‫مراحل اجرای کارورزی ‪( 4‬درس پژوهی)‬

‫ردیف‬
‫مهلت ارائه‬ ‫عنوان‬

‫گروه بندی‬ ‫‪1‬‬

‫مطالعه دقیق محتوا و استخراج‬
‫مفاهیم‬
‫استخراج مهارت ها‬

‫مشخص کردن ایده اصلی‬

‫مشخص کردن اهداف‬ ‫انتخاب واحد یادگیری و تحلیل محتوای آموزشی‬

‫‪2‬‬
‫(به صورت گروهی)‬
‫مشخص کردن شایستگی ها‬

‫مشخص کردن پیامدها‬

‫مشخص کردن تکالیف عملکردی‬

‫مشخص کردن ترسیم نقشه ذهنی‬

‫برقراری ارتباط‬

‫به تجربه گذاشتن‬

‫طراحی فرصت های یادگیری بر مبنای رویکرد‬
‫به کار بستن‬ ‫ساختن گرایی (به صورت فردی)‬ ‫‪3‬‬
‫مراحل‪:‬‬
‫به اشتراک گذاشتن‬

‫انتقال به موقعیت جدید‬

‫اجرای عملی تدریس با حضور اعضای گروه (معلم راهنما)‬ ‫‪4‬‬

‫دریافت و ثبت بازخوردهای تدریس اول‬ ‫‪5‬‬
‫تنظیم و ارائه روایت تدریس اول‬ ‫‪6‬‬
‫کد گذاری و شناسایی مسأله تدریس‬ ‫‪7‬‬
‫نوشتن طرح درس دوم (اصالحی)‬ ‫‪8‬‬
‫اجرای عملی تدریس دوم با حضور مجدد اعضای گروه و معلم راهنما‬ ‫‪9‬‬
‫دریافت و ثبت بازخوردهای تدریس دوم‬ ‫‪10‬‬
‫برگزاری جلسه دفاع از گزارش‬ ‫‪11‬‬
‫ارائه گزارش نهایی‬ ‫‪12‬‬