GRAMÁTICA CHORTÍ

Actividad 1
Conjugue los siguientes verbos siguiendo los paradigmas para el tiempo pasado.
Persona Akta’r Ajn Arwar Chamay Kuk K’ijn Pat Turwan
Bailar Correr Llorar Morir Caerse Enojarse Trabajar Sentarse
1PS Akta’ren Ajnen Arwaren Chamayen Kuken K’ijnen Paten Turwanen
2PS Akta’ret Ajnet Arwaret Chamayet Kuket K’ijnet Patet Turwanet
3PS Akta’r Ajn Arwar Chamay Kuk K’ijn Pat Turwan
1PP Akta’ron Ajnon Arwaron Chamayon Kukon K’ijnon Paton Turwanon
2PP Akta’rox Ajnox Arwarox Chamayox Kukox K’ijnox Patox Turwanox
3PP Akta’rob’ Ajnob’ Arwarob’ Chamayob’ Kukob’ K’ijnob’ Patob’ Turwanob’

Actividad 2
Conjugue los siguientes verbos siguiendo los paradigmas para el tiempo presente.
Persona Akta’r Ajn Arwar Chamay Kuk K’ijn Pat Turwan
Bailar Correr Llorar Morir Caerse Enojarse Trabajar Sentarse
1PS Ankta’r Anjn Anrwar Inchamay Inkuk Ink’ijn Inpat Inturwan
2PS Yakta’r Yajn Yarwar ichamay Ikuk Ik’ijn Ipat Iturwan
3PS A’kta’r A’jn A’rwar Achamay Akuk Ak’ijn Apat Aturwan
1PP Cakta’r Cajn Carwar Cachamay Cakuk Cak’ijn Capat Caturwan
2PP Ixkta’r Ixajn Ixarwar Ixchamay Ixkuk ixk’ijn Ixpat Ixturwan
3PP A’kta’rob’ A’jnob’ A’rwarob’ Achamayob’ Akukob’ Ak’ijnob’ Apatob’ Aturwanob’

Actividad 3
Conjugue los siguientes verbos siguiendo los paradigmas para el tiempo futuro.
Persona Akta’r Ajn Arwar Chamay Kuk K’ijn Pat Turwan
Bailar Correr Llorar Morir Caerse Enojarse Trabajar Sentarse
1PS C’ani Ankta’r C’ani Anjn C’ani Anrwar C’ani C’ani Inkuk C’ani Ink’ijn C’ani Inpat C’ani
Inchamay Inturwan
2PS C’ani Yakta’r C’ani Yajn C’ani Yarwar C’ani C’ani Ikuk C’ani Ik’ijn C’ani Ipat C’ani
ichamay Iturwan
3PS C’ani A’kta’r C’ani A’jn C’ani A’rwar C’ani C’ani Akuk C’ani Ak’ijn C’ani Apat C’ani
Achamay Aturwan
1PP C’ani Cakta’r C’ani Cajn C’ani Carwar C’ani C’ani Cakuk C’ani Cak’ijn C’ani Capat C’ani
Cachamay Caturwan
2PP C’ani Ixkta’r C’ani Ixajn C’ani Ixarwar C’ani C’ani Ixkuk C’ani ixk’ijn C’ani Ixpat C’ani
Ixchamay Ixturwan
3PP C’ani C’ani C’ani C’ani C’ani C’ani C’ani C’ani
A’kta’rob’ A’jnob’ A’rwarob’ Achamayob’ Akukob’ Ak’ijnob’ Apatob’ Aturwanob’
 GRAMÁTICA CHORTÍ
VERBOS DE ESTADO Y VERBOS TRANSITIVOS

 Actividad 1
Convierta los siguientes adjetivos en verbos de estado.

Mojta’ / Grande Chuchu’ / Pequeño Saksak / Blanco Sisar / Frío Tak’an / Maduro
Mojta’en Chuchu’en Saksaken Sisaren Tak’anen
Mojta’et Chuchu’et Saksaket Sisaret Tak’anet
Mojta’ Chuchu’ Saksak Sisar Tak’an
Mojta’on Chuchu’on Saksakon Sisaron Tak’anon
Mojta’ox Chuchu’ox Saksakox Sisarox Tak’anox

Mojta’ob’ Chuchu’ob’ Saksakob’ Sisarob’ Tak’anob’

Topop / Nuevo Xex / Sucio Yaxax / Verde K’ox / Delgado
Topopen Xexen Yaxaxen K’oxen
Topopet Xexet Yaxaxet K’oxet
Topop Xex Yaxax K’ox
Topopon Xexon Yaxaxon K’oxon
Topopox Xexox Yaxaxox K’oxox
Topopob’ Xexob’ Yaxaxob’ K’oxob'
 Actividad 2

Construya al menos dos oraciones con los siguientes verbos transitivos

Palabra en Chortí Oración en español Oración en Chorti

Et’okb’ir Yo acompañaré a mi hermano Inet’okb’ir nisakun

(Acompañar) Él lo acompaña a su pueblo uet’okb’ir pakax

Job’ Ustedes golpean la pared de su casa Ijob’ catunak’otot’
(Golpear) El golpea mi perro Ujob’ nits’i
K’ux Su perro me muerde Uts’i uk’ux
(Morder) Ella muerde mi mano Uk’ux nik’ab’
Put Yo quemo mi silla Input nik’onj
(Quemar) ellos queman su milpa Uputob’ itinaj
Xoj El perro rodea tu cama Ets’i xoj ach’akte’
(Rodear) Un colibrí rodea mi flor Ets’num xoj ninichir
Universidad Nacional Autónoma De Honduras
Facultad de Humanidades y Artes

Departamento de Letras

Asignatura:
Lenguas Indígenas y Caribes de Honduras

Asignación:
Actividades: Gramática Chorti

Catedrático:
Lic. Josué Ramón Matamoros

Responsable:
José Efraín Ramos Rodríguez 20131009025

Fecha de Entrega:
22 de Octubre del 2018

Ciudad Universitaria, Tegucigalpa M.D.C., Honduras