‫الدراسات‬

‫االجتماعية‬
‫الدراسات االجتماعية‬

‫ورقة مراجعة لالمتحان النهائي الصف السادس ‪ /‬الفصل الثالث‬

‫الدروس المطلوبة لالمتحان ‪:‬‬

‫‪ -1‬النباتات الحولية في دولة اإلمارات العربية المتحدة ‪.‬‬
‫‪ -2‬درس اليابان ‪.‬‬
‫‪ -3‬عبقرية اليونان‪.‬‬
‫المطلوب ‪ :‬ورقة المراجعة‬

‫الدرس األول ‪:‬النباتات الحولية في دولة اإلمارات العربية المتحدة‬

‫النباتات الطبيعية ‪ :‬هي النباتات التي تنمو من تلقاء نفسها من دون تدخل األنسان ‪.‬‬
‫النباتات الحولية ‪ :‬هي نباتات يتجدد نموها كل عام بعد سقوط األمطار مثل الحميض والعريون ‪.‬‬
‫النباتات المعمرة ‪ :‬هي نباتات طبيعية تعيش لفترات طويلة مثل شجرة الغاف والسدر والسمر ‪.‬‬

‫‪ ‬أنواع النباتات الطبيعية الموجودة في دولة اإلمارات العربية المتحدة ‪:‬‬

‫صفحة ‪1‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

 ‫‪ ‬أهمية النباتات الطبيعية في حياتنا اليومية ‪:‬‬

‫‪ ‬تقسم النباتات الحولية بحسب بيئتها إلى ‪:‬‬

‫‪ -‬النباتات الحولية في المنطقة الجبلية ‪ ( :‬حماض – الكوثر )‬

‫‪ -‬النباتات الحولية في المنطقة الساحلية ‪ ( :‬بصيالت مي – حرمل )‬

‫‪ -‬النباتات الحولية في المنطقة الحصوية ‪ ( :‬لفريفرو – النفل )‬

‫كيف تقاوم نباتات الصحراء العوامل المناخية ‪:‬‬

‫تخزن المياه في أوراقها أو سيقانها أو جذورها ومنها ماتمتد جذورها بشكل كبير لتصل المياه الجوفية‬
‫والحد من فقدان الماء مثل وجود أوراق صغيرة أو سماكة في األوراق لتقليل تبخر المياه ‪.‬‬

‫قدم مقترحات تساعد على الحفاظ على النباتات الطبيعية ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫الحفاظ على المواقع الطبيعية والمحميات الطبيعية ‪.‬‬

‫تعزيز الوعي بأهمية النباتات ودورها في البيئة‬

‫مكافحة التلوث وعدم رمي المهمالت والبالستيك في األماكن غير المخصصة ‪.‬‬

‫أدارة الموارد المائية والحفاظ على المياه ‪.‬‬

‫صفحة ‪2‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

 ‫الدرس الثاني‪ :‬درس اليابان‬

‫‪ ‬الياابن هي عبارة عن أرخبيل وكلمة الياابن تعين ( أرض مشرق الشمس ) ‪.‬‬
‫‪ ‬تقع الياابن يف أقصى اجلهة الشرقية من قارة آسيا ‪.‬‬

‫‪ ‬يحد المحيط الهادي باليابان من ثالث جهات ( الشمال – الجنوب – الشرق )‬

‫من جهة الغرب يحد دولة اليابان ( بحر اليابان )‬

‫أقرب دولة إلى اليابان ( كوريا الجنوبية )‬

‫عاصمة اليابان ( طوكيو )‬

‫‪ ‬ركز على مايلي ‪:‬‬

‫‪ ‬عدد جزر اليابان ‪ 3333‬جزيرة ‪.‬‬

‫‪ ‬تغطي الجبال ‪ % 03‬من مساحة اليابان ‪.‬‬

‫‪ ‬أعلى جبل في اليابان هو جبل فوجي ‪.‬‬

‫‪ ‬من السهول الموجودة في اليابان سهل نوبي ‪.‬‬

‫‪ ‬المناخ في اليابان صيفا حرارة مرتفعة وتسقط األمطار ‪.‬‬

‫صفحة ‪3‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

 ‫‪ ‬تحتل اليابان المرتبة العاشرة على مستوى العالم في عدد السكان ‪.‬‬

‫‪ ‬من أهم الصناعات في اليابان صناعة الكهربائيات ( صناعة السيارات – صناعة المنسوجات‬
‫– الصناعات الكيماوية ) ‪.‬‬

‫‪ ‬من أهم المحاصيل الزراعية في اليابان زراعة األرز ( الشوفان – القمح – الشعير – الشاي)‬

‫‪ ‬تعد اليابان الدولة الثا نية بعد الصين في إنتاج الحرير الصناعي ‪.‬‬

‫‪ ‬مساحة األراضي الصالحة للزراعة في اليابان قليلة تبلغ ‪ % 11‬من مساحة البالد ‪.‬‬

‫‪ ‬تعد اليابان من أولى دول العالم في صيد األسماك لغنى المياه المجاورة لها باألسماك ‪.‬‬

‫‪ ‬عدد سكان العاصمة طوكيو ‪ 33‬مليون نسمة ‪.‬‬

‫‪ ‬األرخبيل ‪ :‬مصطلح جغرافي يدل على مجموعة متقاربة ومتجاورة من الجزر‬

‫طرائق معالجة قلة األراضي الصالحة للمشروعات االقتصادية‬

‫صفحة ‪4‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

‫صفحة ‪5‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬
 ‫الدرس الثالث ‪:‬‬
‫عبقرية اليونان‬

‫نبذة عن اليونان قديما ً ‪:‬‬

‫اليونان القديمة عملت على تحسين معظم جوانب االقتصاد والمجتمع والجيش والسياسة كما كانت المسارح‬
‫اليونانية تعرض أفضل المسرحيات ‪ ،‬فيما تنافس الرياضيون في قمة الرياضة ( دورة األلعاب األولمبية ) وصمم‬
‫المهندسون المعماريون عددًا من أرقى المباني القديمة ‪ ،‬ونظر الفالسفة إلى العالم بطرق جديدة وكانت ملحمتي (‬
‫هوميروس ) ( اإللياذة واألوديسة ) من أقوى المالحم في ذلك الزمن ‪.‬‬

‫‪ -‬الديمقراطية ‪ :‬مشتقة من كلمة أغريقية والتي تعني ( سلطة الشعب ) ‪.‬‬

‫صفحة ‪6‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

 ‫‪ -‬اليونان القديمة عملت على تطوير جميع مجاالت الحياة ( االقتصاد والمجتمع والجيش والمسرحيات‬
‫والسياسة ) ‪.‬‬

‫‪ -‬القائد المقدوني التي وحد اليونان قديما ً ( اإلسكندر األكبر ) ‪.‬‬

‫‪ -‬االسكندر الثالث اعتلى عرش الحكم من بعد فيليب « االسكندر األكبر »وهو أشهر القادة في التاريخ وتمكن‬
‫من توحيد اليونان تحت حكمه وامتدت قيادته من اليونان غربًا إلى الهند شرقًا ‪.‬‬

‫‪ -‬من أبرز المفكرين في اليونان القديم ‪ :‬سقراط وأرسطو وأبقرط وفيثاغورث و أفالطون‬

‫‪-‬‬

‫صفحة ‪7‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬

 ‫األكروبوليس ( البارثينون )‪:‬‬

‫هو معبد يوناني قديــم يقع في العاصمة أثينا على قمــة تل ويعني اسمه المدينة العاليـــة‬

‫‪ -1‬أصبحت قلعة أثينا المميزة ً‬

‫رمزا دائ ًما للعمارة اليونانية القديمة‬

‫‪ -2‬تطل األكروبوليس على العديد من المدن الكبرى اليونانية‬

‫‪ -‬انتهت المراجعة –‬
‫كل التوفيق والتميز لطالبنا‬
‫مدرس المادة ‪ :‬أ ‪ .‬خليل نادر‬

‫صفحة ‪8‬‬ ‫‪#‬هويتي_وطني_أخلاقي‬