Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 2

‫المستوى‬ ‫الموضوع‬ ‫المجال‬ ‫رقم الدرس الدورة ‪01 :‬‬ ‫النشاط‬

‫س‪4‬م‬ ‫الكسب‬ ‫المعامالت‬ ‫العمل الصالح أساس‬ ‫تربية إسالمية‬


‫المشروع‬ ‫النجاح‬
‫الهدف التعلمي‪ :‬القدرة على ‪:‬‬
‫‪ -‬قراءة النصوص المعتمدة مراعاة حسن األداء‪.‬‬
‫‪ -‬واستخالص األحكام منها ‪.‬‬
‫‪ -‬وبيان المعنى الصحيح للبيع واإلجارة وفائدتهما للفرد والمجتمع‪.‬‬
‫‪ -‬واستظهار نصوص االستدالل ‪.‬‬
‫السند التربوي‪:‬كتاب التلميذ ‪ ،14‬المصحف‪,‬السبورة ‪.‬‬
‫النص المعتمد‪ :‬اآلية ‪ 275‬من البقرة والحديث واآلية ‪ 26‬من القصص والحديث ‪.... ":‬ورجل استأجر‪......‬أجره " ‪.‬‬
‫أنشطة التعلم‬ ‫وضعيات التعلم‬
‫‪ ‬تقويم مبدئي‪ :‬استظهار النص السابق ‪.‬‬ ‫وضعية االنطالق‬
‫‪ ‬تقديم الدرس‪ :‬ما رأيك في رجلين أحدهما يعمل إلعالة أفراد أسرته واآلخر يعتمد‬
‫على السرقة ‪ .‬أي الكسبين أفضل ؟‬
‫الهدف الوسيطي ‪ ‬يدرك التلميذ أن مكسب المال شرعي أو غير شرعي ‪.‬‬
‫‪ ‬يستمع التالميذ إلى قراءة األستاذ للنص المعتمد ‪.‬‬ ‫بناء التعلم‬
‫‪ ‬يقرأ التالميذ النص المعتمد مع مراعاة حسن األداء ‪.‬‬
‫‪ ‬الفهم العام‪ :‬ماذا قررت اآلية األولى ؟ والثانية ؟ مم يحذر الحديث الشريف ؟‬
‫‪ ‬تعميق الفهم‪:‬‬
‫‪ ‬شرح المفردات ‪:‬‬
‫الربا‪ :‬الزيادة في المال مقابل الجودة أو تأخير الدين‬
‫استأجردارا‪ :‬اكتراها مقابل أجرة‬
‫استأجر شخصا‪ :‬شغله مقابل أجرة‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬
‫‪ ‬تعريف الكسب المشروع ‪ :‬ماذا يقصد بالكسب المشروع ؟‬
‫الكسب المشروع هو كل كسب تحققه الوسائل التي أباحها اإلسالم لتنمية الثروة‬
‫خدمة للفرد والمجتمع‪.‬‬
‫‪ ‬تعريف البيع ‪ :‬مامعنى البيع لغة وشرعا ؟‬
‫البيع لغة هو مقابلة شيء بشيء أوسلعة بنقد ‪ ,‬يسمى أحد المتقابلين مبيعا‬
‫واآلخر ثمنا والبيع والشراء يطلق كل منهما على اآلخر‪.‬‬
‫أما شرعا فهو عقد مبادلة سلعة بسلعة أو نقد بوجه جائز مع التراضي بين الطرفين‪.‬‬
‫‪ ‬حكم البيع ‪ :‬ماحكم البيع شرعا ؟‬
‫البيع جائز ومشروعيته ثابتة بالقرآن والسنة ‪ .‬قال تعالى ‪ ":‬وأحل هللا البيع وحرم الربا‬
‫‪ ".‬وقال رسول هللا ‪ ":‬التبع ما ليس عندك "‪.‬‬
‫‪ ‬الحكمة من تشريع البيع ‪ :‬ماحكم البيع شرعا ؟‬
‫‪ -1‬حاجة الناس إليه للحصول على متطلباتهم وتبادل المنافع ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسهيل المبادالت االقتصادية بين المجتمعات وتحقيق التعاون والتكامل بينها ‪.‬‬
‫‪ ‬أركان عقد البيع الصحيح وشروطه ‪ :‬ما هي أركان عقد البيع الصحيح ؟‬
‫‪ -1‬العاقدان ‪ :‬البائع والمشتري البالغان العاقالن المختاران المالكان لحق التصرف في‬
‫المبيع‪.‬‬
‫‪ -2‬المعقود عليه ‪ :‬الثمن والسلعة ويشترط في كل منهما أن يكون حالال طاهرا‬
‫معلوما نافعا مقدورا على تسليمه ‪.‬‬
‫‪ -3‬صيغة العقد ‪ :‬هي ألفاظ اإليجاب والقبول الدالة على تراضي الطرفين ‪ .‬يقول‬
‫أحدهما ‪" :‬بعني كذا" ويقول اآلخر‪ " :‬قبلت ورضي"‪.‬‬
‫‪ ‬تعريف اإلجارة ‪ :‬ماهي اإلجارة لغة وشرعا ؟‬
‫اإلجارة لغة مأخوذة من األجر وهو العوض ويقصد بها تمليك منفعة للغير‪.‬‬
‫أما شرعا عقد معاوضة يفيد تمليك منفعة لمدة معينة مقابل عوض معلوم ‪.‬‬
‫‪ ‬حكم اإلجارة ‪ :‬ماحكم اإلجارة شرعا ؟‬
‫َّن‬‫فآتوه‬ ‫لكم‬ ‫أرضعن‬ ‫"فإن‬ ‫تعالى‪:‬‬ ‫قال‬ ‫اإلجارة جائزة ومشروعيتها ثابتة بالكتاب‪:‬‬
‫أجورهَّن " الطالق ‪ 6:‬والسنة‪ " :‬أعطوا األجير حقه قبل أن يجف عرقه" ‪.‬‬
‫‪ ‬الحكمة من مشروعية اإلجارة ‪ :‬ماالفائدة من تشريع اإلجارة ؟‬
‫‪ -1‬حاجة الناس إلى منافع األشياء دون ذواتها ‪.‬‬
‫‪ -2‬تحقيق التعاون والتكامل بين الناس ‪.‬‬
‫‪ ‬أركان عقد اإلجارة وشروطه ‪ :‬ما هي أركان اإلجارة الصحيحة ؟‬
‫‪ -1‬العاقدان ‪ :‬المؤجر والمستأجر‪.‬‬
‫‪ -2‬المعقود عليه ‪ :‬المنفعة التي تترتب عن عقد اإلجارة وتكون معلومة المدة‪.‬‬
‫‪ -3‬األجرة ‪ :‬الثمن المقدم عوضا للمنفعة ‪.‬‬
‫‪ -4‬الصيغة الدالة على التراضي ‪.‬‬
‫‪ ‬ما الفرق بين البيع واإلجارة ؟ ما الحكمة من تشريع كل من البيع واإلجارة ؟ هل‬ ‫تقويم بنائي‬
‫للكسب المشروع آثار على حياة الفرد و المجتمع ؟‬
‫‪ ‬يدرك التلميذ أهمية البيع واإلجارة في حياة الفرد والمجتمع ‪.‬‬ ‫الهدف الوسيطي‬
‫‪ ‬قراءات متعددة للسندات الواردة في الكتاب ومناقشته ‪.‬‬ ‫المرحلة الختامية‬
‫‪ ‬ماهي أنواع الكسب المشروع األخرى ؟ اذكروا نماذج للبيع أو اإلجارة المحرمين ‪.‬‬ ‫تقويم ختامي‬
‫‪ ‬يدرك التلميذ رحمة اإلسالم بالناس في تشريع البيع واإلجارة ‪.‬‬ ‫الهدف الوسيطي‬
‫‪ ‬حفظ النصوص المعتمدة ‪.‬‬ ‫المطلوب‬

You might also like