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  • Ana Mae Barbosa Revista Pedagogia

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    EY BekaBOE oa uo SSnowotwoastenr a ORS aetna ns a a Send) Stewvevenntninens Nonsense Spears gots as ‘Sonmsnnanotron rE stntntdcomte ‘ono, sono atten FIPP » ANER snore RACES SENORET EUROS epee hte a ae ae eee eee ea ‘oe 2 ge ts. ‘eit pat Maa Ge eetin Prin nn TRATES SLL Secs etme Para nao concluir “Aresposta fa dsgaga da pega’ ecroat MawicBlanebot Porisa,0 ski sine da calgao Meméria da Pedagogta~cxjo fi confor stows perspetoas edesafis para a cag do nooo wig inc mas indagagbis de aueconclases. As digs anti dss sie de revista Viver Mente & Cérebro abordaraw pevsadoreseeducadores que contibitan para tanforaar 4s pratcas de sit teaiconas num dos mas importants aos das cis bumanas do sala XX, com un corpus tic que agaya cuts diciplnas (cistonlopis,psicanalie, linge, sociloia ee). ‘Aleta eaboragdo de um camp auténome do sabe pe sr contenada de modo ponoriico wo “Suplnento Espa’, que a cada mimeo foaizon somentos da bistria (sides edacatios da Gra Anta, a forma ds tniusidades meets, ores como Comenise Rowseny, os vines de afbezagao) que ajontavem para wna peagagia nodeaconsolidada nos aus caso Pig, Vy, Mara eros Pal Fa Enila Feri). Oreste volume, portant, rata menos de autor eseccs gud lado do devi dasa cia do esiva¢ do apredizad. O ltr enonand aq lees sabe trios ia ue complemeta ase precedents ~ con «esas sobre wopragnatismo, ArtelEdacag, Flew Waller, Jobn Davey, ‘Ans Tica e Radlf Ser (ridor da antopesf da podagsia Wal- dog) Ne, todavia, manfsa-sc una preacuagao mais ea com as roostas ‘ue poder responder as difculdadscolocadas para wm jon de convo alsin fies de anafabetisno (ou de analfabetsmo fencionl com wna softicada rede de esino ue incl escolas infomatzads wnivsidade he relia pesuisas de pont, Tai contradic no psdon ser rales a ua discuss ec sobre nodose flltcas governments, mas ipa a discs des diez des duc perpassam pitas pales privadas, da eri de noos paradignas antes stpicos, do iperaion moral de veer a tendecia esata do capita aloblizado a exlusdo das populagies anaes, enfin, da responsabilidad social da cinco, de inelectuase sobreud, dos profesor Ess pcos da aga ducacionalaparcem vos esos de Moat Gat José Enstiquo Romo, Ava Lia Soca de Freitas (que expo das do a= islgo poriaguésBoaoete de Sousa Santos Clandenir Beinn — ue 0 "Suplmento Especial” ws fla dew ena (adage dos supois deescras) que renonta ds prinrascisbizases conlcidas, mas ue bot, com a role das rds virtua, dos suport etrénicos com sua lnguagen keg, po colocaren seq acura da palaoa ean td rsa cos ane er S Cronologia 1859: John Dewey nasce ‘em Burlington (Vermont FuA) 1861-Nasce Rudolf Ste ner, em Kealjevic, atual Croscia 1876: Divulgagiodo pri- meiro recenseamento xe ral do Brasil (iniciado em 1872) mostra que apenas 18,6% da populagio livre €15,7% da populagioto tal incliindo os escravos, sabiam ler e escrever 1879: Henri Wallon nasce em Paris 1900: Nasce o filésofo da educagio Anisio Tei- publica Damacraciaeducagio 1919: Primeira Escola Waldorf comeca a fun- cionar na Alemanha 1925; Rudolf Steiner morre na Suia 1932: O educador Fer- nando de Azevedo redixe © € 0 primciro signaté- rio do "Manifesto dos Pioneiros da Educacao Now’ 1940 Nasce 0 socidlogo Portugués e pensador da educacio Boaventura de Sousa Santos 1945: Eleito deputado, Wallon preside uma co- missio de reforma do ‘ensino que passa a ser

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