TÉMA: A család IDŐPONT: 2019.12.09. – 2009. 12.

03 ÓVODAPEDAGÓGUS: Nagy Éva

Jeles napok:

A külső világ tevékenység Verselés, mesélés Ének, zene, énekes játék, Rajzolás, festés, mintázás, Mozgás
megismerése néptánc kézimunka
a tevékenység tartalma
A mi családunk. Otthon Ismert versek Ism mondóka: Ábrázolás: Egyensúlyozó járás padon
melege, összetartozás. gyakorlása “Gyerekek, gyerekek…” “Az én családom” Fel és lelépés a padre
Családtagok fényképeinek “Ha-ha-ha havazik…”
rendezése, bemutatása, “Esik, eső csepereg…” Lisztgyurmából sütemények Játék: Kiscsibék és a héja
csoportosítása. Tudják Mese: készítése
megnevezni A hiú hóember Új ének:
családtagjaikat, kik A só “Tente baba, tente”
tartoznak a családhoz.
Tudják megnevezni Anyanyelvi játék: Dalos játék:
családtagjaikat, hány főből Grimaszmester “Lipem, lopom a szőlőt”
áll a családjuk. Zenehallgatás:
Ringatók
kiemelt fejlesztési terület
Érzelmi képességek -szókincs bővítése - egyenletes lüktetés -esztétikai érzék fejlesztése - téri tájékozódás képesség
fejlesztése, a családhoz -figyelem, emlékezet érzékeltetése tapssal - a rajz iránti vágy erősítése fejlesztése.
való érzelmi kötődés fejlesztése -az ismert dalok - le tudják rajzolni - mozgáskoordináció
erősítése, elményítése. -beszédkészség ritmusanak tapsolása, családjukat emlékezetből fejlesztése
Egymás türelmes fejlesztése egyenletes lüktetés
meghallgatására nevelés. -anyanyelvi és verbális gyakorlása
Szociális képességek képességek fejlesztése : -gondolkodás, figyelem,
fejlesztése. szövegértés, ritmusérzék fejlesztése
Halmazok létrehozása a beszédszervek
tevékenység során.
Anyanyelvi és verbális
képességek fejlesztése .
Társas kapcsolat
fejlesztése.
alkalmazott módszerek, eljárások
Szóbeli ismeretközlés módszerei: magyarázat, kérdés, megbeszélés, beszélgetés, Bemutatás, szemléltetés: bemutatás, megfigyelés
megfigyeltetés, Gyakorlás, cselekedtetés: játékok, drámajátékokalkalmazása, didaktikus játékok, gyakorlati munkák, egyszerű kísérletek,
Ismétlés, Ellenőrzés, Értékelés
eszközök
Képek a családról CD lejátszó fehér lap, színes ceruza, filc szék, pad, CD lejátszó
megjegyzések, egyébb tevékenységek (játékbővítés, anyanyelvi játékok, fejlesztő játékok, seta, kirándulás…)
TÉMA: IDŐPONT: 2019. 12. 23. – 2020. 01. 03 ÓVODAPEDAGÓGUS: Nagy Éva
Jeles napok:

A külső világ tevékenység Verselés, mesélés Ének, zene, énekes játék, Rajzolás, festés, mintázás, Mozgás
megismerése néptánc kézimunka
a tevékenység tartalma

TÉLI SZÜNET
TÉMA: Újévi fogadalmak IDŐPONT: 2020.01.06. – 2020. 01. 10 ÓVODAPEDAGÓGUS: Nagy Éva
Jeles napok:

A külső világ tevékenység Verselés, mesélés Ének, zene, énekes játék, Rajzolás, festés, mintázás, Mozgás
megismerése néptánc kézimunka
a tevékenység tartalma
Beszélgetések,élményfelid Vershallgatás: Új dalos játék: Malac báb készítése Főgyakorlat
ézések az ünnepről. Kecsmáry László: Kis hurka, nagy hurka papírzacskóból (vágás, - átlépés 40-50 cm
Játékok, ajándékok, ünnepi December Koma tálat hoztam ragasztás, színezés) széles szerről szerre
ételek. Kiket látogatott Ácsorogjunk, bácsorogjunk (kendőgyakorlatok)
meg a család az ünnepek Új mesék: – mászás előre hátra
alatt. A három kismalac Mondóka: sávokban
A sertés a szerencse jele, a Koma, koma babzsákcsúsztatással
sertés haszna, külső jegyei. Új vers:
Hol él a sertés, milyen a Kányádi Sándor: Aki Készségfejlesztés Játék:
színe. fázik vacogjon... Tárgy adogatása ritmusra, Mókusok (futójáték
Matematika: állatok dalra való mozgás akadállyal)
válogatása: kisebb,
nagyobb, állatok Zenehallgatás:
számlálása 4-es Vivaldi: Négy évszak- Tél
számkörben. tétele
kiemelt fejlesztési terület
Értelmi képességek -szókincs bővítése - egyenletes lüktetés -esztétikai érzék fejlesztése - téri tájékozódás képesség
fejlesztése: gondolkodás, -figyelem, emlékezet érzékeltetése tapssal, - a rajz iránti vágy erősítése fejlesztése.
megfigyelés, emlékezet, fejlesztése dióval - le tudják magukat rajzolni - mozgáskoordináció
kreativitás, -beszédkészség -az ismert dalok emlékezetből fejlesztése
megfigyelőképesség, fejlesztése ritmusanak tapsolása,
számolási képesség, -anynyelvi és verbális egyenletes lüktetés
következtetés , képességek fejlesztése : gyakorlása
összehasonlítás szövegértés, -gondolkodás, figyelem,
beszédszervek ritmusérzék fejlesztése
Anyanyelvi és verbális
képességek fejlesztése.
alkalmazott módszerek, eljárások
Szóbeli ismeretközlés módszerei: magyarázat, kérdés, megbeszélés, beszélgetés, Bemutatás, szemléltetés: bemutatás, megfigyelés
megfigyeltetés, Gyakorlás, cselekedtetés: játékok, drámajátékokalkalmazása, didaktikus játékok, gyakorlati munkák, egyszerű kísérletek,
Ismétlés, Ellenőrzés, Értékelés
eszközök
CD lejátszó fehér lap, színes ceruza, filc szék, pad, CD lejátszó
megjegyzések, egyébb tevékenységek (játékbővítés, anyanyelvi játékok, fejlesztő játékok, seta, kirándulás…)
TÉMA: Medve brummog... IDŐPONT: 2020.01.20. – 2020. 01. 24 ÓVODAPEDAGÓGUS: Nagy Éva
Jeles napok:

A külső világ tevékenység Verselés, mesélés Ének, zene, énekes játék, Rajzolás, festés, mintázás, Mozgás
megismerése néptánc kézimunka
a tevékenység tartalma
Téli álmot alvó állatok, Ism mondóka: Medve koma – körök Főgyakorlat:
akikről nem szükséges Vers: “Gyerekek, gyerekek…” kivágása, ragasztása Rézsutos szeren csúszás,
gondoskodni, mert téli Jön a tavasz, megy a tél “Süni, süni sünike...” mászás, kúszás Body roll
álmot alszanak télen. A Dirmeg dörmög a “Piros alma de kerek…” gyakorlatok.
medve és a sün. Az állatok medve... Új ének:
külső jellemzői (mi fedi a “Mackó brummog...” Játék:
testüket, hány lábuk van Mese: Dalos játék: Állatok utánzása.
stb) a külső jellemzők A két bocs, meg a róka “Lipem, lopom a szőlőt”
összehasonlítása. Miért A naplopó medve Zenehallgatás:
tudják átaludni a telet, hol Micimackó
élnek ezek az állatok?
Matematika:
Kisebb-nagyobb, számlálás
4-ig. Összehasonlítások:
különbségek, azonosságok
megnevezése.
kiemelt fejlesztési terület
Értelmi képességek
-szókincs bővítése - egyenletes lüktetés -esztétikai érzék fejlesztése - téri tájékozódás képesség
fejlesztése: gondolkodás,
-figyelem, emlékezet érzékeltetése tapssal, fejlesztése.
megfigyelés, emlékezet,
fejlesztése dióval - mozgáskoordináció
megfigyelőképesség, -beszédkészség -az ismert dalok fejlesztése
számolási képesség. fejlesztése ritmusanak tapsolása,
Anyanyelvi és verbális -anynyelvi és verbális egyenletes lüktetés
képességek fejlesztése : gyakorlása
képességek fejlesztése.
szövegértés, -gondolkodás, figyelem,
beszédszervek ritmusérzék fejlesztése
alkalmazott módszerek, eljárások
Szóbeli ismeretközlés módszerei: magyarázat, kérdés, megbeszélés, beszélgetés, Bemutatás, szemléltetés: bemutatás, megfigyelés
megfigyeltetés, Gyakorlás, cselekedtetés: játékok, drámajátékokalkalmazása, didaktikus játékok, gyakorlati munkák, egyszerű kísérletek,
Ismétlés, Ellenőrzés, Értékelés
eszközök
CD lejátszó fehér lap, színes ceruza, filc szék, pad, CD lejátszó
megjegyzések, egyébb tevékenységek (játékbővítés, anyanyelvi játékok, fejlesztő játékok, seta, kirándulás…)
TÉMA: Tavasz első jelei IDŐPONT: 2020. 03. 02.- 2020. 03. 06. ÓVODAPEDAGÓGUS: Nagy Éva
Jeles napok:

A külső világ tevékenység Verselés, mesélés Ének, zene, énekes játék, Rajzolás, festés, mintázás, Mozgás
megismerése néptánc kézimunka
a tevékenység tartalma
Környezet : Az ébredező Új vers: Ism dal: Ültetés, növénygondozás: Főgyakorlat:
tavasz megfigyelése séta, Zelk Zoltán: Hóvirág “Süss fel nap” Virágládába magvak ültetése Átlépés
zdvari játék közben. Új dal: Támaszugrás négyzetből,
Könnyebben öltözködünk. Új mese: Jöjj ki napocska Ragasztás: Aranyeső négyzetbe
A rügyező fák, bokrok A télkergető hóvirág kreppapír gombócból Játék:
megfigyelése. Ébred a Süni bolyongása Új mondóka Fuss a házadba (helykereső
természet, a hó eltünik, Tavasz van :Csingilling csingilling... futójáték)
Többet süt a nap. Jön az árvíz (helykereső
Növények Zenehallgatás: játék)
hajtatásacsoportszobában, Szállongó szél
a fejlődés megfigyelése, a
hóvirág illata, meddig él a
növény a vázában.
kiemelt fejlesztési terület
Értelmi képességek -szókincs bővítése - egyenletes lüktetés -esztétikai érzék fejlesztése - téri tájékozódás képesség
fejlesztése: szándékos -figyelem, emlékezet érzékeltetése tapssal, – szem-ké- koordináció fejlesztése.
figyelem, irányított fejlesztése dióval fejlesztése - mozgáskoordináció
megfigyelés, -beszédkészség -az ismert dalok – kreativitás fejlesztése fejlesztése
összehasonlítás, fejlesztése ritmusanak tapsolása, – a természet irányti
ítéletalkotás, emlékezet, -anynyelvi és verbális egyenletes lüktetés szeretet kialakítása,
megfigyelőképesség képességek fejlesztése : gyakorlása fejlesztése
fejlesztése. szövegértés, -gondolkodás, figyelem,
Anyanyelvi és verbális beszédszervek ritmusérzék fejlesztése
képességek fejlesztése.
A természethez való
pozitív viszony alakítása.
alkalmazott módszerek, eljárások
Szóbeli ismeretközlés módszerei: magyarázat, kérdés, megbeszélés, beszélgetés, Bemutatás, szemléltetés: bemutatás, megfigyelés
megfigyeltetés, Gyakorlás, cselekedtetés: játékok, drámajátékokalkalmazása, didaktikus játékok, gyakorlati munkák, egyszerű kísérletek,
Ismétlés, Ellenőrzés, Értékelés
eszközök
CD lejátszó fehér lap, színes ceruza, filc szék, pad, CD lejátszó
megjegyzések, egyébb tevékenységek (játékbővítés, anyanyelvi játékok, fejlesztő játékok, seta, kirándulás…)