها‪ ،‬وقد إستهدف المؤتمر مدراء إدارات الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬األمن‪ ،‬البيئة‪ ،‬اإلستدامة‪ ،‬والمسؤولية‬
‫وه‪:‬‬ ‫ر‬
‫المجتمعية‪ ،‬والمدراء العامي والرؤساء التنفيذيي للشكات الرائدة تلك القطاعات ي‬
‫• التصنيع‪.‬‬
‫• البناء واإلنشاءات‪.‬‬
‫• التعدين‪.‬‬
‫• النفط والغاز‪.‬‬
‫• الرعاية الصحية‪.‬‬
‫• الطتان‪.‬‬
‫• المؤسسات التعليمية والبحثية‪.‬‬
‫• المكاتب اإلستشارية وبيوت ر‬
‫الختة‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫ً‬ ‫‪ -6‬ر‬
‫الشكات والمؤسسات الداعمة فنيا للمؤتمر ‪:‬‬

‫وظيفة ممثل الجهة‬ ‫ممثل الجهة‬ ‫الجهة‬ ‫القطاع‬

‫مدير إدارة الصحة السالمة والبيئة‬ ‫م‪ .‬أحمد عمر حسي‬ ‫دال الغذائية‬ ‫التصنيع‬

‫رشكاء فيصل لإلستشارات الهندسية – ‪ FZE‬م‪.‬م‪ .‬فيصل سليمان‬

‫المدير العام‬ ‫البناء واإلنشاءات‬
‫يحي‬ ‫اإلمارات العربية المتحدة‬

‫مدير اإلدارة العامة للصحة‪ ،‬السالمة البيئة‬ ‫ر‬

‫الشكة السودانية للموارد المعدنية‬
‫مدثر عبد هللا آدم‬
‫والمسؤولية المجتمعية المكلف‬ ‫المحدودة (‪)SMRC‬‬
‫التعدين‬
‫مدير أول إدارة الجودة والصحة والسالمة‬
‫جاسم محجوب أبو راس‬ ‫مجموعة رضا‬
‫والبيئة‬

‫مدير إدارة الصحة والسالمة والبيئة‬ ‫م‪ .‬محمد محمد صالح‬ ‫رشكة النيل الكبى لعمليات ر‬
‫الببول‬
‫المحدودة (‪)GNPOC‬‬ ‫النفط والغاز‪.‬‬
‫رئيس قسم السالمة‬ ‫د‪ .‬موىس كمتور‬

‫مدير إدارة الصحة والسالمة والبيئة‬ ‫د‪ .‬الفاتح يوسف تميم‬ ‫تون أوبكو ( ‪)2B OPCO‬‬ ‫ر‬
‫شكة ي‬

‫المدير العام‬ ‫م‪.‬م‪ .‬رمضان عوض بشب‬

‫رشكة ساماسو للخدمات الطبية والتعليمية‬ ‫الرعاية الصحية‪.‬‬
‫المحدودة (‪)SMES‬‬
‫مدير إدارة الجودة والصحة والسالمة‬ ‫ر‬
‫والبيئة‬ ‫م‪ .‬عالء ش ي‬
‫ون‬

‫مدير السالمة‬ ‫م‪ .‬وليد محمد سعيد‬ ‫بدر للطبان‬ ‫الطيان‬

‫ر‬

‫جامعة النيلي – كلية الهندسة ‪ -‬قسم‬ ‫المؤسسات‬

‫بروفيسور مساعد‬ ‫د‪ .‬نجوى فضل بشب‬
‫التعليمية والبحثية الهندسة الكيميائية‬

‫منسق مشاري ع‬ ‫م‪ .‬نجود صديق أحمد‬ ‫رويال شت سودان‬ ‫المكاتب‬

‫اإلستشارية وبيوت‬
‫المدير العام‬ ‫م‪.‬م‪ .‬هشام أبو زيد‬ ‫رصوح لألنشطة المتقدمة‬ ‫الخية‬
‫ر‬

‫‪5‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -7‬المحاور‪:‬‬

‫وه‪:‬‬
‫إرتكزت العروض عىل أربعة محاور ‪ ،‬ي‬
‫• أوراق علمية‪.‬‬
‫• أوراق بحثية لتجارب سابقة وحالية‪.‬‬
‫• محاضات عن ثقافة السالمة والصحة المهنية داخل انظمة ر‬
‫الشكات الرائدة‪.‬‬
‫• حلقات نقاش عن تجارب الممارسي‪.‬‬

‫‪ -8‬الوسائل المستخدمة‪:‬‬

‫• أوراق علمية‪.‬‬
‫• أوراق بحثية‪.‬‬
‫• محاضات وعروض تقديمة‪.‬‬
‫• حلقات نقاش‪.‬‬

‫‪ -9‬اللجنة المنظمة‪:‬‬

‫‪ -‬م‪ .‬عبد المنعم عمر عبد المحسن‪.‬‬

‫‪ -‬م‪ .‬خالد عطا المنان محمد‪.‬‬

‫عىل الصديق‪.‬‬
‫‪ -‬م‪ .‬أبو ذر ي‬

‫ون‪.‬‬ ‫ر‬
‫‪ -‬م‪ .‬عالء ش ي‬
‫‪6‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -10‬األوراق العلمية والبحثية والمحاضات المقدمة‪:‬‬

‫‪ 1-10‬تأثت دعم اإلدارة عىل أداء السالمة يف مكان العمل‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫د‪ .‬هيثم عبد هللا حسن‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مهندس السالمة والصحة المهنية ‪ -‬قطاع النفط‪ ،‬دولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬
‫ي‬ ‫كبت‬
‫دكتوراه يف السالمة والصحة المهنية ‪ ،‬جامعة نوتنغهام‪ ،‬بريطانيا‪.‬‬
‫ً‬
‫خ رتة ‪ ٢٠‬عاما يف مجال السالمة والصحة المهنية‪.‬‬
‫شارك يف عدة من مؤتمرات وله بحوث منشورة يف مجالت علمية عالمية‪.‬‬

‫‪ 2-10‬السالمة المرورية يف السودان ‪ -‬المشاكل والحلول‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬مرتض مصطف ي‬

‫عىل دعوب‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫بشكة مناهل ر‬
‫الشق األوسط للمقاوالت الكهربائية مسقط – عمان‪.‬‬ ‫مدير السالمة والصحة والبيئة ر‬

‫مدرب ومصمم دورات يف السالمة والصحة المهنية‪.‬‬

‫حاصل بكاالريوس هندسة سالمة مهنية ‪ -‬جامعة نيش بيوغسالفيا‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫حاصل عىل شهادات نيبوش العامة‪ ،‬نيبوش سالمة العمليات الصناعية‪ ،‬أيوش اإلدارة بأمان‪.‬‬

‫شارك يف سمنارات منها‪:‬‬

‫‪ -‬األثر اإلقتصادي للسالمة المهنية الذي نظمته دائرة الهجرة والجنسية بالخرطوم ‪.٢٠١٠‬‬

‫‪ -‬الصحة والسالمة المهنية يف سد مروي الذي نظمته دائرة الهجرة والجنسية بالخرطوم ‪.٢٠١١‬‬

‫‪ -‬السالمة المرورية الذي نظمته جمعية حماية المستهلك السودانية بالخرطوم ‪ ٢٠١٥ ، ٢٠١٤ ،٢٠١٢‬و ‪.٢٠١٩‬‬

‫الكهربان يف السودان خالل عام ‪. ٢٠١٦‬‬

‫ي‬ ‫‪ -‬دراسة تحليلية عن حوادث التوزي ع‬
‫كان سكرتت عام الجالية السودانية باليونان ‪.٢٠٠٩ – ٢٠٠٦‬‬
‫ثقاف بجمعية الصداقة السودانية اليونانية بالخرطوم منذ العام ‪.٢٠٠٩‬‬
‫إجتماع ي‬
‫ي‬ ‫يعمل اآلن سكرتت‬
‫عضو مكتب تنفيذي لجمعية حماية المستهلك السودانية منذ العام ‪ ٢٠١٠‬ر‬
‫وحت اآلن‪.‬‬
‫مؤلف كتاب (السالمة لماذا)‪.‬‬
‫كوندوبوىل بروس – أثينا‪ -‬اليونان‪.‬‬ ‫مشف إنتاج أول ر‬
‫بشكة‬ ‫عمل ر‬
‫ي‬
‫بشكة مينيماكس لمعدات السالمة بالخرطوم‪.‬‬ ‫عمل مدير هندس ر‬
‫ي‬
‫ً‬
‫عمل مديرا إلدارة السالمة بوحدة تنفيذ السدود السودانية‪.‬‬
‫عمل مدي ًرا لقسم السالمة ر‬
‫بشكة توزي ع الكهرباء السودانية‪.‬‬
‫يعمل مدربا بمركز برايت أون للتدريب منذ العام ‪ ٢٠١٢‬بالخرطوم السودان‪.‬‬
‫بالشكات اإلستثمارية ر‬
‫لشكة توزي ع الكهرباء بالخرطوم السودان‪.‬‬ ‫مستشار السالمة ر‬

‫‪8‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 3-10‬التحول يف قيادة السالمة‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫جاسم محمد محجوب أبو راس‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مدير أول إدارة الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة بمجموعة رضا‪.‬‬

‫ً‬ ‫ختة ر‬
‫أكت من ‪ ١٦‬عاما يف مجال الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة‪.‬‬ ‫ر‬
‫حاصل عىل شهادات نيبوش العامة‪ ،‬نيبوش البيئية‪ ،‬ونيبوش اإلنشاءات‪.‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة الجودة ‪.Lead auditor QMS ISO 9001 :2015‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة السالمة والصحة المهنية ‪.Lead auditor OHSMS ISO 45001 :2018‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة البيئة ‪.Lead auditor EMS ISO 14001 :2015‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة سالمة األغذية ‪.Lead auditor FSMS ISO 22000 :2018‬‬
‫حاصل عىل حزام ‪ Lean six sigma‬األسود‪.‬‬
‫ممارس كايزن‪.‬‬
‫مدرب معتمد لشهادات نيبوش العامة ونيبوش سالمة العمليات الصناعية‪.‬‬
‫مدرب معتمد لشهادات آيوش اإلدارة بأمان وآيوش العمل بأمان‪.‬‬

‫مدرب معتمد لشهادات كبت المراجعي لنظام إدارة الجودة‪ ،‬نظام إدارة السالمة والصحة المهنية‪ ،‬نظام إدارة البيئة‪،‬‬
‫نظام إدارة سالمة األغذية‪.‬‬
‫مدرب معتمد لشهادات ‪ Lean Six sigma‬الحزام األخض‪.‬‬

‫أكت من ‪ 200‬تدقيق ألنظمة مختلفة ‪ QMS‬و ‪ EMS‬و ‪ OHSMS‬و ‪ FSMS‬مع عدد من الجهات المانحة لشهادات‬ ‫أجرى ر‬
‫اآليزو مثل ‪ AJA Italy‬و ‪ SGS‬و ‪ RoyalCert‬ألمانيا‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫العاىل‬
‫ي‬ ‫‪ 4-10‬أهمية نظام السالمة للمعامل يف مؤسسات التعليم‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫د‪ .‬نجوى فضل بشت‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫بروفيسور مساعد قسم الهندسة الكيميائية – كلية الهندسة جامعة النيلي‪.‬‬

‫خبت السالمة واألمن الكيميائيي بالهيئة الوطنية لمنظمة حظر األسلحة الكيميائية‪.‬‬

‫‪ 5-10‬التلوث بالزئبق يف المناطق السكنية والمزارع يف والية نهر النيل – السودان‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫د‪ .‬نهلة عبد هللا حسن الشيخ‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫ناشطة يف مجال البيئة ‪ -‬التلوث بالمعادن الثقيلة‪.‬‬

‫دكتوراة جامعة نانجي الزراعية الصي‪.‬‬
‫الحيوان جامعة الخرطوم‪.‬‬
‫ي‬ ‫ماجستتاإلنتاج‬
‫الحيوان جامعة الخرطوم‪.‬‬
‫ي‬ ‫بكالريوس اإلنتاج‬
‫لديها سبعة أوراق علمية منشورة‪.‬‬
‫الحيوان‪.‬‬
‫ي‬ ‫أستاذ مساعد بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية علوم وتكنولوجيا اإلنتاج‬

‫‪10‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 6-10‬تنفيذ برنامج العافية الشامل للموظفي وأشهم وكيف يعزز ذلك أداء الصحة والسالمة والبيئة يف المؤسسة‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬محمد الهيثم‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫حاصل عىل دبلوم الصحة والسالمة من هتزينج كوليج ‪ ،‬كندا‪.‬‬

‫حاصل عىل دبلوم متقدم يف الصحة والسالمة وإدارة المخاطر من جامعة أكسفورد بروكس من المملكة المتحدة‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات يف إدارة المشاري ع من جامعة جورج وشينغتون من الواليات المتحدة األمريكية‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادة نيبوش العامة‪.‬‬
‫حاصل عىل بكالوريوس الهندسة الكهربائية ‪ ،‬جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا‪.‬‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة الجودة ‪.Lead auditor QMS ISO 9001 :2015‬‬
‫مراجع ر ي‬
‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة السالمة والصحة المهنية ‪.Lead auditor OHSMS ISO 45001 :2018‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة البيئة ‪.Lead auditor EMS ISO 14001 :2015‬‬
‫عالم معتمد من معهد ‪.Enery‬‬
‫ي‬ ‫محقق‬
‫مدرب معتمد لتدريب المدربي (‪.)TTT‬‬
‫ر‬
‫اإلستاتيجية‪.‬‬ ‫مدرب معتمد لتدريب الحياة‬
‫كهربان‪.‬‬
‫ي‬ ‫عمل بمنظمة ‪ ABB‬يف اإلمارات العربية المتحدة كمهندس موقع‬
‫ثم عمل رئيس الصحة والسالمة والبيئة والخدمة الميدانية لشعبة توليد الطاقة‪.‬‬
‫المهت والصحة والسالمة والبيئة ‪ ،‬دولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬
‫ي‬ ‫عمل مدير القسم‬
‫ثم المدير اإلقليم المهت والصحة والسالمة والبيئة ‪ ،‬ر‬
‫الشق األوسط وأفريقيا‪.‬‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ثم مدير الشؤون المهنية والصحة والسالمة والبيئة ‪ ،‬الهند ر‬
‫والشق األوسط وأفريقيا‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫عمل لمدة عامي بمنصب القائم بأعمال مدير الصحة والسالمة والبيئة العالمية ألعمال النفط والغاز‪.‬‬
‫ً‬
‫وخارجيا ‪،‬مثل‪:‬‬ ‫ً‬
‫داخليا‬ ‫حاصل عىل العديد من الجوائز والتكريمات يف مجال الصحة والسالمة والبيئة‬
‫دن‪.‬‬ ‫ر‬
‫‪ -‬جائزة الشق األوسط للسالمة من ر ي‬
‫أبوظت‪.‬‬
‫ري‬ ‫‪ -‬جائزة أفضل أداء يف مجال الصحة والسالمة والبيئة (‪ )HSE‬من قبل إحدى رشكات حكومة‬
‫دن لالستدامة‪.‬‬
‫‪ -‬شكرا لك! مساهمة ‪ ABB‬يف شبكة ر ي‬
‫‪ -‬أفضل مقاول مشارك خالل أسبوع الصحة والسالمة‪.‬‬
‫ً‬
‫ر ي‬
‫نموذج من ‪.ABB Energy Industries‬‬ ‫‪ -‬شهادة تقدير "لقد أحدثت فرقا" لتقديم عمل‬
‫‪ -‬شهادة تقدير اإلنجاز الفعال ‪.IMS Internal Auditor & amp‬‬
‫‪ -‬شهادة اإلنجاز من ‪.Gas and Chemical ،ABB Oil‬‬
‫‪ -‬شهادة تقدير "الرصاص ‪ ،‬الدعم والمساهمة" ‪.ABB HSSE Weeks ABB Power Generation‬‬
‫عضو معهد السالمة والصحة المهنية (‪ )IOSH‬من المملكة المتحدة‪.‬‬
‫الدوىل إلدارة المخاطر والسالمة (‪ )IIRSM‬من المملكة المتحدة‪.‬‬
‫ي‬ ‫عضو المعهد‬
‫أبوظت يف اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬
‫ري‬ ‫عضو الصحة والسالمة المهنية‬
‫أخصان سالمة مسجل‪.‬‬
‫ي‬ ‫عضو مجلس الصحة والسالمة الكندي ‪-‬‬
‫ساهم يف تطوير وصيانة نظام ‪ IMS‬لمنظمة دولية ف العام ‪.2008‬‬

‫لموظف منظمة دولية وأشهم مما أدى إىل تحسن كبت يف صحة الموظفي وتقليل‬
‫ي‬ ‫طور ونفذ برنامج (العافية الشامل)‬
‫مستوى القلق ‪ ،‬وزيادة قدرة الموظفي عىل التعامل مع ضغوط العمل‪ .‬يف المقابل ‪ ،‬زادت اإلنتاجية ‪ ،‬وخفضت معدل‬
‫الحوادث بشكل كبت بالنسبة للمنظمة الدولية‪.‬‬
‫طور برنامج ‪ً HSE Onboarding‬‬
‫مؤثرا للمقاولي يف منظمة دولية والذي أدى إىل خفض معدل تكرار حوادث الوقت‬
‫الضائع (‪ )LTIFR‬بنسبة ‪ ٪50‬من (‪ )0.23‬إىل (‪ ، )0.11‬يف عامي‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 7-10‬خطة إدارة النفايات يف موقع البناء‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬ابراهيم حامد إبراهيم‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مشف صحة وسالمة مهنية يف رشكة إنشاءات‪.‬‬

‫ر‬

‫الوطت‪.‬‬
‫ي‬ ‫خري ج كلية الدراسات البيئية وإدارة الكوارث قسم الحماية المدنية ‪ -‬جامعة الرباط‬
‫طالب ماجستت األمن والسالمة والبيئة‪.‬‬
‫عضو مركز معتصم نمر للثقافة البيئية‪.‬‬

‫تجارن يف تطبيقات الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة‬

‫ري‬ ‫‪8-10‬‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬م‪ .‬فيصل سليمان يحت‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫الهندس بدرجة زميل مستشار‪.‬‬

‫ي‬ ‫عضو المجلس‬
‫خري ج هندسة كهربائية جامعة الخرطوم ‪.١٩٧٣‬‬

‫واإلشاف بالمنطقة الحرة بالفجتة ‪-‬‬ ‫ر‬

‫اإللكتوميكانيك ر‬ ‫وه رشكة إلستشارات‬ ‫ر‬
‫مالك ومديرعام مؤسسسة شكاء فيصل ي‬
‫دولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬
‫لعشة سنوات بمجموعة رشكات ماريديان ر‬
‫بالشق األوسط(السودان‪ ،‬اإلمارات العربية المتحدة‪ ،‬الكويت‪ ،‬العراق‪،‬‬ ‫عمل ر‬
‫و مض)‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫بشكة يورك األمريكية للتكييف بدول الواليات المتحدة األمريكية‪ ،‬الهند‪ ،‬روسيا‪ ،‬أوكرانيا‪،‬‬ ‫ألكت من ‪ ١٨‬عام ر‬ ‫عمل ر‬
‫أزريبيجان‪ ،‬طاجكستان‪ ،‬كازخستان‪ ،‬اإلمارات العربية المتحدة‪ ،‬العراق والسودان‪.‬‬
‫لمشوع مزارع الصفا للدواجن بعمان‪.‬‬ ‫عمل مدي ًرا ر‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫اع واإلستثمار‪.‬‬
‫عمل مستشارا خارجيا للمنظمة العربية لإلنماء الزر ي‬
‫دن‪.‬‬ ‫عمل مدي ًرا للصيانة والتشغيل ر‬
‫الروان لأللبان باإلمارات العربية المتحدة – ر ي‬
‫ري‬ ‫بشكة‬
‫بمشوع برج اإلتصاالت شارع النيل لمدة ‪ 6‬سنوات مع رشكة أينا يف رشاكة مع‬ ‫ر‬
‫لإللكتوميكانيك ر‬ ‫عمل بالسودان مدير‬
‫رشكة مقاوالت تركية‪.‬‬
‫ً‬ ‫عمل مدي ًرا للمشاري ع ر‬
‫بشكة شواهق ثم مديرا للجودة والتخطيط‪.‬‬
‫بشكة ربتا للتكييف‪.‬‬ ‫عمل مدي ًرا للمشاري ع ر‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫الصح والية الخرطوم‪.‬‬
‫ي‬ ‫عمل مستشارا خارجيا لهيئة الضف‬

‫‪ 9-10‬ر‬
‫التشيعات واإلنفاذ يف السالمة والصحة المهنية‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬آمنة أحمد كحيل‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫حاصلة عىل ماجستت العلوم البيئية‪.‬‬

‫حاصلة عىل بكالوريوس الهندسة الكيميائية‪.‬‬
‫خته ‪ 15‬عام يف مجال السالمة والصحة المهنية والبيئة‪.‬‬
‫ر‬
‫حاصلة عىل عدد من الشهادات المتخصصة العالمية و المحلية يف مجال السالمة والصحة المهنية والبيئة‪.‬‬
‫خته ‪ 9‬سنوات يف مجال التفتيش والرقابة يف الصناعات العامة‪.‬‬
‫ر‬
‫ختة ‪ 7‬سنوات يف مجال السالمة والبيئة يف مجال التعدين‪.‬‬
‫ر‬
‫مدرب وإستشاري يف مجال السالمة والصحة المهنية والبيئة‪.‬‬
‫‪14‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 10-10‬تحفت صاحب العمل لإلستثمار يف السالمة‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫ر‬
‫م‪ .‬عالء ش ي‬
‫ون‬
‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مدير إدارة الجودة والصحة والسالمة والبيئة بمجموعة ساماسو‪.‬‬

‫إستشاري أنظمة اإلدارة‪.‬‬
‫ألوشاكاديم األمريكية لمقدم الخدمة بالسودان – برايت أون سودان‪.‬‬
‫ي‬ ‫مدير التدريب المعتمد‬
‫س المملكة المتحدة‪/‬برايت أون سودان‪.‬‬
‫ومدير برامج نيبوش وآيوش وإيما آلر آر ي‬
‫ختة ر‬
‫عشة سنوات يف مجال الجودة‪ ،‬السالمة‪ ،‬الصحة‪ ،‬والبيئة‪.‬‬ ‫ر‬
‫ماجستت الدراسات البيئية‪.‬‬
‫ماجستت اإلدارة الصناعية والسالمة‪.‬‬
‫حاصل عىل بكالوريوس الهندسة الميكانيكية‪.‬‬
‫عضو الجمعية السودانية للمهندسي‪.‬‬
‫السودان‪.‬‬
‫ي‬ ‫الهندس‬
‫ي‬ ‫عضو مسجل بالمجلس‬
‫ر‬
‫تلف ‪ 1017‬ساعة تدريبية يف مجال الجودة‪ ،‬السالمة‪ ،‬الصحة‪ ،‬والبيئة‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات نيبوش اإلدارة البيئية‪ ،‬نيبوش العامة يف السالمة والصحة المهنية‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات آيوش اإلدارة بإمان‪ ،‬آيوش ر‬
‫اإلشاف بأمان‪ ،‬آيوش العمل بأمان‪.‬‬
‫أوشاكاديم‪.‬‬ ‫محتف السالمة والصحة المهنية (‪ 132‬ساعة) –‬‫حاصل عىل شهادات ر‬
‫ي‬
‫أوشاكاديم‪.‬‬ ‫محتف السالمة والصحة يف اإلنشاءات (‪ 192‬ساعة) –‬‫حاصل عىل شهادات ر‬
‫ي‬
‫أوشاكاديم‪.‬‬ ‫محتف السالمة والصحة يف النفط والغاز (‪ 233‬ساعة) –‬‫حاصل عىل شهادات ر‬
‫ي‬
‫أوشاكاديم‪.‬‬ ‫محتف السالمة يف الرعاية الصحية (‪ 140‬ساعة) –‬‫حاصل عىل شهادات ر‬
‫ي‬
‫‪15‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫أوشاكاديم‪.‬‬ ‫حاصل عىل شهادات ر‬

‫محتف عمليات النفايات الخطرة واالستجابة للطوارئ (‪ 40‬ساعة) –‬
‫ي‬
‫األمريك‪.‬‬
‫ي‬ ‫أخصان‪/‬مفتش سقاالت ‪ -‬معهد السقاالت‬
‫ي‬ ‫حاصل عىل شهادة‬
‫حاصل عىل شهادة أخصان الرفع والتصبي ‪/‬عمليات ومعدات الرفع ‪ -‬جمعية ر‬
‫محت يف السالمة الدولية – الواليات‬ ‫ي‬
‫المتحدة االمريكية‪.‬‬
‫داخىل لنظام إدارة الجودة ونظام إدارة السالمة والصحة المهنية ونظام إدارة البيئة و‬
‫ي‬ ‫حاصل عىل شهادات مراجع‬
‫نظام اإلدارة المتكامل‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات أنظمة مكافحة الحريق وممارس رلتامج أوتوكاد وريفيت إم إي ر ين‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات تدريب يف‪:‬‬
‫السودان‬
‫ي‬ ‫‪ -‬تطبيق قانون العمل‬
‫‪ -‬كتابة التقارير ر‬
‫اإلحتافية‬
‫‪ -‬تدريب المدربي‬
‫‪ -‬أنظمة التكييف‪.‬‬
‫ر‬
‫اإلحتافية‬ ‫‪ -‬إدارة المشاري ع‬

‫‪16‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 11-10‬تطبيق وفوائد نظام اإلدارة المتكاملة (البيئة والسالمة والصحة المهنية) وأثره عىل حماية األعمال والعمال‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬أحمد عمر أحمد حسي‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مدير قسم السالمة و الصحة المهنية والبيئة يف دال الغذائية ‪ -‬األغذية الجافة‪.‬‬
‫عىل ماجستت من جامعة الجزيرة يف هندسة وتكنولوجيا االغذية‪.‬‬
‫حاصل ي‬
‫خري ج تكنولوجيا اغذية جامعة جوبا‪.‬‬
‫يعمل ر‬
‫بشكة دال منذ ‪ 2011‬يف قسم ادارة الجودة والسالمة المهنية‪.‬‬
‫عىل شهادات النيبوش العامة وآيوش اإلدارة بأمان‪.‬‬
‫حاصل ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة الجودة ‪.Lead auditor QMS ISO 9001 :2015‬‬
‫مراجع ر ي‬
‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة السالمة والصحة المهنية ‪.Lead auditor OHSMS ISO 45001 :2018‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة البيئة ‪.Lead auditor EMS ISO 14001 :2015‬‬
‫حاصل شهادة ر‬
‫محتف إدارة المشاري ع‪.PMI-PMP‬‬
‫حاصل عىل شهادات ‪ TOT‬و ‪.GMP‬‬

‫‪17‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫اإلسالم عىل الصحة والسالمة‬

‫ي‬ ‫‪ 12-10‬أثر الصوم‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬عبد المنعم عمر عبد المحسن‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مستشار‪ ،‬مدير ر‬
‫مشوع‪ ،‬مدرب‪.‬‬
‫‪ MRes‬يف نظام ‪ADS-B‬‬

‫محاض يف اكاديمية ‪ POSHA‬يف الرياض‪.‬‬

‫معتمد من ‪.PMP-PMI‬‬
‫حاصل عىل شهادات نيبوش العامة وآيوش اإلدارة بأمان‪.‬‬
‫حاصل عىل بكالريوس مرتبة ر‬
‫الشف من قسم هندسة االتصاالت والمالحة الجوية – كلية الهندسة – جامعة السودان‬
‫للعلوم والتكنوجيا‪.‬‬

‫عمل مهندس اتصاالت يف رشكة ‪.Systems Technologies‬‬

‫عمل مهندس تحكم وأتمتة صناعية يف رشكة ‪.Nexiar‬‬
‫عمل استاذ متعاون يف كلية صافات للعلوم والتقانة‪.‬‬
‫دن‪.‬‬
‫المبان (‪ )BMS‬يف ر ي‬
‫ي‬ ‫عمل مدير مشاري ع يف انظمة ادارة‬
‫المبان (‪ )BMS‬يف السودان‪.‬‬
‫ي‬ ‫عمل استشاري ومدرب النظمة ادارة‬
‫يعمل باحث يف مجال هندسة المالحة الجوية بالتعاون مع برج المالحة الجوي لمطار الخرطوم‪.‬‬
‫القوم للبحوث – الخرطوم‪.‬‬
‫ي‬ ‫االن يعمل باحث يف مركز ابحاث الفضاء والطتان بالمركز‬

‫‪18‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 13-10‬أهمية إحصائيات وبحوث السالمة يف بناء أنظمة وبرامج السالمة‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫حامد ابو زيد‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫نائب رئيس قسم الصحه المهنية والسالمة ب ‪ NFP‬الواليات المتحده األمريكية و أوروبا‪.‬‬
‫إستشاري سالمة الصناعات بوزارة العمل األمريكية‪.‬‬
‫القوم للصحة الواليات المتحده األمريكية‪.‬‬
‫ي‬ ‫إستشاري السالمة البيولجية بالمركز‬
‫المهت‪.‬‬ ‫ختة ر‬
‫أكت من ‪ 17‬عام يف مجال الصحة المهنية والسالمة والبيئة والطب‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫موسس مؤسسة كاريزما لتنمية القوى العاملة ‪.٢٠٠٩‬‬
‫ي‬ ‫أحد‬
‫'سوون' الواليات المتحده األمريكية‪.‬‬
‫ي‬ ‫حاصل عىل ماجستت الصحه العامة ‪ ،‬جامعة والية نيويورك‬
‫'سوون' الواليات‬
‫ي‬ ‫دراسات عليا يف ادارة سياسات الصحه العامة واالمراض المتعلقه بالعمل جامعة والية نيويورك‬
‫المتحده األمريكية‪.‬‬
‫حاصل عىل بكالريوس ر‬
‫الشف جامعة جوبا كلية الموارد الطبيعية‪.‬‬
‫تخرج من جامعة الزعيم االزهري كلية الطب قسم التخدير‪.‬‬

‫ر ي‬
‫تكنولوج‪ ،‬و االمراض المزمنة المتعلقه‬ ‫لديه عدد من البحوث واألوراق العلمية يف مجاالت الصحه والبيئة‪ ،‬النانو‬
‫بالعمل‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ 14-10‬التوجيه والتدريب عىل السالمة‬

‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬عثمان ي‬
‫عىل عبود‬
‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مدير إدارة الجودة والسالمة والصحة المهنية والبيئة ر‬

‫بشكة ‪ Egis‬بالرياض – السعودية‪.‬‬
‫حاصل عىل ماجستت ف الهندسة الميكانيكية من الجامعة الوطنية لعلوم الفضاء – خاركوف – اوكرانيا‪.‬‬
‫حصل عىل بكالوريوس الهندسة الميكانيكية من الجامعة الوطنية لعلوم الفضاء – خاركوف – اوكرانيا‪.‬‬
‫يعمل ف مجال ادارة الجودة والسالمة والصحة المهنية والبيئة ر‬
‫ألكت من ‪ 20‬عاما‪.‬‬
‫مدير معتمد للجودة والتمت المؤسس من الجمعية األمريكية للجودة‪.‬‬
‫حاصل عىل الحزام األخض من ‪.Lean Sigma Six‬‬
‫عضو مؤسس وعضو هيئة تحرير مجلة الجودة العربية "عالم الجودة" ر‬
‫أكت من ‪ 8‬مقاالت وأوراق عمل‪.‬‬
‫نوفمت ‪.2017‬‬
‫ر‬ ‫األورون – للجمعية األمريكية للجودة ‪ - ASQ -‬برلي ‪ ،‬ألمانيا ‪،‬‬
‫ري‬ ‫مراجع ألوراق عمل مؤتمر الجودة‬
‫• عضو لجنة تحكيم جائزة الفريق المتمت للجمعية األمريكية للجودة ‪، ASQ‬بولدر‪ ،‬الواليات المتحدة األمريكية‪ ،‬أكتوبر‬
‫‪. 2015‬‬
‫دوىل معتمد يف الجودة والتمت من قبل اتحاد المدربي والمتحدثي الدوليي – الواليات المتحدة األمريكية‪.‬‬
‫• مدرب ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة الجودة ‪.Lead auditor QMS ISO 9001 :2015‬‬
‫مراجع ر ي‬
‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة السالمة والصحة المهنية ‪.Lead auditor OHSMS ISO 45001 :2018‬‬

‫مراجع ر ي‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة البيئة ‪.Lead auditor EMS ISO 14001 :2015‬‬
‫حاصل شهادة ر‬
‫محتف إدارة المشاري ع‪.PMI-PMP‬‬
‫ر‬
‫المحتف المعتمد يف إدارة المخاطر‪.PMI-RMP‬‬ ‫حاصل شهادة‬

‫‪20‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫رئيس معتمد للجودة من قبل ‪ (Group AFNOR‬هيئة إصدار الشهادات ‪ -‬فرنسا)‪.‬‬

‫ي‬ ‫مدقق‬
‫عضو المجلس السعودي للجودة‪.SQC‬‬
‫مهندس استشاري لدى الهيئة السعودية للمهندسي‪.‬‬
‫قام بتقديم ‪ 40‬دورة تدريبية مختلفة للمئات من المتدربي‪.‬‬

‫لديه العديد من أوراق العمل والمنشورات بمجلة إدارة الجودة بالجمعية األمريكية للجودة و مجلة المهندس بالمجلس‬
‫السعودي للمهندسي‪.‬‬

‫‪ 15-10‬خمسة أساليب للحصول عىل إهتمام اإلدارة العليا بالسالمة والصحة والبيئة‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬مرتض مروان محمد يوسف عساكر‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫مدير قسم الصحه والسالمه ر‬

‫بشكه ‪.Pan Sudan Resources mining company‬‬
‫تخرج من جامعه أم درمان اإلسالميه كليه العلوم والتقانه قسم الجيولوجيا‪.‬‬
‫عمل جيولوجيا بهيئة مياه والية الجزيرة ف قسم ر‬
‫المشوعات‪.‬‬ ‫ي‬
‫عمل مع رشكة ناشونال ر‬
‫ابستيم سوليوشت يف وظيفة ضابط صحة وسالمة وبيئة بمنصات الحفر والخدمات‬
‫عمل ف وظيفة ر‬
‫مشف الجودة والصحة والسالمة والبيئة بمجموعة رضا‪.‬‬ ‫ي‬
‫والسنوس وعبقرينو الهندسيه لإلنشاءات ودلقو‬
‫ي‬ ‫عمل بإدارة الصحة والسالمة والبيئة بعدة رشكات أخرى منها الجاك‬
‫للتعدين‪.‬‬
‫حاصل عىل شهادات نيبوش العامة‪ ،‬نيبوش إدارة العمليات الصناعية‪ ،‬آيوش اإلدارة بأمان‪.‬‬
‫خارج معتمد لنظام إدراة الجودة ‪.Lead auditor QMS ISO 9001 :2015‬‬
‫مراجع ر ي‬
‫حاصل عىل شهادة إدارة المخاطر ‪.ISO 31000‬‬
‫‪21‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫حاصل عىل شهادة إدارة المشاري ع ‪.ISO 21500‬‬

‫حاصل عىل شهادات نظام اإلدارة المتكامل و أوشا ونظام مكافحة الحرائق المتقدم واإلسعافات األولية وتدريب‬
‫المدربي‪.‬‬

‫اإلسالم‬ ‫الدوىل للحوار‬ ‫والمنت‬

‫ر‬ ‫مدرب معتمد لمهارات النجاح من شبكه نجاح‪ 21‬ف ر‬
‫الشق األوسط وشمال أفريقيا‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫بلندن‪.IFID‬‬

‫‪ 16-10‬كيف تحصل عىل تقييم وشهادة طرف ثالث لنظام إدارة السالمة والصحة المهنية‪ ،‬آيزو ‪ 45001:2018‬؟‬
‫المتحدث‪:‬‬

‫م‪ .‬نجود صديق أحمد محمد‬

‫نبذة عن المتحدث‪:‬‬

‫منسق مشاري ع لدى رويال ستت سودان‪.‬‬

‫حاصلة عىل ماجستت الصناعة والبيئة جامعة الخرطوم‪.‬‬
‫حاصلة عىل بكالريوس الهندسة الكيميائية جامعة النيلي‪.‬‬
‫تنفيذى تاكيد جودة سابق لدى معامل فارماكت المحدودة‪.‬‬

‫‪22‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -11‬حلقات النقاش المصاحبة‪:‬‬

‫أقيمت جلسة حوار مفتوحة للحضور إستهدفت الخريجي والممارسي الجدد‪ ،‬أدارها م‪ .‬خالد عطا المنان وكانت‬
‫تجربت مع إمتحانات نيبوش إستضيف فيها م‪ .‬أحمد عبد المنعم‪ ،‬حيث تناولت الجلسة تجربته مع‬ ‫ر‬ ‫بعنوان‬
‫ي‬
‫تعليم معتمد ومدرب مرورا بالكورس التحضتي والتحضت لإلمتحان والتقييم‬
‫ي‬ ‫إمتحانات نيبوش من إختيار رشيك‬
‫وف سوق العمل‪.‬‬‫والنتائج وفائدة الشهادة علميا وعمليا ي‬

‫التنامج‪:‬‬
‫‪ -12‬مقدم ر‬

‫م‪ .‬خالد عطا المنان – مدير السالمة والصحة والبيئة – إستشاري ‪ -‬مدرب‬

‫اإلعالم‪:‬‬
‫ي‬ ‫‪ - 13‬الوسيط‬

‫مجموعة ممارسو الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة السودانيي بفيسبوك‪ ،‬لينكد إن‪ ،‬تلغرام‪ ،‬واتسب‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬صفحة دال الغذائية بفيسبوك ولينكد إن – تصميم وإعالن‪.‬‬

‫‪ -14‬الحضور‪:‬‬

‫تم اإلعالن والدعوة للمؤتمر‪ ،‬بفيسبوك وتمت المشاركة عن طريق تعبئة فورم طلب المشاركة‪ ،‬وتقدم ‪ 2,913‬مشارك‬
‫بطلب الحضور‪ ،‬وتم إرسال رسالة تاكيد ر‬
‫إلكتونية يف بريد كل مشارك‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫الزمت ألعمال المؤتمر‪:‬‬

‫ي‬ ‫‪ -15‬الجدول‬

‫التقديم‬ ‫الفعالية‬ ‫الزمن‬ ‫اليوم‬

‫م‪ .‬خالد عطا‬ ‫إعالن بداية المؤتمر‬ ‫‪12 05-12 00‬‬

‫المنان‬

‫م‪ .‬عبد المنعم‬ ‫اإلفتتاح‬ ‫‪12 25 - 12 05‬‬

‫عمر‬

‫د‪ .‬هيثم عبد هللا‬ ‫الورقة االوىل‪:‬‬ ‫‪13 00- 12 30‬‬ ‫اليوم األول‬

‫تأثب دعم اإلدارة عىل أداء السالمة يف مكان العمل‬

‫م‪ .‬مرتض دعوب‬ ‫محارصة‪:‬‬ ‫‪13 35 - 13 05‬‬ ‫الثالثاء‬

‫السالمة المرورية يف السودان ‪ -‬المشاكل والحلول‬

‫جاسم أبو راس‬ ‫الورقة الثانية‪:‬‬ ‫‪14 10 - 13 40‬‬ ‫‪ 26‬أبريل‬

‫‪2022‬‬
‫التحول يف قيادة السالمة‬

‫د‪ .‬نجوى فضل‬ ‫الورقة الثالثة‪:‬‬ ‫‪14 45 - 14 15‬‬

‫العاىل‬
‫ي‬ ‫أهمية نظام السالمة للمعامل يف مؤسسات التعليم‬

‫د‪ .‬نهلة عبد اللة‬ ‫الورقة الرابعة‪:‬‬ ‫‪15 20- 14 50‬‬

‫التلوث بالزئبق يف المساكن والمزارع يف والية نهر النيل – السودان‬

‫م‪ .‬خالد عطا‬ ‫الثان‬

‫ي‬ ‫بداية اليوم‬ ‫‪12 05- 12 00‬‬
‫المنان‬

‫محارصة‪:‬‬ ‫‪12 25 - 12 05‬‬ ‫الثان‬

‫ي‬ ‫اليوم‬

‫م‪ .‬آمنة كحيل‬ ‫ر‬

‫التشيعات والقواني النافذة الخاصة بالسالمة والصحة المهنية‬

‫م‪ .‬محمد الهيثم‬ ‫الورقة الخامسة‪:‬‬ ‫‪13 00- 12 30‬‬ ‫األربعاء‬

‫الصح الشامل للموظفي وأشهم وكيف يعزز ذلك أداء الصحة والسالمة والبيئة يف‬
‫ي‬ ‫تنفيذ البنامج‬
‫المؤسسة‬

‫‪24‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫م‪.‬م‪ .‬فيصل‬ ‫الورقة السادسة‪:‬‬ ‫‪13 35 - 13 05‬‬ ‫‪ 27‬أبريل‬

‫سليمان‬ ‫‪2022‬‬
‫تجارن يف تطبيقات الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة‬
‫ي‬
‫ر‬
‫م‪ .‬عالء ش ي‬
‫ون‬ ‫محارصة‪:‬‬ ‫‪14 10 - 13 40‬‬

‫تحفب صاحب العمل لإلستثمار يف السالمة‬

‫م‪ .‬ابراهيم حامد‬ ‫محارصة‪:‬‬ ‫‪14 45 - 14 15‬‬

‫خطة إدارة النفايات يف موقع البناء‬

‫م‪ .‬خالد عطا‬ ‫بداية اليوم الثالث‬ ‫‪12 05 - 12 00‬‬

‫المنان‬

‫م‪ .‬عثمان عبود‬ ‫الورقة السابعة‪:‬‬ ‫‪12 25- 12 05‬‬

‫التوجيه والتدريب عىل السالمة‬

‫م‪ .‬أحمد عمر‬ ‫محارصة‪:‬‬ ‫‪13 00- 12 30‬‬ ‫اليوم الثالث‬

‫تطبيق وفوائد نظام اإلدارة المتكاملة (البيئة والسالمة والصحة المهنية) وأثره عىل حماية األعمال والعمال‬

‫م‪ .‬نجود صديق‬ ‫محارصة‪:‬‬ ‫‪13 35- 13 05‬‬ ‫الخميس‬

‫كيف تحصل عىل تقييم وشهادة طرف ثالث لنظام إدارة السالمة والصحة المهنية‪ ،‬آيزو ‪45001:2018‬‬
‫؟‬

‫م‪ .‬مرتض عساكر‬ ‫الورقة الثامنة‪:‬‬ ‫‪14 10 - 13 40‬‬ ‫‪ 28‬أبريل‬

‫‪2022‬‬
‫خمسة أساليب للحصول عىل إهتمام اإلدارة العليا بالسالمة والصحة والبيئة‬

‫م‪ .‬خالد عطا‬ ‫حلقة نقاش‬ ‫‪14 45 - 14 15‬‬

‫المنان‬

‫حامد أبو زيد‬ ‫الورقة التاسعة‪:‬‬ ‫‪15 15 - 14 50‬‬

‫أهمية إحصائيات وبحوث السالمة يف بناء أنظمة وبرامج السالمة‬

‫م‪ .‬عبد المنعم‬ ‫ر‬

‫العاشة‪:‬‬ ‫الورقة‬ ‫‪16 00 - 15 20‬‬
‫عمر‬
‫اإلسالم عىل الصحة والسالمة‬
‫ي‬ ‫أثر الصوم‬

‫م‪ .‬خالد عطا‬ ‫ختام المؤتمر‬ ‫‪16 30- 16 05‬‬

‫المنان‬

‫‪25‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫التنامج‪:‬‬
‫‪ -16‬ست ر‬

‫الزمت الموضوع‪ ،‬مع إتاحة الفرصة للمشاركي لتقديم إستفساراتهم وتجارب هم العملية يف‬
‫ي‬ ‫التنامج حسب الجدول‬
‫تم ر‬
‫نهاية كل قفرة‪.‬‬

‫‪ :17‬نقاط مفقودة‪:‬‬

‫ر‬
‫المباش‬ ‫لمحدودية عدد اعضاء اإلجتماع المسموح به عىل تطبيق زوم لم يتمكن جميع المشاركي الذين تابعوا البث‬
‫عىل المجموعة لفيسبوك من توصيل مداخالتهم يف الزمن المطلوب‪.‬‬

‫‪ -18‬نتائج وتوصيات األوراق العلمية‪:‬‬

‫بناءا عىل الهدف المسبق للمؤتمر تمركزت توصيات األوراق والمحاضات المقدمة حول تصيحيح نقاط اإلخفاق يف‬
‫السلوك الفردي والمؤسس وعدم اإلمتثال للقواني ومواطن عدم وجود قواني ف القضية قيد الموضوع‪ ،‬وكانت ر‬
‫كاآلن‪:‬‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬

‫الورقة‪ :‬تنفيذ برنامج العافية الشامل للموظفي وأشهم وكيف يعزز ذلك أداء الصحة والسالمة والبيئة يف المؤسسة‬

‫مقدم الورقة‪ :‬م‪ .‬محمد الهيثم‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫طبيع مع تعزيز العافية يف‬ ‫الت يمكن للموظفي من خاللها تخفيف التوتر والقلق بشكل‬‫ر‬
‫ي‬ ‫هناك العديد من الطرق ي‬
‫يىل طرق شيعة وسهلة االستخدام يمكن استخدامها‪:‬‬
‫العمل‪ .‬فيما ي‬
‫‪26‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -‬تشجيع التواصل‪.‬‬
‫‪ -‬تشجيع التأهب‪.‬‬

‫‪ -‬التشجيع عىل الراحة‪.‬‬

‫‪ -‬تشجيع التأمل‪.‬‬

‫‪ -‬التشجيع عىل ممارسة الرياضة‪.‬‬

‫‪ -‬التشجيع العطاء‪.‬‬

‫الوع‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪ -‬تشجيع‬

‫‪ -‬تشجيع الروح المعنوية‪.‬‬

‫ر‬
‫استش منظمات العافية المتخصصة واستخدم نهج التفاعالت النشطة واالستطالعات لتطوير برنامج تعزيز الصحة‬
‫والعافية يف مكان العمل الذي يهدف إىل تحسي صحة الموظفي وزيادة اإلنتاجية‪.‬‬

‫ر‬
‫الت تؤثر عىل عافية‬ ‫ر‬
‫تطوير استاتيجيات شاملة ومحددة ومتعددة الجوانب تهدف إىل تشجيع السلوكيات الصحية ي‬
‫الموظفي مثل‬

‫‪ -‬تمرين منتظم‪.‬‬

‫‪ -‬التغذية السليمة‪.‬‬

‫الكاف‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪ -‬النوم‬

‫‪ -‬اإلقالع عن التدخي‪.‬‬

‫‪ -‬التنشئة االجتماعية والتوازن بي العمل والحياة‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫للصحة الذهنية‪:‬‬

‫‪ -‬مجموعات ر‬
‫التكت عىل المشاركة المنتظمة‪.‬‬

‫االجتماع‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪ -‬التواصل‬

‫‪ -‬القصص الشخصية الشهرية من القيادة باستخدام الندوات عت ر‬

‫اإلنتنت واالتصاالت متعددة الوسائط ‪،‬‬ ‫ر‬

‫الختاء‪.‬‬ ‫ر‬
‫الت يقودها ر‬
‫‪ -‬حلقات العمل ي‬
‫‪ -‬الغداء وجلسات التعلم وتدريب المديرين والموظفي كانت ً‬
‫جزءا من برنامج شامل‪.‬‬

‫الورقة‪ :‬التوجيه والتدريب عىل السالمة‬

‫مقدم الورقة‪ :‬م‪ .‬عثمان ي‬

‫عىل عبود‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫المخرجات‪:‬‬

‫‪. 1‬اهمية التوجية والتدريب ف مجال السالمة‪.‬‬

‫‪. 2‬كيفية استدامة عملية التوجية والتدريب‪.‬‬

‫‪. 3‬دور االدارة ف عملية التوجيه والتدريب‪.‬‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫نش ثقافة التدريب والتوجيه ف مجال السالمة بالمؤسسات السودانية كافة مع ر‬

‫التكت عىل المؤسسات الصغتة‬ ‫‪ .1‬ر‬

‫والمتوسطة‪.‬‬

‫‪28‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫واشاكهم كأصحاب للعملية فعندما يشاركون يف عملية التوجية والتدريب ‪ ،‬فمن المرجح أن‬‫‪. 2‬تمكي الموظفي ر‬
‫يمتثلوا لها ر‬
‫أكت من القواعد المفروضة من األعىل‪.‬‬

‫‪. 3‬يجب أن تشارك اإلدارة العليا بنشاط يف العملية وكلما كانت اإلدارة تقدر مبادرة التدريب والتوجيه وتقوم برعايتها‬
‫هذا يحفز الموظفي عىل المشاركة‪.‬‬

‫‪. 4‬يجب عىل المدرب والموجه استخدام تقنيات االتصال غت التوجيهية والتفاعل النشط مع الكل‪.‬‬

‫‪. 5‬ال بد من ر‬
‫التكت عىل عملية التحسي المستمر وتشجيع ثقافة المبادرات واإلبتكار واإلبداع‪.‬‬

‫مدرن السالمة المحتملي من داخل صفوف الموظفي وذلك لتطوير قادة ومدربي إضافيي‬
‫ري‬ ‫‪. 6‬إعداد برنامج لتوجيه‬
‫للسالمة‪.‬‬

‫الورقة‪ :‬خطة إدارة النفايات يف موقع البناء‬

‫مقدم الورقة‪ :‬م‪ .‬إبراهيم حامد إبراهيم‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫الت ال ر‬
‫تلتم بخطة إدارة نفايات الموقع‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫‪ -‬تفعيل القواني التأديبية لمخالفات إلنشاءات و الشكات ي‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫هدفا ر‬
‫استاتيجيا يف المستقبل تتبناه جميع الجهات‬ ‫‪ -‬تعزيز وخلق ثقافة إدارة النفايات داخل رشكة اإلنشاءات ‪ ،‬لتكون‬
‫والمالك والمستخدمي‪.‬‬

‫والمبان المستدامة واالقتصاد األخض‪.‬‬

‫ي‬ ‫والمبان الخضاء‬
‫ي‬ ‫‪ -‬إتباع الممارسات البيئية الجيدة‬

‫‪29‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫تجارن يف تطبيقات الجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة‪ ،‬والبيئة‬

‫ري‬ ‫الورقة‪:‬‬

‫مقدم الورقة‪ :‬م‪.‬م‪ .‬فيصل سليمان يحت‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫أ‪ .‬اإليمان‪:‬‬

‫‪ -‬عىل أي شخص منا أن يؤمن باألسباب‪.‬‬

‫‪ -‬جعل جميع أفراد المجتمع يؤمنون بالقضية واألسباب‪.‬‬

‫‪ -‬عىل أي شخص منا أن يتضف بشكل كامل ودون أي قيود كمؤمن باألسباب‪.‬‬

‫‪ -‬لن نسمح بأي تساهل يف أي عالمة عىل انحراف أي شخص األسباب‪.‬‬

‫حيا ألداء جميع المتطلبات ر‬

‫الت تحقق أهداف ‪ QHSE‬يف المجتمع‪.‬‬ ‫ً‬
‫موقفا ً‬ ‫ً‬
‫نظاما يكون ً‬
‫ي‬ ‫دائما‬ ‫‪ -‬يجب أن نتبع‬

‫ب‪ -‬الهيئات التنظيمية‪:‬‬

‫‪ -‬تصميم منصات عملية للهيئات التنظيمية يف الحكومة مسلحة بكل الوسائل التنفيذية‪.‬‬

‫‪ -‬إقناع وتشجيع الحكومة بقوة يف بناء وتفعيل تلك الهيئات التنظيمية‪.‬‬

‫مباش أو غت ر‬
‫مباش يف أداء مهامها يف بناء وتطبيق اللوائح‪.‬‬ ‫‪ -‬مساعدة تلك الهيئات التنظيمية بشكل ر‬

‫‪ -‬االستمرار يف تشجيع الجهات الرقابية عىل امتصاص أي مقاومة من أفراد المجتمع يف أي عملية بكل قوتها‪.‬‬

‫الزمت للهيئات التنظيمية ألي إنجاز بارز كمكافآت‪.‬‬

‫ي‬ ‫‪ -‬التقييم بالدعاية الصاخبة عىل طول الجدول‬

‫ج‪ -‬عي ويد الحكومة‪:‬‬

‫‪30‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫السفىل يف إعادة تنشيط قوانينها وأوامرها ولوائحها وأفعالها التأديبية‬

‫ي‬ ‫‪ -‬إقناع الدولة من أعىل رأسها إىل أرشيفها‬
‫المسيطرة باستخدام عي مفتوحة عىل مضاعيها ويد قوية لتطبيق جميع سياسات ‪ QHSE‬يف المجتمع عىل جميع‬
‫المستويات دون أي تساهل و ‪ /‬أو رحمة ألي فرد من أفراد المجتمع‪.‬‬

‫سء أو إجراء فاسد ضد تحقيق أنظمة الجودة والصحة‬

‫‪ -‬الوقوف ضد أي عضو يف المجتمع قد يحاول أي سلوك ي‬
‫والسالمة والبيئة و ‪ /‬أو النتائج‪.‬‬

‫د‪ -‬توعية المجتمع‪:‬‬

‫‪ -‬مواصلة مهامنا يف إنشاء وبناء محافظ توعية بأهمية تخصصات الجودة والصحة والسالمة والبيئة وأهميتها يف‬
‫وف أي مستعمرة مجتمعية يف جميع‬
‫حياتنا باستخدام جميع الوسائل والفرص والموارد المتاحة يف جميع المنصات ي‬
‫األوقات‪.‬‬

‫ً‬
‫نموذجا لتطبيقات تخصصات الجودة والصحة‬ ‫ر‬
‫الت حصلنا عليها ضمن دائرة نشاطنا لكوننا‬
‫‪ -‬أظهر للمجتمع الفوائد ي‬
‫والسالمة والبيئة‪.‬‬

‫‪ -‬تألق وبث دعاية مدوية عن أي عمل تحققه أي مستعمرة يف المجتمع بما يف ذلك الهيئات الحكومية‪.‬‬

‫‪ -‬كاف اإلنجاز المتمت يف تطبيقات ‪ QHSE‬ألي مستعمرة يف المجتمع بالكرم لتحفت األعضاء يف هذا الخط‪.‬‬

‫الورقة‪ :‬تحفت صاحب العمل لإلستثمار يف السالمة‬

‫ر‬
‫مقدم الورقة‪ :‬م‪ .‬عالء ش ي‬
‫ون‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫ومهنت السالمة‪ ،‬الصحة والبيئة السودانيي‪ ،‬تقوم بأدوار‬ ‫‪ -‬قيام جمعية أو تجمع إستشاري يضم ر‬
‫محت يف‬
‫ي‬
‫اإلستشارات والتدريب والتوعية للدولة وأصحاب العمل والمجتمع‪.‬‬
‫‪31‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫‪ -‬تشجيع الدولة لتكوين مجلس أعىل خاص له السلطات العليا يف قضايا السالمة والصحة المهنية‪.‬‬
‫‪ -‬تشجيع مدراء السالمة بالمؤسسات عىل دراسة مبادئ إدارة االعمال وإدارة المشاري ع‪.‬‬
‫‪ -‬تشجيع صانع القرار عىل تطبيق سياسات السالمة والصحة المهنية لمؤسساتهم ر‬
‫بإشاك مدراء السالمة والصحة‬ ‫ي‬
‫المهنية يف إتخاذ القرار حسب المسؤوليات المنصوص عليها‪.‬‬

‫الورقة‪ :‬الورقة‪ :‬خمسة أساليب للحصول عىل إهتمام اإلدارة العليا بالسالمة والصحة والبيئة‬

‫مقدم الورقة‪ :‬م‪ .‬مرتض مروان محمد يوسف عساكر‬

‫التوصيات‪:‬‬

‫‪ -‬إضافة فقرة التكلفة لكافة تقارير الحوادث‪.‬‬

‫موظف الصحة والسالمة والبيئة للحصول عىل أي معلومات تتعلق بالمعدات‪.‬‬

‫ي‬ ‫‪ -‬التفويض الذي يتعي منحه لجميع‬

‫‪ -‬إخضاع مجلس اإلدارة رلتامج التدريب المتقدمة عىل الصحة والسالمة والبيئة‪.‬‬

‫‪ -‬تعزيز تبادل المعلومات المتعلقة بأفضل الممارسات وسجالت السالمة بي ر‬

‫الشكات مثل توقيع اتفاقية مشاركة‬
‫وتبادل المعلومات (‪.)ASEI‬‬

‫‪ -‬برمجة المخاطر المحتملة وتاريخها المتوقع والعناض المساهمة مثل التنبؤ بالطقس ‪ ،‬بذا ستكون مشكالت السالمة‬
‫ً‬
‫إقناعا لإلدارة العليا‪.‬‬ ‫أ ر‬
‫كت‬

‫‪32‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫)‪Sudanese Conference on QHSE (SCQHSE‬‬
‫ودان للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫المؤتمر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫نسخة ابللغة العربية‬

‫‪The 1st Sudanese Conference on Quality, Health, Safety, and Environment (SCQHSE) April 26th – 28th, 2022‬‬
‫املؤمتر السـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوداين األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ 28 – 26 ،‬أبريل ‪2022‬‬

‫السودان األول للجودة الصحة السالمة والبيئة‪:‬‬

‫ي‬ ‫‪ -19‬مخرجات المؤتمر‬

‫ر‬
‫نش االوراق والمحاضات للمشاركي يف الورشة والمختصي والمهتمي والعامة كمراجع‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫نش تقرير المؤتمر وتوصيات االوراق المقدمة ومتوصيات ومخرجات المؤتمر العامة‪.‬‬ ‫‪ -‬ر‬

‫ومهنت السالمة والبيئة السودانيون كجسم جامع‪.‬‬ ‫ر‬

‫لمحت يف‬ ‫ر‬
‫الشوع يف تأسيس جمعية‬ ‫‪-‬‬
‫ي‬
‫ً‬
‫نقان‪ /‬إستشاري‪.‬‬
‫‪ -‬تسجيل الجمعية رسميا كجسم ر ي‬
‫‪ -‬ضورة قيام الدولة بإنشاء مجلس أعىل للسالمة والصحة المهنية يتبع للرئاسة – معت بتنفيذ القواني‬
‫‪ -‬عملة مجلة دورية للمؤتمر‪.‬‬
‫ختاء الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة ف اإلذاعات والقنوات والصحف وكل المنابر المجتمعية ر‬
‫لنش‬ ‫‪ -‬زيادة وتعزيز مشاركة ر‬
‫ي‬
‫الوع بقضايا الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‪ ،‬والعمل عىل إنشاء إذاعة مسموعة متخصصة‪.‬‬
‫ي‬

‫‪ -20‬خاتمة‬

‫بناءا عىل المشاركة الواسعة والفاعلة وردود األفعال فإن أهداف المؤتمر األول للجودة‪ ،‬الصحة‪ ،‬السالمة والبيئة‬
‫قد تحققت بالقدر الذي يسمح ر‬
‫بالشوع يف تنفيذ المخرجات والتوصيات أعاله والنقاش الموسع حول المواضيع‬
‫المستهدفة إلكمالها كما هو مطلوب‪.‬‬

‫رون‬
‫ي‬ ‫م‪ .‬عالء ش‬
‫منسق المؤتمر‬
‫يونيو ‪2022‬‬
‫*مرفقات‪:‬‬

‫األوراق العلمية والمحاضات‬

‫‪33‬‬
‫‪scqhse.conference@gmail.com‬‬

‫‪+249912503175 / +966508043726‬‬
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

}32 ‫_ {المائدة‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
)... ‫اس َج ِميعًا‬

Eng. Abdelmoniem Omer Abdelmohsin

Consultant, Project Manager, Instructor

Presentation:
SCQHSE Conference’s Mission, Vision & Objectives
1. Mission
• Ensuring the importance of:
✓protecting employees health and
safety in workplace.

✓promoting awareness of sustainable

development.

2
2. Vision
• Reducing work incidents and
environmental impact by providing
opportunities for local and
international participants to share
their QHSE-related:
1. Research
2. Papers
3. Exhibition
4. Webinars, etc. 3
3. Objectives
1. Promoting a positive safety culture
and an environmentally aware
workforce.

2. Bridging the gap between fresh

graduates and experts in QHSE.

4
3. Objectives - (cont’d)
3. Bringing together academic
scientists and researchers to
exchange and share their
experiences and research results.

4. Discussing concerns, challenges,

innovations, etc, related to QHSE
fields.

5
3. Objectives - (cont’d)
5. Eliminating or adequately
controlling risks arising from fires
in shops, restaurants, factories, etc.

6. No damage to the environment as

much as possible.

6
3. Objectives - (cont’d)
7. Communicating our safety, health
and environmental concerns to
stakeholders and seek their
involvement wherever applicable.

8. Complying with the environmental,

health and safety laws and
regulations.

9. … etc. 7
Founder and Co-founder
SCQHSE Founder
Eng. Abdelmoniem Omer Abdelmohsin
Consultant, Project Manager, Instructor

SCQHSE Co-founder

Eng. Khalid Atta-Elmnan Mohamed

QHSE Manager and Instructor 8
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
9
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

َ
‫اس‬ ْ َ‫ما أ‬
‫حيَا الن‬ َ ‫كأَن‬ َ ‫اها‬
َ ‫ف‬ َ َ‫حي‬ ْ َ‫ن أ‬
ْ ‫م‬
َ ‫و‬
َ ...( :‫قال هللا تعالى‬
ً ‫م‬
}32 ‫) _ {المائدة‬... ‫يعا‬ َ
ِ ‫ج‬
Haitham Hassan
Phd in Occupational Health Psychology
University of Nottingham- United Kingdom
Senior HSE Engineer- UAE
Research Paper:
The Influence of Management Support on Safety
Performance and Organizational Health
 Management Support and Safety Performance Among workers
Introduction
In spite of the progress made in area of health and safety management systems and procedures in the last decades,
work related accidents remain a cause of concern. Such accidents in the industries can inflict detrimental implications
to the employees, organizations and business continuity. However, it is no surprise that the implementation of safety
procedures and safety barriers techniques still falls short of preventing accidents. Therefore, in recent years the focus
has been directed towards psychosocial hazards control rather than merely physical hazards at the workplace. Many
studies in the existing literature have identified the links between psychosocial hazards and health and safety
outcomes (Goldenhar et al., 2003; Sobeih et al., 2006). Surprisingly, only handful studies has focused on
psychosocial hazards among workers but no study have examined poor management support and safety performance.
Objectives of the Research
1. - To identify potential psychosocial hazards particularly prevalence of poor management support and to explore
its links to safety performance as perceived by workers at site/field.
2. - To contribute in bridging the gap between research and practice in oil and gas industries
Definition of Psychosocial Hazard

The term psychosocial hazards is defined as aspects of work design and the organization and management of work, and

their social and organizational contexts, which have the potential for causing psychosocial or physical harm (Cox &

Griffiths, 1995). Examples of psychosocial hazards are : Work stress, poor management support, high job demands/low

job control (job strain), job exhaustion/fatigue, poor safety climate, financial strain, poor job design, bullying, burnout.
About the Research

 Aims and Methods: A sequential mixed-methods investigation was conducted involving

migrant construction workers at a large construction site of oil & gas expansion in the Middle
East. The research involved a series of qualitative focus groups (N=50) with the aim of
identifying potentially problematic psychosocial working conditions. Focus group transcripts
were subjected to thematic analysis to identify themes in the narratives.
 Research Results :
The thematic analyses of focus group transcripts from Study (1) revealed that management support is
perceived by workers as inadequate. The analysis also demonstrated that management support is
linked to poor safety performance in terms of number of accidents and reported ill-health cases
among workers. Moreover the research revealed that poor management support can influences
organizational health in terms of low levels of job satisfaction, job security and high levels of
employees turnover

Management support
Leadership
Conclusions and Recommendations: Research that focuses on generic theory-based psychosocial risk factors,
alongside those that are role-specific, offers a strong basis for interventions relevant to a specific occupational group.
The current investigation has advanced the knowledge on psychosocial risks among oil and gas workers in the Middle
East region. The current research identified that poor management support as a key psychosocial hazard and work-
stressor that influence safety performance (accidents and ill-health) and organizational health.

- This research also revealed that the focus on health and safety management in the region is entirely directed towards
physical safety (including equipment safety, physical hazards, and physical health). No arrangement was made for the
identification of psychosocial hazards and stressors that can influence attitudes, perceptions, and safety behavior.
- The overall research demonstrated that work related stressors such as poor management support can undermine
organization health in terms of job satisfaction, Job security and intention to resign among workforce.
- The existing literature revealed that management support is directly linked to and being underpinned by the country
local legislations and the corresponding level of enforcement of such legislations.
- The current research recommends that organizations/companies should develop a mechanism to measure work
related stressors particularly management support in order to introduce suitable intervention strategies.
- One important step that can improve management support is to employ competent managers/supervisors and
empower them to reflect the organization’s positive values. The current study demonstrated that supervisors could
play a vital role in improving both workplace safety and productivity.
- Furthermore, proper planning and realistic allocation of resources can decrease workload and reduce job demands,
which will reflect positively on workers’ perception of the job and will enhance safety at the workplace.
- The key recommendation of the current research is the call upon companies organizations to develop mechanisms to
identify psychosocial hazards and introduce suitable intervention to mitigate the associated risks.

Manage psychosocial risks look at job design & management Reduce work related stress
Thank you

Any questions
 ‫ﺴﻢ ﷲ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺮﺣﲓ‬

April 26 26--28 28,, 2022

{32 ‫( _ }اﻟﻣﺎﺋدة‬... ‫ﺟﻣِﯾ ًﻌﺎ‬ َ ‫ َو َﻣنْ أَ ْﺣ َﯾﺎھَﺎ َﻓ َﻛﺄ َ ﱠﻧ َﻣﺎ أَ ْﺣ َﯾﺎ اﻟ ﱠﻧ‬...) :‫ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‬
َ ‫ﺎس‬
Murtada Mustafa Daoub
HSE Graduated Engineer
HSE manager at Manahil MME Oman
Research Paper:
Traffic safety in Sudan , problem & Solutions
 ‫ﻟﻲ‬
‫ھذا ﻟن ﯾﺣدث ّ‬
‫ﺑل ﯾﺣدث ﻟﻐﯾري ‪!......‬‬
‫و إذا ﺣدث ﻟﻲ ‪...‬‬
‫ﺳﺄﻧﺟو ﻓﻲ آﺧر ﻟﺣظﺔ و ﻟن ﯾﺻﯾﺑﻧﻲ أذى ‪!....‬‬

‫اﻟﻘﺎﻋدة اﻷوﻟﻰ ‪:‬‬

‫ﻛل ﻣﺎ ورد اﻋﻼه ﻏﯾر ﺻﺣﯾﺢ ‪!...‬‬
‫اﻟﻘﺎﻋدة اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺛﻘﺔ اﻟزاﺋدة ﺗورث اﻹﺳﺗﮭﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻣﺧﺎطر اﻟﺣﻘﯾﻘﯾﺔ‬
‫ﻣﺎذا ﺗﻼﺣظ ؟‬
‫اﻟﻛرﻧﻔﺎل ؟‬ ‫‪!...‬‬ ‫ً‬ ‫ا‬ ‫ﻧﮭﺎر‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟزﺟﺎج‬
‫ﻣﺎذا ﯾرى ھذا اﻟﺳﺎﺋق وﺳط ھذا‬ ‫ﺗظﻠﯾل‬
‫ﻛﯾف ﯾﻛون ﻟﯾﻼً ؟؟؟؟‬
‫ﺣوادث اﻟﻣرور أﺳﺑﺎﺑﮭﺎ ﺳﺎذﺟﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ !‬
 ‫ﺳﺎﺋق ﻋرﺑﺔ ﺣﻛوﻣﯾﺔ ﯾﺻطدم ﺑﺧﻣس ﻋرﺑﺎت ﻓﻰ‬
‫ﺣﻰ اﻟطﺎﺋف ﺑﺎﻟﺧرطوم ‪!!!...‬‬ ‫أﺣد ﺷوارع‬ ‫ﻣﺛﺎل ﻣن‬
‫ّ‬ ‫اﻟواﻗﻊ‬
‫زﻣﻼؤه ﻗﺎﻟوا أﻧﮭﺎ إرادة !!!!‬

‫اﻟدرﯾﻛﺳﯾون ﻋﻠَق‬
 ‫ﻓﻲ اﻟﺳودان‬
‫• ﯾﻠﻘﻰ أﻛﺛر ﻣن ‪ 2000‬ﺷﺧص ﺣﺗﻔﮭم ﺳﻧوﯾﺎ ً ﺑﺳﺑب ﺣوادث اﻟﻣرور‬
‫‪.‬‬
‫• ﯾﺻﺎب أﻛﺛر ﻣن ‪ 12000‬ﺷﺧص ﺑﺈﺻﺎﺑﺎت ﺧﻔﯾﻔﯾﺔ‬
‫• ﯾﺻﺎب أﻛﺛر ﻣن ‪ 5000‬ﺷﺧص ﺑﺈﺻﺎﺑﺎت ﺟﺳﯾﻣﺔ ﻧﺻﻔﮭﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗل ﯾؤدي ﻟﻌﺎھﺎت ﻣﺳﺗدﯾﻣﺔ‬
‫• ﺗﻘدر اﻟﺧﺳﺎﺋر اﻟﻣﺎدﯾﺔ ﻟﺣوادث اﻟﻣرور و ﻣردوداﺗﮭﺎ ﺑﻣﺎ ﯾﻔوق ال‬
‫‪ 300‬ﻣﻠﯾون دوﻻر ﺳﻧوﯾﺎ ً‬
‫• ﻣﺎذا ﺗﻌﻧﻲ ھذه اﻟﺧﺳﺎﺋر ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ و اﻟﺧﺎﺻﺔ و اﻷﻓراد ؟‬
 ‫ھذه اﻟورﻗﺔ ﺗﮭدف إﻟﻰ ‪-:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﻠﯾط اﻟﺿوء ﻋﻠﻰ أﺑرز ﺣﯾﺛﯾﺎت ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ‬
‫‪ -‬ﻣﻌرﻓﺔ ﻣﺳﺑﺑﺎت اﻟﺣوادث اﻟﻣرورﯾﺔ و ﻛﯾﻔﯾﺔ ﺗﻼﻓﯾﮭﺎ‬
‫‪ -‬اﻟﺗﻌرﯾف ﺑﻔواﺋد اﻟﻘﯾﺎدة اﻷﻣﻧﺔ و اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪DDC‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﯾﺟب ﻣﻌرﻓﺗﮫ ﻟﻠﻘﯾﺎدة ﺑﺳﻼﺳﺔ و أﻣﺎن ﻟﺗﺟﻧب وﻗوع اﻷﺿرار‬
‫و اﻟﮭدر ﺑﻣﺎ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﺗﺣﻘﯾق اﻷھداف اﻟﻌﻠﯾﺎ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت و‬
‫ﻟﻸﻓراد أﯾﺿﺎ ‪.‬‬
 ‫اﻟﻣﻧطﻠق ‪………………… :‬‬
‫ﻣﺎ ھﻰ دواﻋﻰ اﻟﺳﻼﻣﺔ ؟؟؟‬

‫‪ -1‬أﺧﻼﻗﯾﺔ‬
‫‪ -2‬ﻗﺎﻧوﻧﯾﺔ‬
‫‪ -3‬ﻣﺎﻟﯾﺔ‬
 ‫ﻛﯾف ﺗﻘﺎد اﻟﻣرﻛﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﺳودان؟‬
‫• ھﻰ ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻟﺣوادث اﻟوﺷﯾﻛﺔ‬
‫• ‪A sum of near misses‬‬
‫• ﺗﻌﺗﻣد داﺋﻣﺎ ً ﻋﻠﻰ اﻟﺣظ اﻟرھﯾب‬
‫• ‪Based on good luck‬‬
‫••ﻻﻻ وﺟود ﻟﻠذوق و ﻻ ﻟﺣﺳن اﻟﺗﻘدﯾر‬
‫• ‪Absence of culture‬‬
‫• ﯾﻌﺗﻣد ﻛل ﺳﺎﺋق ﻋﻠﻰ ذوق اﻵﺧر و إﻧﺗﺑﺎھﮫ و ﺣﺳن ﺗﺻرﻓﮫ‬
‫• ‪I am always crazy while U” RE always wiser‬‬
‫ﻣﺷﻛﻠﺔ اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ ﻓﻰ اﻟﺳودان‬

‫ﺟذور اﻟﻣﺷﻛﻠﺔ ‪-:‬‬

‫‪( ..‬‬ ‫• إدارﯾﺔ و ﻣﺎﻟﯾﺔ ) ‪.. .. .. ..‬‬
‫• ﻋدم وﺿوح اﻟﺳﯾﺎﺳﺎت و اﻷھداف‬
 ‫اﻷﺳﺑﺎب اﻟﻣﺗﻧﺣﯾﺔ‬
‫ﻟﺗدھور اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ ﻓﻰ ﺑﻼدﻧﺎ‬
‫• ﺗردي ﻣﺳﺗوى اﻟﺳﻠوك اﻟﻌﺎم ﻛﻧﺗﯾﺟﺔ ﻟﻸزﻣﺎت اﻟﺳﯾﺎﺳﯾﺔ اﻟﻣﺗﻼﺣﻘﺔ و‬
‫ﻋدم اﻹﺳﺗﻘرار اﻹداري‬
‫• اﻟﺗﻘوﻗﻊ اﻟﻣزﻣن داﺧل ﻣﻔردات اﻹﺳﺗﺣﺎﻟﺔ )‪(-/-/-‬‬
‫• ﺿﻌف ُﻧظم اﻹدارة اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸزﻣﺎت‬
‫• ﻏﯾﺎب اﻟﺗﺧطﯾط اﻹﺳﺗراﺗﯾﺟﻰ‬
‫• ﺿﻌف اﻟﺗدرﯾب و ﺗدﻧﻲ ﺟودﺗﮫ‬
‫• اﻟﺣﺻﺎر اﻹﻗﺗﺻﺎدى و اﻟﻌﻠﻣﻰ ﻟﺑﻼدﻧﺎ و ﺑطء اﻟﻣواﻛﺑﺔ‬
 ‫أﺳﺑﺎب اﻹﺧﺗﻧﺎق اﻟﻣرورى‬
‫• ‪ -1‬ﺿﻌف آﻟﯾﺎت اﻟﺗدوﯾن واﻟﺗﻘﯾﯾم ﺣﯾث ﯾﺗﻔﺎﺟﺄ اﻟﻧﺎس ﻛل ﯾوم ﺑﻣﺷﻛﻼت ﺟدﯾدة‬
‫• ‪ -2‬ﺧﻠل ﻓﻰ ﺗزاﻣن ﻋﻣل اﻹﺷﺎرات اﻟﺿوﺋﯾﺔ و اﻧﻘطﺎع اﻟﻛﮭرﺑﺎء ﻋن ﻣﻌظﻣﮭﺎ‬
‫• ‪ -3‬ﻗﺻور ﻓﻰ اﻟﺗواﺻل ﺑﯾن أﺟﺳﺎم اﻟرﻗﺎﺑﺔ و ﺿﻌف آﻟﯾﺎت اﻟﺗﺑﻠﯾﻎ‬
‫• ‪ -4‬ﺿﯾق اﻟﺷوارع اﻟرﺋﯾﺳﯾﺔ داﺧل اﻟﻌﺎﺻﻣﺔ اﻟﻣﺛﻠﺛﻠﺔ اﻟﻘدﯾﻣﺔ‬
‫• ‪ -5‬ﻛﺛرة اﻟﻣرﻛﺑﺎت ﺧﺻوﺻﺎ ً ﻣرﻛﺑﺎت اﻟﻣواﺻﻼت و ﺻﻐر ﺳﻌﺗﮭﺎ !!!‬
‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫• ‪ -6‬ﻗﻠﺔ اﻟﻛﺑﺎرى اﻟطﺎﺋرة و اﻷﻧﻔﺎق و ﺑطء ﺗﻧﻔﯾذھﺎ ﻟﻘﺻور دراﺳﺎت‬
‫اﻟﻣﺳﺑق ﻟﻠﻣﺷروﻋﺎت و ﻣردوداﺗﮭﺎ ‪.‬‬
‫• ‪ -7‬ﻗﺻور ﻓﻰ ﺟدارات اﻟﻘﯾﺎدة ﻟدى ﻣﻌظم اﻟﺳﺎﺋﻘﯾن ﺑﺳﺑب ﺳﮭوﻟﺔ اﻟﺣﺻول‬
‫ﻋﻠﻰ رﺧﺻﺔ اﻟﻘﯾﺎدة ‪ ..‬ﻣﺛل اﻟﻘﯾﺎدة ﺑﺑطء ﻓﻰ اﻟﺧط اﻻﯾﺳر اﻟﺳرﯾﻊ ‪..‬‬
‫ﻛﯾف ﻧﻘﯾم اﻟﻣﺧﺎطر ؟‬
‫• ‪ -1‬اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺧﺎطر و ﻣﺻﺎدرھﺎ ‪.‬‬
‫• ‪ -2‬ﺗﺣدﯾد اﻟﻣﺗﺿرﯾﯾن و اﻟﻛﯾﻔﯾﺔ ‪.‬‬
‫• ‪ -3‬دراﺳﺔ ﻧظم اﻟوﻗﺎﯾﺔ اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﺣﺎﻟﯾﺎ ً‪.‬‬
‫• ‪ -4‬ﺗدوﯾن اﻟﻣﺧرﺟﺎت و وﺿﻊ اﻟﺣﻠول اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬
‫• ‪ -5‬إﻋﺎدة اﻟﺗﻘﯾﯾم )و ھﻧﺎ ﺗﻛﻣن اﻟﻣﺷﻛﻠﺔ !!!( ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻏﯾﺎب اﻟﺗدﻗﯾق اﻹﺣﺗراﻓﻲ‬
‫‪ -‬اﻟﺗﻔﺎؤل اﻷﺟوف‬
 ‫ﺑﻌض اﻟﺧﯾﺎرات ﻟﻠﺗﺣﻛم ﻓﻲ ﻣﺧﺎطر اﻟﻣرور ؟‬
‫• اﻹزاﻟﺔ )ﻣﺛل ﺗﺟﻧب اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻣؤدﯾﺔ إﻟﻰ وﻗوع اﻟﺣوادث (‬
‫• اﻟﺗﻘﻠﯾل )ﻣﺛل ﺗﻘﻠﯾل اﻟﺳرﻋﺔ ﺑﺎﻟرﻗﺎﺑﺔ اﻟﻠﺻﯾﻘﺔ (‬
‫• اﻟﺗﺣﻛم اﻟﮭﻧدﺳﻲ )ﻣﺛل إﺻﻼﺣﺎت اﻟطرق و اﻹﺿﺎﻓﺎت و اﻟﺗﻌدﯾﻼت و‬
‫ﺿﺑط ﺗزاﻣن إﺷﺎرات اﻟﻣرور (‬
‫• ﻧظم اﻟﻌﻣل اﻵﻣن )ﻣﺛل اﻟﻠوﺣﺎت اﻹرﺷﺎدﯾﺔ و اﻟﺗدرﯾب و ﺿﺑط ﺟدارات‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة ﺑﺄﻣﺎن ﻋﻧد إﺳﺗﺧراج و ﺗﺟدﯾد اﻟﺗراﺧﯾص (‬
‫• اﻹﺟراءات اﻹدارﯾﺔ )ﻣﺛل اﻟﺗﺣﻔﯾز و اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ و اﻟﻌﻘوﺑﺎت اﻟرادﻋﺔ (‬
‫• أﺧرى ‪.........‬‬
 ‫أھم ﻋﻧﺎﺻر اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ‬
‫اﻟطﻘس‬
‫اﻟﺳﺎﺋق‬
‫اﻹزدﺣﺎم‬
‫اﻟﻣروري‬
‫‪Safety‬‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬

‫ﻋواﻣل‬
‫أﺧرى‬ ‫اﻟطرﯾق‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ‬
‫ﺗﻌﺎرﯾف ھﺎﻣﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺣﺎدث ‪ :‬واﻗﻌﺔ ﻏﯾر ﻣرﻏوﺑﺔ و ﻏﯾر ﻣﺗوﻗﻌﺔ وﻏﯾر‬
‫ﻣﺧطط ﻟﮭﺎ ﻧﺗﺞ ﻋﻧﮭﺎ ﺿرر أو ﺧﺳﺎرة ﻣﺎدﯾﺔ‬

‫اﻹﺻطدام أو اﻹﻧﻘﻼب ‪ :‬واﻗﻌﺔ ﻛﺎن ﯾﻣﻛن‬

‫ﺗﻔﺎدﯾﮭﺎ ﻋﺑر أﺣد اﻟﺳﺎﺋﻘﯾن أو اﻛﺛر و ﻟﻛﻧﮭم ﻟم ﯾﻧﺟﺣوا‬
‫ﻓﻲ ﺑذل اﻟﺟﮭد اﻟﻣﻘدر ﻟﺗﻔﺎدﯾﮭﺎ ‪.‬‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﻛﯾف ﯾﻣﻛن ﺗﻔﺎدي ﺣﺎدث اﻟﺳﯾر ؟‬

‫‪ -‬إﺳﺗﺷﻌﺎر اﻟﺧطر و ﻋدم اﻹﺳﺗﮭﺎﻧﺔ ﺑﻌواﻗﺑﮫ‬

‫‪ -‬ﻓﮭم طرق ﺗﻔﺎدي اﻟﺧطر و إﺧﺗﯾﺎر اﻷﻓﺿل‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺻرف ﺑﺎﻟﺻورة اﻟﻣﺛﻠﻰ و ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﻣﻧﺎﺳب‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﺛﺎل ﻟﻠﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺧطر أﺛﻧﺎء اﻟﻘﯾﺎدة‬

‫‪ ‬اﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻟﻣﻌﺗﺑرة ﺑﺎﻟطرﯾق و ﺗﻔﺎﺻﯾﻠﮫ ‪-:‬‬

‫‪ ‬ﻣﺛﻼً ﻓﻲ ﺣدود ﻣﺳﺎﺣﺔ ﻣرﺑﻊ أو ﻣﻧطﻘﺔ ﺟﻐراﻓﯾﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﻘﻊ‬
‫اﻣﺎﻣك ﻓﻲ اﻟﻣدﯾﻧﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻘود ﻓﯾﮭﺎ ﻋرﺑﺗك‬
‫‪ ‬أو ﻣﻌرﻓﺔ اﻟطرﯾق و ﺗﻔﺎﺻﯾﻠﮫ ﺣﺗﻰ اﻟﺗﻘﺎطﻊ اﻟرﺋﯾﺳﻲ اﻟﻘﺎدم‬
‫أﻣﺎﻣك‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﺛﺎل آﺧر ﻟﻠﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺧطر‬

‫ﻛﺷف اﻟطرﯾق أﻣﺎﻣك داﺧل اﻟﻣدن او ﻓﻲ طرق اﻟﻣرور اﻟﺳرﯾﻊ‬

‫‪................................................................‬‬
‫‪ ‬ﻷطول ﻣﺳﺎﻓﺔ ﻣﺗﺎﺣﺔ أﻣﺎﻣك ﻋﻠﻰ ﻣد اﻟﺑﺻر‬
‫)ﺟﺑل – ﺗل – وادي (‬ ‫‪‬أو ﺣﺗﻰ أﻗرب ﻣﻧﺣﻧﻰ أو أي ﺣﺎﺟز طﺑﯾﻌﻲ‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪Defensive Driving‬‬
‫ﻟﻧﻔﮭم ﻣﻌﻧﻰ اﻟوﻗﺎﯾﺔ )اﻟدﻓﺎع( ‪:‬‬
‫‪-‬أوﻻً‪ ...‬إﺳﺗﺷﻌﺎر اﻟﺧطر‬
‫‪-‬ﺛﺎﻧﯾﺎ ً‪ ...‬ﻣﺎذا ﻧﻔﻌل ﻟﻧﺗﻔﺎدى اﻹﺻدام أو اﻟﺣﺎدث‬

‫ﺳﻼﻣﺗك‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺟب إﻋﺗﺑﺎره ﻛﺄوﻟوﯾﺔ‬
‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟطرﯾق و ﻣن ﻓﯾﮫ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻣﺧﺎطر اﻟﻛﺎﻣﻧﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺻوى‬
‫اﻟﺗرﻛﯾز اﻟﻛﺎﻣل‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪Defensive Driving‬‬
‫ﺗﺻرف داﺋﻣﺎ ً ﺑﺎﻟﺻورة اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ‬
‫و ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﻣﻧﺎﺳب‬
‫ﻟﺗﺗﺟﻧب اﻟﺣﺎدث أو اﻹﺻطدام !‬
‫ﺗذﻛر‬
‫ﻣﻌظم اﻟﺳﺎﺋﻘون ﯾﻘودون‬
‫ﺑﺈﺳﺗﮭﺗﺎر‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬اﺷﮭر اﻷﺧطﺎء اﻟﺗﻲ ﯾرﺗﻛﺑﮭﺎ اﻟﺳﺎﺋﻘون‬
‫‪ -1‬اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬
‫‪ -2‬اﻟﺗﺧطﻲ اﻟﺧﺎطﺊ‬
‫‪ -3‬اﻟﻘﯾﺎدة ﻋﻛس اﻹﺗﺟﺎه‬
‫‪ -4‬اﻟﺗوﻗف اﻟﻣﻔﺎﺟﺊ دون إﻧذار‬
‫‪ -5‬اﻟﻧوم أﺛﻧﺎء اﻟﻘﯾﺎدة‬
‫‪ -6‬اﻟﺗﺣدث ﻓﻲ اﻟﻣوﺑﺎﯾل‬
‫‪ -7‬اﻟﻣزاح‬
‫‪ -8‬اﻷﻛل و اﻟﺷرب و اﻟﺗدﺧﯾن اﺛﻧﺎء اﻟﻘﯾﺎدة‬
‫‪ -9‬اﻟﻘﯾﺎدة ﺗﺣت ﺗﺄﺛﯾر ﻣﺧدر أو ﻣﺳﻛر أو دواء ﻣﮭدئ‬
‫‪ -10‬اﻟﺳﻣﺎح ﺑرﻛوب ﺷﺧص ﻓﻲ ﺻورة ﻏﯾر آﻣﻧﺔ‬
‫‪ -11‬اﻟﺳﺎﺋق اﻟﺧﻔﻲ )اﻟذي ﯾوﺟﮭك ﺑﺎﻹﻧﻌطﺎف أو اﻟﺗوﻗف اﻟﻣﻔﺎﺟﺊ (‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ﺗﻌﺗﻣد ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺗﺑﺎه و اﻟوﻋﻲ‬
‫و اﻟﻘﯾﺎدة اﻟﺗﻘﻠﯾدﯾﺔ ﯾﻘل ﻓﯾﮭﺎ دور اﻟوﻋﻲ و اﻹﻧﺗﺑﺎه ﻛﺛﯾراً‬
‫‪Conscious or subconscious thought‬‬

‫‪Defensive Driving‬‬
‫‪Conscious‬‬
‫واﻋﻲ‬ ‫اﻟوﻋﻲ ﯾﻘود‬

‫‪Subconscious‬‬ ‫‪Habitual Driving‬‬

‫ﻣﺷﺗت اﻹﻧﺗﺑﺎه‬ ‫اﻟﺗﻌود ﯾﻘود‬
 ‫ ﻛﯾف ﻧﻘود ﻣرﻛﺑﺎﺗﻧﺎ ؟‬: ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ‬
ً‫ إﺳﺗﺷﻌر اﻟﻣﺷﻛﻠﺔ ﻣﺑﻛرا‬-1
1. AIM HIGH TO SPOT TROUBLES
EARLIER. ‫ إﻗرأ ﺣﺎﻟﺔ اﻟطرﯾق ﻋﻠﻰ أوﺳﻊ ﻧطﺎق‬-2
2. GET A BIG PICTURE,READ THE ROAD.
3. LEAVE SPACE BETWEEN YOUR VEHICLE ‫ إﺣﺗﻔظ ﺑﻣﺳﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎن ﺑﯾن و ﺑﯾن‬-3
AND OTHER VEHICLES.
4. KEEP YOUR EYES MOVING IN 6 ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت اﻷﺧرى‬
DIRECTIONS.
5. LET THE OTHERS SEE YOU,HAVE A ‫ درﺟﺔ‬180 ‫ ﺣرك ﺑﺻرك ﻓﻲ ﻣدى‬-4
FEED BACK FROM THEM.
6. BE PATIENT, TOLERANT AND ( ‫ ﺛواﻧﻲ‬3 ‫ﺑﺈﺳﺗﻣرار )ﻛل‬
COURTEOUS
7. Don’t be selfish. ‫ ﻛن ﻣرﺋﯾﺎ ﻟﻶﺧرﯾن ﻟﺗﻛن ﺑﺄﻣﺎن‬-5
ً ‫ ﻛن ﺻﺑوراً و ﻣرﻧﺎ ً و ﺣﻠﯾﻣﺎ‬-6
ً ‫ ﻻ ﺗﻛن أﻧﺎﻧﯾﺎ‬-7
 ‫أﻧظر ﻻﺑﻌد ﻣدى و أﻧت ﻋﻠﻰ ﻋﺟﻠﺔ اﻟﻘﯾﺎدة‬
‫‪Key 1 AIM HIGH IN STEERING‬‬
‫إﺣﺻل ﻋﻠﻰ أﻛﺑر ﻣدى ﻣن اﻟرؤﯾﺔ و اﻟﺗﺻور‬
‫‪Key 2 GET THE BIG PICTURE‬‬

‫‪Key 3 KEEP YOUR EYES MOVING‬‬ ‫إﺻﻧﻊ ﺣوﻟك ﻣﺳﺎﺣﺎت ﻟﻠﮭروب و اﻟﻧﺟﺎة‬

‫ﻛن ﻣرﺋﯾﺎ ً ﻟﻶﺧرﯾن ﻓﻲ ﻛل ﻣﺎ ﺗﻔﻌل‬

‫‪Key 4 LEAVE YOURSELF AN OUT‬‬

‫‪Key 5 MAKE SURE THEY SEE You‬‬

‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ‪ ...‬ﻛﯾﻔﯾﺔ اﻟﻘراءة و اﻟﺗوﻗﻊ و اﻟﺗﻘدﯾر‬

‫إﺳﺎل ﻧﻔﺳك !!!‬

‫ﻛم ﺗﺑﻌد ھذه اﻟﺳﯾﺎرة ھﻧﺎك ؟‬

‫ھل ﺗﺳﯾر أم واﻗﻔﺔ أم ﻣﻌطﻠﺔ ؟‬
‫ﻣﺗﻰ ﺳﺎﺻﻠﮭﺎ‬
‫ﻛﯾف ﺳﺄﺗﺟﺎوزھﺎ ؟‬
‫ﻣﺎذا أﯾﺿﺎ ً ‪ !!!ّ!...........‬؟‬
‫‪- 03 -‬‬
 Make Sure They See You
‫ھل ﯾروﻧك ﻛﻣﺎ ﺗراھم ؟؟؟‬.. ‫اﻵﺧرون‬

Use your warning devices

‫إﺳﺗﺧدم أﺟﮭزة اﻟﺗﻧﺑﯾﮫ‬ Proper timing is essential

- 03 -
‫ اﻟﺗوﻗﯾت اﻟﺳﻠﯾم داﺋﻣﺎ ً ﻣطﻠوب‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬ﺳﺎﺋق اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬
‫• اﻟﻌﻣر‬
‫• اﻷھﻠﯾﺔ اﻟرﺳﻣﯾﺔ )رﺧﺻﺔ اﻟﻘﯾﺎدة (‬
‫• اﻟﺟدارة )اﻟﻣﻌرﻓﺔ و اﻟﺧﺑرة و اﻟﻣﮭﺎرات (‬
‫• اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ ) اﻟﻧظر ‪ -‬اﻟﺳﻣﻊ ‪ -‬اﻟﺣرﻛﺔ – اﻷﻣراض و اﻟﻌﻘﺎﻗﯾر اﻟﯾوﻣﯾﺔ (‬
‫• اﻹرھﺎق ) ﻋدد ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻘﯾﺎدة ﯾوﻣﯾﺎ ً (‬
‫• اﻟﺗوﺗر )اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ‪ -‬ﺿﻐط اﻟﻌﻣل – اﻟﺧوف – اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻹﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ – ظروف اﻟطﻘس(‬
‫• اﻷﺧطﺎء اﻟﺑﺷرﯾﺔ )زﻻت – اﺧطﺎء ﻧﺎﺗﺟﺔ ﻋن ﻣﺧﺎﻟﻔﺔ – ﻣﺗﻌﻣدة (‬
 ‫ﻧﻣوذج ﻟﻘﺎﺋﻣﺔ ﻣراﺟﻌﺔ ﻷھم ﻋﻧﺎﺻراﻟﻣرﻛﺑﺔ‬
‫اﻟﺣﺎﻟﺔ )ﺟﯾد – وﺳط – ﺿﻌﯾف (‬ ‫اﻟﺑﯾﺎن‬ ‫رﻗم‬

‫اﻟﺑطﺎرﯾﺔ و اﻟدﯾﻧﺎﻣو و اﻹﺳﺗﺎرﺗر و اﻟوﺻﻼت‬ ‫‪1‬‬

‫اﻟﻔراﻣل و اﻹطﺎرات‬ ‫‪2‬‬

‫ﻧظﺎم اﻟﺗﻌﻠﯾق و إﻣﺗﺻﺎص اﻟﻣطﺑﺎت و اﻟﻣﻘود‬ ‫‪3‬‬

‫اﻟزﺟﺎج اﻷﻣﺎﻣﻲ و اﻟﺟﺎﻧﺑﻲ و ﻣﺳﺎﺣﺎت اﻟزﺟﺎج و ﻣﯾﺎه اﻟﺗﻧظﯾف‬ ‫‪4‬‬

‫اﻟﻣراﯾﺎ اﻟداﺧﻠﯾﺔ و اﻟﺟﺎﻧﺑﯾﺔ‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﻣﻘﺎﻋد و ﺣزام اﻷﻣﺎن و اﻟﺻﺎﻟون اﻟداﺧﻠﻲ و اﻟﺗﻛﯾﯾف و ﻧظﺎﻓﺔ اﻟﻌرﺑﺔ‬ ‫‪6‬‬

‫اﻷﺿواء اﻷﻣﺎﻣﯾﺔ و اﻟﺧﻠﻔﯾﺔ و اﻹﺷﺎرات و اﻟﻛﺷﺎف اﻹﺿﺎﻓﻲ‬ ‫‪7‬‬

‫ﻣﻌدات اﻟﻌﻣل ﻛﯾف و أﯾن ﺗوﺿﻊ ؟؟‬ ‫‪8‬‬

‫ﺟﺳم اﻟﻌرﺑﺔ و ھﯾﺋﺗﮭﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ – ﻣﯾﺎه ﺷرب – طﻔﺎﯾﺔ ﺣرﯾق – ﺻﻧدوق إﺳﻌﺎﻓﺎت‬ ‫‪9‬‬

‫اﻟﻣﺣرك )اﻟﺿﻐط ‪ -‬اﻟزﯾت – ﻣﯾﺎه اﻟﺗﺑرﯾد – زﯾت اﻟﻔراﻣل – زﯾت اﻟﮭﺎﯾدروﻟﯾك – ﻏﺎز اﻟﺗﻛﯾﯾف ‪ ....‬إﻟﺦ (‬ ‫‪10‬‬

‫ﻟوﺣﺎت اﻟﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣرورﯾﺔ ﻣن اﻷﻣﺎم و اﻟﺧﻠف‬ ‫‪11‬‬

‫ﺑوﻟﯾﺻﺔ اﻟﺗﺎﻣﯾن و أوراق اﻟﻌرﺑﺔ اﻟﺛﺑوﯾﺗﺔ و رﺧﺻﺔ اﻟﺳﺎﺋق و ﺗﺻﺎرﯾﺢ ﻧﻘل اﻟﻣواد‬ ‫‪12‬‬

‫اﻹطﺎر اﻹﺣﺗﯾﺎطﻲ و ﻋدة ﻣﻔﺎﺗﯾﺢ اﻟﺳﯾﺎرة و ﻣﻌدات اﻟﻌﻣل و اﻟﻣواد – أداة ﺗواﺻل‬ ‫‪13‬‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬ظروف اﻟطرﯾق و أﺑرز اﻟﻣﺧﺎطر‬
‫• ﻣطﺑﺎت و ﺣﻔر أو ﺗﺻﻣﯾم اﻟطرﯾق ﺑﺻورة ﺳﯾﺋﺔ‬
‫• اﻣطﺎر و رﯾﺎح و أﺟواء ﺑﺎردة و ﺳﺎﺧﻧﺔ و رطﺑﺔ‬
‫• ﻏﺑﺎر و رﻣﺎل و وﺣل وإﻧزﻻق )ﻣﯾﺎه أﻣطﺎر ﻣﺗراﻛﻣﺔ و ﺑرك و ﻣﺳﺗﻧﻘﻌﺎت(‬
‫• ﻋدم وﺟود ﻟوﺣﺎت إرﺷﺎدﯾﺔ و ﺗﺣذﯾرﯾﺔ ﺗﻧﺑﺊ ﺑﺎﻟﻣﺗﻐﯾرات و اﻟﺳﻠوك اﻵﻣن‬
‫• ﻣﺑﺎﻧﻲ و ﻋواﺋق طﺑﯾﻌﯾﺔ و ﺻﻧﺎﻋﯾﺔ و طﺎرﺋﺔ و ﺗﺣوﯾﻼت طرﯾق ﻣﻔﺎﺟﺋﺔ‬
‫• ﺣﺷرات و زواﺣف‬
‫• ﺑﯾﺋﺎت ﻣظﻠﻣﺔ‬
‫• اﻟزﺣﺎم اﻟﻣروري و اﻟﻧزاﻋﺎت ﻣﻊ ﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟطرﯾق و أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺣﻼت‬
‫• ﻣﺧﺎطر اﻟﻠﺻوص و ﻗطﺎع اﻟطرق ‪.....‬‬
‫• ﻋدم وﺟود أﻣﺎﻛن ﺧدﻣﺎت )إطﺎرات – إﺻﻼﺣﺎت – طﻌﺎم و ﺷراب (‬
‫• طول اﻟﻣﺳﺎﻓﺎت اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﯾوﻣﯾﺎ ً وإﺗﺳﺎع اﻟﻧطﺎق اﻟﺟﻐراﻓﻲ ﻟﻠﺣرﻛﺔ ‪..‬إﻟﺦ‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬أﻧظر إﻟﻰ ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺑﯾﺋﺔ ﺣوﻟك‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬اﻟﺗرﻛﯾز ﻷﻛﺛر ﻣن ﺛﺎﻧﯾﺗﯾن ﻓﻲ ﻣﻧظر واﺣد‬
‫رﺑﻣﺎ ﺗﻛون ﻋﺎﻗﺑﺗﮫ ﺣﺎدث‬
‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬ﻣﻌظم اﻟﻣﺷﺎة ﯾﻛﺗﺷﻔون أﻧﮭم ﻋﺑروا اﻟطرﯾق‬
‫ﺑﺻورة ﺧﺎطﺋﺔ ﺑﻌد أن ﯾﺻﻠوا ﻣﻧﺗﺻف اﻟطرﯾق‬
‫ﻓﮭل ﯾﺣﺳن اﻟﺳﺎﺋق ﺗﻘدﯾر ذﻟك ؟‬
 ‫اﻟﻘﯾﺎدة اﻟدﻓﺎﻋﯾﺔ ‪ :‬اﻟﻔراﻣل‬
‫• زﻣن اﻟرؤﯾﺔ )ﺟزء ﻣن اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ(‬
‫• إﺗﺧﺎذ اﻟﻘرار ﻣن اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ اﻟﻣرﻛزي )ﺟزء ﻣن اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ(‬
‫• اﻟﺿﻐط ﻋﻠﻰ ﺑدال اﻟﻔراﻣل ) ﺟزء ﻣن اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ (‬
‫• زﻣن اﻹﯾﻘﺎف )ﻋدة ﺛواﻧﻲ – ﯾﻌﺗﻣد ﻋﻠﻰ ﻋدة ﻋواﻣل(‬
‫ﺳرﻋﺔ اﻟﺳﯾر‬
‫ﺗﻌﺗﻣد ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎذا‬ ‫ﻛﻔﺎءة اﻟﻔراﻣل‬
‫ﻛﻔﺎءة اﻹطﺎرات‬
‫ﻣﻌﺎﻣل إﺣﺗﻛﺎك اﻹطﺎرات ﻣﻊ ﺳطﺢ اﻟطرﯾق‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟطرﯾق ﻣن إﻧﺣدار وﻣطﺑﺎت وﺟﻔﺎف و ﺑﻠل وﻣواد ﻟزﺟﺔ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾق و إﺗزان اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬
‫ﻛﯾف ﻧﻘرأ اﻟﻠوﺣﺎت اﻹرﺷﺎدﯾﺔ ؟‬
 ‫اﻟﺗﺣﻘﯾق ﻓﻲ اﻟﺣوادث‬
‫• ﻟﻣﻌرﻓﺔ أﺳﺑﺎب اﻟﺣﺎدث اﻟﻣﺑﺎﺷرة و اﻟﺟذرﯾﺔ‬
‫• ﻟﻠﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬
‫• ﻟﺗﺣدﯾد اﻟﻣﺳﺋوﻟﯾﺎت و ﻣﺎ ﯾﺑﻧﻰ ﻋﻠﯾﮭﺎ ﻣن ﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‬
‫• ﻟﻠﺗوﺛﯾق و ﻟﺗطوﯾر اﻟﻌﻣل‬
‫• ﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻹﺻﻼﺣﺎت و اﻹﺟراءات اﻟﺗﺻﺣﯾﺣﯾﺔ‬

‫ﯾﺟب أن ﺗﻌﻘد ﻟﺟﻧﺔ اﻟﺗﺣﻘﯾق ﻋﻘب اﻟﺣﺎدث ﻓوراً ﻗﺑل أن ُﺗﻧﺳﻰ ﺑﻌض اﻟﺗﻔﺎﺻﯾل أو‬
‫ُﺗزال ﺑﻌض اﻷدﻟﺔ اﻟﮭﺎﻣﺔ‬
‫و اﻟﺗﺣﻘﯾﻘﺎت ﯾﺟرﯾﮭﺎ ﻣﺗﺧﺻﺻون و ﺧﺑراء و ﺗﺗطﻠب اﻟﺣﯾﺎد و اﻟﺷﻔﺎﻓﯾﺔ و اﻟدﻗﺔ‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ‬
‫اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ اﻟﺳوداﻧﯾﺔ اﻟﯾوم ﻓﻲ ﻣﺣك‬
‫••اﻟﺳﻼﻣﺔ‬
‫ﺣﻘﯾﻘﻲ ﯾﻧﺑﺊ ﺑﻣﺳﺗﻘﺑل ﺣﺎﻓل ﺑﺎﻟﻧذر و ﯾﺗطﻠب اﻷﻣر‬
‫ﻋﻧﺎﯾﺔ و إھﺗﻣﺎم ﻋﺎﻟﯾﻲ اﻟﻣﺳﺗوى ﻣن ﻗﺑل ﻗﯾﺎدة‬
‫اﻟدوﻟﺔ و أﺟﮭزﺗﮭﺎ اﻟﺗﻧﻔﯾذﯾﺔ اﻟرﻓﯾﻌﺔ ﺑﮭدف ﺣﻣﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﻣواطﻧﯾن و ﻣﻣﺗﻠﻛﺎﺗﮭم ﻣن اﻟﻣﺧﺎطر و ﻋواﻗﺑﮭﺎ و‬
‫ﻟﺿﻣﺎن ﺗﺣﻘﯾق اﻷھداف اﻟﻘوﻣﯾﺔ اﻟﻌﻠﯾﺎ ‪.‬‬
‫‪39‬‬
 ‫ﺣﻠول ﻣﻘﺗرﺣﺔ‬
‫ﺗﺷﻛﯾل ﻓرﯾق ﻋﻣل ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻣﺳﺗوى و اﻟﺻﻼﺣﯾﺎت ﻣدﻋﻣﺎ ﺑﺧﺑراء ﻗوﻣﯾﯾن ﺣﻘﯾﻘﯾﯾن ﻟﺗﻌرﯾف ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﻣﺷﻛل‬ ‫•‬
‫و أﻋﺎدة ﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ ﺑﻣوﺿوﻋﯾﺔ و ﺷﻔﺎﻓﯾﺔ و ﻟﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺣﻠول ﺑﺈﺷراف ﻣﺑﺎﺷر ﻣن أﻋﻠﻰ ﻗﯾﺎدة ﻓﻲ اﻟدوﻟﺔ‬
‫ﻣراﺟﻌﺔ ﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﺳﻼﻣﺔ اﻟﻣرورﯾﺔ و اﻟﻧظﺎم اﻹداري ﻟﻠﻣرور اﻟﺳوداﻧﻲ ﻛﻠﮫ ﺑﺻورة ﺗدﻗﯾﻘﯾﺔ إﺣﺗراﻓﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﺳﺄﻟﺔ إﺷﺗراطﺎت ﺗراﺧﯾص اﻟﻣرﻛﺑﺎت و رﺧص اﻟﻘﯾﺎدة و ﺗﻘﻧﯾﺎت اﻟرﻗﺎﺑﺔ و اﻟﺗﻌﺎﻣل ﻣﻊ اﻟﻣﺧﺎﻟﻔﺎت‬
‫وﺿﻊ ﺧطط ﻟﺣﻠول ﻗﺻﯾرة اﻟﻣدى ﻟﻠﻣﻌﺎﻟﺟﺎت اﻵﻧﯾﺔ‬ ‫•‬
‫وﺿﻊ ﺧطط طوﯾﻠﺔ اﻟﻣدى ﻣﺑﻧﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻧظرة إﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ ﺗﺿﻊ ﻓﻲ اﻹﻋﺗﺑﺎر ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫•‬
‫اﻟﺑﻧﯾﺔ اﻟﺗﺣﺗﯾﺔ ﻟﻠﺑﻼد و اﻟﺗﻣدد اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ و اﻟﺧدﻣﻲ و اﻷوﺿﺎع اﻟﺳﯾﺎﺳﯾﺔ و اﻹﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ و اﻹﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬ ‫•‬
‫ﺣل ﻣﺷﺎﻛل اﻟﺗﻣوﯾل اﻟﻣزﻣﻧﺔ ﺑﺷراﻛﺎت ذﻛﯾﺔ ﻣﻊ ﻣؤﺳﺳﺎت ﻣﺣﻠﯾﺔ و ﻋﺎﻟﻣﯾﺔ ذات ﺧﺑرة ﻣﻌﺗﺑرة أﺳوة ﺑﺟﻣﯾﻊ‬ ‫•‬
‫دول اﻟﻌﺎﻟم‬
‫دﻋم اﻟﺗﺛﻘﯾف اﻟﺟﻣﺎھﯾري ﺑطرق ﻣواﻛﺑﺔ و اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗطوﯾر ﺳﺑل اﻟﺗواﺻل‬ ‫•‬
‫أﺧرى‬ ‫•‬

‫‪40‬‬
 ‫ﺧﺎﺗﻣﺔ‬
‫• اﻟﻘﯾﺎدة اﻵﻣﻧﺔ دﻟﯾل ﻋﻠﻰ إرﺗﻔﺎع ﻣﺳﺗوى اﻷﺧﻼق و اﻟﻣﺳﺋوﻟﯾﺔ اﻟﻔردﯾﺔ‬
‫و اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫• اﻟﻘﯾﺎدة اﻷﻣﻧﺔ ﺗﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺳﺎن و اﻟﻣﻣﺗﻠﻛﺎت و اﻟوﻗت و ﺟودة اﻟﺣﯾﺎة‬
‫• اﻟﻘﯾﺎدة اﻵﻣﻧﺔ ﺗﺣﺳن ﺳﻣﻌﺔ اﻟﺑﻼد و ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﺗﻘدﻣﮭﺎ و ﺗطوﯾر‬
‫اﻟﺧدﻣﺎت‬
‫وﻓﻘﻧﺎ ﷲ و إﯾﺎﻛم ﻟﻣﺎ ﻓﯾﮫ اﻟﺧﯾر‬
‫و آﺧر دﻋواﻧﺎ أن‬
‫اﻟﺣﻣد رب اﻟﻌﺎﻟﻣﯾن‬
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫) _ {المائدة‬... ‫ج ِميعًا‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
َ ‫اس‬

Jassim M. Mahgoub Aboras

Lead Auditor OHSMS, EMS, FSMS, EnMS, QMS
NEBOSH IGC, EC, ICC
LLSBB, Kaizen Practitioner

RIDA Group – Senior Manager QHSE

Presentation title:
Safety Leadership Transformation
Introduction:
Corporate culture is how
every employee knows
she/he must act….

… even if no one is watching.

2
Introduction:

Iceberg model of corporate culture by Edward T. Hall (1989).

3
Introduction:

• Under VUCA condition, the scale, scope

and speed of change within the global
business world are unprecedented

4
High Performance Team (HPT):
• Is ability of team to perform depend
on specific dynamics to achieve
extraordinary results on an on-going
basis.

5
High Performance Team (HPT):
Katzenbach’s guiding principles for HPT:
1. Sense of purpose.
2. Ambitious performance goals.
3. Innovative work approaches.
4. Mutual accountability & individual
obligations.
5. Complementary skill set.

6
High Performance Team (HPT):
Golden Circle Model (Simon Sinek):

7
High Performance Team (HPT):
Time to put HPT into action Vs VUCA:
What: Knowledge
How: Process unknown known

known Complex Simple

unknown Chaotic complicated

8
Breakthrough Transformation Psychology:
• Spiritual.
• Identity.
Core level • Beliefs.

Neurolevels
• Values & Principles.
• Experience.

• Desire & motivation.

• Habits.
Skin level • Skills & knowledge.
• Behaviour.
• Environment.

9
Transformation tactics:
Tactics Description
Aspirations Well defined stretch target.
Leadership Strong MD involvement.
Process Clear structure.
Empowerment Frontline ownership of change.
Communication NO secrets (+/- messages)
Engagement Large scale collaborative planning effort.

10
Transformation Tactics Deploying:

Tactics deploying Success rate %

None of the 6 used 0% to 20%
Only 1 used without aspirations 20% to 30%
Aspirations alone 30% to 40%
Aspiration + 2 others tactics 60% to 70%
All 6 tactics +80%

11
Types of leadership:
1. autocratic.
2. Democratic.
3. Free-rein.
4. Charismatic.

12
Leadership success factors:
1. Be customer driven.
2. Focus on processes.
3. Engage employees.
4. Commit to teams.
5. Reinvent continuously.

13
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
14
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫_ {المائدة‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَ َكأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
)... ‫اس َج ِميعًا‬
Dr. Eng. Nagwa Fadl Bashir
BSc., MSc., PhD Chemical Eng.
Assistant Professor
Chemical Engineering Dept.
Faculty of Engineering
Al-Neelain University
Research Paper:
The Importance of Safety System for Laboratories in
Higher Education Institutes
 Sharing Knowledge

 Recent situation statistically

 Al-Neelain University model
 Why it is mportant.
 Strength & Challenges
 Needs
 Overall Hazard

% of Average of
Type of Approximate
No Scientific No. Person
Institute No. of Lab.
Body DEPDL
Governmental
39 55 1500 82
Universities
Private
114 85 700 82
Universities
Research
60 30 36 5
Centers

Directly Exposed per Day per Lab.

 Simple Maths

 Average of 200 person directly exposed per day per laboratory for a
duration of almost three months.
 Annual for two semesters for 1500 laboratories

 1500*200= 300000 person directly exposed

 Individual Hazard
Al-Neelain University

 Out of 19 faculties 60% are Scientific :

1. Science and Technology
 2. Dentistry
 3. Nursing
 4. Medicine
 5. Engineering

 6. Petroleum & Mining

 7. Medical Laboratories

 8. Physiotherapy
 9. Pharmacology
 10. Optometry
 11. Agriculture Technology
 Sub- Individual Hazards

DEPARTMENT OF BIOTECHNOLOGY AND LIFE

SCIENCES
FACULTY OF SCIENCES & TECHNOLOGY
 Faculty of Science & Technology

 Department of biochemistry and microbiology:

 5 laboratories (biochemistry, microbiology, zoology, molecular biology
and tissue culture )
- The average of the student number is around 200 students per
academic year, with total of 850-900 students for the five years.
 Material Consumption

 There is a consumption of almost 100 chemicals

used in the five laboratories.
 With more than 28 types of solid waste and more
that 10 types of living organism waste.
 Type of Hazardous

Laboratory Non- hazardous Extremely Slightly

name hazardous hazardous &
hazardous
Molecular biology 1 9 10

Biochemistry 3 9 5

Microbiology 7 10 11

Zoology 2 8 11

Tissue culture 2 4 8

Total 15 40 45
 Quantities

30

25

20

Non- hazardous
Extremely hazardous 15

Slightly hazardous & hazardous

10

0
Tissue culture Zoology Microbiology Biochemistry Molecular
biology
 Materials Consumed

figure1: The percentage of hazardous materials according to the quantity of

material comsumed,

non hazardous
13%

Slightly
hazardous&hazardous
extremely hazardous 50%
37%
How do we practice
 Why do we have to emphasize on higher
education

 Simply they are the end users and practitioners in any field.
 If we invest well on the students, we will gain

 Cultured scientists in any field

 Our Practices

 Our experience : By 2004 80% of the universities have chemical

process and chemical laboratory safety in their curriculums.
 By 2009: re-structuring the curriculums by introducing the risk
management.
 Barriers to Compliance
with Safety and Security Procedures

 Some possible barriers to compliance include:

 Variable levels of laboratory experience among students, staff,
and even supervisors;
 Shortage of instructors or others who can train new students
and staff;
 Time burden of adequate training and recordkeeping;
 Cost or limited availability of safety and security equipment;
 Environmental conditions that make compliance difficult, such
as climates that make personnel uncomfortable when wearing
personal protective equipment;
 Cultural beliefs that minimize the importance of individual
health and safety;
 Lack of companies to discard dangerous wastes from
Laboratories.
 BASIC SAFETY PHILOSOPHY

 Every incident can be avoided.

 No job is worth getting hurt for.
 Every job will be done safely.
 Incidents can be managed.
 Most importantly safety is everyone’s responsibility.
 Needs

 Fostering a Culture of Chemical Safety and

Security:
establishing a culture of safety and security rests on
the recognition that the welfare and safety of each
person depends on both teamwork and individual
responsibility. A safety and security culture must be
something that each person owns and not just an
external expectation driven by institutional rules.
 Needs

 Responsibility and Accountability for

Laboratory Safety :
laboratory safety requires mandatory rules and
programs, a commitment to them, and consequences
when those rules and expectations are not met.
Institutions need well-developed administrative
structures and supports that extend beyond the
laboratory’s walls to the institution itself.
 Needs

 Training and out reach: starting from primary level at schools in

addition to the known media.
.
 Chemical Safety Clearance Certificate
- Any chemical activity should be preceded by a safety and security
clearance certificate.
- The level of the restrictions in the clearance depend upon the severity
of the hazardousness of the chemicals involved.
 SYSTEMS NEEDED TO SUPPORT
NEW CULTURE

 Technology.
 Is safety engineered to the full potential?

 Structure.
 Is the structure of the H&S department designed to support desired behaviors?

 Are the policies and procedures packaged in a manner that supports the new safety
culture?
 SYSTEMS NEEDED TO SUPPORT
NEW CULTURE (continued)

 Social Processes.
 Develop trust, open communication, and employee participation.

 Rewards.
 Are desired behaviors rewarded?

 Do employees understand how to earn the rewards?

 Measurement System.
 Are you measuring the safety process or just the end results?

 Are your measurements tied to the reward system?

 References

 Gara Idrees Abdoon, Nagwa Fadl Bashir, Survey and Classification of

Chemical and Biological Laboratories Waste (Case Study: Department of
Biotechnology and Life Sciences Faculty of Sciences & Technology ALNeelain
University), GCNU Journal ISSN: 1858- 2017, Vol.9, No.35
 Nagwa Fadl Bashir, 2016, Developing a culture of safety and
security in academic institutions, Alzaj Alabyad Magazine, National
Authority of Chemical Weapons, Ministry of Defense, Sudan, Issue No.4 2017
 Mohamed Ali Mohmed, NagwaFadl Bashir, Survey and
Classification of Chemical Waste (Case Study: National Leather
Technology Center), Industrial Research Journal Technical Report,
Vol.23, March 2018
 Ameen

O Allah, give us good in this world and

good in the hereafter, and protect us from
the torment of the Fire.

O Allah, let it be a charity for the soul of

my parents
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

❑ Dr. Nahla Abdalla Hassan Elsheikh

❖ Assistant professor, Faculty of Animal Production, Sudan University of Sciences and
Technology, Khartoum North, Khartoum, Sudan.
▪ E-mail: nahla1984@yahoo.com, nahla_abdalla11@ yahoo.com
Mob: +249910822541 - +249123197968
❖ Ph.D. in Animal Genetics, Breeding and Reproduction, Nanjing Agricultural University,
China (2019).
❖ May, 2014: M.Sc. in Animal Production (Dairy Production and technology): University of
Khartoum, Sudan (2014)
❖ B.Sc. in Animal Production: Faculty of Animal Production, University of Khartoum, Sudan (2007).
‫‪Mercury pollution in settlement and‬‬
‫‪farms in the River Nile state‬‬

‫التلوث بالزئبق في المناطق السكنية والمزارع‬

‫في والية نهر النيل‬

‫مارس ‪2022‬‬
 ‫فريق الدراسة‬
‫‪ -‬جامعة النيلين‬ ‫‪ .1‬د‪ .‬صالح علي صالح‬
‫‪ .2‬د‪ .‬عبد القادر الفاضل عبد القادر ‪ -‬جامعة النيلين‬
‫‪ -‬جامعة النيلين‬ ‫‪ .3‬د‪ .‬عمر حمدي‬
‫‪ -‬الجمعية السودانية لحماية البيئة‬ ‫‪ .4‬أ‪ .‬علي محمد علي‬
‫‪ -‬الجمعية السودانية لحماية البيئة‬ ‫‪ .5‬أ‪.‬د أزهري عبد الباقي‬
‫‪ -‬المجلس األعلى للبيئة والمواردالطبيعية‬ ‫‪ .6‬أ‪ .‬نمارق يس احمد‬
‫‪ -‬جامعة نياال‬ ‫‪ .7‬د‪ .‬نهلة عبد هللا حسن الشيخ‬
‫فريق الدراسة‬
 ‫تم هذا العمل بتمويل ورعاية من‪:‬‬
‫❑ جامعة النيلين‬
‫❑ الجمعية السودانية لحماية البيئة‬
‫❑ المجلس األعلى للبيئة والموارد الطبيعية‬
‫❑ الشركة السودانية للموارد المعدنية‬

‫‪.2021‬‬ ‫في الفترة من يوليو الى ديسمبر‬

 ‫مبررات وأهداف الدراسة‬

‫❖نتيجة النتشار ظاهرة معالجة مخلفات تعدين الذهب‬

‫بواسطة الخالطات – وهي ظاهرة حديثة نوعا ما ‪ -‬في‬
‫المناطق السكنية والمزارع في والية نهر النيل ولخطورة‬
‫والبيئة‪.‬‬ ‫هذا النشاط على صحة االنسان‬
‫صور توضح أنتشار خالطات معالجة الذهب في المناطق السكنية و المزارع في والية‬
‫نهر النيل‬
 ‫مبررات وأهداف الدراسة‬

‫❖خطورة التلوث بالزئبق لإلنسان والحيوان‪.‬‬

‫❖انتقال التربة الملوثة بواسطة العوامل الطبيعية المختلفة مثل السيول والفيضانات‬
‫والرياح مع وجود كميات كبيرة من مخلفات التعدين الملوثة بالزئبق يساعد على‬
‫انتشار التلوث في نطاق واسع‪.‬‬

‫❖العائد االقتصادي السريع لهذا النشاط قد يؤدي النتشاره الى مناطق أخرى والي‬
‫هجر األنشطة االقتصادية الصديقة للبيئة مثل الزراعة وتربية الحيوان‪.‬‬
 ‫استخالص الذهب في السودان بالطرق الكيميائية‬

‫❖ ‪ -1‬االستخالص بالزئبق ‪:‬‬

‫ويتم فيه استخالص الذهب بالملغمة مع الزئبق وينتشر بين صغار المعدنين‬ ‫❖‬

‫❑ يمثل التعدين األهلي للذهب اهم مصدر إلطالق الزئبق في البيئة حيث تبلغ‬
‫الكمية المستخدمة حوالي ‪ 321‬طن زئبق في العام وتشكل نسبة ‪ %99.7‬من‬
‫جملة الزئبق المستخدم في قطاع التعدين‪.‬‬
 ‫استخالص الذهب في السودان بالطرق الكيميائية ‪............‬‬

‫‪ ‬يستخلص الذهب بعد عمليات التكسير والطحن بواسطة الطواحين الجافة والمائية ثم‬
‫أضافة مادة الزئبق حيث تتم عملية الملغمة ثم الجرولة في أحواض االستخالص لتتم‬
‫بعدها عملية الحرق واستخالص الذهب‪.‬‬

‫‪ ‬هذه العملية تستخلص حوالي ‪ %30‬الى ‪ %40‬من كمية الذهب في الخام والباقي‬
‫يسمى محليا بالكرتة التي تباع لشركات المعالجة حيث تتم عملية االستخالص‬
‫السيانيد‪.‬‬ ‫باستعمال تقنيات ومواد كيميائية أكثر كفاءة أهمها مادة‬
 ‫استخالص الذهب في السودان بالطرق الكيميائية ‪............‬‬

‫❖ ‪ -2‬االستخالص بواسطة السيانيد‪:‬‬

‫❖ االتعدين بواسطة الشركات الكبرى والتي تستخدم السيانيد في استخالص‬
‫الذهب من الخام الطبيعي او من مخلفات التعدين األهلي (الكرتة) والتي‬
‫تحتوي على نسبة عالية من الزئبق‪.‬‬
 ‫استخالص الذهب في السودان بالطرق الكيميائية ‪............‬‬

‫‪ -3‬االستخالص بواسطة مادة الثيوريا ‪:‬‬

‫و يتم فيها استخالص الذهب من مخلفات التعدين األهلي (الكرتة)‪.‬‬
‫مادة الثيوريا وهي مادة عضوية شبيهة بالسيانيد أكثر كفاءة في عملية االستخالص حيث يتم‬
‫وضع الكرتة في خالطات بسيطة تعمل بالكهرباء مع كمية من الماء والفحم المنشط وبعض‬
‫المواد الكيمائية األخرى‪ .‬تستمر عملية الخلط لحوالي ‪ 15-10‬ساعة يتم بعدها استخراج‬
‫الفحم المحتوي على حبيبات الذهب ومن ثم يتم استخالص الذهب من الفحم بالحرق‪.‬‬
 ‫استخالص الذهب في السودان بالطرق الكيميائية ‪............‬‬

‫‪ ‬تتمثل خطورة هذه الطريقة في استخدام كميات كبيرة من الكرتة‬

‫والتي تحتوي على نسبة عالية من الزئبق مما يشكل خطرا على‬
‫والحيوانية‪.‬‬ ‫صحة األنسان والبيئة والمنتجات الزراعية‬
 ‫مخاطر استعمال الزئبق في التعدين‬

‫يسبب ميثيل الزئبق اضطرابات في الجهاز العصبي فيما يعرف بمرض‬ ‫‪o‬‬

‫ميناماتا (أكبر منطقة تلوث بالزئبق في اليابان)‪.‬‬

‫تقوم الكائنات الحية الدقيقة في االوساط المائية بتحويل الزئبق العنصري الي‬ ‫‪o‬‬

‫ميثيل الزئبق وبالتالي يدخل في السلسة الغذائية لألسماك‪ .‬يؤدي تناول األمهات‬
‫الحوامل لألسماك الملوثة بالزئبق الى ظهور أعراض تسمم على األجنة‬
‫وحديثي الوالدة‪.‬‬
‫‪ ‬يؤدي التعرض المفاجئ لتركيز عالي من بخار الزئبق المعدني لفترة من الوقت إلى‬
‫الموت بسبب فشل عملية التنفس والتبادل الغازي كما يؤدي استنشاق بخار الزئبق‬
‫الى الفشل الكلوي وتليف أنسجة الرئة كما تتأثر الكبد والجهاز التناسلي‪.‬‬
‫‪ ‬يؤدي التعرض ألبخرة الزئبق لفترة وجيزة بتركيز بسيط إلى حدوث التهابات في‬
‫الفم واللثة وفقدان األسنان وحاالت قلق وإجهاد كما يؤدي باإلنسان الى حالة مزاجية‬
‫سيئة وفقدان ثقة بالنفس والصداع واالكتئاب‪.‬‬
‫أما التعرض لفترات طويلة فإنه يؤدي إلى حدوث اضطرابات عقلية تشبه‬ ‫‪o‬‬

‫أعراض ارتجاج المخ كما تتأثر بشكل كبير مراكز النظر والسمع واإلحساس‬
‫والحركة وحفظ التوازن‪.‬‬

‫تسبب المالمسة المباشرة للزئبق السائل لجسم األنسان التهاب األنسجة‬ ‫‪o‬‬

‫والحساسية وذلك لسهولة إمتصاصه بواسطة الجلد‪.‬‬

‫أعراض مرض ميناماتا‬
‫التلوث بالزئبق في المناطق السكنية والمزارع‬
‫في والية نهر النيل‬
 ‫منهجية العمل‬
‫❑تم مسح ميداني شمل اآلتي‪:‬‬

‫❖ زيارات ميدانية‬

‫❖ أخذ العينات وتحليلها‬

‫❖ أجراء المقابالت والتقصي عن طريق االستبانات‪.‬‬

‫❖ باإلضافة الى تحديد مواقع الكرتة في الوالية‪.‬‬

‫❑ تمت زيارة ‪ 15‬موقع تجري فيها عمليات استخالص الذهب في المناطق السكنية‬

‫والمزارع في كل من قرى دار مالي‪ ,‬السعدابية‪ ،‬السلمة‪ ،‬المكايالب‪ ،‬القوز‪،‬‬

‫الشقلة‪ ،‬وعنيبس‪ .‬وقد شمل التقصي والتحري اخذ عينات من التربة ومياه الشرب‬

‫واآلبار وكذلك عينات من الدم‪ ،‬الشعر والبول من المواطنين باإلضافة الى شعر‬

‫وألبان البهائم وبعض المحاصيل والحشائش‬

‫موقع الدراسة‬
 ‫أنواع وأعداد العينات التي تم أخذها وتحليلها‬
‫أنواع وأعداد العينات التي تم أخذها وتحليلها‬

‫عدد العينات‬ ‫نوع العينة‬ ‫رقم‬

‫‪30‬‬ ‫التربة‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫المياه‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬ ‫البول‬ ‫‪3‬‬
‫‪14‬‬ ‫الدم‬ ‫‪4‬‬
‫‪9‬‬ ‫الشعر‬ ‫‪5‬‬
‫‪20‬‬ ‫اللبن (أبقار وماعز)‬ ‫‪6‬‬
‫‪10‬‬ ‫المزروعات (ثمار نخيل وليمون)‬ ‫‪7‬‬
‫‪5‬‬ ‫حشائش‬ ‫‪8‬‬
 ‫❖ تم تحليل ‪ 10‬عينات من التربة لعنصري الرصاص ‪ Pb‬والكادميوم ‪.Cd‬‬

‫❖ تم جمع المعلومات عن طريق مقابالت مع المسؤولين وملء استبانات‬

‫ألصحاب الخالطات ومواطني المنطقة بغرض تقييم الوضع البيئي في‬
‫المنطقة تم التحليل‪.‬‬

‫❖ كذلك تمت االستعانة بتقنيات نظم المعلومات والجغرافية وصور األقمار‬

‫الصناعية عالية اإليضاحية وتفسيرها النتاج الخرائط وتقدير عدد أكوام‬
‫الكرتة وأحواض الغسيل والخالطات المنتشرة في المنطقة‬
 ‫التوزيع الجغرافي وانتشار اكوام الكرتة في والية نهر النيل‪:‬‬

‫‪ ‬أظهرت صور األقمار الصناعية عالية اإليضاحية والمسح الميداني‬

‫انتشار واسع النطاق ألكوام الكرتة في القرى المحاذية لنهر النيل شمال‬
‫مدينة عطبرة وحتى مدينة العبيدية حيث تركزت بشكل كبير جدا في‬
‫المناطق السكنية والمزارع حول مدينة دار مالي وبانت وقرى السلمة‬
‫والسعدابية‪.‬‬
‫‪ ‬بلغ مجموع اكوام الكرتة التي تم رصدها حوالي ‪ 700‬كوم وأكثر من ‪ 7‬ألف‬
‫خالطة معالجة وتقدر الكمية الكلية للكرتة الملوثة في المنطقة بحوالي ‪450‬‬
‫ألف طن وبالتالي يمكن تقدير أجمالي كمية الزئبق في هذه االكوام بحوالي‬
‫‪ 1.91‬طن ‪.‬‬
‫‪ ‬ومن المالحظ أن هذه األكوام تقع في مناطق التصريف الطبيعي لمياه‬
‫األمطار و التي ينتهي بها المطاف الي نهر النيل‪.‬‬
‫صور األقمار الصناعية عالية اإليضاحية تظهر أماكن معالجة خام الذهب‬
‫بالخالطات في المناطق السكنية والمزارع‪.‬‬
‫صور األقمار الصناعية عالية اإليضاحية تظهر أماكن معالجة خام الذهب‬
‫بالخالطات في المناطق السكنية والمزارع‪.‬‬
 ‫خريطة توضح مواقع أكوام الكرتة‬
‫في منطقة الدراسة – والية نهر النيل‬
‫مواقع أكوام الكرتة في منطقة دار مالي وما حولها في والية نهر النيل‬
‫خريطة توضح مواقع أكوام الكرتة في منطقة السعدابية – المكايالب و عنيبس – والية نهر‬
‫النيل‪.‬‬
‫خريطة توضح مواقع أكوام الكرتة في منطقة كنور وبانت في والية نهر‬
‫النيل‪.‬‬
‫مواقع أكوام الكرتة في منطقة السلمة في والية نهر النيل‪.‬‬
 ‫عدد أكوام الكرتة في مناطق الدراسة وتقديرات كمياتها‬

‫المجموع‬ ‫السلمة‬ ‫دار مالي‬ ‫كنور ‪ -‬بانت‬ ‫السعدابية ‪-‬‬ ‫بربر‬ ‫المنطقة‬
‫(طن)‬ ‫عنيبس‬
‫‪701‬‬ ‫‪272‬‬ ‫‪147‬‬ ‫‪219‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عدد أكوام الكرتة‬

‫‪454,248‬‬ ‫‪176,256‬‬ ‫‪95,256‬‬ ‫‪141,912‬‬ ‫‪40,176‬‬ ‫‪648‬‬ ‫الكميات (بالطن)‬

‫‪300‬‬

‫‪250‬‬

‫‪200‬‬

‫‪150‬‬

‫‪100‬‬

‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫السلمة‬ ‫دار مالي‬ ‫كنور ‪ -‬بانت‬ ‫سعدابية ‪ -‬عنيبس‬ ‫بربر‬
‫معظم مخلفات التعدين تأتي من وادي العشار في والية البحر األحمر و أن أكثر من‬
‫‪ %60‬منها يوضع في مزارع الخضروات والنخيل وحوالي ‪ %37‬في المنازل المأهولة‬
‫وغير المأهولة‪.‬‬
 ‫وقد أتضح أن أكثر من ‪ %75‬من أكوام الكرتة تقع على بعد ‪50‬‬
‫متر من المنازل المأهولة‬

‫بعد أكوام الكرتة من المناطق السكنية والفترة الزمنية لوضعها‪.‬‬

‫معظم أصحاب الخالطات من فئة الشباب (‪ 40 – 18‬سنة) ويقيمون في نفس‬
‫الوالية وبالرغم من أن معظمهم تلقوا تعليما جيدا ومدركون لمخاطر تلوث‬
‫الزئبق اال أنهم ال يستعملون أيا من أدوات ومعايير السالمة في عملية‬
‫االستخالص ويدعون أنهم ال يعانون من أمراض بسبب عملية االستخالص‪.‬‬
‫ويذكر هنا أن العائد المادي الكبير الستخالص الذهب هو الذي يدفعهم لممارسة‬
‫هذا النشاط‪.‬‬
‫صفات أصحاب خالطات معالجة الذهب‬
 ‫من اكبر التحديات التي تواجه الوضع البيئي في المنطقة هو ترك مخلفات التعدين في‬
‫المناطق السكنية و المزارع بعد استخالص الذهب‪ .‬حيث أنها تمثل مصدرا خطيرا‬
‫لتلوث الزئبق خصوصا أن أصحاب الخالطات ال يبالون بتركها كما هي وأن ‪%50‬‬
‫منهم ليس لهم نية في أزالتها‪.‬‬

‫مصير الكرتة بعد عملية االستخالص من وجهة نظر أصحابها‪.‬‬

‫أكثر من ‪ %70‬من مواطني المنطقة يرفضون‬
‫وجود الكرتة في المنازل والمزارع ويدركون‬
‫خطورتها على صحة األنسان والحيوان وأن‬
‫‪ %40‬منهم يربطون وجود الكرتة بظهور‬
‫أعراض مرضية مثل الحساسية و االكزيما‬
‫وأمراض الجهاز التنفسي‪.‬‬
‫صفات وأراء المواطنين حول أثر الكرتة في المناطق السكنية‬
 ‫تركيز عنصر الزئبق في مخلفات التعدين (الكرتة) والتربة‬

‫تمثل أكوام مخلفات التعدين المنتشرة في المنطقة المصدر األساسي لعنصر بالزئبق والذي‬ ‫‪‬‬

‫يمكن ان ينتقل الى المياه والتربة ومن ثم الى السلسلة الغذائية لإلنسان والحيوان‪.‬‬

‫أوضحت تحاليل العينات التي اخذت من أكوام مخلفات التعدين (الكرتة) في المناطق‬ ‫‪‬‬

‫السكنية والمزارع أنها تحتوي على كميات عالية من عنصر الزئبق لتصل الى ‪4210‬‬
‫جزء من البليون في المتوسط وكان أعلى تركيز للزئبق في منطقة السلمة ‪(47440‬‬
‫)‪ppb‬بينما كان أدنى تركيز في منطقة عنيبس‬
 ‫تركيز عنصر الزئبق في العينات المأخوذة من منطقة الدراسة‬

Sample Type Min (ppb) Max (ppb) Mean (ppb)

Washing Water ND 653.9 48.6

Drinking Water ND 6.4 0.7

Tailings (kerta) & Soil ND 47,440.3 4210.9

Human Urine ND 11.6 1.9

Sheep/Goats Milk ND ND ND

Human Blood ND ND ND

Human Hair ND ND ND

Plant ND ND ND
 ‫تركيز عنصر الزئبق في العينات المأخوذة من منطقة الدراسة‬

‫أظهرت التحاليل الكيميائية للكرتة وجود نسب عالية من عنصري الرصاص والكادميوم‬ ‫‪‬‬

‫مما يؤكد أن هذين العنصرين يتواجدان بشكل طبيعي في عروق الكوارتز التي تمثل‬
‫الخام األولي للذهب‪.‬‬

‫ويعتبر الرصاص والكادميوم من العناصر الثقيلة المسرطنة والضارة بصحة األنسان‬ ‫‪‬‬

‫والحيوان فمن مخاطر الرصاص انه يسبب التخلف العقلي وفقر الدم والغيبوبة والوفاة‬
‫اما استنشاق الهواء الملوث بالكادميوم يؤثر على الجهاز التنفسي والكلى‪.‬‬
 ‫( في الكرتة‬Cd) ‫( و الكادميوم‬Pb) ‫مستوى تركيز عنصري الرصاص‬

Element Min (ppb) Max (ppb) Mean (ppb)

Lead (Pb) 19.08 341.34 130.23

Cadmium (Cd) ND 3.20 0.467

 ‫تركيز الزئبق في المياه‬

‫‪ ‬أظهرت التحاليل الكيميائية لمياه الشرب وجود نسبة عالية من عنصر‬

‫الزئبق في ‪ %20‬من العينات بمتوسط تركيز ‪0.64 ppb‬حيث وجد أن‬
‫جميع عينات مياه الشرب الموجبة كانت في منطقة بانت و قد كان أعلي‬
‫تركيز ‪،6.4 ppb‬‬
‫‪ ‬و يعزى ذلك لوجود كميات كبيرة من أكوام الكرتة المتكدسة في مساحة‬
‫ضيقة محدودة‪ .‬تتجاوز هذه النسبة الحد المسموح به من منظمة الصحة‬
‫العالمية )‪ (0.001 ppb‬ب ‪ 640‬مرة مما يشكل خطرا كبيرا على‬
‫األنسان و الحيوان في هذه المنطقة‪.‬‬
 ‫تركيز الزئبق في المياه‬

‫‪ ‬من جهة أخرى احتوت ‪ %70‬من عينات مياه الخالطات على تركيز‬
‫عالي جدا من الزئبق في المتوسط ليصل الى ‪ 48.64 ppb‬وحد أعلى‬
‫يصل الى ‪ ،654 ppb‬وبما أن هذه االحواض تجاور مناطق سكنية و‬
‫زراعية مكشوفة الجوانب وغير معزولة من القاع مما قد الى تلوث المياه‬
‫الجوفية و التربة مما يشكل مصدر خطورة على الحيوانات التي تشرب‬
‫منها و األطفال‪.‬‬
 ‫تركيز الزئبق في المياه‬

‫‪ ‬وقد رصدت حاالت تسمم وسط األطفال والحيوانات‪ .‬هذه األحواض‬

‫عرضة لالنجراف بالسيول واألمطار مما يؤدي الى مزيد من انتشار‬
‫تلوث المياه والسلسلة الغذائية خاصة أن الزئبق العنصري في األوساط‬
‫المائية يتحول بواسطة الكائنات الحية الدقيقة الى ميثيل الزئبق العالي‬
‫السمية‪.‬‬
 ‫نتائج تحليل الزئبق في النباتات والثمار‬

‫‪ ‬كشفت نتائج التحليل الكيميائي عن عدم وجود عنصر الزئبق في العينات‬

‫التي أخذت من أعالف البرسيم وابوسبعين وخضار الباذنجان وكذلك ثمار‬
‫الليمون والتمر‪ .‬ويعزى ذلك الى حداثة وضع الكرتة نسبيا في المنطقة‬
‫وهي اقل من سنة في المزارع و المساكن مما ال يدع مجاال للشك أن ترك‬
‫الكرتة كما هي سوف يؤدي الى تلوث المحاصيل مع مرور الوقت‪.‬‬
 ‫نتائج تحليل الزئبق في األنسان والبهائم‬

‫‪ ‬أظهرت نتائج تحليل عينات بول ودم وشعر االنسان عن وجود الزئبق في ‪ %28‬من‬
‫عينات البول وبمتوسط تركيز ‪ 2 ppb‬وقد وجدت العينات الموجبة في بول أطفال بعمر‬
‫و‪ 4‬و‪ 11‬سنة من منطقتي الكتيراب وبانت‪ .‬بينما تم الكشف عن وجود الزئبق في عينة‬
‫دم واحدة من أصل ‪ 14‬عينة وبتركيز ‪92.43 ppb‬وأن هذه العينة الموجبة أخذت من‬
‫مواطن من قرية بانت‪.‬‬
‫‪ ‬ظهور حاالت موجبة مؤشر لوجود حاالت تسمم بالزئبق وسط األطفال في المنطقتين‬
‫المذكورتين واللتان تتميزان بوجود كميات كبيرة من أكوام الكرتة‪.‬‬
 ‫نتائج تحليل الزئبق في األنسان والبهائم‬

‫‪ ‬لم يتم الكشف عن وجود الزئبق في عينات الشعر في األنسان والبهائم‬

‫ويعزى ذلك لقصر فترة التعرض للزئبق حيث أن الزئبق يتراكم في الشعر‬
‫بعد فترة طويلة من التعرض المستمر‪ .‬كذلك‬
‫‪ ‬وقد أظهرت عينات اللبن المأخوذة من البهائم عن عدم وجود أي أثر لعنصر‬
‫الزئبق‪.‬‬
 ‫الخالصة‬

‫❖ انتشار ظاهرة معالجة مخلفات تعدين الذهب (الكرتة) في المناطق السكنية‬

‫والمزارع في والية نهر النيل يشكل خطرا يهدد االمن البيئي في المنطقة‪.‬‬
‫❖ االنتشار العشوائي ألكوام الكرتة الملوثة بالزئبق في والية نهر النيل (أكثر من‬
‫‪ 700‬كوم) والتي يتركز معظمها حول السلمة ودار مالي يصعب السيطرة على‬
‫الحد من تلوث البيئة في الوالية‪.‬‬
‫❖ ظهور مستوى عالي من عنصر الزئبق في عينات التربة والكرتة يؤكد مما ال يدع‬
‫مجاال للشك أن الكرتة هي المصدر األساسي لتلوث المنطقة بالزئبق‪.‬‬
 ‫الخالصة‬

‫❖ وجود أكوام الكرتة واحواض الغسيل حول الخالطات وبصورة مكشوفة‬

‫يجعل األنسان والحيوان أكثر عرضة للتلوث والتسمم وتزداد هذه اآلثار‬
‫مع مرور الوقت‪.‬‬
‫❖ من أكبر التحديات التي تواجه الوضع البيئي في المنطقة هو ترك مخلفات‬
‫التعدين في المناطق السكنية والمزارع بعد استخالص الذهب خصوصا أن‬
‫أصحابها ليس لهم نية ألزالتها‪.‬‬
 ‫الخالصة‬

‫❖ تراجع ملحوظ في النشاط الزراعي والحيواني من قبل األهالي في المنطقة وتفضيلهم‬

‫ايجار مزارعهم ألصحاب الخالطات وذلك للمردود المادي السريع وقلة الوعي‬
‫بالمخاطر المترتبة على هذا األمر‪.‬‬

‫❖ تسبب فرض العقوبات من قبل السلطات الوالئية على ممارسي هذا النشاط في القرى‬
‫المحاذية لنهر النيل الى انتقاله الى القرى المنتشرة حول نهر عطبرة مما يوسع من‬
‫دائرة انتشار التلوث في تلك المناطق خاصة أنها مناطق أنتاج زراعي وحيواني‪.‬‬
 ‫الخالصة‬

‫‪ ‬أظهر التحليل الكيمياائي لميااه الشارب وجاود نسابة عالياة مان عنصار الزئباق‬
‫تحديدا فاي منطقاة بانات التاي وجاد بيهاا كمياات كبيارة مان أكاوام الكرتاة وقاد‬
‫تجاوزت هذه النسبة الحد المسموح به من منظمة الصحة العالمية‪.‬‬
‫‪ ‬العائد االقتصادي المجزي من استتخالص التذهب متن الكرتتة ستاهم فتي توستع‬
‫هذا النشاط بالمنطقة مراعاة دون للمخاطر الصحية والبيئية‪.‬‬
 ‫الخالصة‬

‫❖ اثبتت نتائج التحليل المخبري لعينات البول والدم ظهور نسب عالية من‬
‫الزئبق في األطفال الذين هم أكثر حساسية للتسمم بالزئبق ويعتبر هذا‬
‫مؤشر خطير جدا للمجتمعات في المناطق المشابهة‪.‬‬
‫❖ معدالت نسب التلوث التي رصدت تعتبر مرتفعة جدا مقارنة بقصر الفترة‬
‫الزمنية التي وضعت فيها الكرتة‪.‬‬
 ‫التوصيات‬

‫‪ ‬العمل الفوري على إزالة وترحيل الكرتة الى أماكن مدروسة ومتفق عليها‬
‫من الجهات ذات الصلة وذلك بترحيلها الى جهات مؤهلة بغرض استخالص‬
‫الزئبق منها‪.‬‬
‫‪ ‬قيام حمالت توعوية للمعدنين والمواطنين في كل األجهزة والوسائط‬
‫اإلعالمية لضرورة منع تكرار هذا النشاط في المناطق والواليات األخرى‪.‬‬
 ‫التوصيات‬

‫‪ ‬تقوية التشريعات الالزمة واتخاذ إجراءات فورية لوقف هذا النشاط في المناطق‬
‫السكنية والزراعية‪.‬‬
‫‪ ‬تقوية الجهاز التنفيذي المناط به تطبيق هذه التشريعات وتفعيل الدور الرقابي‪.‬‬
‫‪ ‬اجراء دراسات مستفيضة لتقييم الوضع الصحي في المناطق المتأثرة باستخالص‬
‫الذهب من الكرتة‪.‬‬
‫‪ ‬اصدار تشريعات تشجع االستثمار و توطين قيام أنشطة التعدين الصديقة للبيئة‪.‬‬
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

‫‪April 26-28, 2022‬‬

‫_‬ ‫قال هللا تعالى‪َ ...( :‬و َم ْن أ َ ْحيَا َها فَ َكأَنَّ َما أ َ ْحيَا للنَّ َ‬
‫اَ ََ يميعاا ‪)...‬‬
‫{للمائدة ‪}32‬‬

‫للتشريع ولإلنفاذ في للسالمة وللصحة للمهنية‬

‫‪Legislation and enforcement‬‬

‫‪ENG: AMNA AHMED KOHAIL‬‬

‫)‪(OSH Trainer and Consultant‬‬
 ‫مقدمة‬
‫األساس يف وجود‬
‫ي‬ ‫• اتحادات ونقابات العمال كان لها الدور‬
‫تشيعات حاصة بالسالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫ر‬
‫ر‬
‫بالتشيعات وإنفاذها يمكن أن‬ ‫• المعلومات االساسية المتعلقة‬
‫تكون وطنية أو دولية‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫مقدمة‬
‫• كيف يتم سن قواني السالمة والصحة المهنية وكيف يمكن‬
‫أن تستعمل النقابات ر‬
‫التشيعات بمايحسن بيئة العمل‪.‬‬
‫• دور ر‬
‫مشف السالمة والصحة المهنية‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫ر‬
‫التشي ع واإلنفاذ‬
‫‪ .1‬ر‬
‫التشيعات‬
‫‪ .2‬القيود‬
‫ر‬
‫‪ .3‬كيف تستعمل تشيعات السالمة والصحة المهنية‬
‫‪ .4‬دور ممثل السالمة والصحة المهنية‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ -1‬ر‬
‫التشيعات‬
‫• كيف يتم وضع ر‬
‫التشيعات‪.‬‬
‫• أين تجد ر‬
‫تشيعات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫كيف يتم وضع ر‬
‫التشيعات‬
‫• القرار \ القانون (‪)ACT‬‬
‫• اللوائح ‪REGULATIONS‬‬
‫• مدونات الممارسة ‪CODES OF PRACTICE‬‬
‫• األدلة اإلرشادية ‪GUIDES‬‬

‫‪6‬‬
 ‫اين تجد ر‬
‫تشيعات السالمة والصحة المهنية‬
‫• النقابات‬
‫• اصحاب العمل‬
‫• السلطة المختصة‬
‫• القضاء‬
‫• الكليات ‪...‬‬

‫‪7‬‬
‫‪ -2‬القيود‬
‫• ر‬
‫التشيعات‬
‫• األنفاذ‬

‫‪8‬‬
 ‫ر‬
‫التشيعات‬
‫• رغم وجود تشريعات السالمة والصحة المهنية قوية وفاعلة في‬
‫بعض الدول إالأنها ضعيفة في اغلب الدول واليستطيع العامل‬
‫االعتماد عليها‪.‬‬
‫• اثبتت الدراسات التي اجريت علي التشريعات بواسطة النقابات‬
‫ان قيود ومشاكل التشريعات في مجملها مشتركة بين اغلب‬
‫الدول‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫اإلنفاذ‬
‫• تحتاج تشريعات السالمة والصحة المهنية إلي اإلنفاذ الحكومي‬
‫لكي تكون فاعلة ‪ ،‬كما توجد قيود جسيمة في كثير من البلدان‬
‫في إسلوب إنفاذ القوانين‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫‪ -3‬كيف تستعمل ر‬
‫تشيعات السالمة والصحة المهنية‬
‫• وضع قوائم التحقق‪.‬‬
‫• المساومة الجماعية‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫وضع قوائم التحقق‬
‫• توضع قائمة التحقق من التشريعات‬
‫(قرار‪..‬قانون‪..‬الئحة‪..‬دليل‪ )..‬لتحديد مناطق العمل الغير‬
‫متوافقة مع التشريعات واألنظمة‪.‬‬
‫• إعداد قوائم التحقق‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫وضع قوائم التحقق‬
‫• مثال لوضع قائمة تحقق‬
‫مثال االتفاقية ‪ 155‬المادة ‪16‬‬
‫يطلب من اصحاب العمل ان يؤمنو الي الحد الممكن والمعقول ان‬
‫تكون اماكن العمل واالالت وطرائق التنفيذ الخاضعة الشرافهم‬
‫مأمونه والتشكل خطر علي الصحة‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫وضع قوائم التحقق‬
‫• قائمة للتحقق‬
‫هل تأكد صاحب العمل أن مكان العمل وجميع االالت واالجهرة‬
‫وعمليات العمل مامونة والتسبب اية مشاكل صحية في الوقت‬
‫الحاضر او مشاكل صحية في المستقبل؟‬

‫‪14‬‬
‫المساومة الجماعية‬

‫‪15‬‬
‫‪ -4‬دور ممثل السالمة والصحة المهنية‬

‫‪16‬‬
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
17
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫) _ {المائدة‬... ‫ج ِميعًا‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
َ ‫اس‬
Mohamed Elhaitham - NEBOSH, CRSP, GradIOSH
Director, Health, Safety and Environment
ABB Energy Industries, India Middle East and Africa Region
Certified IMS Lead Auditor, Certified Incident Investigator, Certified
Strategic Life Coaching, & Certified Human Rights Champion
Research Paper:

Implementation of a holistic wellness program for employees and their

families and how it enhanced the HSE performance in the organization
INTRODCTION…

3
INTRODCTION…
• Increased employee complaints related to work
stress.
• Some of the hazards reported from workplace can
cause stress (no computer screen protection and extended working hours) .
• Approached different employees & received same
feedback about stress in the workplace due to
workload.

4
INTRODCTION…
• Conducted several workshops & brain storming
sessions on the subject.
• Sent stress survey/questionnaire to employees &
received good response.
• Reached out to professional organizations &
consulted some expertise specialize in workplace
stress and developing holistic wellness programs.

5
THE DECISION PROCESS…
• I reached out to four organizations that specialize
in holistic wellness programs and asked them to
submit their suggestions for solutions to the
challenges we face

• Their proposals were received, reviewed with

management, & their final approval was obtained.

6
THE DECISION PROCESS…

• There was lack of proof which confirm achievement

of desired results from the program! - all four
organizations confirmed that they had not
implemented similar programs to any other
company before!

7
THE DECISION PROCESS…

• I asked those organizations to provide evidence of

the expected result by sharing some examples of
implementing the program in other companies, but
they all confirmed that they had not implemented
similar programs to any other company before.

8
TAKING THE DECISION…

• One of these organizations proposed to us, to run a

pilot program for some employees (free of charge)
to measure the result.

9
Wellness360+
Health . Fitness. Wellbeing.
Introduction…

11
Wellness360+ Structure…

MENTAL
HEALTH PHYSICAL
HEALTH
& FITNESS

COVID-19
EMOTIONAL
MANAGEMENT
HEALTH FOOD &
NUTRITION

12
PRIVACY POLICY…

• 100% Non-disclosure with The company

• Only collective statistical information is shared

13
HEALTH ASSESSMENT…
• For us to know your present health condition
• To fine-tune the program for your based on above
• To provide individual attention, where necessary

14
IMPORTANCE OF BLOOD TESTS …

1. To detect ongoing health issues

2. To detect potential future health issues

15
THE RESULTS SAMPLES…
OBSERVATION:
- 27 of the 76 participants tested discovered for the first time that they had
Cholesterol issues

INTERVENTION:
- All are on nutritional therapy, instead of being on conventional cholesterol lowering
medication, and will be tested again

16
THE RESULTS SAMPLES…
OBSERVATION:
- 29 of the 76 participants tested discovered for the first time that they had Pre- /
Diabetes issues

INTERVENTION:
- All are on nutritional therapy, instead of being on conventional medication, and will be
tested again

17
THE RESULTS SAMPLES…
OBSERVATION:
- 33 out of 66 participants tested were Vitamin-B12 deficient
- Of the 33 participants, 29 were also low in Vitamin-D

INTERVENTION:
- All those who were deficient have been put on Vitamin-B12 supplementation under
their doctor’s guidance

18
IMPORTANCE OF BLOOD TESTS …

• To detect potential future health issues

• To detect ongoing health issues
• To test before & after program for progress
purposes

19
HEALTH IMPROVEMENT Example-1…

20
HEALTH IMPROVEMENT Example-2/KSA

21
TESTIMONTIALS
A MAN FROM PHILIPPINE …

22
TESTIMONTIALS
A MAN FROM INDIA …

23
TESTIMONTIALS FROM INDIAN
WOMEN…

24
TESTIMONTIALS …

25
TESTIMONTIALS FROM SOUTH
AFRICA…
“Absolutely amazing “Lifelong tips and
well rounded program guidelines. The
that changes your whole information I obtained
lifestyle. Mindfulness is (from this program) is
prioritized and has been my lifelong asset that I
very beneficial thus far” intend to intrisically fuse
into my daily life”

26
TESTIMONTIALS FROM SOUTH
AFRICA…
“I’ve been on a personal
“Very interesting ambition toward
and useful wellness for the past 3
information months and (I am)
shared” pleasantly surprised by
what I’ve learnt and
how my understanding
was enhanced”

27
PROGRAM STRUCTURE…

PROGRAM START OF FINAL

KICK-OFF WEEK-3 SESSION

WEEK-1 WEEK-3

WEEK-2 WEEK-4

START OF START OF
WEEK-2 WEEK-4

28
ORGANIZATION RESULTS…
• Increased the productivity by 22% as reported by
sales and ops functions.
• Reduced the Lost Time Incident Frequency Rate
(LTIFR) by 50% from (0.23) to (0.11), in 2 years.
• Reduced number of absence reported due to sick
leave per year by 70% from (6,0145) to (1,878)
Days.

29
RECOMMENDATIONS…
• Empower the workers to speak-up through
enhancement of "No Blame Culture" policy in the
organization.
• Consider to conduct mental health assessment for
the employees by using the subject matter expert
(SME)
• Review reported hazards and look for any stress
triggers.
30
RECOMMENDATIONS…
• Understand the medical insurance policy and
update employees accordingly.
• If you don't know? - consult the subject matter
expert (SME).
• Build business case for management approval

31
32
33
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
34
 FAISAL ASSOCIATES FZE
1309, Creative Tower,
Hamad Bin Abdullah Street,
Fujairah, UAE.
P. O. Box 4422.
faisal9479@hotmail.com
faisal9479@gmail.com
00 971 54 328 3625
00 249 91 302 9792
 FAISAL ASSOCIATES FZE
My trials to apply QHSE

C. E. Faisal Suliman Yahia Mohamed (Electrical)

)635/‫م‬.‫م‬/‫م‬.‫س‬/‫ ه‬.‫(م‬
 MY TRIALS TO APPLY QHSE:
INTRODUCTION.
It is my pleasure to join this conference. It is a brave
movement to set and cover a true need in building our country. I
am sincerely happy and content to witness this move in my life.
We, in Sudan, are one of few nations that can adapt to its
environment and accept the changes with content and at a quick
response than most of other nations. This is a natural gift in us
and needs no argument. I believe in us and this why I found
success in almost all of my trials to apply the QHSE routines up to
date. Failures were due to imposed acts by some authorities that
adapted to powers put wrongly in their hands by mistake.
Anyway I believe in my success in what I have done and
happy with that and hell is wide enough to accommodate who says
otherwise.
 MY TRIALS TO APPLY QHSE:
POINTS
❑ Welcome introduction.
❑ About me.
❑ Quotes I believe in
❑ What is What?
❑ A trial
❑ Another one
❑ And another one
❑ Analysis
❑ Recommendations
 MY TRIALS TO APPLY QHSE
ABOUT ME.
❖ Born in the 30th of April, 1947 in Khartoum.

❖ Went to schools in Sinnar al Madeena, al Hasahisa, Kosti, Khartoum High

Secondary School.

❖ Graduated in the University of Khartoum, faculty of Engineering, Electrical

Department, Electrical Power in the year 1973.

❖ Married 3 times, divorced in two, got 3 boys, 1 beautiful girl, lost one of the
three boys.

❖ For the complete resume, and if you are interested, deposit 200 USD to get a
copy.
QUOTES I BELIEVE IN:
CHAOS IS AN ORDER YET
TO BE UNDECIPHERED.

‫الفوض نظام لم تفك شفرته بعد‬

‫ي‬
JOSE SARAMAGO
QUOTES I BELIEVE IN

I TRUST EVERYONE, BUT I DO NOT

TRUST THE EVIL INSIDE THEM.

‫ر‬
‫ولكن ال أثق بالش الذي بدواخلهم‬ ‫بالكل‬ ‫أثق‬ ‫أنا‬
‫ي‬
Tony Kennedy Martin
WHAT IS WHAT?

What is Quality?
It is the statement of something towards its
optimum characteristics.
WHAT IS WHAT?

What is Safety?
It is the statement of something to be
harmless to its occupants within their space to
perform their optimum characteristics.
WHAT IS WHAT?

What is Health?
It is the statement of something enabling it
performing its optimum characteristics.
WHAT IS WHAT?

What is Environment?
It is the statement of conditions rendered by
GOD engulfing the space of something to
perform its optimum characteristics.
A TRIAL

• The as-found situation

• The requirement
• The process
• The results
• The failures
ANOTHER ONE

•The as-found situation

•The requirement
•The process
•The results
•The failures
AND ANOTHER ONE

•The as-found situation

•The requirement
•The process
•The results
•The failures
ANALYSIS

• Corruption
• Conflict of interest
• Chaos
• Understanding Priorities
RECOMMENDATIONS

• Believing
• Accountability & Punishment
• Regulatory bodies
• Government Eye and Hand
• Community Awareness
 April 26-28, 2022

Eng. Alaa Sharwani

QHSE Manager at SAMASU group

OSHAcademy ATP Training Director
Program Manager for NEBOSH/IOSH/IEMA at RRC/Bright On
IMS Freelance Consultant

Motivating employer to invest in safety

WHY IS THE DECISION-MAKER DOING SAFETY?
• Fulfill the legal obligation?
• Fulfill the social obligation?
• Fulfill the fiscal obligation?
You may want to emphasize the costs/benefits. Common
in an achievement-driven culture.

3
THE ACCIDENT INVESTIGATION PROGRAM
• The Seven-Step Process for effectively investigating accidents
1.Secure the accident scene
2.Document the accident scene
3.Conduct interviews
4.Develop the sequence of events
5.Conduct surface and root cause analysis
6.Determine the solutions
7.Write the report

4
THE ACCIDENT INVESTIGATION PROGRAM

• Step 6: Develop Solutions

Effective Recommendations
• An accident investigation is generally thought to be a
"reactive" safety process
• we may transform the investigation into a valuable
"proactive" process that helps to prevent future injuries.
5
TACTICS
Tactics for making effective recommendations that sell safety
improvements
Effective Recommendations
• convincing management to make changes.
• How to put "an offer they can't refuse," by emphasizing the
long-term bottom-line benefits of the corrective action you are
recommending.

6
TACTICS
• What are the predictable costs if not approved?
- Estimate costs of corrective action.
- Review employer obligations under administrative law.
- Address probability and severity.
- Estimate insured and uninsured costs if corrective action not taken.
- Discuss the "message" sent to the workforce as a result of action or inaction.
• The maintenance supervisor may be able to help you
estimate the investment required for recommended
corrective actions.
7
TACTICS
• Direct and Indirect Costs
• The unknown/unknowable costs of an accident
Direct costs include:
- Injured worker's wages during injury
- Workers' compensation payments
- Medical treatment expenses
- Costs for insured legal services.

8
TACTICS
Indirect Costs include:
- Spoiled product
- Lost production time.
- Productive time lost by an injured employee.
- Productive time lost by employees and supervisors helping the accident victim.
- Administrative time spent by supervisors, safety personnel, and clerical
workers after an injury
- Wages paid to injured workers for absences not covered by workers'
compensation
- Cost of wages related to time lost through work stoppage associated with the
worker injury
9
TACTICS
Indirect Costs include:
- Overtime costs necessitated by the injury
- Time to hire or train a worker to replace the injured worker until they
return to work.
- Training/retraining costs for a replacement workers
- Lost productivity related to work rescheduling, new employee
learning curves, and accommodation of injured employees
- Damaged property, equipment and materials. Time and cost for
clean-up, repair, and replacement

10
TACTICS
Indirect Costs include:
- Time to hire or train a worker to replace the injured worker
until they return to work.
- Training/retraining costs for a replacement workers;
- Lost productivity related to work rescheduling, new employee
learning curves, and accommodation of injured employees
- Cleanup and startup of operations interrupted by an accident.
- Damaged property, equipment and materials. Time and cost
for clean-up, repair, and replacement
11
TACTICS
Indirect Costs include:
- Fines and any associated legal action;
- Third-party liability and legal costs
- Employer-paid medical, third-party liability, and legal costs;
- Increase in insurance costs
- Costs of accident investigations
- Cost of completing paperwork generated by the accident
- Overhead costs

12
TACTICS
The unknown/unknowable costs include:
- Loss of reputation and goodwill from bad publicity
- Unhappy customers
- Reduced morale among your employees, and perhaps
lower efficiency.
- Worker pain and suffering

13
ESTIMATING DIRECT AND INDIRECT COSTS

Ratio between indirect and direct costs

Indirect cost/Direct cost = to 1

14
ESTIMATING DIRECT AND INDIRECT COSTS
Scenario: Let's say an employee injured his hand
(requiring surgery) while working around the machinery.
If the indirect accident cost totals SDG160,000 and the
direct cost is SDG40,000, the ratio of indirect to direct
costs will be 4 to 1.

15
ESTIMATING DIRECT AND INDIRECT COSTS

Ratio Between Total Accident Costs to Direct Costs

Indirect cost+ Direct cost /Direct cost = to 1

16
ESTIMATING DIRECT AND INDIRECT COSTS

In our scenario, if the indirect cost totals SDG160,000 and

the direct cost is SDG40,000, the ratio of total costs to
direct costs will be SDG200,000/SDG40,000 = 5:1

17
ESTIMATING DIRECT AND INDIRECT COSTS

• What will your company have to earn in sales to pay back this
lost money?
• If the company has a 5% profit margin, they'll have to earn
20X the total accident cost, or SDG4 million in sales!!!
Total costs/Profit Margin =

18
RETURN ON THE INVESTMENT (ROI)

To determine ROI, it's necessary to estimate the amount of the

initial investment required to complete corrective actions and
safety system improvements
Sales * 100 / Investment= % ROI

19
RETURN ON THE INVESTMENT (ROI)
Let's say our investment to train all employees on
lockout/tagout procedures, machine guarding and PPE
while working around machinery will be SDG20,000. If
our total accident cost is SDG200,000, and Sales is
SDG4,000,000 our ROI will be 20,000%!

20
RETURN ON THE INVESTMENT (ROI)

The ROI answers the decision-maker's question, "What is

the return, in terms of business volume (sales), if I invest
now in this recommendation?"

21
RETURN ON THE INVESTMENT (ROI)
Annual Return on Investment (ROI) in Percent

• Payback Period in Months

• Investment/(Total costs/Months) = Months

• SDG20,000/(SDG200,000/12) = 1.2 Months

• the SDG4,000 investment will be paid back in only 1.2 months.

22
PROVIDE OPTIONS
First option - If we had all the money we needed, what could we do?
Eliminate the hazard with primarily engineering controls. Additional
administrative controls if required.
Second option - If we have limited funds, what would we do. Eliminate
the hazard with primarily administrative controls. Engineering controls
if required.
Third option - If we don't have any money, what can we do? Reduce
exposure to the hazard with administrative controls and/or PPE. its
success.

23
REF

• OSHA’s $afety Pays software program

• OSHAcademy Curriculum

24
 THANKS!
Any questions?
You can find me at:
▰ linkedin.com/in/alaa-sharwani-
▰ sharwany2010@hotmail.com
25
 CREDITS

Special thanks to all the

people who made and
released these awesome
event
26
1
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 27-28, 2022

}32 ‫_ {المائدة‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
)... ‫اس َج ِميعًا‬

Ibrahim Hamid Ibrahim Mohammed

BSc of Environmental Studies & Disasters Prevention
Enrolled in MSc of Safety , Security and Environment

HSE Officer
Member of (MNCEC)

Research Paper:
Site Waste Management Plan In Construction
Introduction
• A Site Waste Management Plan is details the
amount and type of waste that will be produced on
a construction site and how it will be minimized,
reused, recycled on and off the site and how the
remaining waste will be disposed of .

3
In Sudan so far the concept of a site waste management
plan is absent from the project; so this paper is conducted
to highlight the importance of (SWMP) in saving time,
money, and resources .

4
Construction Waste
• Construction wastes consist of unwanted materials
produced directly or incidentally as the result of
construction works their sources are construction
activities ,workforces , site office.

5
Source :
6
Legal and responsibilities
• Legislative bodies .
• Owners .
• Consultants .
• Designer.
• Contractor.
• Users.
7
What is (SWMP) ?

• A site waste management plan sets out how

resources will be managed and waste controlled at
all stages during a construction project .

8
9
How to implement (SWMP)?

10
Conclusion
• To stop waste, reuse, recover, or recycle, unwanted
materials. Advertising plans for efficient supplies,
also takes a big part to eliminate waste ,and
encourage green building , sustainability .

11
Recommendations

• Disciplinary laws for constructions.

• Promote culture of waste management in
community.
• Follow environmental good practices.

12
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well

13
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫) _ {المائدة‬... ‫ج ِميعًا‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
َ ‫اس‬

Osman Ali Aboud

MSc. Mechanical Engineer

QHSE Director – Hill International - KSA

CMQ/OE, QHSE Lead Auditor, LSSGB,
PMP-PMI, RMP-PMI

Review Paper: Safety Mentoring & Coaching

Safety Mentoring and Coaching

3
Agenda
Mentoring/Coaching Definition
Mentoring/Coaching Role
Centers of Intelligence
0
Role of Safety Management
Mentoring/Coaching Framework
1

4
Objectives

To get insight the definition of Mentoring/ Coaching

To learn how importance the role of Mentoring/

Coaching

To learn how to enhance safety commitment

To get an overview of the

Mentoring/Coaching framework

5
What is the Mentoring/Coaching?
The term "Coaching" originated in the mid-
1800s and meant "to tutor or help prepare
someone for an exam or contest

Today, coaching/mentoring is no longer

focused on teaching

6
Type of Learning

7
Definitions
Coaching is a conversation or series of conversations that
helps persons see their blind spots and shift the way they
understand problems and risks.

The person who is leading the process is called the

"Coach"

Coachee is the one being coached

8
Definitions
Mentoring is a reciprocal and collaborative at-will
relationship that most often occurs between a senior and
junior employee for the purpose of the mentee’s growth,
learning, and career development.

The person who is leading the process is called the

“Mentor"

Mentee is the one being mentored

9
What can It do?
A powerful tool for organizations to strengthen
their safety programs and make safety a part of
their workers' "way of being".

Should be considered as part of every safety

initiative.

10
Top 5 Myths
Safety Mentoring/ Coaching
1 Is just sharing Expertise
2 Is just fixing someone’s behavior
3 Is just asking questions
4 Does not require any specific skills
5 Is only for senior leaders

11
The need for safety Mentoring/ Coaching

Can be done individually or with a team

The Coach/Mentor guides the Coachee/Mentee

through a process to help him be confident and
discovering solution by himself

12
Applicable Situations

13
Safety Initiatives
Developing a Culture of Safety
Safety Leadership Development
Behavior-Based Safety (BBS)
Human and Organizational Performance
Safety Management System (SMS)
Implementing a Just Culture

14
What is make it Different?

Safety leaders are usually pay attention to safety

behavior (short-term), a different conversation is
necessary to produce change and alignment.

Considering the influence of emotions will help to

maintain sustainable result.

15
Centers of Intelligence

16
Language

Driven by asking questions.

The bigger role is engagement

17
Language can be classified into:

18
Emotion

Safety decision/action are influenced

by one or more emotions:
Anger (We resist)

Panic (We run away)

Fear (We hide)

19
Body

Understand of body language

Effective use of body language

20
The Role of Safety Management

To ensure compliance (Traditional)

Generating commitment

21
Safety Mentoring/Coaching Framework

22
Safety Mentoring/Coaching Framework

Step 1 Awareness
Step 2 Communication
Step 3 Trust
Step 4 Interpretation
Step 5 Vision
Step 6 Engagement

23
Step 1 - Awareness

Self awareness

Ability

Enemies of Learning

24
Step 2 - Communication

Active Listening

Powerful Questioning

Direct Communication

25
Step 3 - Trust

Trust in the Mentoring/Coaching

(give a permission to help)

Mentoring/Coaching Presence
(set a side distractions, fully present know challenges)

Mentoring/Coaching Ethics
(Honest, transparent, professional)

26
Step 4 – Interpretation

Risk Interpretation

Shared Interpretation

Safety Culture

27
Step 5 - Vision

Safety Leadership

Goals

Action Plan

28
Step 6 - Engagement

Practice

Accountability

Follow up

29
Practice

Things you do it repeatedly will become

habitual
Making the new learning habitual through
practice

30
Recap

What is Mentoring/ Coaching &

how it is unique
What is the benefit of it
Why we need it
How it works differently
The Active Safety Mentoring/
Coaching framework
31
Questions?

32
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well

33
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫) _ {المائدة‬... َ َّ‫ َو َم ْن أَ ْحيَا َها فَ َكأَنَّ َما أَ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
‫اس َج ِميعًا‬

Ahmed Omer Ahmed Hussein

DAL Food – HSE Manager

Presentation Title:
The Implementation and Benefits of the Integrated Management System
EOHS & its Impact on The Business and Worker Protection

By: Eng. Ahmed Omer Ahmed Hussein

6/7/2022 NEBOSH - IOSH - Lead Auditor ISO OHS 45001:2018 & ISO 14001:2015 - TOT, TOT Advance – GMP - HACCP - QMS & PMP Certified 1
DAL Food Company / Sudan / April 2022
 Why OHSE?

H ealth M
S E
L
afety

E nvironment
6/7/2022 2
Introduction

The aim of this presentation is to provide participants

with a fundamental awareness of ISO 14001 and ISO
45001 and how they relate to effective business
performance.

6/7/2022 3
Common Structure for Management
System Standards

6/7/2022 4
6/7/2022 5
ISO 14001 Structure
6/7/2022 6
ISO 45001 Structure

6/7/2022 7
Real case from certified business unit – DAL
Food units
PP bags Plant DFU Unit – CK and CB

Dal Food is the first company in Middle east and Africa which has been certified to the new ISO 45001:2018
Occupational Health and Safety Management System (OH&S) standard issued by Lloyd’s Register Quality
Assurance, which is set to transform workplace health and safety practices globally.

6/7/2022
Always Leading the Way and Always be the First 8
Real case from certified business unit –
DAL Food units
4. Context of the organization
Understanding the context of the organization is a process. This process determines factors which influence the
organization’s purpose, objectives and sustainability.
It considers internal factors such as:
• Values / culture / knowledge / organizational performance
• It also considers external factors such as: Legal / technological / competitive / market /cultural / social /
economic
Part of the above process includes a need to identify relevant interested parties:
• Person or organization that can affect, be affected by, or perceive itself to be affected by a decision or activity -
ISO 14001 3.1.6 and ISO 45001– 3.2

6/7/2022 9
 Stakeholders Engagement Activities
Environmental, Health and Safety Program with stakeholder
• Supply water to the civil
defense fire trucks. • Complying with relevant Engagement with the interested
• Invite them to attend Fire regulations and laws.
parties has been and will always
drills. Providing and
• Annual Inspection of all our Civil Regulatory maintaining health and be our Priority so as to recognise
premises to ensure effective Defense bodies safety work their needs and expectations in
fire fighting system are in environment to prevent terms of HSE perspectives .
place. occupational illness,
• Establish civil defense stations injuries and death.
in Khartoum and Port Sudan to Allowing the chance for the
serve our premises and the
External
university students to get a wide
community. variety of Risk in our Mills Site
Stakeholders
and how to control them to
NGOs, & Universities create a safe workplace and
Neighbors & Training prepare a generation of HSE
Centers
• Advocating to Sudanese • Offering internships to professionals
industries to adopt HSE university student in the
international standards. Hospitals filed of OHSE
• Mitigating the negative (graduation projects).
impact of environmental • Conducting
hazard to community. environmental
measurements and
researches in
• Contracted
collaboration.
hospitals for DAL
staff emergency
cases and medical
check up.
 ‫‪HSE Stakeholders & Partnerships‬‬

‫وزارة العمل‬ ‫•‬

‫وزارة الصحة‬ ‫•‬
‫وزراة الصناعة‬ ‫•‬
‫المجلس االعلى للبيئية‬ ‫•‬
‫الدفاع المدنى‬ ‫•‬
‫الهالل االحمر والية الخرطوم‬ ‫•‬
‫مؤوسسات التعليم العالى‬ ‫•‬
‫شركات التامين‬ ‫•‬

‫‪6/7/2022‬‬ ‫‪11‬‬
Stakeholders Engagement Activities

6/7/2022 12
PESTLE Example

6/7/2022 13
SWOT Example Template

6/7/2022 14
Leadership and worker participation
5. Leadership and commitment
• OHSE Committee
• Policy
• Organizational roles, responsibilities and authorities
• Consultation and participation of workers – ISO 45001

6/7/2022 15
 HSE Policy
• We at DAL Food Company are committed to demonstrate leadership for adopting, implementing and maintaining
reliable Occupational Health, Safety and Environment systems (OHSE), and to create value to its interested parties.
DAL Food policy is to:
• Comply legally with international & national requirements of the Environmental Management System (ISO
14001:2015), and Occupational Health and Safety (ISO 45001:2018).
• Continually improve Occupational Health, Safety and Environment systems (OHSE) performance by developing
objectives, key performance indicators, procedures, work instructions and required programs.
• Maintain OHSE Management System that defines responsibilities and accountabilities at management, employees
and contractors levels and provide required resources for the same.
• Identify and assess work-related risks, environmental aspects, implement proactive measures to control such
risks and prevent / control environmental emissions.
• Protect Occupation, Health & Safety of employee and assets, and prevent/minimize environmental impacts, work-
related death, injuries and occupational ill health through maintaining the Lost Time Incident Rate within the
international rates.
• Develop HSE competency for employees and contractors, encourage worker participation and their positive
engagement and consultation in developing HSE performance.
• Promote OHSE culture and required awareness, trainings and instructions.
• Consider the principles of sustainable development and sound environmental practices in planning and
conducting its business.
• Monitor, review and evaluate the safe systems of work, controls and processes to ensure HSE integrity and
compliance.
• Develop and maintain emergency response plans to manage the emergency incidents with the aim of preserving
life, preventing injuries and preventing losses of properties.
Ihab Daoud,
Managing Director
October 2019
Planning
6.1 Actions to address risks and opportunities
• Hazard Identification Risk Assessment
• Risk Register
• Enterprise risk register
• OHS risk register
• EMS risk register
• OH&S opportunities and other opportunities
• Legal requirements and other requirements
6/7/2022 17
Planning
6.1 Actions to address risks and opportunities

6/7/2022 18
Planning
6.1 Actions to address risks and opportunities

6/7/2022 19
Planning
6.2 Objectives
• Environmental objective
• Safety objective
• Occupational healthy objective
• Share objectives

6/7/2022 20
HSE challenges
• Occupational Health
• Promote, encourage worker commitment of wearing PPEs to prevent/minimize work-related injuries and Occupational ill health.
• To put effectives control regard ergonomics at waving ,printer machine to protect employees health ,illness to ensure compliance with legal
requirements .

• To improve and ensure all significant risks are proactively identified, and controls are effectively implemented integrated within the
operations, so as to improve risk management process and ensure its effectiveness.
• To integrate OHSE in the daily maintenance and production activities by developing the existing permit to work/change management and Log
out Tag out processes, in order to protect people & prevent accident through developing Safe System of Work.

• Environmental Objectives
• To introduce tree plantation program within PP Bags plant to increase awareness about climate change and to protect the environment by
providing Oxygen, improving air quality, preserving soil (particularly of species capable of trapping dust)

• To introduce cleaner production methodology to minimize/control operations waste & emissions that contribute on the Climate Change.

• To conduct baseline measurements for energy & water & waste consumption to determine opportunities on reducing their
consumption.
6/7/2022 21
 Occupational Health
Health Surveillance – Respiratory test conducted for PP Plant staff in
coordination with HR section

6/7/2022 22
Environmental & Waste Management Activities
ENVIRONMENTAL IMPACT ASSESSMENT

WASTE MANAGEMENT

• Waste Management work instruction was amended.

• Spill Control work instructions were reviewed and amended, Environmental risk register
was updated.
• Legal requirements were reviewed & updated.
• Continually DAL Food monitors its GHG emissions against OSHA limits.
 Environmental & Air Quality Measurements
On Annually basis we are conducting Environmental
and Air Quality Measurement.

The purpose of this study project is to measure and

assess the ambient air quality, noise, illumination,
and nuisance levels. The underlying objective of the
assessment is to assure compliance with the
Sudanese standards and requirements, as set by
SSMO, the Environmental Act 2001, the
Requirements and Guidance of the Higher Council
for Environment and Natural Resources (HCENR)
(HCENR, 2018), as well as other National and
International Standards and Best Practice.

To achieve this objective, results of the study will be utilized to guide informed decisions about selection of
mitigation measures to control and/or manage the environmental aspects, if ever needed. Realization of
these goals will consolidate the commitment to safe environment and undoubtedly be reflected on more
conducive work environment at Sayga, as well as add to the renown of DAL Food Company.
6/7/2022 24
 Developing OHS&E
Infrastructures - Projects
As a part of adopting business
continuity concept and based on
Innovation and Quality Strategic
vision for developing OHS&E
infrastructure within DAL Food
business units, Leadership Team
directed the development of
effective fire protection and
detection systems for the existing
manufacturing plants in
Khartoum and Port Sudan.
OTHER ACTIVITIES
• Occupational Health Risk Assessments Occupational Health
• Annual Audiometric & Lung Function
Tests for all production staff.
• OHS&E Morning Tea cultural events
• Training and provision of required
PPEs.
• Mycetoma Awareness.
• Blood Donation campaigns. DAL Food promotes a healthy and
safe working environment, a well-
functioning community and strives to
prevent all work-related diseases.
Support
7.1 Resources

7.2 Competence

7.3 Awareness

7.4 Communication

7.5 Documented information

6/7/2022 26
 HSE Training andOHSE Training
Awareness

PLANNED VS ACTUAL SESSIONS

PLANNED SESSIONS VS UN PLANNED
800 688
700
SESSIONS
600 494 600 494
500
400 400
248
300
200
200
100 0
0 planned sessions un planned
NO.of planned sessions NO . Of actual sessions sessions

Planned sessions VS Actual sessions Plan sessions VS unplanned sessions

Planned sessions are 494

Actual sessions done are 688.
Number of Participant of planned & unplanned sessions are 7266 Person
Number of COIVD-19 Participants 1432 Person
Total Participate person are 8698 Person
 Safe System of Work Electrical Hazards Hazard of Confined Space Production Process Safety

Manual Handling HSE for Graduate Lift Emergency Safe use of Scaffolding and Ladders

Annual HSE
Trainings -
Developing
Internal
Capabilities

Water Fire Fighting System HSE Induction for new employees Emergency Preparedness

6/7/2022 28
First Aid Fire Alarm System Developing Capabilities Mechanical Hazard
 OHS&E Training and Culture Activities

PPE Commitment

THE MORNING TEA

Traffic Management
EVENT
 Safety Activities

WALK THE TALK ILO WORLD DAY FOR OCCUPATIONAL SAFETY IS EVERYONE`S
HEALTH AND SAFETY RESPONSIBILITY

PACKING EMERGENCY SAFE OPERATING PROCEDURES INSPECTIONS SAFE PRACTICES

STAFF EXITS OF FIRE
WEARING FLOURCSCENT ALARM
PPES ARROWS SYSTEM
 PET Campaign

6/7/2022 31
Documented Information

6/7/2022 32
Operation
8.1 Operational planning and control

8.2 Emergency preparedness and response

6/7/2022 33
 Contractor Safety
Introducing New Point System for Measuring Contractors Compliance

New
• Trigger: 70% of our accidents caused by contractors.

• contractors, thus it was suggested to Enforcement will be monitored by stakeholders and HSE section so as to
ensure safe jobs will be conducted within our premises where accidents / losses could be prevented.

• In coordination with procurement section, local contractors signed DAL Food HSE requirements sub-contract
for contractors in order to inheriting compliance with DAL Food HSE policy / rules in their contract., and
awareness meeting done for clarification. One month was requested by contractors to prepare themselves.
Points system was started during the 3rd week of March 2016.

• Points system was introduced to the contractors - for those who braking / not complying with DAL Food HSE
policy and procedures - which will be reflected to the stakeholder and procurement section for further agreed
disciplinary actions:-
– From 1 to 3 points = verbal warning.
– From 4 to 6 points = 1st written warning letter (by procurement section).
– From 7 to 9 points = 2nd written warning letter (and it will be considered on the annual contractor / supplier evaluation).
– 10 points = Stop the contractor and freezing the contract.

6/7/2022 34
 Fire Fire exit doors Fire escape Fire alarm Manual Fire action Emergency exit
Extinguishers with push bar rout maps Call Points plans signs

Emergency
Preparedness –
6/7/2022 35
example
 Fire Evacuation drill for mills @ night
shift
• Unannounced Fire evacuation drill was conducted • Total # of people evacuated =
for mill ABC and pre-cleaning tower, in
17 persons
coordination with production, utility, power and
security sections. • Production downtime
25mins.
• Objectives:
• Assembly Point:
– To test management arrangements for emergency.
– In front of IT office
– To ensure fast, organized and smooth evacuation
of buildings during emergencies in order to save
people live.
– To train related staff on emergency preparedness.
– To reduce fire risk & losses and provide so far as
reasonable practicable property protection.
– To enforce fire prevention strategy.
– To meet legal requirements.

• Evacuation time:
– Mill A 1min and 2secs.
– Mill B 1min and 11secs.
– Mill C and store 2mins and 34sec.

6/7/2022 36
 Emergency Environmental Drill At PP plant

Spill of ink from ink plastic drum

immediate reaction from the workers to
contain the spill by using sand cloth bag
and sectioning the area

6/7/2022 37
 Demarcation plan

Demarcation Forklift pathway

 HSE Workplace Inspection

6/7/2022 39
 As shown in the near
photos , a demarcation
has been placed in
Mills DEF to Warn
about the Machine
Hazards of Moving side
to side .

6/7/2022 40
 Controlling of oil spills in Alwaha by building Secondary
Containers
After
Before

6/7/2022 41
Snapshot from new safety instruction signs and Demarcation
Before

After

6/7/2022 43
 Observations captured during inspection and daily tour in Sayga spare part store:

Requested in system and

provide demarcation to
identify the material
storage location and
directional sign to show the
emergency door .

6/7/2022 44
Performance evaluation

9.1 Monitoring, measurement, analysis and

performance evaluation

9.2 Internal audit

9.3 Management review

6/7/2022 45
 External Audit Findings compression
2020 & 2021
External Audit NCs

5 5 5
6
4 4 4
4
2 2
0 0 0
2 2020
0
2021
0
DFU Unit PP Plant Waha Farm Mills Animal Feed Port Sudan

2021 2020

Note:
6/7/2022
Mills & Animal Feed certified on Oct. 2021 46
 Internal Audit Findings compression
2020 & 2021
Internal Audit NCs

81
66
90
72
80
70
60 31
25
50
15 15 31 37
28 27
40
18
30
2020
20
10 2021
0
DFU Unit PP Plant Alwaha Farm Mills Animal Feed Port Sudan

2021 2020
6/7/2022 47
Improvement

10.2 Nonconformity and corrective action – 14001

10.2 Incident, nonconformity and corrective action

45001

10.3 Continual improvement

6/7/2022 48
Continual Improvements
Falling Control Measures Flour Packing – wearing PPE

Methods

Good Housekeeping Maintenance

Machines &
Buildings

Material

Man Power

6/7/2022 49
Zero Breakdown Strategy

• Can be categorized into five activities:

– Maintaining basic conditions.
– Maintaining operating standards.
– Restoring or preventing deterioration.
– Improving or eliminating design weakness.
– Preventing human error.

If basic conditions & operating standards didn’t maintained,

friction and overheating will occur and potentially may cause fire.

6/7/2022 50
Accident Cost “ICEBERG”
DIRECT COSTS
Civil claims, Fines,

£1 Product loss, Property damage.

INDIRECT COSTS
Depreciation of machines
Production Delays
Lost time.
Additional wages
Recruitment of replacement
Reputation
Medical treatment
Legal Costs
Overtime/replacement staff
Investigation Costs
Loss of expertise/experience etc.
6/7/2022 51
 EMS and OH&S Management System benefits
ISO 14001 and ISO 45001 have been shown to provide organizations with the following benefits:

• Improved and increased involvement of top management in the management system/s(MS)

• Effective deployment of business MS objectives
• Regular performance reviews other than financial, supported by factual data
• Better decision making based on regular monitoring and measurement
• Less time spent on trouble shooting / fire fighting
• Improved business management through better awareness and understanding of processes and capabilities
• Identification, management and mitigation of potential risks and opportunities
• Consistency of products / services
• Fulfilment of compliance obligations

6/7/2022 52
 EMS and OH&S Management System benefits
ISO 14001 and ISO 45001 have been shown to provide organizations with the following benefits:

• Enhancement of the perception of interested parties

• Continual improvement
• Reduction in defect rates
• Retained or increased market share / sales through better understanding of customers
• Enhanced organization reputation
• Organization becomes more customer driven and less internally focused
• Reduced costs through:
– Improved product reliability
– Better process control and flow.
– Better documentation of processes
– Greater employee quality awareness
–6/7/2022
Reductions in product scrap and rework 53
6/7/2022 54
 Safe System of Work
Permit To Work

PTW INCREASING
1000

800 859
600
550
400

200

0
PTW Numbers 2020 PTW Numbers 2021

6/7/2022
PTW increasing from 2020 to 2021 55
 PERMIT TO WORK ANALAYSIS

permit to work system is a documented procedure that authorizes certain people to carry out specific work within a specified time frame. It
sets out the precautions required to complete the work safely, based on a risk assessment

PERMIT TO WORK ANALYSIS

384 415 52 859 69

HOT WORK P E RM IT COLD WORK CON FIN E D SPACE TOTA L N OT COM P LIA N CE
P E RM IT P E RM IT

6/7/2022 56
 PTW
NON COMPLINCE VS TOTAL

7%

Total
Not compliance

93%

6/7/2022 57
 NEAR MISS ANALYSIS
Near miss
140 130

120 112

100

80

60

40
18
20

0
TOTAL DONE NOT DONE

6/7/2022 58
 CONSULTATION ANALYSIS
consultation
40 37
35
30
25
20
20 17
15
10
5
0
TOTAL DONE NOT DONE

6/7/2022 59
Speed
limit Sign Protection

Mirrors Traffic flow

 Lockers
provided for
workers

Water cooler / other needs Stools / ergonomic risks

First Aid Box

6/7/2022 61
Developing HSE Culture - HSE
Morning Tea Event ….

Developing Commitment on
Wearing PPEs
 Morning Tea (Noise Hazard)

6/7/2022 63
 HSE Culture and Safety Climate

6/7/2022 64
 Safety World Day – 28 April - 2021

Covid -19 Third wave

Event took place in
A world safety day
March .2021 where a
has been done huge effort had been
annually in 28 April done to Familiarize the
Alina with the to staff about the
Preventive Measures
Familiarize the staff to follow during the
with crisis ,covid-19 Pandemic
precaution . Our HSE Team had
prepared the event to
,Emergency
increase the
preparedness and awareness level about
Safety culture . third wave Covid-19.

6/7/2022 65
 Safety World Day – 28 April - 2022

6/7/2022 66
 Win … Win Situation

+
. .

6/7/2022 67
 None of us is interested in this

6/7/2022 68
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
6/7/2022 70
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

}32 ‫) _ {المائدة‬... ‫ج ِميعًا‬ َ َّ‫ َو َم ْن أ َ ْحيَا َها فَكَأَنَّ َما أ َ ْحيَا الن‬...( :‫قال هللا تعالى‬
َ ‫اس‬

Eng. Nijood Siddig Ahmed Mohamed

• Bsc. Chemical Engineering – Al-Neelain University
• Msc. Industry And Environmental Science – Khartoum
University
PROJECT COORDINATOR AT ROTAL CERT - SUDAN

Presentation:
How to get an ISO 45001:2018 OHSMS 3rd Party Assessment
And Certification
 …
1-Introduction
In the ever more growing concern for Health
and safety in the workplace, ISO 45001 sets
the minimum standard of practice to protect
employees from accidents and work related
illnesses -

1
 - According to the International Labour
Organization (ILO), there are currently more than
2.78 million deaths a year as a result of occupational
accidents or work-related diseases, in addition to 374
million non-fatal injuries and illnesses”(ıso.org).

3
4
2- What is ISO 45001:2018?
ISO 45001 was published on March 12,2018 and is
the new international standard for occupational
health and safety (OH&S)management.ISO 45001 is
an international standard that requirements for an
occupational health and safety (OH&S)management
system which replaces the well-known

5
OHSAS18001standrd, with guidance for its use, to
enable an organization to proactively improve its
OH&S performance in preventing injury and ill
health. ISO 45001 is intended to be applicable to
any organization regardless of its size, type and
nature.

6
 3- ISO 45001: Requirements and structure
explained
•Clauses 1-3: Terminology and scope
•Clause 4: Context of the organization
•Clause 5: Planning for the OH&S system
•Clause 7: Support
•Clause 8: Operation
•Clause 9: Performance evaluation
•Clause 10: Improvement
7
4- Benefits of implementing ISO 45001
• Improves hazard identification and risk
assessment.
• Reduces downtime, overall costs of incidents at
the workplace and the number of insurance
premiums claimed.
• Enhances the involvement of leadership and
participation from workers.

8
5- How will it help my business?

• Positions your business as industry leaders.

• Increases trust.
• Consistency leads to efficiency.
• Lowers insurance premiums.
• Maximizes legal compliance.
• Demonstrate your commitment to safety.

9
6-Certification

• Once you have an ISO 45001 management system

in place, certification is fairly straightforward.

10
❑ The International Standards Organization
(ISO) doesn’t actually offer certification, only
undertakes the legislative aspect of issuing
standards specifications for international
requirements and standards ,

11
while certification is a process whereby an
Accreditation body (third party) gives written
confirmation that the product, process or service
comply with specific requirements stipulated by the
specification.

12
❑ Accreditation bodies are the governing
authorities, either government owned or under
agreement with government, that establish the
suitability of any participating certification body
in that country such as DAkkS , the national
accreditation body of the Federal Republic of
Germany.

13
❑ Accreditation bodies build their operating
policies and procedures to meet the requirements
specified in the international standard ISO/IEC
17011: “Conformity assessment - General
requirements for accreditation bodies accrediting
conformity assessment bodies.

14
❑ In addition to these requirements a number
of documents issued by IAF( International
Accreditations Forum ) contain mandatory
provisions for policies and procedures, as
well as guidance for accreditation bodies to
apply in the delivery of their accreditation
services.

15
❑The term Multilateral Recognition Arrangements
(MLAs) refers to mechanisms whereby a user or
acceptance authority in one country can have
sufficient confidence in the validity of test/inspection
reports and certificates issued by Conformity
Assessment Bodies (CAB) in foreign countries.

16
so if you want to get certified, you’ll have to go
through an accredited third-party.

17
❑STEPS

18
Here are the basic steps in getting certified to
ISO 45001:
1. Develop and implement an ISO 45001
management system.
2. Schedule an audit with an accredited third-party.
3. An auditor will review your processes and
implementation to ensure you are compliant If needed,
fix any compliance issues identified in the audit.
4.Once you meet all the requirements, you’ll receive an
ISO 45001 certificate
19
7. How will your company benefit from the
certification?
One of the significant business benefits of ISO
45001 certification includes assisting your firm
with the help of a systematically structured
guide that will enhance your organization’s
performance.

20
The goal of running ISO audits is to find non-
compliances and seek to improve the inadequacies,
with the ultimate goal of providing your
organization with improved performance and
productive results.

21
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
22
 ‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

April 26-28, 2022

‫ تعزيز ثقافه السالمة والصحة المهنية في السودان‬: ‫تحت شعار‬

Murteda Asaker
HSE Manager at PSR
3 Years of experience in Oil and Gas and 4 Years in Mining.
OHSMS Developer and Interested in HSE Modern Techniques.

Research Paper:
The 5 HSE Techniques to get Top Management Interest
Chapter 1 : Introduction
Since it has been daily challenge in mining for all
HSE Personnel to get the support from the board
level the needs for new techniques become one
of the most seeking issues by all HSE Staff.

2
And by knowing that the Health and Safety in Mining started after years from Oil and
Gas Industry and the experience wasn’t linked except for some attempts to create
guidelines in Mining by some of the Oil and Gas Experts and with the migration of Oil
and Gas Staff to Mining Sector which all enhance the Safety Culture among Mining
Companies.

3
▪in spite of all these efforts commitment toward health and safety from top
.management in mining can be described as weak point that threads the Land and
employees

4
Some of the Senior Managers haven’t any minimum knowledge about
Health and Safety and their support can’t be achieved due to their lack of
information and Competence.

5
• Also the top management in the most Sudanese Companies and
precisely in gold processing field think only about financial reasons and
legal consequences of non-compliance with no consideration to moral in
many cases.

6
The issue that it Doesn’t Matter whether You Are Experienced or Junior
if you only follow the international Standards which is not suitable for
all cases as the standards never contain all tools and techniques and it
has limitation as its being created based on specific nature and the
Power of the Regulator bodies.

7
• another issue that the loses when compare with profits of the Gold its seems to
be nothing from the point of top Management View, as if you are working in talc
or Chrome the loses will be considered due to the limited benefits.

8
CHAPTER 2:
PREVIOUS STUDIES AND THE SCOPE OF CURRENT STUDY

• By looking to any papers that could be helpful to Identify any related

information to the Topic I have just found some general information
which mainly focus on the Improving of safety culture and the
Importance of top management leadership and commitment, no
research goes far to spot the issue of capitalistic mindset in Sudan and
how they see things from their perspective.

9
So the Study will
focus on this
issue(Issues based
Cost) by bringing
the 5 techniques to
be used against
these mindsets.
These techniques
are being used in
short term
coincided with
events.
10
CHAPTER 3: METHODOLOGIES

1.Transferring issues to Money:

what could be result? and how much of it in Dollars?

No Issue Possible out comes Cost

.
1 Not Establishing Fence Animals Poisoning 50000 Euro+ Local
and Covers on Cyanide Community Compensation
ponds

11
2. Get Use of Disaster around you and
expand your network:
• One of the unique techniques is to put
the top management in situation of
massive thread to their business by
using the current disaster that
happened in company performing the
same activities of them.
Ex: Camels Poisoning Case

12
3. Draw the worth Scenario that
could be happened from not
Implementing the suggested
control measures accompanied
with the possible cost.
Ex:
Gen Set Case

13
4. Using the power of clients to achieve your goals:
• Here is a sensitive tool that should be used wisely as it may have
exposed you to dismiss from work or misunderstood from your client.

14
5. Make the annual accidents cost Report
then Compare it with the Cost of the introduced Control measures that
could be done to Prevent those accidents.
15000

2500
20

CHART 1

Accidents Cost in $ Control Measures

15
CHAPTER 4: RESULTS AND RECOMMENDATION

• These techniques came from personal experience and the successful

outcomes that has been achieved, though it’s can’t guarantee that it will
work with all unless further researches been conducted to get more data
that can help to approve its effectiveness, still it can be used by group or
individually precisely for the Companies that has low commitment to
Health and safety.

16
…..

Results :
• Techniques 1 and 3 require a knowledge of Government
Regulations in Mining.
• Techniques No.2 Require the person to build a strong
relationship among mining Companies so the Incident
information can be obtained beside Governmental Disciplinary
List.

17
….

• Technique No.4 Require the person to build a good relation with

his client before introducing such Technique.
• Technique No.5 require good reporting System and unique
presentation Skills.

18
…..
Recommendations
1. To add Cost paragraph to all Accidents Reports.
2. Authorization to be given to all HSE personnel to get any
information related to the equipment’s prizes.
3. To Subject the Board Level to Advance HSE Training
Programs.

19
CHAPTER 5:CONCLUSION
-While the international standards are talking about
the leadership and Management Commitment and
it has been common knowledge we still fighting and
fabricating techniques to Implement control
measures and to safe our worker’s lifes and
Environment.

20
….
• These 5 techniques which is a self-efforts can be
useful when working in the same mining Sector
that it has been created within.
• I hope by spotting the above cases and analyzing it
the intended outcome has been reach to all of my
Colleagues in the mining field.

21
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
22
 1

April 26-28, 2022

The Important of Safety Statistics

and Research In Building Safety
Systems and Programs
April 28/2022

Hamid Abuzaid, MPH, CSP

AVP OHS Division NFP corp. America

Senior BioSafety Advisor IBC NIH
Senior Health and Safety Consultant NY Department of Labor
‫‪ 15‬ثانية وقفة دعاء‬
‫دعاء لشهداء الوطن‬
‫وجميع موتى المسلمين‬
‫اللهم أرحم الشهداء برحمة واسعة من عندك‬

‫اللهم اسكنهم فسيح جناتك مع االنبياء والصديقين‬

‫اللهم تقبل شهادتهم‬

‫اللهم اسكنهم الفردوس األعلى‬

‫اللهم اجلعهم ممن تظلهم تحت عرشك يا رب العالمين‬

‫اللهم اغفر لهم وارحمهم برحمتك ياارحم الراحمين‬

‫وصبر اهلهم‬

‫هللا يرحمهم ويرحم جميع آمة محمد يارب العالمين‬

You don’t
improve
what you
don’t
measure
CENTER FOR CHEMICAL
P R O C E S S S A F E T Y, U S A
Introduction
1̀ About 15–50% of the labor force in the Eastern
Mediterranean Region, including Sudan is employed
in the industrial sector- WHO

Workers in developing countries are exposed to more

2 than 80% of global occupational hazards. (Renton, et
al. 2012)

3 An estimated 2 million work related fatalities and 330

million work-related accidents still occur each year
(ILO, 2009)

The annual economic cost of major occupational

4 accidents alone is estimated at $5 billion (ILO, 2010)
 Occupational health remains neglected in developing
Intro Cont’d
1
countries because of competing social, economic,
and political challenges.

2 Most developing countries lack the political

mechanisms to translate scientific findings into
Warming Up
effective policies.

3 Occupational health and Safety Services limitations

in the developing countries

o The lack of enabling legislation, standards,

expertise, employer participation, resources, and
coordination between the concerned authorities.

o The lack of educational programs and the conflict

in roles among the various responsible authorities
 Literature review 6

Occupational safety of different industrial sectors in Khartoum State, Sudan.

Part 1: safety performance evaluation. 2012
Gehan R. Zakia, Fadia A. El-Marakbya, Yasser H. Deign El-Norb, Faten H. Nofala and Adel M.
Zakariaa

Developing a Safety Culture in Developing Countries. 2013

Muhammad Irfan Khan
International Conference on Safety, Construction Engineering and Project Management (ICSCEPM 2013)
“Issues, Challenges and Opportunities in Developing Countries”
August 19-21, Islamabad, Pakistan

Occupational Health Research in Developing Countries: A Partner for Social

Justice. 2004

Iman A. Nuwayhid, MD, DrPH

 A Little Bit Of History
• OSHA, USA 1970
The Occupational Safety and Health
Act of 1970 is a US labor law
governing the federal law of
occupational health and safety in the
private sector and federal
government in the United States.
• HSE, UK 1974
The Health and Safety at Work etc.
Act 1974 is an Act of the Parliament of
the United Kingdom that as of 2011
defines the fundamental structure
and authority for the encouragement,
regulation and enforcement of
workplace health, safety and welfare
within the United Kingdom.
7
• Labor Force Act, Sudan 1974
Labor Code 1997 (Current)
The following laws shall be repealed:
(a) The 1974 Labor Force Act;
(b) The 1976 Industrial Relations Act;
(c) The 1976 Industrial Safety Act;
(d) The 1981 Individual Labor Relations
Act.
More History 8
 Occupational Safety Performance Khartoum 9

2005-2007 (Gehan R. Zaki Et Al., 2012)

• A retrospective study of 89 enterprises with 50 workers or more.
• Evaluating and comparing safety performance by accident records among
different cities and industrial sectors in Khartoum state 2005-2007.
Findings:
o Occupational safety performance of industrial sectors in Khartoum city was the best, followed by
those in Bahari and Omdurman.
o Safety performance at the chemical industry sector was the worst
o The absence of near miss accident records and the inadequacy of the recording system in Sudan,
were the obstacles to appraisal of safety performance
o Better safety performance among older workers
Lagging Vs. Leading Indicators 10
 Safety Data 11

• Despite the disadvantages of the lagging indicators, they are

suitable for industrial enterprises in developing countries. This
may be attributed to:
o Its ease of understanding by both managers and employees
o Incident data are relatively easier to collect and facilitate benchmarking
with other organizations or with national data
The Importance of OHS Recordkeeping 12

for the Employers

• Tracking injuries and accidents can improve prevention.
• Using data helps identify problem areas and processes to correct
hazardous workplace conditions.
• Better administer company safety and health programs.
• As employee safety awareness improves, workers are more likely
to follow safe practices and report hazards.
 Safety Culture 13

“An effective safety culture is not just a set of policies and

procedures; it’s embedded in the system. It relates to the “soft
stuff” of humans interacting with each other, versus procedures for
interaction with “things” such as systems and equipment” (Muhammad
Irfan Khan ICSCEPM 2013)
Levels Of
Maturity For
A Safety
Program

Adapted from the safety culture maturity model.

(Source: Hudson and van der Graaf 2002)
 No Need to Start From Scratch 15

• ILO Conventions on Occupational Safety and Health

• The Declaration on Occupational Health or All of 1994 by World
Health Organization (WHO) encourages the governments to
prepare a special national policy and program for occupational
health that include actions for providing competent occupational
health services for all people at work.
 Domains Of Occupational Health Research. 16

• Leading occupational health

research issues are grouped
into 2 domains:
– An internal domain, which
focuses on the workplace
(microenvironment), and
– An external–contextual
domain, which examines the
wider social and global
issues.
 Recommendations 17

1 2 3

• An occupational health • Safety performance • The development of policy and

research paradigm in evaluation enables legal framework remain
developing countries decision makers improve ineffective unless they are
should focus less on the safety acts implemented through
workplace and more on enforcement by relevant
the worker in his or her institutions.
social context.
Questions?
Thank you

Hamid Abuzaid

Hamidica@gmail.com

19
 ‫ﺴﻢ ﷲ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺮﺣﲓ‬

{32 ‫_ }اﻟﻣﺎﺋدة‬ َ ‫ َو َﻣ ْن أ َ ْﺣﯾَﺎ َھﺎ ﻓَ َﻛﺄَﻧﱠ َﻣﺎ أ َ ْﺣﯾَﺎ اﻟﻧﱠ‬...) :‫ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‬
(... ‫ﺎس َﺟ ِﻣﯾﻌًﺎ‬

Eng. Abdelmoniem Omer Abdelmohsin

Consultant, Project Manager, Instructor

Review Paper:
The Impact of Islamic Fasting on
Health and Safety
Research Paper (1)
Research in Islamic Fasting
and Health

By: Fereidoun Azizi, MD

• Annals o f Saudi Medicine, Vol 22, Nos 3-4, 2002

2
Research Paper (2)
The Influence of Meal Frequency and
Timing on Health in Humans:
The Role of Fasting
.
By: 1. Antonio Paoli 2. Grant Tinsley
3. Antonino Bianco 4. Tatiana Moro

• University of Padova & University of Palermo, Italy - Catholic University of

Murcia, Spain - Texas Tech University & University of Texas, USA

• Nutrients 2019, 11, 719

3
Research Paper (3)
Studying Effect of Fasting
during Ramadan on Mental
Health of University
Students in Iran

By: Ahvaz Jundishapur

• University of Medical Sciences - Ahvaz, Iran

• Journal of Research in Medical and Dental Science · March

2018, Volume 6, Issue 2, Page No: 205-209 4
Research Paper (4)
Religious Fasting; the
Purgation of Soul and Body

By: 1. Ramona Massoud 2. Anoosheh Sharifan

3. Armita Massoud

• Standards Organization, Islamic Azad University &

Tabriz University of Medical Sciences - Iran

• J Nutrition Fasting Health. 2020; 8(1): 17-22.

5
1. Introduction
• Many of the world's religions
recommend a period of fasting.

• The Islamic Fasting during the month

of Ramadan is strictly observed by
billions of Muslims worldwide.

6
1. Introduction (cont’d)
• Islamic fasting (Ramadan) is not just
disciplining the body to restrain from
eating and drinking, the whole body is
equally obligated to be restrained:
1. Eyes
2. Ears
3. Tongue
4. Nose
5. … etc. 7
1. Introduction (cont’d)
• The experience of fasting teaches
Muslims self-discipline and self-
restraint, and reminds them of the
feelings of the impoverished.

• Fasting is not obligatory for children.

• Menstruating women, sick, travelling

people, pregnant, etc, are excused to
postpone the fasting. 8
1. Introduction (cont’d)
• During Ramadan, the majority of
Muslims have two appropriate-sized
meals;
1. one immediately after sunset (Iftar)
2. the other just before dawn (Sahur)

• They are allowed to eat and drink

between sunset and just before dawn.
9
2. Fasting from the viewpoint of Islam
• Fasting is refraining from eating,
drinking, and smoking from Sahur
until Iftar during the holy month of
Ramadan and (optionally) out of
Ramadan.

• Fasting improves the physical and

mental health of the individual.

10
2.1 Mental Health
• Mental health is:
to have a sense of tranquility,
internal security, etc.
being away from stress, anxiety,
tension, depression and other
chronic psychological conflicts, etc.
• It is more important because it has a
direct relationship with individual-social
performance and psychosocial harms. 11
2.2 Physical Health
• Physical health, such as the effects of
the Islamic fasting on:
1. Weight control
2. Burning of fats,
3. Lowering blood pressure
4. Reducing cardiovascular diseases (CVD)
5. … etc.
12
3. Meal Frequency
• Regular fasting periods may provide
physiological benefits such as:
1. reduced inflammation.
2. improved circadian rhythmicity.
3. increased autophagy and stress
resistance.
4. … etc.
13
3. Meal Frequency (cont’d)
• Recent prospective research has
demonstrated a significant increase
in disease risk with a high meal
frequency (≥6 meals/day) as
compared to a low meal frequency
(1–2 meals/day).

• The meal frequency effects are

strictly related to meal timing and
macronutrients uptake. 14
3. Meal Frequency (cont’d)
• Cultural heritage and early
epidemiological studies are the origin
of the firm belief that eating three
meals per day is the better healthy
choice.

• Recent large prospective studies

report that frequent snacking
increases the risk of weight gain and
type 2 diabetes. 15
3. Meal Frequency (cont’d)
• Thus, a regular meals pattern has
potential positive effects on health
outcomes regardless of meal
frequency.

16
4. Meal Timing
• Those who consistently eat breakfast
have a lower risk of weight gain
compared to those who skip breakfast.

• Those who eat their largest meal at

lunch or dinner have a greater risk of an
increased Body Mass Index (BMI).

• Late eating is related to increased risk

of obesity and Coronary Heart Disease
(CHD). 17
4. Meal Timing (cont’d)
Research Paper (2) Image

Effects of external factors on the inner central clock that influence different
18
downstream mechanisms and peripheral clocks (CNS: central nervous system)
4. Meal Timing (cont’d)
• Men who skip breakfast have a 27%
higher risk of CHD compared with
men who regularly eat breakfast.

• Eating late at night lead to a 55%

higher CHD risk compared to an
earlier dinner.

• The intake of (2-3) meals per day is

perhaps the best option. 19
4. Meal Timing (cont’d)
Research Paper (2) Image

Effects of different meals timing and frequency on different variables

20
5. The Importance of Fasting
• Much research suggests a positive
health effect of a wide temporal
fasting window during the day.

• Limiting daily food intake to a (6–8h)

time window seems to induce many
health benefits compared to the
normal daily meal distribution.

21
5. The Importance of Fasting (cont’d)
• Fasting is considered as an abstention
from food and caloric beverages for a
specific interval of time, usually
longer than the normal 8h of sleep.

• Starvation refers to extreme forms of

fasting, which result in nutrient
deficiencies and other chronic health
problems related to the absence of
appropriate nutrient intake. 22
5. The Importance of Fasting (cont’d)
• The duration of Islamic Fasting
(about 14-16 h) would not typically
result in ketosis because it is sufficient
to stimulate many of the pathway
linked to long term fasting approach.

• There is a substantial influence of

fasting, meal frequency, and timing
on health outcomes.
23
5.1 Cardiovascular System
• The Islamic fasting has various
positive effects on the cardiovascular
system as well:
1. Enhancing parasympathetic activity
resulting in a reduced heart rate
and blood pressure.
2. Acting on inflammation levels
related to CHD and atherosclerosis.
24
5.1 Cardiovascular System (cont’d)
• The Islamic fasting has various
positive effects on the cardiovascular
system as well:
3. Protecting mice against obesity,
hyperinsulinemia.
4. Improving functions and
oscillations of the circadian clock,
as well as improving motor
coordination. 25
5.2 Body Weight and Body Mass Index (BMI)
• Islamic fasting may result in weight
loss through various mechanisms:
1. Reduction of energy intake
2. Daily energy consumption
3. Body fluids
4. Consumption of food and drink at
night, which often lowers food
absorption compared to daytime
food intake. 26
5.3 Increased Longevity
• Islamic Fasting extends the lifespan
through:
1. Exerting anti-ageing effects
2. Eliminating the risk of diabetes,
CVD, cancer, etc.
3. Shifting of the metabolism from
glucose burning to fat burning
decreasing oxidative stress and
improve longevity. 27
5.4 Human Soul
• The improvement of spiritual
wellbeing:
1. Developing mental health
2. Decreasing depression
3. Eliminating negative sensations such
as aggression, greed and abuse.
4. Promoting human virtues, such as
honesty, forgiveness, self-
discipline, generosity, patience, etc.
28
 ‫ﺟﺰاﰼ ﷲ ﲑا‬
May Allah reward you well
29
 Introduce yourself, and how did
you know the field of occupational
health and safety?

3
For which exam did you set firstly
(NEBOSH or IOSH)?

4
Tell us a little bit about how you
prepared for the NEBOSH exam?

5
How did you prepare for the
IOSH?

6
Which is better to study from RRC
materials study books, or RMS?

7
To what extent did solving the old
exams help you in the NEBOSH
exam?

8
 How to do the IGC risk
assessment adequately?

9
Your advice, how can the student
choose the appropriate center for
the preparation and the
examination?

10
Which one is better to be taken
the Arabic exam or the English
one?

11
Tell us how to search for jobs?

12
Since you talked about CVs, give
us a brief description of the
perfect CVs, and the common
mistakes in the CVs

13
How can I get training
opportunities?

14
 Advice you would like to give to
all people who are thinking about
taking the IGC exam?

15
Thank you
16
 Backstage Warriors

SCQHSE Founder SCQHSE Co-founder Conference Coordinator

Eng. Alaa Sharwani

Eng. Abdelmoniem Omer Eng. Khalid Atta-Elmnan QHSE Manager, Instructor
QHSE Manager and Instructor
Consultant, Project Manager, Instructor

2
 ‫جزامك هللا خريا‬
May Allah reward you well
7