Professional Documents
Culture Documents
Θεματα και Συγγράμματα
Θεματα και Συγγράμματα
Θεματα και Συγγράμματα
(Αναδιατυπωση)
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ
Ποια είναι τα υποστάδια της αισθητηριοκινητικής περιόδου .Να συγκριθουν μεταξυ τους το
πρώτο,δεύτερο και τεταρτο στάδιο
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
Σε μια έρευνα στρατηγικης δόθηκε σε παιδιά 6 ετών να κάνουν κατασκευές εύκολες και
δύσκολες,με χρονικό περιορισμό και χωρίς χρονικό περιορισμό.Τα μισά παιδιά έκαναν
πρώτα το εύκολο έργο και μετά το δύσκολο και τα άλλα μισά το αντίστροφο. Στο τέλος
αξιολογήθηκαν ως προς την ορθότητα κατασκευής κ συχνότητα εφαρμογής στρατηγικών.
δ.) Για ποιο λόγο χρησιμοποιεί η ερευνήτρια τον πειραματικό σχεδιασμό να δώσει στα
παιδιά πρώτα το εύκολο έργο και μετά το δύσκολο και αντίστροφα και τι θα μπορούσε
επιπλέον να κάνει για να είναι πιο σωστό το πείραμα.
ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ
2. Η Μαρία κακολογουσε τη μητέρα της σε μια φίλη της. Αργότερα πήρε τηλέφωνο τη
μητέρα της να της πει ποσό πολύ την αγαπάει. Ποιον μηχανισμό άμυνας έχουμε εδώ,
σύμφωνα με την ψυχαναλυτική θεωρία;
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ 1
- Θεωρίες Ανθρώπινης Ανάπτυξης: συγκρίνετε τις θεωρητικές προσεγγίσεις του Piaget και
του Vygotsky (χωρίς ανάλυση έκαστης της θεωρίας)
ΜΕΘ1
-Η κλίμακα OLBI ειναι μια κλίμακα που επιχειρεί να μετρήσει την σχεση της εργασιακη
εξουθένωσης με την εργασιακή αποδοση.
Στο συγκεκριμένο εργαλείο μέτρησης, οι δυο προς διερεύνηση μεταβλητές εχουν οριστεί
λειτουργικά και έχουν εντοπιστεί οι συγκεκριμενες διαστασεις απο τις οποιες καθε μια
αποτελειται και χρησιμοποιούνται 8 προτασεις για την μέτρηση της μιας και 8 προτασεις
για την μετρηση της αλλης.
Ο δείκτης cronbach’s alpha βρέθηκε να κυμαίνεται μεταξυ 0.75 και 0.8 και διαχρονικές
έρευνες έδειξαν την πραγματική συσχέτιση της εργασιακής εξουθένωσης με την εργασιακή
απόδοση.
ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ
5. Πείραμα αναβολής της ικανοποίησης του Mischel και η σχετιζόμενη με αυτο δεξιότητα.
(Αναδιατυπωση)
Αναπτυξιακή ΙΙ:
Κοινωνική:
Βιολογική:
Προτεινόμενα Συγγραματα:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ:
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΙΙ:
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ:
2. Εγκέφαλος και Συμπεριφορά (Bryan Kolb & Ian Q. Whishaw), Ιατρικές Εκδόσεις Π.Χ.
Πασχαλίδης, 2009
-Α. να γραψετε επιγραμματικα τους ορισμούς για τη γραμμική και παράλληλη επεξεργασία
(αναδιατύπωση)
1. Μετασυναπτικά δυναμικά: τί ειναι, πώς αθροίζονται και ποιο ειναι το αποτέλεσμα
άθροισης
(αναδιατύπωση)
(αναδιατύπωση)
Μετα απο ποδοσφαιρικό αγώνα μια ομάδα οπαδών ήρθε σε σύγκρουση με τους
αστυνομικούς. Καποιοι απο αυτούς με καλυμμένα τα πρόσωπά έκαψαν ένα περιπολικό.
Να ερμηνεύσετε αυτή τη συμπεριφορά σύμφωνα με τη θεωρία απεξατομικευσης όπως
ορίζεται στην κοινωνιολογία και με τη θεωρία της κοινωνικής ταυτότητας. Ποιες οι
διαφορές των 2 θεωριών.
"Μελέτες υιοθεσιών και δίδυμων και η συνεισφορά τους στην αναπτυξιακή ψυχολογια .
Στο συγκεκριμένο μαθημα βασική καθηγήτρια ειναι η βοριά - φέτος νομιζω η παπαληγουρα
και βασικές τους αρχές ειναι οι εξης:
- οχι στην φλυαρία (βαθμολογείται αρνητικα η εκτενής αναφορά σε θέματα που δεν
άπτονται τιυ κυριως θεματος .)
Αυτο που φαινεται ως τωρα να απαιτείται για μια καλή βαθμολόγηση στο Μαθημα της
Εξελικτικής ειναι η γνώση της απάντησης (οχι παπαγαλία) , η εστίαση στο κυριως θεμα, η
σύντομη και δομικά προσεχτικη αναφορά και δευτερευόντων στοιχείων απο αλλα σημεία
του βιβλίου που σχετίζονται με το προς εξέταση θεμα.
Μια δικη σας οπως λες "κριτική" προσεγγιση θα βαθμολογηθεί θετικά μονο αν
παρουσιάζεται συμπληρωματικά , πολυ συνοπτικά και οχι ως η κυριως απάντηση .
Θελει αρκετή προσοχή το ζητημα γιατι πραγματικα οι λεπτομέρειες κανουν την διαφορα .
Αν μια προςωπικη σας εκτίμηση - πρισεγγιση αποτελέσει τον βασικό κορμό της απάντηση
σας, θα βαθμολογηθεί αρνητικα . Γιατι προφανως δεν σας ζητά αυτο η ερώτηση .
(Δικια μου συμβουλή ειναι οι προσωπικές σας εκτιμήσεις - τος οποίες εγω δεν συνιστώ -να
μην ξεπερνούν την έκταση τριών- τεσσάρων προτάσεων . )
Ενδιαφερόμενος για να δώσω κατακτήριες τον Δεκέμβρη, θα ήθελα να ρωτήσω άμα μπορεί
κάποιος να δανείσει ή να αγοράσω σε καλύτερη τιμή τα βίβλια των
https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:102076635/0
https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:77112533/0
https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:68393519/0