Mẫu: KT 02

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

KHOA TRIẾT HỌC

MA TRẬN ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN

Môn: ĐẠO ĐỨC HỌC – 2TC

Phân tích, Vận dụng,

Nhớ/hiểu
đánh giá Sáng tạo
STT Nội dung (Chủ đề) Số Số
Điể Số câu
câu Điểm câu Điểm
m hỏi
hỏi hỏi
1 Bài 1: Nhập môn Đạo đức học 1 2
2 Bài 2: Nguồn gốc, bản chất và quy 5 2 3
luật vận động, phát triển của đạo
đức

3 Bài 3: Mối quan hệ giữa đạo đức 2 3

và các hình thái ý thức XH khác

4 Bài 4: Các phạm trù cơ bản của 3 2 9 3 10 5

đạo đức học
Tổng số câu hỏi 9 11 10

1
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
KHOA TRIẾT HỌC
*

NGÂN HÀNG ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN

MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC
Mã học phần: ; Tín chỉ: 2 TC
Thời gian thi: 120 phút

I/ CÂU HỎI TÁI HIỆN KIẾN THỨC (NHỚ, HIỂU)

1. Đạo đức và đạo đức học?
2. Nguồn gốc của đạo đức?
3. Đạo đức mang bản chất xã hội được thể hiện qua những tính chất nào? Lấy ví
dụ.
4. Đặc trưng của đạo đức trong xã hội công xã nguyên thuỷ là gì.
5. Đặc trưng của đạo đức trong xã hội chiếm hữu nô lệ
6. Đặc trưng của đạo đức trong xã hội phong kiến
7. Trước Mác đã xuất hiện những xu hướng nào trong quan niệm về hạnh phúc.
8. Thiện và Ác theo quan điểm đạo đức học Mác – Lênin là gì? Lấy ví dụ minh
hoạ
9. Trung thực là gì? Lấy ví dụ minh hoạ
II/ CÂU HỎI PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ
1. Tại sao lao động là cội nguồn của lẽ sống? Liên hệ với bản thân
2. Đặc trưng của hành vi nghĩa vụ đạo đức là gì? Lấy ví dụ
3. Phân tích quá trình hình thành nghĩa vụ đạo đức. Lấy ví dụ minh hoạ
4. Đạo đức trong xã hội phong kiến có ưu điểm và nhược điểm như thế nào?
5. Đạo đức trong xã hội tư bản có ưu điểm và nhược điểm như thế nào?
6. Phân tích quan điểm của đạo đức học Mác-Lênin về lương tâm
7. Làm rõ các quan niệm về hiếu. Lấy ví dụ minh hoạ
8. Giải thích các tính chất của phạm trù hạnh phúc? Lấy ví dụ minh hoạ
9. Phân tích quan điểm của đạo đức học Mác-Lênin về phạm trù cái thiện, ác.
10. Phân tích các tính chất của phạm trù cái thiện. Lấy ví dụ minh hoạ.
11. Phân tích (biểu hiện) phẩm chất đạo đức trung thực.
III/ CÂU HỎI VẬN DỤNG, SÁNG TẠO
1. Nghĩa vụ đạo đức có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của đạo đức và
của xã hội? Đưa ra một số nhận định việc thực hiện nghĩa vụ đạo đức của thanh
niên Việt Nam hiện nay.
2
2. Từ các tính chất của hạnh phúc, anh (chị) hãy rút ra bài học cho bản thân.
3. Quan niệm về hạnh phúc có vai trò như thế nào đối với con người? Liên hệ
với bản thân.
4. Phạm trù cái Thiện có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân anh (chị)
5. Vận dụng quan điểm của đạo đức học Mác – Lênin về thiện – ác vào đánh giá
một vấn đề đạo đức trong thực tiễn.
6. Quan điểm của đạo đức học Mác-Lênin về lương tâm có ý nghĩa như thế nào
đối với bản thân anh (chị)
7. Vận dụng quan điểm của đạo đức học Mác – Lênin về Lương tâm vào đánh
giá một vấn đề đạo đức trong thực tiễn.
8. Vận dụng quan điểm của đạo đức học Mác – Lênin về tình yêu lao động vào
đánh giá một vấn đề đạo đức trong thực tiễn
9. Quan niệm về chữ hiếu và liên hệ với bản thân anh (chị)
10. Vận dụng quan điểm của đạo đức học về trung thực vào nhận định một vấn
đề thực tiễn

Hà Nội, ngày tháng năm 2022

Trưởng khoa Giảng viên biên soạn

PGS,TS Nguyễn Minh Hoàn