Nmms Mat - Model Test 1 - 23

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 11

திறனறி

NMMS - MODEL TEST - 1 (MAT) 2023 – 24

நேரம் : 90 ேிமிடங்கள். மதிப்பெண்கள்: 90

(1) bi (2) nie


01. ஒரு குறிப்ெிட்ட குறியீட்டு (3) pie (4)எதுவுமில்ழல.
பமொழியில், ‘617’ என்ெது ‘Sweet and
04. ஒரு குறிப்ெிட்ட குறியீட்டு
hot’ எனவும், ‘735’ என்ெது ‘Coffee is
பமொழியில் EARTH என்ெது DBQUG
sweet’ எனவும் மற்றும் ‘263’
என எழுதப்ெட்டொல், VENUS
என்ெது ‘Tea is hot’ எனவும்
என்ெழத எவ்வொறு எழுதலொம் ?
அழழக்கப்ெட்டொல் .“Coffee is hot”
1) UFMVR (2) TFMVR
என்ெதன் குறியீடு? (3) WFOTR (4) UFMTR

(1) 731 (2) 536 05. ஒரு குறிப்ெிட்ட குறியீட்டு


(3) 367 (4) 753
பமொழியில் CAT என்ெது 576 என
02.Water'என்ெது“Blue' எனவும், 'Blue' குறியிடப்ெட்டொல், DOG என்ெதன்
என்ெது ' red' எனவும், 'red' குறியீடு ?
என்ெது 'white' எனவும், 'white'
(1) 667 (2) 656
என்ெது ' sky' எனவும், 'sky' (3) 625 (4) 676
என்ெது 'rain' எனவும், 'rain'
என்ெது 'green' எனவும், 'green' 06. COMPANY என்ெது xlnkzmb எனக்
என்ெது 'air' எனவும் குறியிடப்ெட்டொல் HANDSET
அழழக்கப்ெட்டொல், ெொலின் ேிறம் என்ெது குறியிடப்ெடும் விதம்.......
(1) szmugvh (2) szmwhvg
என்ன?
(3) sznxhug (4) szmvwhg
(1) Air (2)Green
(3) White (4) Sky
07. ஒரு ெகழட ேொன்கு முழற
03. குறியீடு பமொழியில் ' bi nie pie' உருட்டப்ெடும்நெொது நதொன்றும்
என்ெது ' some good jokes ேிழலகள் ெடத்தில் கொட்டப்
' என்ெழதயும் ' nie bat lik ' என்ெது ' ெட்டுள்ளது .4 என்ற எண்ணிற்கு
some real stories ' என்ெழதயும் ' pie எதிநர அழமயும் எண் யொது?
lik tol ' என்ெது ' many good stories '
என்ெழதயும் குறித்தொல் ' jokes '
என்ெதன் குறியீடு?

1
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

(1)5 (2) 6 வழிமுழற : (வினொ எண் : 11 – 15)


(3)3 (4)1
கீ ழ்க்கண்ட ெடத்தில் சதுரமொனது
08. ஒரு ெகழடயின் எதிபரதிர் நவழலயில் உள்ளவர்கழளயும்,
முகங்களின் கூடுதல் 7 ஆக பசவ்வகமொனது ஆண்
இருந்தொல், கீ ழ்க்கண்ட எப்ெடம் -கழளயும், வட்டம் என்ெது

சரியொனது? திறழமயொனவர்கழளயும் முக்நகொணம்


என்ெது ெட்டதொரிகழளயும் குறிக்கிறது.
எனில், ெின்வரும் வினொக்களுக்கு
விழடயளிக்கவும்.

09. ஒரு கனசதுர உருவம் பகொள்ளுமொறு


கீ ழ்க்கொணும் ெடம் அழமந்துள்ளது.
எனில், அக்கனசதுரத்தில் 5 என்ற
எண்ணிற்கு எதிநர அழமயும் ெக்கத்தில்
உள்ள எண் ________.

11. ெட்டதொரிகள் அல்லொத,


நவழலயில்லொத திறழமயொன
பெண்கழளக் குறிக்கும் எண் ________.
(1) 33 (2) 8 (3) 25 (4) 7

(1) 3 (2) 2 (3) 4 (4) 6 12. திறழமயொன, நவழலயில் உள்ள


ெட்டதொரி பெண்கழளக் குறிப்ெது
10. ஒரு கன சதுரத்தின் எதிபரதிர் ெக்கங்கள் ________.
1,4 ; 2.6 ; 3,5 பகொடுக்கப்ெட்டுள்ளன.
(1) 23 (2) 31 (3) 56 (4) 28
எதிபரதிர் ெக்கங்கள் சரியொனதொக
அழமயும் ெடத்ழதத் நதர்ந்பதடு. 13. ெட்டதொரிகள் அல்லொத, நவழலயில்

6
உள்ள திறழமயொன ஆண்கழளக்
4
(1) (2) குறிப்ெது ________.
5 2 1 4
5 1 2 3
3
(1) 31 (2) 3 (3) 8 (4) 39
6

(3) 3 (4) 3
14. ெட்டதொரிகள் அல்லொத, திறழமயற்ற

4 1 2 6 4 2 1 6 நவழலயில் உள்ள ஆணகழளக்

5 5 குறிப்ெது ________.

2
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

(1) 13 (2) 35 (3) 17 (4) 18 (4) (5), (3), (2), (1), (4)

15. நவழலயில் உள்ள திறழமயொன


20. கீ ழ்க்கண்டவற்றுள் எது சரியொன
ெட்டதொரி ஆண்கழளக் குறிப்ெது ____.
வரிழச அல்ல?
(1) 39 (2) 41 (3) 0 (4) 5
(1) Seed, Sapling, Plant, Tree
16. கீ ழ்க்கொணும் ெடத்தில் உள்ள (2) Embryo, Infant, Child, adult
முக்நகொணங்களின் எண்ணிக்ழக (3) Petrol, Combustion, Movement,
________.
Energy
(4) Egg, Larvae, Pupae, Mosquito

21)ெின்வரும் பதொடர் வரிழசயில் விடுெட்ட


எண்ழணக் கண்டுெிடி
17, 22, 26, 29, 31, ?
(1) 9 (2) 13 (3) 11 (4) 10 (1) 33 (2) 32

(3) 34 (4) 35
17. கீ ழ்க்கொணும் ெடத்தில் உள்ள
முக்நகொணங்களின் எண்ணிக்ழக 22) 3, 3, 5, 10, 13, ?, 43, 172, 177
________.
(1) 39 (2) 24

(3) 17 (4) 26
169 169 81 81 25 25
23) , , , , , ,?
196 144 100 64 36 16
(1) 16 (2) 8 (3) 24 (4) 12 25 9
(1) (2)
4 16
18. கீ ழ்க்கொணும் ெடத்தில் உள்ள
1 16
சதுரங்களின் எண்ணிக்ழக ________. (3) (4)
4 17

வழிமுறற : (வினா எண் : 24 - 27)


ெின்வரும் பதொடர் வரிழசயில் தவறொன
எண்ழணக் கண்டுெிடி
24) 3, 8, 15, 24, 35, 39

(1) 15 (2) 35
(1) 10 (2) 8 (3) 9 (4) 6
(3) 8 (4) 39
19. (1) Cutting (2) Dish (3) Vegetable 25) 4, 20, 80, 230, 480, 480
(4) Market (5) Cooking
(1) 20 (2) 80
(1) (1), (2), (4), (5), (3)
(2) (3), (2), (5), (1), (4) (3) 230 (4) 480
(3) (4), (3), (1), (5), (2)
26. (1) 8, 15, 19 (2) 6, 8, 10
3
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

(3) 5, 12, 13 (4) 3, 4, 5 CONVERSATION

27. 1) 139117 2) 138112 1) SAT 2) CONVERSE


3) 13791 4) 13678 3) RATION 4) CONTAIN

28) 2 : 5 :: 7 : ? 34) கீ ழ்க்கண்ட வொர்த்ழதயில் உள்ள


(1) 9 (2) 10 எழுத்துக்களில் இருந்து
(3) 12 (4) 2
உருவொக்கப்ெட்ட வொர்த்ழதழய மொற்று

29) 120 : 210 : : ? : 504 விழடகளில் இருந்து நதர்ந்பதடு.


(1) 42 (2) 56
(3) 336 (4) 340 SOMNAMBULISM
(1) BIOME (2) BASAL
30) பின்வரும் ஐந்து வார்த்றதகறை
(3) SOUL (4) NAMES
ஆங்கில அகராதியில் உள்ைபடி
வரிறைப்படுத்தினால், இரண்டாவதாக 35) கீ ழ்க்கண்ட சமன்ெொட்டில் எந்த இரு
இடம்பபறுவது எது? குறிகழள மொற்றியழமத்தொல்,
சமன்ெொடு சரியொனதொக அழமயும்?
(1) Setaiseya (2) Satyea 𝑥 = +, Y = –, Z = ÷, P = × எனில்,
(3) Satisfy (4) Satrishta (7 P 3) Y 6 𝑥 5 = ?

31) பின்வரும் வார்த்றதகைில் ஆங்கில (1) 5 (2) 10


(3) 15 (4) 20
அகராதியில் நான்காவதாக வருவது
எது? 36) 2 என்ெழத 4 எனவும், 3 என்ெழத 2
(1) Solitaire (2) Soliloquy எனவும், 4 என்ெழத 8 எனவும், 8 என்ெழத
(3) Solitary (4) Solitude 3 எனவும், பகொண்டொல் 4 ÷ 3 + 2 × 8 =
______.
32) பின்வரும் வார்த்றதகறை ஆங்கில (1) 16 (2)
4
19
அகராதியில் உள்ைபடி 1
(3) (4) 1
10
வரிறைப்படுத்தினால் ைரியான
வரிறைறய மாற்று விறடகைில் 37. a _ a b _ a b _ d a _ c d e
இருந்து ததர்ந்பதடு.
1. Forest 2. Fight 1) b b b b 2) b c c b
3. Finger 4. Festival 3) b b c b 4) b c b b
(1) 1, 3, 2, 4 (2) 1, 2, 4, 3
38) _bbm_amb_m_a_bb
(3) 4, 2, 3, 1 (4) 4, 2, 1, 3
(1) m b a b m (2) m a b b m
33. கீ ழ்க்கண்ட வொர்த்ழதயில் உள்ள (3) m a b a m (4) a b a b m
எழுத்துக்களில் இருந்து
உருவொக்கப்ெடொத வொர்த்ழதழய மொற்று 39. AZ, CX, EV, ?
விழடகளில் இருந்து நதர்ந்பதடு. 1) GS 2) HT
3) GT 4) HU

4
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

3) History
4) Medivial History

40) MN.B
NMD



1) N  B
1) 3 2) 6 3) 2 4) 0 2) N  D
3) M  B
41) 4) D M
 X - Z  X  Z
X x Z  X  Z
X + Z  X 
Z
M - N x T + Q 
1) 50 2) 30 3) 12 4) 25   

42) 1) T  N


2) N  Q
3) Q  N
4) T  M

1) 3 (2) 7 (3) 6 (4) 2 48) AB என்ெது, A என்ெவர் B ன்
சநகொதரர். A-B என்ெது A என்ெவர் B
ன் சநகொதரி. AB என்ெது, A என்ெவர்
43)
B ன் தந்ழத. எனில்,
ெின்வருவனவற்றுள் C என்ெவர்
A ன் மகன் என்ெழதக் குறிப்ெது?
(1) 12 (2) 13 (3) 17 (4) 26 (1) A - B  C + B (2) B - C + C  B
(3) A + B - B  C (4) A  B - C + B
44) கீ தழ பகாடுக்கப்பட்டுள்ைவற்றில்
தவறுபட்ட ஒன்றறக் கண்டறியவும். முதலில் உள்ை இரண்டு
1) Moscow 2) New York வார்த்றதகளுக்கு இறடதய ஏததனும்
3) Paris 4) New Delhi ஒரு பதாடர்பு உள்ைது. அதத பதாடர்பின்
அடிப்பறடயில் பகாடுக்கப்பட்ட
45. கீ தழ பகாடுக்கப்பட்டுள்ைவற்றில்
பதரிவுகைிலிருந்து பபாருத்தமானறதத்
தவறுபட்ட ஒன்றறக்
ததர்ந்பதடு.
கண்டறியவும்
49. Burn : Oinment :: Grief : ?
1) Ancient History 1) Sorrow 2) Adversity
2) Modern History 3) Consolation 4) Pity
5
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

55)
50) RP : 89 : : TH : ?
(1) 104 (2) 420
(3) 410 (4) 424

51. ‘Soldier’ என்ெது ‘Army’, என்ெதுடன்


பதொடர்புெடுத்தப்ெட்டொல், அநத
வழகயில் ‘Pupil’ என்ெது எதனுடன்
பதொடர்புழடயது ?

1) Education 2) Teacher
3) Student 4) Class 


52) Dog : Bark : : Goat : ?
56)
(1) Bleat (2) Howl
(3) Grunt (4) Bray

53. Sodium : Potassium :: Zinc : ?


1) Sulphur 2) Calcium
3) Water 4) Iodine

54)



57)



58)



6
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

வறகயில் : : என்ற குறியீட்டிற்கு பின்னர்


வரும் படங்களும் அறமய தவண்டும், ?
குறியிட்ட இடத்றத பகாடுக்கப்பட்டுள்ை
4 மாற்று விறடகைில் இருந்து
கண்டுபிடி.
61

59. ெவித்ரன் பதற்குத் திழசயில் 10 கி.மீ


தூரம் பசன்று, ெின்னர்
நமற்குத்திழசயில் 5 கி.மீ தூரம்
பசல்கின்றொர். ெின்னர், தனது ெின்புறம்
திரும்ெி 10 கி.மீ தூரம் பசல்கின்றொர்.
ெின்னர், வடக்குத்திழசயில் 10 கி.மீ 62.
தூரம் ெயணத்ழதத் பதொடர்கின்றொர்.
எனில், அவர், தற்நெொது புறப்ெட்ட
இடத்திலிருந்து எங்குள்ளொர்?

(1) 5 கி.மீ , வடக்கு


(2) 5 கி.மீ , கிழக்கு
(3) 5 கி.மீ , பதற்கு
(4) 15 கி.மீ , நமற்கு

60. எனது வடு


ீ ெள்ளிக்குத் பதற்கில் 1 கி.மீ கீ ழ்க்கண்ட ெடத்தின் ேீர் ெிம்ெத்திழன

பதொழலவில் உள்ளது. எனது மொற்று விழடகளில் இருந்து கண்டுெிடி

ேண்ெனின் வடொனது,
ீ எனது 63.
வட்டிலிருந்து
ீ கிழக்குத் திழசயில் 1
கி.மீ பதொழலவில் உள்ளது. எனில்,
ெள்ளிக்கு எத்திழசயில் எனது
ேண்ெனின் வடு
ீ அழமந்துள்ளது?

(1) பதன் கிழக்கு (2) கிழக்கு


(3) பதற்கு (4) வட நமற்கு

: : என்ற குறியீ ட்டிற்கு முன்னர் இரு


படங்கள் பதாடர்புபடுத்தப்பட்டுள்ைது. 

அந்த பதாடர்றப பிரதிபலிக்கும்

7
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

64) 68)

69) ஒரு பதொடர் வண்டியில் மிக முக்கியமொன

ஒன்றொக இருப்ெது _______


65)
(1) ஓட்டுனர் (2) ெயணிகள்

(3) மின் விசிறிகள் (4) இயந்திரம்

70) 2,5,6,8,7,1 என்ற எண்கழளக் பகொண்டு 8- ஐ

ஓர் இலக்கமொகக் பகொண்ட எத்தழன

ஈரிலக்க எண்கழள உருவொக்க இயலும்?

(1) 9 (2) 10
(3) 11 (4) 12

66) 71) ஒரு நெொட்டிநதர்வில் ஒவ்பவொரு சரியொன

விழடக்கும் 4 மதிப்பெண்கள்

வழங்கப்ெடுகிறது. ஒவ்பவொரு தவறொன

விழடக்கும் 2 மதிப்பெண்கள்

குழறக்கப்ெடுகிறது. 20 வினொக்கள்

பகொண்ட ஒரு நதர்வில் ஒரு மொணவர்

67) அழனத்து வினொக்களுக்கும்



விழடயளித்ததில் ேொன்கில் ஒரு ெங்கு

தவறொனது. எனில், அவரது மதிப்பெண்

______

(1) 60 (2) 45
(3) 55 (4) 50

8
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

72) 7.30 மணிக்கு கடிகொர முட்களுக்கு ஆண்டுகள். எனில், தந்ழதயின் வயது


_________ ஆண்டுகள்.
இழடநயயொன (மணி முள் மற்றும் ேிமிட
(1) 63 (2) 67
முள்) நகொணம் யொது? (3) 57 (4) 87

(1) 450 (2) 600 76) தந்ழதயின் வயது 34. தற்நெொது மகனின்
(3) 150 (4) 300 வயது 8. இன்னும் எத்தழன
வருடங்களில் தந்ழதயின் வயது மகனின்
A, B, C, D, E மற்றும் F ஆகிநயொர் வட்ட வயழதப்நெொல் மூன்று வருடங்களொகும்?
நமழசயில் சம இழடபவளியில் (1) 6 ஆண்டுகள் (2) 5 ஆண்டுகள்
அமர்ந்துள்ளனர். F என்ெவர் A மற்றும் D- (3) 4 ஆண்டுகள் (4) 3 ஆண்டுகள்
க்கு இழடயிலும், C என்ெவர் E மற்றும் B
க்கு இழடயிலும் அமர்ந்துள்ளொர். E 77) ேொன் ஒரு வரிழசயில் இருபுறத்திலிருந்தும்
என்ெவர் D மற்றும் C-க்கு இழடயில் 10 ஆவதொக உள்நளன். எனக்கு
அமரவில்ழல. D என்ெவர் C -க்கு இடதுபுறத்தில் எனது ேண்ெர் நமொகனும்
இடதுபுறமொக இரண்டொவது இடத்தில் உள்ளொர். எனில், அவ்வரிழசயில் உள்ள
அமர்ந்துள்ளொர். பமொத்த ேெர்களின் எண்ணிக்ழக ?
(1) 20 (2) 21
73) B-க்கு இடப்பக்கத்தில் அமர்ந்துள்ைவர் (3) 19 (4) 22
யார்?
(1) D (2) C 78) ரகு என்ெவர் மொதுழவவிட உயரமொனவர்.
(3) E (4) A சதீஷ் என்ெவர் ரகுழவவிட உயரமொனவர்.
சுெொஷ் என்ெவர் சதீழைவிட உயரமொனவர்.
பகொடுக்கப்ெட்டுள்ள தகவல்கழளப் ெடித்து பசல்வொ என்ெவர் அழனவழரயும்விட
கீ ழ்க்கொணும் வினொக்களுக்கு உயரமொனவர். எனில், அவர்கழள
விழடயளிக்கவும் உயரங்களின் அடிப்ெழடயில்

a) A, B, C, D, E ஆகிய ஐந்து ேண்ெர்கள் ஏறுவரிழசயில் ேிற்கழவத்தொல் ேடுவில்

ஒநர திழசழய நேொக்கி ேிற்ெவர் யொர்?

ேிற்கின்றொர்கள். (1) ரகு (2) சுெொஷ்


b) அவர்கள் A, B, C, D, E என்ற (3) சதீஷ் (4) மொது
வரிழசயில் ேிற்க நவண்டிய
அவசியமில்ழல. 79) தனுஷ் என்ெவர் மணிழயவிட

c) D மற்றும் B -க்கு ேடுவில் E உள்ளொர். உயரமொனவர். ஆனொல், ரவிழயப் நெொன்ற


உயரம் பகொண்டவரில்ழல. நசொமு என்ெவர்
d) C என்ெவர் A– ன் இடதுபுறத்தில்
தனுழைவிட குள்ளமொனவர்.
உள்ளொர்.
ஆனொல்,குமொழரவிட உயரமொனவர். எனில்,
e) D என்ெவர் A– ன் வலதுபுறத்தில் இவர்களில் மிகவும் உயரமொனவர் யொர்?
உள்ளொர். (1) தனுஷ் (2) ரவி
74) ஐவரின் நிற்கும் வரிறை _______. (3) நசொமு (4) மணி
(1) DABEC (2) CDAEB
(3) BACDE (4) CADEB 80) கீ ழ்க்கண்ட எண்பதொடரின் ழமயத்தில்
உள்ள எண்ணிலிருந்து இடதுபுறமொக 5 –
75) தந்ழத மற்றும் மகனின் தற்நெொழதய
வதொக அழமயும் எண் யொது?
வயதுகளின் கூடுதல் 82. 10
1234567892468975319876543
வருடங்களுக்கு முன்பு மகனின் வயது 15
21
(1) 8 (2) 2

9
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

(3) 7 (4) 9 ஒருவர் புழகப்ெடக் கழலஞர் மற்றும்


ஒரு எழுத்தொளர் உள்ளனர்.
81) O, E, Y, N மற்றும் J ஆகிய
(iii) F-ஐ நெொன்று அநத பதொழில் புரியும் B-
எழுத்துக்கழளக் பகொண்டு ஒரு
ஐ ஒரு எழுத்தொளர் திருமணம்
அர்த்தமுழடய வொர்த்ழத உருவொக்கினொல்,
பசய்துள்ளொர்.
ேடுவில் அழமயும் எழுத்திற்குரிய
(iv) A-என்ற புழகப்ெடக் கழலஞர் D - என்ற
குறியீட்டு எண் யொது ?
ேிருெழர திருமணம் பசய்துள்ளொர்.
(1) 19 (2) 9 (v) இந்தக் குழுவில் இரு ந ொடி
(3) 27 (4) 31
திருமணமொனவர்கள் மற்றும்
அவர்களில் யொரும் ஒநர விதமொன
A, B, C, D மற்றும் E ஆகிய ஐந்து ேெர்கள்
பகொண்ட குழு உள்ளது பதொழிலில் ஈடுெடொதவர்கள்.
(vi) C என்ெவரின் சநகொதரர் F.
i) B, C ஆகிநயொர் கணிதம் மற்றும்
புவியியல் ெொடத்தில் திறழம (vii) E என்ெவர் எழுத்தொளர் இல்ழல.
வொய்ந்தவர்களொக உள்ளனர். 83) கீ ழ்க்கண்டவர்களில் புழகப்ெடக் கழலஞர்
ii) A மற்றும் C ஆகிநயொர் கணிதம் யொர்?

மற்றும் வரலொறு ெொடத்தில் திறழம


(1) A (2) F
(3) C (4) E
வொய்ந்தவர்களொக உள்ளனர்.
iii) D மற்றும் E ஆகிநயொர் அரசியல் A,B,C,D மற்றும் E ஆகிய ஐந்து ேெர்கள் உள்ளனர்.
அறிவியல் மற்றும் உயிரியல் ஒருவர் கிரிக்பகட் வரர்,
ீ மற்பறொருவர் பசஸ்
ெொடத்தில் திறழம வொய்ந்தவர்களொக வரர்
ீ மற்றும் படன்னிஸ் வரர்.
ீ A மற்றும் B
உள்ளனர். ஆகிநயொர் திருமணமொகொத பெண்கள் மற்றும்
iv) B மற்றும் D ஆகிநயொர் அரசியல் எவ்விழளயொட்ழடயும் விழளயொடொதவர்கள்.
அறிவியல் மற்றும் புவியியல் எந்தபவொரு பெண்ணும் பசஸ்
ெொடத்தில் திறழம வொய்ந்தவர்களொக விழளயொட்ழடநயொ அல்லது கிரிக்பகட்ழடநயொ
உள்ளனர். விழளயொடவில்ழல. இக்குழுவில் உள்ள ஒரு
v) E என்ெவர் உயிரியல், வரலொறு திருமண தம்ெதியருள் E என்ெவர் கணவர். C
மற்றும் அரசியல் அறிவியல் என்ெவர் B-ன் சநகொதரர் மற்றும் C ஆனவர்
ெொடத்தில் திறழம வொய்ந்தவர்களொக பசஸ் விழளயொட்நடொ அல்லது படன்னிஸ்
உள்ளொர். விழளயொட்நடொ விழளயொடவில்ழல.
84) இக்குழுவில் உள்ள மூன்று பெண்கள்
82) கணிதம், மற்றும் வரலொறு ெொடத்தில் _______
திறழம வொய்ந்தவரொகவும், புவியியல் (1) BCD (2) ABC
ெொடத்தில் திறழம அற்றவரொகவும் (3) ABD (4) ACD
இருப்ெவர் யொர்?
(1) C (2) E 85)
(3) A (4) B

கீ ழ்க்கண்ட தகவல்கழளப் ெடித்து வினொ


எண் 15 முதல் 19 வழர உள்ள
வினொக்களுக்கு விழடயளி (1) 15 (2) 21 (3) 17 (4) 22
(i) A, B, C, D, E மற்றும் F ஆகிநயொர் ஒரு
கீ ழ்க்கண்ட வினொக்கள் பகொடுக்கப்ெட்ட
நெருந்தில் ெயணம் பசய்கின்றனர்..
(ii) அந்தக் குழுவில் இருவர் ேிருெர்கள், ெடங்கழள அடிப்ெழடயொகக் பகொண்டழவ
இருவர் பதொழில்நுட்ெம் சொர்ந்தவர்கள்.
.ஒவ்பவொரு ெடமும், ஏநதனும் ஒன்ழறக்

10
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,
திறனறி

குறிக்கின்றது. பகொடுக்கப்ெட்ட வினொவில் 90) 11  12  13  14  15  16  17 என்ற

உள்ளவற்ழற ஒப்ெிட்டு, அவற்றிற்கிழடநய பெருக்குத் பதொழகயின் ஒன்றொம் இலக்கம்

சரியொன பதொடர்ழெக் கொட்டும் ெடத்ழதத் ________.

(1) 2 (2) 1
நதர்ந்பதடு.
(3) 3 (4) 0

-----------x*x*x----------

86) ஆெரணங்கள், தங்கம், பவள்ளி

(1) 2 (2) 4 (3) 3 (4) 5

கீ ழ்க்கண்ட வினொக்கள் ஏநதனும் மூன்று

தகவல்கழளக் பகொண்டழவ .ேீங்கள் A, B, C,

மற்றும் D ஆகிய ேொன்கு ெடங்களில் இருந்து

சரியொன ஒன்ழறத் நதர்ந்பதடுக்க நவண்டும்.

87) ெொரொசிட்டமொல், ஆஸ்ெிரின், மருந்து


(1) A (2) B (3) C (4) D

88) 4 × 3 = 14 மற்றும் 5 × 4 = 18; 6 × 5 = 22, எனில்,

7 × 6 = _______.

(1) 20 (2) 26
(3) 30 (4) 42

89) இரட்ழடப்ெழட ெகொ எண்களின்

எண்ணிக்ழக ___.

(1) 1 (2) 6
(3) 10 (4) 0

11
Prepared by THIRANARI P. RAJKUMAR SINCERE THANKS TO MR. NMMS MOHAN,

You might also like