Khoa học là gì?

Khoa học là hệ thống các tri thức về tự nhiên, xã

hội và tư duy, về những qui luật phát triển khách
quan của tự nhiên, xã hội và tư duy. Hệ thống các
tri thức này được hình thành trong lịch sử và
không ngừng phát triển trên cơ sở thực tiễn xã hội.
 Thế nào là một nghiên cứu khoa học?

Một sự khám phá có tính hệ thống, được

kiểm soát chặt chẽ, kỹ lưỡng, và thực nghiệm
về hiện tượng được dựa trên các lý thuyết và
các giả thuyết về những quan hệ giữa các
hiện tượng
 Nghiên cứu kinh tế là gì?

Một phương pháp khám phá có tính hệ

thống nhằm cung cấp những thông tin để
giải quyết các vấn đề quản lý hoặc đưa ra
quyết định.
 Tại Sao Phải Nghiên Cứu?
1. Nhà quản lý và các nhà hoạch định chính
sách cần những thông tin tốt hơn
 Cạnh tranh trở nên khốc liệt hơn cả ở trong thị trường
trong nước và toàn cầu
 Các tổ chức đang đáp ứng việc khai thác các dữ liệu và
quản lý thông tin/tri thức nhằm phục vụ tốt hơn quá trình
ra quyết định của mình
2. Những công cụ, kỹ thuật và phương
pháp nghiên cứu được cải tiến nhằm đáp
ứng được nhu cầu nghiên cứu.
3. Sự quá tải về thông tin trong thời đại “bùng
nổ” thông tin đòi hỏi phải có những thông
tin kịp thời và đáng tin cậy.
 Tại sao phải học
“Phương Pháp Nghiên Cứu Kinh Tế”?
 Nhà quản lý cần đưa ra các quyết định dựa
trên các nghiên cứu

 Thực hiện những nghiên cứu được yêu cầu

bởi các nhà quản lý cấp cao
 Thiết lập sự nghiệp của nhà nghiên cứu

 Nghiên cứu vì mục tiêu phát triển xã hội

 CÁC BƯỚC THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU

Bước 1. Lựa chọn chủ đề hay nhận thức vấn đề

Bước 2. Xác định mục tiêu và giới hạn nghiên cứu

Bước 3. Thiết kế nghiên cứu

Bước 4. Đo lường, thu thập dữ liệu

Bước 5. Phân tích số liệu

Bước 6. Viết báo cáo

 Khám phá tì n h t h ế k h ó k h ă n t r o n g q u ả n l ý

X á c đ ị n h c â u h ỏ i q u ả n l ý

X á c đ ị n h c â u h ỏ i n g h i ê n c ứ u

L à m r õ c â u h ỏ i
Khám phá Khám phá
n g h i ê n c ứ u

Đề Cương
Nghiên Cứu

Thiết Kế Nghiên Cứu

Chiến Lược Thiết Kế
(Loại, Mục đích, Thời gian, Phạm vi, Môi trường)

Thiết Kế Thu Thập Thiết Kế Chọn Mẫu

Dữ Liệu

Kiểm Tra Phương Tiện và Câu Hỏi

Xem Xét, Điều Chỉnh Lại Phương Tiện

Thu Thập và Chuẩn Bị Dữ Liệu

Phân Tích Dữ Liệu và Diễn Dịch

Báo Cáo Nghiên Cứu

Quyết Định
Quản Lý
 Phân loại các nghiên cứu khoa học

Tiêu chí Loại nghiên cứu

Kết quả đạt được của  Nghiên cứu báo cáo
nghiên cứu  Nghiên cứu mô tả
 Nghiên cứu giải thích
 Nghiên cứu dự báo
Tính chất của nghiên  Nghiên cứu ứng dụng
cứu  Nghiên cứu cơ bản
Phương pháp thu thập  Nghiên cứu định tính
và xử lý thông tin  Nghiên cứu định lượng
Các dạng nghiên cứu
1.Nghiên Cứu Báo Cáo
(Reporting Study)
 Cung cấp thông tin/dữ liệu thống kê
và những kết luận rút ra được từ
các thông tin/dữ liệu
 Kiến thức và kỹ năng thu thập thông
tin tương đối đơn giản (Loại thông
tin, Nguồn thông tin & Người cung
cấp thông tin)
 Những nghiên cứu báo cáo thường
cung cấp ít kiến thức cho việc tác
động vào một vấn đề hoặc đưa ra
một kết luận nào đó.
Công ty sản xuất đồ chơi
trẻ em ChildCo đang
muốn xác nhập với một
nhà sản xuất đồ chơi
khác nhằm tăng sức
cạnh tranh trên thị
trường này. Sáu nhà sản
xuất đồ chơi được nhắm
đến. Nhà quản lý công ty
ChildCo cần các thông
tin về quản trị tài chính,
kế toán, và Marketing
của sáu nhà sản xuất để
đánh giá các nhà xản
xuất này.
Các dạng nghiên cứu
2. Nghiên Cứu Mô Tả Công ty dược phẩm đang
(Descriptive Study) quan tâm đến những ai có
thể ảnh hưởng đến quyết
 Tìm kiếm/Khám phá những câu trả
định chọn lựa mua sản
lời cho các câu hỏi ai, cái gì, khi nào,
phẩm thuốc (chính bệnh
ở đâu và như thế nào (?)
nhân hay bác sĩ). Một
nghiên cứu mô tả nhằm
 Người nghiên cứu cố gắng mô tả,
xác định được vấn đề này
định nghĩa một vấn đề bằng cách
nhằm giúp cho công ty có
tạo ra một tập hợp các vấn đề có
thể quyết định tiếp cận với
liên quan, nhóm người, hoặc sự kiện.
bác sĩ điều trị hoặc quảng
 Nghiên cứu này còn chỉ ra hay xác cáo trực tiếp đến đối
định sự tương tác giũa các yếu tố tượng người tiêu dùng.
quan sát.
Các dạng nghiên cứu
Nghiên cứu mô tả có thể
3. Nghiên Cứu Giải Thích chỉ ra cho chúng ta biết
hình dáng đường cung và
(Explanatory Study) đường cầu như đồ thị
 Mô tả và giải thích những nguyên dưới đây. Nhưng tại sao,
nhân của các hiện tượng hay vấn đề đâu là lý do dẫn đến điều
này sẽ được nghiên cứu
 Nghiên cứu giải thích đặt nền tảng
giải thích chỉ ra
để xây dựng lý thuyết và nó trả lời
cho câu hỏi tại sao, như thế nào (?)
P S
D
 Nhà nghiên cứu thường sử dụng
những lý thuyết hoặc ít nhất là giả
thiết để giải thích cho những nguyên
nhân làm cho một sự kiện nào đó
xảy ra. Q
Các dạng nghiên cứu
4. Nghiên Cứu Dự Báo
(Predictive Study)
 Nhằm đưa ra được những sự tiên
đoán khi nào và trong trường hợp
nào một hiện tượng/sự kiện nào đó
sẽ xảy ra (?)
 Nghiên cứu dự báo bắt nguồn từ
những lý thuyết để có những lời giải
thích.
Ước lượng cung cầu lúa
gạo của Việt Nam không
chỉ cần thiết cho việc xây
dựng chính sách an toàn
lương thực quốc gia mà
còn quan trọng đối với
việc thu ngoại tệ từ xuất
khẩu lúa gạo. Nghiên
cứu: Những “Kịch Bản”
về Cung cầu Lúa Gạo của
Việt Nam được thực hiện
để có được dự báo lượng
cung cầu này
Những hình thức nghiên cứu

1. Nghiên cứu ứng dụng

Đặt trọng tâm vào việc giải
quyết vấn đề

2. Nghiên cứu cơ bản – hàn lâm

Nhằm trả lời những câu hỏi phức
tạp của lý thuyết
Nghiên cứu Định Tính Nghiên Cứu Định Lượng

 Nghiên cứu về hành vi,  Nghiên cứu sâu một hiện

sự kiện, môi trường xã tượng
hội, phản ứng và các
quan hệ kinh tế  Nhằm trả lời câu hỏi bao
 Nhằm trả lời câu hỏi thế nhiêu (?)
nào, cái gì, tại sao (?)  Đào sâu sự hiểu biết về
 Đào sâu sự hiểu biết về nguyên nhân của một sự
vấn đề kiện
 Số mẫu khảo sát lớn
 Số mẫu khảo sát nhỏ
 Tiêu chuẩn của một nghiên cứu tốt
Đáp ứng được những tiêu chuẩn của phương
pháp nghiên cứu khoa học
 Mục đích, mục tiêu được xác định rõ ràng
 Quá trình nghiên cứu được chi tiết hóa
 Thiết kế nghiên cứu được hoạch định cẩn thận
 Những giới hạn của nghiên cứu được trình bày
rõ ràng
 Đáp ứng tốt các chuẩn mực đạo đức của một
nghiên cứu khoa học
Tiêu chuẩn của một nghiên cứu tốt (tt)
Đáp ứng được những tiêu chuẩn của phương
pháp nghiên cứu khoa học
 Các phân tích phù hợp với những nhu cầu của
người ra quyết định
 Các kết quả nghiên cứu được trình bày một
cách rõ ràng, không mơ hồ, lập lờ
 Các kết luận có cơ sở vững chắc, được minh
chứng
 Những kinh nghiệm của nhà nghiên cứu được
phản ánh
 Vấn đề đạo đức trong nghiên
cứu

Vi phạm những giao kết không được trình

bày.
Vi phạm những “bí mật đời tư” của người
trả lời.
Kết quả nghiên cứu bị kết luận sai “biased”.
Dối gạt những người quan tâm