Some people think that everyone has the right to have access to university education, and

that the government should make it free for all students no matter what financial
background they have.

To what extent do you agree or disagree?

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or
experience.

Some people advocate for governmental provision of tuition fees irrespective of financial
circumstances in order to assure the right to access higher education of everyone. However, I
totally disagree with this point of view for numerous reasons.

The first and perhaps the most predominant explanation why authorities should not pay the
education fees for all learners is it poses a great financial burden on the state budgets, especially
countries with strained resources. In other words, besides equity in education, nations are
responsible for resolving various problems related to economy, healthcare and environment.
Thus, that states cover all the tuition fees for all undergraduates causes monetary wastage as the
governments can utilize the amounts of money settling educational costs for students whose
families are capable of handling the expenses for many more urgent problems such as
environmental damages, unemployment, healthcare, and so on.

Another consideration lies in the quality of the general education. When all the students have
their academic expenses paid, there may be concerns about the maintaining and improving the
quality of the education. It is an unequivocal fact that insufficient funding results in outdated
facilities or overcrowded class, therefore declining in academic standard and even devaluing the
degrees per se. Moreover, knowledge-seekers who are entitled to free education are likely to take
it for granted and lack responsibility as well as motivation to assiduously exert themselves in
academic pursuits. It can be clearly seen that not only does the solution undermine its own
benefits, but the academic quality of the entire country also significantly decrease.

In conclusion, from aforementioned point, I strongly disagree with this trend as it triggers two
economic and quality issues to a country. It is my recommendation that schorlarships should be
provided to underprivileged learners with great efforts.

6.0 Task Achievement

Band Descriptor

EN
The main parts of the prompt are addressed (though some may be more fully covered than
others). An appropriate format is used.

A position is presented that is directly relevant to the prompt, although the conclusions drawn
may be unclear, unjustified or repetitive.

Main ideas are relevant, but some may be insufficiently developed or may lack clarity, while
some supporting arguments and evidence may be less relevant or inadequate.

TeacherBee Khuyên bạn

EN

Your response addresses the main parts of the question and presents a clear position, but there's
room for improvement to enhance your task response score. 1. Ensure that each paragraph
directly responds to the question by explicitly stating how your points relate to the extent of your
agreement or disagreement. 2. Develop your arguments further by providing more specific
examples or evidence to support your views. For instance, you could mention a country that tried
to implement free university education and the outcomes it faced. 3. Consider exploring the
potential benefits of free university education before rebutting them, to show a balanced
understanding of the topic. ( Câu trả lời của bạn đề cập đến các phần chính của câu hỏi
và thể hiện quan điểm rõ ràng, nhưng vẫn còn chỗ để cải thiện để nâng cao điểm số
của câu trả lời công việc. 1. Đảm bảo rằng mỗi đoạn văn phản hồi trực tiếp câu hỏi
bằng cách nêu rõ quan điểm của bạn liên quan như thế nào đến mức độ đồng ý hoặc
không đồng ý của bạn. 2. Phát triển lập luận của bạn thêm bằng cách cung cấp thêm
các ví dụ hoặc bằng chứng cụ thể để hỗ trợ quan điểm của bạn. Ví dụ, bạn có thể đề
cập đến một quốc gia đã cố gắng thực hiện giáo dục đại học miễn phí và kết quả mà nó
phải đối mặt. 3. Cân nhắc khám phá những lợi ích tiềm năng của giáo dục đại học miễn
phí trước khi bác bỏ chúng, để thể hiện sự hiểu biết cân bằng về chủ đề. )

5.0 Coherence and Cohesion

Band Descriptor

EN

Organisation is evident but is not wholly logical and there may be a lack of overall progression.
Nevertheless, there is a sense of underlying coherence to the response.
The relationship of ideas can be followed but the sentences are not fluently linked to each other.

There may be limited/overuse of cohesive devices with some inaccuracy.

The writing may be repetitive due to inadequate and/or inaccurate use of reference and
substitution.

Paragraphing may be inadequate or missing.

TeacherBee Khuyên bạn

EN

Your essay demonstrates a good understanding of the topic and presents ideas in a logical
sequence. However, there are areas where you can enhance the coherence and cohesion of your
writing. 1. Consider varying your use of linking words to avoid repetition and ensure smoother
transitions between ideas. 2. Work on improving sentence linkage to make the progression of
ideas more natural and fluid. 3. Avoid overuse of phrases like 'In other words,' which can be
replaced with more direct statements to maintain flow. (Bài luận của bạn thể hiện sự hiểu
biết tốt về chủ đề và trình bày ý tưởng theo trình tự logic. Tuy nhiên, có những lĩnh vực
mà bạn có thể tăng cường sự mạch lạc và mạch lạc trong bài viết của mình. 1. Cân
nhắc thay đổi cách sử dụng từ liên kết để tránh lặp lại và đảm bảo sự chuyển tiếp mượt
mà giữa các ý tưởng. 2. Hãy cải thiện liên kết câu để làm cho sự tiến triển của ý tưởng
tự nhiên và linh hoạt hơn. 3. Tránh lạm dụng các cụm từ như ' In other words, ' có thể
được thay thế bằng các câu trực tiếp hơn để duy trì dòng chảy. )

6.0 Grammatical Range and Accuracy

Band Descriptor

EN

A mix of simple and complex sentence forms is used but flexibility is limited.

Examples of more complex structures are not marked by the same level of accuracy as in simple
structures.

Errors in grammar and punctuation occur, but rarely impede communication.

TeacherBee Khuyên bạn

EN

Your use of both simple and complex sentences indicates a good grasp of sentence structure. To
enhance your writing further, consider the following suggestions: 1. Vary your sentence
structures more to avoid repetition and enhance readability. 2. Focus on refining the usage of
complex sentence structures to minimize grammatical errors. For example, when introducing a
list of concerns, consider using semicolons to separate items clearly. 3. Review the consistency
in tense throughout your response to ensure clarity and coherence. (Việc sử dụng cả câu đơn
và câu phức cho thấy bạn nắm bắt tốt cấu trúc câu. Để nâng cao khả năng viết của
mình hơn nữa, hãy xem xét những gợi ý sau : 1. Đa dạng hoá cấu trúc câu để tránh lặp
lại và tăng khả năng đọc. 2. Tập trung vào việc tinh chỉnh việc sử dụng cấu trúc câu
phức để giảm thiểu lỗi ngữ pháp. Ví dụ, khi giới thiệu danh sách các mối quan tâm, hãy
cân nhắc sử dụng dấu chấm phẩy để tách các mục rõ ràng. 3. Xem xét sự thống nhất
về thì trong suốt câu trả lời của bạn để đảm bảo rõ ràng và mạch lạc.)

7.0Lexical Rsource

Band Descriptor

EN

 The resource is sufficient to allow some flexibility and precision.

 There is some ability to use less common and/or idiomatic items.
 An awareness of style and collocation is evident, though inappropriacies occur.
 There are only a few errors in spelling and/or word formation and they do not detract
from overall clarity.

TeacherBee Khuyên bạn

EN
Your vocabulary usage demonstrates a good level of flexibility and precision, which is
commendable. However, to further enhance your lexical resource, consider the following tips: 1.
Introduce more idiomatic expressions and less common vocabulary to add nuance to your
argument. For example, instead of 'great financial burden,' you might say 'a hefty fiscal strain.' 2.
Minimize errors in word choice by ensuring that the vocabulary you use is contextually
appropriate. For instance, 'monetary wastage' could be more accurately expressed as 'financial
waste.' 3. Experiment with synonyms to avoid repetition and enrich your text. Instead of using
'education' and 'academic' frequently, try alternatives like 'scholastic development' or 'educational
pursuits.' (Việc sử dụng từ vựng của bạn thể hiện mức độ linh hoạt và chính xác tốt,
đáng khen ngợi. Tuy nhiên, để nâng cao hơn nữa tài nguyên từ vựng của bạn, hãy xem
xét các mẹo sau : 1. Giới thiệu thêm các cụm từ thông dụng và từ vựng ít phổ biến hơn
để thêm sắc thái cho lập luận của bạn. Ví dụ, thay vì ' great financial burden, ' bạn có
thể nói ' a hefty financial strain. ' 2. Giảm thiểu lỗi trong lựa chọn từ bằng cách đảm bảo
rằng từ vựng bạn sử dụng phù hợp với ngữ cảnh. Ví dụ, ' monetary wastage ' có thể
được diễn đạt chính xác hơn là ' financial waste. ' 3. ̣ Thử nghiệm với các từ đồng nghĩa
để tránh lặp lại và làm phong phú văn bản của bạn. Thay vì sử dụng ' education ' và '
academic ' thường xuyên, hãy thử các từ thay thế như ' scholastic development ' hoặc '
educational pursuits. ' ̣)

Bài nâng cấp

Advocacy for government-funded1 university tuition2, regardless of an individual's financial3

background4, is aimed at ensuring universal access to higher education5. Nevertheless, I strongly
oppose this perspective for several reasons.

Firstly, the obligation of governments to finance6 all university fees7 poses a substantial
financial strain on state8 budgets, particularly in resource-constrained countries. Beyond the
noble goal of educational9 equity, governments must address myriad issues, including
economic10 challenges, healthcare11, and environmental sustainability. Allocating state funds to
cover tuition12 for all students, including those from financially13 capable families, diverts
crucial resources14 from addressing these pressing issues.

Furthermore, the guarantee of free higher education for all students raises concerns about the
potential decline in educational quality15. Insufficient funding16 often leads to outdated
infrastructure17 and overcrowded classrooms, which can diminish academic18 standards and
devalue degrees19. Additionally, students who receive free education might lack the motivation
and responsibility20 to excel in their studies21, potentially taking their education for granted.

In conclusion, I firmly disagree with the proposal for government-funded university education
for everyone, due to the significant economic burdens and the risk of declining educational
standards it poses. Instead, I advocate for targeted scholarships22 for deserving students from
underprivileged backgrounds, as a more effective and equitable solution.