ВАРІАНТ 25

Завдання 1–6 мають по чотири варіанти відповіді, із яких лише один правильн
ий. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1–6 до нього.

(1) Родинне життя Франків було нелегким. (2)У Львівському середовищі Ольга так
і залишилася чужою. (3)Спочатку стосунки подружжя трималися на порозумінні й
повазі. (4)Ольга Хоружинська вивчила українську мову, була вірною дружиною,
доброю матір’ю, допомагала чоловікові в літературній праці.(5) Проте постійні
нестатки, тяжка непродуктивна праця й негаразди озлобили Ольгу, поступово
призвели до тяжкої нервової недуги. (6)Незважаючи на це, письменник до кінця жи
ття шанував свою дружину, був удячним їй і за щастя батьківства і за підтримку (З
підручника).

1. Орфографічну помилку допущено в слові речення

А першого Б другого В четвертого Г п’ятого
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А другому Б третьому В четвертому Г шостому
3. Однорідними присудками ускладнене речення є
А перше Б друге В третє Г п’яте
4. У знахідному відмінку вжито слово
А життя Б подружжя В негаразди Г дружину
5.Частка є в реченні
А другому Б третьому В четвертому Г шостому
Завдання 6–10 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один пр
авильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.
6. На другий склад падає наголос у всіх словах, ОКРІМ
А заміжня
Б заставка
В застопорити
Г квартал
7.Помилку при відмінюванні числівників допущено в рядку
А двох десятих, шістьма десятими, трьом сьомим
Б сьома, вісьмома, тисячі шестистам двадцяти
В п’ятьмастами, шістьомастами, двадцятьох п’яти
Г п’ятдесятьох, шістьма, двадцятьма сьома
8.Правильно узгоджено числівник з іменником у рядку
А сорок три учня, двоє студентів
Б чотири мішка, тридцять сім працівників
В півтора ящика, три з чвертю кілометри
Г троє медсестер, дві сестри
9.Літеру у треба писати на місці обох пропусків у рядку
А вітер … голові, зайшла ..хвіртку
Б як … воду опущений, купити ..магазині
В яка ..певненість, побувати .. Сватово
Г хоч … вухо бгай, хата .. рушниках
10.НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
А квітень місяць
Б розпочати збори
В долоні рук
Г вільна вакансія
Завдання 11–25 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише один пр
авильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.
11.Форму кличного відмінка утворено неправильно
А Катре
Б Андрію
В Хоме
Г Миколо
Д Володимире
12.Орфографічну помилку допущено в рядку
А блиснути, сервісний, улесливий, випускний, власний
Б брязнути, обласний, парламентський, хруснути, месник
В заздрісний, пестливо, очисний, цілісний, ненависний
Г учасник, якісний, шубовснути, їзджу, совісний
Д шелесне, чесний, виїзний, тижневий, контрастний
13.Фразеологізм як торішні бублики має значення
А невиразний
Б бідний
В сумний
Г заклопотаний
Д зайвий
14.Помилку при творенні ступенів порівняння допущено в рядку
А Воля дорожча за життя.
Б Від рідною краю у світі кращого краю нема.
В Нема більш мудрих, ніж народ, учителів.
Г Кімната після ремонту стала більш затишнішою.
Д На цьому питанні я зупинюся конкретніше.
15.Позначте рядок, у якому особові форми дієслів подані правильно
А озброюється, їдемо, кричиш, стелеш
Б ворушиться, бачать, сплять, розповідять
В приїдемо, гаптуєте, ворожиш, сидять
Г побіжите, розгорнеш, витремо, дасиш
Д читаєте, шепчиш, пищиш, напружемо
16. Словосполученнями є всі сполучення слів
А учні та вчителі, три перші парти, співати пісню
Б спіймати облизня, близько третьої, хай заходить
В свійський собака, широка путь, тихим кроком
Г якнайбільш цікавий, сушити хутро, теплий ранок
Д будемо працювати, вчитися на відмінно, маленький поні
17.Тире потрібно ставити в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)
А Гляну на березограй аж серце завмирає
Б Вже тиха осінь ходить берегами на вербах трусить листячко руде.
В Наука вчить багато життя ще більше.
Г Діла добрих оновлюються діла злих гинуть.
 Д Не вмієш керувати собою безглуздо керувати іншими.
18. Виділені слова з часткою не треба писати разом у рядку
А Що доля (не)легка, – в цім користь і своя є: блаженний сон душі мистецтв
у (не)сприяє.
Б Наперед (не)треба ворожити і за минулим плакати (не)варт.
В На лугах ще трава (не)скошена.
Г Нас розлучали з рідними, з життям і навіть з мрією, але (ні)що й ні(коли) н
ас (не) розлучило з вірою.
Д Знай: (не)має маленьких людей – тільки душі бувають мізерні.
19. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова
Під час польоту серце колібрі досягає … ударів за хвилину, а у хвилину спокою
-….
Граматично правильним буде відповідь у рядку
А тисячі двохсот, п’ятсот п’ятдесяти
Б тисячі двохста, п’ятсот п’ятдесяти
В тисячу двісті, п’ятисот п’ятидесяти
Г тисячі двохсот, п’ятисот п’ятдесяти
Д тисячу двісті, п’ятсот п’ятдесятьох
20.Дієприкметниковий зворот потрібно відокремлювати в усіх реченнях, ОКРІМ
А Спокоєм повиті сплять простори нив.
Б Устають стежки заплетені в тернини.
В Ткану зорями теплу хустину ніч на тихе село одягла.
Г Запам’ятати хочеш кожне слово почуте десь зненацька випадково.
Д До дороги прибитої росою весело усміхалося сонце.
21.Граматичну помилку допущено в реченні
А Відчинивши двері, діти почали колядувати.
Б Побачивши в магазині нову енциклопедію, захотів її переглянути.
В Посадивши біля школи липи, клени і каштани, семикласники повернулися
до кабінету.
Г Відвідавши природознавчий музей, школярі жваво ділилися враженнями ві
д побаченого.
Д Дивлячись кінофільм, несподівано сяйнула блискавка, ударив грім і розпо
чався дощ.
22.Поширеним є речення
А Білоручки — дармоїди та недоучки.
Б Потемніло, завітрило, гримнуло.
В Мені сумно.
Г Спустився з небес на землю.
Д Були падіння, злети, поразки та перемоги.
23.Не виділяється комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропу
щено)
А Не зрозумівши дівчинка запитала ще раз.
Б Старі верби стоять похнюпившись.
В Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
Г Умившись дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу.
Д Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
24.Що є сполучником у реченні
А Сонце сідало за горами, за високими тополями, що стояли на горі
 Б Казка – це свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої мрії і мови.
В Люблю легенький запах диму, що лине з лану.
Г У відкритому полі видно журавля, що летить у вирій.
Д Уважається, що велику чародійну силу має непочата вода криниць.
25.Обставина, виражена інфінітивом, є в реченні
А Обрій почала огортати все густіша й густіша темрява.
Б І на її очах узявся рости горох.
В І зараз же довелося жінці порати подвір’я.
Г Жайворонки сідали відпочити на спинах лелек.
Д Я готовий відповідати за тебе як твій громадянин.
У завданнях 26–30 до кожного з чотирьох фрагментів інформації, познач
ених цифрою, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений
буквою
26. Доберіть приклад до кожного типу складного речення (розділові знаки
пропущено).
Тип складного речен Приклад речення
ня А В озерах купаються хмари а ріки пливуть у небесах.
1 складносурядне А Б Якби я турбувався лиш про себе давно вже б онімів від са
2 складнопідрядне Б моти.
3 безсполучникове В У долині було ще зелено тільки деякі берези одягли осінні
В шати.
4 з різними видами Г Досліджуючи польоти птахів люди не раз намагалися змай
зв’язку Д струвати літальні апарати.
Д Батько хай іде орать його коні знають а я піду гулять.
27.Доберіть приклад до кожного типу складного речення (розділові знаки
пропущено).
Тип складн Приклад речення
опідрядного речен А Біда народу де на завтра уже не залишається казок.
ня Б І тільки при людях мабуть дерева тремтять від жаху бо к
1 означальне Б ращих із них поведуть ні за що ні про що на плаху.
2 з’ясувальне В В Народе мій скажи мені на милість чому тебе нічого не навч
3 обставинне часу или минулі війни голод і чума?
Г Г А на світанку коли світ затих сусідський півень командир
4 обставинне безсоння покликав знову до турбот нових.
причини Б Д Він так співав що крилами йому став голос.

28. Установіть відповідність між лексичною групою та прикладом

Лексична група Приклади
1 діалектизм В А десниця
2 історизм Г Б інтерфейс
3 архаїзм А В маржина
4 неологізм Б Г бояриня
Д священник
29. Доберіть приклад до кожного виду відокремленого члена речення (розділові зна
ки пропущено).
Відокремлений член рече Приклад речення
ння А Дай мені сонця дай мені вітру дай мені радості
1 означення В зоряне світло.
 2 додаток Д Б Став у добрім часі до роботи січень син суворої
3 обставина Г зими.
4 прикладка (різновид оз В Бринять берези і блукають луни людьми забуті звечо
начення) Б ра в лісах.
Г Під вечір годині о сьомій самотній блукав я в саду.
Д Лікарські рослини збирали крім старих людей діти.
30. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає нас
тупне слово)?
(1)Не закохуйсь в асфальт (2)над усе, а поклич в гаю стежку до себе, де бере
зи,(3) як зграя гусей,(4) що готова летіти до неба.
А прийменник 2
Б сполучник 3
В частка 1
Г займенник 4
Д прислівник