Môn học phần: DIỄN THUYẾT CHÍNH TRỊ

Lớp: K06201
Nhóm 1: Nhóm Ngôi Sao
KỊCH BẢN DIỄN THUYẾT CHÍNH TRỊ
1. Đối tượng tham gia hoạt động diễn thuyết
1.1. Đối tượng lắng nghe
Sinh viên, đoàn viên, hội viên, đảng viên Học viện Cán bộ Thành phố Hồ
Chí Minh.
1.2. Chủ thể thực hiện hoạt động diễn thuyết
Bao gồm các thành viên Nhóm 1:
1. Trần Thị Như Ngọc
2. Trần Nguyễn Đăng Khôi
3. Dương Thị Minh Thư
4. Nguyễn Huỳnh Lâm
5. Phạm Thị Bảo Tiên
6. Liêng Jrang Vũ Ngọc Hiền
7. Phạm Thị Ngọc Trinh
1.3. Chủ đề thuyết trình: “ Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong sinh viên”
1.4. Mục đích của buổi diễn thuyết
Buồi diễn thuyết mong muốn đem đến cho các bạn sinh viên tại Học viện
thấy được tầm quan trọng của sinh viên trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng. Làm rõ các khái niệm về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Đồng thời
trang bị trong sinh viên các kĩ năng, kiến thức, cần biết trong việc bảo vệ nền tảng
tư tưởng của Đảng. Thông qua buổi diễn thuyết mong muốn các bạn sinh viên có
cái nhìn đúng đắn, trang bị cho các bạn sinh viên khả năng tranh biện, hùng biện để
phản bác các luận điệu sai trái của các thế lực thù địch.
1.5. Thời gian: 29/03/2024
1.6. Địa điểm: Hội trường B2.5
1
 1.7. Công tác chuẩn bị diễn thuyết
Để hoạt động diễn thuyết diễn ra được hiệu quả và thanh công cần chuẩn bị
các công tác sau:
- Cơ sở vật chất, kĩ thuật: Máy chiếu, phòng, máy lạnh, máy quạt, micro (2
cái), hệ thống điện…
- Chuẩn bị nhân sự và phân công nhiệm vụ đối với các thành viên trong
nhóm đề thực hiện điều phối các bạn sinh viên khi nghe diễn thuyết, bộ phận an
ninh, kĩ thuật chịu trách nhiệm điều phối và xử lý khi có vấn đề phát sinh.
- Chuẩn bị trang phục, trong trường hợp người diễn thuyết gặp sự cố về
trang phục
- chuẩn bị các phương án xử lý khi có tình huống phát sinh trong trường hợp
người diễn thuyết hay người nghe gặp sự cố.
2. Bảng phân công cụ thể

STT NỘI DUNG PHƯƠNG PHƯƠNG THỜI

PHÁP TIỆN GIAN
1 - Luận điểm 1: Đặt vấn đề Mở bài Micro 5 phút
- Luận cứ: khẳng định bảo vệ gián tiếp Máy
nền tảng tư tưởng của Đảng rất và trực chiếu
quan trọng tiếp
- Luận chứng: dẫn dắt Đại hội
XII khảng định việc bảo vệ
nền tảng tư tưởng của đảng
2 - Luận điểm 2: tầm quan trọng Quy nạp Micro 5 phút
của việc bảo vệ nền tảng tư Máy
tưởng của Đảng trong sinh chiếu
viên
- luận cứ: bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng đem lại nhiều
lợi ích
- luận chứng: các ví dụ cụ thể

3 - luận đểm 3: thực trạng trong Diễn dịch Micro 5 phút

việc bảo vệ nền tảng tư tưởng Máy
của Đảng chiếu
2
 - Luận cứ: sinh viên hăng hái
tham gia các hoạt động
+ bên cạnh đó vẫn có một bộ
phận thờ ơ, vô cảm
- Luận chứng: lấy ví dụ về việc
Thanh niên tham gia các
phong trào, hoạt động trong
bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng
4 - luận điểm 4: giải pháp trong Diễn dịch Micro 5 phút
sinh viên trong bảo vệ nền tảng Máy
tư tưởng của Đảng chiếu
- luận cứ: sinh viên tham gia
vào các hoạt động, clb, có tinh
thần yêu nước
- Luận chứng: minh chứng về
việc thanh niên tham gia có
tinh thần yêu nước sẽ vững
vàng hơn nữa vào việc bảo vệ
nền tảng tư tưởng của Đảng
5 - luận điểm 5: liên hệ trong Diễn dịch Micro 5 phút
sinh viên, chúng ta cần làm gì Máy
để bảo vệ nền tảng tư tưởng chiếu
của Đảng
- luận cứ: ra sức trau dồi các
môn lý luận, kiên quyết kiên
trì đấu tranh bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng
- Luận chứng: Lấy ví dụ
6 - Luận điểm 6: tổng kết lại Kết bài Micro 5 phút
- Luận cứ: khẳng định bảo vệ gián tiếp Máy
nền tảng tư tưởng của Đảng là và trực chiếu
vô cùng quan trọng trong sinh tiếp
viên
- Luận chứng: sinh viên là cội
nguồn của đất nước, bảo vệ
nền tảng tư tưởng là bảo vệ
chính môi trường cuộc sống
chúng ta.

3
 3. Bảng phân công chi tiết
STT CÔNG NỘI DUNG CỤ THỂ PHỤ YÊU
VIỆC TRÁCH CẦU
1 Mở bài - Mở bài gián tiếp: Kính thưa quý vị và Ngọc 2 cách
các bạn thân mến! Trinh mở
Lời nói đầu tiên, cho phép tôi Phạm Thị bài
Ngọc Trinh đại diện nhóm 1 gửi lời chào gián
thân thương nhất đến tất cả các quý vị và tiếp và
các bạn ở trong hội trường này! trực
Cảm ơn các bạn đã dành thời gian quý tiếp
báu của mình để đến tham dự buổi diễn
thuyết.
Như các bạn đã biết! Văn kiện Đại hội
XIII là văn kiện cao nhất, quan trọng nhất
của Đảng, có ý nghĩa định hướng về nhận
thức, hành động của toàn Đảng, toàn dân,
toàn quân trong 5, 10, 25 năm tới, do vậy
phải bảo đảm sự kiên định những vấn đề
có tính nguyên tắc để không chệnh
hướng, không cực đoan. Tuy cách tiếp
cận và trình bày cụ thể các vấn đề, nội
dung có khác nhau tùy theo yêu cầu, tính
chất của từng báo cáo, song tất cả các văn
kiện đều kiên định nguyên tắc tính đảng,
đó là: Kiên định chủ nghĩa Mác-Lênin, tư
tưởng Hồ Chí Minh; kiên định mục tiêu
độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; kiên
định đường lối đổi mới của của Đảng;
kiên định các nguyên tắc xây dựng Đảng.
Qua văn kiện có thể thấy nền tảng tư
tưởng của Đảng ta là một trong những
yếu tố quan trọng nhất giúp cho đất Việt
Nam phát triển và trường tồn, vì vậy bảo
vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ta là một
nhiệm vụ vô cùng quan trọng, đặc biệt là
đối với các sinh viên, đoàn viên, thanh
niên. Đó là lí do nhóm chúng tôi chọn chủ
đề “ Bảo Vệ Nền Tảng Tư Tưởng Của
4
 Đảng”. Với mong muốn được chia sẻ kiến
thức và truyền đạt thông điệp của chúng
tôi tới các bạn, tôi hy vọng rằng buổi diễn
thuyết này sẽ mang đến cho các bạn
những giá trị ý nghĩa và bổ ích. Một lần
nữa tôi xin cảm ơn tất cả mọi người.
- Mở bài trực tiếp: Kính thưa quý vị và
các bạn,
Tôi Phạm Thị Ngọc Trinh cũng như các
thành viên trong nhóm rất vui mừng và
cảm kích khi được đứng trước mặt các
bạn và được trình bày về chủ đề mà
chúng tôi cảm thấy là rất quan trọng đối
với tất cả mọi người nói chung và các bạn
đang dõi theo tôi ở dưới nói riêng. Hôm
nay, chúng tôi sẽ chia sẻ với các bạn về
chủ đề “ Bảo Vệ Nền Tảng Tư Tưởng
Của Đảng”. Với mong muốn được chia sẻ
kiến thức và truyền đạt thông điệp đến
các bạn, về bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng xuất phát từ vị trí, vai trò, trách
nhiệm của mỗi cá nhân trong đó bao gồm
các bạn sinh viên, đối với quá trình bảo
vệ nền tảng tư tưởng của Đảng góp phần
xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh,
tiến lên chủ nghĩa xã hội.
2 Khái niệm, Bảo vệ nền tư tưởng của Đảng là một Huỳnh Power
Powerpoint trách nhiệm vô cùng quan trọng và Lâm point,
nghiêm trọng đối với mỗi người dân, từng đơn
thành viên trong xã hội. Nền tư tưởng của giản,
Đảng là nền móng vững chắc, là kim chỉ ít chữ
nam định hướng cho sự phát triển của đất
nước, của cộng đồng. Bảo vệ nền tư
tưởng không chỉ đơn thuần là việc gìn
giữ, bảo tồn, mà còn là sự đào tạo và lan
tỏa, để nền tư tưởng được thấm nhuần
trong lòng mỗi người dân, từ hành động
nhỏ nhặt đến những sáng kiến lớn lao.
Bảo vệ nền tư tưởng của Đảng có nghĩa là
duy trì vững vàng triết lý và đường lối
5
 của Đảng, trong đó chủ nghĩa cộng sản và
hồ chí minh tư tưởng là trụ cột, là kim chỉ
nam cho toàn bộ hoạt động của Đảng và
của đất nước. Bảo vệ nền tư tưởng còn
đồng nghĩa với việc khẳng định bản sắc
dân tộc, lịch sử và văn hóa Việt Nam, là
việc nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi
cá nhân và tình yêu quê hương, xứ sở yêu
thương.
Với tinh thần đoàn kết, sự đồng lòng của
toàn thể nhân dân, bảo vệ nền tư tưởng
của Đảng không chỉ là trách nhiệm của
Đảng mà còn là của mỗi người dân Việt
Nam. Chỉ khi mỗi người hiểu và tự
nguyện hành động để bảo vệ nền tư tưởng
của Đảng, chúng ta mới thật sự đứng
vững trước mọi thách thức, và tiếp tục
bước đi trên con đường phát triển vững
mạnh và bền vững của đất nước yêu
thương.
3 Tầm quan Trong bất cứ giai đoạn lịch sử nào, thanh Minh Mạch
trọng của niên, sinh viên cũng là lực lượng xã hội Thư lạc,
việc bảo vệ quan trọng, một trong những nhân tố xúc
nền tảng tư quyết định tương lai, xây dựng và bảo vệ tích
tưởng của tổ quốc. Không có thanh niên, các nhiệm
Đảng. vụ trọng đại của đất nước thật khó hoàn
thành. Kế thừa những giá trị của Chủ
nghĩa Mác – Lênin, trong quá trình tìm
đường cứu nước và lãnh đạo cách mạng,
Hồ Chí Minh rất đề cao vị trí, vai trò của
thanh niên đối với sự phát triển của đất
nước. Người coi thanh niên là người chủ
hiện tại và tương lai của đất nước: “nước
nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một
phần lớn là do các thanh niên”. Thanh
niên là lực lượng xung kích của cách
mạng, là cánh tay đắc lực, đội hậu bị tin
cậy của Đảng. Người viết: “trong mọi
công việc thanh niên ta luôn luôn hăng
hái xung phong và họ xứng đáng là cánh
6
 tay đắc lực của Đảng”. Đồng thời, thanh
niên có vai trò rất lớn trong việc tổ chức,
hướng dẫn, dìu dắt thiếu niên, nhi đồng,
giúp các em học tập, vui chơi, lành mạnh.
Người viết: “thanh niên là người tiếp sức
cách mạng cho thế hệ thanh niên già,
đồng thời là người phụ trách dìu dắt thế
hệ thanh niên tương lai – tức là các cháu
nhi đồng”.
Chúng ta phải bảo vệ nền tảng tư tưởng
của Đảng là vì nhiệm vụ xuất phát từ vị
trí, vai trò, giá trị và ý nghĩa đặc biệt quan
trọng của công tác bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng đối với sự nghiệp xây
dựng, chỉnh đốn Đảng và đối với quá
trình xây dựng đất nước giàu đẹp, văn
minh, tiến lên chủ nghĩa xã hội. Bởi vì
“còn Đảng còn mình”, “còn Đảng còn
chúng ta”. Vì vậy, bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam
chính là bảo vệ Đảng, Nhà nước, chế độ
xã hội chủ nghĩa, bảo vệ Nhân dân ta;
đồng nghĩa với việc bảo vệ mục tiêu độc
lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội;
bảo vệ cuộc sống hòa bình, độc lập, tự
do, ấm no, hạnh phúc của Nhân dân
Việc bảo vệ nền tảng tư tưởng đảng đối
với sinh viên rất quan trọng vì nó ảnh
hưởng trực tiếp đến quá trình hình thành
tư duy, quan điểm, và thái độ của sinh
viên đối với chính trị và xã hội. Từ quan
điểm của đảng, việc bảo vệ và đào tạo
sinh viên theo tư tưởng đảng đối có thể
đem lại nhiều lợi ích:
1. Mức độ đảm bảo chất lượng giáo dục:
Bảo vệ nền tảng tư tưởng đảng đối giúp
đảm bảo rằng sinh viên nhận được kiến
thức và giáo dục theo hướng có thể giúp
họ hiểu và thích nghi với các giá trị và
quy định chính trị của đất nước.
7
 2. Xây dựng lòng yêu nước và trách
nhiệm công dân: Việc định hình tư tưởng
chính trị theo đúng đảng đối có thể giúp
sinh viên định hình lòng yêu nước, trách
nhiệm công dân và tinh thần xã hội tốt
đẹp.
3. Đảm bảo ổn định xã hội: Bảo vệ nền
tảng tư tưởng đảng đối có thể góp phần
vào việc giữ vững ổn định chính trị và xã
hội, từ đó tạo ra môi trường học tập và
làm việc lý tưởng cho sinh viên.
Tuy nhiên, việc bảo vệ nền tảng tư tưởng
đảng đối cũng cần được thực hiện một
cách cởi mở, không bó buộc quá mức và
tôn trọng quyền tự do tư tưởng của sinh
viên. Sự đa dạng quan điểm và ý kiến
cũng cần được tôn trọng và thúc đẩy, để
tạo ra một môi trường học tập đa dạng và
phong phú.
4 Thực trạng Nhận thức sâu sắc vai trò, tầm quan trọng Bảo Thực
trong việc của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Tiên trạng
bảo vệ nền Đảng, những năm qua, Đảng ủy, Ban gồm
tảng tư Giám hiệu, các lực lượng sư phạm ở các có tích
tưởng của trường đại học, cao đẳng (sau đây gọi tắt cực và
Đảng là các nhà trường) đã có nhiều chủ hạn
trương, nội dung, hình thức, biện pháp cụ chế
thể, sáng tạo nhằm khơi dậy tính tích cực,
thực hiện có hiệu quả vai trò của sinh
viên Việt Nam trong bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng. Hoạt động thực hiện vai
trò của sinh viên Việt Nam trong bảo vệ
nền tảng tư tưởng của Đảng diễn ra sôi
nổi, hiệu quả, có sức lan tỏa trong toàn xã
hội.
Khi Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết 35-
NQ/TW (ngày 22/10/2018) về “Tăng
cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm
sai trái, thù địch trong tình hình mới",
được sự lãnh đạo, chỉ đạo của Học viện
8
 Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các
trường đại học cao đẳng trong đó có Học
viện Cán bộ đã ban hành Nghị quyết và
xây dựng kế hoạch tổ chức, triển khai
thực hiện Nghị quyết này, vì thế sinh viên
đã được tiếp cận và thực hiện có hiệu quả.
Thông qua việc tuyên truyền, phổ biến,
giáo dục pháp luật, sinh viên nắm chắc
kiến thức và thực tiễn ở Việt Nam hiện
nay, đồng thời đã tích cực tham gia đấu
tranh phản bác luận điệu sai trái, thù địch
trên các phương tiện thông tin đại chúng
và không gian mạng. Bên cạnh đó, sinh
viên còn là nòng cốt hoạt động tích cực
trên không gian mạng để đăng tải, chia sẻ
bài viết có nội dung về chủ trương, chính
sách của Đảng, Nhà nước, đấu tranh phản
bác các thông tin quan điểm sai trái, thù
địch. Ngoài ra có thể kể đến các thực
trạng như: sinh viên thực hiện nghiêm túc
đúng theo luật phát ngôn, nói, viết và làm
theo đúng đường lối, chủ trương, nghị
quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước trong quá trình học tập: viết bài
trên các báo, tạp chí, mạng xã hội...
Bên cạnh đó, vẫn còn một bộ phận sinh
viên không có chí hướng rõ ràng, chưa
hiểu biết đầy đủ truyền thống cách mạng
của Đảng, của dân tộc, ít quan tâm đến
tình hình của đất nước, quốc tế. Một bộ
phận sinh viên "nhạt Đảng, phai Đoàn, xa
chính trị", có biểu hiện trông chờ, ỷ lại
không có ý thức vươn lên trong học tập
và rèn luyện, có những sinh viên giảm sút
niềm tin, thiều niềm tin, bản lĩnh non
kém, thậm chí bị các thế lực lực thù địch
lôi kéo, kích động tham gia vào các hoạt
động vi phạm pháp luật. Một bộ phận
sinh viên hiện đang chỉ quan tâm đến lợi
ích trước mắt, lợi ích cá nhân của mình.
9
 Số này chỉ quan tâm đến việc học tập
chuyên môn; tập trung vào việc đi học,
sau đó, đi làm thêm, ít quan tâm tới các
vấn đề xã hội, chính trị; ít tham gia các
phong trào, các hoạt động xã hội. Một bộ
phận sinh viên còn chịu tác động của các
hoạt động tuyên truyền xuyên tạc của các
thế lực thù địch chống phá Đảng, tư
tưởng còn bị dao động nhiều lúc còn mơ
hồ, thiếu kiên định, thiếu hoài bão, không
tích cực tham gia các phong trào và hoạt
động xã hội. Một bộ phận sinh viên chưa
đủ trí thức và quan điểm tư tưởng chính
trị vững vàng: thiếu khả năng phân tích và
luận giải những sự việc xã hội, chính trị
phức tạp nên còn dao động, thiếu kiên
định. Mặt khác, xã hội lại đang có nhiều
sự việc gây tác động xấu như, tham
nhũng, tiêu cực, trọng án, tệ nạn xã hội,
xuống cấp về đạo đức, lối sống lệch
chuẩn giá trị đạo đức khiến nhiều sinh
viên dao động, hoang mang, khó định
hướng. Điều này đã tạo cho các thế lực
thù địch lợi dụng, kích động, gây nhiễu
loạn thông tin trên mạng xã hội, làm cho
sinh viên mất phương hướng.
5. giải pháp Tìm hiểu sâu hơn về lịch sử và tư tưởng Đăng Cụ
cho sinh của Đảng: Sinh viên cần hiểu rõ về lịch Khôi thể, rõ
viên trong sử, triết lý, và mục tiêu của Đảng Cộng ràng
việc bảo vệ sản Việt Nam. Họ có thể tham gia các
nền tảng tư khóa học, đọc sách, tài liệu, hoặc tham
tưởng của gia các buổi tường thuật, hội thảo để nắm
Đảng vững thông tin.
Tham gia vào các hoạt động tổ chức đoàn
thể và hội sinh viên, các câu lạc bộ liên
quan: Sinh viên có thể tham gia vào các
câu lạc bộ, tổ chức đoàn thể sinh viên,
hoặc tham gia các hoạt động của Đảng
như hội thảo, buổi tập huấn, chiến dịch
tuyên truyền.
10
 Phát triển ý thức chính trị: Sinh viên cần
phát triển ý thức chính trị, hiểu biết về các
vấn đề xã hội, kinh tế, chính trị và quốc
phòng. Họ có thể tham gia vào các diễn
đàn trao đổi, thảo luận và đưa ra ý kiến về
các vấn đề này.
Giữ vững phẩm chất đạo đức và phẩm
hạnh tốt: Sinh viên cần giữ vững và thể
hiện phẩm chất đạo đức, phẩm hạnh tốt
trong cuộc sống hàng ngày, đóng vai trò
là những tấm gương tốt cho xã hội, giúp
nâng cao uy tín và sức ảnh hưởng của
Đảng.
Tránh xa các tư tưởng phản đảng và hoạt
động xấu: Sinh viên cần tránh xa các tư
tưởng phản đảng, hoạt động xấu, đặc biệt
là những hoạt động mạng xã hội có thể
lan truyền thông điệp tiêu cực, phá hoại
nền tảng tư tưởng của Đảng.
Luôn cập nhật kiến thức và ý thức: Sinh
viên cần liên tục cập nhật kiến thức, ý
thức về các vấn đề mới, phản ánh và đánh
giá mọi thông tin một cách đúng đắn,
tránh bị ảnh hưởng bởi thông tin sai lệch,
tiêu cực.
Ngoài ra việc phản bác các luận điệu
xuyên tạc của các thế lực thù địch là một
phần quan trọng trong việc bảo vệ nền
tảng tư tưởng của Đảng. Dưới đây là một
số giải pháp mà sinh viên có thể áp dụng
để đối phó với những luận điệu xuyên tạc
này:
Nắm vững thông tin chính xác: Sinh viên
cần tiếp cận thông tin từ các nguồn đáng
tin cậy, như các cơ quan thông tấn, trang
tin tức uy tín, và tài liệu chính thống từ
Đảng và chính phủ. Việc nắm vững thông
tin chính xác sẽ giúp họ nhận biết và phản
bác các luận điệu xuyên tạc.
Phân tích logic và lập luận: Sinh viên cần
11
 phát triển khả năng phân tích logic và lập
luận để đối phó với các luận điệu xuyên
tạc. Họ có thể sử dụng các phương pháp
logic, như phân tích đối chiếu, luận điểm
đoạn, và kiểm chứng thông tin để làm
sáng tỏ sự thật và phản bác những thông
tin không chính xác.
Tham gia vào các diễn đàn và thảo luận:
Sinh viên có thể tham gia vào các diễn
đàn trao đổi, thảo luận trực tuyến hoặc
offline để trao đổi quan điểm, thảo luận
về các vấn đề cụ thể và phản bác các luận
điệu xuyên tạc. Sự tham gia này giúp họ
lan tỏa thông điệp chính xác và bảo vệ
nền tảng tư tưởng của Đảng.
Giữ vững ý thức và lòng yêu nước: Sinh
viên cần luôn giữ vững ý thức về vai trò
và trách nhiệm của mình đối với đất nước
và nhân dân. Họ cần hiểu rõ tầm quan
trọng của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng
của Đảng và sẵn lòng đóng góp vào công
cuộc này.
Những giải pháp trên có thể giúp sinh
viên trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng
của Đảng một cách tích cực và hiệu quả.
6 Liên hệ Vậy là sinh viên, hội viên, đoàn viên đặc Ngọc Ví dụ,
trong sinh biệt là đảng viên đang có mặt trong hội Hiền là sinh
viên cần trường ngày hôm nay nếu là các bạn, các viên
làm gì để bạn sẽ làm gì để bảo vệ nền tảng tư tưởng cần
bảo vệ nền của Đảng? làm gì
tảng tư Một là, tiếp tục quán triệt và thực hiện có trong
tưởng của hiệu quả các chỉ thị, nghị quyết của Ban bảo vệ
Đảng Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban nền
Bí thư về bảo vệ tư tưởng của Đảng, đấu tảng
tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù tư
địch trong tình hình mới. Đẩy mạnh công tưởng
tác tuyên truyền, giáo dục đến các bạn của
sinh viên tự giác đấu tranh phản bác các Đảng
quan điểm sai trái, thù địch và trách
nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên là thực
12
 hiện nghiêm túc, có hiệu quả Nghị quyết
số 35-NQ/TW.
Thứ hai, mỗi người không ngừng học tập,
tu dưỡng rèn luyện để nhận thức đầy đủ,
sâu sắc hơn những nội dung cơ bản và vị
trí, vai trò nền tảng tư tưởng của Đảng
trong đời sống xã hội hiện nay.
Lâu nay, các thế lực thù địch, phản động
vẫn ra sức đẩy mạnh chống phá nền tảng
tư tưởng của Đảng ta. Chúng rêu rao rằng,
chủ nghĩa Mác - Lênin đã sụp đổ hoàn
toàn cùng với sự tan rã của hệ thống xã
hội chủ nghĩa; đó là thứ lý luận lỗi thời,
đang cản trở con đường đi lên của dân tộc
Việt Nam. Với kiểu lý lẽ đó, chúng đòi
Đảng ta phải từ bỏ chủ nghĩa Mác - Lênin
với tư cách là nền tảng tư tưởng, có như
vậy con đường phát triển của cách mạng
Việt Nam mới đi đúng theo quỹ đạo của
thế giới. Thế nhưng, chúng đã lầm. Thực
tiễn cho thấy, chúng càng phủ nhận thì
chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí
Minh càng được tôn vinh, tỏa sáng, khẳng
định giá trị trong đời sống tinh thần của
nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam.
Thứ ba, không ngừng nâng cao bản lĩnh
chính trị trong đấu tranh bảo vệ nền tảng
tư tưởng của Đảng. Việc học tập các môn
lý luận chính trị là điều vô cùng cần thiết
và quan trọng. Có thể thấy hằng năm
trường chúng ta rất tạo điều kiện cho các
bạn sinh viên nghe các bài giảng về các
môn lý luận chính trị, hay mở các lớp sơ
cấp trong sinh viên, nhằm giúp sinh viên
vững vàng hơn về các môn lý luận qua đó
phản bác lại những quan điểm sai trái thù
địch.
Thứ tư, kiên định chủ nghĩa Mác - Lê-nin
nghĩa là phải nắm vững bản chất khoa học
và cách mạng, vận dụng và phát triển
13
 sáng tạo, phù hợp với thực tiễn cách
mạng nước ta, để những nội dung, quan
điểm của học thuyết Mác - Lê-nin có
thêm sức sống mới, được hiện thực hóa,
phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của
Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Đối với bản thân chúng ta, được học
trong môi trường chính trị, hơn ai hết
chúng ta càng thấy được tầm quan trọng
của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng, chúng ta cần phải trang bị cho bản
thân những kiến thức, kĩ năng tranh biện,
hùng biện, để khi gặp các đối tượng
chống phá với những lý lẽ sắc bén của
mình, chúng ta mạnh dạng phản bác lại
những luận điệu xuyên tạc ấy.
thanh niên chúng ta, chúng ta là thanh
niên là lực lượng xung kích, phải kịp thời
phát hiện, kiên quyết đấu tranh, ngăn
chặn, làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn
của các thế lực thù địch, cực đoan, thiếu
thiện chí.
Các phong trào hành động của Đoàn-Đội-
Hội, bản thân tôi đã tham gia như:
“Phong trào tuổi trẻ xung kích bảo vệ Tổ
quốc”; “Phong trào thanh niên tình
nguyện”; hoạt động giao lưu truyền
thống, gặp gỡ với chứng nhân lịch sử, kể
chuyện, đối thoại với thanh niên; “Hành
trình đến với các địa chỉ đỏ”; các cuộc thi
tìm hiểu sự kiện lịch sử; các chương trình
“Tôi yêu Tổ quốc tôi”, “Thắp nến tri ân
các anh hùng liệt sĩ” tôi hăng say tham
gia các hoạt động trên nhằm lan tỏa, tạo
hiệu ứng tích cực, góp phần bồi đắp lòng
tự hào dân tộc, thu hút các bạn sinh viên
như tôi tham gia.
Còn Trên “mặt trận” không gian mạng,
mỗi thanh niên phải tận dụng triệt để sức
trẻ, khả năng sáng tạo để tạo nên những
14
 sản phẩm thông tin về bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng một cách đa dạng, mới
mẻ, thu hút đông đảo công chúng.
Mỗi tài khoản mạng xã hội của mỗi đoàn
viên thanh niên cần phải trở thành một
nguồn thông tin tin cậy, lành mạnh, tuyệt
đối không chạy theo các trào lưu, xu
hướng tiêu cực; kịp thời phát hiện, cảnh
báo cho cộng đồng về các trang cung cấp
thông tin xấu, độc, giả mạo; phát hiện kịp
thời các nguy cơ xâm hại đến nền tảng tư
tưởng của Đảng, từ đó phối hợp các cơ
quan chức năng xử lý các hành vi vi phạm
pháp luật.
nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của
Đảng trong tình hình mới với phương
châm “nhận thức đúng, thông tin đủ, hành
động nhanh, kết nối mạnh, lan tỏa rộng”.
7 Kết bài - Kết bài gián tiếp: Sinh thời, Chủ tịch Hồ Như Kết
Chí Minh luôn khẳng định rõ vị trí, vai trò Ngọc bài 2
và đặt niềm tin vào thế hệ trẻ. Người cách:
khẳng định rằng: “Thanh niên là người gián
chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, tiếp và
nước nhà thịnh hay suy, mạnh hay yếu, trực
một phần lớn là do các thanh niên. Thanh tiếp
niên muốn làm chủ tương lai cho xứng
đáng thì ngay hiện tại phải rèn luyện tinh
thần và lực lượng của mình, phải làm việc
chuẩn bị cái tương lai đó”. Chúng ta thế
hệ thanh niên Hồ Chí Minh, sinh viên học
viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh,
chúng ta không thể làm phụ niềm tin của
Người dành cho chúng ta. Chúng ta phải
tự hiểu rõ vai trò của mình trong việc bảo
vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Chúng ta
cần tiếp tục nỗ lực học tập, rèn luyện bản
thân không chỉ về kiến thức mà còn về
lòng yêu nước, lòng trung hiếu, tinh thần
đoàn kết và sự quyết tâm trong công cuộc
xây dựng và bảo vệ đất nước. Chúng ta là
15
 người tiếp nối truyền thống vĩ đại của dân
tộc, và chỉ khi chúng ta hiểu và thực hiện
đúng bản chất của tư tưởng Đảng, chúng
ta mới thực sự là người làm chủ tương lai
đất nước một cách xứng đáng, như Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã dạy. Cảm ơn các bạn
lắng nghe bài diễn thuyết của nhóm mình
ngày hôm nay. Cảm ơn các bạn rất nhiều.
- Kết bài trực tiếp: Thông qua bài diễn
thuyết của nhóm Ngôi Sao ngày hôm
nay, mình nghĩ là các bạn đã hiểu rõ hơn
về các khái niệm bảo vệ nền tảng tư
tưởng của Đảng cũng như là tầm quan
trọng, thực trạng, giải pháp và mối liên hệ
với bản thân sinh viên chúng ta trong việc
bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Để
chuẩn bị khép lại bài diễn thuyết của
nhóm Ngôi Sao, mình muốn nói với các
bạn một câu rằng đa số người Việt Nam
chúng ta đều biết (chỉ có kẻ phản bội dân
tộc mới không chịu biết), nền tảng tư
tưởng của Đảng ta là chủ nghĩa Mác-
Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Mình
mong là các bạn sinh viên chúng ta ngồi
đây ngày hôm nay từ sẽ không ngồi yên
mà sẽ có các hành động nhỏ như tuyên
truyền nền tảng tư tưởng của Đảng, phản
bác lại các luận điểm sai trái của các thế
lực thù địch để bảo vệ nển tư tưởng của
Đảng chúng ta. Cảm ơn các bạn lắng nghe
bài diễn thuyết của nhóm mình ngày hôm
nay. Cảm ơn các bạn rất nhiều.

3. Dự trù những tình huống có thể xảy ra khi diễn thuyết và cách xử lý

16
stt TÌNH
HUỐNG
CÓ THỂ
PHỤ
XẢY RA PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ
TRÁCH
KHI
DIỄN
THUYẾT
1 tình Trường hợp 1: trước khi diễn thuyết Như
huống Phải tìm cách thông báo cho tất cả mọi người tham Ngọc
khi phải gia buổi diễn thuyết đó biết thông tin về việc thay
đổi đổi địa điểm khác bằng cách dán thông báo trước ở
phòng các địa điểm khác nhau như bãi giữ xe, ở trước địa
điểm cũ... Cho người đứng ở các hành lang để
hướng dẫn mọi người tới địa điểm mới. Cuối cùng,
lùi thời gian buổi diễn thuyết lại để cho mọi người
có thời gian ổn định lại.
Trường hợp 2: đang diễn thuyết
Nếu đang diễn thuyết và xảy ra sự cố đến mức phải
đổi sang phòng khác, mình sẽ thông báo cho khán
giả về tình huống và hướng dẫn họ di chuyển đến
phòng mới. Cố gắng duy trì sự tổ chức và kiểm soát
trong quá trình chuyển đổi, đồng thời cố gắng giữ
cho sự liên tục của diễn thuyết không bị gián đoạn
quá nhiều. Đối với bất kỳ thay đổi hoặc định hình
mới nào, phải cố gắng làm cho quá trình diễn thuyết
diễn ra một cách mạch lạc nhất có thể.
Một cách khác để xử lý tình huống này là sử dụng
các phương tiện truyền thông hoặc công nghệ để
tiếp tục diễn thuyết. Chẳng hạn như có thể sử dụng
video hội thảo trực tuyến để tiếp tục diễn thuyết cho
khán giả từ phòng mới. Nếu không có cách khả thi
nào để sử dụng công nghệ, hoặc có thể cân nhắc
việc ghi âm hay ghi video diễn thuyết và chia sẻ
chúng sau đó với khán giả. Điều quan trọng là thông
báo cho khán giả về bất kỳ thay đổi nào và cung cấp
hướng dẫn cụ thể để họ tiếp tục tham gia vào diễn
thuyết
2 tình Khi có 1 bạn đứng lên phát biểu ý kiến trái ngược Bảo
huống với nội dung người diễn thuyết đang trình bày, họ Tiên
khi có hành động như vậy vì các ý định sau đây:
17
bạn đứng Một là, họ muốn thử sự tự tin của bạn
lên Hai là, họ muốn hủy hoại uy tín của bạn
nói lên Và ba là, họ muốn khoe khoang về bản thân
quan Thứ nhất, việc không nên làm lúc đó là: Phản ứng
điểm thái quá, làm ngơ, tranh luận, tỏ vẻ phòng thủ, mất
chống bình tĩnh hoặc hạ nhục họ bằng những câu nói châm
phá chọc, cho dù trong thâm tâm, bạn rất muốn làm thế.
Thứ hai, việc nên làm: Giữ bình tĩnh và tỏ ra hóm
hỉnh. Nếu được hãy trả lời nhanh hoặc đưa ra một ví
dụ nhằm hỗ trợ cho luận điểm của bạn. Việc này đủ
để làm cho người đang truy vấn bạn phải im lặng.
Nếu họ vẫn tiếp tục vượt quá giới hạn cho phép, bạn
hãy yêu cầu mọi người nghỉ giải lao trong ít phút.
Sau đó hãy đi đến chỗ người đó, lịch sự mời họ đi
theo bạn, sau đó đề nghị họ rời khỏi buổi hội thảo.

Những luận điệu xuyên tạc, chống phá nền tảng tư

tưởng của Đảng là đặc biệt nguy hiểm, dễ gây nên
sự hoài nghi, dao động trong một bộ phận cán bộ,
đảng viên và nhân dân đối với sự lãnh đạo của
Đảng. Vì vậy, khi đối mặt với tình huống bất ngờ có
bạn đứng lên nói lên quan điểm chống phá, thì
người diễn thuyết cần phải chủ động đấu tranh, phản
bác, có thể trên ví dụ khía cạnh sau:
“Không thể bóp méo, phủ nhận những thành tựu mà
Đảng và Nhà nước ta đã đạt được trong quá trình
xây dựng và phát triển đất nước. Thực tiễn cho thấy,
kể từ khi nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời
đến nay, nhân dân Việt Nam, dưới sự lãnh đạo của
Đảng Cộng sản Việt Nam đã đứng lên làm chủ, tự
mình tổ chức và xây dựng xã hội mới, chăm lo cuộc
sống tự do, ấm no, hạnh phúc của chính mình; bản
chất tốt đẹp và tính ưu việt của nền dân chủ nước ta
ngày càng thể hiện sinh động, cụ thể trong cuộc
sống của nhân dân. Chỉ cần có cái nhìn khách quan,
thiện chí thì sẽ hiểu được những thành tựu mà nhân
dân ta với bao mồ hôi, công sức và cả máu xương
mới có được, vì vậy cần phải giữ vững niềm tin
chính trị, ra sức bảo vệ nền tảng tư tưởng cả Đảng
nhằm mục tiêu phát triển đất nước ta.”
18
3 tình Bình tĩnh và giữ vững tinh thần: Trước tiên, hãy Đăng
huống cố gắng giữ bình tĩnh và không để cho tình huống Khôi
khi bị này làm mất tinh thần của bạn. Thuyết trình cần sự
ném chai tập trung và tự tin, vì vậy hãy cố gắng giữ vững tinh
nước thần và tiếp tục thuyết trình nếu có thể.
Ngừng thuyết trình tạm thời: Nếu tình huống trở nên
quá căng thẳng hoặc nguy hiểm, hãy tạm thời ngừng
thuyết trình và thuyết phục khán giả giữ gìn trật tự.
Bạn có thể yêu cầu sự hỗ trợ từ nhân viên an ninh
hoặc tổ chức sự kiện để giải quyết tình huống.
Thuyết phục và yêu cầu sự hợp tác: Sau khi tình
huống được kiểm soát, hãy thuyết phục khán giả
lắng nghe và hợp tác. Bạn có thể giải thích rằng bạn
đang cố gắng chia sẻ thông tin quan trọng và mong
muốn họ giữ gìn trật tự để mọi người đều có thể
hưởng ứng thuyết trình.
Thực hiện biện pháp an ninh: Nếu cần thiết, hãy yêu
cầu sự hỗ trợ từ nhân viên an ninh để xử lý người
gây rối và đảm bảo an toàn cho mọi người tham dự
sự kiện.
Tiếp tục thuyết trình: Sau khi tình huống được giải
quyết, bạn có thể quay lại thuyết trình và tiếp tục
chia sẻ thông điệp của mình. Hãy nhớ rằng sự kiên
nhẫn và quyết đoán trong việc xử lý tình huống này
sẽ giúp bạn đạt được mục tiêu của mình.

4 Tình 1. Dừng lại và đợi: Đôi khi việc dừng lại trong một Minh
huống khoảng thời gian ngắn và chờ lớp học trở lại trạng Thư
khi đang thái yên tĩnh có thể giúp thu hút sự chú ý của học
diễn sinh vào bài diễn thuyết.
thuyết mà 2. Sử dụng biểu tượng tín hiệu: Sử dụng biểu tượng
lớp ồn ào tín hiệu như việc nâng cao tay hoặc sử dụng những
từ ngữ như “xin lỗi, có thể tôi nói tiếp không?” để
yêu cầu sự im lặng.
3. Tương tác và hỏi ý kiến: Khi lớp học ồn ào, việc
tương tác với học sinh, hỏi ý kiến và thảo luận có
thể giúp họ lắng nghe và tham gia tích cực hơn.
5 Tình Việc đầu tiên người diễn thuyết cần làm là không Ngọc
uống khi nên tức giận, làm căng thẳng mọi chuyện đồng thời Hiền
19
có người giữ tâm trạng thật bình tĩnh để tránh gây thêm xáo
dựt trộn và lịch sự, tập trung quan sát hành động của
micro: nhân vật lên giật mic xem họ đang có mong muốn
và nhu cầu gì. Sẽ có nhiều trường hợp như:
- Họ muốn làm phiền buổi diễn thuyết này - khi đó
đề nghị họ trả mic và phải lập tức rời khỏi sân khấu,
yêu cầu họ phải chấp hành vì phía dưới là rất đông
người đang chứng kiến nếu họ có những hành động
vượt mức cho phép sẽ gây bất lợi cho họ, không thể
chối cãi được vì rất nhiều nhân chứng sống đang
chứng kiến. ( Thưa anh chị và các bạn, tôi rất xin lỗi
tất cả mọi người ở đây vì trường hợp vừa rồi xảy ra,
với người đang tập trung lắng nghe cảm xúc đang
dâng trào có thể đã làm các bạn mất hứng rồi, thì
trước đó tôi cũng đã nghĩ đến và lường trước được
sự việc vừa rồi có thể xảy ra, nhưng nay gặp trực
tiếp tôi cũng có một chút lo lắng vì sẽ ảnh hưởng tới
trải nghiệm của mọi người ở đây. Nhưng bây giờ
mọi chuyện cũng ổn cả rồi nên chúng ta cùng nhau
cười thật tươi và nhớ lại phần nội dung tôi vừa trình
bày trước đó để tiếp tục chương trình ngày hôm nay
nhé, trước khi tiếp tục tôi có một mong muốn, yêu
cầu nho nhỏ gửi đến tất cả mọi người là chúng ta
cần tuân thủ và đảm bảo chương trình diễn ra một
cách suôn sẻ và thành công thì không nên có những
hành động như vậy, vì sẽ gây bất lợi cho chính bản
thân mình và ảnh hưởng đến chương trình cũng như
tất cả mọi người ở đây, hãy nhìn vào đây để rút kinh
nghiệm cho bản thân, các bạn nhé. Tôi xin cảm ơn
tất cả mọi người.)
- Họ có câu hỏi hoặc ý kiến – Hãy lắng nghe và ghi
nhớ ý kiến của họ, nhưng để chương trình không bị
giãn đoạn và diễn ra một cách trôi chảy hơn thì yêu
cầu người đó về chỗ ngồi của mình, trình trình cho
tất cả mọi người ở phía dưới về lí do bị giật mic và
để đảm bảo buổi diễn thuyết diễn ra một cách suôn
sẻ, nội dung diễn thuyết liền mạch tránh mọi người
chú ý vào sự việc bị giật mic mà không quan tâm
đến bài diễn thuyết thì xin phép mọi người tiếp tục
diễn thuyết và câu hỏi góp ý khi nào phần diễn
20
 thuyết đã xong sẽ giải quyết. ( Thưa tất cả các anh
chị và các bạn trong hội trường này, thì vừa rồi bạn
nam/nữ có câu hỏi..... xin cảm ơn bạn đã quan tâm
đến phần trình bày của tôi ngày hôm nay , nhưng để
phần diễn thuyết của tôi được diễn ra một cách trơn
chu và nội dung không bị giãn đoạn sẽ làm mọi
người phân tâm và trung tâm chú ý đổ dồn và sự
việc vừa rồi, thì tôi xin phép sẽ trả lời câu hỏi này
vào phần trao đổi - đặt câu hỏi giữa nhà diễn thuyết
và khán giả, tức là khi phần trình bày của tôi đã kết
thúc đấy ạ.
- Họ muốn tìm một món đồ bị thất lạc – có thể lúc
này họ đang lo lắng và mất bình tĩnh. Lúc đó người
diễn thuyết phải liên tục chấn an họ và hãy để cho
họ nói nếu như không rõ ý hãy giúp họ diễn đạt đến
với tất cả mọi người ngồi dưới, đồng thời huy động
lực lượng hậu cầu và khán giả ở dưới chung tay giúp
đỡ họ. ( Thưa tất cả các bạn đang có mặt ở trong hội
trường ngày hôm nay, thì sự việc vừa rồi xảy ra
không ai mong muốn, kể cả bạn nam/nữ đó cũng
vậy. Nên chúng ta hãy hoan hỷ bỏ qua và không bàn
về vấn đề vừa rồi nữa nha mọi người, chúng ta cùng
tập trung vào vấn đề chính nào, vậy tôi xin tiếp tục
phần trình của mình, cảm ơn tất cả mọi người ạ)

6 -tình - Bình tĩnh nói hết câu, sau đó chân thành xin lỗi Ngọc
huống khán giả, micro hết pin và bình tĩnh tới thay pin Trinh
khi micro hoặc lấy mcro dự phòng
hết pin
- tình
huống - Cần neo chốt lại ý chính và kết thúc nói hết câu
khi lố giờ không được vội vàng mà bỏ đi.
cho phép
- tình
huống - Đừng tự mình khắc phục vấn đề kỹ thuật trong lúc
khi máy thuyết trình vì việc đó đồng nghĩa với việc bạn đang
chiếu đuổi khán giả của mình đi. Vì vậy tôi đã thuyết trình
không mà không có máy chiếu và cũng không nói với khán
21
hiện hoặc giả rằng mình đã chuẩn bị slide từ trước.
quên Nếu mất slide khi đang diễn thuyết: Yêu cầu hỗ trợ
chuẩn bị kỹ thuật. Khi đó bạn có thể thuyết trình trong lúc họ
slide khắc phục vấn đề. Sau đó nếu sự cố đã được khắc
phục, bạn có thể nói tiếp phần còn lại với các slide
đã chuẩn bị trước.

22