Nastavni predmet: Matematika

Nastavna tema: Prirodni brojevi do 1000

Nastavna jedinica Zavisnost zbira od sabiraka
Tip nastavnog sata-časa: Usvajanje novog gradiva
Oblici rada: Individualni , frontalni , rad u paru
Nastavne metode: Verbalna - tekstualna , ilustrativno - demonstrativna
Nastavna sredstva i pomagala: Udžbenik , nastavni listić , grafofolija , grafoskop

Cilj nastavnog sata: Shvatiti zavisnost zbira od promjene sabiraka.

Zadaci nastavnog sata-časa:

Učenik će da zna: (obrazovni) uočiti i shvatiti zavisnost zbira od promjene sabiraka .
Učenik će razumijeti: (odgojni-vaspitni) ponoviti komponente sabiranja.

Učenik će moći: (funkcionalni) njegovanje navika za redovnim izvršenjem zadataka i kontrola svoga
rada.

Interkulturalni:
STRUKTURA I TOK NASTAVNOG ČASA:
Uvodni dio časa:
-Pregled, analiza i diskusija domaćeg zadatka vezanog za sabiranje i oduzimanje trocifrenih brojeva; isticanje
cilja časa.
Učenici rade radni list da bih ponovili gradivo.
Glavni dio časa:
-Uočavanje zavisnosti zbira od promjene sabiraka i usvajanje znanja o tome.
320 + 30 = 350
( 320 + 10 ) + 30 = 330 + 30 = 360
320 + ( 30 + 20 ) = 320 + 50 = 370
AKO JEDAN SABIRAK POVEĆAMO ZA NEKI BROJ , I ZBIR SE POVEĆA ZA TAJ BROJ.
( 320 – 10 ) + 30 = 310 + 30 = 340
320 + ( 30 – 20 ) = 320 + 10 = 330
AKO JEDAN SABIRAK SMANJIMO ZA NEKI BROJ , I ZBIR SE SMANJUJE ZA TAJ BROJ.
Kada sabirak ostaje nepromijenjen? 243 + 123 = 123 + 243 = 366 , Kada sabirci zamijene mjesta.
-Provjera urađenih zadataka.
Završni dio časa:
-Sistematizacija znanja o zavisnosti zbira od promjene sabiraka.
1.Napiši koliko će se promjeniti zbir dva broja ako se jedan sabirak:
a)poveća za 245. Zbir će se----------------- .
b)smanji za 651. Zbir će se--------------------
2.Promjeni sabirke tako da zbir ostane nepromijenjen.
345 + 233 =
567 + 123 =
345 + 678 =
-Domaća zadaća: zadaci sa table.
Osvrt na čas: Usvojiti novu lekciju.