ЗАВДАННЯ 1

ПИТАННЯ
1. Яке буквальне значення слова «дидактика» (його етимологія)?
Дидактика – це розділ педагогіки, теорія освіти й навчання, що обґрунтовує і
розкриває зміст освіти, методи й організаційні форми навчання.
ДИДА́ КТИКА
через посередництво західноєвропейських мов (н. Didáktik, англ. didactics) запозичено
з грецької;
гр. διδακτικός «повчальний», «вчити» або «навчати», пов’язане з дієсловом διδάσκω
«вчу», що, можливо, виникло внаслідок дисиміляції редуплікованої основи *δι-
δακσκω;
споріднене з лат. discere (‹*didḱskere) «вчити»;
основа δακ- походить з іє. *dəḱ-, пов’язаного з *dēḱ «брати, приймати, визнавати»;
р. болг. м. схв. дида́ ктика, бр.дыда́ ктыка, п. dydaktyka, ч. слц. didaktika, слн. didáktika;

2. Що означає термін «освіта» у вузькому та широкому розумінні?

У вузькому розумінні освіта – це сукупність знань, умінь, навичок і компетенції,
набутих у навчальних закладах або самостійно, а також процес засвоєння
систематизованих знань, розвитку пізнавальних сил, формування світогляду. У
більш широкому значенні освіта – духовне обличчя людини, яке складається під
впливом моральних і духовних цінностей, що є надбанням її культурного кола, а
також процес виховання, самовиховання, впливу, шліфування, тобто процес
формування обличчя людини.
3. Дайте визначення предмета педагогіки як науки.
Педагогіка – це фундаментальна суспільна наука, яка вивчає закономірності
здійснення навчально-виховної діяльності, а також функціонування системи
освіти. Предмет педагогіки: предметом науки з точки зору методології суспільних
наук є та сфера проблем або коло питань, які вивчаються даною наукою.
Предметом педагогіки як науки є навчання, виховання і освіта.
4. Який із термінів має найбільш широке значення: навчання або освіта?
Термін "освіта" має більш широке значення, оскільки він охоплює всі аспекти
навчального процесу, включаючи навчання. Освіта включає в себе не лише
процес передачі знань та навичок, який зазвичай пов'язаний з терміном
"навчання", але також охоплює всебічний розвиток особистості, формування
цінностей, соціальну адаптацію, розвиток креативності та критичного мислення,
а також розвиток навичок спілкування та співпраці. Таким чином, "освіта" є
більш широким поняттям, яке включає в себе навчання разом з іншими
аспектами розвитку особистості.
5. Чи є дидактикою теорія самоосвіти, де вчителя у вигляді немає?
Так, теорія самоосвіти включає в себе ідеї та методи, які підтримують
самостійний процес навчання без прямого втручання вчителя. У цьому підході
акцент робиться на тому, щоб навчальний матеріал був доступним і зрозумілим
для самостійного освоєння учнем або студентом. Таким чином, вчителі, які
застосовують теорію самоосвіти, можуть створювати структуровані матеріали,
навчальні програми та ресурси, але їх роль не полягає в прямому викладанні або
керуванні навчальним процесом учня. Вони можуть бути більше фасилітаторами
або порадниками, які допомагають учням знаходити інформацію, розвивати
навички та виконувати завдання самостійно.

ТЕСТ
1. Наука про навчання, освіту, їх цілі, зміст, методи,
засобах називається…
- дидактикою
- теорією виховання
- Педагогічним менеджментом
– педагогічною технологією
2. Термін «дидактика» вперше запровадив…
- В. Ратке
– Я.А. Коменський
- Ж.Ж. Руссо
– І.Г. Песталоцці
3. Під дидактикою розумів «загальне мистецтво всіх вчити всьому»...
– Я.А. Коменський
- П.Ф. Каптерєв
- К.Д. Ушинський
- А. Дістервег
4. Процеси викладання та навчання з їх умовами та одержуваними результатами
– це предмет …
- дидактики
- технології
- теорії виховання
- теорії управління
5. Функціями процесу навчання є …
- освітня, виховна, що розвиває
- виховна, прогностична, проектувальна
- освітня, виховна, пояснювальна
- розвиваюча, освітня, прогностична
6. Сукупність принципів, зміст, методи та засоби навчання, що утворюють
цілісну структуру та підпорядковуються цілям
навчання, складають…
- дидактичну систему
- Педагогічну теорію
- Педагогічну систему
- дидактичну теорію
7. Вчення розуміється в дидактиці як…
- діяльність учнів
- взаємодія учнів та вчителя
- сприйняття нових знань
- формування вмінь
8. Управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів називається…
- Викладанням
- Вченням
- розвитком інтересу учнів
- формуванням особистості
9.Доведена до автоматизму дія називається …
- навичкою
- умінням
- знанням
- поведінкою
Відповіді: 1)дидактикою
2) Термін дидактика ввів в науковий обіг Вольфганг Ратке. А ось Ян Амос Коменський
термін дидактика ввів в сучасному її розумінні.
3) Я.А. Коменський
4) дидактики
5) освітня, виховна, що розвиває
6) дидактичну систему
7) діяльність учнів
8) вченням
9) навичкою