Professional Documents
Culture Documents
Állampolgári Ismeretek 12.
Állampolgári Ismeretek 12.
12. évfolyam
Vidák Zorina
1, Mi a család?
Csoportosíthatjuk a családokat aszerint, hogy kik a tagjai. Míg a nukleáris családban két felnőtt neveli a
gyermeke(ke)t, addig a csonka családban csak egy. Manapság az európai kultúrában ritka, de létező típus a
nagycsalád, amikor a nagyszülők is együtt élnek a gyerekekkel és unokákkal. Sajátos verzió az ún.
mozaikcsalád. Ez a közösség akkor jön létre, ha egy szülő új partnerrel él egy háztartásban, akinek gyakran
van saját gyereke is.
A család ma is a társadalom alapegységének tekinthető, de a családi életforma hazánkban – Európa számos
országához hasonlóan – jelentős változáson ment át az utóbbi évtizedekben. A fejlett társadalmakban
egyre kevesebb gyermek születik, emiatt fokozatosan zsugorodik a családok nagysága, és nő a gyermek
nélkül élő házaspárok aránya is. Az élettársi viszony elterjedésének köszönhetően megemelkedett a
házasságon kívül született gyermekek aránya. A válások számának növekedése miatt nő a csonka családok
aránya, s ezt a mozaikcsaládok létrejötte sem tudja jelentősen ellensúlyozni.
A család egyszerre több funkciót is ellát. Ezek jó esetben kiegészítik és erősítik egymást.
Ma általában az alábbi funkciókat tulajdonítják a családnak:
• reprodukciós funkció: utódok világra hozatala és felnevelése, a társadalom újratermelődése
1
• pszichoszociális funkció: stabil, kölcsönös, mentális biztonságot jelentő érzelmi kapcsolati
háló; társadalmi érdek, hogy a család jól, egészségesen működjön, hiszen ekkor tudnak a
családon túli szerkezeti formák is jól működni
• érzelmi/ emocionális funkció: intim közösség, menedék; az egyén érzelmi egyensúlyának
megtartását segíti
• irányítási/ ellenőrzési funkció: magatartás szabályozása, helyes viselkedési formák
elsajátítása
• szocializációs/ nevelő funkció: a társadalomban való funkcionálás, az egyén társadalmi
szerepkészletének forrása; kétirányú folyamat, hiszen a szülők is új szerepet kapnak a családdá
válás által
• szellemi/ kulturális funkció: kulturális értékek, hagyományok átörökítése,
véleményformálódás
• gondozó/ ellátó funkció: még (gyermek)/ időlegesen (beteg)/ már (idős) önmagát ellátni
képtelen személyek gondozása
• gazdasági funkció: korábban közös termelés és fogyasztás, ma már inkább csak közös
fogyasztás jellemzi
A családi életciklusok a család fejlődését kísérik nyomon, az új család keletkezésétől (párválasztás) az életút
végéig. Amikor családi életciklusról beszélünk, nemcsak az egyént tartjuk szem előtt, de a vele vérségi
kapcsolatban álló (szülői, gyermeki) generáció élethelyzetét is. A családi élet fejlődési folyamatában
elkülöníthető ciklusok vannak, amelyek mindig újabb és újabb megoldandó feladatokat adnak a családnak.
Családi életciklusok:
- újonnan házasodott pár gyermek nélkül:
meg kell tanulni az igényeket kifejezni, az életritmust, életmódot, szokásokat, hagyományokat
egyeztetni
fontos a közös élettér kialakítása, ahol mindenki megtalálja a saját helyét, szerepét, feladatát
- első gyermekét váró és csecsemőt nevelő család a gyermek 2 éves koráig:
a családi élet legörömtelibb időszaka, mégis gyakran kísérik félelmek, szorongások, melyeknek
számos oka lehet; ilyen a várandóssággal járó testséma változás, a félelem az öröklődő
betegségektől, és/vagy a szüléstől, illetve a saját szülőkről való zavaró, rossz emlékek, amelyek
akadályozzák a szülői szerepre felkészülést
a pár számára ennek az életszakasznak fontos feladata, hogy átalakítsák a kétszemélyes családot
háromszemélyessé, úgy, hogy a párkapcsolatuk se sérüljön.
- kisgyermekes család a gyermekek 2-7 éves koráig:
a férj-feleség kapcsolat erre az időszakra gyakran erősen megterhelődik, az anya érezheti úgy, hogy
számára beszűkült a világ, az apa szerepe fokozódhat, hiszen ő a családfenntartó, a kapocs a
külvilág felé
2
az 1-3 éves gyermek hatalom iránti vágya erősödik; szeretné minél inkább ő irányítani és
kontrollálni a dolgokat, ugyanakkor nyilván sok mindenre nem képes még, ezért vigyázni kell rá;
nagyon fontos a helyes arány megtalálása, hogy miközben a bajtól óvjuk, ne sérüljön az
önbecsülése sem
a gyermek óvodába íratásával az anya élethelyzete és ezáltal a házastársi kapcsolat is megváltozik,
érzelmileg megterhelődik, hiszen kevesebb idő jut egymásra.
- család iskolás gyermekekkel:
a kisiskolás gyermek olyan, a társadalom számára fontos készségeket gyakorol, mint a
felelősségválallás, a másokkal való együttműködés
a szülők feladatai egyre nőnek, a gyerekekkel kapcsolatos tevékenységek megszervezése mind
nagyobb anyagi és „logisztikai” megterheléssel jár
- serdülő gyermekeket nevelő család a gyermekek 14-18 éves koráig:
kamaszkorban a gyerek szemtelenebb a felnőttekkel, keresi a saját identitását, miközben
változatlanul szüksége van a szülői szeretetre, viselkedésében, választásaiban egyre erőteljesebben
érvényesül a kortárs-hatás
ez az időszak a szülő-gyermek kapcsolat próbaköve, sok konfliktus árán alakul át a régi egyensúly, s
alakul ki egy új működésmód a családban
- felnőtt gyermekeket útra indító család:
izgalmas és egyben hatalmas változást hozó életszakasz, amikor a család rákészül arra, hogy a
gyermek kirepül és elindul a saját útján
- magukra maradt, még aktív szülők családja:
ebben az életkorban a házaspár megkönnyebbülhet, hiszen lényegesen lecsökken a felelősség, az
anyagi és fizikai megterhelés, a szülői feladatok háttérbe szorulásával új lehetőségek jelenhetnek
meg, kiteljesedhetnek szakmailag, egzisztenciálisan, új célokat tűzhetnek maguk elé, több idejük jut
egymásra, addig meg nem valósult terveikre
- inaktív, idős szülők családja:
a nyugdíjba vonulás az élet egyik legnagyobb „szerepredukciója”, annak, aki nyugdíjba megy,
megváltozik a napirendje, romlik a pénzügyi helyzete, kevesebb felelősség terheli, de ezzel csökken
a tekintélye is; s így társadalmi és családi kapcsolatai is megváltoznak
a békés időskort több tényező segítheti, a gyermekkori történésektől a szülő-gyermek kapcsolaton
át a sikeres szülői, szakmai életútig
Emberek olyan csoportja, amely tudatosan alkot közösséget, közös kultúrával és közös múlttal rendelkezik,
egy adott területhez tartozik, közös jövőképpel rendelkezik, illetve jogot formál az önrendelkezésre. A
nemzet egyrészt jelenti az egy nyelvet beszélő, egy kultúrájú és történeti tudatú emberek, másrészt az egy
nemzetállamhoz tartozó emberek összességét. A magyar nemzettudatot, amely a maga folytonosságát a
honfoglalásig vezeti vissza, a politikai közösség hagyományára alapozott államnacionalizmus és a népi,
kulturális, nyelvi értékekre hivatkozó kultúrnacionalizmus egyaránt jellemzi.
3
5, Melyek a nemzetállam három alapvető jellemzője?
A nemzetállam olyan államot jelent, amelynek népessége etnikai szempontból túlnyomórészt homogén. Ez
olyan esetben jön létre, amikor egy állam határai egybeesnek a többséget alkotó nemzet etnikai határaival,
vagy az ország határa azokon belül húzódik. A nemzetállamiság nem zárja ki a nemzeti kisebbségeknek a
többségi nemzetiséghez viszonyított relatív alacsony számát, vagy kevés helyen lokálisan koncentrálódott
meglétét.
A nemzetállam a modern állam formája, amely azt tekinti céljának, hogy fenntartsa, megvédje és
megőrizze az állam határain belül élő nemzetet. Ez feltételezi tehát, hogy az állam határai és a nemzet
határai egybeesnek, továbbá, hogy az állam polgárai egységes kultúra részei. Legalább elvileg vagy célját
tekintve ma a legtöbb állam nemzetállam.
A nemzetállam a jelen korban egyetlen oktatási rendszerrel, egységes nyelvvel, egységes váltópénzzel,
közigazgatással és gazdasággal, egységesített népesség-nyilvántartással, jól körülhatárolt területtel, minden
állampolgárra nézve egységes jogrenddel rendelkezik, amelynek legitimációs alapja egy ideológia: a
nacionalizmus. Fontos megjegyezni, hogy alig néhány állam (kb. 10%) tekinthető valóban nemzetállamnak
abban az értelemben, hogy az állam határai és az etnikailag homogén közösségek határai egybeesnek. A
valódi nemzetállamok példáiként szokták emlegetni pl.: Görögországot, Lengyelországot, Portugáliát
A 15. század második felétől az 1660-as évekig tartó periódust a dinasztikus államok korának nevezzük. E
politikai alakulatokat birtokló uralkodócsaládok dinasztikus jogait nem korlátozták sem a természetes
geográfiai határok, sem pedig a nemzeti elv. Éppen ezért a centralizáció kifejezés nem alkalmas a
dinasztikus államok jellemzésére, hiszen a korporációk és az intézményi szinten is megnyilvánuló
regionalizmus ugyanis végig megmaradt a korszakban. A dinasztikus államok területi integritásának
fenntartásához szükséges volt a megfelelő koordinációt végző kormányszervek felállítása, az államhoz
csatolt kisebb-nagyobb területek sajátos jog- és intézményrendszerének fenntartása, az újonnan
bekebelezett territóriumok vezető rétegeinek (helyi elit) megnyerése. A reformáció nyomán kialakuló
vallási konfliktusok okozta krízisen úrrá lett dinasztikus államok életében egy új szakasz kezdődött a 17.
század ‟60-as éveiben. A korszak legfőbb
jellemzői közé tartozott a rendek visszaszorulása; a hadseregek létszámának (hadügyi forradalom) és az
államot működtető apparátus (hivatalnokok) jelentős arányú növekedése; ezekkel párhuzamosan az állami
adóterhek emelkedése. A 17–18. század fordulójára kialakult az ún. fiskális–katonai állam, amely
változások sok esetben az abszolutizmus kialakulását eredményezték.
A birodalom politikai-politológiai kifejezés, amely erős központi hatalom (egyszemélyi uralkodó vagy
uralkodó csoport) által irányított, rendszerint hódítás révén létrejött, földrajzilag kiterjedt és számos
4
országot, népcsoportot összefogó államalakulatot jelöl. A szó politikai értelemben egy erősen
központosított, erős nemzetállamot vagy több népcsoport felett hatalmat gyakorló országot jelent.
A mai európai nemzetállamok nagy része a 18-19. században alakult ki, egyes országokban a nagyobb
birodalmaktól való elszakadással, máshol a kisebb, addig önálló államok egyesítésével (Németország,
Olaszország). A nemzetállam, az államnak a modern világra jellemző egyik típusa, amelyben egy
kormányzat egy meghatározott területen belül szuverenitással bír, és a néptömegek állampolgárok, akik
egy egységes nemzet tagjainak vallják magukat. A nemzetállam azt tekinti céljának, hogy fenntartsa és
megőrizze az állam határain belül élő nemzetet. Ez feltételezi, hogy az állam határai és a nemzet határai
egybeesnek, továbbá, hogy az állam polgárai egységes kultúra részei. Legalább elvileg vagy célját tekintve
ma a legtöbb állam nemzetállam. A nemzetállamok léte szorosan kapcsolódik a nacionalizmus
kialakulásához, bár a nacionalista kötődés nem mindig esik egybe a ma létező államok határaival. A
nemzetállamok a nemzetállami rendszer keretén belül jöttek létre, amely Európából származik, de ma már
az egész világra kiterjed.
a, Európai Tanács:
Az Európai Tanács valósítja meg legmagasabb szinten az uniós országok közötti politikai
együttműködést. Az Európai Tanács egyike a 7 hivatalos uniós intézménynek.
A tagállamok kormányfői/államfői évente legalább két alkalommal találkoznak, kialakítják az
Európai Közösséggel kapcsolatos általános politikai irányvonalat, meghozzák a legfontosabb elvi
döntéseket, rendezik az alsóbb fórumokon meg nem oldott vitás kérdéseket. Az Európai Tanács
nem jogalkotó szerv, politikai döntéseit konszenzusos alapon hozza meg. Az elfogadott közös
politikának a közösség különböző szintű jogalkotó fórumai adnak hivatalos formát a szerződésekben
lefektetett eljárásoknak megfelelően. Az Európai Tanács rövid, többnyire kétnapos ülései nem
nyilvánosak, döntéseit zárónyilatkozatban teszik közzé.
A találkozókat Brüsszelben rendezik
5
Székhelye Brüsszel, azonban meghatározott időközönként Luxembourgban ül össze. Informális
találkozókat a soros elnökséget adó országban is tartanak.
A Tanács elnökségét rotációs rendszerben, félévente más-más ország látja el. A Tanács egyes
testületeinek elnöke mindig az aktuálisan elnöklő ország szakminisztere.
Magyarország 2024 második felében esedékes a soros elnökségre
c, Európai Bizottság:
az Európai Unió döntés-előkészítő, végrehajtó, döntéshozó, ellenőrző és képviseleti szerve. Az
Európai Parlament és az Európai Unió Tanácsa mellett egyike az EU három fő kormányzati
intézményének. Legfőbb feladata a jogszabályok kezdeményezése és becikkelyezése, valamint az
uniós szerződések őreként tevékenykedik, amik az EU jogalapját jelentik. Az Európai Bizottság
tevékenysége nagyon sok párhuzamot mutat a nemzeti kormányok végrehajtó testületével, de csak
korlátozottan rendelkezik végrehajtó és döntéshozó feladatokkal.
A Bizottságnak a jelenlegi rendszer szerint annyi tagja van, ahány tagországa van az Európai
Uniónak, minden tagállam egy biztost küld a testületbe. A Bizottság munkáját 23 000 fős
adminisztratív csapat segíti. Minden biztosnak van egy különálló szakterülete, amelyen ő a felelős
az uniós politikáért. Ehhez külön szaktárcát kap legfeljebb hatfős kabinettel. Az Európai Unió
Tanácsától eltérően a Bizottság tagjai függetlenek a tagállamoktól. Nem vehetik figyelembe az őket
küldő ország kormányának utasításait, az EU összes állampolgárának az érdekeit kell képviselniük.
A Bizottságot az Európai Bizottság elnöke vezeti. 2019. július 16-án az Európai Parlament Ursula von
der Leyent választotta meg a következő öt évre az Európai Bizottság élére.
6
Magyarország függetlenségének, területének, légterének, lakosságának és anyagi javaik külső
támadással szembeni fegyveres védelme,
Az emberi jogok olyan alapvető polgári és politikai jogokat foglalnak magukba, mint az élethez vagy a
szabadsághoz való jog, a vélemény és a kifejezés szabadsága, a törvény előtti egyenlőség, valamint
gazdasági, szociális és kulturális jogok, a kulturális életben való szabad részvétel joga, az élelemhez, a
neveléshez és a munkához való jog.
Jog az élethez, a szabadsághoz és a biztonsághoz
Jog a művelődéshez
Jog a kulturális életben való részvételhez
Jog a magántulajdonhoz
Védelem a kínzás, a kegyetlen, embertelen bánásmód és a büntetés elől
A gondolat, a lelkiismeret és a vallás szabadsága
A vélemény és a szólás szabadsága
Kifejezi, hogy a legfőbb közös értékek: a család, a rend, az otthon, a munka és az egészség. Az alkotmány
kiemeli a családok és az emberi élet védelmének jelentőségét.
Alaptörvény elfogadására vagy az Alaptörvény módosítására irányuló javaslatot a köztársasági elnök, a
Kormány, országgyűlési bizottság vagy országgyűlési képviselő terjeszthet elő. Alaptörvény elfogadásához
vagy az Alaptörvény módosításához az országgyűlési képviselők kétharmadának szavazata szükséges.
8
különleges jogrendet érintő, valamint katonai műveletekben való részvétellel kapcsolatos
döntéseket hoz;
közkegyelmet gyakorol;
az Alaptörvényben és törvényben meghatározott további feladat- és hatásköröket gyakorol.