VIẾT: VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI (CON NGƯỜI VỚI CUỘC SỐNG XUNG QUANH) (02 tiết)
I, Tri thức về kiểu bài:
- Kiểu bài: Nghị luận về một vấn đề đời sống. - Yêu cầu: - Bố cục: bài viết gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. II/ Phân tích bài viết tham khảo 1.Vấn đề được bàn luận - Biết lắng nghe - Đời sống thường nhật, con người cần biết lắng nghe “những tiếng thì thầm”. 2.Hệ thống luận điểm và quan hệ giữa những luận điểm - LĐ1: Bàn về nghĩa của từ “lắng nghe” - LĐ2: Bàn về việc lắng nghe nỗi buồn vui của con người - LĐ3: Bàn về việc lắng nghe tiếng nói của thiên nhiên qua trải nghiệm - LĐ 4: Phản bác ý kiến trái chiều - LĐ5: Bàn về ý nghĩa của việc lắng nghe 3.Lí lẽ và bằng chứng 4.Ý kiến bổ sung của người đọc III, Quy trình thực hiện bài viết: - Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết - Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý - Bước 3: Viết bài/ viết nháp - Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm IV/ Thực hành viết 1, Chuẩn bị trước khi viết Đề tài: Phải chăng chỉ có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương? Trình bày suy nghĩ của anh/chị về nhận định trên. 2. Tìm ý và lập dàn ý 3, Viết bài 4, Xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm File dự kiến viết bảng phần: NÓI VÀ NGHE
BÀI 3: CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ, BÌNH LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI (02 tiết)
I. Tri thức về kiểu bài:
- Yêu cầu + Nêu được vấn đề xã hội cần đánh giá, bình luận. + Làm rõ được bản chất và vai trò của vấn đề trong đời sống. + Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận của cá nhân về vấn đề; biết phân tích, đánh giá ý kiến của người khác. + Rút ra được ý nghĩa của việc đánh giá, bình luận về vấn đề. + Thể hiện sự tôn trọng ý kiến, quan điểm của người khác đối với vấn đề bàn luận. - Kiểu bài: bàn luận về một vấn đề xã hội. - Đề tài: Có thể tham khảo các vấn đề đã được gợi ý ở phần Viết hoặc các vấn đề trong sgk - Không gian, thời gian nói: Trong lớp học,... II. Quy trình nói- nghe gồm: Bước 1: Chuẩn bị nói Bước 2: Thực hành nói Bước 3: Trao đổi, đánh giá III. Chuẩn bị nói 1. Lựa chọn đề tài - Đề tài: Hiện tượng tôn thờ thần tượng của giới trẻ hiện nay. 2. Tìm ý và sắp xếp ý - Có thể nêu một số câu hỏi, suy nghĩ và tự trả lời để tìm ý. IV. Thực hành nói