Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 129

‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬

‫وزارة التعليم العايل والبحث العلمي‬


‫جامعة العريب بن مهيدي أبم البواقي‬
‫ميدان‪ :‬اهلندسة املعمارية عمران ومهن املدينة‬ ‫معهد‪ :‬تسيري التقنيات احلضرية‬
‫فرع‪ :‬تسيري التقنيات احلضرية‬ ‫قسم‪ :‬تسيري التقنيات احلضرية‬
‫ختصص‪ :‬ادارة املدن‬ ‫رقم‪.............. :‬‬

‫مذكرة مقدمة لنيل شهادة ماستر أكاديمي‬


‫تحت عنوان‪:‬‬

‫إشكالية التنمية املحلية في املناطق الحدودية‬


‫بلدية الحويجبات‬

‫حتت إشراف االستاذ‬ ‫من إعداد‪:‬‬


‫مازوز التوفيق‬ ‫هاديف فريوز‬

‫ارقدي مرمي‬

‫دورة جوان‬

‫السنة اجلامعية‪2022 -2021 :‬‬


‫نحمد هللا عزو جل الذي وفقنا في اتمام هذا البحث العلمي ‪ ،‬و الذي‬
‫ألهمنا الصحة و العافية و العزيمة فالحمدهلل كثيرا ‪.‬‬
‫نتقدم بجزيل الشكرو التقديرالى األستاذ املشرف "مازوز توفيق "‬
‫على كل ماقدمه لنا من توجيهات و معلومات قيمة ساهمت في اثراء‬
‫موضوع دراستنا في جوانبها املختلفة ‪،‬‬
‫كما أتقدم جزيل الشكرلى أعضاء لجنة املناقشة املوقرة دون نسيان‬
‫أسرة معهد تسيرالتقنيات الحضرية ‪.‬‬
‫نتوجه بشكرنا الحار و الصادق لجميع أفراد عائلتنا ‪ ،‬وخاصة والدينا‬
‫على تضحياتهم و دعمهم طوال فترة دراستنا ‪ ،‬اخوتنا و أخواتنا األعزاء‬
‫الذين نشاركهم في مصائب و سعادة الحياة ‪ ،‬على مشورتهم املستمرة‬
‫والتشجيع ‪،‬‬
‫ألصدقاء بالطبع الذين كانوا دائما معنا بدعمهم ‪.‬‬
‫أخيرا‪ ،‬شكرا لجميع الذين ساعدونا من قريب أو بعيد النجازهذا‬
‫العمل ‪.‬‬
‫بسم اﷲ الرحمن الرحيم‬
‫وصلت رحلتي الجامعية إلى نهايتها بعد تعب و مشقة‪...‬‬

‫وها أنا ذا أختم بحث تخرجي بكل همة ونشاط‪.‬‬

‫أهدي ثمرة جهدي الى روحي جدي الذي اناديه بلفظ أبي رحمه ﷲ و أسكنه فسيح جناته‪.‬‬

‫و إلى صاحب السيرة العطرة و الوجه الطيب و األفعال الحسنة ‪ ،‬له الفضل األول في بلوغي‬
‫التعليم العالي ‪ ،‬الذي لم يبخل علي طيلة حياته والدي العزيز اطال ﷲ عمره‬

‫إلى من أفضلها على نفسي ولم ال ف لقد ضحت من أجلي ‪ ،‬ولم تدخر جهدا في سبيل إسعادي‬
‫على الدوام أمي الغالية‪.‬‬

‫إلى إخوتي ‪ ،‬من كان لهم بالغ األثر في كثير من العقبات و الصعاب ‪ ،‬ومن ساندوني طول‬
‫مشواري الدراسي ‪ :‬مروان ‪ ،‬عبد اللطيف ‪ ،‬سليم و اختي الوحيدة مالك‪.‬‬

‫الى جميع عائلتي من جدتاي و أعمامي و عماتي و أخوالي و خاالتي اشكركم جزيل الشكر‬
‫على وقفتكم إلى جانبي‪.‬‬

‫إلى أصدق اء دربي الذين ساندوني في مشواري ‪ :‬مريم ‪ ،‬عدن ‪ ،‬شيماء ‪ ،‬مروان ‪،‬عالء ‪،‬‬
‫لقمان‪.‬‬

‫أهديكم بحث تخرجي‪.‬‬

‫فيروز‬
‫الحمدهلل رب العاملين و الصالة و السالم على خاتم األنبياء واملرسلين ‪.‬‬
‫أهدي ثمرة هذا العمل املتواضع إلى من ساندتني ورافقتني طيلة املشوار وكانت‬
‫لي نعم األخت تلك الطبيبة الخلوقة أرقدي سهام ‪.‬‬
‫والى من ربياني و تعبا من أجلي و سهر كي يروني في أعلى املراتب ‪.‬‬
‫و إلى إخوتي ( محمد ‪ ،‬سليم ‪ ،‬وهيبة ‪ ،‬إيمان ‪ ،‬عادل ) الذي كان لهم األثر‬
‫الجميل في حياتي‪.‬‬
‫وإلى زوجي الغالي الذي مشجعي ورفيقي في كامل محطات حياتي ‪.‬‬
‫وإلى صديقاتي و رفيقاتي الدرب ( فيروز ‪ ،‬بثينة ‪ ،‬عقيلة ‪ ،‬رندة ‪ ،‬احالم ) ‪.‬‬
‫اهديكم بحث تخرجي ‪.‬‬

‫مريم‬
‫الفهارس‬
‫الفهارس‬

‫الصفحة‬ ‫العنــوان‬
‫الفصل التمهيدي‬
‫‪1‬‬ ‫‪ .1‬مقدمة‬
‫‪2‬‬ ‫‪ .2‬اإلشكالية‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .3‬الفرضية‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .4‬أهداف الدراسة‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .5‬منهجية البحث‬
‫الفصل االول‪ :‬االطار النظري للتنمية‬
‫‪6‬‬ ‫مقدمة الفصل‬
‫‪7‬‬ ‫‪ .1‬مفهوم التنمية‬
‫‪8‬‬ ‫‪ .2‬انواع التنمية‬
‫‪11‬‬ ‫‪ .3‬معايري التنمية احمللية‬
‫‪11‬‬ ‫‪ .4‬التنمية املستدامة‬
‫‪12‬‬ ‫‪ .5‬تعريف احلدود‬
‫‪12‬‬ ‫‪ .6‬تعريف املناطق احلدودية‬
‫‪15‬‬ ‫‪ .7‬مفهوم تنمية املناطق احلدودية‬
‫‪16‬‬ ‫‪ .8‬الغاية من تنمية املناطق احلدودية‬
‫‪17‬‬ ‫‪ .9‬املشاكل والتحدايت اليت تواجه التنمية يف املناطق احلدودية‬
‫‪18‬‬ ‫‪ .10‬التحدايت العلمية والتكنولوجية‬
‫‪18‬‬ ‫‪ .11‬الربامج التنموية يف املناطق احلدودية‬
‫‪21‬‬ ‫خالصة الفصل‬
‫‪22‬‬ ‫الفصل الثاين‪ :‬آليات التنمية احمللية‬
‫‪23‬‬ ‫مقدمة الفصل‬
‫‪24‬‬ ‫‪ .1‬ماهية التنمية احمللية‬
‫‪26‬‬ ‫‪ .2‬خصائص التنمية احمللية‬
‫‪27‬‬ ‫‪ .3‬املبـادئ األساسية للتنميـة احملليـة‬
‫‪28‬‬ ‫‪ .4‬أهـداف التنميـة احملليـة‬
‫الفهارس‬

‫‪29‬‬ ‫‪ .5‬أبعاد التنمية احمللية‬


‫‪30‬‬ ‫‪ .6‬مقومات التنمية املحلية‬
‫‪32‬‬ ‫‪ .7‬معوقات التنمیة املحلیة‬
‫‪33‬‬ ‫‪.8‬مؤشرات التنمية املحلية‬
‫‪34‬‬ ‫‪ .9‬برامج التنمية املحلية‬
‫‪36‬‬ ‫‪ .10‬التنمية املحلية في املناطق الحدودية الجزائرية‬
‫‪37‬‬ ‫خالصة الفصل‬
‫الفصل الثالث‪ :‬الدراسة التحليلة لبلدية احلوجيبات‬
‫‪59‬‬ ‫مقدمة الفصل‬
‫‪40‬‬ ‫أوال‪ :‬الدراسة الطبيعية‬
‫‪40‬‬ ‫‪ .1‬حملة اترخيية بلدية احلوجيبات‬
‫‪40‬‬ ‫‪ .2‬التعريف مبحيط الدراسة‬
‫‪42‬‬ ‫‪ .3‬أمهية املوقع‬
‫‪43‬‬ ‫‪ .4‬الدراسة املقومات الطبيعية‬
‫‪45‬‬ ‫‪ .5‬املعطيات املناخية‬
‫‪46‬‬ ‫‪ .6‬مقومات وموارد البلدية‬
‫‪47‬‬ ‫‪ .7‬استخدامات األرض‬
‫‪52‬‬ ‫‪ .8‬اإلمكانيات‬
‫‪53‬‬ ‫اثنيا‪ :‬الدراسة السكنية والسكانية‬
‫‪53‬‬ ‫‪ .1‬مراحل تطور سكان بلدية احلوجيبات‬
‫‪53‬‬ ‫‪ .2‬توزيع السكان عرب القطاعات العمرانية‬
‫‪54‬‬ ‫‪ .3‬استخدامات السكن‬
‫‪55‬‬ ‫‪ .4‬االستخدامات الصحية‬
‫‪56‬‬ ‫‪ .5‬استخدامات الرتبية والتعليم‬
‫‪57‬‬ ‫‪ .6‬االستخدام الصناعي‬
‫‪57‬‬ ‫اثلثا‪ :‬الدراسة االقتصادية‬
‫‪57‬‬ ‫‪ .1‬مؤشر الشغل‬
‫‪58‬‬ ‫‪ .2‬املنشآت القاعدية‬
‫الفهارس‬

‫‪60‬‬ ‫‪ .3‬االرتفاقات والعوائق‬


‫‪62‬‬ ‫رابعا‪ :‬حتليل اجملال احلضري‬
‫‪62‬‬ ‫‪ .1‬اهليكل العمراين للبلدية‬
‫‪62‬‬ ‫‪ .2‬اهلياكل القاعدية مبدينة احلوجيبات‬
‫‪64‬‬ ‫خالصة الفصل‬
‫‪65‬‬ ‫الفصل الرابع‪ :‬املخططات التنموية لبلدية احلوجيبات‬
‫‪66‬‬ ‫مقدمة الفصل‬
‫‪67‬‬ ‫‪ .1‬حتضري املخطط البلدي للتنمية )‪(pcd‬‬
‫‪69‬‬ ‫‪ .2‬انعكاسات املخططات البلدية للتنمية احمللية لبلدية احلوجيبات‪.‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪ .3‬املخططات القطاعية لبلدية احلوجيبات‬
‫‪83‬‬ ‫خالصة الفصل‬
‫‪84‬‬ ‫الفصل اخلامس‪ :‬الدراسة امليدانية (حتليل االستبيان)‬
‫‪85‬‬ ‫مقدمة الفصل‬
‫‪86‬‬ ‫‪ .1‬حتليل االستبيان‬
‫‪87‬‬ ‫‪ .2‬النتائج املتحصل عليها من عينة الدراسة‬
‫‪95‬‬ ‫‪ .3‬نتائج االستمارة‬
‫‪96‬‬ ‫‪ .4‬اقرتاحات وتوصيات‬
‫‪99‬‬ ‫خالصة الفصل‬
‫‪101‬‬ ‫خامتة عامة‬
‫‪103‬‬ ‫املصادر واملراجع‬
‫‪108‬‬ ‫املالحق‬
‫‪115‬‬ ‫امللخص‬
‫الفهارس‬

‫فهرس الجداول‬
‫الصفحة‬ ‫العنوان‬ ‫الرقم‬
‫‪11‬‬ ‫يوضح معاييرالتنمية املحلية‬ ‫‪.1‬‬
‫‪13‬‬ ‫تقسيم املناطق احلدودية يف اجلزائر‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪13‬‬ ‫املناطق والوالايت والبلدايت احلدودية يف اجلزائر‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪42‬‬ ‫مقاطعات بلدية احلوجيبات‬ ‫‪.4‬‬
‫‪48‬‬ ‫التوزيع العام لألراضي الزراعية ابهلكتار(سنة ‪)2012-2011‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪48‬‬ ‫توزيع األراضي حسب نوع احملصول يف بلدية احلوجيبات‬ ‫‪.6‬‬
‫‪49‬‬ ‫توزيع األراضي حسب نوع احملصول‬ ‫‪.7‬‬
‫‪49‬‬ ‫عدد املواشي (سنة ‪)2012-2011‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪49‬‬ ‫اإلنتاج احليواين (سنة ‪)2012-2011‬‬ ‫‪.9‬‬
‫‪50‬‬ ‫مباين الثروة احليوانية‬ ‫‪.10‬‬
‫‪50‬‬ ‫املعدات الزراعية املوجودة‬ ‫‪.11‬‬
‫‪55‬‬ ‫املرافق الصحية ببلدية احلوجيبات(‪)2019‬‬ ‫‪.12‬‬
‫‪56‬‬ ‫مرافق الرتبية والتعليم ببلدية احلوجيبات(‪)2019‬‬ ‫‪.13‬‬
‫‪57‬‬ ‫النشاط االقتصادي مبدينة احلوجيبات‬ ‫‪.14‬‬
‫‪58‬‬ ‫الطرق الوالئية ابلبلدية‬ ‫‪.15‬‬
‫‪58‬‬ ‫الطرق البلدية ابلبلدية‬ ‫‪.16‬‬
‫‪59‬‬ ‫كثافة الطرق ابلبلدية‬ ‫‪.17‬‬
‫‪62‬‬ ‫عدد سكان املساكن حسب البلدية‪.‬‬ ‫‪.18‬‬
‫‪62‬‬ ‫اهلياكل القاعدية ببلدية احلوجيبات(‪)2019‬‬ ‫‪.19‬‬

‫فهرس األشكال‬
‫الرقم‬ ‫العنوان‬ ‫الصفحة‬
‫‪7‬‬ ‫الطرق التي تستخدم بقصد تحسين مستوى الحياة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪10‬‬ ‫ابعاد التنمية احمللية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪13‬‬ ‫تقسيم املناطق احلدودية يف اجلزائر‬ ‫‪.3‬‬
‫الفهارس‬

‫‪20‬‬ ‫مفهوم التنمية احمللية‬ ‫‪.4‬‬


‫‪50‬‬ ‫نوع املزارع (‪)2011-2012‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪53‬‬ ‫تطور سكان بلدية احلوجيبات‬ ‫‪.6‬‬
‫‪54‬‬ ‫توزيع السكان يف مقاطعات البلدية (‪.)2019‬‬ ‫‪.7‬‬
‫‪54‬‬ ‫توزيع عدد االسر يف مقاطعات البلدية (‪.)2019‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪70‬‬ ‫توزيع العمليات خالل فرتة ‪2021/2018‬‬ ‫‪.9‬‬
‫‪70‬‬ ‫نسبة توزيع االعتمادات املالية على فرتة ‪2021/2018‬‬ ‫‪.10‬‬
‫‪71‬‬ ‫نسبة خمتلف القطاعات من املخططات البلدية للتنمية ‪2021/2018‬‬ ‫‪.11‬‬
‫‪72‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪2018‬‬ ‫‪.12‬‬
‫‪73‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪2019‬‬ ‫‪.13‬‬
‫‪74‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪2020‬‬ ‫‪.14‬‬
‫‪75‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪.2021‬‬ ‫‪.15‬‬
‫‪76‬‬ ‫توزيع العمليات على الفرتة ‪2021/2018‬‬ ‫‪.16‬‬
‫‪76‬‬ ‫نسبة توزيع االعتمادات املالية على الفرتة ‪2021/2018‬‬ ‫‪.17‬‬
‫‪77‬‬ ‫نسبة خمتلف القطاعات من املخططات القطاعية للتنمية‬ ‫‪.18‬‬
‫‪78‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪.2018‬‬ ‫‪.19‬‬
‫‪79‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪.2019‬‬ ‫‪.20‬‬
‫‪80‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪.2020‬‬ ‫‪.21‬‬
‫‪81‬‬ ‫توزيع االعتمادات املالية على خمتلف القطاعات ‪.2021‬‬ ‫‪.22‬‬
‫‪81‬‬ ‫يوضح املقارنة بني املخطط البلدي للتنمية واملخطط القطاعي للتنمية لبلدية احلوجيات‬ ‫‪.23‬‬
‫‪87‬‬ ‫يوضح نسب توزيع اجلنس الفراد العينة‬ ‫‪.24‬‬
‫‪88‬‬ ‫يوضح نسب توزيع السن الفراد العينة‬ ‫‪.25‬‬
‫‪88‬‬ ‫يوضح نسب توزيع الدخل الشهري الدخل الشهري الفراد العينة‬ ‫‪.26‬‬
‫‪89‬‬ ‫يوضح نسب توزيع نوع السكن الذي تشغله االسرة الفراد العينة‬ ‫‪.27‬‬
‫‪90‬‬ ‫يوضح نسب توزيع حالة املسكن الفراد العينة‬ ‫‪.28‬‬
‫‪90‬‬ ‫يوضح نسب توزيع املسكن متصل ابلشبكات الفراد العينة‬ ‫‪.29‬‬
‫‪91‬‬ ‫يوضح نسب توزيع سبب عدم ربط املسكن ابلشبكات الفراد العينة‬ ‫‪.30‬‬
‫‪92‬‬ ‫يوضح نسب توزيع حالة االرصفة والطرقات الفراد العينة‬ ‫‪.31‬‬
‫الفهارس‬

‫‪92‬‬ ‫يوضح نسب توزيع هل البلدية مزودة ابلنقل احلضري الفراد العينة‬ ‫‪.32‬‬
‫‪93‬‬ ‫يوضح نسب توزيع البلدية حتتوي على اماكن الراحة واماكن عمومية الفراد العينة‬ ‫‪.33‬‬
‫‪93‬‬ ‫يوضح نسب توزيع هل البلدية تعاين من نقص يف التجهيزات واملرافق العمومية الفراد العينة‬ ‫‪.34‬‬
‫‪94‬‬ ‫يوضح نسب توزيع الدخل الشهري كايف لتغطية احلاجات االساسية لالسرة الفراد العينة‬ ‫‪.35‬‬
‫‪94‬‬ ‫يوضح نسب توزيع هل يتم مشاورة املواطنني يف املشاريع املقرتحة لتنمية احمللية الفراد العينة‬ ‫‪.36‬‬
‫‪95‬‬ ‫يوضح نسب توزيع املشاريع التنموية ابلبلدية الفراد العينة‬ ‫‪.37‬‬

‫فهرس الخرائط‬
‫الصفحة‬ ‫العنوان‬ ‫الرقم‬
‫‪14‬‬ ‫املناطق احلدودية يف اجلزائر‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪40‬‬ ‫البلدايت احلدودية بوالية تبسة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪41‬‬ ‫موقع بلدية احلوجيبات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪43‬‬ ‫طبوغرافيا بلدية احلوجيبات‬ ‫‪.4‬‬
‫‪44‬‬ ‫االحندارات بلدية احلوجيبات‬ ‫‪.5‬‬
‫‪45‬‬ ‫الشبكة اهليدروغرافية لبلدية احلوجيبات‬ ‫‪.6‬‬
‫‪46‬‬ ‫تغريات املناخ ببلدية احلوجيبات‬ ‫‪.7‬‬
‫‪53‬‬ ‫استخدامات االرض ببلدية احلوجيبات‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪59‬‬ ‫شبكة الطرق ببلدية احلوجيبات‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫‪61‬‬ ‫االرتفاقات ببلدية احلوجيبات‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫الفهارس‬

‫الفصل‬
‫التمهيدي‬
‫الفصل المتهيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدي‬

‫‪ .1‬المقدمة‪:‬‬
‫صر ر ر‬ ‫ار ر ر لمج لزئ ر ررل ور ر ر‬ ‫لمتر ر ر عقاصر ر ر‬ ‫يعتب ر ررل ب ر ررقار بار ر ر لمصر ر ر لل ر ررت علر ر ر لم بر ر ررقا‬
‫هل صير ر ر ر لر ر ر ر ل معر ر ر ر تصرر ر ر رري‬ ‫ل مر ر ر ر‬ ‫لر ر ر ر ل وعر ر ر ر لل جترر ر ر ر أ رر ر ر ر تإ لمجاللهير ر ر ررس معر ر ر ر عت عبر ر ر ررم‬
‫ر ررت لم ر ر ن‬ ‫ر ر لمع ر ر‬ ‫لمت ر ر ت ت ر ر‬ ‫لمر ر ر لت‪ .‬ت ل ر ر س لم ر ر ر س لمع ر ر ررعس و ر ررتت وإ ر ر ق ر ر ن لم ر ر‬
‫ير ررس‪ .‬تاع ر ر‬ ‫م مورر ررمس ماج لزئر ررل ه ر ر تو ير ررس تا ر ر لم و ر ر ق لم‬ ‫ر ررت لمت ر ر ي‬ ‫ر ر لر ر ر ل ر ررت لمع ر ر‬
‫تعز ر ر ررز ل ر ر ر ررتصللل لمتع ر ر ر ت‬ ‫ررر‬ ‫ر ر ررت‬ ‫ل ررر رررر ل‬ ‫ي ر ر ررس لمجزلئل ر ر ررس لل إ ر ر ر‬ ‫لم و ر ر ر ق لم‬
‫لمبو ر ر لمت تير ررس مإ ر ر س لم و ر ر ق اعي ر ررس ع ر ر ل بر ررو يس تج ل ر ررس ر ررت‬ ‫تكث ر ر‬ ‫رر‬ ‫ر ررت‬ ‫ل و رر ع‬
‫هر ر ر ر‬ ‫لمتخار ر ر ر‬ ‫ي ر ر ررس تعر ر ر ر و لمتإ ر ر رري‬ ‫لم و ر ر ر ق لم‬ ‫لزمر ر ر ر‬ ‫عج ر ر ر ت ص ر ر ر ر لمتو ي ر ر ررس‪ ،‬ير ر ر ر ا ور ر ر ر‬
‫ا ر ر لم م ر ررس‬ ‫ر ر ي ر ررت‬ ‫ي ر ررس ل وير ررس ‪ ...‬ل ر ر‬ ‫لمتو ي ر ررس لم ختا ر ررس وإ ر ر ل يتب ر ر يس ل جت‬ ‫ج رر‬
‫و بر ر ر‬ ‫جار ر ررس لمتو ير ر ررس خار ر ر لمثر ر ررل ل‬ ‫ير ر ررس مر ر ر ه‬ ‫ر ر ررت لجر ر ر تو ير ر ررس ل تر ر ر لم ور ر ر ق لم‬ ‫لمع ر ر ر‬
‫ا ه س لمتإل ‪.‬‬ ‫يس لم‬ ‫تثس‬ ‫لمعا‬
‫ي ر ررس هتو ي ر ررس لم ر ر ر‬ ‫تو ي ر رس لم و ر ر ق لم‬ ‫تو ي ر ررس لم ر ر ر‬ ‫ي اوو ر ر عت و ر ررلح بر ر ر ت ب ر ررقا‬
‫لم بر رراس ب ر ر ت لم ر ر ن‬ ‫ا ما مر ررس عا ت ر ر ت لمخق ر ر‬ ‫ير ررس لم لليمر ررس لم ي ر ررس ماتلرر رري لم ر ر‬ ‫تعو ر ر لم‬
‫ر ر ررت ة لمصر ر ر لل لم مي ر ررس لممع ر ررل س لمتصوي ر ررس لمتكو م جي ر ررس لمك ا ر ررس بت ص ر ر ر‬ ‫لم تجر ر ر لل ر ررت خ ر ررقن لهر ر ر‬
‫قر ر ر ل‬ ‫لم ل ي ر ررس لما جير ر ررتيس ه ر ر‬ ‫لمت ر رروصق‬ ‫اي ر ررس لم ر ررت ا هر ر ر لموص ر ر‬ ‫ا مر ر ر هس م ر ر‬ ‫ل ر ررت لم ر ر‬
‫ع رر ر ر‬ ‫ب ر ررقار عر ر ر‬ ‫ي ر ررس هإر ر ر‬ ‫‪ .‬ع ر ر ر ب ر ررقار تو ي ر ررس لم ور ر ر ق لم‬ ‫ب ر ررع للل لم ر ر ر‬ ‫ر ر ر يرر ر ر‬
‫ر ررت تو ي ر ررس ع ر ر اس ما ور ر ر ق‬ ‫مر ر ر و‬ ‫يعب ر ررل ل ر ر ل لم ب ر ررقار ه ر ر‬ ‫‪،‬‬ ‫ر ررت ب ر ررقار تو ي ر ررس لم ر ر‬
‫ير ر ر ررس مر ر ر ر م إ‬ ‫لمتو ير ر ر ررس لم‬ ‫يعر ر ر ر لر ر ر ر ل ل خ ر ر ر ررل جر ر ر ررز ل إ ر ر ر ر ر ر ر ررت لمري رر ر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫ير ر ر ررس‬ ‫لم‬
‫لم جت عيس‪.‬‬ ‫ا لمج لو‬ ‫لم ع بل لم ا لل‬

‫‪1‬‬
‫الفصل المتهيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدي‬

‫‪ .2‬اإلشكالية‪:‬‬
‫ير ر ر ر ررس‬ ‫لجت‬ ‫تع ر ر ر ر ر ل ل ل ر ر ر ر ر ل‬ ‫لل ير ر ر ر ررس اب ر ر ر ر رلل‬ ‫ير ر ر ر ررس ل‬ ‫تعتبر ر ر ر ررل تو ير ر ر ر ررس لم و ر ر ر ر ر ق لم‬
‫وتعر ر ر ل لمجل ر ررس لم وع ر ررس لمعر ر ر بلل‬ ‫خب ر ررم‬ ‫جر ر ر‬ ‫ليتبر ر ر يس ل وي ر ررس ه ر ررت لمو ي ر ررس ل وي ر ررس ت ثر ر ر‬
‫ر ر ر ررت لمو ي ر ر ر ررس ل يتبر ر ر ر ر يس تختار ر ر ر ر‬ ‫و ر ر ر ر ر ل ماتجر ر ر ر ر لل ل ر ر ر ر ررا س لم و ر ر ر ر ر‬ ‫اتإل ر ر ر ر ر‬ ‫ما ر ر ر ر ر‬
‫ير ر ر ررس ز لر ر ر رلل م مر ر ر ر لموع ر ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ر ت لم‬ ‫لم وقصر ر ر ررس لم ور ر ر ررس هت جر ر ر ر مع ر ر ر ر‬ ‫ل مر ر ر ر أ رر ر ر ر‬
‫لموعر ر رلل لمث وي ر ررس لمتر ر ر‬ ‫لمري ر ر رريس لمج ر ر ر ل بر ر ر ت لمبار ر ر لت مك ر ررت ترر ر ر‬ ‫ل يتبر ر ر ا لمعر ر ر بل مإر ر ر لمعقير ر ر‬
‫ل يتب ر ر ر ر يس‬ ‫ت ر ر ر ر ل ل لمعقي ر ر ر ر‬ ‫تتجر ر ر ر ر ه ر ر ر ر ل و ر ر ر ر ر ل ل يتب ر ر ر ر ا لمخ ر ر ر ر ن لمتج ر ر ر ر لا مرر ر ر ررب‬
‫لررر ل ررر‬ ‫لمقبيعي ر ر ررس لم و خي ر ر ررس لمب ر ر ررعمس لمص ر ر ر رريس متا ر ر ر لم و ر ر ر ق‬ ‫لمع ر ر ررل‬ ‫لمري ر ر ر رريس ل مر ر ر ررب‬
‫يس هتوتعل ع لل لم صل لمتإ ي ‪.‬‬ ‫ا خب بي تإ ل جت‬ ‫وعاس رام‬
‫مر ررس ت ر ر وس ا ر ر ق ر ر ن با ر ر عكثر ررل ر ررت ‪ 300‬اا ر ر ‪ ،‬مإ ر ر س‬ ‫ير ررس تمرر ررس ر ر‬ ‫ر ررت ر ر‬ ‫ع رر‬
‫لمجزلئل ر ر ررس لم ر ر ر ت‬ ‫ب ر ر ر ت لم ي ر ر ر‬ ‫لل إ ر ر ر ه ر ر ر ت ص ر ر ر لم ر ر رلة لمعقئص ر ر ر لمصق ر ر ر‬ ‫هعوإ ر ر ر تاع ر ر ر‬
‫عت رر ر ررت‬ ‫بر ر ر‬ ‫ر ر ررت و ي ر ررس عخر ر ررلة هر ر ررعت مإر ر ر س لم ير ر ررس ا و ر ررس ليتبر ر ر يس إ ر ر ررس‪ ،‬مر ر ر م‬ ‫لمت ور ر رريس‬
‫م م ئ ر ر ل ا ر ر لم ر ر مت ت‪،‬‬ ‫ا ي ص ر ر تو ي ر ررس تع ر ر‬ ‫تر ر ر ل لمج ر ر مات لب ر ر لم ر ر‬ ‫لج ا وي ر ر‬ ‫ت ع رر‬
‫ا ور ررس ليتب ر ر يس إ ر ررس ‪،‬‬ ‫ل ر ر ل لوققي ر ر ر ررت لم ي ر ر لمجا لله ر ر ما ور ررس لم ر ر ا خ ر ر ن مإ ر ر م ر ر ت ت ت ر ر‬
‫ي ر ر رزل‬ ‫صصر ر ر‬ ‫ي لور ر ر س بر ر ر ت لمر ر ر ن لمتر ر ر‬ ‫ا ر رر‬ ‫لم لير ر ر عر ر ررم‬ ‫لر ر ر ل لمت جر ر ر لمر ر ر ا وجر ر ر س ار ر ر عل‬
‫لل ر ر ر ر ر ررت لم ر ر ر ن لمت ر ر ر ت قو ر ر ر‬ ‫ي ر ر ررس ث ر ر ر لم ر ر ر ن ل ل ةي ر ر ررس‬ ‫ج ر ر ر ن لمتو ي ر ر ررس لم‬ ‫و ي ر ر ررس ه ر ر ر‬
‫يس ه تو يس ت ت لم مس‪.‬‬ ‫مألل يس لمجا للهيس ما و ق لم‬
‫ي ر ررس ما جر ر ر ن لم للر ر ررس وإر ر ر تعتب ر ررل لكثر ر رل با ير ر ررس‬ ‫ا وقص ر ررس‬ ‫جمر ر ر‬ ‫تر ر ر لختير ر ر ل با ي ر ررس لم‬
‫ا ب عر ررماس لمر ر ا ي تمر ررت ‪ 70‬ر ررت لار ررس لم رر ر هل ت‬ ‫ر ررت قل ر ر لم عبر ررل لم ر ر‬ ‫ي‬ ‫وعر ررقس ر ر‬
‫ئ لت ر ر ر‬ ‫رر ر رري ح مب ر ر ر س ب ر ر ررل س لار ر ررس ل رر ر ررت لل لمتب ر ر ر ل لخ ر ر ر لم ير ر ررس لم ر ر ر ا ي ر ر ر ل‬
‫ا ر ر ر ا ر ر ر لت ل تإ ر ر ر ت لمعر ر ررم‬ ‫لمتخقر ر رري لما ر ر ررل‬ ‫مرر ر ررب‬ ‫‪ 50‬اير ر ر ل رر ر رروتي رر ر رروس ‪ 2018‬ل لو ر ر ر‬
‫تر ر ررب‬ ‫لمر ر ر قو‬ ‫لث ر ررل ار ر ر ليتبر ر ر لم ر ررمق خار ر ر تار ر ر لم جر ر ر ل هر ر ر ل يتبر ر ر لم ار ر ر‬ ‫ماتإل ر ر ر‬
‫علة ر ر ر ح ار ر ر ر ر ر ر ر خز ور ر ررس‬ ‫ت لج ر ر ر أ ه لئ ر ر ر‬ ‫لمخ ر ر ر‬ ‫ه ر ر ر لمر ر ر ر ح لم لز ر ر ررس ه ر ر ر ج ي ر ر ر لممم ر ر ر ئ‬
‫ر ر ررت ة لمتو ي ر ررس لم لج ر ر ل‬ ‫لم ر ر‬ ‫جم ر ر‬ ‫عب ر ررل ب ع ر رراس م ر ر ي خ ر ر ببا ي ر ررس لم‬ ‫لمبا ي ر ررس م ر ر م ه ر ر ت ج ر ر‬
‫م لمرؤلن لملئير لمت م ‪:‬‬ ‫ؤ ا بو لم‬ ‫لم ي ل ل هم ‪.‬‬ ‫مرا وإ عل‬ ‫م يص‬
‫ي ر ر ر ر ررس مبا ي ر ر ر ر ررس‬ ‫لمت ر ر ر ر ر ي ا ر ر ر ر ررت ل ت ل ر ر ر ر ر متو ي ر ر ر ر ررس لم و ر ر ر ر ر ق لم‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ر ر ر ر ر ل ل مي ر ر ر ر ر‬
‫جم ؟‬ ‫لم‬

‫‪2‬‬
‫الفصل المتهيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدي‬

‫األسئلة الفرعية ‪:‬‬


‫لمتر ر ر ت لجإإر ر ر لم و ر ر ر ق‬ ‫ير ر ررس؟ ر ر ر لر ر ر لمت ر ر ر ي‬ ‫‪ /1‬ر ر ر لير ر ر لمتو ير ر ررس هر ر ر لم ور ر ر ق لم‬
‫جم ؟‬ ‫يس ه با يس لم‬ ‫لم‬
‫لاس و يايس؟‬ ‫ل ت لج‬ ‫ت لم صل لمتإ ي‬ ‫تزلن ل س لم و ق تع و‬ ‫‪ /2‬م ل‬
‫‪ .3‬الفرضية ‪:‬‬
‫ا ر ر ر ر تر ر ر ر ر ؤ تإ‬ ‫ب ئير ر ر ررس جعر ر ر ررا ميس لم للرر ر ر ررس لم قل ر ر ر ررس‪ ،‬م ج مر ر ر ررس ا إ ر ر ر ر‬ ‫ج م ر ر رر‬ ‫لر ر ر ر‬
‫لم لميس لمت ميس‪:‬‬ ‫لم ل يس‪ ،‬بيا‬
‫لمر ر ررر ه ر ر ر لمتو ير ر ررس يصتم ر ر ر تث ر ر ر ت‬ ‫ير ر ررس لمت ر ر ر تتر ر ر ر ممر ر ررع‬ ‫➢ لت تق ر ر ر ل لم و ر ر ر ق لم‬
‫ر ر ررت ة‬ ‫ص لة ر ررس تع ر ر لايس ت اوو ر ر ر ررت له ر ر‬ ‫لم ج ر ر ل لر ر ررتاقمإ ه ر ر‬ ‫لمث ر ررل ل‬ ‫ل ا وي ر ر‬
‫لمتو يس‪.‬‬
‫‪ .4‬أهداف الدارسة‪:‬‬
‫ل ر ريس مإ س لم للرس ل ا مت م ‪:‬‬ ‫‪ -‬ل لل‬
‫يس‪.‬‬ ‫لمتو يس لم‬ ‫م متو يس‬ ‫‪ -‬لمتعل‬
‫لمتو يس لم وع ل مإ س لم و ق‬ ‫ل ر ريس مت ص‬ ‫‪ -‬بللز لم تقام‬
‫جم‬ ‫يس با يس لم‬ ‫لمتو يس ه لم وقصس لم‬ ‫عي‬ ‫ا‬ ‫‪ -‬تراي لمم‬
‫جم‬ ‫يس لم‬ ‫‪ -‬تعخيص لي لمتو يس ه لم و قصس لم‬
‫لم ختا س ل خلة‪.‬‬ ‫ا ه تو يس تق ل لمصق‬ ‫لم‬ ‫ل لمعل‬ ‫‪ -‬بللز‬
‫عر ر ر ررتلاس بر ر ر ر ت‬ ‫ي ر ر ررس عر ر ر ر ل‬ ‫لم ل ر ر ر ررس بر ر ر ر ت لم ر ر ر ر‬ ‫‪ -‬اي ي ر ر ررس ل رر ر ر ررت ل ر ر ر ررت لم رر ر ر ر‬
‫لمجزلئل ت وس‪.‬‬
‫عل يس خ بس ي ات ل رت ل وإ ‪.‬‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬لم ب ن م وت ئت ت بي‬
‫‪ .5‬منهجية البحث‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫للرتو ل س ا ثقثس لل‬ ‫ل ت و ه‬
‫ا‪ -‬مرحلة البحث النظري ‪:‬‬
‫لم ر ر ر ر ا لل ‪ ،‬لمكت ر ر ر ر ‪،‬‬ ‫لم ت ثار ر ر ررس ه ر ر ر ر لمم ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررت خقمإ ر ر ر ر ج ر ر ر ر لم عقي ر ر ر ر‬ ‫تر ر ر ررت‬
‫لم و وي‬ ‫لمج عيس‪ ،‬لمب ل ‪ ،‬لمج ل ن‬ ‫‪،‬لم ص‬ ‫‪،‬لم ق ع‬ ‫ل وتلو‬
‫ب – مرحلة التشخيص ‪:‬‬
‫ت ا ررر‬ ‫لم ب ر ر ر ل‬ ‫ررر‬ ‫ل ا ر ر ررس تعتب ر ر ررل خ ب ر ر ررس ر ر ررت‬ ‫ر ر ر ل لل ر ر ر ‪ ،‬ا ر ر ر‬ ‫اررر‬ ‫تعت ر ر ر‬
‫لم ر ر ر ر لل جار ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ر ل‬ ‫ل لل‬ ‫ر ر ر ر ار ر ر ر لم بر ر ر ر مر‬ ‫لم عقير ر ر ر ‪ .‬هر ر ر ر ل ن ل ر ر ر ررل ي ور ر ر ر بت‬

‫‪3‬‬
‫الفصل المتهيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدي‬

‫ب ر ررا س لر ر ر ل‬ ‫لم بر ر ر ن ا إر ر ر ر ررت ار ر ر‬ ‫لم لجر ر ر‬ ‫ر ر ر و ي ر ررس لم عقير ر ر‬ ‫وإر ر ر ر ر ر ت‬ ‫لم عقير ر ر‬
‫يل مس ت لم لي ‪.‬‬ ‫ييصس‬ ‫مك تك ت لم عا‬
‫ج‪ -‬تحليل المعطيات و النتائج ‪:‬‬
‫ع مجر ر ر ر ررس لموت ر ر ر ر ر ئت‬ ‫لل تإ ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر رر‬ ‫ت عي إر ر ر ر ر‬ ‫لم عقي ر ر ر ر ر‬ ‫لم عا ر ر ر ر ر‬ ‫ي ور ر ر ر ر بتبر ر ر ر ررو‬
‫لر ر ر ررتخ لل‬ ‫ت ر ر ر ر ل لم عقي ر ر ر‬ ‫ت ا ررر‬ ‫لمج ر ر ر ل ن‬ ‫لمخ ر ر رللئ‬ ‫ا إ ر ر ر ت ث ر ر ر لمبي و ر ر ر‬ ‫لم ت ب ر ر ر‬
‫لل لموت ئت‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫الفصل‬
‫االول‬

‫‪5‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫مقدمة الفصل‪:‬‬
‫عاقتإ ‪،‬‬ ‫يم ي ل‬ ‫عل يس اب لل ه‬ ‫تكتر‬ ‫‪،‬‬ ‫لمعع‬ ‫ت ث لمتو يس بتا لم ا‬
‫مس‪ .‬مإ ل‬ ‫ت‬ ‫ت لم ص ن لم علهيس‪ ،‬ل هإ لجور ت م ي ا‬ ‫لمتو يس م لتم م مع‬ ‫إ‬ ‫ث تق ل‬
‫مع ه لمري ر‬ ‫ععا م‬ ‫ختا‬ ‫ت لز م م أ لمتو يس‬ ‫ت لمبا لت ت ع م لت‬ ‫ه ت لمع‬
‫لرتللت ج‬ ‫ل س ل عا ن اب‬ ‫تص‬ ‫لمعا يس ل ك ي يس‪،‬‬ ‫رت ة لمم‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ل يتب يس‬
‫و بلس‪ .‬هتعتبل لمتو يس ت ب ت عل ل ل ل‬ ‫و لمت ا ه‬ ‫إ م ع مجس لمخا لمتو ا لم ا تع و‬
‫ت‬ ‫لم لل لم ايس لمبويس لمت تيس‪ ،‬لبم‬ ‫مع‬ ‫لمر يس لمت ترع لم ت مت صيصإ ‪ ،‬مكت مرب‬
‫يس ت‬ ‫م أ لمتو يس ه لم ق لم‬ ‫م ع مجس‬ ‫ت لمم‬ ‫ل ل لم ب‬ ‫ل ل ل ‪ ،‬مص ج‬ ‫لبع‬
‫لم لي ل ر ريس‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫‪ .1‬مفهوم التنمية‪:‬‬
‫اي ر ررس ل ر ر ر ل‬ ‫لر ر ررتخ ما م ر ررس ار ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫ار ر ر ل يتبر ر ر‬ ‫لمتو ي ر ررس ب لي ر ررس هر ر ر‬ ‫ب ر ررلز إر ر ر‬
‫لمص ر ر لل ا ر ر لمتق ر ر ل‬ ‫ع ر ر ت ل ر ر ل ج ق ر ر لم جت ر ر‬ ‫جت ر ر‬ ‫ر ررس ر ررت لمتا ر ر لل لمج ل ر ررس ه ر ر‬ ‫ج‬
‫رت ل‪.‬‬ ‫لم لت معا‬
‫وت جر ر ررس م ج ر ر ر أ ا ر ر ر‬ ‫ي ر ر ررس مير ر ر ر‬ ‫تو ر ر ررتت ر ر ررت ث ر ر ر لل‬ ‫ر ر ررلة هللور ر ر ر ل ب ر ر ررل عت لمتو ير ر ررس‬
‫تكت ر ر ر ر م جر ر ر ررل‬ ‫لمخبر ر ر ر لل ‪،‬‬ ‫لبتكللر ر ر ر معر ر ر ر‬ ‫تختر ر ر ررزن هر ر ر ر ت ص ر ر ر ر و ر ر ر ر‬ ‫لم ب ر ر ررا س لمع ر ر ر ررس‪،‬‬
‫ث ر ر ر رلل م ع ر ر ر ررل أ‬ ‫ترر ر ر ررتقي عت تك ر ر ر ر ت‬ ‫لجور ر ر ر ر ت‪ ،‬لمتو ير ر ر ررس‬ ‫جرررر‬ ‫و ع ر ر ر ر ل عخقيير ر ر ررس متابير ر ر ررس‬
‫لم صيصس‪.1‬‬ ‫ما‬ ‫لم لي‬ ‫لمتص ب ت ما‬ ‫تك‬
‫‪ .1.1‬مفهوم هيئة األمم المتحدة للتنمية ‪:‬‬
‫لمق ر ر ررلح لمت ر ر ر تر ر ر ررتخ مصب ر ر ر ت ر ر ر ر ت ر ر ر ررت ة لم ي ر ر ر ل ر ر ررت‬ ‫ر ر ررس ر ر ررت لم ر ر ر ر ئ‬ ‫ج‬ ‫لررر‬
‫لم قوير ر ر ررس لم اير ر ر ررس لخ ر ر ر ر لل ل ر ر ر ر س‬ ‫ير ر ر ررس لمثص هير ر ر ررس ه ر ر ر ر لم جت عر ر ر ر‬ ‫ل يتب ر ر ر ر يس ل جت‬ ‫لمور ر ر ر ل‬
‫ج بي ر ر ه ر ر لم ي ر ر ل لم قوير ررس متر ر ر ل ه ر ر تص ر ر لمر ررمق ا ر ر تعر ررل‬ ‫ر ررت زمتإ ر ر متع ر ر ل‬ ‫لم جت ع ر ر‬
‫لمتو يس م وإ تا لمع ايس لمت تعبل ت ل اس تا ل لبقح ه ‪:2‬‬
‫عا لي (‪ :)01‬لمقلح لمت ترتخ مصب ت ر ت رت ة لم ي ل‪.‬‬

‫النمو‬
‫االقتصادي‬
‫التحضر‬
‫التغيير‬
‫االجتماعي‬
‫و الثقافي‬
‫العدالة في‬
‫التوزيع‬

‫ت لوج ز لمق مبت ت ‪.2022‬‬ ‫مصدر‪:‬‬

‫ت‪ ،‬ل م يس ماوعل لمت ز ‪،‬‬ ‫ل ‪ ،‬العالم ليس للبيع‪ ،‬مخاطر العولمة على التنمية المستدامة‪،‬‬ ‫ا‬ ‫‪-1‬م تل‬
‫‪ ،2003‬ص ‪.141 – 140‬‬
‫لمري ريس‬ ‫ن لمت‬ ‫لم ا لمللع خب بيس لمجزلئل‪ ،‬اتص‬ ‫‪ -2‬هؤل ج ‪ ،‬لمتو يس لم رت ل س ب ت تقام‬
‫لعا ميس لمتو يس‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫‪ .2‬انواع التنمية ‪:‬‬


‫‪ .1.2‬التنمية السياسية ‪:‬‬
‫ر ر ررت ا لمر ر ر ن‬ ‫تعر ر ر لمج لور ر ر ‪ ،‬ما بر ر ر ن لمر ر ر‬ ‫ار ر ر لوإر ر ر ت اي ر ررس تا ر ررل لجت ر ر ر‬ ‫تع ر ررل‬
‫لمبر ررو يس‪،‬ت يصب ر ر م م مر ررس لمبر ررو يس ل ج ر ر وع ر ر تع ير ررس ا ر ر عر ررا لمر رروع ل لةير ررس ت ص ر ر لمو ر ر‬
‫ل يتب ا لم ع لاس‬
‫ما مر ر ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ر ر لي لم قوير ر ر ر ررس لمرر ر ر ر رري ل لم ر ر ر ر ر‬ ‫ل وتخ بير ر ر ر ررس لم و هرر ر ر ر ررس لمري رر ر ر ر رريس‪ ،‬تلر ر ر ر ر ر‬
‫لمص يس‪.1‬‬
‫‪ .2.2‬التنمية االقتصادية‪:‬‬
‫ع ر ر ر ر لت لمتو ير ر ر ررس ل يتب ر ر ر ر يس ل ر ر ر ر لملا ر ر ر رزل ل ر رر ر ر رريس مار ر ر ررتخاص ر ر ر ررت ع ر ر ر ر لل لملا ر ر ر ر‬
‫ر ر ررت ة‬ ‫ر ررت لؤ س ل ر ر ر لن لم وتج ر ررس‪ ،‬لت ر ر ر‬ ‫لمتخار ر ر ‪ ،‬هم متو ي ر ررس ل يتبر ر ر يس ت لز ر ر ر لبر ر ر لمبار ر ر‬
‫ار ر ر‬ ‫ار ر ر لمتمعي ر ررس ل يتبر ر ر يس مار ر ر ن لمخ لجي ر ررس‪ ،‬ار ر ر م لمصمر ر ر‬ ‫بر ر ر ع م متر ر ر ل ماصمر ر ر‬ ‫ل وتر ر ر‬
‫بر ر ر مر ر ر مت ا ل متقر ر ر ل تو ير ر ررس ل يتبر ر ر لمر ر ر قو ماصمر ر ر‬ ‫لممق مر ر ررس لم تللك ر ر ررس هر ر ر لمر ر ر لخ ‪ ،‬مر ر ر م‬
‫ل يتب ا‪.‬‬ ‫ا لمتخا‬
‫بر ر ر ررقار لمو ر ر ر ر ل يتب ر ر ر ر ا لمر ر ر ررمع‬ ‫ر ر ر ررت يرر ر ر ررتخ‬ ‫ه ر ر ر رروإ‬ ‫ر ر ر ر ل بر ر ر ررقا‬ ‫لو ر ر ر ر‬
‫ب ر ررقار لمتو ي ر ررس ل يتبر ر ر يس‪ ،‬هاقل ر ر ر يعور ر ر ز ر ر ر ل لمق ير ر ررس ل وت جي ر ررس مقيتبر ر ر ‪ ،‬مكر ر ررت‬ ‫ير ر ررتخ‬
‫عر ر ر لئ ‪ ،‬ع ر ر ر لمتو ير ر ررس‬ ‫ع لز ير ر ر ل ر ر ر يار ر ر ت قبيعر ر ر ل‬ ‫ت رر ر ر و‬ ‫جر ر ر‬ ‫لمو ر ر ر يعور ر ر لمتا ر ررل ر ر ر‬
‫‪2‬‬
‫ع ج لل لل ا‪.‬‬ ‫م مع‬ ‫ت رو‬ ‫ج‬ ‫هتعو لمتا ل‬
‫تعر ر ر ل‪ ،‬ما بر ر ر ن ار ر ر لوت جي ر ررس ج ر ر ر ل‬ ‫لمتو ي ر ررس ل يتبر ر ر يس ي ا ر ررت تعل إر ر ر م وإر ر ر لجر ر ر لل ل‬
‫لم ر ررل ر ررت‬ ‫ت ر ر ر وب ر ر‬ ‫لم ر ر ت ص ر ر ز ر ر ل رر ررل عس ه ر ر‬ ‫‪ ،‬تإ ر ر‬ ‫رر ررت ا ل يتب ر ر لمص ر ر‬ ‫ملهر ر‬
‫ر ر ل‪ ،‬لر ر ررتخ ل لم ر ر لل لم ت ر ر هلل م ر ر مز ر ر ل‬ ‫‪ ،‬م ر ر خ ر ررقن هت ر رلل ز وي ر ررس‬ ‫لج ر ر م لم ر ر خ لمص ر ر‬
‫‪3‬‬
‫ه تا لم تلل لمز ويس‪.‬‬ ‫ل وت‬

‫لت لمعل ‪ ،‬لمص للل‪ ،‬أ‪ ،‬ز للت ‪ ، 2008‬ص ‪.3‬‬ ‫ت جاس‬ ‫بقا تإ بتبل‬ ‫لي لمتو يس‬ ‫ل ‪،‬‬ ‫‪ -1‬وبل‬
‫وعل رس تقبيصيرس‪ ،‬اايرس لمتجر لل‪ ،‬جر عرس‬ ‫بر لمعز ز ج يرس‪ ،‬خخل ت – لمتو يرس ل يتب ر ر ر ر ر ر ر يرس – للر ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫ر‬ ‫‪-2‬‬
‫ل راو ل س‪ ،2006 ،‬ص ‪.73‬‬
‫وعل رس تقبيصيرس‪ ،‬اايرس لمتجر لل‪ ،‬جر عرس‬ ‫بر لمعز ز ج يرس خخل ت‪ – ،‬لمتو يرس ل يتب ر ر ر ر ر ر ر يرس – للر ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫ر‬ ‫‪-3‬‬
‫ل راو ل س‪ ،2006 ،‬ص ‪.73‬‬

‫‪8‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫‪ .3.2‬التنمية االجتماعية ‪:‬‬


‫رر ررت ا لم عيع ر ررس متا ر ررل قر ررلح لمت ا ر ررل‬ ‫ا ر ر لر ر ررس مله ر ر‬ ‫ر رروإت ر ر ل س تص ر ر‬ ‫ر ر ر اس‬ ‫ل رر‬
‫جر ر ر‬ ‫ر ر ر لئ‬ ‫لممع ر ررل م رر ر ررا‬ ‫ق ير ر ر‬ ‫لم اير ر ررس ل ر ر ررت ل ر ر ررت ير ر ر لل‬ ‫لمع ر ر ر هر ر ر لم جت عر ر ر‬
‫تص م س يي س لم م ل س‪.1‬‬ ‫لم جت‬
‫‪ .1.3.2‬عناصر التنمية االجتماعية‪:‬‬
‫يس و ال وإ ‪:‬‬ ‫لمعو بل لملئيريس ماتو يس ل جت‬
‫أ‪ .‬التغيرررررر البنيررررروي‪ :‬يصب ر ر ب ر ر م لمو ر ر أ ر ررت لمتا ر ررل لم ر ر ا ير ر ررتاز عإ ر ر ل ع لل توعي ر ر‬
‫لمص ئ ر ررس ه ر ر لم جت ر ر ‪ ،‬يصتمر ر ر‬ ‫لل لمتوعي ر ر‬ ‫لختقهر ر ر و ي ر ر ق ر ررت ل‬ ‫ي ر ررس ج ر ر ل تختا ر ر‬ ‫لجت‬
‫لمر ئ ل ه لم جت ‪.‬‬ ‫ت ن اب ل ه لمع للل لموع لمعقي‬ ‫ل ل لمو أ ت لمتا ل‬
‫بع ر ر ر ل‬ ‫لم هعر ر ررس لمص ير ر ررس هر ر ر لم جر ر ر ن ل جت ر ر ر‬ ‫ب‪ .‬الدفعررررررة القويررررررة‪ :‬ي ار ر ررت عت ت ر ر ر‬
‫ت ز ع ررق رر ق ب ر ر ت‬ ‫لم ر ر خ ن ب ر ر ت لم ر ر لقو ت ةت ز ر ر لمخ ر ر‬ ‫ه ر ر لمثر ررل ل‬ ‫تا ر ر لل تصا ر ر لمت ر ر‬
‫عر ر ررل‬ ‫لمت رر ر ر هر ر ر‬ ‫ج وير ر ر ق ير ر ر ل لج ار ر ر ت‪ ،‬ةتر ر ر ت لمعر ر ررق‬ ‫ل هر ر ر لل ةجعر ر ر لمتعار ر رري م لز ير ر ر‬
‫‪.‬‬ ‫ة لل ت تتعا م مخ‬ ‫ت عل‬ ‫ل م‬ ‫لجرا ت م‬
‫لمعل م ر ررس لمتر ر ر تلرر ر ر إ‬ ‫لمخقر ر ر‬ ‫ج‪ .‬االسررررررتراتيجية الم ئمررررررة‪ :‬يصبر ر ر بإر ر ر لجقر ر ر ل لمعر ر ر‬
‫ل رر ر ررتللت جيس‬ ‫تختار ر ر‬ ‫م ر ررس لمو ر ر ر لمر ر ر لت‬ ‫مر ر ر‬ ‫م ر ررس لمتخار ر ر‬ ‫لمري ر ر ررسلجو ئيس هر ر ر ل وتصر ر ر ن ر ررت‬
‫ر ر ررت‬ ‫‪ ،‬مك ر ر ر‬ ‫ر ر ررت لمتكتي ر ر ر لم ر ر ر ا يعو ر ر ر ل ر ر ر ررتخ ل لمب ر ر ر ير ما ر ر ر ر ئ لم ت ر ر ررس مت ص ر ر ر لمإ ر ر ر‬
‫ز ر ر ررس هص ر ر ر ق مخق ر ر ررس‬ ‫لر ر ر ررتخ ل ل ر ر ر س لم ر ر ر ر ئ لر ر ر ررتخ ل ب ر ر ر ي ق ب ر ر ر عت تك ر ر ر ت ل ر ر ر س لم ر ر ر ر ئ‬
‫لمتر ر ر ت ر ر ر‬ ‫ل‬ ‫ر ر ررت عت يرر ر ررتا ج ير ر ر ل‬ ‫ر ر ررت عر ر ر وإ عت ت ار ر ررت لمر ر ر لمتكتير ر ر‬ ‫ر ر رروس لج ر ر ر ل‬
‫لر ر ررتللت جيس ر ر ر لمتر ر ر خ‬ ‫ر ر ر يرر ر ر‬ ‫تب ر ررله لر ر ررتاق ق ار ر ر قق‪ ،‬ير ر ررتمع قمعر ر ر ق ر ررت ل ر ر ررتللت جي‬
‫ايس لمتو يس لمع اس‪.2‬‬ ‫لقل هع ق ه‬ ‫ت يب لم مس ه م مس تاع‬
‫‪ .4.2‬التنمية البشرية ‪:‬‬
‫إررر‬ ‫لم ي ر ر ر ل‪ ،‬ختا ر ر ر‬ ‫ج ررر‬ ‫لممعر ر ررل س ه ر ر ر ج ي ر ر ر‬ ‫ت ر ر ر ر ت لمعر ر ررل‬ ‫تعو ر ر ر ل لتص ر ر ر‬
‫ير ر ر ررس‬ ‫لمير ر ر ررس ثر ر ر ر لمتو ير ر ر ررس ل جت‬ ‫لمتو ي ر ر ررس ر ر ر ررت جر ر ر ر ن لخ ر ر ررل‪ ،‬مر ر ر ر م تمر ر ر ر ل لم جر ر ر ر ن لم مر ر ر ر‬
‫ر ر ررت لجر ر ر ر لت يبر ر ر ر لجورر ر ر ر ت‬ ‫ل يتبر ر ر ر يس ‪ ........‬لمر ر ر ر ‪ ،‬ت ر ر ر رري لمصر ر ر ر لل لمتعاي ير ر ر ررس لمخبر ر ر ر لل‬

‫ل ب لمص ل ‪2012 / 09 / 30 http://abdk.3arabiyate.net/t311- topic -‬‬ ‫ث و يس ل‬ ‫‪ -1‬وت ي‬


‫ا لمر س ‪ 7‬ر ل‬
‫يس‪ ، 3013-0-20 http://www.swmsa.net ،‬لمر س ‪ 3‬ر‬ ‫ل جت‬ ‫ي ‪ ،‬جاس لمعا‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ي ر ر ر ل ق ار ر ررس ب ر ر ر يس‬ ‫لم ر ر ر خ ‪ ،‬ر ر ر‬ ‫ر ر ررت لجوت ر ر ر‬ ‫ر ر ر رت ة لت ر ر ر‬ ‫ي ر رر م ر رر‬ ‫جإ ر ر ر‬ ‫م جإ ر ر ر س‬


‫‪1‬‬
‫ز ل لمخب لل ‪.‬‬ ‫لجور ويس ت خقن ت ه ل هلص قئ س ماتعاي‬ ‫تو يس لمص لل‬ ‫بج و‬
‫‪ .5.2‬التنمية المحلية‪:‬‬
‫لم ت لز ر ر ر ر ل هر ر ر ر لل لم جت ر ر ر ر ‪ ،‬ميار ر ر ر ت‬ ‫لمت ر ر ر ر ي‬ ‫لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس للر ر ر ر ل لل م لجإ ر ر ررس ختار ر ر ر‬
‫اير ر ررس عص ر ر ر ل ا ر ر ر لم ر ر ر ة‬ ‫م ر ر ر لل ر ر ررت‬ ‫و ر ر ر أ ر ر ررت لمت ر ر ر لزت ب ر ر ر ت ل ي ر ر ر مي لم ختا ر ر ررس‪ ،‬ل ر ر ر‬ ‫لو ر ر ر‬
‫ي ر ررس لمري ر ر رريس ل يتبر ر ر يس لمب ئي ر ررس ‪...‬لمر ر ر ‪ ،‬هر ر ر لر ر ر ل لم جر ر ر ن‬ ‫لمع لر ر ر ل جت‬ ‫لمق ر ر ر ‪ ،‬تعر ر ر‬
‫ا ر ر ر لم ر ر ر لل لمقبيعير ر ررس تق ر ر ر ل لم ر ر ر لل‬ ‫ر ر ر تج لاإ ر ر ر لم ر ر ر‬ ‫ر ر ررت لمع ر ر ر م مم ر ر ر لم لمب ئير ر ررس‬
‫لممعل س‪.2‬‬
‫لمعا (‪ :)02‬لمع لمتو يس لم ايس‪.‬‬

‫بعد اقتصادي‬

‫بعد بيئي‬ ‫بعد اجتماعي‬

‫المصدر‪ :‬ت لوج ز ق مبت ت ‪.2022‬‬

‫ل ب ر لمص ر ل ‪2012 / 09 / 30 http://abdk.3arabiyate.net/t311- topic -‬‬ ‫ث ر و يررس ل‬ ‫‪ -1‬وت ر ي ر‬


‫ا لمر س ‪ 7‬ر ل‪.‬‬
‫لمعا يس‪،‬‬ ‫لم للرر‬ ‫جاس لمم‬ ‫‪ ،‬عمع لمتو يس لم ايس ت ي تإ ه لمجزلئل‪ ،‬ليس م ثيس‪ ،‬وعر لل ه‬ ‫‪ -2‬ل ب ع‬
‫لكت ةل ‪ ، 2010‬ص ‪.3‬‬

‫‪10‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫‪ .3‬معايير التنمية المحلية‪:‬‬


‫لمج ن لي (‪ :)01‬مر ع ل لمتو يس لم ايس‪.‬‬
‫لم ع ل لمب ئيس‬ ‫لم ع ل ل يتب يس‬ ‫يس‬ ‫لم ع ل ل جت‬
‫ر ر ر ر لز‬ ‫‪-‬ت رص را ريررص لو رم رعر ر ر ر‬ ‫لم اير ر ررس‬ ‫‪ -‬تر ر ر ر ر ر ر ر ر رت جر ل لمر رير ر ر ر ل‪ - .‬تز ر ر ر لمكي ر ر ر و ر ر ر‬
‫ر ر ر ر ر ر ر مر ر ر ر ر ر ري ر ر ر ر ر ررس‪ .‬لمت هئس‪.‬‬ ‫قر ر ر ر ل لمر ر ر رص ررل‪ .‬مر ر ر ر ر ر رعر ر ر ر ر ر ر لئر ر ر ر ر ر ر‬ ‫‪ -‬تر رخر ر ر رير ر‬
‫ا لم لل لم ايس‪.‬‬ ‫‪-‬لم‬ ‫ت لج ر ر ر لمت ر ر ر ث ل‬ ‫‪ -‬ل وت ر ر ر‬ ‫لمع لمس لم ر لل‬ ‫‪-‬ت ص‬
‫‪-‬ت ه ل لم و ر ر ر ه لمب ر ر ر ر ر ر ر ير ر ررس‬ ‫ر ر ر ر ر رزلت‬ ‫ر ر را ر ر ر‬ ‫ل ر ر رجر ر ر ر ب ر ر ر‬
‫لم ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ه ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ‪ .‬لم ر ر ر ر ر ر ر رو ر ر ررس لم و ر ر ر ه لمب ئي ر ر ررس‬
‫ل خلة‪.‬‬ ‫‪ -‬وص لمتكو م جي لمج ل‬
‫عرس لمقر يرس‬ ‫‪-‬لم ر هعرس ا‬
‫لم تع ل لم ايس‬
‫‪ ،‬عمع لمتو يس لم ايس ت ي تإ ه لمجزلئل ‪ +‬ع مجس لمق مبت ت ‪.2022‬‬ ‫المصدر‪ :‬ل ب ع‬
‫‪ .4‬التنمية المستدامة‪:‬‬
‫مصر ر ر ر لرر ر ر ررتخ لر ر ر ر ل لم بر ر ر ررقار ع ن ر ر ر رلل رر ر ر رروس ‪ 1980‬هر ر ر ر بلور ر ر ر ت ل رر ر ر ررتللت جيس مامص ر ر ر ر ‪.‬‬
‫ت تعر ر ر ررل‬ ‫لمج ر ر ر ر لم مر ر ر ررل‬ ‫ج ر ر رر‬ ‫تعر ر ر ررل لمتو ير ر ر ررس لم رر ر ر ررت ل س م وإ ر ر ر ر لمتو ير ر ر ررس لمتر ر ر ر تاب ر ر ر ر‬
‫ل جي ن لمص س ماخقل‪.1‬‬
‫لمتو ي ر ر ررس لم ر ر ر ررت ل س ر ر ررت خ ر ر ررقن بلو ر ر ر ت ل ر ر ر لم ت ر ر ر ل‬ ‫ه ر ر ر ر ر ر رروس ‪ 1991‬تق ر ر ر ل إ ر ر ر‬
‫ير ر ر لل ت ر ر ر‬ ‫رر‬ ‫لممع ر ررل س‪ ،‬ر ر لممصر ر ر هر ر ر‬ ‫لم جت عر ر ر‬ ‫جرر‬ ‫ماب ئ ر ررس ا ر ر ر ا ر ر ‪ :‬تت رر ر ر ت ع ر ررل‬
‫‪2‬‬
‫ع م ل وع س لمب ئيس ‪.‬‬
‫ت لت‬ ‫لم مي ر ر ررس‬ ‫تي ج ر ر ر‬ ‫لمتو ير ر ررس لم ر ر ر ررت ل س تم وإ ر ر ر لمتو ير ر ررس لمت ر ر ر تاب ر ر ر ل‬ ‫له ر ر ر‬ ‫ليم ر ر ر‬
‫‪3‬‬
‫ا تابيس ل تي ج تإ لمخ بس‪.‬‬ ‫ا ي لل ل جي ن لمص س ع ت لز إ‬ ‫تر‬
‫م ر رر‬ ‫رر ر ررا و‬ ‫لت لمتو ير ر ررس لم رر ر ررت ل س ترر ر ررع ما ب ر ر ر ن ا ر ر ر ت ر ر ر لزت ب ئ ر ر ر‬ ‫ر ر ررلا لمم ر ر ر‬
‫ت ل م ررر ح‬ ‫ل جي ر ر ر ن لم مي ر ر ررس‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن ل ر ر ر ررتخ ل ل ث ر ر ر ما ر ر ر لل لمقبيعي ر ر ررس ‪ ،‬ت ر ر ر تع ر ر رري‬

‫لمخ بر ر ر ر ر ررس‬ ‫لمصق‬ ‫لم لاز س لم اي‬ ‫لم ر ر ر ر ر ررتصبايس ما ا‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬لمتو يس لم ر ر ر ر ر ررت ل س ل للل لم جت عيس‪ ،‬ل‬ ‫‪1‬‬

‫ؤت ل لمعلة لمللم م للل لمب ئس‪ ،‬لم وع س لمعلةيس ماتو يس ل لل س‪ ،‬ص‪.28‬‬ ‫لم و ‪ ،‬ع للح‬ ‫لم جت‬
‫ه‬ ‫لم لب ررق‬ ‫ل للمر ر‬ ‫ر ررتخ ل‬ ‫لمتخقي لم ر ررت ل لم تك‬ ‫ر رري رر ر‬ ‫ل‪ ،‬لر ررتللت جي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫وس و باس‪ ،‬لر مس جرت ل ج عس لموج ح لم قويس‪ ، 2005 ،‬ص ‪. 21‬‬


‫ا لم عرتل ب ت بررل‬ ‫مس للرريس لمعرل لم‬ ‫يس –‬ ‫ه ل ح بر مر ز ل ‪ ،‬تو يس تق ل لم و ق لم‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫يق أ زل‪ ،‬اايس لمإو رس – لمج عس لجرق يس‪ 1435 ،‬ه‪ ، 2013 ،‬ص ‪.68‬‬

‫‪11‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ر ر ررتصب‬ ‫م مم ر ررلل ا ر ر ل جير ر ر ن لمص ر ررس‪ ،‬ليم ر ر تعر ر ر مت لمتو ي ر ررس لم ر ر ررت ل س عر ر ر ك لم ص ر ررل تعق ر ر‬
‫ت لم خ قل لمت توتعلل ‪.‬‬ ‫لمع لمس ب ت له لل لم جت ‪ ،‬لمتصا‬ ‫لهم ما جت ‪ ،‬ت ص‬
‫‪ .5‬تعريف الحدود‪:‬‬
‫لم مر ررس‬ ‫لمخ ر ر لم ر ر ا ي ر ر وق ر ر ح رر رري ل لم مر ررس ه ر ر ح ر ر ر س ر ررت ل ل ‪ ،‬ل ر ر يع ر ر ت عق ر ر لل‬
‫لم ئير ر ررس‬ ‫ا إ ر ر ر لم رر ر ررق‬ ‫لمت ر ر ر تصر ر ر‬ ‫لمري رر ر رريس ما مر ر ررس‪ ،‬م جم ر ر ر هس مر ر ر ل ل‬ ‫لم ر ر ر‬ ‫تعر ر ر‬
‫ا ر ر ل ر ر س لم ر ر ررق‬ ‫م ر ررس م ر ر عخ ر ررلة‪ ،‬يقا ر ر‬ ‫ر ررت‬ ‫ع و ر ررس تختا ر ر‬ ‫رر ل ل‬ ‫لم ت خ ر ررس مإ ر ر م ر ر‬
‫لمجر ر ر ر ا‬ ‫يعإ ر ر ر عيمر ر ر ر لمر ر ر رراقس ا ر ر ر لمج ر ر ررز ر ر ررت لما ر ر ررق‬ ‫لر ر ر ر لم ي ر ر ر س لجياي ي ر ر ررس‪ ،‬ما م ر ر ررس ه ر ر ر‬
‫ع ور ر ررس ار ر ر لمخر ر رللئ ‪ ،‬اث ر ر ررل وإر ر ر‬ ‫ر ر ررت ع للمر ر ر إ هر ر ر ل تجر ر ر س لمع ر ر ر ا‪ ،‬لر ر ر‬ ‫لم مر ر ر لم تر ر ر‬
‫ر ر ررت لمر ر ر ن ل خر ر ررلة‪ ،‬ير ر ر تكر ر ر ت هر ر ر‬ ‫عر ر ر ت ار ر ر ل ل ‪ ،‬ير ر ر تكر ر ر ت جر ر ر ن لت ر ر ر ح ع ل تر ر ر لل‬
‫و ر ر ر س ر ر ر رري ل‬ ‫ر ر ررل عت ر ر ررل بإ ر ر ر ت لم ر ر ر ا توتإ ر ر ر‬ ‫ب ر ر رللأ ‪ ،‬ا ر ر ر تك ر ر ر ت ر ر ر‬ ‫م ر ر ررس و ز ر ر ر‬
‫مس عخلةت‪.1‬‬ ‫ي لو ت‬ ‫مس متب ع ري ل‬ ‫ي لو ت‬
‫‪ .6‬تعريف المناطق الحدودية‪:‬‬
‫لم ب ر ر ر ب ر ر ر ت‬ ‫ير ر ررس ا ر ر ر عوإر ر ر ‪ :‬تلم وقصر ر ررس لم ت ر ر ر ل ر ر ررت خر ر ر لم ر ر ر‬ ‫تعر ر ررل لم و ر ر ر ق لم‬
‫ر ررت لم ر ر مت تت‪ ،‬ع ل ر ر لم وقص ر ررس لم ت خ ر ررس‬ ‫يا ر رري ا ر ر‬ ‫لخ ر ر‬ ‫رر‬ ‫رر‬ ‫مت ر ر ت تج ر ر لت ت م ر ر‬
‫اير ر ر بر ر ر ت لمر ر ر ن‪ ،‬هر ر ر‬ ‫لم تعر ر ر ل‬ ‫لم مر ر ررس م عر ر رلل ت ثر ر ر لمعإ ر ر ررل لمخا ر ر ر مخر ر ر لم ر ر ر‬ ‫م ررر‬
‫ل‬ ‫ررر‬ ‫رر ر ر س لر ر ر س لم ور ر ر ق بر ر ر ت لمر ر ر مت ت ار ر ر جر ر ر وب‬ ‫ر رر‬ ‫ر رر‬ ‫ر ررت ت‬ ‫لم ر ر ر‬ ‫معر ر ر‬
‫ا لم بر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر لمخر ر ر ر لم ر ر ر ر‬ ‫عخ ر ر ررلة تكت ر ر ر ر لمر ر ر ر ن بت‬ ‫ر ر رر‬ ‫ت يي ر ر ررس ع ر ر ررتلاس‪ ،‬هر ر ر ر‬ ‫هصر ر ر ر‬
‫ل ر رر‬ ‫رر‬ ‫م ر ررس ا ر ر‬ ‫هص ر ر ماتصر ر رري لج للا لمخ ر ر ص ما ر ر‬ ‫و ر ر ق لم ر ر‬ ‫رر‬ ‫ب وإ ر ر ‪ ،‬ر ررت ت‬
‫لل ير ر ررس لرر ر ررتللت جيس ا وإر ر ر تعر ر ررا‬ ‫ير ر ررس ل‬ ‫لم مر ر ررس ع لمر ر ر ن لم جر ر ر لل مإر ر ر ‪ ،‬تعتبر ر ررل لم ور ر ر ق لم‬
‫ختا ر ر ر‬ ‫مات لب ر ر ر ب ر ر ر ت لم ر ر ر ن لم تج ر ر ر لل هي ر ر ر تعا ر ر ر م متع ر ر ر ت ب ر ر ر ت ل ر ر ر س لم ر ر ر ن ه ر ر ر‬ ‫هم ر ر ر ل‬
‫هير ر ر ر‬ ‫تللجع ر ر ر‬ ‫يررر‬ ‫ي ر ر ررس لمثص هي ر ر ررس لمري ر ر ر رريس ا ر ر ر ل ل وي ر ر ررس ‪،‬هر ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ر ئ ل يتب ر ر ر يس ل جت‬
‫رر ر ررت ة‬ ‫ا ر رر‬ ‫ر ر ر ب ر ر ر بإ ر ر ررت تق ر ر ر لل‬ ‫لمتصا ير ر ررس ما مر ر ررس ل ر ر ر ت ر ر ر ي ع ر ر ر للل لمع م ر ر ررس‬ ‫لم ر ر ر‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫لم ج‬ ‫ختا‬

‫لمتج لل‬ ‫يس ل يتبر ر يس لمخ ب ررس ه تع ررجي ل ر ررتث لل‬ ‫‪ ،‬عل يس لم و ق لم‬ ‫له‬ ‫‪ -‬ي ت بر ر لل ا ‪ ،‬ر ررإ‬ ‫‪1‬‬

‫لمص و ويس ل يتبر يس‪ ،‬لم جا ‪ ،9‬لمع‬ ‫ا لمجزلئلا ‪ ،‬جاس ل جتإ ما للرر‬ ‫لم‬ ‫مس لمعرل‬ ‫ب ت لم ن لم تج لل‪:‬‬
‫‪ ،2020 ،5‬ص ‪. 237‬‬
‫لم ميس‪ ،‬جاس ب لئ ما للرر ر ر‬ ‫بر ر ررل ه مر ر ر لمخب لل‬ ‫يس ه‬ ‫لعه ‪ ،‬لمتو يس ل يتبر ر ر يس ما و ق لم‬ ‫‪-‬عر ر ررل‬ ‫‪2‬‬

‫‪ ،2017‬ص ‪.8‬‬ ‫لمري ريس ل رتللت جيس‪ ،‬لمروس لمث وس‪ ،‬لمع ‪ ،24‬ع‬

‫‪12‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫‪ .1.6‬مميزات المناطق الحدودية‪:‬‬


‫‪:‬‬ ‫يس‬ ‫تتر لم و ق لم‬
‫مت ت‪.‬‬ ‫مت ت هص ‪ .‬مكت ي ات لت تك ت لكثل ت‬ ‫يعتل لت تك ت ب ت‬ ‫✓‬
‫يس‪.‬‬ ‫لمتو يس ه لم و ق لم‬ ‫رت ي‬ ‫✓ تو‬
‫لمكث هس لمراويس لتر أ ليعتإ لمجاللهيس‪.‬‬ ‫✓ لوخ‬
‫ل ا لمريقلل ل ويس ا إ ‪.‬‬ ‫✓ مع‬
‫‪ .2.6‬المناطق الحدودية في الجزائر‪:‬‬
‫يس ه لمجزلئل‪.‬‬ ‫ج ن لي (‪ :)02‬تصري لم و ق لم‬

‫‪-3‬لمت لمالة‬ ‫‪ -2‬لمت لمعلي‬ ‫لمعلي‬ ‫‪- 1‬لمر‬


‫لمعلح‬ ‫‪ -6‬لمجو‬ ‫لمعاي ر ل‬ ‫‪-5‬لمإم‬ ‫لمعاي ر علح‬ ‫‪-4‬لمإم‬
‫ر ل ‪.‬‬ ‫‪ -9‬لمجو‬ ‫لمكب ل‬ ‫‪ -8‬لمجو‬ ‫لمكب ل ر علح‬ ‫‪ -7‬لمجو‬
‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمق مبت ت ‪.2022‬‬
‫لم ايس لمتإ ئس لمع للويس ‪2019‬‬ ‫يس‪ :‬لزلل لم لخايس لمج‬ ‫لم و ق‬ ‫تع‬
‫يس ه لمجزلئل‪.‬‬ ‫لمعا (‪ :)03‬لم و ق لم‬

‫‪ 12‬والية‬
‫‪ 03‬واليات‬
‫‪ 57‬بلدية‬ ‫منتدبة‬
‫‪ 07‬دول‬
‫مجاورة‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمق مبت ت ‪.2022‬‬


‫يس ه لمجزلئل‪.‬‬ ‫لم‬ ‫لمبا ي‬ ‫لم ي‬ ‫ج ن لي (‪ :)03‬لم و ق‬
‫البلديات الحدودية‬ ‫الواليات الحدودية‬ ‫املناطق الحدودية‬
‫بوقو و وووس ‪ -‬ع و و ووين العس و و وول ‪ -‬الزيتون و و ووة ‪ -‬بوحجو و ووار ‪ -‬ع و و ووين الكرم و و ووة ‪ -‬العي و و ووون ‪-‬‬
‫الطارف‬ ‫الساحل الشرقي‬
‫السوارخ ‪ -‬رمل السوق‪.‬‬
‫عين الزانة ‪ -‬الحدادة ‪ -‬لخضارة ‪ -‬أوالد مومن ‪ -‬سيدي فرج‪.‬‬ ‫سوق أهراس‬ ‫التل الشرقي‬
‫السو و و ووواني ‪ -‬بو و و وواب العسو و و ووة ‪ -‬مغنيو و و ووة ‪ -‬بنو و و ووي بوسو و و ووعيد ‪ -‬البو و و وووي ي ‪ -‬مسو و و وويردة‬
‫تلمسان‬ ‫التل الغربي‬
‫الفواقة – مرس ى بن مهيدي‬

‫‪13‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬
‫بئ و وور الع و وواتر ‪ -‬نق و وورين ‪ -‬الكوي و و ‪ -‬بكاري و ووة ‪ -‬ال و ووونزة ‪ -‬أم عل و ووي ‪ -‬ع و ووين الزرق و وواء‬ ‫الهض و و و و و و و وواب العلي و و و و و و و ووا –‬
‫تبسة‬
‫املريج – الحويجبات‪ -‬صفصاف الوسرة‪.‬‬ ‫شرق‬
‫الهض و و و و و و و وواب العلي و و و و و و و ووا –‬
‫عين بن خليل ‪ -‬سفيسيفة ‪ -‬جنين بورزق ‪ -‬قصدير‪.‬‬ ‫النعامة‬
‫غرب‬
‫طالب العربي ‪ -‬دوار املاء ‪ -‬بني قشة‪.‬‬ ‫الوادي‬ ‫الجنوب – شرق‬
‫البرمة‬ ‫ورقلة‬
‫الجن و و و و و و و وووب الكبي و و و و و و و وور –‬
‫إليزي ‪ -‬جانت ‪ -‬دبداب – عين أميناس‬ ‫إليزي‬
‫شرق‬
‫عين قزام ‪ -‬تازروق ‪ -‬تين زواتين‬ ‫تمنراست‬ ‫الجنوب الكبير‬
‫رقان ‪ -‬برج باجي مختار – تيمياوين‬ ‫ادرار‬
‫تندوف ‪ -‬أم العسل‬ ‫تندوف‬ ‫الجنوب و غرب‬
‫بوقايس ‪ -‬موغل ‪ -‬مريجة ‪ -‬تبلبلة ‪ -‬عرق فراج ‪ -‬قنادسة ‪ -‬بني وني‬ ‫بشار‬
‫لم ايس لمتإ ئس لمع للويس‪.‬‬ ‫يس‪ ،‬لزلل لم لخايس لمج‬ ‫لم ب ل‪ :‬وعلل ت لم و ق لم‬
‫يس ه لمجزلئل‪.‬‬ ‫خل قس لي (‪ :)01‬لم و ق لم‬

‫‪14‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ت ر ر ر زأ ا ر ر ر لمو ر ر ر ر‬ ‫ا با ر ر ر ‪ 6343‬ا ر ر ر‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن لمخل ق ر ر ررس وق ر ر ر لت لمخ ر ر ر لم ر ر ر ر‬


‫للت ‪:‬‬
‫لم ال ‪،‬‬ ‫✓ ‪ 1601‬ا‬
‫م ‪،‬‬ ‫✓ ‪ 1376‬ا‬
‫ت وس‪،‬‬ ‫✓ ‪ 965‬ا‬
‫لمو جل‪،‬‬ ‫✓ ‪ 956‬ا‬
‫ل ت وي ‪،‬‬ ‫✓ ‪ 463‬ا‬
‫‪1‬‬
‫م بي ‪.‬‬ ‫لمب لل لمالةيس ‪ 982‬ا‬ ‫✓ ‪ 42‬ا‬
‫‪ .7‬مفهوم تنمية المناطق الحدودية ‪:‬‬
‫ي ر ررس ي ا ر ررت‬ ‫لم و ر ر ق لم‬ ‫ب ر ررقار لم ر ر‬ ‫إرر‬ ‫لمتو ي ر ررس ا ر ر ل م ر ررم‬ ‫ر ررت خ ر ررقن إ ر ر‬
‫للت ‪:‬‬ ‫يس ا لمو‬ ‫مر م بقار تو يس لم و ق لم‬ ‫م إ‬ ‫لمخل‬
‫مر ر ر ر ت رر ر ر ر ت‬ ‫لمخقر ر ر ر لمتر ر ر ر تإر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررس تتار ر ر ر لم عر ر ر ر ل‬ ‫يصبر ر ر ر بتو ير ر ر ررس لم ور ر ر ر ق لم‬
‫لم ت ر ر ررس ترر ر ررخ لل ما ب ر ر ر ن م ر ر ر عهم ر ر ر‬ ‫لم م ر ر ر لمص ر ر ر ئ مإ ر ر ر س لم و ر ر ر ق ‪ ،‬لر ر ر ررتاقن ل ا وي ر ر ر‬
‫ر ر ررت ل ر ر ر س لم ع ر ر ر ل ل ر ر ر تو ير ر ررس لمصق ر ر ر أ ل يتب ر ر ر ا‬ ‫لم ا ر ر ر ن لموت ر ر ر ئت مخ ر ر ررس لم جت ر ر ر ‪ ،‬لمإ ر ر ر‬
‫ر ر ر ة ير ر ر لل لم م ر ررس‬ ‫ر ر ر ج ر ر ر ل‪ .‬ا ر ر ر يصبر ر ر بإر ر ر ‪ :‬تلر ر ر‬ ‫مإر ر ر س لم ور ر ر ق ‪ ،‬لوع ع ر ررإ ‪ ،‬خار ر ر ه ر ررلص‬
‫ير ر ررس لمخ مر ر ررعس مرر ر رري تإ ‪ ،‬ر ر ررت عجر ر ر‬ ‫ج تإر ر ر هر ر ر لم ور ر ر ق لم‬ ‫ار ر ر ت ص ر ر ر لمتو ير ر ررس م ختار ر ر‬
‫مر ر ررعيس ل رر ر ررتصللل‬ ‫ت ص ر ر ر لمله لير ر ررس مر ر ر م لم جت ر ر ر لم ار ر ر ‪ ،‬م ر ر ر ر ر رروعاس مبر ر ر لل ل ج بير ر ررس ار ر ر‬
‫لم ت تير ر ررس ر ر ررت‬ ‫ر ر ررت لم خر ر ر قل لمتإ ر ر ر ل‬ ‫يصار ر ر‬ ‫ي رر ر ررت لمعقير ر ررس بر ر ر ت لم مر ر ررس لم جت ر ر ر‬ ‫لمري رر ر ر‬
‫ت‪.‬‬ ‫لم‬
‫وإر ر ر‬ ‫لم جر ر ر‬ ‫تعر ر ر ل ل معر ر ر‬ ‫اير ر ررس لامر ر ررس‬ ‫ير ر ررس يصبر ر ر بإر ر ر‬ ‫ت تو ير ر ررس لم ور ر ر ق لم‬
‫ير ر ررس‪ ،‬لمثص هير ر ررس‪ ،‬لمري ر ر ر رريس‪ ،‬ت ر ر رلتم م ر ر ر ة لمص ر ر ر لل ا ر ر ر لر ر ر ررتاقن‬ ‫ل يتب ر ر ر يس‪ ،‬لمري رر ر رريس‪ ،‬ل جت‬
‫ير ر ر ررس تو ر ر ر ررس تر ر ر ر ررع‬ ‫ليتب ر ر ر ر يس ري ر ر ر ر رريس لجت‬ ‫ؤرر ر ر ر ر‬ ‫لمو ر ر ر ر ل يتب ر ر ر ر ا ت عي ر ر ر ر ه ر ر ر ر‬
‫ير ر ررس ل رر ر ررتصللل لمري ر ر ر ر ه ر ر ر لم و ر ر ر ق‬ ‫مت ر ر ر ر ت لم م ر ر ر ل يتب ر ر ر ا‪ ،‬ت ص ر ر ر لمله لير ر ررس ل جت‬
‫ا‪ ،‬ر ر ررت خ ر ر ررقن لل ر ر ر ل خب ب ر ر رريس ل ت ر ر ر لم و ر ر ر ق م ت ر ر ر ب ر ر ر لل ت خق ر ر ر خ ب ر ر ررس بإ ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر‬
‫اي ر ررس‬ ‫لم لخاي ر ررس‪ .‬ه ر ررت خ ر ررقن ت ص ر ر ر‬ ‫ل وي ر ررس لمخ لجي ر ررس لملل ور ر ر‬ ‫م ج بإ ر ررس ل خقر ر ر ل لمتإ ر ر ر ل‬
‫وإر ر ر‬ ‫لم تعر ر ر ل ل معر ر ر‬ ‫ي ر ررس تر ر ررع لم م ر ررس مر ر ر ت ص ر ر ر ج ا ر ررس ر ررت ل لر ر ر ل‬ ‫تو ي ر ررس لم ور ر ر ق لم‬
‫لئر ر رريس لر ر ر‬ ‫ير ر ررس لمثص هير ر ررس‪ ،‬ا ر ر ر ترر ر ررع ما بر ر ر ن تجرر ر ر لر ر ر‬ ‫ل يتبر ر ر يس لمري رر ر رريس ل جت‬
‫لم خ ر ر ر ر قل‬ ‫لجإر ر ر ررس لمتإ ر ر ر ر ل‬ ‫ر ر ر ر ل رر ر ر ررتصللل لمري ر ر ر ر ر ‪،‬‬ ‫ا ر ر ر ر رر ر ر رري تإ لمتللبير ر ر ررس‬ ‫لم ر ر ر ر‬

‫الس‪ ،‬ص ‪.8‬‬ ‫لعه ‪ ،‬لج رب‬ ‫‪ 1‬عل‬

‫‪15‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ر ررت ير ر ل ب ررو س لمصر رللل هر ر لمكث ررل ر ررت لمر ر ن ار ر مر ررل لل‬ ‫لم ت تي ررس ررت لمخر ر ل ‪ .‬ير ر عكر ر لمع ر ر‬
‫رررر‬ ‫ثر ر ر ر ن مر ر ر ر ت ك ر ر ر ر ز ر ر ررل لم لخاير ر ر ررس لمج‬ ‫ي ر ر ررس م ا ه ر ر ر ررس لجللر ر ر ر ‪،‬‬ ‫تو ي ر ر ررس لم ور ر ر ر ق لم‬
‫ي ر ر ررس بر ر ر ر ت لمج لزئ ر ر ررل‬ ‫لم‬ ‫لم اي ر ر ررس لمج لزئ ر ر ررلا ت ور ر ر ر ل لمر ر ر ر ت بر ر ر ر ا ت ار ر ر ر عل ي ر ر ررس تو ي ر ر ررس لمبار ر ر ر ي‬
‫تور ر رريص عكب ر ررل‬ ‫‪ ،‬وع ر ر لل ت لم م ر ر ل و ر ر ير ر ررت ج‬ ‫ا ه ر ررس لجلل ر ر‬ ‫ت ر ر وس ا ر ر ر اس ر ررت ر ر ر ئ‬
‫ا ع ت لرتصللل لمبا ت‪.1‬‬ ‫ل ل هإ لم‬ ‫ب ت لمبا ت تبو وعلل رتصبايس‬
‫ر ر ررس ر ر ررت لمخبر ر ر ئص لمتر ر ر ت ر ر ررز تو ير ر ررس‬ ‫ج‬ ‫ير ر ررس‪ :‬لور ر ر‬ ‫خبر ر ر ئص تو ير ر ررس لم ور ر ر ق لم‬
‫ا ‪:‬‬ ‫مع عل‬ ‫يس‬ ‫لم و ق لم‬
‫يس ل هإ ‪.‬‬ ‫لم‬ ‫تو يس لمبا ي‬ ‫ر اس ت ص‬ ‫✓ لجور ت ل‬
‫ا وإ عع ت لخق تعص ل‪.‬‬ ‫ت لمتو يس معا‬ ‫يس تختا‬ ‫✓ ت تو يس لم و ق لم‬
‫عكثل لمعللئر هصلل‪.‬‬ ‫ا عر س تابيس تقام‬ ‫يس تص‬ ‫✓ تو يس لم و ق لم‬
‫‪ ،‬م ر ر ر مع ر ر ر ل‬ ‫ر ر ررت معمر ر ررإ لمر ر ررمع‬ ‫ي ار ر ررت هبر ر رراإ‬ ‫ير ر ررس‬ ‫لم‬ ‫و بر ر ررل تو ير ر ررس لمبا ر ر ر ي‬ ‫✓‬
‫ت لخ لمعو بل لمك يس لمو يس مإ س لم وقصس‪.2‬‬
‫بر ر ر ن هر ر ر ع ر ر ر كت يا ار ر ررس مرر ر ررو ل‬ ‫ترر ر ررع متصر ر ر معر ر ررلا‬ ‫ي ر ررس‬ ‫✓ ت تو ي ر ررس لم ور ر ر ق لم‬
‫ا رررر‬ ‫تي ج ر ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر ر ل ت ر ر ر ر ل لم رر ر ر ررتصب لممع ر ر ر ر ‪ ،‬عت ل‬ ‫ل ب ر ر ر ر مامعر ر ر ررل س ج ع ر ر ر ر‬ ‫عرررر‬
‫ي ر ررس تتقا ر ر‬ ‫ر ررت ث ر ررس ه ر ررعت تو ي ر ررس لم و ر ر ق لم‬ ‫ي ر ر ثص هي ر ر ‪،‬‬ ‫تب ر ر لل لمو ر ر س ت ر ر لجت‬
‫لم ات ب ئي ‪.3‬‬ ‫تتخق‬ ‫ل رتإق لمت‬ ‫رت ي‬ ‫لوتع ل لمصي لمت تعج‬
‫‪ .8‬الغاية من تنمية المناطق الحدودية‪:‬‬
‫لمتر ر ر ترر ر ررع‬ ‫لمري رر ر رريس ر ر ررت بر ر ر ت علر ر ر ل لر ر ر ل‬ ‫‪ .1.8‬أهررررررداف سياسررررررية‪ :‬تعتبر ر ررل ل لر ر ر ل‬
‫هر ر ر ت رر ر ر ت قي تإر ر ر‬ ‫تعتب ر ررل لمرر ر ررب‬ ‫ر رر‬ ‫ير ر ررس‪،‬‬ ‫م إر ر ر لمر ر ر ن ر ررت خر ر ررقن تو تإر ر ر لم ور ر ر ق لم‬
‫م رر‬ ‫ر ر جعاإ ر ر ت اله ر ر خا ر ر هر ررلص ماتع ر ر ت معر ررا ج ر ر ا‪،‬‬ ‫لمري رر رريس ر ر لم ر ر ن لم ج ر ر لل مإ ر ر ‪،‬‬
‫‪.‬‬ ‫لمتك‬ ‫ل‬ ‫م إ لمل مس لج لل ل لمري ريس ه‬
‫ير ررس م ر ر يع ر ر م رر ررتق س لم ر ر ن‬ ‫ل وير ررس لم‬ ‫‪ .2.8‬أهرررررداف أمنيرررررة‪ :‬وت جر ررس عإ ر ر ل لمتإ ر ر ل‬
‫ار ر ر لمب ئ ر ررس‬ ‫مر ر ر لمصمر ر ر‬ ‫لمر ر ر ن ر ررت خ ر ررقن تو ي ر ررس لر ر ر س لم ور ر ر ق‬ ‫لجإتإ ر ر م ل لر ر ر ‪ ،‬مر ر ر ل تإر ر ر‬
‫ا ر ر مإجلل‪ ،‬لم خ ر ر لل ‪ ،‬لمتإل ر ر ‪ ،‬لمجل ر ررس لم وع ر ررس‪ ،‬م جم ر ر هس م ر ر‬ ‫لمت ر ر توع ر ر ه إ ر ر ل ر ر س لمتإ ر ر ل‬

‫ل لل بيس لم ل جيس م ن‬ ‫ت لمتإ ل‬ ‫يس ه ت ت لم م‬ ‫ل تو يس لم و ق لم‬ ‫لل و وب ‪،‬‬ ‫‪ -‬رر ر ر ر ر ر ررع ل ا‬ ‫‪1‬‬

‫لمج لل‪ ،‬ر ح للللس‪.2016 ،‬‬


‫ا ه لم ن لم ا لةيس عث لس ا لمتو يس‪ ،‬جاس‬ ‫ا لمعر ر ر ررل لم‬ ‫ل ت لجياي‬ ‫‪ -‬ع ر ر ر رللمعر ر ر ررس م ا ‪ ،‬وعا ر ر ر ر ر‬ ‫‪2‬‬

‫يس ‪،‬ر ح علللس‪ ،‬لمع ‪ ،2‬ير بل ‪ ، 2018‬ص ‪.237‬‬ ‫ر‬ ‫لمعل‬ ‫لمص و ت‪ ،‬لمجزلئل‪ ،‬ج عس‬ ‫لجيتب‬
‫‪ -‬لم لج و ر ‪ ،‬ص ‪.237‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪16‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫لم ر ر ا ي ا ر ررت عت تقر ر ر ل‬ ‫ل و ر ر هي ر ر بر ر ر ت ل ر ر س لم ر ر ن م لجإ ر ررس لر ر ر س لمتإ ر ر ل‬ ‫ا وي ر ررس لمتور ر ر‬


‫عخلة ت لمتع ت ه لم رتصب‬ ‫ج‬ ‫م‬
‫م م ئ ر ر ر ل ل يتب ر ر ر يس ا ر ر ر‬ ‫ير ر ررس يع ر ر ر‬ ‫‪ .3.8‬أهرررررررداف اقتصرررررررادية‪ :‬ت تو ير ر ررس لم و ر ر ر ق لم‬
‫ل يتب ر ر ر ر يس لمبر ر ر ررو س‪،‬‬ ‫ر ر ر ررت خ ر ر ر رقن ل رر ر ر ررتث ل ه ر ر ر ر لمصق ر ر ر ر‬ ‫ر ر رر‬ ‫لم ر ر ر ر ن لم تج ر ر ر ر لل معر ر ر ررا‬
‫لمز لل ر ر ر ررس‪ ،‬لمتج ر ر ر ر لل م ر ر ر ر هس ن ة يق ر ر ر ر أ لمرر ر ر رري س‪ ،‬ل رر ر ر ررتاقن ل ث ر ر ر ر ما ر ر ر ر لل لم ت ر ر ر ر هلل ا ر ر ر ر‬
‫ا ر ر لم رر ررت ة لجياي ر ر ماوإ ر ر‬ ‫رر ررت ة ل ر ر س لم و ر ر ق ر ر ر ه ل ر ر س لم ر ر ن م ر ر مر ررل لل لمتور ر ر‬
‫م مصق أ ل يتب ا‪.1‬‬
‫ير ر ر ررس لمبر ر ر ررعمس تت م ر ر ر ر م ر ر ر ر ة رر ر ر ررا ت‬ ‫ل جت‬ ‫‪ .4.8‬أهرررررررررداف اجتماعيرررررررررة‪ :‬وت جر ر ر ررس لمعر ر ر ررل‬
‫لر ر ررس‬ ‫م ر ر لم و ر ر ق لم لخاي ر ررس لمت ر ر تعتبر ررل ل م ر ررس عكثر ررل ما‬ ‫ير ررس لمل م ر ررس ه ر ر لمتوص ر ر‬ ‫لم و ر ر ق لم‬
‫مر ر ر لمإجر ر رلل لمخ لجير ر ررس تر ر ررل‬ ‫ير ر ر ت تر ر ررؤ ا بإر ر ر لر ر ر س لمعر ر ررل‬ ‫ل‬ ‫لم ير ر ر ل‪ ،‬هر ر ر معر ر ر‬ ‫وعر ر ر ق‬
‫لمر ر ر ررا ت‬ ‫مر ر ر ر جعر ر ر ر ل ر ر ررؤ‬ ‫لمر ر ر ر ن ر ر ررت خ ر ر ررقن تو تإر ر ر ر مإر ر ر ر س لم ور ر ر ر ق‬ ‫اير ر ر ر تإر ر ر ر‬ ‫بار ر ر ر لوإ ‪.‬‬
‫لمكر ررل‬ ‫لمت ر ر تر ر ر ر مإ ر ر م ر ر معي‬ ‫و ر ر قصإ ل بر ررايس ر ررت خر ررقن ت ر ر ه ل ا ر ر لمعر ررل‬ ‫ت لار ررز ت ه ر ر‬
‫‪ ،‬ع ت‪.‬‬ ‫ت ب س‪ ،‬تعاي ‪،‬‬
‫‪ .9‬المشاكل والتحديات التي تواجه التنمية في المناطق الحدودية‪:‬‬
‫ل و ر ر ر وت جر ر ررس لو ر ر ر أ‬ ‫وإ ر ر ر ر ر ر تعا ر ر ر م مج و ر ر ر‬ ‫ير ر ررس ر ر ر ل ع ر ر ر ك‬ ‫لم و ر ر ر ق لم‬ ‫له ر ر ر‬
‫‪ ،‬لمت ر ر ار ر ر ت مإر ر ر‬ ‫لم ر ر ر‬ ‫ز ر رر‬ ‫لمت ر ر‬ ‫ر ر لوعا ر ررس وإر ر ر ج ا ر ررس ر ررت لمتإ ر ر ر ل‬ ‫لمث ر ر لل لمعلةي ر ررس‬
‫ير ر ررس تر ر ر خل لمتو ير ر ررس هر ر ر لر ر ر س لم ور ر ر ق مرر ر ررب‬ ‫ل يتبر ر ر يس ل جت‬ ‫ار ر ر لمج لور ر ر‬ ‫تر ر ر ث ل بر ر ر لل‬
‫وج ‪:‬‬ ‫لمتإ ل‬ ‫ت ل س لم ع ك‬ ‫وصص ل ت لجرتصللل‬
‫أ – غياب التنمية السياسية ‪:‬‬
‫ت ر ر تك ر ر ت لم مر ررس وتععر ررس ه ر ر ليتب ر ر ل ي ر ر لل ا ر ر ت ص ر ر لمتو ير ررس ه ر ر عر ررت لم ج ر ر‬
‫ر ررت‬ ‫م رر‬ ‫يي ر ر ل اي ر ررس لع ر ر ل ي ر ر لل ا ر ر ت ر ر لم رر ررؤ ميس لم و قر ررس بإ ر ر‬ ‫عت تك ر ر ت لو ر ر‬ ‫ج رر‬
‫م ر ر ري ر ر ررس‬ ‫لقو إ ر ر تابي ر ررس ل م ر ر تإ بز ر ر ل ر ر لخ اإ تو ر ر أ لجوت ر ر‬ ‫تي ج ر ر‬ ‫خ ر ررقن ت ص ر ر‬
‫عت وع ر ر ل م ر ر‬ ‫ل رر‬ ‫ر ررت خقمإ ر ر لم ر ر ن لم ج ر ر لل‪ ،‬ه ر ر ل ر ر ل لمر ر رري ح‬ ‫ليتب ر ر يس اي ر ررس تر رروع‬
‫ا ر ر ل يتب ر ر‬ ‫م ر ر عث ر ررل ر ر ررام‬ ‫م متمعي ر ررس ل يتب ر ر يس لمع ر ر ل و ر ر لمخ ر ر ل ا ر ر‬ ‫ر ر ير ر ر‬ ‫جرر‬
‫ر ررق‪ ،‬مرر ررب‬ ‫ترر ررتقي لم ر ر ن عت تج ر ر مإ ر ر‬ ‫يبر ررس‬ ‫ع رر ك‬ ‫لم ر ر لخا ما ر ر ن جعاإ ر ر تتخر ررم ه ر ر‬
‫لقو إ ‪.2‬‬ ‫م خ س ب مر لم مس م م لجس ل م‬ ‫يي ل اي س ترع‬ ‫ي‬

‫الس‪ ،‬ص ‪.237‬‬ ‫‪ -1‬عللمعس م ا ‪ ،‬لج رب‬


‫‪ -‬و س لم لج ‪ ،‬ص ‪. 235‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪17‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ب ‪ -‬الجماعات اإلرهابية‪:‬‬
‫ي ر ر ررس ت ثر ر ر ر هر ر ر ر لوعر ر ر ر ل‬ ‫ر ر ر ررا ت لم ور ر ر ر ق لم‬ ‫ت لم ع ر ر ررا لم صيصر ر ر ر لمر ر ر ر ا عب ر ر ررمر إر ر ر ر‬
‫ا إ ر ر ر ررت خ ر ر ن ل رر ررا س م ر ر ل ر ر س‬ ‫ر ر تلت ر ر‬ ‫لجلل بير ررس‪،‬‬ ‫رر‬ ‫ل ر ررت خ بر ررس ر ر عإ ر ر ل لمج‬
‫م عر ررل ه م ع ر ر ك لمب وير ررس ب ر ر ت‬ ‫إ ر ر ل معر ررا‬ ‫لم ر ر‬ ‫ر ررل ي و وير ررس‪ ،‬هص ر ر عبر ررم‬ ‫لم و ر ر ق مقل صر ررس‬
‫ئصر ر ر ع ر ر ر لمتو ير ر ررس لم عر ر ررتلاس‬ ‫ج ر ر ر لمخبر ر ر ص لمج لزئر ر ررل لم ار ر ررل تص ر ر ر‬ ‫ار ر ر‬ ‫لمر ر ر ن لم ا لةير ر ررس‬
‫‪.1‬‬ ‫لم الة معا‬ ‫ر ل عل أ لمتك‬ ‫يس ا م تعلي‬ ‫ما و ق لم‬
‫ج ‪ -‬التهريب و المخدرات‪:‬‬
‫ير ر ررس‪ ،‬هاي ر ر ر‬ ‫ل ر ر ر ع ر ر ر للل ت ير ر ررس وع ر ر ر ل لمتو ير ر ررس ه ر ر ر لم و ر ر ر ق لم‬ ‫ت ع ر ر ر للل لمتإل ر ر ر‬
‫ا رر ر ر ر اس‬ ‫لمتإل ر ر ر ر‬ ‫مر ر ر ر وعر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ر رر ر ر ررا ت لر ر ر ر س لم ور ر ر ر ق‬ ‫لم عر ر ر ر ل لمتو ير ر ر ررس هر ر ر ررلص لمع ر ر ر ر‬
‫لم ور ر ر ر ق‬ ‫لرر ر ر ررع ر ر ر ررت قر ر ر ررل عر ر ر ررم‬ ‫تعر ر ر ررإ لر ر ر ر س لمعر ر ر ر للل يمر ر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫ر ر ر ر لخ اإ ‪،‬‬ ‫مت بر ر ر ر‬
‫لمجزلئل ر ررس لمت ورر رريس‬ ‫لم ر ر ل لمق ي ي ر رس ا ر ر مبوز ت ر ررثق خ بر ررس ه ر ر لم ر ر‬ ‫ير ررس هيص ر ر ت بتإل ر ر‬ ‫لم‬
‫لم خر ر ر لل لمتر ر ر توتع ر ررل معر ر ررا اب ر ر ررل ار ر ر لم ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ل لما لئي ر ررس تإل ر ر ر‬ ‫مر ر ر هس مر ر ر تإل ر ر ر‬
‫مت بر ر ر ر‬ ‫م مج ر ر ر ر ل هق م ر ر ر ر مجر ر ر ر م إر ر ر ر رر ر ر ررا ت لر ر ر ر س لم ور ر ر ر ق ابر ر ر ر‬ ‫لم ا لةير ر ر ررس ‪ ،‬مكوإر ر ر ر ميرر ر ر ر‬
‫وصص لمتو يس‪.2‬‬ ‫ت ل ل رت لل لم عيع‬ ‫لمعا‬ ‫وب‬ ‫لخ اإ وت جس لموصص ه‬
‫ه – التخلف اإلقتصادي ‪:‬‬
‫‪ ،‬لوع ر ر ر ر ل لمبو ر ر ر ر‬ ‫رر ر ر رري لمصق ر ر ر ر أ لمبر ر ر ررو‬ ‫ير ر ر ررس‪،‬‬ ‫يعتبر ر ر ررل لمر ر ر ر ر س لممر ر ر ر لزل ما و ر ر ر ر ق لم‬
‫ر ررؤث لل‬ ‫قبيعي ر ررس ال ر ررس لب ر ر ل م ر ر ل‬ ‫لمت تي ر ررس‪ ،‬لم ص ر ررل‪ ،‬لوع ر ر ل ل ر ررت لمج لزئ ر ررل خ ب ر ررس م ص ر ر‬
‫ر ررت‬ ‫ي ر ررس لمتر ر ر‬ ‫لمتجزئ ر ررس‪ ،‬لهر ر ر للر ر ر ت لر ر ررتث ل لم ور ر ر ق لم‬ ‫جتير ر ر ز مر ر ر لمت ار ر ر‬ ‫ر ر ر ؤلاإر ر ر‬
‫ر ر ر ل قبيعير ر ررس‬ ‫ار ر ر‬ ‫ت لئإر ر ر‬ ‫و ر ر ر بور ر ر اتا ر ررس ليتبر ر ر يس تك ا ر ررس‪ ،‬وعر ر ر لل‬ ‫عر ر ر وإ لمر ر ر ه بإر ر ر ير ر ر‬
‫ل ر ر ت ر ر لرر ررتث لل مقل صر ررس‬ ‫م يتب ر ر ل‬ ‫إ ر ر ير ر ر ل ه ر ر تص ر ر إ لموإ ر ر‬ ‫رر‬ ‫تو ر ررس تعر ررا‬
‫و رمس‪.3‬‬
‫‪ .10‬التحديات العلمية والتكنولوجية‪:‬‬
‫لمعا ي ر ررس لمتكو م جي ر ررس لمإ ئا ر ررس خ ب ر ررس مع ر ر عإ ر ر ل ر ر ر‬ ‫ر ررس ر ررت لمت ر ر ي‬ ‫ت لج ر ر لم ر ر ن ج‬
‫م م ر ر ر ن لمب ر ر ررو يس لمج ر ر ر ل ث ر ر ر ا ل ر ر ر لمجو ةير ر ررس ‪ ،‬لمإو ر ر ر ‪ ،‬ت ر ر ر لت ‪ ...‬ل ر ر ر س ل خ ر ر رلل لمت ر ر ر‬ ‫ير ر ر ر‬

‫‪ - 1‬ب لمع م أ‪ ،‬لمري رس لمخ لجيس لمجزلئل س تج س ن لمج لل‪ ،‬لم جاس لمجزلئل س مأل ت لمتو يس‪ ،‬ج عس م توس ‪ ،1‬لمع‬
‫‪ ،7‬ج ايس ‪ ،2014‬ص ‪.15‬‬
‫جاس لمري رس لمع م يس‪،‬‬ ‫لم خ لل‬ ‫يس لمجزلئل س‪ ،‬تج لل تإل‬ ‫لم‬ ‫ل ويس ه لم و ق‬ ‫‪ ،‬لمتإ ل‬ ‫‪ -‬اقأ‬ ‫‪2‬‬

‫خ ص ‪ ،1‬جا ‪ ،5‬ص ‪.36‬‬ ‫‪،2021‬‬


‫لمخ لج ‪ ،‬لم جاس لمجزلئل س مأل ت لمتو يس‪،‬‬ ‫عل أ لمتك‬ ‫يس ا خ مت ع‬ ‫‪ -‬ع لمخ ل يع ع ‪ ،‬لم و ق لم‬ ‫‪3‬‬

‫لم جا ‪ ،10‬لمع ‪ ،3‬ج ايس ‪ ،2021‬ص ‪.268‬‬

‫‪18‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫م ر ر لمر ر ر ن لم ا لةي ر ررس‬ ‫ر ر ررب‬ ‫ث ر ررس‬ ‫ار ر ر لمتكو م جي ر ر لم‬ ‫عر ر ررس ب ر ررو يس تق ر ر لل‪ .‬تعت ر ر ر‬ ‫علر ر ر‬
‫و ق ر ر ت ع ر ر ل مع ر ررا‬ ‫عت لو ر ر‬ ‫رر‬ ‫تك ر ر‬ ‫ب ر ررو‬ ‫م ر ر يق ر ر‬ ‫ل ت مرر‬ ‫رر ل‬ ‫عت ت ر ر‬
‫لمر ر ر ر ح لم اير ر ررس‪،‬‬ ‫ا ر ر ر ور ر ر أ ر ر ررت لمتبر ر رروي لم ج ر ر ر مر ر ر‬ ‫لم الة ر ر ر لمت ورر ر ر لم ر ر ر ا يعت ر ر ر‬ ‫لمر ر ررو‬
‫ر ر رر‬ ‫ار ر ر ر ت‬ ‫لمثر ر ر ر و لر ر ر ر لمج لزئ ر ر ررلا لمر ر ر ر ا ر ر ررت قل ر ر ر ر ب ر ر ررو تإ لمثص ا ر ر ررس لمتر ر ر ر تعت ر ر ر ر‬ ‫لم ر ر ررو‬
‫هإ ر ر ر ر لمر ر ر ررو‬ ‫لمث م ر ر ر ر‬ ‫لما ز ر ر ر ررس لمبتل مير ر ر ررس لم جإر ر ر ررس ماخ ر ر ر ر ل ‪ ،‬ع ر ر ر ر لمر ر ر ررو‬ ‫لمبر ر ر ررو‬ ‫لمخ ر ر ر ر‬
‫لمو ) ‪.1‬‬ ‫ل رتخللجيس (لم‬ ‫ا لمبو‬ ‫عر ر‬ ‫لم ل ت و لم ا يعت‬
‫ي ر ر ر ررس لمر ر ر ر ر ا ت ثر ر ر ر ر هر ر ر ر ر م ر ر ر ررع‬ ‫ر ر ر ر ر ئ ماتو ي ر ر ر ررس م م ور ر ر ر ر ق لم‬ ‫ت عت وو رر ر ر ر ر علر ر ر ر ر‬
‫ر ر خ مت ص ر ر لمتو ير ررس ا ر ر‬ ‫لمتو ير ررس لم عر ررتلاس ب ر ر ت لم ر ر ن لم ا لةير ررس لم ر ر ا يعتبر ررل عل ر ر‬ ‫لمري ر ر ر‬
‫ير ر ر ررس لم ا لةير ر ر ررس وإر ر ر ر قبيعر ر ر ررس لمع ر ر ر ر‬ ‫لم‬ ‫ر ر ر ررت لموصر ر ر ر‬ ‫تمر ر ر ر ل تر ر ر ر لهل لمع ر ر ر ر‬ ‫‪ ،‬ار ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ر‬
‫لم لل ل ميس لمثص هيس لمااس ل ل ل ‪.‬‬ ‫لمت ل خ‬ ‫لمجالله‬
‫يرر‬ ‫لمت ر ر تت ث ر ر عر ر ر ر ه ر ر‬ ‫وإ ر ر لم و ر ر ق‬ ‫م ر ر هس م ر ر لم ع ر ر ك لم عر ررتلاس لمت ر ر تع ر ر و‬
‫لمتو يس‪.‬‬
‫‪ .11‬البرامج التنموية في المناطق الحدودية ‪:‬‬
‫هع ر ر ررس ار ر ر ر‬ ‫لمب ر ر رري ما‬ ‫ي ر ر ررس ا ر ر ر لمكث ر ر ررل ر ر ررت لم ص لةر ر ر ر‬ ‫تعت ر ر ر تو ي ر ر ررس لم و ر ر ر ق لم‬
‫ر ررت ع ر ر وإ عت تر ر هل مإ ر ر‬ ‫ر ر ن لمتر ر‬ ‫ل‬ ‫ار ر معر ر‬ ‫ت رر‬ ‫ر ررت لم ور ررز ح ع ل‬ ‫رر ررا ت لر ر س لم و ر ر ق‬
‫ر ر ررل ي و وير ر ررس تمر ر ررل م يتب ر ر ر لمبا ر ر ر ا متإل ر ر ر ‪ ،‬تج ر ر ر لل لم خ ر ر ر لل ‪ ...‬و ر ر ر ال ر ر ررت ب ر ر ر ت‬ ‫ر ر ر لخ‬
‫ل س ل رتللت جي ‪:‬‬
‫‪ .1.11‬استراتيجية التنمية الزراعية في المناطق الحدودية ‪:‬‬
‫ز ر ر ل ر ر لخ‬ ‫ر ر خق إ ر ر متو ي ر ررس ل ر ر س لم و ر ر ق مت ر ر ر ت لم ر ر ررت ة لم عيع ر ر‬ ‫لرر ت ثرر‬
‫ير ررس‬ ‫اير ررس لمت ر ر ‪ ،‬ا ر ر ل وع ر ر لمت ر ر ت ه ر ر لم‬ ‫لم ر رزلل ت ر ررت خر ررقن ع ر ر لل لموع ر ر لمبوا ر ر ه ر ر‬
‫ي ر ر ررس‬ ‫ا ر ر ر لمصق ر ر ر أ لمز لل ر ر ر متو ي ر ر ررس لم و ر ر ر ق لم‬ ‫ت ررر‬ ‫ل خق ر ر ر ل لمز لل ي ر ر ررس‪ ،‬ل‬ ‫ر ر ررت ختا ر ر ر‬
‫رر‬ ‫اوتإ ر ر ر ررت عت ت ر ررؤ ت ه ر ررل‬ ‫ي ا ر ررت لم ر ر ر ل س ه ر ر تو ي ر ررس هعاي ر ررس خ ب ر ررس عت لمز لل ر ررس لم ر ر‬
‫لم ل م لم ‪.2‬‬ ‫ر اس متعب‬
‫‪ .2.11‬استراتيجية التنمية الصناعية في المناطق الحدودية ‪:‬‬
‫لمري رر ر ر ررس‬ ‫تاعر ر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫ا إر ر ر ر‬ ‫لم ت ر ر ر ر‬ ‫مأل م ير ر ر ر‬ ‫بر ر ر ر لل ت ترر ر ر ررتج‬ ‫ر ر ر ررت خر ر ر ررقن خقر ر ر ر‬
‫ه ر رر‬ ‫بتعر ر ررجي ي ر ر ررس لمبر ر ررو‬ ‫ي ار ر ررت ما مر ر ررس عت تص ر ر ر‬ ‫لمبر ر ررو يس لل إ ر ر ر هر ر ر لمتو ير ر ررس م ر ر ر‬

‫ل تب ر ن لمتو ا‪ ،‬لمتجلةس ل ل ةيس‬ ‫خمي‬ ‫يس ت خقن ت ع‬ ‫ب ت لم و ق لم‬ ‫‪ ،‬لمتك‬ ‫‪ ،‬بخ‬ ‫‪ -‬ث و‬ ‫‪1‬‬

‫يس‪ ،‬ر ر ح علللس ‪ ،‬لمع ‪،3‬‬ ‫رر‬ ‫لمعررل‬ ‫لمص و ت لمجزلئلا‪ ،‬ج عس‬ ‫لم ص لت‪ ،‬جاس لجيتب ر‬ ‫لم ا لةيس‪،‬‬
‫ير بل ‪ ،2018‬ص ‪.248‬‬
‫الس‪ ،‬ص ‪. 238‬‬ ‫‪ -‬عللمعس م ا ‪ ،‬لج رب‬ ‫‪2‬‬

‫‪19‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫ي ر ررس ت لمري ر ر ررس لمب ر ررو يس تلا ر ررز ا ر ر ت ص ر ر لمتو ي ر ررس لم ت لزو ر ررس ب ر ر ت ختا ر ر‬ ‫ل ر ر س لم و ر ر ق لم‬
‫ير ر ررس‪ ،‬هإر ر ر تخا ر ر ر‬ ‫لم ور ر ر ق لم‬ ‫لمبر ر ررا لل عكثر ر ررل قئ ر ر ررس معر ر ررل‬ ‫لم ور ر ر ق ‪ ،‬تعتبر ر ررل لمبر ر ررو‬
‫لممرر رريقس خ بر ررس هر ر لم ر ر ن لمتر ر ت تصر ررل م ر ر لؤ س‬ ‫ر ر هور ر ت لجوت ر ر‬ ‫ر ر تو ر ر ر‬ ‫مر ررس‬ ‫هر ررلص‬
‫ار ر ر ر لم ر ر ر ر لمع ا ر ر ررس تعتب ر ر ررل اع ر ر ر ر‬ ‫لم ت ر ر ر ررقس تعت ر ر ر ر ور ر ر رربي‬ ‫لمب ر ر ررا لل‬ ‫ل ر ر ر ر لن‪ ،‬ه م ؤررر ر ر ر‬
‫متث ت ل س ل خ لل‪.1‬‬
‫‪ .3.11‬االستراتيجية الوطنية لتهيئة وتنمية المناطق الحدودية‪:‬‬
‫ي ر ر قو تا ر ر‬ ‫ق ر ر ح عر ررع‬ ‫لم ر ر له ر ر رر ررص‬ ‫ترر ررع لمج لزئر ررل متق ر ر ل ص لة ر ررس تو ير ررس‪ ،‬تإ ر ر‬
‫ر ررت عت ت مر ر ر ل‬ ‫لمك ر ررل ‪ ،‬لوتعر ر ر مإ‬ ‫لم قئ ر ررس مت ص ر ر ر لمع ر رري‬ ‫ر ررت خ ر ررقن تإ ئ ر ررس لمع ر ررل‬ ‫لم و ر ر ق‬
‫‪ .‬ير ر ر ر تع ر ر ررزز لمري ر ر ر ررس لم قوي ر ر ررس‬ ‫لججر ر ر ر لل لمعر ر ر ر بل ما ر ر ر ر‬ ‫لمتق ر ر ررل‬ ‫م ر ر ر بر ر ر ر ر ر ر ررإ مع ر ر ررما‬
‫يس تو تإ ‪ ،‬ب ت لمري ح لم ؤرر ت لمج ل لم ا زس‪.‬‬ ‫لمجزلئل س متإ ئس لم و ق لم‬
‫يس ا لم خق لم قو متإ ئس لجياي له ح‬ ‫لمع‬ ‫‪ - 1‬ب يس لمراق‬
‫لم رت لا‪.‬‬ ‫‪ – 2‬لمص و ت ‪ 01 – 10‬لم ؤلخ ه ‪ 02‬لس ‪ 2016‬لم تم ت لمتع‬
‫لمجإ ر ر ر‬ ‫ر ر ر لم ا ر ر ررس معر ر ررإل رر ر رربت بل ‪ 2017‬لم لل ر ر ر متكث ر ر ر‬ ‫خقر ر ر‬ ‫‪ – 3‬ر ر ررق ل ار ر ر‬
‫يس‪.‬‬ ‫لم‬ ‫لمتو يس ه لمبا ي‬
‫ي ر ررس تو تإر ر ر ‪،‬‬ ‫تع ر ر ر لمج لزئ ر ررل ج لر ر ر ل مات ر ر رريس بلور ر ر ت خر ر ر ص متإ ئ ر ررس لم ور ر ر ق لم‬ ‫ر رر‬
‫ي ر ر ررس ر ر ررت يب ر ر ر ر‬ ‫لم ي ر ر ر ل ل جت‬ ‫ر ر ر ررت ي‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن ت ر ر ر ر ت جقر ر ر ر ل لم عيع ر ر ر ما ر ر ر لقت ا ر ر ر‬
‫ل ت ه ل لم ي س لمب م س ماعل ‪.‬‬ ‫لمب س‪ ،‬لمتعاي ‪ ،‬لمق يس لمتعا‬
‫ا ر ر لم لاي ر ررس لمتو ي ر ررس تليي ر ررس ج بي ر ررس ل ر ر س ل ي ر ر مي ‪،‬‬ ‫ل ر ر ل ر ررت ع ر ر و عت ر رروعاس م ج ج ر ر‬
‫ار ر ر ررس‬ ‫ير ر ر ررس لم ه ير ر ر ررس لم‬ ‫ل‬ ‫عر ر ر ررع أ تو ر ر ر ر ا ليتب ر ر ر ر ا ع ر ر ر ر لمخق ر ر ر ر‬ ‫تر ر ر ر تك ر ر ر ر ت ور ر ر ر ق‬
‫ع ت لرتصللل لم وقصس ‪.2‬‬ ‫لمت ترتإ‬ ‫لمتإ ل‬ ‫ماتب ا م ختا‬

‫يس لمجزلئل س – للرس‬ ‫و ل‪ ،‬هل س م و ل‪ ،‬ب ز ز و بل‪ ،‬عثل لمتج لل لم ميس ا تو يس لم و ق لم‬ ‫‪ -‬خل‬ ‫‪1‬‬

‫خه ح‪ ،‬ج عس‬ ‫يس لي‬ ‫ن تو يس تق ل لم و ق لم‬ ‫ت ا ايس ماقل لمع بل جهل صي – لم اتص لم م لمث و‬
‫ر ح علللس‪ 6 – 5 ،‬و ه بل ‪ ،2018‬ص ‪.5‬‬
‫لمتو يس لم ايس تعز ز ص لل لمري س لم قويس‪،‬‬ ‫يس ب ت تقام‬ ‫‪ -‬ج اس قح ‪ ،‬لة لل ب موع ل‪ ،‬لم و ق لم‬ ‫‪2‬‬

‫لم جاس لمجزلئل س مأل ت لجور و ‪ ،‬لم جا ‪ ،4‬لمع ‪ ،2‬ج لت ‪ ،2019‬ص ‪.215‬‬

‫‪20‬‬
‫اجلانب النظري للتمنية‬ ‫الفصل الاول‬

‫خ صة الفصل‪:‬‬
‫لررتخابرو لت‬ ‫اي ‪،‬‬ ‫لموعلا ماتو يس اجز ت إ ا وعت‬ ‫مص خبربرو ل ل لم بر ماج و‬
‫جر ل رس ج لل رس ه ار لمج لور ‪ ،‬خر بر ر ر ر ر ر ررتور جر ور‬ ‫ايرس تعر ل ل معر تتم ر ر ر ر ر ر ر ت تا لل‬ ‫لمتو يرس‬
‫ل ل رر ر رر رريس‬ ‫س لمص‬ ‫ت ت ه ل لم‬ ‫يس ل هإ ل رر ر رر ر ت رر ر ت ج ل لم ي ل هق ب‬ ‫لم و ق لم‬
‫لم يس‪ ،‬لم لل لممعر ررل س‪ ،‬لم لل لمقبيعيس‬ ‫ل ر ر ر رر رريس (لم ص‬ ‫مإ لمت تت ث عر ر ر ر ر ر ه لم ص‬
‫م ر ر ر ر ر ر ر لؤيررس رر ر ر ر ر ر ررتصبايررس‬ ‫ر ج لز ل ر لر س لمع ايررس‪،‬‬ ‫لمت تص‬ ‫لمعصمر‬ ‫ت ل لزمر‬ ‫بر‬ ‫‪ )...‬ار مر‬
‫نه‬ ‫و‬ ‫يس‪،‬‬ ‫لم لج ل ه تو يس لم و ق لم‬ ‫لم ب ر ر ر ر ر ر ر ن مج ي ل ل ل‬ ‫لرر ر ر ر ر ر ررتللت جيس مت ص‬
‫إ إ ‪ ،‬خمي تإ ‪.‬‬ ‫ق ب لل ت لمتو يس لم ايس‬ ‫لم ب لم لم‬

‫‪21‬‬
‫الفصل‬
‫الثاني‬

‫‪22‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫مقدمة الفصل‪:‬‬
‫رر ر ررت ة ل يتب ر ر ر لم قو اا ‪،‬‬ ‫ل يتب ر ر ر ا ا‬ ‫لمتو يس لم ايس مإ عل يس اب لل ه لموع ر ر ر‬
‫م‬ ‫يس مابا لت‪،‬‬ ‫ت جي لمتو يس ل يتب ر ر ر ر ر يس ل جت‬ ‫تر ر ر ر ر ر ل معر ر ر ر ررا هع ن اب ل ه ت‬ ‫م‬
‫لمت ب لل تعررا لمإيا ل يتب ر ا ما مس‪ ،‬م مت م ه ت‬ ‫ل ي مي‬ ‫س ليتب ر ي‬ ‫م تم ل لوإ ج‬
‫ل ل‬ ‫مس م ر ررع‬ ‫ا تق ل ل يتب ر ر لم قو ‪ ،‬ه‬ ‫جب‬ ‫تؤثل مع ر ررا‬ ‫تق ل ل س ل يتب ر ر ي‬
‫ل يتب ا ا لم رت ة لم ا ع ل ي مي ‪،‬‬
‫جع ت ز ع تخبر ر رريص لم لل‬ ‫‪،‬لل‬ ‫رر ر ررت لل لمص‬ ‫ا لمتو يس ه‬ ‫ؤثل رر ر ررام‬ ‫رر ر ر‬
‫ت‬ ‫ل يتبر ر ر ر يس يعتبل لجياي‬ ‫ع لموعر ر ر ر ق‬ ‫يص عل يس ت م ي لمصق‬ ‫ر ر ر ررت ة ل ي مي‬ ‫ا‬
‫ل يتبر ر يس لمر رري ر رريس‬ ‫ت لم ص ن لم علهيس ل خلة‪ ،‬ه لمعا‬ ‫لم لي لمعر ر ئعس ل ر ررتخ ل ه لمع‬
‫تم ت ه‬ ‫ي‬ ‫ه تخب ر رريص لم لل ت لج لمتو يس رر ر ر‬ ‫لل ‪ ،‬لل ن ل ل لم إ‬ ‫لمجاللهي‬
‫م عر م‬ ‫رت ة ل ي مي ت ت‬ ‫لمت ز لمجالله ما لل ل يتب يس‪ ،‬ا عت وج ح لمتو يس ا‬ ‫و‬
‫ت ا ‪.‬‬
‫م ر ر ررس لمعا يس‬ ‫م لجم‬ ‫مع ر ررا‬ ‫إ‬ ‫ت لمم‬ ‫ه ت ل ل لم بر ر ر‬ ‫تص‬ ‫ه مر ر ر‬
‫يس‪،‬‬ ‫ا ن م مورر ر ر ر ررمس متو يس لم و ق لم‬ ‫ا ل ق‬ ‫ماتو يس لم ايس لل لهإ لل ب لل جإ لمت تع‬
‫جر ن لمتو يرس لم ايرس‬ ‫لمتخقي ه‬ ‫قر لم ر لي ل ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ريرس ماتو يرس لم ايرس‪ ،‬م جر ور‬ ‫ار مر‬
‫اي ه‬ ‫تخ س ا رر ر ر ر ر ر س وعت‬ ‫ت عج‬ ‫م‬ ‫عل لهإ ‪،‬‬ ‫تت ص‬ ‫لمت تص‬ ‫لمعللي‬ ‫لم ع ر ر ر ر رراق‬
‫لم ب ن لمص س‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫‪ .1‬ماهية التنمية المحلية‪:‬‬


‫لم ر رري لمتو ي ر ررس ه ر ر لم ا ر ررل ل يتبر ر ر ا‪،‬‬ ‫مر ر ر أ لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس ا ور ر ر إ ر ر ر ب ر ر ت‬ ‫ي ترر‬
‫لم مير ر ر ررس لجياي ير ر ر ررس لم لار ر ر ر‬ ‫لم ا ير ر ر ررس‪ ،‬بر ر ر ر لل ت لم وع ر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررس‪ ،‬لمري رر ر ر ر‬ ‫ل جت‬ ‫لم للرر ر ر ر‬
‫ر ررت‬ ‫لار ررس‪ ،‬ي ار ررت ر ررت خقمإ ر ر ل وتص ر ر ن م ر ر م جت‬ ‫اير ررس‪ ،‬ر رروإت‪ ،‬ر ر خق‬ ‫ير ررس‪ ،‬م ر ر عوإ ر ر‬ ‫ل جت‬
‫ل ر ر ر ر رريس مار ر ر ررا ت لم ا ر ر ر ت‬ ‫تي ج ر ر ر‬ ‫ر ر ر ل ر ر ر عهم ر ر ر ‪ ،‬تابي ر ر ررس ل‬ ‫مررر‬ ‫لملا ر ر ر‬ ‫م ر ر ررس لمتخا ر ر ر‬
‫ر ر خ مت ص ر ر لمت ر ر لزت ب ر ر ت‬ ‫تعتبر ررل عهم ر ر‬ ‫لم ا ير ررس‪،‬‬ ‫بجإ ر ر ل لم لتير ررس م ر ر ر و ل ر ررت لمإ ئ ر ر‬
‫رت ة لم مس اا ‪.‬‬ ‫ل ي مي لم ختا س‪ ،‬ت ه ل لم و خ ل لميس لم قئ س ماتو يس لمص يس ا‬
‫‪ .1.1‬ظهور مصطلح التنمية المحلية ‪:‬‬
‫م ر ر لموإ ر ر‬ ‫تإ ر ر‬ ‫لمت ر ر ا و ر ر‬ ‫ر ررت لمب ر ر لل ت لم ع ر ررل‬ ‫لمبا ر ر لت لمو ي ر ررس لمع ر ر‬ ‫ع ر ررإ‬
‫ر ر ر ل‪ ،‬ب لير ر ررس ر ررت ب ر ررقار تو ير ر ررس‬ ‫هر ر ر لر ر ر ل لجقر ر ر ل ر ر ر لي‬ ‫لمتو ي ر ررس‪ ،‬مصر ر ر لرر ر ررتخ‬ ‫م عر ر ر‬
‫هل صير ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررالت ل س لماجو ر ر ررس ل رتع ر ر ر ل س متعا ر ر رري لمج ر ر ر ل ل ه ر ر ر‬ ‫لم جت ر ر ر ر ر ر رروس ‪ 1944‬لم ر ر ر ا عكر ر ر ر‬
‫ر ررؤت ل ار ر ر بل‬ ‫لمع ر ررس‪ ،‬ا ر ر ع ب ر ر‬ ‫م ر ررل لل ل خ ر ر م ر ر ‪ ،‬ل تم لل ر ر وصق ر ررس لمب لي ر رس ه ر ر لمري ر ر ر‬
‫عل هر ر ر‬ ‫لر ر ر ل م عر ر ر لات هر ر ر ت رر ر ر ت ع لمر ر ر‬ ‫ر ر ر ‪ 1948،‬مم ر ررل لل تو ي ر ررس لم جت ر ر ر لم ار ر ر‬ ‫هر ر ر‬
‫ل يتبر ر ر ا‬ ‫لم عيعر ر رريس‪ ،‬ثر ر ر عإر ر ررل بر ر ررقار خخر ر ررل لر ر ر لمتو ير ر ررس لمل ير ر ررس لمر ر ر ا لار ر ررز ار ر ر لمج ور ر ر‬
‫‪ ،‬لر ر ر ر ل لمر ر ر رروصص ع ة مر ر ر ر عإر ر ر ر ل‬ ‫ل جت ر ر ر ر‬ ‫ت ل لت ر ر ر ر م مج ور ر ر ر‬ ‫لمز لل ر ر ر ر‬ ‫ز ر ر ر ر ل لجوتر ر ر ر‬
‫ر ر ‪ 1957‬ا ر ر ت لمإ ر ر‬ ‫بر ررقار لمتو ي ر ررس لمل ي ر ررس لم تك ار ررس لم ر ر ا ج ر ر ه ر ر تصل ر ررل لمبو ر ر لم ر ر م‬
‫‪ ،‬ل عت لر ر ر ل لم بر ر ررقار للر ر ررت رر ر ر ة م م ور ر ر ق لمل ير ر ررس‬ ‫عر ر ر‬ ‫مر ر ر قر ر ر ل لرر ر ررتللت ج‬ ‫ور ر ر لر ر ر‬
‫لمتو ير ر ررس لم اي ر ر ررس ه ر ر ر ب لير ر ررس ر ر ر ررت و‬ ‫ر ر ررت لو ر ر ر تبا ر ر ر ل إ ر ر ر‬ ‫ت لةقإ ر ر ر م م و ر ر ر ق لم م ر ر ررل س‪،‬‬
‫ار ر ر لم ر ر ر للح لمجإ ير ر ررس بر ر ر ت‬ ‫ور ر ر لر ر ر لمصمر ر ر‬ ‫لمصر ر ررلت لم مر ر ر هر ر ر هلورر ر ر ‪ ،‬لمر ر ر ا ار ر ر ت لمإر ر ر‬
‫لخ ر ر لمع ب ر ر س و ر ر ررإ ل ر ر ل ر ررت قل ر ر ر ري ر ر ررس لل ر ررس تع ر ر ر‬ ‫تر ر ر‬ ‫ل خ ر ررلة‬ ‫م ر ر ل س لمم ر ر ل‬
‫له مر ر ررس ر ر ررت يبر ر ر لم ر ر ر ا ت‬ ‫توعر ر رري ل وعر ر ررقس ل يتبر ر ر يس ر ر ررت هر ر ر ح‪ ،‬مكر ر ررت لر ر ر س لمري رر ر ررس ا ور ر ر‬
‫ر ر ز ل ر ر ل ل خ ر رلل ا ر ر يب ر ر ن ختا ر ر‬ ‫رر‬ ‫لم ا ر ر ت لم ر ر ت و ر ر ل بتقب ر ر لمتو ي ر ررس ر ررت ت ر ر ‪،‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫لم ا يس ب ليس ت لمث و و‬ ‫لمإ ئ‬
‫ل ر ر ر لم ت ر ر ر ر ل ر ر ر ر ‪ 1956‬لمتو ير ر ررس م وإر ر ر ر ت‪:‬‬ ‫‪ .1.2‬تعرررررررررريف التنميرررررررررة المحليرررررررررة‪ :‬له ر ر ر‬
‫ر ر ر لن ل يتب ر ر ر يس‬ ‫لم لقور ر ر ر ت لم ا ر ر ررس مت ر ر ر ررت ل‬ ‫ر ر ر ر جإ ر ر ر ر‬ ‫لمت ر ر ر ي ا ر ر ررت بإ ر ر ر ر ت‬ ‫لمع اي ر ر ر‬
‫ر ر ر ر ل ل ر ر ررس‬ ‫هررر‬ ‫ا ر ر ر ل ور ر ر‬ ‫تإ ر ر ر‬ ‫لم ا ر ر ررس ‪ ،‬م ر‬ ‫ي ر ررس لمثص ه ر ر ررس ه ر ر ر لم جت ع ر ر ر‬ ‫ل جت‬
‫لمتو ر ررس م وإ ر ر ت‪ :‬اي ر رس تك ا ر ررس ل‬ ‫له ر ر‬ ‫رر‬ ‫لم ر ل ر ررس هر ر ر تص ر ر إ م كب ر ررل ير ر ر ر ل ر ر ررتق أت‪،‬‬

‫لمتو يس‬ ‫لل ه مع‬ ‫لب ن‪ ،‬ب لملزلح صللت‪ ،‬لم ع ل لمج لل س ماتو يس لمل يس لم و جس‬ ‫‪ -‬بم ح للح‪،‬‬ ‫‪1‬‬

‫لم للر ‪ ،‬لمع لمث و ‪ ،‬ير بل‪،2015 ،‬‬ ‫مام‬ ‫يس اس‪ (2014 -2009) ،‬جاس يق‬ ‫مس‬ ‫لم ايس للرس‬
‫ص ‪.8‬‬

‫‪24‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫لمت ر ر رررت لم ت لبر ر ر مله ل ر ر ررس‬ ‫مر ر ر ت ص ر ر ر‬ ‫ير ر ررس ري ر ر ر ررس‪ ،‬تإ ر ر ر‬ ‫عمعر ر ر ليتبر ر ر يس ثص هير ر ررس لجت‬
‫‪1‬‬
‫ل تر ل ر ريس‪.‬‬ ‫ر ن صر ح لجور ت‬ ‫ا لمرا ت ا ل ه لل ‪ ،‬لمتر ي ارت رت قل صرإ‬
‫‪ .3.1‬التنميررررررررة المحليرررررررررة‪ :‬ل ر ر ر ر لمص ر ر ر ر لل ار ر ر ر ل رر ر ر ررت ل ر ر ر ررت بر ر ر ر ل لمب ئر ر ر ررس لممعل ر ر ر ررس‪،‬‬
‫ا ر ر ج ر ر ر عهر ر ر لل‬ ‫و عر ر ر‬ ‫ر ررس لم ت لهر ر رلل ز ر ر ل ت ر ررا لم بر ر ل ا ر ر و ر ر ر تق يعإر ر ر م ر ر يع ر ر‬ ‫لم‬
‫ر ر ر ثص ه ر ر ر ر‬ ‫لم جت ر ر ‪ ،‬ر ر ر م ر ر ت لر ر ررت ل س لر ر ر س لم بر ر ر ل‪ ،‬مصر ر ر لمعوبر ر ررل لممع ر ررلا تق ر ر رلس‬
‫ايس‪.2‬‬ ‫ل ر ر ر لمعرل ل ر ر مكر تو رس‬
‫لهإر ر ر ر لم عر ر ر ررلأ لمج لزئ ر ر ررلا لوققير ر ر ر ر ر ر ررت ير ر ر ر و ت لم خقر ر ر ر لمر ر ر ر قو متإ ئ ر ر ررس لجيار ر ر رري مرر ر ر رروس‬
‫لجياي ير ر ررس لمت ر ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫‪ 2010‬ا ر ر ر ا ‪:‬ت لمتو ير ر ررس لم اير ر ررس ل ر ر ر تو ير ر ررس لجيار ر رري لم وقاصر ر ررس ر ر ررت لمج‬
‫هم ر ر ر لمبل ج ر ر ررس لجياي ي ر ر ررس‪ ،‬ل ر ر ر ا ر ر ر م تو ي ر ر ررس ليتب ر ر ر يس‬ ‫تعر ر ررااإ لمبا ر ر ر ي ‪ ،‬لم ي ر ر ر ‪ ،‬ل ت ر ر ر‬
‫ا ر رر ت ر رر ق ل ا‬ ‫ا ر ر ر هع ر ر ر ن يعت ر ر ر‬ ‫تر ر ر ر ل‬ ‫اير ر ررس عت ر ر ر ل ا ر ر ر لجوت جير ر ررس‪ ،‬تج ر ر ر لمثر ر ررل ل‬
‫ر رر ل‬ ‫لتمر ر ررس رر ر ررمص ‪،‬‬ ‫لمك ر ر ر ل‬ ‫ج ر رر‬ ‫ختار ر ر‬ ‫جإر ر ررس رر ر ر‬ ‫تكر ر ر ت‬ ‫خقق ر ر ر‬ ‫و ير ر ررس ر ر ر‬
‫اتز ر ررس ر ر ررت خر ر ررقن لر ر ر ل لمتعل ر ر ر ‪ ،‬تمر ر ررر عت لمتو ير ر ررس لم اير ر ررس مر ر ر لل ر ر ررت رر ر ر ل مر ر ر ت ر ر ر‬
‫ر ررت ق ر ررل‬ ‫بلو ر ر ت خق ر ر‬ ‫و ب ر ررل ل ر ررس تت ث ر ر ه ر ر م ر رل لل ج ر ر‬ ‫ع و ر ررس ) يا ر رري (‪ ،‬ت ر ررت ا هي ر ر‬
‫ايس‪.3‬‬ ‫وج ز ع ل تو يس‬ ‫لم ايس( مال‬ ‫لجياي يس )لم مس لمج‬ ‫لمج‬
‫لمر مصر ر ر ر ررس ي ار ر ر ررت عت وعر ر ر ررل لمتو ر ر ر ررس لم ا ر ر ررس م وإر ر ر ر ‪ :‬ل ر ر ر ر لمع اي ر ر ررس‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن لمتعل ر ر ر ر ر‬
‫مر ر ر تقر ر ر ل‬ ‫إر ر ر‬ ‫ا رر‬ ‫ب ر ررل عرار ر ر‬ ‫مرر‬ ‫لمع ر ررعبيس‬ ‫لم ا ي ر ررس لمجإر ر ر‬ ‫لمتع لا ر ررس ب ر ررت لمجإر ر ر‬
‫لم لقو ر ر ر ر ت هر ر ر ر‬ ‫تاب ر ر ر ررس ل تي جر ر ر ر‬ ‫م ر ر ر ر بإ ر ر ر ر‬ ‫لجم ت ر ر ر ر‬ ‫ت ر ر ر ر م ص ير ر ر ر ر‬ ‫ت‬ ‫عها ر ر ر ر ل لم جت ر ر ر ر‬
‫لم ايس‪.4‬‬ ‫ل‬ ‫لم‬ ‫ختا‬

‫لمتو يس ل يتب ر ر ر ر يس ه لم ن لمعلةيس ت وع ل لم ا لم للع ر ر ر ر‬ ‫لمرر ر ر رري رر ر ر رريس مت ص‬ ‫ق ا ‪ :‬للمي‬ ‫‪ -‬ب لم‬ ‫‪1‬‬

‫لمرر رري رر رريس ج عس مرر ررالل لم بر ر ل ن‬ ‫ميس اايس لم ص ح لمعا‬ ‫مص‬ ‫لمرر رري رر رريس‬ ‫الل رر ررتل ه لمعا‬ ‫لمجزلئل‬
‫لم ايس‪.‬‬ ‫ن لمتو يس لمج‬ ‫س‬ ‫لي‬
‫عإ ل لم جرت ل ه لمص و ت لمع ‪.‬‬ ‫‪ -‬ع ير بت ث ت‪ ،‬دور الجماعات المحلية في التنمية المحلية ) الل مو‬ ‫‪2‬‬

‫الس‪ ،‬ص‪.11-10.‬‬ ‫لب ن‪ ،‬ب لملزلح صللت‪ ،‬لج رب‬ ‫‪ -‬بم ح للح‪،‬‬ ‫‪3‬‬

‫لمري ريس‪ ،‬ص‪. 2‬‬ ‫‪ ،‬أفاق التنمية المحلية في والية سعيدة دراسة حالة‪ ،‬عإ ل لم جرت ل ه لمعا‬ ‫‪ -‬للل‬ ‫‪4‬‬

‫‪25‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫لمتو يس لم ايس‬ ‫لمعا لي (‪ :)04‬إ‬


‫املشاورة و املشاركة‬
‫مع املجتمع املحلي و‬
‫الحكومة‬

‫تعتمد على املوارد‬ ‫ال يوجد نموذج‬


‫املحلية‬ ‫ثابت للتنمية‬

‫بعد اقتصادي‬ ‫تشمل االقليم‬


‫واجتماعي وثقافي‬ ‫املحلي‬

‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت ‪.2022‬‬

‫‪ .2‬خصائص التنمية المحلية‪:‬‬


‫عت تاقر ر ر ر ر ب لل جإ ر ر ر ر ر‬ ‫‪ .1.2‬خاصرررررررررية الشرررررررررمولية‪ :‬م عور ر ر رر عت لمتو ر ر ر ررس لم تك ا ر ر ر ررس‪ ،‬جر ر ر ر ر‬
‫لم جت ر لمب يس ل يتب يس لمتعاي ررس ل رل س لمتل ي رس‪.‬‬ ‫ل تي جر‬ ‫ا هررس ج‬
‫ع ن ب لل ر ر ررت‬ ‫جر ر ر‬ ‫ر ر ررت ج لور ر ر‬ ‫‪ .2.2‬خاصيرررررررة الترررررررروازن‪ :‬يعو ر ر ر لمتر ر ر لزت ل ر ر ر ن ج ور ر ر‬
‫جررر ن‬ ‫ل رر ر ررتث ل هر ر ر ر ا ر ر ر‬ ‫عر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫لمتو ر ر ررس لم ا ر ر ررس هر ر ر ر ع ر ر ررل لمع ر ر ر ن‪ ،‬لو ر ر ر يعو ر ر ر ت‬
‫لم قئ س‪.‬‬ ‫م مورر‬
‫تق ر ر ررا‬ ‫خ ب ر ر ر ت لمع ر ر ر ر ن لمتر ر ر ر لزت ‪،‬ه ر ر ر ر ت مر ر ر ر‬ ‫‪ .3.2‬خاصرررررررية التنسررررررريق‪ :‬م ر ر ر ج و ر ر ر‬
‫ار ر ر ر مر ر ر ر‬ ‫لل ت ي إر ر ر ر‬ ‫ر ر رر ل‬ ‫ي ر ر ر ر لل و رر ر ررم ر ر ررت لمتور ر ر ر ر م ور ر ر ر لمت لخر ر ر ر ب ر ر ررت لمب لل ر ر ررت مت‬
‫ا رس لمتو رس‪.‬‬ ‫مر ح علر ل‬
‫تعر ر ر ت تبر ر ر ن ب ر ررت‬ ‫‪ .4.2‬خاصرررررية التعررررراون والتفاعرررررل اإليجرررررابي‪ :‬يجرررررب عت يا ر ر ر ت لور ر ر‬
‫ر ر ر ر ررل‬ ‫ل جإر ر ر ر رزل ا ر ر ر ر ررس ع‬ ‫ي ر ر ر ررس ر ر ر ر ر ر ل ا ور ر ر ر ر‬ ‫و بر ر ر ر ررل لم ر ر ر ر ر ر ل ل جت‬ ‫عوعق ر ر ر ر ررس لم جت ر ر ر ر ر ر‬
‫تررل ل ر ل لمتع ر ت ماب هس‪.1‬‬ ‫ا رس‪ ،‬ل‬

‫‪ -‬ع ل ر ي س‪ ،‬دور البلدية في التنمية المحلية ‪ ،‬الل عإ ل رتل ه لم ص ح تخبص ي و ت للا‬ ‫‪1‬‬

‫‪26‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫‪ .3‬المبرادئ األساسية للتنميرة المحليرة ‪:‬‬


‫‪ .1.3‬مشاركررررررررررة أفرررررررررراد المجتمرررررررع المحلررررررري‪ :‬ت ع لا ر ر ررس عه ر ر ر ر لل لم جت ر ر ر ر لم ار ر ر ر ه ر ر ر ر‬
‫ر ر ر ر عه ر ر ر ر لل‬ ‫ث ر ر ر ر لل‬ ‫يرت جر ر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫لمتو ي ر ر ررس‬ ‫ب ر ر ر رر‬ ‫لمتو ر ر ر ررس لم ا ر ر ررس يعتب ر ر ررل ب ر ر ر ر ع ر ر ررت عل ر ر ر ر‬
‫ر ر ررت عجر ر ر ر ت ر ر ر ررت رت ر ر ر ة ي تإ ر ر ر ل يتبر ر ر يس‬ ‫ت ررر ر ر إ ممر ر ررل لل لمع ر ر ر ر‬ ‫لم جت ر ر ر لم ا ر ر ر‬
‫لمتو ي ر ررس ر‪ ،‬ر رت لمت ص ر ر ر‬ ‫ا ررر‬ ‫عر ر ر لل عهر ر ر لل لم جت ر ر ر لم ار ر ر ه ر ر ر‬ ‫ي ر ررس‪ ،‬هع ر ررت قل ر ر ر‬ ‫ل جت‬
‫رر ر ررت رر ر ر ل‬ ‫م م ئ ر ر ر ل ار ر ر وج ر ر ر ح‬ ‫ر ر ر يعر ر ر ر‬ ‫لم لجر ر ر ر ل ر ر ررت لمتو ر ر ررس لم ا ر ر ررس‪،‬‬ ‫ل ثر ر ر مأللر ر ر ل‬
‫لم لج ر ل وإر ر ‪.‬‬ ‫لمتو ررس ت ص ر ل ل ل‬ ‫لم عل‬
‫رر‬ ‫‪ .2.3‬توافررررق المجهرررردات التنمويررررة مررررع الحاجررررات األساسررررية فرررري المجتمررررع المحلرررري‪:‬‬
‫ج تإ ر ر ر‬ ‫ا ر ر تاب ر ررس‬ ‫م ع ر رلل تع ر ر ر‬ ‫ي تإر ر ر‬ ‫لمت ر ر ر تإر ر ر ل ه ر ر لل ه ر ر ر‬ ‫تكر ر ر ت ل م ي ر ررس ما ع ر ررل‬
‫م م ئرررر ل‬ ‫ر ر ر ررت لمتو ر ر ر ررس لم ا ر ر ر ررس ريع ر ر ر ر‬ ‫للكإ ر ر ر ر ب ر ر ر ر ت لمع ئ ر ر ر ر‬ ‫لم رتعجار ر ر ررس‪ ،‬هع ر ر ر ر ر س ل هر ر ر ر لل‬
‫عاقتإ‬ ‫رت ع و تإر‬ ‫ت ر‬ ‫ج تإر‬ ‫لم م عرلل لم ر رس لمتر تابر‬
‫ت ب ر ر ر لم ع ر ر رراق‬ ‫مر ر ر ر عت‬ ‫‪ .3.3‬تكامرررررررل المشروعررررررررات والخطرررررررر التنمويررررررررة‪ :‬يعور ر ر ر‬
‫يعو ر ر ر ل ر ر ر ل عت تع ر ر ر ل ر ر ر س لم عر ر ررل‬ ‫ررر‬ ‫‪،‬‬ ‫ير ر ررس ل يتب ر ر ررس ر ر ررت معمإ ر ر ر لممع ر ر ر‬ ‫ل جت‬
‫وإر ر ر ر ر لم جت ر ر رر هر ر ر ر عتر ر ر ر‬ ‫لمتر ر رر يع و ر ر رر‬ ‫ار ر رر ار ر ر ر عور ر ر ر لأ لم عر ر رراق‬ ‫لمخق ر ر ر ‪ ،‬ار ر رر لمصمر ر ر ر‬
‫تك ارس ‪.‬‬ ‫قر ل خقرس ع ارس‬ ‫هر‬ ‫لم ج‬
‫‪ .4.3‬االعتمررررررراد علررررررررى المرررررررروارد المحليررررررررة المتاحررررررررة‪ :‬يصبر ر ر ر م م ر ر ر ر لل لم ا ر ر ر ر ر ررس ار ر ر ر‬
‫ار ر ر تصا ر ر ر‬ ‫لممعل ر ر ررس لم ت له ر ر رلل ه ر رر لم جت ر ر ر لم ار ر ر ‪ ،‬عموإ ر ر ر تع ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر لل لمقبيع ر ر ررس ع لمق ي ر ر ر‬
‫ا ر ر ر لم ر ر ر لل لم اير ر ررس يعتب ر ر ررل ر ر ررت علر ر ر ر ير ل ر ر ر ر‬ ‫ت ر رر‬ ‫‪،‬ه‬ ‫ر ر ر ررت ر ر ر ررل لم عر ر ررل‬ ‫لمتك م ر ر ر ر‬
‫لمتا ر ل لم مر لا لم صبر ‪.‬‬ ‫لمتو رس لم ا رس‪ ،‬لمتر ت ر‬
‫ضررررررورة مساعررررردة الجهرررررات الحكوميرررررة فررررري العمرررررل التنمررررروي‪ :‬تر ررت ل ر ر س لمص ر ر ر ل‬ ‫‪.5.3‬‬
‫و ر ر ر ل رر ر ررت ل‬ ‫جر ر ر ر‬ ‫ررر ل‬ ‫ر ر ر ر ل كت ر ر ر م م ر ر ر ر لل لم ا ر ر ررس لم ت ر ر ر ررس هر ر ر ر لم جت ر ر رر‬ ‫اررر‬
‫ر ررس‬ ‫جر ر ر ن لمخبر ر رلل لم و ر ررس لم ب ر ر ل ن ر ر لي‬ ‫ر ررت لمتعج ر ر ر لم ا ر ر ر ‪ ،‬رر ر ر ل لم ر ر ر ا ع هر ر ر‬
‫لمتو ر ر ررس لم ا ر ر ررس‬ ‫عل ر ر ر ر‬ ‫لم اير ر ررس لمتصو ر ر ررس ور ر ر ر تخق ر ر ر ر ع تو ر ر ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫ر ر ر ن لمتو ير ر ررس لمج‬
‫ر ر ر ر ررت وص ر ر ر ر ررص لم ر ر ر ر ر لل لمقبيع ر ر ر ر ررس ور ر ر ر ر ر لل‬ ‫لم ا ر ر ر ر ررس‪ ،‬تع ور ر ر ر ر ر‬ ‫‪،‬خ بر ر ر ر ررس عت عع ر ر ر ر ر لم جت ع ر ر ر ر ر‬
‫لمق ي ر ‪.‬‬
‫‪ .6.3‬اإلسرررررر رراع بالنتائرررررررررج الماديرررررررررة الملموسرررررررررة‪ :‬هص ر ر ر ر مإ ر ر ر ر س لمص ر ر ر ر ر ل وجر ر ر ر ر عت معر ر ر ر ر‬
‫رل ع ر ر ررس لموت ئ ر ر ررت‪،‬‬ ‫ي ر ر ررت لمتو ر ر ررس لم ا ر ر ررس ر ررل ت م ر ررل لل لمتلا ر ررز ار ر ر لمخ ر ر ر‬ ‫لمع ا ر ررت هر ر ر‬
‫لمع ئر ر ر ر ر ر لمرل ر ر ر ر رر ‪ ،‬لمت ر ر ر ر ر تاب ر ر ر ر ر‬ ‫ل يتبر ر ر ر ر يس ل‬ ‫لمقب ر ر ر ر ررس لمب ر ر ر ر ررس لم عل ر ر ر ر ر ر‬ ‫ا مخ ر ر ر ر ر ر‬
‫ر ر ررت لم ع ل ر ر رر ق ا ر ر ررس لم ر ر ر ر ة ت لر ر ر ر ل‬ ‫مل ل ر ر ررس م مورب ر ر ررس مأله ر ر ر لل لم ا ر ر ر ت ل بتع ر ر ر‬ ‫ج ر ر رر‬

‫‪27‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫ر ر ر ررت‬ ‫يار ر ر ر ررس ببر ر ر ررل عه ر ر ر ر لل لم جت ر ر ر ر لم ا ر ر ر ر ‪ ،‬يبلهإ ر ر ر ر‬ ‫لمو ر ر ر ر أ ر ر ر ررت لم ع ل ر ر ر ر ‪ ،‬ه ر ر ر ر م م ر ر ر ررا‬
‫وج إر‬ ‫لم ر ل رس هر‬
‫‪ .7.3‬توظيررررررف ال قيرررررررم و التصررررررورات القائمرررررررة فررررررري المجتمرررررررع‪ :‬تع ر ررا ل ر ر ر س لمص ر ر ر ل ب ر ر ر ع‬
‫ي ا ر ررت ماص ر رري لمتص م ر ر ر لمتب ر ر لل لمص ئ ر ررس ب ر ررت عهر ر ر لل لم جت ر ر ر‬ ‫ررر‬ ‫عر ر ر ر ر هر ر ر لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس‪،‬‬
‫ر رر ق‬ ‫ه ر ر ر لز‬ ‫لمتو ي ر ررس ا ر ر ر ي ار ر ررت عت تعا ر ر ر‬ ‫ئص ر ر ر اب ر ر ر لل ع ر ر ر لم ع ر ررل‬ ‫لم ا ر ر ر عت تعا ر ر ر‬
‫تم ر ر ل ور ر ر تخق ر ر ر‬ ‫ر ر ررت لر ر ررتاقمإ عخر ر ر ل مع ر ررت ل‬ ‫ر ر ر موجر ر ر ح لر ر ر س لم عل ر ر ر ‪ ،‬ل تر ر ر‬
‫لمتو ريس لم ا رس‬ ‫لوج ز عا عرل أ رت عل ر‬
‫‪ .8.3‬التقويرررررررررم‪ :‬يعتبر ر ر ررل لمتص ر ر ر ي لم رت ر ر ررل ر ر ر ررت عل ر ر ر ر لمص ل ر ر ر ر ل ر ر ر ر رريس متو ر ر ررس لم جت ر ر ر ر‬
‫ر ر ر ة وج إ ر ر ر عل ر ر ر لمبع ةر ر ر‬ ‫ار ر ر ر ر ررل لمخقر ر ررس‬ ‫هر ر رلس ر ررت ا و ر ررس لمتع ر ررل‬ ‫لم ار ر ر ‪ ،‬م ر ر ر‬
‫م ر ر ررر‬ ‫اإر ر ر ر ‪ ،‬ا ر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررلأ ت للاإر ر ر ر لمع ر ر ر ر لمر ر ر ر ر لا ار ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر يرإر ر ر ر‬ ‫مر ر ر ر‬ ‫لمتر ر ر ر ت لجإإر ر ر ر‬
‫لمتو ر ررس لم ا ر ر ررس‬ ‫ا ر رر‬ ‫ر ر ررت جر ر لل عللكإ ر ر ر هر ر ر‬ ‫ر ر ر ة لمتا ر ررل لم ر ر ر ا قر ر ر عل ار رر ل هر ر لل‬ ‫لمتص ر ر‬
‫ر ر ر ة لمتا ر ر ررل‪ ،‬لم ر ر ر ا قر ر ر عل ار ر ر لمب ئ ر ررس لم ا ر ررس ر ررت جر ر ر لل و ر ررس‬ ‫ار ر ر‬ ‫ا ر ر ر م يرإ ر ر ر لمتعر ر ررل‬
‫لمع ا رس‪.1‬‬
‫‪ .4‬أهرداف التنميرة المحليرة‪:‬‬
‫لمت ر ر ر تر ر ر ر ل هر ر ر ر‬ ‫ر ر ررس تللمق ر ر ررس ر ر ررت ل ل ر ر ر ل‬ ‫ج‬ ‫تل ر ر ر لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس م ر ر ر ت ص ر ر ر‬
‫لمتو ي ر ر ررس‬ ‫لم اي ر ر ررس هر ر ر ر ا ه ر ر ررس ور ر ر ر ق لم م ر ر ررس‪ .‬م ا ر ر ررت تاخ ر ر رريص علر ر ر ر علر ر ر ر ل‬ ‫تق ر ر ر ل لم جت عر ر ر ر‬
‫ا ‪:‬‬ ‫لم ايس هي‬
‫لم ر ر ر ر ت لم ور ر ر ر ق لمتر ر ر ر يعر ر ر ر اإ يار ر ر رري‬ ‫ختار ر ر ر‬ ‫لمع ر ر ر ررس ل ر ر ر ر رريس هر ر ر ر‬ ‫✓ تر ر ر ر ه ل لمخر ر ر ر‬
‫ير ر ر ررس‪،‬‬ ‫لمب ر ر ر ر يس‪ ،‬لمتعا ير ر ر ررس‪ ،‬لمثص هير ر ر ررس‪ ،‬ل جت‬ ‫لم مر ر ر ررس‪ ،‬تمر ر ر ر ت مر ر ر ر ا هر ر ر ررس عور ر ر ر لأ لمخر ر ر ر‬
‫لمقلح‪...‬لم ؛‬ ‫لمتوعي يس‪ ،‬لمز لل يس‪ ،‬ل تب‬

‫لم ور ر ر ر ق هر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررس ر ر ر ررت ختار ر ر ر‬ ‫✓ ت عر ر ر ررجي لم عر ر ر ر لاس لمعر ر ر ررعبيس‪ ،‬لم مر ر ر ر لل لم ل ير ر ر ررس لمج‬
‫لهع ر ر ر ر‬ ‫رر ر ر ررت ي تإ لم اير ر ر ررس‪ ،‬ه متو ير ر ر ررس لم اير ر ر ررس تعر ر ر ررا‬ ‫لمتو ير ر ر ررس ما هر ر ر ررس عمع ل ر ر ر ر‬ ‫لم ج ر ر ر ر‬
‫لاز ؛‬ ‫اي‬ ‫لم ت س‬ ‫ب ت ا هس لمجإ‬ ‫ماتع ت لمتور‬

‫لم ور ر ر ر ق هر ر ر ر‬ ‫لمتو ير ر ر ررس بر ر ر ر ت ختار ر ر ر‬ ‫لم ا رر ر ر ر‬ ‫مر ر ر ر‬ ‫✓ لمتر ر ر ر لزت لمع لمر ر ر ررس هر ر ر ر ت ز ر ر ر ر ل‬
‫لم مس؛‬

‫تخبص ا‬ ‫عإ ل ات للس ا‬ ‫خع ت‪ :‬ع لاس لم ج مس لمبا يس ه لمتو يس لم ايس (لر مس ص س مو‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬

‫لجت أ لمتو يس) ص لي ‪ 102 :‬لم ‪.105‬‬

‫‪28‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫مير ر ر ررس‪ ،‬ئير ر ر ررس‪،‬‬ ‫ر ر ر ر لل‬ ‫م ر ر رر‬ ‫لممعر ر ر ررل س لم ير ر ر ررس لم اير ر ر ررس م ر ر ر ر ه ر ر ر ر‬ ‫✓ لرر ر ر ررتث ل لج ا وي ر ر ر ر‬
‫لمت ر ر ر ر ي ار ر ر ررت ت ع اإ ر ر ر ر ه ر ر ر ر لم ج ر ر ر ر‬ ‫لل ر ر ر ر ر ر ر ررت لج ا وي ر ر ر ر‬ ‫معر ر ر ررل س‪،‬‬ ‫رر ر ر رري يس‪ ،‬ق ي ر ر ر ر‬
‫لمتو يس؛‬

‫لم لاز ر رس ر ررت جإر ررس ث وي ر ررس‪،‬‬ ‫ر ررت جإر ررس‪ ،‬ة وإ ر ر ة ر ر ت لمجإ ر ر‬ ‫✓ تعز ر ررز لمتع ر ر ت ب ر ر ت لم اي ر ر‬
‫لمتع ر ر ر ت‬ ‫قر ر ر ل لمتورر ر ر‬ ‫ثر ر ر لر ر ر ل لمتعر ر ر ت لم ار ر ر هر ر ر‬ ‫عت لم اير ر ررس‪ ،‬ي ار ر ررت عت ر ر ررت‬ ‫ررر‬
‫لم لازا؛‬ ‫لم‬

‫ر ر ررت خر ر ررقن تقر ر ر ل لم ور ر ر ق لم اير ر ررس تر ر ر ه ل‬ ‫هعر ر ررس ار ر ر ل رر ر ررتصللل ل ر ر ررت لم ار ر ر‬ ‫✓ لم‬
‫لجإر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررس ا هر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررس لم خ ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر قل لم ت ا ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررس؛‬ ‫لمص ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ل لمص ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر لل ا ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫ص رررر ررر رررر‬
‫لم قوير ر ر ررس لمخ لجير ر ر ررس لمقز ر ر ر ررس ماتو ير ر ر ررس لم اير ر ر ررس ر ر ر ررت خر ر ر ررقن لمتورر ر ر ر‬ ‫ل رر ر ر ررتث لل‬ ‫✓ جر ر ر ر‬
‫لم ايس‪.1‬‬ ‫تي ج‬ ‫لم عويس‪ ،‬تعل إ م م لص ل‬ ‫لمجإ‬ ‫ل تب‬
‫‪ .5‬أبعاد التنمية المحلية‪:‬‬
‫لمت ر ر ر تر ر ر ر ل ه ر ر ر‬ ‫ر ر ر لل‬ ‫ر ر ررس تللمقر ر ررس ر ر ررت ل‬ ‫ج‬ ‫لمتو ير ر ررس لم اير ر ررس م ر ر ر ت ص ر ر ر‬ ‫تإ ر ر ر‬
‫لمع ر ر ر ماتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس‬ ‫لم اي ر ر ررس هر ر ر ر ا ه ر ر ررس و ر ر ر ق لم م ر ر ررس‪ ،‬ترر ر ر ر لمإ ر ر ر‬ ‫تق ر ر ر ل لم جت ع ر ر ر‬
‫لل ر ر ر ‪.‬‬ ‫يس‪ ،‬لمثص هير ر ررس‪ ،‬لمري رر ر رريس‪ ،‬لج لل ر ر ررس‪ ،‬لمب ئر ر ررس‬ ‫م معر ر ر ميس‪ ،‬تعر ر ر ل مع ر ر ر لجيتبر ر ر يس‪،‬لججت‬
‫لم ث ن ميس لم بل‪.‬‬ ‫ا رب‬ ‫لمتو يس لم ايس ا ل س ل مع‬ ‫اي تع‬
‫✓البعررررررد االقتصررررررادي‪ :‬ماتو ي ر ررس لم اي ر ررس معر ر ر ليتبر ر ر ا ر ررت عجر ر ر تو ي ر ررس لجيا ر رري يتبر ر ر ي ‪،‬‬
‫لجيتب ر ر ر يس لمت ر ر ر ي ا ر ر ررت عت تت ر ر ررز بإ ر ر ر‬ ‫ر ر ررت لمصق ر ر ر أ ع لمصق ر ر ر‬ ‫ر ر ررت قل ر ر ر لمم ر ر ر‬ ‫مررر‬
‫ع لم لهر ر ر ‪ ،‬مإر ر ر ل هوجر ر ر عت لم وقصر ر ررس‬ ‫لمز لل ر ر ر ع لمب ر ررو‬ ‫ر ررت قل ر ر ر لموعر ر ر‬ ‫لم وقص ر ررس‪ ،‬رر ر ر ل‬
‫مإر ر ر ر ر ررت‬ ‫ل يتبر ر ر ا لم و رر ر ر‬ ‫م موعر ر ر‬ ‫زلتإر ر ر ر ر ررمص تكر ر ر ت ير ر ر لل ار ر ر لموإر ر ر‬ ‫لمتر ر ر ت ر ر ر‬
‫م ر ر ي ار ررت مإ ر ر عت ت ر ر ت‬ ‫لم صصر ررس‪ ،‬م ر ر هس م ر ر‬ ‫لمصي ر ررس ر ررت قل ر ر لم وت ج ر ر‬ ‫عج ر ر ت ر ر ه ل ه ر ر ئ‬
‫ل يتبر ر ر ر ا‪ ،‬ةإر ر ر ر ل تب ر ر ررمر لمتو ي ر ر ررس‬ ‫عهر ر ر ر لل لم جت ر ر ر ر لممر ر ر ر ث ت ر ر ررت ه ر ر ررلص لمع ر ر ر ر هر ر ر ر لموعر ر ر ر‬
‫ر ررت قل ر ر ر تر ر ر ه ل‬ ‫لم اي ر ررس ت صر ر ر لممعر ر ر ل يتبر ر ر ا ر ررت قل ر ر ر ل تبر ر ر ص لممق م ر ررس ر ررت جإ ر ررس‬
‫لجيتبر ر ر يس لمتر ر ر تت ر ر ررز بإر ر ر لم وقص ر ررس ر ررت جإر ر ررس عخ ر ررلة رر ر ر ل مقر ر ررتإق لم ار ر ر ع‬ ‫لم وت جر ر ر‬
‫م ر ر تعت ر ر لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس ا ر ر بو ر ر لي ك ر ر‬ ‫ت ص رر‬ ‫لمت ز ر ر م ر ر ل ي ر ر مي ل خ ر ررلة‪ ،‬ه ر ر ر ر ررب‬
‫لم رتع ر ر ي ‪ ...‬لمر ر ر ‪ ،‬ل ر ر س لمإي كر ر ر م جم ر ر هس مر ر ر ا وإ ر ر ترر ر ر ر‬ ‫لمص ر ر ل لم اي ر ررس ر ررت لمقلير ر ر‬

‫الل رتل ص‬ ‫لمتو يس لم ايس ه لمجزلئل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ب لمكل م مس لمق لل ب ق ‪:‬لم ي صللقيس لمتع لايس اآميس مت ع‬
‫لي ‪31,30:‬‬

‫‪29‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫مألهر ر ر ر لل لمصر ر ر ر قو ت بر ر ر ر م لجيا ر ر رري ‪ ،‬تر ر ر ررتصق‬ ‫بر ر ر ر ت قر ر ر ر مب لمع ر ر ر ر هعوإر ر ر ر ت إر ر ر ر لمجر ر ر ر لم و رر ر ر ر‬
‫لن لم ت لج ت ه ل ي مي ل خلة ت عج ل رتث ل بإ س لم وقصس‪.‬‬ ‫لؤ س ل‬ ‫عب‬
‫ماتو ي ر ررس لم اير ر ررس ار ر ر عت لجورر ر ر ت يعر ر ررا‬ ‫✓ البعررررررد االجتمرررررراعي‪ :‬لار ر ررز لممعر ر ر ل جت ر ر ر‬
‫ي ر ررس‪ ،‬ا ه ر ررس لم ص ر ررل تر ر ر ه ل‬ ‫ر ررت خ ر ررقن لجلت ر ر ر م مع لم ر ررس لججت‬ ‫جر ر ر لل لمتو ي ر ررس لر ر ر هإ لمو إر ر ر ئ‬
‫ي ر ر ررس مج ير ر ر ر عه ر ر ر لل لم جت ر ر ر ر ‪ ،‬م جمر ر ر ر هس مر ر ر ر م ر ر ر ت لم ي صللقي ر ر ررس ر ر ررت خ ر ر ررقن‬ ‫لججت‬ ‫لمخ ر ر ر‬
‫ماتو ير ر ر ررس‬ ‫تخر ر ر ر لمصر ر ر رللل مار ر ر ر عر ر ر ر هيس‪ ،‬مإر ر ر ر ل وجر ر ر ر عت لممعر ر ر ر لججت ر ر ر ر‬ ‫هر ر ر ر‬ ‫عر ر ر ر لاس لمع ر ر ررع‬
‫ي ر ررس لم تقر ر ر لل ر ررت عر ر ر وإ عت تر ر ر ت ا ه ر ررس‬ ‫ج ر ررل لم لز ي ر ررس‪ ،‬ت تر ر ر ه ل لم ير ر ر ل لججت‬ ‫لم اي ر ررس ي ثر ر ر‬
‫ب ل لمث لل ز ل لمصي س لم م هس‪.‬‬ ‫جكتع‬ ‫لم جت‬ ‫قي‬
‫تع ر ر ر ر اإ لمتو ير ر ر ررس لم اير ر ر ررس ث ر ر ر ر ‪ :‬لمتعا ر ر ر رري ‪،‬‬ ‫ي ر ر ر ر ت لتمقر ر ر ررس م ممع ر ر ر ر لججت ر ر ر ر‬ ‫لو ر ر ر ر‬
‫م ر ر عثر ررل م ع ر ررل ا ر ر‬ ‫لمتو ير ررس لم اي ر ررس بإ ر ر س لمج لو ر ر‬ ‫رر‬ ‫اي ر ر لت‬ ‫لمب ر ر س‪ ،‬ل ر ررت لجرر ررا ت‪،‬‬
‫عللئر لم جت ‪ ،‬ج م ع رام ‪.‬‬
‫لمب ئير ررس‪ ،‬م ر ر‬ ‫لل ر ر ل لم ر ر‬ ‫✓ البعرررررد البيئررررري‪ :‬لا ر ررز لممع ر ر لمب ئ ر ر ماتو ي ر ررس لم اير ررس ا ر ر‬
‫ر رر ن‬ ‫لجر ر ررتو لز ‪ ،‬هر ر ر‬ ‫ي ا ر ررت تج زلر ر ر ر ررت لجر ر ررتإق‬ ‫ع و ر ررس‬ ‫ر رر‬ ‫يار ر ر ت مكر ر ر وعر ر ر ب ئر ر ر‬
‫ار ررس لمتو ير ررس لم اير ررس‬ ‫ر ر ي ث رر‬ ‫هر ررعت ر ررؤ ا م ر ر ت ر ر ل ل لموع ر ر لمب ئ ر ر ‪ ،‬ل ر ر‬ ‫تج ر ر ز تا ر ر لم ر ر‬
‫لم مر ر ررل ب ر ر ر ت لجم ر ر رللل مص ر ر ر لل ل جي ر ر ر ن‬ ‫م ر ر ر لجرر ر ررتج مس م جي ر ر ر‬ ‫لم رر ر ررت ل س‪ ،‬لمت ر ر ر تإ ر ر ر‬
‫جي تإ ‪.1‬‬ ‫لمص س ه تابيس‬
‫تت ثر ر ر‬ ‫ص ررر‬ ‫ر ر ررت تر ر ر هل عر ر ررل‬ ‫عمعر ر ر لمتو ير ر ررس لم اير ر ررس‪ ،‬بر ر ر‬ ‫ت ص ر ر ر علر ر ر ل‬ ‫مار ر ررل‬
‫ه ‪:‬‬
‫‪ .6‬مقومات التنمية المحلية ‪:‬‬
‫عت‬ ‫رر‬ ‫ر ر ق عر ر ر رري ه ر ر لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس‪،‬‬ ‫✓المقومرررررات الماليرررررة‪ :‬يع ر ر لمعوب ر ررل لم ر ر م‬
‫تصإ ر ر ر ر ر ررت و ي ر ر ررس‬ ‫م ر ر ر لم اص ر ر ر ل ا ر ر ر‬ ‫م‬ ‫لجبإ ر ر ر لموإ ر ر ر‬ ‫لم اي ر ر ررس ه ر ر ر ع ل‬ ‫وج ر ر ر ح لمإ ئ ر ر ر‬
‫ر ر ررت لمقبيعر ر ر عور ر ر‬ ‫لل لر ر ر لم مير ر ررس‪،‬‬ ‫جر ر ر‬ ‫م ر ر ر اب ر ر ررل ار ر ر‬ ‫ما ر ر ر قو ت ت ير ر ر‬ ‫تر ر ر ه ل لمخر ر ر‬
‫عت ت ر ر ر لس‬ ‫لم اير ر ررس اا ر ر ر ع ار ر ررت مإر ر ر س لمإ ئر ر ر‬ ‫لم ر ر ر لل لم مير ر ررس لمتر ر ر تخر ر ررص لمإ ئر ر ر‬ ‫اا ر ر ر لز‬
‫م ر ر ر لم ا ر ر ررس‬ ‫ت لماج ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر و ر ر ر ررإ‬ ‫مررر‬ ‫ا ر ر ر لم ج ر ر ر ل ك ر ر ر ‪ ،‬عت ر ر ر ل ه ر ر ر‬ ‫لختب ب ر ر ررإ‬
‫للل مي ر ررس‬ ‫ج رر‬ ‫لم مي ر ررس‪ ،‬ا ر ر عت تر ر ر ل ل ر ر س لم ر ر لل تقا ر ر‬ ‫لم لاز ر ررس ما ب ر ر ن ا ر ر لج و ر ر‬
‫ا ر ر ل لملي م ر ررس‬ ‫لا ر ررس ل ر ر لن‪ ،‬ل ر ر ل م ر ر متخقي لم ر ر م لمج ر ر‬ ‫ا ر ر لم ر ر ررت ة لم ا ر ر تت ر ر م توع ر رري‬
‫ار ر ر ت ص ر ر ر لمتو ي ر ررس لم اير ر ررس تر ر ر هل‬ ‫لم مي ر ررس لمتر ر ر ترر ر ر‬ ‫ر ر ررت لم ص ر ر ر‬ ‫لم مي ر ررس لم رر ر ررت لل ار ر ر م‬

‫‪ - 1‬مصباح حراق‪ ،‬محمد هبول‪ ،‬عبد الرزاق مقران‪ ،‬مرجع سبق ذكره‪ ،‬ص‪16.15 .‬‬
‫‪30‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫مي ر ررس‬ ‫اي ر ررس ع ي ر رري‬ ‫لزو ر ررس‬ ‫ر ر م ر ر رراي‬ ‫ر ر ررب ا ر ررؤ توع ر رري لع ر ر ما عا ر ر ‪ ،‬ت ا ر ر‬ ‫وع ر ر‬
‫ييصس‪.‬‬
‫وب ر ررل هر ر ر وجر ر ر ح لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس‪،‬‬ ‫✓المقومررررررات البشرررررررية‪ :‬يعتب ر ررل لمعوب ر ررل لممع ر ررلا علر ر ر‬
‫ه معوبر ر ررل لممعر ر ررلا لر ر ر لمر ر ر ا ي ار ر ررل هر ر ر اي ير ر ررس لرر ر ررتخ ل لم ر ر ر لل لم ت ر ر ررس عهمر ر ر لرر ر ررتخ ل ‪ ،‬لر ر ر‬
‫‪،‬‬ ‫‪ ،‬ا ر ر ر عو ر ر ر ل ر ر ر لم ر ر ر ا و ر ر ر ل ر ر ر س لم ع ر ر ررل‬ ‫لم ر ر ر ا ر ر ر ل لمت ر ر ر لم ر ر ررقز جي ر ر ررس لم ع ر ر ررل‬
‫يمر ر ر ر لم ار ر ر ر ن لم و ر ر ر ررمس مإر ر ر ر هر ر ر ر لم ير ر ر ر‬ ‫ر ر ررت ع ر ر رراق‬ ‫ت معإر ر ر ر يع ر ر ر ر لموع ر ر ررل هي ر ر ر ر يص بار ر ر ر‬
‫لم و ر ‪.‬‬
‫ت لز ت ت‪:‬‬ ‫ت ل لمعوبل لممعلا ه لمتو يس لم ايس ي ات لموعل مي‬
‫لمتو يس ل لجور ت؛‬ ‫عت ل‬ ‫يس لمتو يس‪،‬‬ ‫✓ ل م ‪ :‬ل عو‬
‫لمتو يس‪.1‬‬ ‫ر اس مت ص‬ ‫✓ لمث ويس‪ :‬عو‬
‫لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس ل ر ر ر تو ي ر ر ررس لم ر ر ر لل لممع ر ر ررل س ر ر ررت ختا ر ر ر‬ ‫عت يا ر ر ر ت ل ر ر ر‬ ‫جررر‬ ‫مررر م‬
‫ت ر ر ر لمري رر ر رريس‪ ،‬م تمر ر ر ل عت لجورر ر ر ت م ير ر ر ق ي ر ر ر‬ ‫ير ر ررس‪ ،‬لجيتبر ر ر يس‪ ،‬لمثص هير ر ررس‬ ‫لججت‬ ‫لمج لور ر ر‬
‫لير ر ر لمع ر ر ر‬ ‫لوي ر ررس جرر ر ر يس ت ر ر ر ح اث ر ر ر لل ر ر ر تر ر ر لر ر ررتاقم ع لجر ر ررت ل ور ر ر هع ر ررق هر ر ر‬ ‫ير ر ر لل‬
‫وج ر ر لز لمتو ي ر ررس‬ ‫لم ختا ر ررس‪ ،‬عت لجر ر ررت ل لمصب ر ر ة ر ررت تا ر ر لمص ر ر ل ل ر ر لم ب ر ر ل لم صيص ر ر مت ص ر ر‬
‫ر ر ر ر لوي ‪ ،‬لر ر ر ر ل ب مر ر ر ر‬ ‫لر ر ر ر س لم صيص ر ر ررس ت ع اإ ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررتيع‬ ‫م مررر‬ ‫مر ر ر ر‬ ‫لم اي ر ر ررس‪ ،‬م ر ر ررت تر ر ر ر ت‬
‫ر ر ر ررس ر ر ر ررت‬ ‫ج‬ ‫عت تلار ر ر ررز ار ر ر ر‬ ‫رر ر ر ررتللت جيس متو ير ر ر ررس لم ر ر ر ر لل لممعر ر ر ررل س‪ ،‬لر ر ر ر س لجرر ر ر ررتللت جيس جر ر ر ر‬
‫ل تت ث ه ‪:‬‬ ‫لم‬
‫ج اإ ر ر ر ر‬ ‫لم ير ر ر ر ل لمكل ر ر ر ررس‪ ،‬ل ر ر ر ر ه ر ر ر ر‬ ‫ت ر ر ر ر ه ل عر ر ر ررل‬ ‫✓الرعايرررررررررة االجتماعيرررررررررة‪ :‬تع ر ر ر ر‬
‫ل ر رر ر ر رريس جرر ر ر ررت للل س لم ي ر ر ر ر ل ‪ ،‬تت ث ر ر ر ر ه ر ر ر ر ‪ :‬لما ر ر ر ر ل ‪ ،‬لمب ر ر ر ر س‪ ،‬لمتعار ر ر رري ‪ ،‬لمرر ر ر ررات‬ ‫لج تي ج ر ر ر ر‬
‫‪.‬‬ ‫لمت ع‬
‫لمعا ي ر ررس لمع اي ر ررس لم ختا ر ررس‬ ‫✓التأهيررررررل الفنرررررري‪ :‬ت ثر ر ر لمت ل ر ر ر لم ور ر ر هر ر ر تر ر ر ه ل لم ر ررؤلق‬
‫لجوت جير ر ررس لمتكو م جير ر ررس‪،‬‬ ‫ر ر ررت ت ص ر ر ر لمت لب ر ر ر لم ر ر ر لئ لم رر ر ررت ل م م تقام ر ر ر‬ ‫لمت ر ر ر ت ار ر ررت ل ه ر ر ر لل‬
‫لمتر ر ر ل ‪ ،‬لج ر ر ررق ‪،‬‬ ‫اير ر ر‬ ‫لر ر ر ل لجقر ر ر ل‬ ‫لمتو ي ر ررس‪ ،‬ور ر ر ل ت ر ر ر‬ ‫لمتر ر ر ترر ر ر ر م لكم ر ررس تقامر ر ر‬
‫لم الا‪.‬‬ ‫لمثص ه‬ ‫وعل لم‬
‫لم ر ر ر لقو ت‬ ‫✓ المشرررررراركة الجماعيررررررة الشررررررعبية‪ :‬تعور ر ر لم عر ر ر لاس لمعر ر ررعبيس عر ر ر لل لم جت ر ر ر‬
‫لمتو ي ر ررس‪ ،‬ب ر رري وس ب ر ر لل ت لمع ر ر ر ‪ ،‬تو ر ر ل تص ي إر ر ر ‪ ،‬ا ر ر ل عر ر ر س‬ ‫تي جر ر ر‬ ‫رر‬ ‫ر ر هر ر ر ت‬ ‫ب جرر‬

‫الل‬ ‫يس لم رررت ل س‪،‬‬ ‫لمتو يس لم‬ ‫لم ت رررقس لمبررا لل لم بررالل ه ت ص‬ ‫لمو بررل عررلا‪ ،‬ل لم ؤرررر‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬

‫ل يتب ر ر يس‪ ،‬تخبر ررص‪ :‬رر ررتللت جيس لم ؤر ر ررر ررس ماتو يس‬ ‫عر ررإ ل لم جرر ررت ل ه لمعا‬ ‫و‬ ‫ص س م ر ر ت تقام‬ ‫تخل‬
‫‪2010- ،‬‬ ‫م س‪ ،‬رق‬ ‫لم رت ل س‪ ،‬ج عس هل‬

‫‪31‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫لم لقور ر ر ررس لمر ر ر ر ا يعور ر ر ر ت رر ر ر رريس‬ ‫إر ر ر ر‬ ‫لمثصر ر ر ررس لمبر ر ر ر ح بر ر ر ر ت ل هر ر ر ر لل ‪ ،‬م عور ر ر ر ت ص ر ر ر ر‬ ‫عرر ر ر ررم‬
‫ه لمع ايس لمتو يس‪.‬‬ ‫لم لقت ب لس عل ت ه لم جت‬
‫وع ر ر م ر ر للل لم اير ررس م ر ر‬ ‫ج رر‬ ‫لمتوعي ير ررس ه ر ر‬ ‫✓المقومرررررات التنظيميرررررة‪ :‬تت ث ر ر لم ص ر ر‬
‫للل لم لله ر ر ر لم اي ر ر ررس توع ر ر رري لمع ر ر ررؤ ت لم اي ر ر ررس‪ .‬تع ر ر ررل لج للل‬ ‫ج ر ر ر لل لج للل لم لاز ر ر ررس‪ ،‬إ ت ر ر ر‬
‫ج ر ر مس وتخمر ررس ر ررت لم عو ر ر تت‪.‬‬ ‫لل ر رس م ر ر‬ ‫ر ر رر رراقس ب ر ر لل ي ر ر لل لل‬ ‫لم اير ررس م وإ ر ر ‪ :‬توص ر ر ع ت‬
‫ب ع ت عر ر ت ل ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ة م هعت وع لج للل لم ايس يص‬
‫ع ر ر ر لم ع ر ر ر لاس لمع ر ر ررعبيس ه ر ر ر‬ ‫➢ مبررررررردأ الديمقراطيرررررررة‪ :‬م ر ر ر عت لج للل لم اي ر ر ررس ت ر ر ررتر لمم ر ر ر‬
‫عور ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫ت هعر ر ر مر ر ر لجلت ر ر ر م مع ر ررؤ ت لمع ر ررس‪،‬‬ ‫ار ر ر لم ر ر ررت ة لم ار ر ر‬ ‫ع ر ررؤ ت لم ار ر ر‬
‫ج مرر ر ررإ لم وتخمر ر ررس اا ر ر ر ا ر ر ر ت م ر ر ر‬ ‫لمرر ر رراقس لم لاز ر ر ررس م ر ر ر ج للل لم اير ر ررس‬ ‫اا ر ر ر رر ر ررتع و‬
‫ؤع لل ا لم ي صللقيس؛‬
‫رر ررتصاس ر ررت‬ ‫ل ر ر ل مر ر ل ئر ر‬ ‫رر ر مس لم بر ر هر ر معر ر‬ ‫➢ مبرررردأ ال مركزيررررة‪ :‬عا عت ترر ررو‬
‫هر ر ر ر ر ت ص ر ر ر ر ر علر ر ر ر ر ل‬ ‫لم لاز ر ر ر ررس‪ .‬ت تر ر ر ر ر هل لر ر ر ر ر س لمعو ب ر ر ر ررل جت ع ر ر ر ررس يرر ر ر ر ر‬ ‫لمإ ئر ر ر ر ر‬
‫عت لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس هر ر ر‬ ‫مي ر ررس لر ر ررتصقميس‪،‬‬ ‫لم اي ر ررس جعاإر ر ر تع ر ر ر ما ر ر ر ل‬ ‫ر رر‬ ‫لمج‬
‫اث لل تجعاإ بعمس لمت ص ‪.1‬‬ ‫ت عي‬ ‫ت لم ن تع و‬ ‫لمع‬
‫‪ .7‬معوقات التنمية المحلية‪:‬‬
‫ر ررت وقص ر ررس خ ر ررلة لخر ر ر لمبار ر ر و رر ر ر ‪،‬‬ ‫لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس ر ررت بار ر ر لخ ر ررل‬ ‫ع ير ر ر‬ ‫تختار ر ر‬
‫م ر ر ر بت ر ر ر ث ل لمع ل ر ر ر لجيتب ر ر ر يس‪ ،‬لمري ر ر ر رريس لمثص هي ر ر ررس‪...‬لم مك ر ر ر‬ ‫ر ر ررت ل ا ر ر ررس ز وي ر ر ررس خ ر ر ررلة‬
‫لمتو يس لم ايس وج ‪:‬‬ ‫لمت تعتل‬ ‫ت عل ل س لم ع ي‬ ‫جت ‪،‬‬
‫لم اي ر ررس ه ر ر لم ر رروع‬ ‫ي ر ررس ه ر ر لم جت ع ر ر‬ ‫لججت‬ ‫✓ معوقرررررات عجتماعيرررررة‪ :‬تت ث ر ر لم ع ي ر ر‬
‫ت ت ص ر ر ر لمتو ي ر ر ررس‬ ‫صم ر ر ررس‬ ‫لمتص م ر ر ر ‪ ،‬لمصر ر رري لم ل ث ر ر ررس لمت ر ر ر تص ر ر ر‬ ‫ير ر ررس لمر ر ر ر ئ ل‪ ،‬لمع ر ر ر ل‬ ‫لججت‬
‫هعر ر ررس ا ر ر ر لمصر ر رري ‪،‬‬ ‫ه ر ر ر لم‬ ‫لم اير ر ررس تل ر ر ر‬ ‫عع ر ر ر لم جت ع ر ر ر‬ ‫هر ر ر‬ ‫لم اير ر ررس‪ ،‬ا ر ر ر ت ج ر ر ر هئ ر ر ر‬
‫ررر‬ ‫ر ر ر لر ر ر ج ر ر ر ‪ ،‬هإر ر ر خعر ر ر ت ر ر ررت تإ ر ر ر لر ر ر س لمتو ير ر ررس م بر ر ر م إ ‪،‬‬ ‫صمر ر ررس ع ر ر ر ار ر ر‬ ‫تصر ر ر‬
‫ر ررت‬ ‫و ر رروس عو ر ر‬ ‫ر ررت صر ر ر ح ل تي ر ر لز ‪ ،‬ا ر ر‬ ‫ر ر ت تع ر ر ت مر ر ر‬ ‫ار ر ر‬ ‫ر ررت لمصم ر ر‬ ‫مرر‬ ‫يب ر ر‬
‫لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس ع ر ر ررا لم ص ر ر ررل لم ر ر ر ا يعر ر ر ر ل ر ر ر عرر ر ر ر س لمكث ر ر ررل ر ر ررت لم عم ر ر ررق‬ ‫ع ير ر ر ر‬ ‫عع ر ر ر‬
‫لم اير ر ررس عت‬ ‫ار ر ر لم جت عر ر ر‬ ‫جر ر ر‬ ‫لمو رر ر رريس ل خقيير ر ررس‪ ،‬مر ر ر م‬ ‫ير ر ررس‪ ،‬ل ز ر ر ر‬ ‫لمبر ر ر يس‪ ،‬لججت‬
‫ا ر ر ل ر ر س لم ع ر ر ك بع ج ر ر هر ررلص لمع ر ر ‪ .‬م ر ر هس م ر ر‬ ‫لمتو ير ررس ر ر يصم ر ر‬ ‫ر ررت لمري ر ر ر‬ ‫تم ر ر‬
‫قيت م م لل لمقبيعيس‪.‬‬ ‫لمرا و لم لت‬ ‫لم عااس لمرا ويس خ بس لم تعاصس م مو‬
‫عا‬ ‫قل لمتو يس لم ايس ل‬ ‫✓ معوقات عقتصادية‪ :‬ت عكبل عا يعتل‬

‫لمو بل علا‪ ،‬و س لم لج لمر ب ص ‪.81‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪32‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫بر ر ر ل لمت ر ر ر لم اي ر ررس لم لخاي ر ررس ر ررت‬ ‫وص ر ررص اب ر ررل هر ر ر‬ ‫وجر ر ر عت لور ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫لمت ر ر ر لم ار ر ر ‪،‬‬
‫لمتإ ر ر ررل لمم ر ر ررل ب ‪ ،‬ل ر ر ر ل‬ ‫مر ر ر ررب‬ ‫لمجم ئي ر ر ررس‪ ،‬ب ر ر ررع مس لمت ب ر ر ر‬ ‫لملر ر ر ر‬ ‫خ ر ر ررقن تع ر ر ر لمم ر ر رللئ‬
‫يتب ر ر ر يس تع ر ر ر‬ ‫وإ ر ر ر ر ر ررت ري ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر تلت ر ر ر‬ ‫لجيتب ر ر ر يس‬ ‫عر ر ررا لمت ر ر ر‬ ‫م جم ر ر ر هس م ر ر ر‬
‫لم ص ر ررل‪ ،‬ت ر ر و‬ ‫م ر ررعيس عه ر ر لل لم جت ر ر لم ا ر ر اعلت ر ر أ ع ر ر‬ ‫ر ررل م ع ر رلل ا ر ر‬ ‫مآث ر ر ل م ع ر رلل‬
‫لمتو يس لم ايس‪.‬‬ ‫ز ه ع ل ل يس ت ص‬ ‫لم رت ة لم عيع ‪ ،‬لمتمخ لممق مس‪،‬‬
‫ه ر رر‬ ‫لمع ر ر ر‬ ‫ه ر ر ر تعص ر ر ر لجج ر ر ر لل ل ‪ ،‬لمر ر ررم‬ ‫✓ معوقرررررررات عداريرررررررة‪ :‬تت ث ر ر ر ل ر ر ر س لم ع ي ر ر ر‬
‫قير ر ررس لمع ر ر ر لملرر ر ر يس‪،‬‬ ‫لوتعر ر ر ل لمق مر ر ر ل‪ ،‬رر ر رريقلل لم بر ر ر مر لمعخبر ر رريس ار ر ر‬ ‫بر ر ر لل لمصر ر ر لل لل‬
‫لج لل ر ر ررس‬ ‫ب ر ر ر ت لم ر ر ر ل‬ ‫ه ر ر ر لم ا ر ر ر ت لم و ر ر ر ر ‪ ،‬بر ر ررع مس لمتور ر ر ر‬ ‫م ر ر ر لملج ر ر ر لم و ر ر ر ر‬ ‫ررر‬
‫لج لل ر ر ررس لم ؤلا ر ر ررس لم لة ر ر ررس لمصر ر ر ر لل ار ر ر ر‬ ‫لمج ر ر ر ر ل ل جإ ر ر ررزل لمتصا ي ر ر ررس لمص ئ ر ر ررس‪ ،‬وص ر ر ررص لمك ر ر ر ر ل‬
‫لم رؤ ميس‪.‬‬ ‫ت‬
‫لم اير ر ر ررس بخبر ر ر ر ئص ري رر ر ر رريس تع ر ر ر ر‬ ‫✓ معوقررررررررات سياسررررررررية‪ :‬تت ر ر ر ررز ععر ر ر ر لم جت عر ر ر ر‬
‫ت عل إ ‪:‬‬ ‫ايس لمتو يس لم ايس‪،‬‬
‫لم ع ر ر ر لاس‬ ‫ر ر ر مر ر ررع‬ ‫لم اير ر ررس م ر ر ر لم ور ر ر خ لم ر ر ر ي صللق لمرر ر رراي‬ ‫‪ -‬ت تصر ر ررل عع ر ر ر لم جت عر ر ر‬
‫لمري ريس ت يب عه لل ل ؛‬
‫اير ر ر ر ر ر ررس تخ ر ر ر ر ر ر ر لمص ر ر ر ر ر ر ر لل لل‬ ‫لمر ر ر ر ر ر ررل لم لمتصا ير ر ر ر ر ر ررس لمصباير ر ر ر ر ر ررس ا ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫‪ -‬رر ر ر ر ر ر رريقلل لمعقي ر ر ر ر ر ر ر‬
‫ع ور ر ر ر ر ررس؛‬ ‫ر ررر رر‬ ‫لم اي ر ر ر ر ررس هر ر ر ر ر ر ع ر ر ر ر ر ر ا ج‬ ‫‪ -‬ت لا ر ر ر ر ررز لمصر ر ر ر ر ر ل لمري رر ر ر ر ر رريس هر ر ر ر ر ر لم جت عر ر ر ر ر ر‬
‫رر ر ر ر ر ررت ة لمثص هر ر ر ر ر ررس لمري رر ر ر ر ر رريس مر ر ر ر ر ر ة لم ر ر ر ر ر ر لقو ت؛‬ ‫لم عر ر ر ر ر ر لاس لمري رر ر ر ر ر رريس تر ر ر ر ر ر و‬ ‫‪ -‬م ر ر ر ر ررع‬
‫لم ايس مع لجرتصللل لمري ر ‪.‬‬ ‫‪ -‬ت ز لم جت ع‬
‫لمت ر ر ت لجإإ ر ر ل ر ر س‬ ‫لمثص هير ررس ر ررت ب ر ر ت عل ر ر لمت ر ر ي‬ ‫✓ معوقرررررات ةقافيرررررة ‪ :‬تعتب ر ررل لم ع ي ر ر‬
‫لم اير ر ررس‬ ‫هر ر ر لم جت عر ر ر‬ ‫ععر ر ر لم عر ر ررل‬ ‫هعر ر ر‬ ‫لم اير ر ررس‪ ،‬ها ممر ر ر ر ر ر يار ر ر ت رر ر ررب‬ ‫لم جت عر ر ر‬
‫م ر ر ر لم جت ر ر ر ع لم وقص ر ر ررس‪ ،‬ه ر ر ر يب ر ر ررار ه ر ر ر‬ ‫وت ج ر ر ررس م ر ر ر جإ ر ر ر لمم ر ر ر ث ت مثص ه ر ر ررس خب ب ر ر رري‬
‫و ر ر ر ‪ ،‬خ بر ر ررس ل‬ ‫جت ر ر ر خخر ر ررل ختا ر ر ر‬ ‫وقصر ر ررس ر ر ر مر ر رريس م ممر ر ررل لل يبر ر ررار ه ر ر ر‬ ‫ر رر ع‬ ‫جت ر ر ر‬
‫لم رر ر ررت ة لمثص ر ر ر ه ‪ ،‬لمعر ر ررل‬ ‫ر رر‬ ‫ر ر ررت‬ ‫تختا ر ر ر‬ ‫رر ر ررت ل ل ر ر ررت جت ع ر ر ر‬ ‫تا ر ر ر لم ع ر ر ر ل‬ ‫ا و ر رر‬
‫لم يقس بإ لم تا لل لم ت ا بإ ‪.1‬‬
‫‪.8‬مؤشرات التنمية المحلية‪:‬‬

‫لمتو يس لم ايس لم رت ل س)‬ ‫لمبا لل لم ت رقس اآميس مت ص‬ ‫‪-‬ج ن ب رو وس‪ ،‬لم ر ت ب ه هس‪ ،‬تق ل لم ؤرر‬ ‫‪1‬‬

‫لس‬ ‫مس‬ ‫للرس‬


‫لمتر ل‪ ،‬تخبص‪ :‬ميس‪،‬‬ ‫ا‬ ‫عإ ل لماير وس ه‬ ‫الل ا اس مو‬ ‫لمبا لل لم ت رقس م يس اس(‪،‬‬ ‫لم ؤرر‬
‫‪ ،‬اس‪2016 -2015، ،‬ص‪ .‬ص‪51. .‬‬ ‫ب لمب‬ ‫ب لماق‬ ‫لم لاز لمج ع‬

‫‪33‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫ر‬ ‫لمتو يس معر ل ت‬ ‫م بت ر‬ ‫رس‬ ‫ب ت ليتب يس لجت‬ ‫ؤعر لل لمتو يس لم ايس‬ ‫تتعر‬
‫ا اي ررس ي ر س‬ ‫ت ررر لمت ص ر ‪ ،‬ت مو لم ؤع لل‬ ‫ع اي ر‬ ‫تا ررل ا‬ ‫إ إ عل تإ ‪،‬ه م ؤعل ل ر‬
‫ل تر ت ص ر لر س لموت ئرت‪:‬‬ ‫لموت ئرت لم ت يعرس هي ر‬
‫و ال وإ ‪:‬‬ ‫ر لل‬ ‫تل‬ ‫ر‬ ‫ؤع لل لمتو يس ه‬ ‫‪ .1.8‬استخدام مؤشرات التنمية‪ :‬ترتخ‬
‫ر ل ماتو رس‪.‬‬ ‫لير‬ ‫تعخ رص‬ ‫➢ بر‬
‫لمتو رس‪.‬‬ ‫ر علر ل‬ ‫لم جر ل هر لم جت ر‬ ‫➢ ص لورس ل تج لر‬
‫لمخ برس م متو رس‪.‬‬ ‫ب رت لم تا ر لل‬ ‫➢ت ا ر لمعقير‬
‫هر لم جت ر ‪.‬‬ ‫لمت ير ت ر‬ ‫➢لمتوبرؤ م متا ر لل‬
‫لمع رس لم ل رس ماتو رس‪.‬‬ ‫ر ل لر ل‬ ‫➢ت‬
‫لمتو يس‬ ‫اي‬ ‫ه‬ ‫تي ج‬ ‫ل‬ ‫ر رررر ررر ل م ي‬ ‫ه ت‬ ‫م ‪ ،‬ترر ر ر ر ر ر ر ر ر لم ؤعر لل‬ ‫مر هس م‬
‫ايس لتخر لمصرللل‪.‬‬ ‫تر لر هر‬
‫ل يتب يس‬ ‫لمع اي‬ ‫ج لو ر‬ ‫ؤع لل لمتو يس ر ر‬ ‫‪ .2.8‬أنواع مؤشرات التنمية ‪:‬ي ات تصر ر‬
‫رت ة لمتخقي ع لتخ لمص لل لل ‪،‬‬ ‫ر‬ ‫ت يي رإ ‪ ،‬ا ي ات تصر ر ر ر لم ؤع لل‬ ‫يس لمت‬ ‫ع ل جت‬
‫وإ ‪:‬‬ ‫ل ت لم ؤع لل‬ ‫لو ي ات لمت ز ب ت عو لأ‬
‫لمتو يس ا لم رت ة‬ ‫ت معس تص ر ر ر جإ‬ ‫‪ .1.2.8‬المؤشرات القومية‪ :‬لمت تب غ ت لج ر ر ر‬
‫ع لم لازا ما مس‪.‬‬ ‫لمص‬
‫ه يق أ ع ت ا مب س‬ ‫ن ت معررس تص ر لمتصر‬ ‫‪ .2.2.8‬المؤشرات القطاعية‪ :‬عا لمت ت‬
‫لمتعاي ع لمز لل س‪.‬‬
‫رررت ة‬ ‫ا‬ ‫ه عررت لم ج‬ ‫ت معس لمتص‬ ‫‪ .3.2.8‬المؤشررات اإلقليمية‪ :‬ل لمت ترررتإ‬
‫ع رت رت عي م ر لم مرس‪.‬‬ ‫يا ر‬
‫رت ة‬ ‫ت معس لمتصر ر لمتو ا ا‬ ‫هر ر تص ر ر‬ ‫‪ .4.2.8‬المؤشرات المحلية‪ :‬عا لمت ترتخ‬
‫لج لل رس‪.‬‬ ‫رت لمتصري‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫لم ا رس ا مصل رس ع لم‬ ‫لم ر ل‬
‫ت ت لمب لل ت لمتو يرس‪،‬‬ ‫‪ .9‬برامج التنميرة المحليرة‪ :‬ت تجر ر ر ر ر ر ر ر ر لمتو يرس لم ايرس ت خقن و‬
‫جزمإ‬ ‫ا علح‬ ‫ل يتب يس‪ ،‬هي‬ ‫س م بق‬ ‫تت ث ه ب لل ت لمتجإ ز لمب لل ت لم للهصس لم‬
‫ت ت لمب لل ت لمتو يرس‪ ،‬تت ثر ه ب لل ت‬ ‫لمجزلئل ا تجر ر ر ر ر ر ر ر ر لمتو يرس لم ايرس ت خقن و‬ ‫ار‬
‫ا ‪:‬‬ ‫ل يتب يس‪ ،‬تت ث هي‬ ‫س م بق‬ ‫لمتجإ ز لمب لل ت لم للهصس لم‬
‫ت ت‬ ‫و‬ ‫لي ‪ 809 / 05‬لو‬ ‫م لم ل ‪ 91‬ت لم لر‬ ‫يم‬ ‫ب ر لل ت لمتجإ رز‪ :‬ر‬

‫‪34‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫رت ة لمبا يس ‪PCD‬‬ ‫ا‬ ‫ج ن لمتو يس ل ل با ا ت‬ ‫لم ايس ه‬ ‫بإ لمج‬ ‫تص‬ ‫لم خقق‬
‫رت ة لم يس ‪ PSD‬رو مر اق لم خقق ت‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫للخل يق‬
‫المخط البلدي للتنمية ‪:pcd‬‬
‫رر ر ر ر ررت ة‬ ‫ل عكثل تجر ر ر ر ر ر ل مق لاز س ا‬ ‫ماتو يس ه لمبا يس‬ ‫م لل ت خق ع ر ر ر ر ر‬ ‫ل‬
‫تة‬ ‫ل ل يتب يس‬ ‫ماص‬ ‫لممل ل س ما لقو ت‬ ‫إ ت ت ه ل لم ج‬ ‫لم ايس‬ ‫لمج‬
‫توص‬ ‫لمتج ل س‬ ‫لمتجإ لز‬ ‫ل وج ز‬ ‫تجإ لز‬ ‫يس‬ ‫لمص‬ ‫لم ق يس‬ ‫لمتجإ لز‬ ‫ل يع ر‬ ‫لم خق‬
‫لمرر ر ر ر ر ر ررإل ا تو ر لر ‪،‬‬ ‫خققر تإر‬ ‫ا لمبار يرس ر ل‬ ‫لم ر ل ‪ 01‬ت لمصر و ت لي ‪ 90/09‬ا لور‬
‫ت م لئيس لم جاس لمعر ر ررعب لمبا ا لمرر ر ررإل‬ ‫لم خق لمبا ا ماتو يس يا ت م رر ر ر لم لم ب و‬ ‫ترر ر ررج‬
‫ا ل لم خق‬ ‫ماتو يس‬ ‫لم خق لمصق‬ ‫يع ررتل ه ل ل لم خق عت يا ت ت ع رري‬ ‫ا تو س‬
‫لم قو ماتو يس‪.‬‬
‫المخط القطاعي للتنمية ‪:psd‬‬
‫يس‬ ‫لمع‬ ‫لم ؤرر ر ررر ر ر‬ ‫لم يس‬ ‫ت خ مر ر ر و ا لر ر ررتث لل‬ ‫قو‬ ‫قم‬ ‫خق‬ ‫ل‬
‫لم ا يرر ر ر ررإل ا تو س ا م ‪.‬‬ ‫ل ل لم خق م رر ر ر ر لم لم‬ ‫ت ترر ر ر ررج‬ ‫لمت تك ت بر ر ر رريس ا إ‬
‫عر ر ر ل ع ه لم جاس لمعر ر ررعب لم ئ‬ ‫ماتو يس ب للرر ر ررس ليت لل‬ ‫يا ت ت مر ر ر ل لم خق لمصق‬
‫لم ا يبر ح اي مع‬ ‫لم جاس لمعرعب لم ئ‬ ‫لم ا يبر ح اي مع م ‪،‬ث تك ت للررس لمج لو‬
‫مإ ‪.‬‬ ‫لمتصويس ت قل لمإ ئس لمتصويس مع لر ن لم خقق‬ ‫م ‪ ،‬ث تك ت للرس لمج لو‬
‫البرامج المرافقة و المدعمة لإلص حات االقتصادية‪:‬‬
‫متج زل‬ ‫بتا لم مر ر ررعي‬ ‫م لمتك‬ ‫ع وس‪ ،‬هإ ب م تل‬ ‫م مر ر ررعي‬ ‫ل ب لل ت ترر ر ررتج‬
‫ت عل ل س لمب لل ت‪:‬‬
‫برنامج دعم اإلنعاش االقتصادي‪:‬‬
‫ت ‪ 2004- 2001‬ماق‬ ‫ة علة ر ر ر ر ر ررو ل‬ ‫ا‬ ‫ل بلو ت م ل م لئيس لمج إ ل س ي ت‬
‫ل لر ل‬ ‫ت‬ ‫ر م ي ر لس ‪ 525‬اي ر ل و ر ل جزلئلا وإ ر ‪ 114‬اي ر ل و ر ل جزلئلا ماتو يررس لم ايررس‪،‬‬
‫م تعز ز‬ ‫لل‬ ‫ل وعقس لمز لل يس لم وتجس‬ ‫لم ؤرر‬ ‫ن ل وعقس لم خببس م‬ ‫لمبلو ت‬
‫لمتو يس‬ ‫لم عيعر ر ر ررس‬ ‫ت رر ر ر ر ت عل‬ ‫يس‬ ‫لمص‬ ‫لم وعر ر ر ررآ‬ ‫لموص‬ ‫لت لملا‬ ‫يس ه‬ ‫لم لله لمع‬
‫تو يس لم لل لممعل س‪.1‬‬ ‫لم ايس‬
‫برنامج صندوق الجنوب‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ 2009‬ا‬ ‫لجور ويس‪ ،‬لمروس لمر رس‪ :‬لمع ‪40‬‬ ‫جاس لمعا‬ ‫لخاس وع لل ه‬ ‫عل ‪ ،‬تجلةس لمتو يس لم ايس ه لمجزلئل‪،‬‬ ‫‪-‬ع‬
‫لم ي ‪2010/03/ 25 WWW.ULUM.NL‬‬

‫‪35‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫ل ر ر ر رر رريس م م و ق لمجو ةيس م م قت‬ ‫لت لمتجإ لز‬ ‫م معجز ه‬ ‫م لمتك‬ ‫ل بلو ت إ‬
‫لم ا تع وي ه ل ل لم ج ن ص لوس م م و ق لمع ميس ت لم قت‪.‬‬ ‫متج ز لمتخا‬
‫الصناديق الخاصة‪:‬‬
‫لم قت لم تخا ررس‬ ‫ير‬ ‫بل‬ ‫ر لت لمتجإ لز‬ ‫م لمتك ر مر معجز ه‬ ‫لر س لمب ر ر ر ر ر ر رور‬ ‫تإر‬
‫ق ر ر ر ر ل ر ر ر ر ر ر ر ر لةر ر ر ررس لم ر ر ر ر ر ر ر ر للح لم ر ر ر رج ر ر ر رإ ر ر ر ر ير ر ر ررس‪.‬‬ ‫عخر ر ر ررلة ه ر ر ر ر‬ ‫يرررر‬ ‫م ر ر ر ر م ر ر ر ر ر ر ر رص ر ر ر ر لور ر ر ررس ر ر ر ر‬
‫بر ررو ح‬ ‫لمتو يس لم ق يس‬ ‫عخلة و ال وإ ‪ :‬لمبر ررو ح لم قو مامر ررم‬ ‫م جم ر ر هس م بر ررو‬
‫لمك لل لمقبيعيس‪...‬لم ‪.‬‬
‫‪ .10‬التنمية المحلية في المناطق الحدودية الجزائرية ‪:‬‬
‫لمتو ا ا لم ر ر ر ررت ة لم و ق‬ ‫م مج و‬ ‫مي لم مس ت خقن ل لت‬ ‫لم ا تر ر ر ررع‬ ‫ت لمإ‬
‫عت‬ ‫لرررتث لل‬ ‫م وررربي ق بتخبرريص زلوي‬ ‫يس مخا و أ ت تك هؤ لم لص مك هس لم جت‬ ‫لم‬
‫ت برع مس لم مر‬ ‫ز‬ ‫ل عرل يس‬ ‫يس ؤ ا م عإ ل عوعرقس‬ ‫م م و ق لم‬ ‫ل لت‬ ‫مرع‬
‫عت ع ت لمر ن لتم‬ ‫ر‬ ‫يرس ب ت لمر ن‪،‬‬ ‫لم لليمرس لم عايرس ما ور ق لم ر‬ ‫لمتور ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫خمير‬ ‫ير‬ ‫ل‬
‫ا‬ ‫و ج‬ ‫لمتلا ز ا لمعوب ر ر ر ر ر ررل لممع ر ر ر ر ر ررلا‪،‬‬ ‫لمتو يس ه إ ‪،‬‬ ‫يس ةتكث‬ ‫لم‬ ‫م ت مابا ي‬
‫يس‪ ،‬مر ر ر لم مس لمجزلئل س لرر ر ررتللت جيس قويس متو يس‬ ‫خ بر ر ررس ه ل س ل م و ق لم‬ ‫لم مس ب ن جإ‬
‫لم يس لممع ررل س‪،‬‬ ‫بت ه ل ل ا وي‬ ‫يس متك ت ع ر اس تخص ا لم ج‬ ‫لم ايس ه لم و ق لم‬
‫يس مت ر ر ر ت‬ ‫ئيس م م و ق لم‬ ‫ج مس با يس‬ ‫وتخب ت‬ ‫و‬ ‫ا ت ت جت‬ ‫لع ر ر لل ا لم‬
‫ا ‪:‬‬ ‫ت هل‬ ‫مك تك ت لمتو يس هع مس ج‬ ‫ع لل لمتخا‬ ‫لةس ا‬ ‫لمعي‬ ‫عل‬
‫لمبا لل لم ت رقس مت ه ل هلص‬ ‫يس تو يس يق أ لمبو‬ ‫✓ تق ل لمبويس لمت تيس ما و ق لم‬
‫م لجإس عا لممق مس‪.‬‬ ‫لمع‬
‫لمبا لل لم ت رقس‪.‬‬ ‫س لرعس ل رتإق لمت توتإجإ لمبو‬ ‫يس لمرا لم‬ ‫✓‬
‫ه ئ ل وخ مس ماا يس تابيس ل تي ج تإ لمت ايس ت ه ل لمر مس لمقز س‬ ‫تا لم ع ل بور‬ ‫✓ ت‬
‫مآج ن ختا س ‪.‬‬
‫لم زلت لمتج لا‪،‬‬ ‫زلت لم ه‬ ‫ير ل ه ت ر ت‬ ‫متب ل لمرا‬ ‫✓ ت ه ل لم و خ لم و ر‬
‫لم للهصس ا‬ ‫لم مس ل ع لل‬ ‫ل ر لح لم ج لل تت م‬ ‫و لمت لج ه‬ ‫ت ه ل لمع اس ل جوبيس‬
‫ت لمص لو ت لم وع س ماع ايس‬ ‫ت خقن ت‬ ‫ع مجس لم ع ك‬ ‫لمبا لل لم ت رقس‪،‬‬ ‫يق أ عل‬
‫لمتق ل مت ه ل لمتكو م جي لمقز س بي س‬ ‫للكز لمم‬ ‫لم ا مإ ‪ ،‬لوع‬ ‫لم و‬ ‫تص ي لم‬

‫‪36‬‬
‫آليات التمنية احمللية‬ ‫الفصل الثان‬

‫خ بس تقئ لم وقصس ‪.1‬‬ ‫ري ر‬


‫خ صة الفصل‪:‬‬
‫اي ر ر ررس ج ل ر ر ررس عصر ر ر ر ل عر ر ر ر اس‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن ر ر ر ر ر ر ر ررب لر ر ر ررتوتجو لت لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس لر ر ر ر‬
‫لمري رر ر ر رريس‬ ‫ج ي ر ر ر ر لم ج ر ر ر ر‬ ‫مت ص ر ر ر ر تو ير ر ر ررس تعر ر ر ر‬ ‫ع ر ر ر ر لاس ا هر ر ر ررس لمجإ ر ر ر ر‬ ‫رر ر ر ررت لل تتقا ر ر ر ر‬
‫مر ر ر ر ت ص ر ر ر ر لمتر ر ر ر لزت ت رر ر ر ر ت ر ر ر ررت ة لم عيع ر ر ررس ‪،‬‬ ‫ي ر ر ررس لمثص هي ر ر ررس ‪ ،‬تإر ر ر ر‬ ‫ل يتبر ر ر ر يس ل جت‬
‫وقصر ر ررس خب بر ر ر تإ ‪ ،‬ار ر ر م‬ ‫لل ر ر ر ل ار ر ر‬ ‫ير ر ررس‪ ،‬تتقار ر ر‬ ‫ر ر ر هر ر ر لم ور ر ر ق لم‬ ‫خار ر ر هر ر ررلص‬
‫لمتو ير ر ررس م مر ر ر هس لمر ر ر ل قر ر ر ل لمتوعي ر ر ر لمتر ر ر تر ر ررت‬ ‫تو ير ر ررس لمصر ر ر لل لممعر ر ررل س تر ر ر ه ل رر ر ررتاز‬
‫لم لج ر ر ر ل لموإ ر ر ر‬ ‫ت ص ر رر ل ل ر ر ر ل‬ ‫ج ررر‬ ‫ا ر ر ر لك ر ر ر‬ ‫اير ر ررس لمتو ير ر ررس لم اير ر ررس ت ر ر ر تر ر ررت‬ ‫هي ر ر ر‬
‫ت ع ر رررر‬ ‫لم ار ر ر ر ر ‪ .‬م متر ر ر ر ر م هت ص ر ر ر ر ر لمتو ي ر ر ر ررس لم اي ر ر ر ررس للر ر ر ر ر ت م ع مج ر ر ر ررس لم عيصر ر ر ر ر‬ ‫مر ر ر ر ر م جت‬
‫لمت ر ر ر ر ر‬ ‫هع م تإ ر ر ر ر ر ه ر ر ر ر ر ع ر ر ر ر ر لمتا ر ر ر ر ر لل‬ ‫ر ر ر ر ر ة توعر ر ر ر رري لمب ر ر ر ر ر لل ت لم خقق ر ر ر ر ر‬ ‫لم ص ر ر ر ر ر‬
‫ل لم ر ر ر ر ا ت لمع ر ر ر رللكس ل رر ر ر ررتث ل تث ر ر ر ر ت لم ر ر ر ر لل‬ ‫ل يتب ر ر ر ر يس‪ ،‬ه م ر ر ر ر ل وج ر ر ر ر ل ر ر ر ر ت ع ر ر ر ر‬
‫ر ررت علر ر لملار ر ئز لمتر ر ت صر ر لمتو ير ررس لم اير ررس ا ص ر ررس مت ص ر ر تو ير ررس عر ر اس هر ر‬ ‫لم اير ررس م تمر ر لل‬
‫لمب لل ت لمتوعي يس ماتو يس‪.‬‬ ‫ما ع ك لمت خا تإ لم خقق‬ ‫لم باس‪ ،‬ا‬ ‫ع لمتا لل‬

‫ج بيس ل ي مي ‪،‬لكت ةل‪ 2017‬لمجزلئل‪ ،‬ص‬ ‫يس ل م يس قويس‪،‬لم ا مس لم قويس ماتإ ئس‬ ‫تو يس لم و ق لم‬ ‫‪ -‬تإ ئس‬ ‫‪1‬‬

‫‪.39-13‬‬

‫‪37‬‬
‫الفصل‬
‫الثالث‬

‫‪38‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫مقدمة الفصل ‪:‬‬


‫ت لجر ر ر ر ر ر ر ر لل م للرر ر ر ر ر ر ر ررس‬ ‫ور ر ر ر ر ر ر ررس‬ ‫ي اوور ر ر ر ر ر ر ر تعر ر ر ر ر ر ر ررخيص لير ر ر ر ر ر ر ر لمتو ير ر ر ر ر ر ر ررس لم اي ر ر ر ر ر ر ررس ا‬
‫جر ر ر ر ر ر ن ت ث للر ر ر ر ر ر ‪ ،‬هإر ر ر ر ر ر ل لل‬ ‫يقإر ر ر ر ر ر لم جر ر ر ر ر ر ل‬ ‫ت ا اير ر ر ر ر ررس ع صر ر ر ر ر ررس مإر ر ر ر ر ر س لم ور ر ر ر ر ررس ار ر ر ر ر ر ل‬
‫ليعإر ر ر ر ر لم ر ر ر ر ر م ‪،‬‬ ‫ار ر ر ر ر لم إر ر ر ر ر لمج ر ر ر ر ر مخب ر ر ر ر ر ئص لم ور ر ر ر ررس ل قر ر ر ر ررقأ ار ر ر ر ر‬ ‫و‬ ‫لمتر ر ر ر ر ترر ر ر ر ر‬
‫عر ر ر ر ر ك‬ ‫ر ر ر ر رل لم م عر ر ر ر رلل هر ر ر ر ر خار ر ر ر ر‬ ‫لم م عر ر ر ر رلل‬ ‫ل ر ر ر ر ررم‬ ‫ختار ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر رر‬ ‫و هر ر ر ر ر ت‬ ‫ر ر ر ر ر يرر ر ر ر ر‬
‫س لمتو يس لم ايس مب س خ بس‪.‬‬ ‫ما وس مب س‬
‫ن ه ر ر ر ر ر ل ر ر ر ر ر ل لم ب ر ر ر ر ر لم ر ر ر ر ر لمتقر ر ر ر ررلح مخب ر ر ر ر ر ئص لمبا ير ر ر ر ررس ا ر ر ر ر ر م ور ر ر ر ررس‬ ‫م ر ر ر ر ر ل رر ر ر ر ررو‬
‫جمر ر ر ر ر ر ر ‪ ،‬لر ر ر ر ر ر ر س لمخبر ر ر ر ر ر ر ئص وإر ر ر ر ر ر ر لمقبيعي ر ر ر ر ر ررس لممع ر ر ر ر ر ررل س لمتمر ر ر ر ر ر ر ل س لم ور ر ر ر ر ر ر خ لمتر ر ر ر ر ر ر‬ ‫لم‬
‫لم ر ر ر ر ر تو ير ر ر ر ررس‬ ‫لم مر ر ر ر ررل س‪ ،‬لمتر ر ر ر ر ب ر ر ر ر ر لل ت ت ر ر ر ر ر‬ ‫ت ر ر ر ر رر ل ر ر ر ر ر ر‬ ‫تر ر ر ر ررؤثل ه ر ر ر ر ر قبيعر ر ر ر ررس و ر ر ر ر ر‬
‫معثر ر ر ر رلل‬ ‫عز م ر ر ر ررس‬ ‫لمر ر ر ر رراويس لمتر ر ر ر ر ا ور ر ر ر ر‬ ‫ل هعر ر ر ر ر ن هر ر ر ر ر تكتر ر ر ر ر لمتج عر ر ر ر ر‬ ‫لمر ر ر ر ر ا ار ر ر ر ر ت مر ر ر ر ر‬
‫لم مل س (لم ت)‪.‬‬ ‫را ويس مل س م مت م تعا ل ر‬ ‫لم تج ع‬
‫ل يتبر ر ر ر ر ر ا‬ ‫ا ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر رروتقلح لمر ر ر ر ر ر لم للر ر ر ر ر ررس لممع ر ر ر ر ررل س ل يتبر ر ر ر ر ر يس ت ا ر ر ر ر ر ر لمتلا ر ر ر ر ر ر‬
‫مرا ت لم وس‪.‬‬ ‫لم عي‬

‫‪39‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫الدراسة الطبيعية‪:‬‬ ‫‪.I‬‬


‫‪ .1‬لمحة تاريخية بلدية الحويجبات‪:‬‬
‫و لم صمس‬ ‫ا وق ح لر ر ر ر ر‬ ‫م س'' لمت لرر ر ر ررتخ‬ ‫ب ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر'' ع ر ر ر ر‬ ‫جم‬ ‫لعر ر ر ررتإل با يس لم‬
‫لل ه‬ ‫‪ ،1976‬ت لم يإ‬ ‫ت يل س لعر ر ر ر ر ر ررتللكيس بو‬ ‫جم‬ ‫ل رر ر ر ر ر ر ررتع ل س‪ ،‬لو ل با يس لم‬
‫ر ‪1984‬‬ ‫وإر م لم ‪ 25‬اا ‪ ،‬ث ت تلي تإر لم بار يرس ه‬ ‫لمت تمعر‬ ‫لمبر ليرس ببار يرس لم ر ل بي‬
‫لي ‪ 84/265‬لم ؤلخ ه ‪ 1‬ير بل ‪.)1984‬‬ ‫لم لر‬ ‫(م ج‬
‫ث ‪ ،‬لمت تج ب ر ر ررع مس‬ ‫لمت ت لوع ر ر ر ؤل‬ ‫س لمبا ي‬ ‫ت ج‬ ‫جم‬ ‫تعتبل با يس لم‬
‫ه ع ل لم إ لم خ مس مإ ه لمإيا لج للا ما يس(لم للكز لمل يس يا اس لمتجإ ز يا اس لمرا ت)‪.‬‬
‫يس ب يس تمرس‪.‬‬ ‫لم‬ ‫خل قس لي (‪ :)02‬لمبا ي‬

‫‪ .2‬التعريف بمحي الدراسة‪:‬‬


‫‪ .1.2‬الموقع الجغرافي واإلداري‪:‬‬
‫ي ر ررس تمر ر ررس‬ ‫جاللهي ر ر ه ر ر لمع ر ر ن لمعر ررلي ما ر ررمق ‪ ،‬ه ر ر عيب ر ر ع ر ررلح‬ ‫جم ر ر‬ ‫تص ر ر با ي ر ررس لم‬
‫را ت يص ل ب ر ‪ 5888‬ور س روس ‪.2021‬‬ ‫ر س ‪ 308‬اا ‪ ،2‬مع‬ ‫ا‬ ‫تتلة‬
‫‪40‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لمت ي ل ‪:‬‬
‫✓ علي ‪ :‬لمج إ ل س لمت وريس‬
‫ل بي‬ ‫لة ‪ :‬با يس لم‬ ‫✓‬
‫‪ :‬با يس ما ل س‬ ‫✓ ع‬
‫لمج إ ل س لمت وريس‪.‬‬ ‫ا‬ ‫✓ جو م ‪ :‬با يس ع‬
‫لمت ور ر رريس ب ر ر ر‬ ‫ر ر ر لم ر ر ر‬ ‫يعإر ر ر ر ررتق‬ ‫لمعاير ر ر لمع ر ررلييس‪،‬‬ ‫ل ر ر ر ل ر ررت ر ر ر ت لمإمر ر ر‬ ‫لر ر ر‬
‫ا ي ل بإ ‪:‬‬ ‫يع لرتللت جي ل‬ ‫جعاإ ت ت‬
‫وس يروق وس م م وس ل لل م لمج إ ل س لمت وريس ‪.‬‬ ‫لمقل لم قو لي ‪ 10‬لم ا يب‬
‫جم ‪.‬‬ ‫ي با يس لم‬ ‫خل قس لي (‪:)03‬‬

‫تك ت ليااإ لم ملا ت‪:‬‬


‫جم‬ ‫با يس لم‬ ‫ب س لمتج‬ ‫✓‬
‫لمث و ا ب عماس‬ ‫✓ لمتج‬
‫لمل يس‪:‬‬ ‫ت لمتج ع‬ ‫✓ لمع‬
‫✓ عت لم لل يس‬
‫✓ عت لمإممس ر ا ع لل ة ل س‪.‬‬
‫✓ عت لع تبي‬
‫‪41‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫✓ عت لمك يس‬
‫جل ل ب ل‪.1‬‬ ‫✓ عت‬
‫‪ .2.2‬الموقع الفلكي‪:‬‬
‫خر ر ر قر ر ر ن ‪ .2º 4.50‬ي ر ر رري‬ ‫‪º 33/31‬عر ر ر‬ ‫ر ر ررل‬ ‫بر ر ر ت خقر ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫تصر ر ر با ير ر ررس لم‬
‫ر ر ل ر ر تر رروع لم ر ر رارر رراس ل قار ررس لمتا ر ر‬ ‫ر ررت هر ررت لمق ر ر ت لم ر ر لم مر ررس‬ ‫بإ ر ر جم ر ر ن ت ت ر ر‬
‫رت ة لمم ل‪.‬‬ ‫ا للت أ ‪ 205‬ا‬ ‫ل تص‬
‫‪ .3.2‬التقسيم اإلداري‪:‬‬
‫ي ر ررس تمرر ر ررس تمر ر ر ‪ 10‬ص قعر ر ر ‪01 :‬‬ ‫لئر ر رلل لم ر ر ر ل بر ر رري‬ ‫ت معر ر ررس لل ر ر ر لمر ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫با ي ر ررس لم‬
‫‪ 09‬ل يس‪.‬‬ ‫مل س‬
‫جم‬ ‫با يس لم‬ ‫جدول رقم(‪ :)04‬ص قع‬
‫طبيعة المقاطعة‬ ‫اسم المقاطعة‬ ‫رقم المقاطعة‬ ‫طبيعة المقاطعة‬ ‫اسم المقاطعة‬ ‫رقم المقاطعة‬
‫ل يس‬ ‫لم مس‬ ‫‪06‬‬ ‫مل س‬ ‫لاز‬ ‫جم‬ ‫‪01‬‬
‫ل يس‬ ‫ق مصس‬ ‫‪07‬‬ ‫ل يس‬ ‫ب عماس‬ ‫‪02‬‬
‫ل يس‬ ‫جل لمب ل‬ ‫‪08‬‬ ‫ل يس‬ ‫ب لة س‬ ‫‪03‬‬
‫ل يس‬ ‫لمكلةس‬ ‫‪09‬‬ ‫ل يس‬ ‫ر ا ع لل‬ ‫‪04‬‬
‫ل يس‬ ‫بت ه مجس‬ ‫‪10‬‬ ‫ل يس‬ ‫ب قح‬ ‫ع‬ ‫‪05‬‬
‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬
‫‪ .3‬أهمية الموقع‪:‬‬
‫عل ير ر ررس م مار ر ررس هر ر ر عر ر ررلح لمر ر ررمق ‪،‬‬ ‫ير ر ر لتبر ر ر ن بر ر ررلا‬ ‫مر ر ر لل ر ر ررت‬ ‫جمر ر ر‬ ‫ت با ير ر ررس‬
‫لل‬ ‫ي ر ررس تج ل ر ررس‪ ،‬تاع ر ر‬ ‫و ر ررس‬ ‫وإ ر ر‬ ‫ت ر رلة ب ر ر ت لمج لزئ ر ررل لمج إ ل ر ررس لمت ور ر رريس ل ر ر ل ر ر جع ر ر‬
‫ل يتب ر ر ر يس م مور ر ر ررمس ما ر ر ر ت لم ليع ر ر ررس خ ب ر ر ررس ا ر ر ر لمقل ر ر ر ر‬ ‫لمتج ل ر ر ررس‬ ‫ل ر ر ر ه ر ر ر لمت ر ر ر ق‬
‫ور ر ر‬ ‫يرر ر رروق وس‪ .‬ل لوإر ر ر‬ ‫لمر ر ر قو لير ر ر ‪ 10‬ا ر ر ر ت ر ر ر ت لمبيمر ر ر ‪ ،‬ع لمبر ر ر لي ‪ ،‬ر ر ر ت هار ر ررل ت‬
‫ج اإ ر ر ه ر ر‬ ‫يع ر ر‬ ‫جر ررز زلو تإ ر ر لمت ر ر‬ ‫رر‬ ‫مر ررس ر ررت لمتخا ر ر‬ ‫لر ر س لمبا ير ررس و ر ر هجر ررل ل رر ررتصقن‬
‫م ر ررس لهر ر ر‬ ‫لم تك ر ر يرللل مصر ر ر و و لمبا ي ر ررس لم ي ر ررس ما ر ررل‬ ‫مي ر ررس مر ر ر مل ر ررت لجب ر ررق‬ ‫ب ر ررع م‬
‫عر ر ر ل‬ ‫لمإاتر ر ر لل ‪ ،‬هصر ر ر عاير ر ر‬ ‫ئر ر ر ل ترر ر ر ل ع قكإر ر ر لمعص ل ر ر ررس لم إ ار ر ررس مر ر ررآ‬ ‫ير ر ر لل ت بر ر ر‬
‫ل مر ر ر‬ ‫ر ررت ل وع ر ررا‬ ‫ب ر ررع مس لمتمر ر ر ل س ه ر ر لر ر ر س لمبا ر ر ي‬ ‫ه ر ر لمعزم ر ررس ر ر ر تم ر ر لم عر ر ر ت‬
‫تليير ر ر ررس لم يرر ر ر رص‬ ‫مرر ر ر ررا ت لر ر ر ر س لم وقصر ر ر ررس‪ ،‬مر ر ر ر هس مر ر ر ر قر ر ر ررلح عر ر ر ررا ميس لمت ر ر ر ر ت م م ر ر ر ر لمعر ر ر ررل‬

‫‪1‬‬
‫‪Rapport el houdjibet _edition finale 2019.‬‬
‫‪ 2‬وكالة التنمية االجتماعية‪ ،‬الفرع الجهوي تبسة ‪2019‬‬

‫‪42‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لممق قر ر ر لمثر ر ر‬ ‫تمر ر ررس لم ق ي ر ررس بع تير ر ر ز ر ر رري هر ر ر لوتر ر ر‬ ‫لم ق ر ر ر ‪ ،‬ل ر ر ر لوإر ر ر ر ررت للر ر ر بار ر ر ي‬
‫همق ت تلةيس لم لع ‪.‬‬
‫‪ .4‬الدراسة المقومات الطبيعية‪:‬‬
‫‪ .1.4‬الطبوغرافيا‪:‬‬
‫وقصت ر ر ر ت ه ز ر ر ر ئ ت ت ت ر ر ررز ت ت ماا ي ر ر رس‪ ،‬تت ث ر ر ر ه ر ر ر ل قا ر ر ررس‬ ‫هررر‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫تص ر ر ر با ي ر ر ررس لم‬
‫لمع ر ر ررلييس‬ ‫ج ر ر ررز ر ر ررت لم لت ع ر ر ر‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫ي ر ر ررس تمر ر ر ررس‪ ،‬تعتب ر ر ررل با ي ر ر ررس لم‬ ‫لمب ر ر ر لل ‪ .‬ث ر ر ر ا ر ر ر‬
‫لم وقصس لمعلييس م ياي ‪.‬‬ ‫وقصس ب ل ب ت ع ن جو‬ ‫تعا‬ ‫مصروق وس‬
‫ت ت قبيعت ت‪:‬‬ ‫ب‬ ‫جم‬ ‫تت ز با يس لم‬
‫ل ل للم لم وخ مس( ج ن لمرإ ن)‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫(لم ج ن لمجبا )‪.‬‬ ‫ل لم لت ع‬ ‫‪-‬‬
‫‪ :‬تت ث ر ر ه ر ر لمرر ررإ ن لم لج ر ررس ه ر ر لم لا ر ررز ر ررت لمبا ي ر ررس م لت ر ر أ ‪ 1100‬ت ر ررل‬ ‫ر رروخ‬ ‫ر رر‬
‫ت ‪.%3‬‬ ‫و لل عي‬
‫لمالة ر ر ر مابا ير ر ررس‪ ،‬تت ث ر ر ر هر ر ر لمكت ر ر ر‬ ‫ر ر ررس ه ر ر ر لمجور ر ر‬ ‫رر ر ر لم لت ع ر ر ر ‪ :‬ت جر ر ر ل ر ر ر س لم ج‬
‫ر ر ر ت ت ير ر ررس (‪ ،) 1352‬جبر ر ر لمعر ر ررق بيس(‪ ،) 1315‬جبر ر ر ياقر ر ررس لمبيم ر ر ر (‪)1286‬‬ ‫لمبر ر ررخل س جبر ر ر‬
‫لمخ لرس (‪.) 1349‬‬ ‫ما‬ ‫جب لمم م (‪ ،) 1308‬تت ث ع‬
‫جم‬ ‫خل قس لي (‪ :)04‬قب للهي با يس لم‬

‫‪43‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫‪ .2.4‬االنحدرات‪:‬‬
‫تكربإ ق م‬ ‫لمت تتر بإ عا وقصس ت وقصس عخلة‬ ‫ت عل لم لز‬ ‫تعتبل ل و ل لل‬
‫ليااس‬ ‫لمتخق‬ ‫اي‬ ‫لمتم ل س لم ج ل بإ ‪ ،‬ا مإ ت ث ل م علل ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫خ ص بإ‬
‫لم ‪:‬‬ ‫جم‬ ‫ل و لل ه با يس‬ ‫رت ي‬ ‫توصر‬ ‫ا وت ‪.‬‬ ‫لم ج ن م ختا‬
‫✓ االنحررررردار مرررررن ‪ %0‬الرررررى ‪ :%3‬ي ث ر ر ل ر ر ل لم و ر ر ل لمج ر ررز ل كب ر ررل ر ررت لمبا ي ر ررس‪ ،‬ل يع ر ررا‬
‫لم رر ر ر ررق س لم ومرر ر ر ررقس ل ر ر ر ر ب ر ر ر ر لل‬ ‫‪ % 62‬ر ر ر ررت ر ر ر ر ر تإ ل ج مير ر ر ررس‪ ،‬ل ت ث ر ر ر ر ل ل‬
‫لمتإ ئس‪.‬‬ ‫اي‬ ‫ل كثل ق س مك‬
‫ر ر ر لم ‪ %10‬ر ر ررت ع للم ر ر ر لمبا ير ر ررس‪،‬‬ ‫✓ االنحررررررردار مرررررررن ‪ %3‬الرررررررى ‪ :%12.5‬ل ر ر ر تاق ر ر ر‬
‫ت لمبا يس ‪.‬‬ ‫لمع م‬ ‫تعا معا لئير لمجز لمع م لمالة‬
‫ر ر ر لم ‪%25‬‬ ‫✓ االنحرررررردار مررررررن ‪ %12.5‬الررررررى ‪ :%25‬لر ر ر س لم ئر ر ررس ر ر ررت لم و ر ر ر لل تعر ر ررا‬
‫ت لمبا يس‪.‬‬
‫ر ر ر لم ‪ %3‬ر ررت لمبا ي ر ررس‪ ،‬تصر ر ر هر ر ر عيبر ر ر لمجور ر ر‬ ‫✓ االنحرررررردار أكةررررررر مررررررن ‪ :%25‬تع ر ررا‬
‫لمجم ن لمبخل س‪. 1‬‬ ‫لمالة مابا يس‪ ،‬تت ث ه ي‬
‫جم‬ ‫با يس لم‬ ‫خل قس لي (‪ :)05‬ل و ل لل‬

‫‪1‬‬
‫‪Rapport el houdjibet _edition finale 2019‬‬

‫‪44‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫‪ .3.4‬الشبكة الهيدروجرافية‪:‬‬
‫ب لر ر ررقس‪ :‬ل ا ب ر ررت مر ر ر ا هر ر ر جزئر ر ر لمجور ر ر ة‬ ‫جمر ر ر‬ ‫لم ير ر ر س هر ر ر با ي ر ررس لم‬ ‫ر ررت تب ر ررل‬
‫لمم ر ر رري ‪ ،‬ا ر ر ر‬ ‫ل ج ر رر‬ ‫ر ر ررل ‪،‬‬ ‫ر ر ررت لمعر ر ررلح ع ير ر ررس رر ر رري ت خق ور ر ررس ‪ ،‬هر ر رري‬ ‫لمالةر ر ر ‪،‬‬ ‫لمالةر ر ر‬
‫ت لمل له ‪.‬‬ ‫متإ لم ئيس م ل للم لمت وريس؛ لمع‬ ‫يس تل‬ ‫لسل‬
‫ج ر ر ل خر ررقن‬ ‫ل ر ر س لم ي ر ر ت وعر ررقس ماا ير ررس خر ررقن هت ر رلل ل ق ر ر ل‪ .‬مكر ررت وع ر ر قإ تو ر ر يص ت ر ر‬
‫هت ر رلل لمج ر ر ‪ .‬هقص ر ر متصو ر ر ت لم ا م ر ررس لم قوي ر ررس ما ر ر لل لم ئي ر ررس (‪ ، )A.N.R.H‬ر ررت تصر ر رري ل للمر ر ر‬
‫ئيس‪.‬‬ ‫لم قويس م ‪ 17‬رتج ع‬
‫جم‬ ‫خل قس لي (‪ :)06‬لمعماس لمإ ل للهيس مبا يس لم‬

‫لم ير ر ر س ‪Medjerda-‬‬ ‫رر ر ررتج ع ت ر ر ر ئ ت اب ر ر ررل ت‪ .‬رر ر ررتج ع‬ ‫ار ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫تصر ر ر بار ر ر ل لم‬
‫لم ير ر ر ر س ‪( Chott Meirhir‬لمل ر ر ر ررز ‪ )06‬ه ر ر ر ر‬ ‫رر ر ر ررتج ع‬ ‫‪( Mellegue‬لمل ر ر ر ررز ‪ )12‬مر ر ر ر لمعر ر ر ر ن‬
‫‪.‬‬ ‫لمجو‬
‫‪ .5‬المعطيات المناخية‪:‬‬
‫ر ر ررت ا هر ر ر ر و ر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ر ل لجورر ر ر ر ت وعر ر ر ر ق‬ ‫لم ور ر ر ر خ لل مر ر ر ر ل لز هر ر ر ر لمتر ر ر ر ث ل ار ر ر ر‬ ‫اعر ر ر ر‬
‫ر ر ر ررل‬ ‫ت رر ر ر ر لم ر ر ر ر ت هر ر ر ر لم ور ر ر ر ق‬ ‫لم للرر ر ر ررس لم و خير ر ر ررس ار ر ر ر تجور ر ر ر‬ ‫لمع ر ر ر رللت لمرر ر ر ر ئ ‪ ،‬ترر ر ر ر‬

‫‪45‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ار ر ر ر لم و ر ر ررس‪.‬‬ ‫ر ر ر ر ثإ خقلل ر ر ر‬ ‫ع يررر‬ ‫ب ر ر ر ل لم يمر ر ر ر و‬ ‫تج ر ر ر س لمل ر ر ر ر ح‬ ‫لم و ر ر ر ررمس‪ ،‬تمعر ر ر ر‬
‫لمجا لله ر ر مابا ي ر ررس‪ ،‬يعو ر ر‬ ‫هعو ر ر ر رلتم م ر ر م ي لم اك ر ر‬ ‫جم ر ر‬ ‫م ر ررس لم و ر ر خ ببا ي ر ررس‬ ‫ةخب ر ر ص‬
‫لم و ر ررس لموقر ر ر ح لموبر ر ر‬ ‫عوإر ر ر تصر ر ر هر ر ر لم وقص ر ررس لمع ر ررم لممر ر ر ل ل مر ر ر ت لم ور ر ر خ لمصر ر ر لا ا ر ر ر يرر ر ر‬
‫ت ت لم و خ ل ‪:‬‬ ‫و زو‬ ‫تب و لمخل قس لي ()‪.‬‬ ‫ل‬ ‫لمج‬
‫لمبا ير ررس ب ر ر ت عر ررإل رر رربت بل م ر ر عر ررإل ر ر ا تتر ر ر ي هي ر ر ل ق ر ر ل‬ ‫منررررراس متوسرررررطي‪ :‬ير ر ر‬
‫ي ر ر لمجم ر ر ن خر ررقن لم ت ر رلل لم ت ر ر ل ب ر ر ت‬ ‫يب ر ر لمتر ر ر ي ‪ 325‬ا ر ر رر ررو ي ا ر ر تاق ر ر لمثا ر ر‬ ‫رر‬
‫لس‪.‬‬ ‫عإل ير بل لم‬
‫ل ر ر ح جو ةير ررس‬ ‫ت ر ررز بإبر ر‬ ‫لمبا ير ررس ر ررت عر ررإل ر ر ا مر ر عر ررإل ع‬ ‫منرررراس صررررحراوي‪ :‬يرر ر‬
‫ل تعل م مر ر ر ر ر ر ر ررل ا ‪.‬‬
‫لمبل ل‪.‬‬ ‫عت ع‬ ‫لم لللل لم رجا ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررس تص ر ر ر ر ر ل ‪ ° 38‬بي‬ ‫ت ع ن لج‬
‫جم‬ ‫لم و خ ببا يس لم‬ ‫خل قس لي (‪ :)07‬تا لل‬

‫‪ .6‬مقومات وموارد البلدية‪:‬‬


‫‪ .1.6‬موارد طبيعية ‪:‬‬
‫ير ر ر ررتإ ت بإ ر ر ر ل ر ر ر با ي ر ر ررس‬ ‫ي ر ر ر لل هق ر ر ر ر ر ررس‬ ‫م ر ر ر لل قبيعي ر ر ررس‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫تزخ ر ر ررل با ي ر ر ررس م‬
‫تزخ ر ررل مقر ر ر ن ر ر ررإ مإ لمخب ر ررمس ار ر ررإ ب ر ررت ت مي ر ررس ةتلة ر ررس خب ر ررمس ر ررت‬ ‫ر رر‬ ‫هق ي ر ررس ب لج ر ررس ل م ر ر‬
‫ر ر ر ل و ر ر ر ق لم ر ر ر ل ر ر ر ر‬ ‫بير ر ررس ه ر ر ر‬ ‫ل للم ر ر ر لمب ر ر ر م س ماز لل ر ر ررس‪ .‬ا ر ر ر تزخر ر ررل لمبا ير ر ررس بثر ر ررل ل‬
‫‪46‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ر ر ررت‬ ‫لم مر ر ررس ةر ر ررت ه مير ر ررس‪ .‬للس لمع ر ر ر ت لم ر ر ر للل تب ر ر ر ‪ 5000‬لاو لا ر ر ر وج ر ر ر ل للم ر ر ر ل ير ر ررس‬
‫تب لم ‪ 2000‬لات ل‪.‬‬ ‫لم ا‬
‫ر ر ل لمر ر ل ج هير ررس‬ ‫وقصر ررس لمكلةر ررس لمتر ر بإر ر‬ ‫تت ر ررز لمبا ير ررس ب ر ر هلل لم ير ر س لمج ه ر ر ر ررس خ بر ررس هر ر‬
‫ر ر ر ر ا ع ر ر ر لل‬ ‫و ر ر ر م جباير ر ررس ا ر ر ر ل م وقصر ر ررس لم جر ر ررل لمب ر ر ر ل‬ ‫يصر ر ررس‬ ‫م ر ر رر‪ 1000 :‬بئر ر ررل‬ ‫بر ر ررا‬
‫ار ر ر لر ر ر ل‬ ‫لمزجر ر ر‬ ‫هر ر ر لمرر ر ر لل ي‬ ‫لم ر ر ررتع‬ ‫لمل ر ر ر م وقص ر ررس لمك ر ررل‬ ‫وتر ر ر‬ ‫ت ر ر ا لمبا ي ر ررس ار ر ر‬
‫ج ل ماتو يس‪.‬‬ ‫يعق مبا يس لرم‬
‫‪ .2.6‬موارد بشرية‪:‬‬
‫لمتر ر ر تصر ر ر ل بر ر رر‪ ℅80:‬ر ر ررت‬ ‫تصر ر ر ل هئ ر ررس لمع ر ررم‬ ‫ررر‬ ‫بث ر ررل ل ع ر ررم ويس ل ئا ر ررس‬ ‫جمر ر ر‬ ‫تزخ ر ررل با ي ر ررس م‬
‫لمل ر ر ر ر ا‪ .‬ا ر ر ر ر لت خب ب ر ر رريس لم وقص ر ر ررس‬ ‫ج ر ر ر ر م لمر ر ر ررا ت وعر ر ر ر ل ا ر ر رربإ هر ر ر ر لم جر ر ر ر ن لم ق ر ر ر ر‬
‫ي ر ررس‪.‬‬ ‫ا ب ع ر ررماس) ل ر ر لكب ر ررل لم للك ر ررز لم‬ ‫ي ر ررس تم ر ر ( لا ر ررز لمعب ر ر ل لم ر ر‬ ‫م تم لل ر ر وقص ر ررس‬
‫ا إو ر ر ررس يعزه ر ر ر ت ر ر ررت لم ع ر ر ر لاس هر ر ر ر‬ ‫لمبا ي ر ر ررس اج ر ر ررؤ ت لم ر ر ر لتخ ر ر ر لمتإل ر ر ر‬ ‫ر ر ر جع ر ر ر ع ر ر ررم‬
‫ةور ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررت لت يا ور ر ر ر ل و بر ر ر ررل هع مر ر ر ررس هر ر ر ر لم جت ر ر ر ر‬ ‫لهر ر ر ررس ت ار ر ر رروإ‬ ‫لمر ر ر ر لل لمتك وير ر ر ررس مر ر ر ررتعا‬
‫رتصباإ ‪.‬‬
‫‪ .3.6‬موارد سوسيواقتصادية‪:‬‬
‫ل ر ر ر ررس لم بر ر ر ر ر مر لم ق ر ر ر ررس عكث ر ر ر ررل ر ر ر ررت ‪ 12.800‬لاتر ر ر ر ر ل ر ر ر ررت ل للمر ر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ر ر ع بر ر ر ر ر‬
‫وإر ر ر ر ‪ 8500‬لاتر ر ر ر ل ماص ر ر ررر لمع ر ر ررع ل ير ر ر ررتا لمم يي ر ر ررس ما للرر ر ر ررس‬ ‫لم خبب ر ر ررس ماز لل ر ر ررس خببر ر ر ر‬
‫لم لك ر ر لمخم ر ررل خ ب ر ررس م وقص ر ررس ج ر ررل لمب ر ر ل لمكلة ر ررس لمع ر ررق بيس لمق ي ر ررس لات ر ر ل ر ررت ل للم ر ر‬
‫ر ر ر ر تإ ‪ 4000‬اا ر ر ر‬ ‫باا ر ر ر‬ ‫ررر‬ ‫ت ر ر ر ر لم ر ر ر ر س لم خبب ر ر ررس ماز ت ر ر ر ت‬ ‫لم ر ر ر ررصيس‪ .‬ع ر ر ررإ‬
‫ص لو ر ررس م ر ر ر س لمبا ي ر ررس‬ ‫ر ر م ر ررئ‬ ‫ر ر ر س‪ 160‬لاتر ر ر ل ل ر ر‬ ‫ل ر ر ل للم ر ر لم ر ر ررصيس هص ر ر باا ر ر‬
‫‪ 4000‬لاتر ر ر ل‬ ‫لمر ر ر مس تع ر ررا ‪ 3600‬لاتر ر ر ل ير ر ر تر ر ر ل بر ر ر‬ ‫ا ر ر ر وجر ر ر ل للمر ر ر بإر ر ر لم ا ر ر ر‬
‫ر ر لم ‪ 5860‬ر ررت‬ ‫ورر ررج‬ ‫رر‬ ‫ت لز ر ر ا ر ر رر رروس‬ ‫لم رر ررتث لل لم ق ير ررس ل ر ر ه ر ر‬ ‫رر‬ ‫ج‬ ‫ر ررت‬
‫‪ 17984‬للس ر ررت لما ر ررو‬ ‫لمت ر ر باا ر ر‬ ‫تو ر ررس وإر ر ر تلةي ر ررس لم لع ر ر‬ ‫ه ر ررقح وع ر ررق ت ه ر ر ع ر ررع‬
‫جو ر ر ررس ‪20‬‬ ‫‪55‬‬ ‫مقر ر ر ررتيا‬ ‫ر ر ر ررج ‪ 10‬ب ر ر ر ر‬ ‫ر ررر‬ ‫‪ 1006‬ر ر ررت لممص ر ر ررل لمز لل ر ر ررس لم رر ر ر ر يس‬
‫‪.‬‬ ‫لة و‬
‫‪ .7‬استخدامات األرض‪:‬‬
‫‪ .1.7‬استخدامات الزراعية‪:‬‬
‫ر ر ررت عجر ر ر تقر ر ر ل لم جر ر ر ن‬ ‫تو ير ر ررس لجيار ر رري رر ر ر ل‬ ‫لمز لل ر ر ررس لل عر رر ر رري هر ر ر لرر ر ررتخ ل‬ ‫ت اعر ر ر‬
‫ا لم لل لم و عل لمقبيعيس ‪.‬‬ ‫‪ ،‬توعي لجياي لم‬ ‫لمل ‪ ،‬ع لمت ع‬
‫ر ر ررت لممر ر ررل لا‬ ‫رل إ ق ر ر ر ر ر ررت وعر ر ر ل لمت مر ر ررل‪ .‬ل عور ر ر‬
‫تعتبر ر ررل لمصي ر ر ررس لمز لل ير ر ررس ماتلةر ر ررس تا ر ر ر قل‬
‫يس ل للم ل لمصي س لمع ميس ت عج لمتصا ت ل مللل لمت تا م مز لل س‪.‬‬
‫‪47‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لت عي ر ر ررس لمتمر ر ر ر ل س لمر ر ر ر لل ماا ي ر ر ررس لمتا ر ر ر ر لل لم إ ر ر ررس ور ر ر رربي ما لل ر ر ر ر لم و خي ر ر ررس‪ ،‬ور ر ر رربي‬
‫ت ل للم لمز لل يس لم ختا س‪.‬‬ ‫لمبا يس تتك ت ت هري ر‬
‫لمز لل يس لم ي ل لمل يس‪.‬‬ ‫لر‬ ‫لمخب ئص لم ز ئيس مإ ت ث ل م عل ا لم‬
‫و ر ر ر ر ع للم ر ر ر ر إ لمو ر ر ر ر تت ر ر ر ررت لم و ر ر ر ر خ لمقبيع ر ر ر ررس لمج م جي ر ر ر ررس ما وقص ر ر ر ررس جعر ر ر ر ر‬ ‫لت ث ر ر ر ر لل‬
‫ا إ ر ر ر ررت عا ت ر ر ر ع‬ ‫تإ ر ر لم ر ر‬ ‫مي ر ررس‪ ،‬م ر ر ل ر ررت لم ا ر ررس‬ ‫جرر ل‬ ‫ل للم ر ر لمز لل ي ر ررس ل‬
‫ت مل خ ل لمز لل س‪.‬‬
‫ل يتبر ر ر ا‪ ،‬عل تإر ر ر عكبر ر ررل ر ر ررت يق ر ر ر‬ ‫لمز لل ر ررس لم اير ر ررس لر ر ر لمصقر ر ر أ لملئيرر ر ر ماوعر ر ر‬
‫ل خلة‪ ،‬م مت م يعا لم ب ل ل ر ر مم ت ج لل را ت لم وقصس‪.‬‬ ‫لموع‬
‫ار ر ر ر‬ ‫تر ر ر ر لمت ز ر ر ر لمعر ر ر ر مأل للم ر ر ر ه ر ر ر لمبا ي ر ر ررس م ل ي ر ر ررس لم ر ر ر ر س لمز لل ي ر ر ررس لمت ر ر ر ت ت ر ر ر‬
‫ر س ‪ 15400‬لات ل ت عب ‪ 28600‬لات ل ت لم ر س لم عتلاس عا ‪.٪53‬‬
‫ت ث ر ر ر عل ي ر ر ررس لم رر ر ر ر س لمز لل ي ر ر رس لم ر ر ر ل ( ‪ ٪83.11 )SAA‬ر ر ررت لم ر ر ر ر س لمز لل ي ر ر ررس‪ ،‬ع ر ر ر ر‬
‫ت لج م لم ر س لمز لل يس (‪ )SAT‬مابا يس‪.‬‬ ‫لرقمق‬ ‫ي لل ت لل‬ ‫لييس هإ‬
‫يع ن ‪ ٪17.48‬ت ر س لمبا يس‪.‬‬ ‫‪ 5000‬لات ل عا‬ ‫ت ث لما م‬
‫ر س لمبا يس‪.‬‬ ‫ا ‪ %1.6‬ت لج م‬ ‫ل ل يس) ترت‬ ‫ي تا لمصق أ (عللم‬
‫ج ن لي (‪ :)05‬لمت ز لمع مألللم لمز لل يس م مإات ل(روس ‪)2012-2011‬‬
‫الغابات‬ ‫‪S.A T‬‬
‫مساحة‬ ‫أرض غير‬
‫وإعادة‬ ‫املراعي‬ ‫)‪S.A.U. (ha‬‬
‫البلدية‬ ‫منتجة‬ ‫ألفا‬
‫االجمالي واالسطبالت التشجير‬ ‫املروية‬ ‫جافة‬
‫‪3600‬‬
‫‪28600‬‬ ‫‪4600‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪2600‬‬ ‫‪12800‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪9800‬‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫‪ .2.7‬الزراعة‪:‬‬
‫‪ ،‬ررر ل‬ ‫ل يتب ر ر ر يس ل خ ر ر ررلة ‪ ،‬خم ر ر ر لمصق ر ر ر أ لمز لل ر ر ر مع ر ر ر ل بر ر ررق‬ ‫ث ر ر ر لمصق ر ر ر‬
‫‪،‬لمتر ر ر مر ر ر تت رر ر ررت ج للقر ر ر‬ ‫ت جير ر ر ل ر ر ر ل بر ر رري س ل عر ر ررا ن لم مر ر ر لمصر ر ر و و مقرر ر ررتاقن لمز لل‬
‫لم عيعر ر رريس ه ر ر ر لمع ر ر ر م لمل ‪ ،‬ر ر ر ن لم ر ر ر ت‪ ،‬ل للم ر ر ر‬ ‫معر ر ررل‬ ‫ه ر ر ر لجوت جير ر ررس‬ ‫م ت ر ر رلل ق ار ر ررس‬
‫لمز لل يس ت لمتم يس بإ بمر قس‪.‬‬
‫جم‬ ‫ج ن لي (‪ :) 06‬ت ز ل للم ر و أ لم ب ن ه با يس لم‬
‫املحاصيل الدائمة‬ ‫األرض املروعة‬
‫االجمالي‬ ‫التشجير‬ ‫م و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و وورج كرمة‬ ‫املحاصو و و و و و و و و وويل أرض فو و و و و و و و و و و و و و و ووي االجمالي‬
‫الطبيعة‬ ‫حالة سكون‬ ‫العشبية‬
‫‪330‬‬ ‫‪330‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪12470‬‬ ‫‪460‬‬ ‫‪12010‬‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬

‫‪48‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ج ن لي (‪ :)07‬ت ز ل للم ر و أ لم ب ن‬
‫أش و و و و و ووجار أشو و و و و و ووجار‬ ‫حمض و و و و و و و وويا املحاص و و و و و و و و و وويل محاص و و و و و و ووي كرمة‬ ‫خضو و و و و و ووروات علو و و و و و و و و و‬ ‫الحبوب‬
‫الزيتون الفاكهو و و و ووة‬ ‫ل‬ ‫الصناعية‬ ‫ت‬ ‫مزروع‬ ‫مجففة‬
‫األخرى‬ ‫الخضر‬
‫‪111‬‬ ‫‪219‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪1245‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪450‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪10200‬‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫لر ر ر ر‬ ‫ا ور ر ر ر‬ ‫لمعع ر ر رربيس لم بر ر ر ر‬ ‫بر ر ر ر‬ ‫بر ر ر ر ‪ ،‬عت لم‬ ‫ور ر ر ر أ لم‬ ‫رر ر ر ر‬ ‫م ر ر ررر لمت ز ر ر ر ر‬
‫‪ 10200‬لاتر ر ر ل‪ ،‬هر ر ر لم لتمر ر ررس لمث وير ر ررس تر ر ر ت لممرر ر ررتوس م رر ر ر س‬ ‫لما ممر ر ررس م رر ر ر س ‪ 12010‬لاتر ر ر ل‬
‫‪ 1245‬لات ل‪.‬‬
‫زل ر ر ر ر ر ررس (‪ 450‬لات ر ر ر ر ر ر ل)‬ ‫ب ر ر ر ر ر ر ل (‪ )460‬ع ر ر ر ر ر ررق‬ ‫صر ر ر ر ر ر ر س ب ر ر ر ر ر ر ت عل‬ ‫م ر ر ر ر رر ي ل ل‬
‫م جم هس م ععج ل لمز ت ت ععج ل لم كإس لمعلةيس ل خلة‪.‬‬
‫‪ .3.7‬المنتوجات الزراعية‪:‬‬
‫قلل لئير ر ر ر قري هر ر ر ر لمتو ي ر ر ررس لمز لل ي ر ر ررس مابا ي ر ر ررس‪ ،‬ع ل وتر ر ر ر‬ ‫اع ر ر ر لجوتر ر ر ر لم ر ر ر لو لمز لل ر ر ر ر‬
‫ل ا مقلتص لم رت ة عيع ئ ‪.‬‬ ‫لمثص ه‬
‫لم لع (روس ‪)2012-2011‬‬ ‫ج ن لي (‪:)08‬‬
‫تربية صغيرة‬ ‫تربية كبيرة‬
‫خاليا‬ ‫طبقات‬
‫داند‬ ‫لحم دجاج‬ ‫فرس ي‬ ‫ماعز‬ ‫ماشية‬ ‫خروف‬
‫النحل‬ ‫دجاج‬
‫‪630‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪15000‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪4900‬‬ ‫‪1375‬‬ ‫‪39000‬‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫لو (روس ‪)2012-2011‬‬ ‫لم‬ ‫ج ن لي (‪:)09‬لجوت‬
‫االنتاج‬ ‫محيط‬
‫‪4845‬‬ ‫اللحوم الحمراء)‪(Qx‬‬
‫‪33279‬‬ ‫الحليب (لتر*‪)310‬‬
‫‪38800‬‬ ‫)‪(Qx‬صوف ‪ +‬جلود وجلد‬
‫‪256‬‬ ‫)‪(Qx‬اللحوم البيضاء‬
‫البيض* ‪310‬‬

‫‪2500‬‬ ‫العسل (كغ(‬


‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫لو هإ ا م ‪:‬‬ ‫لم‬ ‫ع لجوت‬
‫صر س ب ت ل مص ل لماو لمك بل ت‪.‬‬ ‫لم لل‬ ‫‪ 4845‬قت ت لما‬
‫‪.‬‬ ‫ل بي‬ ‫‪ 256‬قت ت لما‬
‫‪49‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ز‬ ‫تتص ر إ ل مص ل لم‬ ‫متل ت لم ا‬ ‫‪ 32793‬قل‬


‫‪256 ،‬‬ ‫ر ر ر ررت ة لمب ر ر رري‬ ‫اررر‬ ‫تررر‬ ‫وص ر ر ررص ه ر ر ر لجوت ر ر ر‬ ‫هي ر ر ر تعا ر ر ر بتلةي ر ر ررس لم ر ر ر لجت ‪ ،‬لو ر ر ر‬
‫‪ 630‬خايس ا اس توتت ‪ 2500‬يوق ل ت لمعر ‪.‬‬ ‫‪ ،‬ه تلةيس لمو‬ ‫ل بي‬ ‫يوق لل ت لما‬
‫لويس‬ ‫ج ن لي (‪ :)10‬م و لمثل ل لم‬
‫السعة‬ ‫املساحة(م‪)2‬‬ ‫العدد‬ ‫اسم‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪02‬‬ ‫االسطبالت‬
‫‪/‬‬ ‫غنم‬
‫‪9600‬‬ ‫‪1080‬‬ ‫‪02‬‬ ‫تربية الدجاج‬
‫‪21000‬‬ ‫‪2100‬م‬ ‫‪07‬‬ ‫الفراريج‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪630‬‬ ‫خاليا النحل‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫ج ن لي (‪ :)11‬لم ع ل لمز لل يس لم ج ل‬
‫مضخات ومضخات للدراجات النارية‬ ‫الحصادة‬ ‫الجرارات‬
‫‪60‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪210‬‬
‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬
‫ر ر ررت‬ ‫لما ر ر ر‬ ‫لمبا ير ر ررس ر ر ررت لم ا ر ر ر‬ ‫ريرر ر ر ر لمتكر ر ر ثل ر ر ررت خر ر ررقن تقر ر ر لس بتاقير ر ررس ل تي جر ر ر‬
‫ث و ير ررس‬ ‫ع رر ئ‬ ‫ر ررت عر ررااس لممق مر ررس ر ررت خر ررقن خا ر ر‬ ‫لمجزئ ر ر‬ ‫ر ررت و ير ررس عخر ررلة ماتخ ر ر‬ ‫و ير ررس‪،‬‬
‫ل مم ت‪.)....‬‬ ‫‪ ،‬وت‬ ‫لم ايس لمبا لل ( را ‪ ،‬ع مجس لمب‬ ‫ت خقن لمبو‬
‫‪ ،‬ل ر ر ل ه ر ر تو ي ر ررس‬ ‫لم ر ررل‬ ‫لمج ر ر أ لمعق ر ر‬ ‫تك ر ر ثل لمصقع ر ر ت مر ر ررب‬ ‫مإ ر ر ل‪ ،‬ر ررت لم ا ر ررر ي ر ر‬
‫ل ا هيس ماا يس)‪ ،‬ت ر ت لمتاقيس لمقبيس‪.‬‬ ‫تزلن‬ ‫لمعا يس(لمت‬ ‫ب‬ ‫لم‬
‫ر ر رزلن‬ ‫ر ر ررت عل تإ ر ر ر لمورر ر رربيس ‪،‬‬ ‫عت يص ر ر ر ن عت لمت ر ر ر لل لم ر ر ر لو ما ور ر ررس‪ ،‬ا ر ر ر لمر ر ررل‬ ‫ج ر رر‬
‫ر ر ر ررق‬ ‫ل‬ ‫لوت ر ر ر ر‬ ‫ث ر ر ر ررس (لمتكث ر ر ر ر‬ ‫لم‬ ‫م ر ر ر ر بع خ ر ر ر ر ن لمتصوي ر ر ر ر‬ ‫م ر ر ر ر إ ج ر ر ر ر ن اب ر ر ر ررل مات ر ر ر ر ر ت‬
‫و يايس تق ل ج ل مإ ل لمصق أ‪.‬‬ ‫لويس)‪ ،‬عو لأ ج ل مت ص‬ ‫لم‬ ‫ق‬ ‫ل‬
‫ر ر ر لتإ ر ر ر ‪ ،‬مإ ر ر ر ل‬ ‫ليتب ر ر ر يس ه ر ر ر‬ ‫رل ‪ ،‬ي اوو ر ر ر لمص ر ر ر ن ت لم و ر ر ر ق لمز لل ير ر ررس ل ر ر ر ع لل‬
‫عخ ر ر ر قل‬
‫ث بتر ر ررس ه ر ر ر لمز ر ر ر ت لم ا ر ر ر ت‪ ،‬ر ر ررق ل ا ر ر ر م ر ر ر م ‪،‬‬ ‫ر رر‬ ‫ي ت ر ر ر ج ت م ر ر ر عت تك ر ر ر ت م ر ر ر إ‬ ‫لمرر ر ررب‬
‫ا ل للم لم زل س‪.‬‬ ‫لمع للو‬ ‫لمز‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫يا ت ‪ PDAU‬ر اس تع‬ ‫ر‬
‫‪ .1.3.7‬الوضع القانوني لألرض الزراعية‪:‬‬
‫شكل رقم(‪ :)05‬و أ لم زللأ (‪)2011-2012‬‬

‫‪50‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫نوع المزارع (‪)2012-2011‬‬


‫‪900‬‬
‫‪800‬‬
‫‪700‬‬
‫‪600‬‬
‫‪500‬‬
‫‪400‬‬
‫‪300‬‬
‫‪200‬‬
‫‪100‬‬
‫‪0‬‬
‫‪E.A.C‬‬ ‫‪E.A.I‬‬ ‫خاص‬ ‫آخرون‬

‫ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت ل ل لمقامس ل ت‬


‫لم ر ر ر ر ر س‬ ‫رررر‬ ‫ر ر ر ررت‬ ‫تو ر ر ر ررس ماا ير ر ر ررس ‪ ،‬رر ر ر ر ل‬ ‫ر ر ر ر ن لمتج ل ر ر ر ررس ه ر ر ر ر لمصقر ر ر ر أ لمز لل ر ر ر ر‬ ‫ل‬
‫‪ 6036‬زل س‪.‬‬ ‫ج‬ ‫لمتعا ‪ .‬وق‬ ‫لم م‬
‫ر ر ررت لمصقر ر ر أ لمخر ر ر ص م رر ر ر س ‪ 3915‬لاتر ر ر ل بورر ر ررمس‬ ‫معر ر ررا عر رر ر ر‬ ‫تكر ر ر ت ليار ر ر ل ل‬
‫لمت م ‪:‬‬ ‫ا لمو‬ ‫صر‬ ‫‪ ٪64.86‬لمم ي‬
‫‪ -1‬يق أ ‪ ( E.A.I‬زل س هل يس) ر س ‪ 23‬لات ل ‪ ،‬عا م ع ن ‪.٪0.38‬‬
‫يس) م ر س ‪ 240‬لات ل بورمس ‪.٪3.97‬‬ ‫‪ -2‬يق أ ‪( E.A.C‬لم زل س لمج‬
‫(عخلة) ر س ‪ 1858‬بورمس ‪.٪30.78‬‬ ‫‪ -3‬ت ث ل تي لز‬
‫‪ .4.7‬الغابات‪:‬‬
‫هر ر ر ت ص ر ر لمتر ر ر لزت‬‫تعتب ر ررل لما م ر ر عجر ر ر لز إ ر ررس ج ر ر ق ل ر ررت لمقبيع ر ررس‪ .‬تك ر ررت عل ي ر ررس لما م ر ر‬
‫لمب ئ ر ر ‪ ،‬يعتب ر ررل ت م ث م ر ررس تلئت ر ر ت لمك ر رلل ل لم ر رريس‪ ،‬وإ ر ر ي تب ر ر ت ث ر ر و عكر ر ر لمكلة ر ر ت يقل ر ر ت‬
‫ل كرج ت‪ ،‬ة م ير ل ت ه لرت للل س لم ي ل‪.‬‬
‫عر ر ررااس‬ ‫ي ر ررس لمتلةر ر ررس ر ررت لمتعل ر ررس لمتبر ر ر ل ‪ ،‬لمتر ر ر ت ثر ر ر‬ ‫ر ر ر عر رر ر ر هر ر ر‬ ‫ا ر ر ر عوإر ر ر‬
‫قلل إ ق ر ر ر هر ر ر لقر ر ر ن ل قر ر ر ل‪،‬‬ ‫خق ر ر رلل ماا ير ر ررس تتعار ر ر مر ر ر ختقن لمتر ر ر لزت لمب ئر ر ر ‪ ،‬تاعر ر ر لما مر ر ر‬
‫م ر ر م م لك ر ر لمخعر ر ر لم ق ر ر ا ر ر م لم ر ر ر ل‬ ‫ا ر ر عوإ ر ر ت ر ر لمإر ر ر ل لمتلة ر ررس ت ر ررز لجورر ر ر ت عي ق‬
‫ل خلة لمقز س مبو س لم ع مجس‪.‬‬
‫ر ر ر ر ر س تص ر ر ر ر ل ‪ 14296‬لات ر ر ر ر ل‪ ،‬عا‬ ‫ارررر‬ ‫جم ر ر ر ر‬ ‫‪d‬ي ت ر ر ر ر لماق ر ر ر ر لما ر ر ر ر ب مبا ير ر ر ررس لم‬
‫ر س لمبا يس‪.‬‬ ‫بورمس تاقيس ‪ ٪49‬ت ج م‬

‫‪51‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫‪ .8‬اإلمكانيات‪:‬‬
‫‪ .1.8‬اإلمكانيات السياحية‪:‬‬
‫رل مت ث للر ر ر ر ل يتبر ر ر ر ا ل جت ر ر ر ر ‪ ،‬جر ر ر ر عت تكر ر ر ر ت لمر ر ر رري س ج ر ر ررزق ل ر ر ررت للت‬
‫ر ر رر‬ ‫وع ر ر ر قل‬
‫لمج ير ر ر ر ‪ ،‬ر ر ر ررت لمرر ر ر رراق لم قوير ر ر ررس مر ر ر ر لم ر ر ر ر لقو ت‪ ،‬م ر ر ر ر هر ر ر ر مر ر ر ر عر ر ر ررلا لمرر ر ر رري س لمرر ر ر ررا ت‬
‫ر ررت‬ ‫ت ر ررلح ق ر ررلح ماع ر ر ر‬ ‫ار ر ر‬ ‫عت لمر ر رري س تصر ر ر‬ ‫زوإر ر ر ‪،‬‬ ‫ر ررت لوخ ر ر ر‬ ‫لم م ر رري ت‪ .‬ا لم ر ررل‬
‫لم يس‪.‬لمرر ر ر رري س لمتلهي ر ر ر ر ل ر ر ر ر ه ر ر ر ر لم ص ر ر ر ر ل ن ‪ ،‬ر ر ر ر قت إ ر ر ر ر ت مت ر ر ر ر ر ت لمب ئر ر ر ررس‬ ‫رررر‬ ‫للت‬
‫لم عيع ر ر رريس لم رر ر ر ر ل س هر ر ر ر ج بي ر ر ررس لجياي ‪.‬يرر ر ر ر ل لمت ر ر ررل ت مارر ر ر رري س هر ر ر ر تو ير ر ر ررس رر ر ر ر عس لم جإر ر ر ررس‬
‫ر ر ررت‬ ‫ررر‬ ‫م ر ر ر ‪ ،‬هإ ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر لمب ر ر ررع لم ر ر ر م ‪ .‬ق ل ا ر ر ر‬ ‫ر ر ر ري‬ ‫لمر ر ر ر ئس ج بي ر ر ررس لجيا ر ر رري ‪،‬‬
‫لمتصا ي ر ر ر ررس لم لتمق ر ر ر ررس م مز لل ر ر ر ررس‬ ‫لموع ر ر ر ر‬ ‫ل ر ر ر ر لمتور ر ر ر ر أ ل يتبر ر ر ر ر ا‪ ،‬لج ر ر ر ر لع ع ر ر ر ررس يق ر ر ر ر ر‬
‫ل رر ر ررتث لل لمخ بر ر ررس‪،‬‬ ‫لمبر ر ررو س م مت ر ر ر م ي ار ر ررت عت تبر ر ررمر وقصر ر ررس لتير ر ررس متق ر ر ر ل لم م ر ر ر لل‬
‫ل لمت لزت ب ت لم و ق ‪.‬‬ ‫لم ر ل س ه‬
‫لزل‪،‬‬
‫لمع ر ررم ‪ ،‬يق ق ر ر تع ر ر ققت م ر ر ق‬ ‫تع ر ر لمر ر رري س‪ ،‬لمت ر ر تخا ر ر ه ر ررلص لمع ر ر ‪ ،‬خ بر ررس ماور ر ر‬
‫اس‪.‬‬ ‫لم‬ ‫ق ل اب قلل ت لمجإ‬ ‫لة‬
‫ي ت لخ ‪.‬‬ ‫با يس لم جم اا ميس مإ‬
‫جم ‪.‬‬ ‫ببا يس لم‬ ‫ل ل‬ ‫خل قس لي (‪ :)08‬لرتخ ل‬

‫‪52‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ةانيا‪ :‬الدراسة السكنية والسكانية‪:‬‬


‫‪ .1‬مراحل تطور سكان بلدية الحويجبات‪:‬‬
‫مر ر ر لم للرر ر ررس‬ ‫جمر ر ر ‪ ،‬ووتص ر ر ر‬ ‫معر ر ر تقليو ر ر ر م للرر ر ررس لمع ر ر ر للل لمقبيعير ر ررس مبا ير ر ررس‬
‫ثر ر ررس‪ ،‬ر ر ررت خر ر ررقن علهر ر ررس‬ ‫لمع للوير ر ررس لم‬ ‫لمرر ر ررا ويس م ر ر ر مإر ر ر ر ر ررت عل ير ر ررس ه ر ر ر لم للر ر ر ر‬
‫ر ررل بإ ر ر ‪ ،‬م تمر ررر مو ر ر لمعجر ررز‬ ‫لم م ر ر لم ر ر م ماع ر ر للل لمرر ررا ويس عل ر ر لم لل ر ر لمت ر ر‬
‫ع ر ر ر ر لل‬ ‫عجو ر ر ر ررإ‬ ‫لم ير ر ر ر ت لم لتمق ر ر ررس م مر ر ر ررا ت م ر ر ر ختق‬ ‫ختا ر ر ر‬ ‫هر ر ر ر‬ ‫لم ج ر ر ر‬
‫لمت ميس متق ل را وإ ‪:‬‬ ‫ا إ ي ات ت ز لم لل‬ ‫ي تإ ‪ .‬ةو‬ ‫تقام‬
‫جم‬ ‫شكل رقم(‪ :)06‬تق ل را ت با يس لم‬

‫تطور سكان بلدية الحويجبات‬

‫‪6000‬‬
‫‪5000‬‬
‫‪4000‬‬
‫‪3000‬‬
‫‪2000‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪0‬‬
‫‪2021‬‬ ‫‪2012‬‬ ‫‪1998‬‬

‫ل‪Rapport el houdjibet _edition finale 2019:‬‬ ‫لم ب‬


‫ير ر ر ل‬ ‫ررر‬ ‫و ر ر ر رر ر ررا و ‪،‬‬ ‫عر ر ررإ‬ ‫جمر ر ر‬ ‫ر ر ررت خر ر ررقن لمعر ر ررا لير ر ر () وق ر ر ر عت با ير ر ررس لم‬
‫رر ر ر رروس ‪ 1998‬ب ر ر ر ر‪ 4431‬ورر ر ر ر س ميبر ر ر ررمر رر ر ر رروس ‪ 2021‬يصر ر ر ر ل ب ر ر ر ر ‪5888‬ورر ر ر ر س عا ز ر ر ر ر ل تصر ر ر ر ل بر ر ر ر ر‬
‫بإر ر ر س‬ ‫‪ 1457‬خ ر ررقن ‪ 23‬ر ر رروس‪ ،‬تعتب ر ررل لر ر ر س لمز ر ر ل يا ا ر ررس ي ر ر ررل م ر ر مع ر ر ل م ر ررس لمر ر ررا ت لمع ر رري‬
‫لمت ر ر ت ر ر هل‬ ‫لمعر ررما‬ ‫لم وعر ررآ‬ ‫لمتجإ ر ر لز‬ ‫ختا ر ر‬ ‫ر ررت وصر ررص ه ر ر‬ ‫م ر ر مك وإ ر ر تع ر ر و‬ ‫لم وقصر ررس‬
‫ت‪.‬‬ ‫ما لقت لم لل س ل‬
‫‪ . 2‬توزيع السكان عبر القطاعات العمرانية‪:‬‬

‫‪53‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لمبا يس (‪.)2019‬‬ ‫ص قع‬ ‫شكل رقم(‪ :)07‬ت ز لمرا ت ه‬

‫توزيع السكان في مقاطعات البلدية(‪)2019‬‬


‫‪3000‬‬
‫‪2500‬‬
‫‪2000‬‬
‫‪1500‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪500‬‬
‫‪0‬‬
‫بوشبكة حويجبات‬ ‫بودرباس‬ ‫سيدي‬ ‫اوالد‬ ‫الحدبة‬ ‫طالقة‬ ‫حجر‬ ‫الكربة‬ ‫بن فالجة‬
‫مركز‬ ‫ظاهر‬ ‫بوعالق‬ ‫الصفر‬

‫عدد السكان‬

‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬


‫جم ر ر ر‬ ‫لا ر ر ررز لمبا ير ر ررس م‬ ‫ر ر ررت خر ر ررقن لمج ر ر ر ن وق ر ر ر عت عع ر ر ر لمر ر ر ررا ت ت لار ر ررز ت ه ر ر ر‬
‫ة عماس ل ل للج لم ت هل لم لله لممل ل س ماعي ‪.‬‬
‫لمبا يس (‪.)2019‬‬ ‫ص قع‬ ‫ل رل ه‬ ‫عا لي (‪ :)08‬ت ز‬

‫توزيع عدد االسرفي مقاطعات البلدية(‪)2019‬‬


‫‪1000‬‬
‫‪800‬‬
‫‪600‬‬
‫‪400‬‬
‫‪200‬‬
‫‪0‬‬
‫حويجبات‬ ‫بوشبكة‬ ‫الحدبة اوالد بوعالق سيدي ظاهر بودرباس‬ ‫طالقة‬ ‫الكربة حجر الصفر‬ ‫بن فالجة‬
‫مركز‬

‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬


‫لمبا ير ر ررس وجر ر ر عت ر ر ر ل هر ر ر لل هر ر ر‬ ‫ر ر ررت خر ر ررقن عر ر ررا لير ر ر () وق ر ر ر لت ع ر ر ررابيس ص قعر ر ر‬
‫لم ر ر ررات لم ل ر ر ت ر ر لل ح بر ر ر ت ‪ 03‬م ر ر ‪ 4‬عه ر ر لل لر ر ر ل ي ر ر رلس ت ر ر ن ل ر ر ررل ر ررت ل ر ر رلل لمكب ر رلل لمر ر ر‬
‫لمبا لل‪.‬‬
‫‪ .3‬استخدامات السكن‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫لمبر ر ررل لمبر ر ر‬ ‫ير ر ر س لمعر ر ررل‬ ‫لمتر ر ر تت ثر ر ر هر ر ر‬ ‫لمعر ر ررما‬ ‫م ختار ر ر‬ ‫ر ر ررت لةر ر ر لمرر ر رراو‬
‫لم ر ر ررت ل ر ررت لمر ر رلة‬ ‫لمر ر رراو‬ ‫ر رر‬ ‫م ر ررر مور ر ر لمج ر ر ن لير ر ر‬ ‫لمار ر ر ز لمقبيعر ر ر ‪،‬‬ ‫ع ر ررماس لمكإلةر ر ر‬
‫‪54‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لمل ي ر ررس لعر ر ررس‬ ‫ر ررت خ ر ررقن لمجر ر ر ن وق ر ر ر عت لم ص قعر ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫وقص ر ررس لم‬ ‫هر ر ر‬ ‫بإر ر ر س لمع ر ررما‬
‫لم ر ر ر‬ ‫لر ر ر ل للج ر ر ر‬ ‫ر رر ز‬ ‫ررر‬ ‫ير ر ررس ر ر ررت اإلة ر ر ر‬ ‫لم ر ر رلة لم‬ ‫توعر ر ر لل ر ر ر عر ر ررما‬ ‫ر رر‬ ‫جر ر ر ل‬
‫لمرر ر ررا ت يعقر ر ررل ت ماتوص ر ر ر لم ر ر ر لم و ر ر ر ق لم مر ر ررل س‬ ‫زمتإ ر ر ر م ر ر ر م ه ر ر ر ت ل ا ر ر ر‬ ‫لم و ر ر ر ق‬ ‫تعر ر ررت‬
‫لمب ت ت ل لم ز ‪.‬‬ ‫مت ه ل لم‬
‫‪ .4‬االستخدامات الصحية‪:‬‬
‫ر ر ررت خ ر ر ررقن‬ ‫لل ل ر ر ر ر هر ر ر ر ت رر ر ر ر ت لم ر ر ر ررت ة لم عيعر ر ر ر مألهر ر ر ر لل‬ ‫لر ر ر ر ل ل ر ر ر ررتخ ل‬ ‫اعر ر ر ر‬
‫ئ ل ر ر ر ر رريس ما ي ر ر ر ل لم م ر ر ررل س‪ ،‬ت ر ر ر ن قبيع ر ر ررس‬ ‫ت ر ر ر ر ت ع ر ر ررل هإ لمب ر ر ر يس‪ ،‬ا ر ر ر لو ر ر ر ع ر ر ر لم ر ر ر‬
‫ر ر ة ت عر ر لمتو ير ررس لم مر ررل س ه ر ر ل ر ر ل لم ج ر ر ن ر ر‬ ‫لمخ ر ررس لمت ر ر تص ر ر إ لم عي ر ررس لمب ر ر يس ا ر ر‬
‫يبر ر ر ن لمخر ر ر‬ ‫إ لمر ر ررإل ار ر ر‬ ‫ر ررت بر ر ر ت رر ر ر‬ ‫ي ر ررس لم ر ر ررت ل س لمتر ر ر‬ ‫لمتو ي ر ررس ل جت‬ ‫ص ر رر‬
‫لمإي ك ر ر ر ر لمب ر ر ر ر يس ببا ي ر ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ر ن ختا ر ر ر ر‬ ‫مر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررل‬ ‫رررر ا‬ ‫لمب ر ر ر ر يس م ت ج إ ر ر ر ر ‪ ،‬ه ر ر ر ر‬
‫جم ‪:‬‬ ‫لم‬
‫جم (‪.)2019‬‬ ‫جدول رقم (‪ :)12‬لم لله لمب يس ببا يس لم‬
‫التأطير‬ ‫املرافق الصحية‬
‫قاعة متعددة‬ ‫رقم‬
‫الصيادلة شبه الطبيين‬ ‫قاعة عالج األطباء أطباء األسنان‬ ‫مستشفى‬
‫الخدمات‬
‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪00‬‬ ‫املجموع‬
‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬
‫ج ر ر ررز ه ر ر ر ح هر ر ر ر‬ ‫ب ر ر ر ئيس لم ب و ر ر ررس ه ر ر ر لمج ر ر ر ن وج ر ر ر لور ر ر ر لو ر ر ر‬ ‫ل‬ ‫ااو ر ر ر لم عقي ر ر ر‬ ‫ل‬
‫ل ر ر ر ر ل مكر ر ر ر ‪5888‬‬ ‫لمخر ر ر ر‬ ‫جر ر ر ر ي ر ر ر ررس تعر ر ر ر‬ ‫جمر ر ر ر‬ ‫لمتاقير ر ر ررس لمبر ر ر ر يس هر ر ر ر با ير ر ر ررس لم‬
‫ر ررل‬ ‫ب ر ر ميس ) مك ر ر ‪ 2944‬ع ر ررخص‬ ‫لر ر ررو ت‬ ‫ر ر ‪،‬قب ر ر‬ ‫ع ر ررخص ( ي ر ررس ر ررق ‪ ،‬قب ر ر‬
‫لمل يس‪.‬‬ ‫ه م ي لم ص قع‬ ‫ست‬ ‫ع‬ ‫ا هيس ت‬

‫‪55‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫رر ررت ة لار ررز لمبا ي ر ررس‬ ‫لمعر ررق لم ت ر ررس ا ر ر‬ ‫ل لت رر ررا ت ل ر ر س لمبا ير ررس تجإ ر ر ت لم ر ر ي ر ر‬
‫تج ر ر ر ر لم ر ر ر ر‬ ‫لم ر ر ر ر لقت‪ .‬لمك ر ر ر ر‬ ‫متقاع ر ر ر ر‬ ‫ب ر ر ر ر يس ترر ر ر ررتج‬ ‫خ رررر‬ ‫تص ر ر ر ر‬ ‫ل ب عر ر ر ررماس لمت ر ر ر ر‬
‫با يس ما ل س‪.‬‬ ‫رتع‬
‫‪ .5‬استخدامات التربية والتعليم‪:‬‬
‫ي ر ر ل لم جت ر ر‬ ‫ر ررت ت ر ر ث ل ا ر ر‬ ‫ل عل ير ررس م ما ر ررس م ر ر م ر ر‬ ‫يعتبر ررل ل ر ر ل لمو ر ر أ ر ررت ل رر ررتخ ل‬
‫مر ر ر ر ر ل م تمر ر ر ر ر لس قار ر ر ر ر‬ ‫هال ر ر ر ر‬ ‫يعتب ر ر ر ررل ع ر ر ر ر ر لم عر ر ر ر ر ل لمم ر ر ر ر لزل مات ر ر ر ررز بر ر ر ر ر ت لم جت عر ر ر ر ر‬
‫تقر ر ر لس ملهر ر ر لم رر ر ررت ة‬ ‫ير ر ررس‪ ،‬مر ر ر ل ه ر ر ررت لم ار ر ررر ل لت ر ر ر مر ر ر‬ ‫ا خقر ر ررس تو ير ر ررس لجت‬ ‫لرر ر ررتللت ج‬
‫تتر ر ر ر هل ا ر ر ر ر ‪ 6‬ؤررر ر ر ررس تعاي ير ر ر ررس‬ ‫جم ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ررت لر ر ر ر ل لم وقا ر ر ر ر هبا ير ر ر ررس لم‬ ‫لمتعاي ر ر ر ر ما جت ر ر ر ر‬
‫ماق ل ت ل ن لمث و ‪ ،‬توصر م ‪:‬‬
‫جم (‪)2019‬‬ ‫جدول رقم(‪ :)13‬لله لمتلةيس لمتعاي ببا يس لم‬
‫املؤسسات التربوية‬ ‫عدد‬ ‫رقم‬
‫عدد تمدرس االناث‬ ‫عدد املؤطرين‬ ‫عدد التالميذ‬ ‫البلدية‬
‫الثانوي‬ ‫املقاطعة السكان االبتدائي املتوسط‬
‫‪211‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪484‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪72‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪162‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪292‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪04‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪09‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪149‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪04‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪5‬‬
‫احويجبات‬
‫‪05‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪04‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪05‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪205‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪03‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪141‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪335‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪747‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪5504‬‬ ‫املجموع‬
‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬
‫جمر ر ر‬ ‫ر ر ررت ة لم‬ ‫ر ررت لمج ر ر ن وج ر ر عت لما مبي ر ررس ر ررت لمتق ر ر لم ت لر ر ر ت لرر ر ر ت ا ر ر‬
‫اا ر ر ر‬ ‫ر ر رروخ‬ ‫ر رر‬ ‫لمل ير ر ررس مب ر ر ر س لم ر ر ر س‬ ‫ه ر ر ر لم ص قع ر ر ر‬ ‫لار ر ررز ه ر ر ر ب عر ر ررماس ميص ر ر ر لمع ر ر ر‬
‫وج ر ر ر‬ ‫ررر‬ ‫عز مر ر ررس‪.‬‬ ‫ر ر رلل جباي ر ر ررس ل‬ ‫لم ص قع ر ر ررس مع ر ر ر ل ر ر ررت لا ر ر ررز لمبا ير ر ررس اا ر ر ر ا و ر ر ر‬ ‫ا و ررر‬
‫لمرر ر ررا ويس تم ر ر ر ل خ بر ر ررس م م ور ر ر ق لمو ئير ر ررس ر ر ررللت‬ ‫ل متج عر ر ر‬ ‫لمت ر ر ر تت ر ر ررز بتعر ر ررت‬ ‫لم ص قعر ر ر‬
‫لز م ر ررس لم للر ر ررس‪ ،‬هر ر ر عر ر ر لممعر ر ر‬ ‫ل ق ر ر ن هر ر ر‬ ‫ر ررت عر ر ر‬ ‫ر ر ة ل متر ر ر لز م جم ل ر ررس لمتعا ر رري لم ر ر ر‬
‫لمج ي ر ررس ل ر ر وص ر ررص لموص ر ر لم لر ر ر‬ ‫خ ب ر ررس ه ر ر هت ر رلل لمتصام ر ر‬ ‫ر ر لمص ر ر لل ا ر ر لمتوص ر ر لم ر ر‬
‫ق ررر ن‬ ‫لم اير ر ررس لمت ر ر ر تع ر ر ر و ليم ر ر ر ر ر ررت ل‬ ‫ررر‬ ‫لم ر ر ر ا يع ر ر ر ل جر ر ر ر م مورر ر ررمس ما ت لر ر ر ر ت لمج‬
‫ور ر ررتع‬ ‫عهمر ر ر ممر ر ر ت تعار ر رري‬ ‫خار ر ر عر ر ررل‬ ‫ر ر ررت ج بإتر ر ر‬ ‫بر ر ر‬ ‫ليعر ر ر‬ ‫لم تكر ر ررللل لمتر ر ر ت ر ر ررل‬
‫لمترر ر ررل‬ ‫م ئر ر ررس لمرر ر ر كوس م م و ر ر ر ق لمو ئير ر ررس‪ .‬م ر ر ر م رر ر ررج ‪ 04‬ر ر ر للس ل ير ر ررس ااصر ر ررس مرر ر ررب‬ ‫ور ر ر‬

‫‪56‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫جم ر ر ر‬ ‫ر ر ر با ير ر ررس لم‬ ‫للرر ر ررتو‬ ‫ت ررر‬ ‫لم لر ر ر ر لم ر ر ر ا تع ر ر ر ل لم ب ر ر ر ن ا ر ر ر ل ب ر ر ر ئي‬


‫ت ع بتاقيس تعاي يس ا هيس ‪.‬‬
‫‪ .6‬االستخدام الصناعي‪:‬‬
‫بر ر ر ررو يس بر ر ر ررالل ماخ ر ر ر ر لص بر ر ر ررو ما ر ر ر ر لح –‬ ‫‪ 03‬ؤرر ر ر ر ر‬ ‫جم ر ر ر ر‬ ‫با ير ر ر ررس م‬ ‫تع ر ر ر ر‬
‫‪ -‬مقرتاقن لمل ‪.‬‬ ‫ما‬
‫ا وقص ر ررس ب ع ر ررماس ي ر ررل بإر ر ر‬ ‫لوإر ر ر لا ر ررز بر ر ر لا ر ر ر‬ ‫ر رر‬ ‫ر ر رري‬ ‫تع ر ر لمبا ي ر ررس يقر ر ر‬
‫لمعاير ر ر ر ر ررت ما ل ر ر ررس لمر ر ر ب ع ر ررماس لم وتعر ر ررل ت ر ر ر س ار ر ر قر ر ر ن‬ ‫لمقل ر ر ر لمر ر ر قو لمرر ر رري ل ماإمر ر ر‬
‫‪ 23‬اا ‪.‬‬
‫ةالةا‪ :‬الدراسة االقتصادية‪:‬‬
‫‪ .1‬مؤشر الشغل‪:‬‬
‫ل يتب ر ر ا ورر ررمس لممق مر ررس ا ر ر ل ر ر‬ ‫ر ر لمور ر ر‬ ‫رر رروتقلح ر ررت خر ررقن ل ر ر ل لمعوبر ررل لم ر ر ت‬
‫مر ه لمج ن لم لم ‪:‬‬
‫جم ‪.‬‬ ‫ل يتب ا م وس لم‬ ‫جدول رقم(‪ :)14‬لموع‬
‫نسبة البطالة‬ ‫نسبة الشغل‬ ‫عدد الفئة الناشطة‬ ‫عدد السكان‬ ‫رقم‬
‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪1112‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪807‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪292‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪149‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪205‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪141‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪55,60‬‬ ‫‪36.50‬‬ ‫‪2563‬‬ ‫‪5504‬‬
‫يس‪ ،‬لم لأ لمجإ ا تمرس ‪.2019‬‬ ‫لم ب ل‪ :‬ا مس لمتو يس ل جت‬
‫ر ررت ع ر ررا‬ ‫تع ر ر و‬ ‫ب ر ر ئيس ه ر ر لمج ر ر ن تر رربت لت ا ر ر لم ص قع ر ر‬ ‫ل‬ ‫ر ررت خ ر ررقن لم عقي ر ر‬
‫ر ر ر ت ر ر ر هل‬ ‫‪ :‬وصر ر ررص ل رر ر ررتث لة مبا يس‬ ‫ر ر ر ل لرر ر ررم‬ ‫مر ر ر لم ر ر ر‬ ‫صاصر ر ررس لج ر ر ر‬ ‫ج ر رر‬ ‫لممق مر ر ررس بورر ر ر‬
‫ل ر ر ر لت لم وقص ر ررس ل ابإر ر ر هق ر ر ر ت ل لت‬ ‫لم إور ر ر ماع ر ررم‬ ‫لم ر ر ررت ة لمعا ر ر ر‬ ‫ر ر ر تو رر ر ر‬ ‫ه ر ررلص‬
‫– لممر ر ر ررس ر ر ر ررتع اس –‬ ‫ار ر ر رلةر ر ر ر ررل ‪ :‬لم ر ر ر ر ز‬ ‫ل خ ر ر ر رلل همر ر ر ر لمتإل ر ر ر ر‬ ‫هر ر ر ر لمر ر ر ررو ل‬ ‫لمع ر ر ررم‬
‫ل لمبو ‪.‬‬ ‫ل لرتإقكيس‬ ‫عيس –‬

‫‪57‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫‪ .2‬المنشآت القاعدية‪:‬‬
‫لمق ر ر ررلح‬ ‫‪ ،‬لمكإلة ر ر ر ‪ ،‬لمإ ر ر ر ت‬ ‫لمبوي ر ر ررس لمت تي ر ر ررس (لم ي ر ر ر س‪ ،‬لمب ر ر ررل لمب ر ر ر‬ ‫ت تررر ه ل خررر‬
‫مب ر ر لل‬ ‫ر ر تص ر ر ي ل ر ر س لمخ ر ر‬ ‫ل كثر ررل عل ير ررس م مورر ررمس ما ر ر ت‬ ‫ر ررت ب ر ر ت لم ج ر ر‬ ‫لموص ر ر ) ل ر ر‬
‫ماب ر ر س جوت ر ر‬ ‫ث ر ر لمتإ ر ر ل‬ ‫لمت ر ر ي لم ر ررإ لمت م ر ررل لمرر ررل‬ ‫ا هير ررس ر ررؤ ا م ر ر تكب ر ر لمتك ر ر م‬
‫ر ررؤ ا مر ر ر لم ع ر ررااس‬ ‫لمب ئي ر ررس و ي ر ررس لمب ئ ر ررس‪ ،‬ا ر ر ر عت ر ر ر تر ر ر لهل لمبوي ر ررس لمت تي ر ررس م مع ر ررا لم و رر ر ر‬
‫ؤعر ر ررل‬ ‫رر ر ررت صإ (‪ ،)1‬ل هإر ر ر‬ ‫م ر رر‬ ‫يب ر ر ر ن لر ر ر س لمخر ر ر‬ ‫لم لجر ر ررس لم تعاصر ر ررس مصار ر ررس لم رر ر ر لل هر ر ر‬
‫ر ر ر ر ار ر ر ر عل ي ر ر ررس خ ب ر ر ررس م للر ر ر ررس ختار ر ر ر‬ ‫ر ر ررت خقمر ر ر ر تع ر ر ررخيص لير ر ر ر لمبا ي ر ر ررس‪ ،‬هر ر ر ر‬ ‫ور ر ر ررتقي‬
‫لمعما ‪.‬‬
‫‪ .1.2‬الطرق‪:‬‬
‫لمتج ع ر ر ر‬ ‫خت ر ر ر‬ ‫ت ت ر ر ر ا وقص ر ر ررس لم للر ر ر ررس ا ر ر ر عر ر ررماس إ ر ر ررس ر ر ررت لمق ر ر ررلح لمت ر ر ر ت ر ر رلة‬
‫ار ر ر قر ر ر ن يصر ر ر ل بر ر ر ر ‪ 107.65‬اار ر ر ‪ ،‬وإر ر ر ‪ 30.65‬اار ر ر تع ر ررااإ لمقر ر ررلح‬ ‫‪ .‬ت تر ر ر‬ ‫بمعم ر ررإ لم ر ررمع‬
‫لم قويس‪ 69.5 ،‬اا تعااإ لمقلح لمبا يس‪.‬‬
‫ا ‪:‬‬ ‫تت ث لمقلح لم قويس لمت تعبل لم يس هي‬
‫ةا ي ر ررس‬ ‫ر ررت لمعر ر ر ن لمر ر ر لمجور ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫لمقل ر ر ر لمر ر ر قو لير ر ر ‪ 10‬ل مر ر ر ا ر ر رلة با ي ر ررس لم‬
‫متإ ج ل بورمس ‪.%100‬‬ ‫م ر هس ‪ 30.65‬اا ‪،‬‬ ‫ت لمع ن ت وس ت لمجو‬ ‫ما ل‬
‫ثر ر ر ‪ :‬لم لل ير ر ررس‪ ،‬لمإمر ر ررمس‪ ،‬رر ر ر ا‬ ‫لم عر ر ررت‬ ‫لمق ر ررلح لم اير ر ررس‪ :‬تمر ر ر ت لمر ر رلة بر ر ر ت ختار ر ر‬
‫م ر ر ر بإ ر ر ر‬ ‫ب ر ر ر س لمبا ير ر ررس‬ ‫ل ر ر ررس‪ ،‬لمع ر ر ر تبيس‪ ،‬لمك ير ر ررس‪ ،‬لم جر ر ررل ل ب ر ر ر ل‪ ...‬ه ر ر ر‬ ‫عإ ر ر ر ل‪ ،‬ب ر ر ر‬
‫م ر ر ررس رر ر ر ر ئس تتقار ر ر ر‬ ‫عت ل ابإر ر ر ر ه ر ر ر‬ ‫ر ر رر‬ ‫خ ر ر ررس ر ر ر ررا ت لمل ر ر ر ر ‪ ،‬لمت ر ر ر ت ثر ر ر ر عل ي ر ر ررس اب ر ر رلل‪،‬‬
‫كت‪.‬‬ ‫ل‬ ‫ه مع‬ ‫لبق‬ ‫ت خق‬
‫▪ لمقلح لم ئيس‪:‬‬
‫جدول رقم(‪ :)15‬لمقلح لم ئيس م مبا يس‬
‫حالة الطرق ‪%‬‬ ‫الطول ب و كلم‬ ‫الطرق‬
‫سيئة‬ ‫متوسطة‬ ‫جيدة‬ ‫نهاية‬ ‫أصلي‬ ‫الوالئية‬
‫‪40‬‬ ‫ووو‬ ‫‪60‬‬ ‫‪000+30‬‬ ‫‪500+22‬‬ ‫‪7.5‬‬ ‫الطريق الوالئي ‪02‬‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫جدول رقم(‪ :)16‬لمقلح لمبا يس م مبا يس‬
‫الحالة ب و كلم‬ ‫الطول اإلجمالي بو كلم‬ ‫الطرق البلدية‬
‫سيئة‬ ‫متوسطة‬ ‫جيدة‬
‫‪45300‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪24.2‬‬ ‫‪69.5‬‬ ‫الحويجبات‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬

‫‪58‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫لم معيس لمكث هيس ماقلح‪:‬‬


‫جدول رقم(‪ :)17‬اث هس لمقلح م مبا يس‬
‫كثافة الطرق بالنسبة‬ ‫كثافة الطرق‬ ‫طول شبكة‬
‫املساحة (كلم‪ )2‬السكان سنة ‪2010‬‬
‫للسكان(كلم‪ 1000 /‬ساكن)‬ ‫(كلم ‪ /‬كلم )‬
‫‪2‬‬ ‫ق‬
‫الطر (كلم )‬
‫‪2‬‬

‫‪2.75‬‬ ‫‪0.44‬‬ ‫‪71.9‬‬ ‫‪26.071‬‬ ‫‪162‬‬


‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫جم ‪.‬‬ ‫خل قس لي (‪ :)09‬عماس لمقلح ببا يس لم‬

‫‪ .2.2‬الكهرباء والغاز‪:‬‬
‫وقص ر ر ررس لم للر ر ر ررس م مق ي ر ر ررس لمكإلة ئي ر ر ررس‪ ،‬ر ر ررت خ ر ر ررقن ع ر ر ررماس لة ر ر ر ر ر ر ر واا ز‪ ،‬لمت ر ر ر‬ ‫ر ر ررت تز ر ر ر‬
‫ت م لمكإلة ‪.‬‬ ‫ق‬ ‫ي ات ت خ مإ تباير عا خا ه‬
‫ا ‪:‬‬ ‫تت ث لمعماس لمكإلة ئيس ه لمبا يس هي‬
‫اإلة ئيس ت رقس لمما ‪ ،‬مص لل ‪. . 30‬‬ ‫‪ -‬خق‬
‫ميس لمما ‪،‬مص لل ‪. . 60‬‬ ‫اإلة ئيس‬ ‫‪ -‬خق‬

‫‪59‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ع ر ر ر ن لمكإلةر ر ر ر لجج ر ر ر م مابا ي ر ر ررس ي ث ر ر ر ‪ ،%91‬ب و ر ر ر عر ر ر ر ن لما ر ر ر ز ي ثر ر ر ر ‪،%72‬‬ ‫ي ثررر‬


‫لما ز معا ج وربي ‪.‬‬ ‫ت لو ورتوتت عت وقصس لم للرس ز ل معماس لمكإلة‬
‫لم ر كت لم ز ل م مكإلة لما ز‪.‬‬ ‫جدول رقم(‪:)18‬‬
‫نسبة االتصال ب و‬ ‫عدد املشتركين في‬ ‫البلدية‬
‫الغاز‬ ‫الكهرباء‬ ‫الغاز‬ ‫الكهرباء‬ ‫الحويجبات‬
‫‪70‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪607‬‬ ‫‪1535‬‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫جدول رقم(‪ :)19‬ع ن لمكإلة م مبا يس‪.‬‬
‫نسبة التغطية ‪%‬‬ ‫املستفيدين من الكهرباء‬ ‫عدد األسر‬ ‫مركز الكهرباء‬ ‫البلدية‬
‫‪80‬‬ ‫‪734‬‬ ‫‪915‬‬ ‫‪/‬‬ ‫الحويجبات‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫جدول رقم(‪ :)20‬ع ن لمت ب م ما ز لمقبيع م مبا يس‪.‬‬
‫املنازل التي تتوفر على الغاز نسبة التغطية‬ ‫مراكز التزويد بالغاز‬ ‫البلدية‬
‫‪72‬‬ ‫‪434‬‬ ‫عاصمة البلدية‬ ‫الحويجبات‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫‪ .3‬االرتفاقات والعوائق‪:‬‬
‫ل قبيعيس‪:‬‬ ‫قبيعيس عخلة‬ ‫ت ج ماثلل م وقصس لم للرس توصر لم للت ي‬
‫‪ .1.3‬االرتفاقات الطبيعية‪:‬‬
‫ل العس‪ ،‬ل ب و ت‪.‬‬ ‫يس‪ :‬تت ث ه‬ ‫✓ ل‬
‫✓ لم و ق لم يميس لمت تك ت يل مس ت لم ي ت‪.‬‬
‫خب‪.‬‬ ‫تقاب ت للت‬ ‫لمع ميس‪،‬‬ ‫لج ا وي‬ ‫✓ ل للم لمز لل يس ل‬
‫‪ . 2.3‬االرتفاقات الغير طبيعية (تم انشاؤها)‪:‬‬
‫رر ل‬ ‫لت يا ر ر ت ماقل ر ر لم ر ر قو لي ر ر ‪ 10‬للت ر ر ح يص ر ر ل ب ر ر ر ‪ 35‬ت ر ررل ا ر ر ج ر ر وب‬ ‫✓ جرر‬
‫لمقل ‪.‬‬
‫للت ر ر ح ‪ 15‬ت ر ررل ا ر ر‬ ‫لمكإلة ئي ر ررس ت ر ر ررقس لمم ر ررا لمت ر ر تعب ر ررل لمبا ي ر ررس‪ ،‬تتقا ر ر‬ ‫✓ لمخق ر ر‬
‫اق لمج وب ت خ ل لم وقصس لم مل س‪.‬‬
‫للت ح ‪ 30‬تل‪.‬‬ ‫ميس لمما لمت تعبل لمبا يس تتقا‬ ‫لمكإلة ئيس‬ ‫✓ لمخق‬
‫للت ر ر ر ح ‪ 30‬تر ر ررل‪ ،‬ار ر ر ار ر ررق لمجر ر ر وب ت‬ ‫مي ر ررس لممر ر ررا جر ر ر ل تتقار ر ر‬ ‫لمكإلة ئير ر ررس‬ ‫✓ لمخقر ر ر‬
‫خ ل لم وقصس لم مل س‪.‬‬
‫لم وقصر ر ر ررس‬ ‫رررر‬ ‫للت ر ر ر ر ح ‪ 75‬تر ر ر ررل ا ر ر ر ر ار ر ر ررق لمجر ر ر ر وب ت خ ر ر ر ر ل‬ ‫لمار ر ر ر ز تتقا ر ر ر ر‬ ‫✓ عر ر ر ررما‬
‫لم مل س‪.‬‬

‫‪60‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫للت ر ر ر ح‬ ‫ت لير ر ررس‪ ،‬ار ر ر لر ر ر س لم صر ر ر بل تتقار ر ر‬ ‫ور ر ر ق‬ ‫✓ ت جر ر ر لم صر ر ر بل لخر ر ر تج ر ر ر ب عر ر ررماس‬


‫لمخ لج ‪.‬‬ ‫‪ 35‬تل لوققي ت لمري‬ ‫ب لرقس عل‬
‫ر ررت ت ر ر ررعإ ‪ .‬ي ا ر ررت م ور ر ر ت‬ ‫ئص ر ر لخ ر ر لم و ر ر ق لم م ر ررل س ت ر ر‬ ‫تع ر ررا‬ ‫ل ر ر س ل لت ي ر ر‬
‫جع ل س لم و ق ي باس مات مل لمتع ل ت قل ‪:‬‬ ‫عت ت خ‬
‫‪ ،‬ل زلمس‪.‬‬ ‫يس‪ ،‬لمت‬ ‫✓ لم‬
‫‪ . 3.3‬مصادر الخطر الطبيعية والتكنولوجية‪:‬‬
‫ت علهس ب ل لمخقل لمقبيعيس لمتكو م جيس مك وت ات م للتإ م ع ميس‪:‬‬ ‫ب‬ ‫عو‬
‫❖ نوع المخاطر‪:‬‬
‫• األخطار الطبيعية‪:‬‬
‫لمتلةس‪ ،‬للئ لما م‬ ‫✓ لم يم و ‪ ،‬لوج لل‬
‫• األخطار التكنولوجية‪:‬‬
‫✓ وص لم ل لمخقلل‪ ،‬خقل لمعما ‪ ،‬لمكإلة ‪ ،‬لم‬
‫ا ‪:‬‬ ‫لمع للويس (‪ )PDAU.POS‬عت ت خ ه لم رم ت‬ ‫ا لم خقق‬ ‫مل ج‬
‫وقص ر ر ر ر ررس للئ ر ر ر ر ر لما م ر ر ر ر ر ‪ ،‬وقص ر ر ر ر ررس‬ ‫لم يم ر ر ر ر ر و ‪ ،‬ل وإي ر ر ر ر ر لل ل لم ر ر ر ر رريس‪ ،‬و ر ر ر ر ر ق لمع لبر ر ر ر ر ر‬
‫لمز زن‪..‬لم ‪.‬‬
‫جم ‪.‬‬ ‫ببا يس لم‬ ‫خل قس لي (‪ :)10‬ل لت ي‬

‫‪61‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫رابعا‪ :‬تحليل المجال الحضري‪:‬‬


‫تك ت لم ج ن لم ملا مابا يس ت تج ع ت لئير ت‪:‬‬
‫ث و ا ت ث ه ب عماس‪.‬‬ ‫تج‬ ‫جم‬ ‫ت ث ه لم‬ ‫لئير‬ ‫تج‬
‫‪ .1‬الهيكل العمراني للبلدية‪:‬‬
‫ر ر رروس ‪ 1987‬بر ر ر ر ‪ 1090‬ورر ر ر س‪ ،‬معر ر ر مر ر ر تقر ر ر ل لر ر ر ل‬ ‫جمر ر ر‬ ‫ر ر ررا ت تج ر ر ر لم‬ ‫ير ر ر ل ر ر ر‬
‫رر ر ر ررا و ‪ 2020‬ورر ر ر ر س جر ر ر ررز ر ر ر رروإ ي ثار ر ر ر ت‬ ‫‪ 2012 1998‬ميبر ر ر ررمر ر ر ر ر‬ ‫لمتج ر ر ر ر بر ر ر ر ت ر ر ر ر‬
‫لم ج لل‪.‬‬ ‫لمرا ت ل با ت جز ت لمبا ي‬
‫للور ر ر رر ر ررل خ بر ر ررس بتج ر ر ر لم لار ر ررز لمر ر ر ا ت ثر ر ر هر ر ر‬ ‫ل تر ر ر ل‬ ‫ررر‬ ‫وق ر ر ر عور ر ر‬ ‫ررر‬
‫‪.‬‬ ‫جم‬ ‫لم‬
‫لمبا يس‪.‬‬ ‫را ت لم ر كت ر‬ ‫جدول رقم(‪:)18‬‬
‫نسبة شغل املسكن(‪)TOL‬‬ ‫‪2012‬‬ ‫‪1998‬‬
‫‪2012‬‬ ‫‪1998‬‬ ‫السكن‬ ‫السكان‬ ‫السكان السكن‬ ‫املكان‬

‫‪4.93‬‬ ‫‪5.43‬‬ ‫‪410‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪261‬‬ ‫‪1417‬‬ ‫‪ACL‬‬


‫‪4.28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪770‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بوشبكة‬
‫‪2.88‬‬ ‫‪6.02‬‬ ‫‪780‬‬ ‫‪2250‬‬ ‫‪501‬‬ ‫‪3014‬‬ ‫منطقة متفرقة‬
‫‪3.68‬‬ ‫‪5.3‬‬ ‫‪1370‬‬ ‫‪5040‬‬ ‫‪836‬‬ ‫‪4431‬‬ ‫البلدية‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫ر ررت لم ع ر ر ن لم ر ر قو لم ر ر ا‬ ‫ر ر ررت ة لمبا ي ر ررس عي ر ر‬ ‫ارر‬ ‫ع ر ر ن ع ر ررا لم ر ر ررات ‪ TOL‬لم ر ر ررج‬
‫عر ر ر ن عر ر ررا لم رر ر ررات‬ ‫رر ر ررات‪ ،‬م رر ر ررتثو لم وقصر ر ررس لم ت لير ر ررس لمتر ر ر ترر ر ررج‬ ‫بار ر ر ‪ 6.6‬عر ر ررخص مكر ر ر‬
‫رات‪.‬‬ ‫ت ‪ 2.88‬عخص مك‬ ‫‪ TOL‬عي‬
‫‪ . 2‬الهياكل القاعدية بمدينة الحويجبات‪:‬‬
‫تتر ر ر ر زأ هر ر ر ر‬ ‫رررر‬ ‫للور ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررس لمتجإ ر ر ر ر لز مر ر ر ررل ل س ا تج ر ر ر ر‬ ‫لمص‬ ‫تعتبر ر ر ررل لم وعر ر ر ررآ‬
‫ا ‪:‬‬ ‫وقصس لم للرس ا‬
‫جم (‪)2019‬‬ ‫جدول رقم(‪ :)19‬لمإي ك لمص يس ببا يس لم‬
‫الهياكل القاعدية‬
‫الهياكل املدرسية و التكوين املنهي‬ ‫الهياكل الرياضية و الشبانية‬
‫مدرسة‬ ‫✓‬ ‫ملعب بلدي‬ ‫✓‬
‫إكمالية‪-‬‬ ‫✓‬ ‫ملعب جواري‬ ‫✓‬
‫ثانوية‬ ‫✓‬ ‫حديقة عمومية‬ ‫✓‬
‫تكوين منهي‬ ‫✓‬
‫مكتبة بلدية‬ ‫✓‬

‫‪62‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫الهياكو و و وول الصحية‬ ‫الهياكل الثقافية و الدينية‬


‫‪-‬مركز صحي‬ ‫✓‬ ‫‪-‬دار شباب‬ ‫✓‬
‫‪-‬قاعة عالج‬ ‫✓‬ ‫‪-‬مقبرة‬ ‫✓‬
‫‪-‬مسجد‬ ‫✓‬
‫الهياكل اإلدارية و الخدماتية‬ ‫التجارة و مناطق النشاطات‬
‫مقر البلدية‬ ‫✓‬ ‫‪-‬مصنع لألجر‬ ‫✓‬
‫فرع بلدي‬ ‫✓‬ ‫‪-‬محطة خدمات‬ ‫✓‬
‫الجمارك‬ ‫✓‬ ‫‪-‬محجرة‬ ‫✓‬
‫مجموعة للدرك الوطني‬ ‫✓‬ ‫‪-‬مواد للبناء‬ ‫✓‬
‫‪-‬خزان مائي‬ ‫✓‬ ‫‪-‬مقرات تجارية ‪.‬‬ ‫✓‬
‫‪-‬مقر الدائرة‬ ‫✓‬
‫‪- SIEGE DAIRA‬‬ ‫✓‬
‫مركز بريد‬ ‫✓‬
‫‪-‬فرقة الشرطة‬ ‫✓‬
‫‪-‬حماية مدنية‬ ‫✓‬
‫‪-‬فرع ملديرية التهيئة العمرانية‬ ‫✓‬
‫‪- ALG.TELECOM‬‬ ‫✓‬
‫‪-‬مستودع للبلدية‬ ‫✓‬
‫لم ب ل‪ :‬ل ل لمقامس ل ت ل ا لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.2022‬‬
‫ر ر ررس ر ر ر ررت‬ ‫ج‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن لمجر ر ر ر ن لير ر ر ر (‪ )19‬وق ر ر ر ر عت وقص ر ر ررس لم للر ر ر ررس ت تر ر ر ر ا ار ر ر ر‬
‫لل ر ر ررس خ تي ر ر ررس‪ ،‬لي كر ر ر ر ثص هي ر ر ررس‬ ‫ي ر ر ررس لمتر ر ر ر تت ث ر ر ر هر ر ر ر لي كر ر ر ر ب ر ر ر يس‪ ،‬لي كر ر ر ر‬ ‫لمإي ك ر ر ر لمص‬
‫م م وقص ر ررس تو تإ ر ر مك ر ر‬ ‫لموإ ر ر‬ ‫ر ررت وص ر ررص ه إ ر ر م ر ر ل ج ر ر‬ ‫وي ر ررس ‪..‬لم ر ر ‪ ،‬ل عت لمبا ي ر ررس تع ر ر و‬
‫و لر ر ر‬ ‫مر ر ر هس لمر ر ر‬ ‫ير ر ر لرر ر ررتللت ج لر ر ر‬ ‫تبر ر ررمر تور ر ر هس لم ر ر ر ت لمكبر ر ررلة ‪ ،‬ا وإر ر ر ت تر ر ر‬ ‫تلتصر ر ر‬
‫لمقبيعيس‪.‬‬ ‫م مثل ل‬

‫‪63‬‬
‫الدراسة التحليلة لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الثالث‬

‫خاتمة الفصل ‪:‬‬


‫لم ر ر رلللت‪،‬‬ ‫ير ر ررس عل ير ر ررس يب ر ر ر ة خ بر ر ررس ه ر ر ر لم ي ر ر ر‬ ‫ا وقصر ر ررس‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫وقصر ر ررس لم‬ ‫تكتر ر ر ر‬
‫ت ع ر ر خق ر ر‬ ‫ر ر ئق ع ر ر تبو ر ر‬ ‫لمت ر ر تص ر ر‬ ‫لمبر ررع م‬ ‫ت ر رزلن ت لج ر ر لمكث ر ررل ر ررت لمعللي ر ر‬ ‫رر‬
‫ة لل ت لمتو يس لم رت ل س‪.‬‬
‫ر ررت لم ع ر ر ك خ ب ر ررس هي ر ر تعا ر ر‬ ‫ر ررت لمع ر ر‬ ‫ر ررت خ ر ررقن لم للر ر ررس لمت ا اي ر ررس وج ر ر ل تع ر ر و‬
‫ير ر ر ررس لمخ ر ر ر ر‬ ‫لمص‬ ‫لم وعر ر ر ررآ‬ ‫م مب ئر ر ر ررس لمتو ير ر ر ررس لم رر ر ر ررت ل س‪ ،‬لمبو ر ر ر ر لمت تير ر ر ررس ‪ ،‬وصر ر ر ررص لمإي ك ر ر ر ر‬
‫ل م ‪.‬‬ ‫م هس لم لمعزمس وصص ل تب ن لم‬
‫ا ي ر ررس‬ ‫ر ررت قل ر ر ب ر ر لل ت ر ررت ل ر ر ل ل ر ررت خ ر ررقن للر ر ر‬ ‫تو ي ر ررس ل ر ر س لم و ر ر ق‬ ‫مرر ل جرر‬
‫ي ر ررس لمتو ي ر ررس‬ ‫م ر ر مبو لمت تي ر ررس لمتو ي ر ررس لممع ر ررل س ل يتب ر ر يس لمإي كر ر ر لمص‬ ‫ييص ر ررس‪ ،‬مر ر ر مر ر ر موإ‬
‫لم رت ل س مإ س لم وقصس‪.‬‬

‫‪64‬‬
‫الفصل‬
‫الرابع‬

‫‪65‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫مقدمة الفصل‪:‬‬
‫ل ر ر س لم للر ر ررس م ر ر تبي ر ر ت ل لم خق ر ر لمبا ر ر ا ه ر ر تو ي ر ررس لمبا ي ر ررس تق لل ر ر م تم ر ر لس‬ ‫تإ ر ر‬
‫لم ختا ر ر ررس لمت ر ر ر‬ ‫هر ر ر لمج لزئر ر ررل ر ر ررت جإر ر ررس‪ ،‬ار ر ر ل تور ر ر أ لمصق ر ر ر‬ ‫عكثر ر ررل لمبر ر ر لل ت لمتو ير ر ررس لرر ر ررتع‬
‫ر ررت خر ررقن‬ ‫ي رر ررإ لم خقر ر لمبا ر ر ا لمتر ر ت ر ررس لم ي ر ر ل لم ير ررس ما ر ر لقو ت ر ررت جإر ررس عخر ررلة‪ ،‬م ر ر‬
‫ا ر ر عل ر ر لم ع ي ر ر‬ ‫اي ير ررس ر ر ل س تو ر ر س قل ص ر ررس ت ا ر ر ‪ ،‬لم ي ر ر‬ ‫ر ر لجق ر ر ل لمص ر ر و و م ر ر‬ ‫ت‬
‫م إر ر ر لم م ر ررس ر ررت خ ر ررقن لم خقر ر ر لمبا ي ر ررس‪.‬‬ ‫لمتو ي ر ررس لمتر ر ر تإ ر ر‬ ‫اير ر ر‬ ‫ع ر رر ت ص ر ر‬ ‫لمت ر ر تصر ر ر‬
‫ار ر ر ر لمتو ي ر ر ررس لم اي ر ر ررس عخر ر ر ر و با ير ر ر ررس‬ ‫لمبا ي ر ر ررس ماتو ي ر ر ررس عثللر ر ر ر‬ ‫لير ر ر ر لم خققر ر ر ر‬ ‫ار ر ر ر‬ ‫ما ير ر ر ر‬
‫لم تعاصر ر ررس م ر ر ر مب لل ت‬ ‫ر ر ر ر ت ت ا ر ر ر لج ب ر ر ر ئي‬ ‫ر رر‬ ‫مر ر ررس لم م ر ر ر أ لمم ر ر ر‬ ‫ا للرر ر ررس‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫م‬
‫لم م ر ر م لم لب ر ر ل لم صتل ر ررس لم ر ر ررجاس م جمر ر ر هس‬ ‫ختار ر ر‬ ‫رر‬ ‫لمبا ي ر ررس ماتو ي ر ررس ر ررت‬ ‫لم خقق ر ر‬
‫خر ررقن لر ر س لم تر رلل لمز وير ررس‬ ‫ر ررت لر ر س لم خققر ر‬ ‫لمتر ر لرر ررت‬ ‫مر ر لم له مر ررس ار ر م علر ر يق ر ر‬
‫لمبا ي ر ر ر ررس ماتو ي ر ر ر ررس لوعا رر ر ر ر ر تإ ببا ي ر ر ر ررس‬ ‫رر ر ر ر ر ت لمتق ر ر ر ررلح لر ر ر ر ر وتر ر ر ر ر ئت لم خققر ر ر ر ر‬ ‫ر رررر‬ ‫ع و ر ر ر ررس‬
‫جم ‪.‬‬ ‫لم‬

‫‪66‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫‪ .1‬تحضير المخط البلدي للتنمية )‪: (pcd‬‬


‫ت‬ ‫توقا‬ ‫تك‬ ‫تك ت معر ررا‬ ‫عت ي ل مع ل لل‬ ‫ج‬ ‫ت عج ت مر ر ل ل ل لم خق‬
‫و يعر ر ر ررس ل س‬ ‫مر ر ر ر رر ر ر ررا ل م ي ‪ ،‬ث ت‬ ‫ت‬ ‫لم ت هلل‬ ‫لج ا وي‬ ‫ن ختا‬ ‫لمبي و‬ ‫ج‬
‫مررر‬ ‫لم و‬ ‫ثا لم جت‬ ‫وص ع ر ر ر‬ ‫ه لم جاس للمع ر ر ررعب لمبا ا ت عج هتر م‬ ‫ل مي‬
‫ت خقمإ مر‬ ‫ا لماج ت لمتصويس‪ ،‬ت‬ ‫لمرإ‬ ‫ت‬ ‫لل لل‬ ‫ل يت لل‬ ‫ب لئ تتمر ت ختا‬
‫ا تصل ل لماجر ت‬ ‫لم صتل رس بور‬ ‫لم ر م لم قئ ماع اير‬ ‫ت ر ر لماق‬ ‫لجقر ل لمت ب ر ر ر ر ر ر ر ا ما خق‬
‫عت تت لمر للرر ر ر ر ر ر ررس‬ ‫ايرس ه لم خق لمبار ا جر‬ ‫لمتصويرس ا ر عور عا صتلح ت لمبار يرس مترر ر ر ر ر ر ررج ر عا‬
‫تتعا ‪:‬‬
‫‪ -‬ا ويس لوج ز لم عل أ بق ت ؛‬
‫‪ -‬تص ل لمكا س تص لل ب ي ؛‬
‫ت بلو ت لم خق لمبا ا ماتو يس؛‬ ‫‪ -‬ا ويس ت‬
‫يس ما عل أ؛‬ ‫‪ -‬لم با س ل جت‬
‫‪ -‬عج ن لجوج ز لموت ئت لم لج ل‪.‬‬
‫‪ . 1.1‬عجراءات ععداد المخط البلدي للتنمية‬
‫ل ت لل إ ج ل لم خق لمبا ا ماتو يس ل ‪:‬‬ ‫لم لج‬ ‫عل لمعل‬
‫ب ر ر ر ر ر ر ر م ار وير‬ ‫لمبار يرس مع ايرس‬ ‫ع‪ .‬لل ر ل لمبار يرس ج ار وير تإر لم ر ميرس لم ر يرس‪ :‬ل عت تص‬
‫لملئ رر ‪ 247/15‬توعي بر ص‬ ‫ا لم ل ‪ 173‬ت لم لرر‬ ‫قمص‬ ‫لم ميس لمص لل ا لجوج لز‬
‫ي ح ‪ 200.000000‬ور ل‬ ‫لمبار يررس با‬ ‫يررس ه ل للل لم لله لمعر تختص مجوررس ب ر ر ر ر ر ر ر صر‬ ‫لمع‬
‫ت لم عل أ‪.‬‬ ‫ترو مإ با غ لمإ‬ ‫جزلئلا ت‬
‫جي‬ ‫ا لمبا يس عت ت‬ ‫رررا ل م ي ‪ :‬ج‬ ‫رر‬ ‫لمبا يس تلت بإ‬ ‫جي‬ ‫‪ .‬مررم‬
‫لمتلاز ا‬ ‫بتلت بإ ه ررا مأل م ي ‪ ،‬ه ج‬ ‫عت تص‬ ‫تك ت مرل ل س مت رر ت عيعرس لم لقت م م‬
‫لمبا يس ماتو يس‬ ‫وس خقق‬ ‫ج ه‬ ‫لمت م إ ع م يس ر‬ ‫اي‬
‫ت لمتعب ل وإ ه بلو ت‬ ‫لمت‬ ‫لم ا س‪ :‬ي ات لرتخقص ل س لمت ج إ‬ ‫‪ .‬ل ت لل ت ج إ‬
‫لمت ج إ ‪.‬‬ ‫ختا‬ ‫خققإ لمتو ا ل ت لل‬ ‫ل‬ ‫ا لمبا يس و‬ ‫لم ا س م م‬
‫خق‬ ‫م ر ر ر ر ر ر ر لمبلو ت ل وتخر ب م ر ر ر ر ر ر ر ت صتل‬ ‫ل وتخر بيرس‪ :‬ت قل‬ ‫‪ .‬لم ه م م‬
‫لمبا يس ماتو يس ت لج ترج اإ ‪.‬‬
‫‪ .2.1‬مراحل ومستويات تحضير المخط البلدي للتنمية‪:‬‬
‫يا ت ا مت م ‪:‬‬ ‫يب ترج ا‬ ‫رت ي‬ ‫ي ل لم خق لمبا ا مع ل لل‬
‫ا لم رر ر ررت ة لم ا ي ل بإ لم خق لمبا ا‬ ‫ل رر ر ررت ي‬ ‫‪ -‬ا لم رر ر ررت ة لم ا ‪ :‬م و‬
‫تك ت ا مت م ‪:‬‬ ‫لموإ ئ‬ ‫ايس لمترج‬ ‫ماتو يس يب‬
‫‪67‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫لمبا ي س م يتللح ج اس ت لم ع ر ر ل لمتو يس ل ل ت خقن‬ ‫‪ .1.2.1‬على مسرررتول البلدية‪ :‬تص‬


‫ل مس يتللح لم ع ر ل‬ ‫لمت تقليو م الل ر ر مص ‪ ،‬معص لم جاس لمع ررعب لمبا ا‬ ‫ل ت لل ج ي لمع ررل‬
‫تو ل ه لمرر ر ر رروس لم ميس‬ ‫لم و مال‬ ‫ثا لم جت‬ ‫لم جاس ا م‬ ‫بإ و ل‬ ‫تص‬ ‫لمتو يس لمت‬
‫لاز س‬ ‫ت لختي لل هص م ب ع‬ ‫لمت‬ ‫هص مر ر ر ر ررا ل م ي ‪ ،‬ث ت تر ر ر ر ررج اإ ا يت لل‬ ‫م‬ ‫لم صباس‬
‫لمت ي ت جإ لم لقت مت ر ت لمعل‬ ‫لم تقام‬ ‫لمتخقي مك ت لم رئ م ت لم ا ت ع لة م م ع ك‬
‫لم عيعيس‪.‬‬
‫ايس رر ر ررجاس لمم ر ر ر ت ل يت لل‬ ‫لم ب ر ر ر مر لمتصويس مابا يس بع ل مق يس تصويس مك‬ ‫مع ل تص‬
‫الس خث لس‬ ‫يع ‪ ،‬لمتص ي لم ميس ما عر ر ر ر ر ررل أ‬ ‫ال قبيعس لم عر ر ر ر ر ررل أ‪،‬‬ ‫ل س لممق يس لمتصويس ا‬ ‫تعر ر ر ر ر ر‬
‫لم ت اس‪.‬‬
‫ر ر ررجاس م‬ ‫لمبا يس مع ل بعلرر ر ر ن ور ر ررخس ت ل يت لل‬ ‫‪ .2.2.1‬على مسرررتول الدائرة‪ :‬تص‬
‫اا‬ ‫ر‬ ‫لماجوررس لمصق ر يررس لمتصويررس لمت تتك ت ت ا ر ت ر‬ ‫لئيس لم ر لئلل ل ب ر لس يعص ر لجت ر ر‬
‫ر ل رس لمبور‬ ‫ثا لم ب ر ر ر ر ر ر ر مر لمتصويرس مابار يرس‪ ،‬ار مر‬ ‫مر متخقي ‪ ،‬لئيس لم جاس لمعر ر ر ر ر ر ررعب لمبار ا‪،‬‬
‫لماجوس‬ ‫تص‬ ‫ل س لمب ر ر ر ر س لمر ر ر ر ررا ت ‪ ...‬لم ‪،‬‬ ‫لمل م ر ر ر ررس‪،‬‬ ‫ل س لمع ر ر ر ررم‬ ‫لمتإ ئس لمع للويس‪،‬‬
‫لمبار يرس تعر اإر ه رر ر ر ر ر ر ررا ل م ير ‪ ،‬لمتكا رس لم ر ميرس ما عر ر ر ر ر ر ررل أ ار مر ير لل‬ ‫صتل ر‬ ‫مر ققأ ا‬
‫ع ررل أ ه‬ ‫ر ررت ة لمبا يس‪ ،‬تختت ل س لماجوس لمصق يس لمتصويس بع ل مق يس وإ ئيس لمك‬ ‫ل وج ز ا‬
‫لمبا يس تله م لماجوس لمتصويس م م يس‪.‬‬ ‫صتل‬
‫لهص ررس لئيس لم ر لئلل ا لممق ر ي ررس لمتصوي ررس ما عر ر ر ر ر ر ررل أ‬ ‫‪ .3.2.1‬على مسرررررررررتول الواليررة‪ :‬مع ر‬
‫لمتإ ئس‬ ‫ل س لمتخقي‬ ‫ما عر ر ر ر ر ر ل لمت ت ليتل إ ه لمبا يس‪ ،‬ت لرر ر ر ر ر ر مإ م‬ ‫ع ليتل تترر ر ر ر ر ررج‬
‫ا لم لئل‬ ‫مع ايس لمت اي‬ ‫يرر‬ ‫ت‬ ‫لمع للويس ما يس م مر ل لئيس لم جاس لمعرعب لم ئ‬
‫ا س لم ميس‬ ‫ل‬ ‫ا ويس تع‬ ‫ع ر ر ر ر ررل أ‬ ‫تتم مق يس لمتصويس مك‬ ‫بلو ت لم يس‬ ‫رررررر‬ ‫لمبا ي‬
‫لم ب ن لم ل ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫صب مس ترج اإ‬ ‫عل‬ ‫ايس ب يس ا‬ ‫صتل ت تت‬ ‫عل‬ ‫ممع‬
‫ص جاررس و لمس لم جاس‬ ‫ت قل لئيس لم جاس لمعرعب لمبا ا ت‬ ‫صلل تررج‬ ‫مع لررتق‬
‫لل لوج زل ‪.‬‬ ‫عل‬ ‫ختا‬ ‫ب يس ا‬ ‫تت‬ ‫لمبا ا‬
‫و يب ر ر ررس‬ ‫ل ر ر ر ررتع ر ر ر لل ع‬ ‫ب ر ر ر ح ا إ ماصي م جج لل ل‬ ‫عررر ل‬ ‫عم‬ ‫ت لر ر ر ر ن تر ر ر ررج‬
‫للرر ن‬ ‫وإ ئ‬ ‫ت معس لم زلويس ت لج تررج‬ ‫ل س لمبل جس لمتخقي‬ ‫ت لرر ن وت ئت م لم يس‬ ‫ل‬
‫م لم جاس لمبا يس‪.‬‬ ‫صلل ترج‬
‫خ ب ر ر ر ررس ما با يس‬ ‫صلل لمتر ر ر ر ررج‬ ‫لم لليمس بع ل‬ ‫ل س لمتخقي‬ ‫ا‪-‬مقرر التسررررررجيل‪ :‬تص‬
‫لمت ميس‪ .‬لر ر ر ر ر لم يس لم لئلل لمبا يس لملي لمترر ر ر ررارر ر ر ررا لم صلل و لت لمع ايس لي‬ ‫لم ا تم ر ر ر ر ت بي و‬
‫ي ل لم صلل ت لم لم تلرر ر ر‬ ‫لمع ايس لمتكا س ل ب ر ررايس ما ع ر ررل أ ع لخب ر ررس لم ع ر ررل أ عج لمتو‬

‫‪68‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫ر ررؤ ن ت لمبا يس بع ق‬ ‫لئيس لم جاس لمع ررعب لمبا ا مب ر ت‬ ‫ملئيس لم جاس لمع ررعب لمبا ا يص‬
‫ب صس ل لت ييس‪.‬‬ ‫ل عا ن تمع ہو‬ ‫ع ل لمخ س مب‬
‫تصويس‬ ‫بتررج اإ ه مق ي‬ ‫تص‬ ‫صلل لمتررج‬ ‫بر ن لمبا يس ا‬ ‫لم عر ل ؛ مع‬ ‫‪ .‬تررج‬
‫ايس‬ ‫زلويس تجإ ز‬ ‫لليمس لم زلويس ت عج ترر ررج اإ ه‬ ‫ل س لمتخقي‬ ‫م‬ ‫مب ر ر س ييصس تلر ر ر‬
‫وس ي باس ماتو ‪.‬‬ ‫تك ت لم‬ ‫صلل لمترج‬ ‫خ بس م م يس تت لم ب هس ت يب لم جاس ا‬
‫‪ .3.1‬وسائل متابعة المخط البلدي للتنمية‪:‬‬
‫ايس اع‬ ‫ت خقمإ تت‬ ‫ت ت لل ر ل لم ع ل لم وجزل‬ ‫ت ل س لمع ايس تر ر م مت ك‬
‫ت اوو ت لم بر ن ا‬ ‫عر ل‬ ‫ختا‬ ‫لي مس يبايس مع يس ا‬ ‫ت لو‬ ‫مس تجوبإ‬ ‫ل خق‬
‫رر ئ لم ت معس لم لليمس‬ ‫لم ي أ ه ل خق ي ات عت تصرر‬ ‫ت لل ل عرا ن م مت م تجو‬ ‫ؤعر لل تص‬
‫م ‪:‬‬
‫ت م جوج ز ت خقن‬ ‫ت لم ص م ت لم ت يص‬ ‫لمتص ل ل لمت ت ت‬ ‫ختا‬ ‫ع‪ .‬ر ئ وعل س‪ :‬ل‬
‫لم ررقلل‬ ‫ل لل‬ ‫ص لوتإ‬ ‫ن لم وجزل‬ ‫لم ييصس ت ل‬ ‫لم عا‬ ‫ختا‬ ‫تمر‬ ‫ا‬ ‫اعر‬
‫لم لي ‪.‬‬ ‫ی تص ل عا ن ا عل‬ ‫ه لم خق‬
‫لم عا‬ ‫ت ل لي‬ ‫لم لويس لمت تتير لمت ك‬ ‫لمز لل‬ ‫ختا‬ ‫ايس؛ ل‬ ‫‪ -‬رر ر ر ر ر ر ئ‬
‫لم لي ‪.‬‬ ‫ا إ ق مصس م ل ل وجز ا عل‬ ‫لم ب‬
‫تم لم با لجج م ‪ ،‬ا م‬ ‫ت خقن لممق يس لم ويس ما عل أ‬ ‫م‬ ‫ت معس‪:‬‬ ‫‪ -‬رئ‬
‫ه ل عا ن‪...‬‬ ‫تص‬ ‫ل ت ل‬
‫‪ .2‬المخططات التنموية لبلدية الحويجبات‪:‬‬
‫ه ر ر ت ص ر ر لمتو يس لم ا ر ررس‪ ،‬لعم أ‬ ‫لمبا ر ررس ماتو ر ررس‪ ،‬ر ار ررس ج ر ر لمبا ي‬ ‫تعتبر ررل لم خقق ر ر‬
‫رت ة‬ ‫لم لقو ت‪ ،‬لم ر اس ل ر ريس لم ب ل لملئير ‪ ،‬مع ا ر ر ر ررس لمتوعي ل يتبر ر ر ر ر ا ا‬ ‫جي‬
‫ت‬ ‫جم‬ ‫لمبا ر ر ر ر ر ر ررس ماتو يس‪ ،‬ه با يس لم‬ ‫ن‪ ،‬بللز لم ر ر ر ر ر ر ر ل لمتو ا ما خقق‬ ‫اي رو‬ ‫لمبا يس‪،‬‬
‫لم م م لم خبص مإ ‪.‬‬ ‫‪ 2018‬لم ‪ 2021‬بتم أ و أ لم ع ل‬

‫‪69‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)09‬توزيع العمليات خ ل فترة ‪2021/2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت م‬


‫شكل رقم (‪ :)10‬نسبة توزيع االعتمادات المالية على فترة ‪2021/2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت م‬


‫لمت‬ ‫م للجر مر ل م ي‬ ‫لم رجاس ررت روس خلة‪،‬‬ ‫تم ررت ر لمع اي‬ ‫تمررر لو لو‬
‫ررت عل أ لخ ررل‪ ،‬هصا ررس ر ر‬ ‫تكا ررس لم ع ل‬ ‫ل تختا ر‬ ‫ترع لمبا ررس مت صيصإ ‪ ،‬ا ر ت لم زلويس‬
‫ار‬ ‫لم م ررس لوخ مإ ‪ ،‬ي اررت لجر أ ترج ر‬ ‫ت ر ل‬ ‫يعاررس للت ر أ ل‬ ‫إر‬ ‫ع للت‬ ‫لمع ا ر‬
‫لم ا رس‪.‬‬ ‫لمت ي لرإر لم لقو رت ار لمإ ئر‬ ‫ر ل ه لمروس لم ل ل م لمما ق‬
‫ر ر ررت‬ ‫لمبا ر ر ررس ماتو يس‪ ،‬هإر ر ر تختا‬ ‫لم و لجس م ت لم خقق‬ ‫خص ت ز لمع اي‬ ‫ع هي‬
‫ن تص ر‬ ‫لمتو رس‪ ،‬رو‬ ‫لمرار ت‪ ،‬ع م ر‬ ‫جر‬ ‫رر‬ ‫م‬ ‫خرل‬ ‫رت يقر أ هل ر‬ ‫رورس خرلة‬
‫لمبا رس‪ ،‬رت خقن لمعا لمت مر ‪:‬‬ ‫ق ل لم خقق‬ ‫لم رجاس م ت ار يق أ هر‬ ‫لمع اي‬

‫‪70‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)11‬نسبة مختلف القطاعات من المخططات البلدية للتنمية ‪2021/2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت م‬


‫لم رر ر ررجاس خر ر ررقن لم تر ر رلل ‪2018/2021‬‬ ‫عإر ر ررل ر ر ررت خر ر ررقن لمعر ر ررا لمخر ر ر ص بت ز ر ر ر لمع اير ر ر‬
‫وج ر ر ر لي ور ر ررس لمصق ر ر ر أ‬ ‫ررر‬ ‫ر ر ررت يق ر ر ر أ لخر ر ررل‬ ‫ر ر ررت رو ر ر ررس خر ر ررلة‪،‬‬ ‫ختار ر ر ر‬ ‫عت ت ز ر ر ر لمع اي ر ر ر‬
‫ر ر ررت لب ر ر ر ‪ 18‬اير ر ررس لم رر ر ررجاس‬ ‫اي ر ر ر‬ ‫ا ر رر ‪8‬‬ ‫ير ر ررس لم ر ر ر ا لرر ر ررت‬ ‫ل جت‬ ‫لم ل ر ر ر لم وعر ر ررئ‬
‫لم و ر ر ررس‪ ،‬ع ر ر ر لمصقر ر ر أ لم ل ر ر ر ما ق ر ر ررس‬ ‫ت ررر ل‬ ‫‪ ،‬ورر ر ررمس تصر ر ر ل م ر ر ر لم ‪ 45%‬ر ر ررت ج ر ر ر أ ل‬
‫بورر ر ررمس ‪ % 28‬ي ت ر ر ر ه ر ر ر لم لتبر ر ررس لمث مثر ر ررس لمتلةير ر ررس لمتكر ر ر ت‬ ‫اير ر ر‬ ‫ار ر ر ‪5‬‬ ‫لمر ر ررلا هص ر ر ر ت بر ر ر‬
‫لم م ر ر ررس لم و ر ر ررس عا بوربر ر ررس تص ر ر ر ل ب ر ر ر ‪ 17%‬ع ر ر ر بخب ر ر ر ص‬ ‫ت ررر ل‬ ‫تخبر ر رريص ل‬ ‫ررر‬ ‫ر ر ررت‬
‫ا ر ررس ل ر ر ر ل هر ر ر رو ر ررس ‪2019‬‬ ‫ل يتب ر ررس لج لل ر ررس ‪،‬هصر ر ر تر ر ر ترر ررج‬ ‫لمصقر ر ر أ لم ل ر ر ر ما وع ر ررآ‬
‫خر ر ررقن لم ت ر ر رلل‬ ‫ر ر ررس‪ ،‬ر ر ررت توع ر ر ر ل م ير ر ر‬ ‫لم مير ر ررس ل ر ر ر ل مب ر ر ررس‬ ‫ت ررر ل‬ ‫بورر ر ررمس ‪ %10‬ر ر ررت ل‬
‫لمبا ي ر ررس‬ ‫لمر ر ررو يس لم و لج ر ررس هر ر ر لم خققر ر ر‬ ‫‪ 2020‬ع ر ر ر ت ل م ير ر ر‬ ‫لم ت ر ر ر ل ر ر ررت ‪ 2018‬م ر رر‬
‫ت روس خلة‪.‬‬ ‫هإ تختا‬ ‫جم‬ ‫ماتو يس‪ ،‬هر با رس لم‬
‫‪ .1.2‬المخط البلدي للتنمية ‪: 2018‬‬
‫اي‬ ‫لمبا ررس ماتو ررس مروس ‪ ،2018‬ت ‪6‬‬ ‫ق ر ل لم خقق ر‬ ‫جم ‪ ،‬ه ر‬ ‫با ررس لم‬ ‫لرت ر‬
‫يس يق أ لملا لم ق س‬ ‫ل جت‬ ‫ل يتبر ر ر ر يس ل لل س لم وع ر ر ررآ‬ ‫لم وع ر ر ررآ‬ ‫ز س ا ‪ 3‬يق‬
‫لوجز ه ‪:‬‬ ‫ي ات ال لل‬
‫لم رتصب ‪.‬‬ ‫لمتقإ ل ه‬ ‫لوج ز عما‬ ‫• تج‬
‫لمت تيس‪.‬‬ ‫ي س ل ق ل م معما‬ ‫ملة‬ ‫• ت ي لمم م‬
‫عر لأ بر ل ا يرر ‪.‬‬ ‫رس معر لأ ب عرزل لمرع ر‬ ‫• تج ر لجور لل لمع‬
‫يس ت لمقل لم قو لي ‪.10‬‬ ‫لجو لل لمع‬ ‫• تج‬

‫‪71‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫ر هرس ‪ 3‬اا ‪.‬‬ ‫• تعب ر لمقل ر لملئير لي ‪ 10‬ار‬


‫‪.‬‬ ‫جم‬ ‫مم‬ ‫تم ل ماص س تع ل لموع ق‬ ‫لل‬ ‫• ل‬
‫شكل رقم (‪ :)12‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪2018‬‬

‫ا لم عقي‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبتو ت م‬


‫لت ل م يس ل ق‬ ‫لم م ررس مروررس ‪ ،2018‬وق‬ ‫ت ر ل‬ ‫ررت خررقن لمعار لمخر ص بت ز ر ل‬
‫قا‬ ‫رررررر‬ ‫بل ج‬ ‫تص لةس ‪ 16‬ا ت و ل‬ ‫ماتقإ ل لم مر ر ر ر ررلا لمتإ ئس لم مر ر ر ر ررل س م م م‬
‫ت ل ي لم وس ث تا إ لمقلح لم رر ر ر م م با ‪ 12‬ا ت و ل ه ل خ ل‬ ‫لمع‬ ‫رر ر ر‬ ‫لمر ر ررا ت‬
‫ه لمتو يس خقن ل س لمروس‪.‬‬ ‫لوتع‬ ‫عو لو لو‬ ‫ول‬ ‫لمل مس ا ت ‪ 500‬لم‬
‫‪ .2.2‬المخط البلدي للتنمية ‪: 2019‬‬
‫ل‬ ‫جم ‪ ،‬ت‬ ‫با يس لم‬ ‫لر ر ر ر ررت‬ ‫لمبا يس ماتو يس مر ر ر ر رروس ‪،2019‬‬ ‫ق ل لم خقق‬ ‫ه‬
‫يس لمثص هيس لمصق أ‬ ‫لمت تيس ل جت‬ ‫لم وعآ‬ ‫هل يس‪ ،‬لمصق أ لم ل‬ ‫ز س ا ‪ 03‬يق‬ ‫اي‬
‫عوجز ه إ ا ‪:‬‬ ‫لمتلةيس لمتك ت ي ات ال عل‬ ‫ما ق س لملا لمصق أ لم ل‬ ‫لم ل‬
‫لله‬ ‫جم‬ ‫لم ت معس م ت ر ر ر ررقس صمس بت و ه ببا يس لم‬ ‫ل لمكعر ر ر ر‬ ‫✓ للر ر ر ررس لوج ز‬
‫لمعاي ‪.‬‬ ‫لق ل بلو ت لمإم‬
‫جم ‪.‬‬ ‫ببا يس لم‬ ‫لر م بس ‪ 200‬جمس م بت لئيس هل‬ ‫✓ لوج ز قع‬
‫ب قح ق ن ‪ 4‬اا ‪.‬‬ ‫عتس ل‬ ‫جم‬ ‫لم لازا لم‬ ‫✓ لمقل لمللم لمتج‬
‫لمبا لل ماتعبئس لم ي س لمب م س ماعل ‪.‬‬ ‫✓ لم وعآ‬
‫ل معماس لم ي س ببا يس ب عماس‪.‬‬ ‫ل‬ ‫يو ل‬ ‫✓ تج‬
‫ببا يس ب عماس‪.‬‬ ‫عماس لمبل لمب‬ ‫✓ للرس تج‬

‫‪72‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫ر ر هس ‪7‬‬ ‫لل ا‬ ‫جم‬ ‫لملئير ر ببا يس لم‬ ‫لةقإ م م ب ر‬ ‫لمبررل لمب ر‬ ‫✓ تج‬
‫‪.‬‬ ‫اا ع‬
‫شكل رقم (‪ :)13‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪2019‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت م‬


‫عو لت لمبا يس‬ ‫ر رر‬ ‫لختار ر ر‬ ‫لم م ر ررس مرو ر ررس ‪ 2019‬ل م ي‬ ‫ت ر رر ل‬ ‫لمورمس مت ز ر ر ر ل‬
‫لمث و ا ب عرماس‬ ‫لم ي س م با ‪ 48‬ا ت و ل خ برس ه لمتج‬ ‫لمررا ت معرما‬ ‫بتز‬ ‫جإس ل لت‬
‫‪ 17‬ا ت ور ل ث تا إر لمتإ ئرس‬ ‫إ رس يي تإر ير لل‬ ‫ث تا إر لمتلةيرس لمتك ت لمر ا جر م ع ر ر ر ر ر ر ر ل‬
‫لةقإ م م لاز لم مر ر ررلا ه ل خ ل لمتقإ ل‬ ‫لمعزمس ت لم ع ر ر ر ت‬ ‫لم مر ر ررل س م ع ر ر ر ل لمقلح م‬
‫لم ملا م با ‪ 12‬ا ت و ل جزلئلا‪.‬‬
‫‪ .3.2‬المخط البلدي للتنمية ‪: 2020‬‬
‫وإ ر با ر يررس‬ ‫لمبا ر يررس ماتو يررس مر ر ر ر ر ر ر روررس ‪ ،2020‬لرر ر ر ر ر ر ررت ر‬ ‫ت خقن ر تص ر ‪ ،‬هررعت لم خقق ر‬
‫لمتلةيررس لمتك ت لمصق ر أ‬ ‫ت هل يررس‪ ،‬لمصق ر أ لم ل‬ ‫ز ررس ا يق ر‬ ‫اي ر‬ ‫جم ر ‪ ،‬ت ر ل‬ ‫لم‬
‫عوجز ه إ ا ‪:‬‬ ‫يس لمثص هيس ي ات ال عل‬ ‫لمت تيس ل جت‬ ‫لم وعآ‬ ‫لم ل‬
‫لمكبلة‬ ‫• لمتباي‬
‫لمخم لل‬ ‫• تإ ئس لم ر‬
‫مر ‪ ،‬ق يس‬ ‫• ه لمعزمس ت و ق لم‬
‫• تز‬

‫‪73‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)14‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪2020‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمق مبت ت م‬


‫عت ل م يس ع ق‬ ‫لم ميس مرر ر رروس ‪ ،2020‬وق‬ ‫ت ل‬ ‫ت خقن لمعر ر ررا لمخ ص بت ز ل‬
‫الو ر ر ر مص ل هإ ه لمعزمس ت لم و ق لمو ئيس‬ ‫لمقلح لم ر ر ر م م با ‪ 12‬ا ت و ل جزلئلا ا‬
‫لمرر ر ررا ت م مق يس م با ‪ 11‬ا ت و ل ل م مورر ر ررمس متلةيس لمتك ت م عر ر ررل أ‬ ‫ث تا إ عر ر ررل أ تز‬
‫ابلة ما لله لمتعا يس تز ل بوص ئص م با ‪ 8‬ا ت و ل ه ل خ ل لمتإ ئس لم مل س‬ ‫لبق‬
‫لمخم لل ‪.‬‬ ‫لم وس م م ر‬ ‫متز‬ ‫لم ‪ 02‬ا ت‬ ‫بس‬ ‫عخ‬
‫‪ .4.2‬المخططات البلدية للتنمية (‪:)2021‬‬
‫وإ ر با ر يررس‬ ‫لمبا ر يررس ماتو يررس مر ر ر ر ر ر ر روررس ‪ ،2021‬لرر ر ر ر ر ر ررت ر‬ ‫ت خقن ر تص ر ‪ ،‬هررعت لم خقق ر‬
‫لمتلةي ررس لمتك ت‬ ‫هل ي ررس‪ ،‬لمصقر ر أ لم ل‬ ‫ز ررس ا ‪ 03‬يقر ر ر ر‬ ‫اير ر‬ ‫جمر ر ‪ ،‬ت ر ر ل‬ ‫لم‬
‫عوجز ه إ ا ‪:‬‬ ‫ماق يس ي ات ال عل‬ ‫لم ق س لملا لمصق أ لم ل‬ ‫لمصق أ لم ل‬
‫لم ع ل ‪.‬‬ ‫• تج‬
‫رب ل ي س ه لم و ق لمل يس (لم ر كت لم معثلل)‪.‬‬ ‫• بو‬
‫ز لمبل م ت م ئ ل و ق لمع ‪.‬‬ ‫بإ ل ت‬ ‫تلا‬ ‫• ليتو‬
‫ل‪.‬‬ ‫مر ‪ ،‬ق يس‪ ،‬ب ل س‪ ،‬هي‬ ‫• ه لمعزمس ت و ق لم‬

‫‪74‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)15‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪.2021‬‬

‫يق أ لمق يس‬ ‫ت وب ر ر ر‬ ‫عت عكبل لرر ر ررت ل ميس خقن رر ر رروس ‪ 2021‬ا و‬ ‫ت لمعر ر ررا وق‬
‫ع ن لررت ل م‬ ‫با ‪ 30‬ا ت و ل ت ج م لم بر اس لم ميس ا و‬ ‫م‬ ‫ت ق‬ ‫لررت‬
‫لم لله‬ ‫عر ل‬ ‫اير لمتز ر مر م ير س مب ر ر ر ر ر ر ر مر لم ور ق لم معثلل م با ‪ 18‬ا ت ور ل ار مر تجر ر‬
‫لمتعا يس م با ‪ 6‬ا ت و ل‪.‬‬
‫‪ .3‬المخططات القطاعية لبلدية الحويجبات‪:‬‬
‫جر‬ ‫ر‬ ‫ت عل يرس ت‬ ‫مر م ر مر‬ ‫ت ب ت لمب لل ت لم إ رس متو يرس‪،‬‬ ‫يعتبل لمبلور ت لمصقر‬
‫ل لمبلو ت لمص ل ا لجر ر ر ررتج مس مق‬ ‫بع ا و تا ل م ر ر ررعيس يق أ‬ ‫لم ا‪،‬‬ ‫لم م‬
‫م م عر ل‬ ‫لمتو يس لم ايس عا عو تك‬ ‫عرا مي‬ ‫قل ع ث م‬ ‫هعس ل ل ةإ ل يعرا‬ ‫ل با ي‬
‫لمبا يس‪.‬‬ ‫لمت تعجز ت وج زل لم خقق‬
‫خقن هتلل ت ‪ 2018‬لم ‪: 2021‬‬ ‫جم‬ ‫ت خقن لم ع ل لم رجاس مبا يس لم‬
‫لمرا ت‪.‬‬ ‫ل ل لمبلو ت مق‬ ‫يرتج‬ ‫ن عت وبلز ا‬ ‫رو‬

‫‪75‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)16‬توزيع العمليات على الفترة ‪2021/2018‬‬

‫توزيع العمليات على الفترة ‪2021/2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫شكل رقم (‪ :)17‬نسبة توزيع االعتمادات المالية على الفترة ‪2021/2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫لم رجاس خقن لم تلل ‪ 2018‬لم ‪ 2021‬عت‬ ‫ت خقن ل عا ن لمخ بس بت ز لمع اي‬ ‫وق‬
‫ت روس م عخلة‪.‬‬ ‫ختا‬ ‫ت ز لمع اي‬

‫‪76‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫شكل رقم (‪ :)18‬نسبة مختلف القطاعات من المخططات القطاعية للتنمية‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫لم رجاس خقن لم تلل ‪ 2018/2021‬عت ت ز ر‬ ‫عإل ررت خقن لمعا لمخ ص بت ز لمع اي‬
‫لم وعئ‬ ‫وج لي وس لمصق أ لم ل‬ ‫ت يق أ لخل‬ ‫ر ر ر ر ر ررت رو ر ر ر ر ر ررس خلة‪،‬‬ ‫ختار ر ر ر ر ر ر‬ ‫لمع اي‬
‫ا ‪ % 37‬ت لمع اي ‪ ،‬ع ر ر ر لمصق أ لم ل ر ر ر ما ق ر ررس لملا هصر ر ر ت ب‬ ‫يس لم ا لرت‬ ‫ل جت‬
‫‪ %23‬ع بخبر ر ر ر ر ر ر ص لمصقر ر ر ر ر ر ر أ لم ل ر ر ر ر ر ر ر ما وعآ‬ ‫‪ %26‬ث تا إ يق أ لمتلةيس لمتك ت‬ ‫ا‬
‫خر ررقن‬ ‫ر ررس‪ ،‬ر ررت توع ر ر ل م ي‬ ‫ا ‪ %14‬ل ر ر ل مب ر ررس‬ ‫ل يتب ر ررس لج لل س‪ ،‬هص ر ر لرت‬
‫لمصق يس‬ ‫لمرو يس لم و لجس ه لم خقق‬ ‫لم ت ر رلل لم ت ر ر ل ر ررت ‪ 2018‬مر ر ‪ 2020‬ع ر ر ت ل م ي‬
‫ت روس خلة‪.‬‬ ‫هإ تختا‬ ‫جم‬ ‫ماتو يس‪ ،‬هر با رس لم‬
‫‪ ,1.3‬المخططات القطاعية لبلدية الحويجبات سنة ‪:2018‬‬
‫يس‪.‬‬ ‫• تإ ئس لم يصس لمع‬
‫ا ب عماس‪.‬‬ ‫• لمتإ ئس لمخ لجيس ما لاز لم‬
‫لمل لمر بب عماس‪.‬‬ ‫• لمتإ ئس لم مل س م‬
‫ل بقو‬ ‫ة عماس م معع‬ ‫جم‬ ‫• تإ ئس لم اعب ت لمج لل ت م م‬
‫ب قح‬ ‫للرس لوج ز قل ل‬ ‫•‬
‫وقصس لمخقهويس‬ ‫جم‬ ‫تم ل ماقل لمللم ب ت لم‬ ‫لل‬ ‫•‬
‫• ليتو ع وس بإل ت رعس ‪ 6000‬متل ما ي س لمب م س ماعل‬
‫ب قح‪.‬‬ ‫تم ل معماس ت ز لم ي س لمب م س ماعل ب لل ل‬ ‫لل‬ ‫•‬
‫ه ق س زل لل‬ ‫• ت ري عماس لمتقإ ل م‬
‫لمث و ا ب عماس لم بس لي ‪02‬‬ ‫• لوج ز عماس لمتقإ ل م متج‬

‫‪77‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫لمعل ‪.‬‬ ‫تم ل م لرس لع‬ ‫لل‬ ‫• ل‬


‫جم ‪.‬‬ ‫للرس لوج ز لك ميس م م‬ ‫•‬
‫ل ل ه لق ل‬ ‫جم‬ ‫لم ت معس م ت ررقس صمس بت و ه ببا يس لم‬ ‫ل لمكعر‬ ‫للررس لوج ز‬ ‫•‬
‫لمعاي ‪.‬‬ ‫بلو ت لمإم‬
‫شكل رقم (‪ :)19‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪.2018‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫مر ر ر ر ر ر ر روررس‬ ‫لمصق ر ر‬ ‫ختا‬ ‫لم ر ميررس ا‬ ‫ر ل لمبي ر ويررس مت ز لج ت ر ل‬ ‫ت خقن ل‬ ‫وق‬
‫عل يس عكثل م متلةيس لمتك ت‬ ‫ل ع ر ر ر ل تو يس لمت ع م‬ ‫ي ت ب ر ر ررا‬ ‫جم‬ ‫‪ 2018‬لت با يس لم‬
‫بر ر ررقح‬ ‫ت عج‬ ‫م‬ ‫ا عكبل بر ر ررس‬ ‫‪ 400‬ا ت و ل جزلئلا لمت عرر ر ررت‬ ‫م با يص ل‬
‫لمج م ما وس ا م‬ ‫بت ر ر ت لمج و‬ ‫لمعجز لم ح مإ ل لمصق أ‪ ،‬ا إ لمتإ ئس لم مررل س لمت ي‬
‫تص لةس‪.‬‬ ‫مم‬ ‫ل خلة‬ ‫لمث و ا ب عماس‪ ،‬ث ت ت لمصق‬ ‫لمتج‬ ‫جم‬ ‫م وس لم‬
‫‪ .2.3‬المخططات القطاعية لبلدية الحويجبات سنة ‪: 2019‬‬
‫مس تله إيس بجب لمق يس ‪ 30‬ا ت و ل ر س ‪ 4.75‬لات ل‬ ‫• اوع‬
‫جم‬ ‫وس م‬ ‫ي‬ ‫يس بل ل‬ ‫ت ري ل و لل لمع‬ ‫• تج‬
‫ر يررس عبل لمر ر ر ر ر ر ر راررس لم ر ر يررس ل لل‬ ‫لم قو لي ‪ 10‬م‬ ‫لمللم ب ت لمقل‬ ‫لمقل‬ ‫• تزه ر‬
‫جقن‬ ‫م م لل يس لمز م س؛لمخقهويس ‪،‬ل‬
‫قل ب عماس ر ا ع لل‬ ‫• تزه‬

‫‪78‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫جم‬ ‫• تإ ئس ي س لمعق ما‬


‫لل لم ي س‪، ،‬تر ر ت تجإ ز‬ ‫( تعب لمر ر س‪ ،‬برري وس‬ ‫تم ل م لرررس ق ل لمب ر‬ ‫لل‬ ‫•‬
‫لم قع لم لر (‪.‬‬
‫ببا يس ب عماس‪.‬‬ ‫عماس لمبل لمب‬ ‫للرس تج‬ ‫•‬
‫رر هس ‪7‬‬ ‫لل ا‬ ‫جم‬ ‫لملئيرر ببا يس لم‬ ‫لةقإ م م بر‬ ‫لمبرل لمبر‬ ‫• تج‬
‫‪.‬‬ ‫اا ع‬
‫لم ي س‪.‬‬ ‫تإ ئس لم و بي تإ ئس وص‬ ‫• تج ي لم ي س‬
‫شكل رقم (‪ :)20‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪.2019‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫مر ر ر ر ر ر ر روررس‬ ‫لمصق ر ر‬ ‫ختا‬ ‫لم ر ميررس ا‬ ‫ر ل لمبي ر ويررس مت ز لج ت ر ل‬ ‫ت خقن ل‬ ‫وق‬
‫عل يس عكثل مصق أ لمتإ ئس‬ ‫ل عر ر ر ر ر ر ر ل تو يس لمت و م‬ ‫ي ت ب ر ر ر ر ر ررا‬ ‫جم‬ ‫‪ 2019‬لت با يس لم‬
‫‪ 90‬ا ت ور ل جزلئلا‪ ،‬ث يقر أ لمتقإ ل لمتز ر مر م ير س لمقلح‬ ‫ر م يصر ل‬ ‫لم مر ر ر ر ر ر ررل رس م با‬
‫‪ 10‬ا ت و ل جزلئلا ‪.‬‬ ‫لمتلةيس تك ت عخ لل يق أ لمب س م با يص ل‬ ‫لم ر م‬
‫‪ .3.3‬المخططات القطاعية لبلدية الحويجبات سنة ‪:2020‬‬
‫ل ن و ه بل‪.‬‬ ‫يس م‬ ‫• لوج ز لو لل‬
‫ت ر ررلح‬ ‫مر ر ر‬ ‫ر ررت ت ر ررلح لمق ر ررلح ر ر ر ل ر ر ر‬ ‫• لوجر ر ر ز تإ ئ ر ررس م ر ررل س م معر ر ر لأ لملئيرر ر ر‬
‫لمقلح م صل لمبا يس‪.‬‬
‫‪retrochargeur , niveleuse‬‬ ‫• ليتو‬

‫‪79‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫جم‬ ‫ةا يس لم‬ ‫ل بي‬ ‫• لوج ز قل للم ب ت لم‬


‫• لمتر يس هتر لم ر م م وقصس لمت ر م معم يس‪.‬‬
‫جم ‪.‬‬ ‫يصس تجإ زل لةقإ م مخزلت لملئير م وس لم‬ ‫وج ز تجإ ز بئل‬ ‫•‬
‫• ت ري عياس لم ي س لمب م س ماعل ‪.‬‬
‫لم ج ل‪.‬‬ ‫تم ل ما ج لل‬ ‫لل‬ ‫م ت رقس ل‬ ‫• لوج ز‪ 6‬ج لل‬
‫ز لم وس‪.‬‬ ‫لمت بيص بب عماس معماس‬ ‫• تز‬
‫شكل رقم (‪ :)21‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪.2020‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫مر ر ر ر ر ر ر روررس‬ ‫لمصق ر ر‬ ‫ختا‬ ‫لم ر ميررس ا‬ ‫ر ل لمبي ر ويررس مت ز لج ت ر ل‬ ‫ت خقن ل‬ ‫وق‬
‫ه يق أ لمق يس لم ا و ن‬ ‫ل عر ر ر ر ل تو يس لمت ت ثا‬ ‫ي ت بر ر ر ررا‬ ‫جم‬ ‫‪ 2020‬لت با يس لم‬
‫م‬ ‫ز لم وس ص لل م با‬ ‫لمت برريص بب عررماس معررماس‬ ‫عررل أ تز‬ ‫ل كبل يم ر‬ ‫لجلت‬
‫ل خلة يق ر أ لمتقإ ل لمتز ر م ر م ي ر س لمتإ ئ ررس‬ ‫‪ 20‬ا ت و ر ل جزلئلا‪ ،‬مع ر ل ر تا إ ر لمصق ر ر‬
‫لم مل س لمتلةيس لمتك ت‪.‬‬
‫‪ .4.3‬المخططات القطاعية لبلدية الحويجبات سنة ‪:2021‬‬
‫ب عماس‬ ‫• لوج ز عماس بل ب‬
‫لل لمكم بل س م مكإلة لمل يس‪.‬‬ ‫لل لمز م س‬ ‫• تز‬
‫ر يررس عبل لمر ر ر ر ر ر ر راررس لم ر ر يررس ل لل‬ ‫لم قو لي ‪ 10‬م‬ ‫لمللم ب ت لمقل‬ ‫لمقل‬ ‫• تزه ر‬
‫جقن‪.‬‬ ‫م م لل يس لمز م س؛لمخقهويس‪ ،‬ل‬
‫ب قح‪.‬‬ ‫تم ل معماس ت ز لم ي س لمب م س ماعل ب لل ل‬ ‫لل‬ ‫•‬

‫‪80‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫ا ب عماس‪.‬‬ ‫تم ل تجإ ز مص س ق م م لاز لم‬ ‫لل‬ ‫•‬


‫شكل رقم (‪ :)22‬توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪.2021‬‬

‫توزيع االعتمادات المالية على مختلف القطاعات ‪2021‬‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫مر ر ر ر ر ر ر روررس‬ ‫لمصق ر ر‬ ‫ختا‬ ‫لم ر ميررس ا‬ ‫ر ل لمبي ر ويررس مت ز لج ت ر ل‬ ‫ت خقن ل‬ ‫وق‬
‫ه يق أ لمقلح لم رر ر ر م‬ ‫ل عر ر ر ل تو يس لمت ت ثا‬ ‫ي ت ب ر ررا‬ ‫جم‬ ‫‪ 2020‬لت با يس لم‬
‫م م ي س لمتقإ ل لخ لل‬ ‫ل خلة تز‬ ‫لم ص ل م با لم م ‪ 100‬ا ت و ل جزلئلا‪ ،‬تا إ لمصق‬
‫لمب س‪.‬‬
‫شكل رقم (‪ :)23‬يوضح المقارنة بين المخط البلدي للتنمية والمخط القطاعي للتنمية‬
‫لبلدية الحويجات‬

‫‪81‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫ا لم عقي ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫لم ب ل‪ :‬ت لوج ز لمقابت ت م‬


‫ت لم خق‬ ‫ماتو يرس ‪ PSD‬لكبل‬ ‫ت خقن لر ل لم خق ولة عت ع ر ر ر ر ر ر ر ل لم خق لمصقر‬
‫لم ر ميرس ه لر س لم تلل ت‬ ‫تر ل‬ ‫ت ور يرس ل‬ ‫لم ع ر ر ر ر ر ر ر ل ل‬ ‫لمبار ا ماتو يرس ‪ PCD‬ت ور يرس ر‬
‫‪ 2018‬لم ‪ 2021‬ل ل للج لم عت لم ع ر ر ر ر ر ل لمصق يس ل ت لتإ ت قل لم لم ل لم ع ر ر ر ر ر ل‬
‫ت اوإر ت لوجر ز‬ ‫لل ل ار وير‬ ‫مإر‬ ‫لم لت لمبار يرس مير ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫مر يع‬ ‫لمبار يرس ل ت ر لتإر يا ارس‬
‫عتبل‬ ‫لمبا يس ا‬ ‫س ت با‬ ‫لم م م لم ميس مب س‬ ‫لم ع ل‬ ‫ت و يس‬ ‫ع ل اب لل ل‬
‫م يع‬ ‫ل ل لم ي‬ ‫ت اق لم خقق ت خ ب ر ر ررس ه ‪ 2019 2018‬تتو يص ل س لم ع ر ر ر ل‬
‫زسا ه ‪.‬‬

‫‪82‬‬
‫املخططات التنموية لبلدية الحويجبات‬ ‫الفصل الرابع‬

‫خ ص الفصل‪:‬‬
‫لمتو يس لم ايس‬ ‫لمصق يس ع لل مر ر ررل ل س مت ص‬ ‫تو يس لمبا يس لم خقق‬ ‫تعتبل خقق‬
‫لم ت ثاس ه‬ ‫م م متقلح لم عل لمج لو‬ ‫ت خقن ل س لم للرس لبللز عل يس ل س لم خقق‬ ‫م‬
‫ل لوإ‬ ‫جم‬ ‫لمت عر ر ر ر ررإ تإ با يس لم‬ ‫اي يس رر ر ر ر ر ل تإ ه تق ل لمتو يس لم ايس عل ل وج لز‬
‫ررت ة لم يس‬ ‫ماثل ل ا‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫لوإ ل‬ ‫ا ب عرماس‬ ‫يس بل عبلل م‬ ‫لاس وعرقس‬ ‫تعل‬
‫تو يس ل لوإ تع هص لل ت‬ ‫ل ص‬ ‫اى‬ ‫ت هلل‬ ‫تعتبل وقصس ب ر ر ر ر م س مقر ر ر ر ررتث ل لم ق‬
‫ت لمكإلة ل و لل‬ ‫ت لموص ئص ه تاقيس ل تي ج‬ ‫تزلن ت لجإإ لمع‬ ‫لوي‬ ‫ع ر ر ر ر ل تو يس‬
‫لوع ل‬ ‫ت عر ر ر ر ر ررا لممق مس لمت تت لز ا رر ر ر ر ر رروس ل‬ ‫وع س لمتإ ئس مق ئس‬ ‫جع‬ ‫يس ل ل‬ ‫لمع‬
‫ت لمبا يس‬ ‫جع‬ ‫عررا ماعررم‬ ‫مت ه ل و بر‬ ‫عر ل لرررتث ل س بررع مس لم بر ن ا يل‬
‫ت لمتإل‬ ‫ا‬ ‫ه اات لم مت ت م تر ر ر ر ررت لمبا يس ت ثل ل لم عبل لم‬ ‫ماتإل‬ ‫لت خب ر ر ر ر‬
‫تو يس ه ل ه ‪.‬‬ ‫ما لل‬ ‫ت ا لوإ تع‬ ‫ا لم ع لل‬

‫‪83‬‬
‫الفصل‬
‫الخامس‬

‫‪84‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫مقدمة الفصل‪:‬‬
‫جمر‬ ‫يرس لم‬ ‫معر لمر للر ر ر ر ر ر ر ررس لم ع صرس لمت ي ور بإر ه لقر ل لمتو يرس لم ايرس مابار يرس لم ر‬
‫م لوققي ت‬ ‫و ق لمع‬ ‫تم ل للا لم لقو ت لم ت يعتبل ت ل ن لم ت خا ت ا‬ ‫ل خ مع ت ل‬
‫لم عر ر ر ر ر ك لم تعاصس‬ ‫ختا‬ ‫ا‬ ‫لم ي‬ ‫ا إ مع ت ز عإ لرر ر ر ر ررتقع‬ ‫وت ئت ل رر ر ر ر ررت لل لم ت بر ر ر ر ر‬
‫م متو يس‪.‬‬

‫‪85‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .1‬تحليل االستبيان‪:‬‬
‫لم عر ر ك ماتو يس ه لم و ق‬ ‫لم للرر ررس ل رر ررتبي ت ا لل ما بر ر ن ا لل لم عيص‬ ‫لرر ررتخ‬
‫خ‬ ‫لم بر ر ر ررلح بإ ‪ ،‬هت لرر ر ر ررتصللؤل ت ا اإ ه‬ ‫لمبي و‬ ‫يس ت قل لم لقو ت ت ت ا‬ ‫لم‬
‫ل‪.‬‬ ‫لم للرس‪ ،‬ج تب ي ل رتبي ت ا و ت ‪3‬‬
‫‪ .1.1‬منهجية الدراسة وخطواتها‪:‬‬
‫وس‬ ‫جت‬ ‫لم للرر ر ررس ت‬ ‫بي و‬ ‫ه ج‬ ‫لم ا رر ر ر ت لرر ر ررتخ ل‬ ‫ل رر ر ررا‬ ‫يصتمر ر ر ت‬
‫لمت م ‪:‬‬ ‫س ا لمو‬ ‫ت ت‬ ‫لل‬ ‫لم للرس ع‬
‫✓ تحديد مجتمع الدراسة‪:‬‬
‫لم للرررس‬ ‫ه ت جت‬ ‫جم‬ ‫يس لم‬ ‫م تم ل عت لم للرررس تإت ب للرررس لمتو يس لم ايس مابا يس لم‬
‫ع ت‪ ،‬عا م عو عخل‬ ‫للررس ع م‬ ‫ه‬ ‫ا إ ل لت‬ ‫ج أ لمعو برل ع ل ه لل لم ت وبر‬ ‫ل‬
‫لموعلا مإ س لم للرر ر ر ررس ت ج ي‬ ‫‪ ،‬تك ت لم جت‬ ‫ل ج ي لمعو بر ر ر ررل لمت تتعا بإ عر ر ر ررااس لمم‬
‫جم ‪.‬‬ ‫يس لم‬ ‫ت لم لقو ت مابا يس لم‬ ‫لم ئ‬
‫✓ حدود ومحددات الدراسة‪:‬‬
‫جم ‪.‬‬ ‫لقو ت با يس لم‬ ‫لممعل س‪ :‬ت ز ل رتبي ت ا‬ ‫‪ -‬لم‬
‫لمز ويس‪ :‬ت ت ز ل رتبي ت ه عإل ا ‪.2022‬‬ ‫‪ -‬لم‬
‫جم ‪.‬‬ ‫لم مل س مبا يس لم‬ ‫لم ا ويس‪ :‬لمتج ع‬ ‫‪ -‬لم‬
‫وس ع لئيس‪.‬‬ ‫وس لم للرس‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ع مجس لمبي و ‪ :‬بلو ت ‪SPSS‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ .2.1‬النهج المتبع لجمع البيانات والمعلومات‪:‬‬
‫ا‬ ‫لمبير ور ‪ ،‬ماتاار‬ ‫ت ت ر ر لموإت لم تم ه ج‬ ‫ت ا اإر ار ت بر‬ ‫لمبير ور‬ ‫ل‬ ‫يبر‬
‫س ت‬ ‫ج‬ ‫يت ث ل ت‬ ‫ل‬ ‫ي لل لم ب ر ر ر ر ر ر ن ا إ ه مع‬ ‫ع ر ر ر ر ر ررا ميس لموصص ه لم عا س‬
‫تخ‬ ‫لم ل مس لمقز س لمت تؤا‬ ‫ات ت لم عقي‬ ‫لم ب ن كبل ي ل‬ ‫لم ختا س مال‬ ‫ل‬ ‫ل‬
‫ل ‪:‬‬ ‫م أ لمم‬
‫ق عس‬ ‫لمتعر ر ررخيص لم م عر ر ررل م ي‬ ‫ث و مام‬ ‫ع‪ -‬لم ق عس؛ ت لرر ر ررتخ ل إ ا رر ر ررا‬
‫وإ لمبا يس‪.‬‬ ‫لمتو يس لم ع ك لمت تع و‬ ‫عيص‬ ‫لموصص‬
‫ت ل ررتع وس بإ‬ ‫لمبي و‬ ‫ه ج‬ ‫لررتع‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬ل ررتبي ت‪ :‬م تم ل ل ررت لل ت عكثل ل‬
‫ا ل ر ررئاس لم ت س لم ااصس‬ ‫ت‬ ‫جإس ما لقو ت ‪ ،‬ا ت ل‬ ‫ت خقن تبر ر ي لر ررت لل لر ررتبي ت‬
‫لمت تخص لم للرس‪.‬‬ ‫لم عا‬ ‫ت لمبي و‬ ‫عكبل‬ ‫م مج‬

‫‪86‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .3.1‬أدوات التحليل اإلحصائي‪:‬‬


‫ا بلو ت ‪ spss‬خ بس ه ت ل ل رتبي ت‬ ‫ت‬ ‫لم للرس م‬ ‫ع مجس بي و‬ ‫مص ل ت و ه‬
‫لم ئ يس‪.‬‬ ‫لمبي ويس م رتخ ل لمج ل ن لمتكللل س لمور‬ ‫خص لمت ثيق‬ ‫خ بس هي‬
‫‪ . 2‬النتائج المتحصل عليها من عينة الدراسة‬
‫المحور االول‪ :‬بيانات شخصية‪:‬‬
‫‪ .1‬الجنس‪:‬‬

‫شكل رقم (‪ :)24‬يوضح نسب توزيع الجنس الفراد‬


‫العينة‬

‫‪40%‬‬

‫‪60%‬‬

‫ذكر‬
‫انثى‬

‫ررررر‬ ‫مبي ر ر ر ررس عهر ر ر ر ر لل لمع و ر ر ر ررس لم ختر ر ر ر ر لل ر ر ر ررت‬ ‫ر ر ر ررت خ ر ر ر ررقن لمع ر ر ر ررا لير ر ر ر ر (‪ )24‬تبر ر ر ر ر ت عت‬
‫ور ر ر ر ررمس ‪ %40‬ر ر ر ررت‬ ‫ع ر ر ر رراا‬ ‫ر ر ر ر ر ت عت لجور ر ر ر ر‬ ‫لمج ر ر ر رروس تت ثر ر ر ر ر هر ر ر ر ر لمر ر ر ر ر ا ل بور ر ر ر ررمس ‪ %60‬هر ر ر ر ر‬
‫وس لم للرس ‪.‬‬

‫‪87‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .2‬السن‪:‬‬

‫شكل رقم (‪ :)25‬يوضح نسب توزيع السن الفراد العينة‬

‫‪27%‬‬ ‫‪23%‬‬

‫من ‪ 20‬حتى ‪30‬‬


‫‪50%‬‬
‫من ‪ 30‬حتى ‪40‬‬
‫اكثر من ‪40‬‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫لم ئر ر ر ر ر ررس لمع ل ر ر ر ر ر ررس لمعر ر ر ر ر ررا لير ر ر ر ر ر (‪ )25‬وجر ر ر ر ر ر عت ‪ % 50‬ر ر ر ر ر ررت لمع ور ر ر ر ر ررس‬ ‫رررررر‬ ‫ع ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررت‬
‫‪ 40‬ر ر ر ر ر رروس‪ ،‬لم ر ر ر ر ر ت تتج ر ر ر ر ر ز ع ر ر ر ر ر لل ‪40‬‬ ‫لم ل ر ر ر ر ر ررس وت ر ر ر ر ر ت ما ئ ر ر ر ر ررس لم ت لل ر ر ر ر ررس ب ر ر ر ر ر ت ‪30‬‬
‫ر ر ر ر ررت ‪20‬‬ ‫ر ر ر ر ر ت وج ر ر ر ر ر عت ورر ر ر ر ررمس ‪ %23‬تت ر ر ر ر ر لل ح ع ر ر ر ر ر لل‬ ‫رر ر ر ر رروس يعر ر ر ر رراا ت ورر ر ر ر ررمس ‪ ،%27‬ه ر ر ر ر ر‬
‫م ‪ 30‬روس‪.‬‬
‫ر ر ر ر ررت لور ر ر ر ر ورر ر ر ر ررتوتت مر ر ر ر ر ت عع ر ر ر ر ر عهر ر ر ر ر لل لمع ور ر ر ر ررس تت ث ر ر ر ر ر هر ر ر ر ر لم ر ر ر ر ر ا ل ا ر ر ر ر ر عت وبر ر ر ر ر إ‬
‫وت ت م لم ئس لمع ل س عكثل ت ‪ 40‬روس‪.‬‬
‫‪ .3‬الدخل الشهري‪:‬‬

‫شكل رقم (‪ :)26‬يوضح نسب توزيع الدخل الشهري‬


‫الدخل الشهري الفراد العينة‬

‫‪33%‬‬ ‫‪37%‬‬

‫اقل من ‪18000‬‬

‫‪30%‬‬ ‫من ‪25000-18000‬‬


‫من ‪35000-26000‬‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬

‫‪88‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫ر ر ررت خر ر ررقن لمعر ر ررا لير ر ر (‪ )26‬لمر ر ر ا ب ر ر ر ت رر ر ررت ة لمر ر ر خ لمعر ر ررإلا وجر ر ر عت ع ار ر ر ورر ر ررمس‬
‫ر ر ر ررت ‪ 26000‬م ر ر ر ر ‪35000‬‬ ‫بورر ر ر ررمس ‪،%37‬‬ ‫ر ر ر ررت ‪18000‬‬ ‫عر ر ر ررااإ لم ر ر ر ر خ لمعر ر ر ررإلا عي ر ر ر ر‬
‫ر ر ر ر ب ت ‪ 18000‬م ر ر ر ر ‪ ، 25000‬ورر ر ر ررتوتت‬ ‫بورر ر ر ررمس ‪ ،%33‬عي ر ر ر ر ورر ر ر ررمس (‪ )30%‬عر ر ر ررااإ لم ر ر ر ر خ‬
‫‪.‬‬ ‫صب مس و‬ ‫رت ة لم خ لمعإلا ل‬ ‫تص لةس ه‬ ‫م ت لمور‬
‫‪ .4‬ما نوع السكن الذي تشغله اسرتك؟‬

‫شكل رقم (‪ :)27‬يوضح نسب توزيع نوع السكن الذي‬


‫تشغله االسرة الفراد العينة‬

‫‪23%‬‬ ‫ملك‬
‫ايجار‬
‫‪0%‬‬
‫‪57%‬‬ ‫تساهمي‬
‫‪20%‬‬
‫ريفي‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫و ر ر ررس لم للر ر ر ررس بور ر ر ررمس ‪%57‬‬ ‫ر ر ررت خ ر ر ررقن لمع ر ر ررا لي ر ر ر (‪ ) 27‬وجر ر ر ر عت عكث ر ر ررل ر ر ررت وب ر ر ر‬
‫ر ر ر ررت لم صمر ر ر ررس‬ ‫تت ر ر ر ررز لم وقصر ر ر ررس مرر ر ر ررات هر ر ر ررل ا لم ر ر ر ر ل‬ ‫رررر‬ ‫تعر ر ر ررا لم رر ر ر ررات م اكير ر ر ررس خ بر ر ر ررس‪،‬‬
‫ر ر ر ر ت وجر ر ر ر عت ور ر ر ررم ‪ %23‬عر ر ر ررااإ‬ ‫مر ر ر ر ا ر ر ر ررج ار ر ر ر ق عر ر ر ر لل مارر ر ر ررا ت‪ ،‬هر ر ر ر‬ ‫ل ر ر ر ررتع ل س‬
‫لم ر ر ر وصر ر ررص ع ر ر ر ل لمرر ر ررات ل جت ر ر ر‬ ‫م ر ر ر يعر ر ر‬ ‫بورر ر ررمس ‪%00‬‬ ‫لمرر ر ررات لمل ر ر ر ‪ ،‬لمتر ر ر ر ل‬
‫لخ ر ر ر لم و ر ر ررس‪ ،‬ع ر ر ر لج ج ر ر ر ل هع ر ر ررا ور ر ر ررمس ‪ %20‬يع ر ر ررالل لع ر ر ررخ ص ر ر ررت خ ر ر ر ل لم و ر ر ررس يب ر ر ر‬
‫لمع ‪.‬‬

‫‪89‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .5‬كيف هي حالة مسكنك؟‬

‫شكل رقم (‪ :)28‬يوضح نسب توزيع حالة املسكن الفراد‬


‫العينة‬

‫‪27%‬‬
‫‪33%‬‬

‫جيدة‬
‫‪40%‬‬ ‫متوسطة‬
‫سيئة‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫مر ررس ت رر ررقس عر ررا‬ ‫ر ررت خر ررقن لمعر ررا لي ر ر (‪ ) 28‬عت لم رر ررات ه ر ر‬ ‫مر ررس لم رر ررات هوج ر ر‬ ‫ع رر‬
‫ر ر ر ت عر ر ررا‬ ‫لمل ي ر ررس‪ ،‬هر ر ر‬ ‫لم ت ثر ر ر ل اب تإر ر ر هر ر ر لمر ر رراو‬ ‫ع ار ر ر ور ر ررمس لمتر ر ر ير ر ر ل بر ر ر ر ر ‪،%40‬‬
‫مس ر ئس عا ورمس ‪.%27‬‬ ‫مس ج ل ورمس ‪ ،%33‬ع لم رات ه‬ ‫لم رات ه‬
‫‪ .6‬هل هو متصل بالشبكات؟‬

‫شكل رقم (‪ :)29‬يوضح نسب توزيع املسكن متصل‬


‫بالشبكات الفراد العينة‬

‫‪17%‬‬ ‫‪13%‬‬
‫الغاز‬
‫الصرف الصحي‬

‫‪33%‬‬ ‫الكهرباء‬
‫‪37%‬‬ ‫الماء الصالح للشرب‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫) وجر ر ر عت‬ ‫( ر ر ر ز – اإلةر ر ر – ر ر ر – ب ر ررل بر ر ر‬ ‫لمع ر ررما‬ ‫ع ر ر ر م مور ر ررمس مار ر رلة م ختار ر ر‬
‫ر ر ر ت وج ر ر ر عت ورر ر ررمس لم ر ر رلة معر ر ررماس‬ ‫ورر ر ررمس لة ر ر ر لم رر ر ررات م ما ر ر ر ز لمقبيع ر ر ر ي ر ر ر ل ب ر ر ر ر ‪ ،%13‬ه ر ر ر‬

‫‪90‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫ر ر ر ت وجر ر ر عت لةر ر ر‬ ‫‪ ،‬هر ر ر‬ ‫لمكإلةر ر ر ‪ ،%37‬ور ر ررمس ‪ %33‬م مور ر ررمس مار ر رلة مع ر ررماس لمب ر ررل لمبر ر ر‬
‫ورمس ‪ %17‬هص ‪.‬‬ ‫لمب مر عاا‬ ‫لم رات معماس لم‬
‫‪ .7‬اذا كان غير مربوطة بالشبكات اسباب او مشاكل عدم الرب ‪.‬‬

‫شكل رقم (‪ :)30‬يوضح نسب توزيع سبب عدم ربط‬


‫املسكن بالشبكات الفراد العينة‬

‫‪17% 0% 23%‬‬

‫طلب مقدم قيد الدراسة‬

‫عدم وجود شبكات في املنطقة‬

‫‪60%‬‬ ‫مشكل مالي‪/‬تكالي‬

‫غير مهتم‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫ر ر ر لمر ر رلة‬ ‫ر ررت خ ر ررقن لمع ر ررا لير ر ر (‪ ) 30‬عت عهر ر ر لل لمع و ر ررس علجعر ر ر ل عر ر ررم‬ ‫ر ر ر ت وجر ر ر‬ ‫هر ر ر‬
‫م ‪:‬‬ ‫لمعما‬ ‫م ختا‬
‫ر ر ر ت علجر ر ر ‪ %23‬لمر ر ررب‬ ‫بور ر ررمس ‪ ،%60‬هر ر ر‬ ‫جمر ر ر‬ ‫وقص ر ررس لم‬ ‫هر ر ر‬ ‫ع ر ررما‬ ‫جر ر ر‬ ‫ر رر‬
‫ررر م ‪،‬‬ ‫ع ر ررا‬ ‫ر ر ر ت علجر ر ر ‪ %17‬ر رروإ لمر ر ر‬ ‫لر ر ر ي ر ر ر لم للر ر ررس‪ ،‬هر ر ر‬ ‫مر ر ر يير ر ر إ بتصر ر ر ي قار ر ر‬
‫ل لم إت ت عاا ل ورمس ‪%.00‬‬
‫لمم ر ر ررل ل س ل ر ر ر ل‬ ‫لمع ر ر ررما‬ ‫وص ر ر ررص ه ر ر ر لة ر ر ر لم ر ر ر ر كت م ختا ر ر ر‬ ‫و ر ر ر وق ر ر ر عت لو ر ر ر‬
‫ر ر ررت‬ ‫مر ر ر ر لم ز ر ر ر ر‬ ‫ت تر ر ر ر‬ ‫جمر ر ر ر‬ ‫بر ر ر ر لس ر ر ر ر ؤثل ار ر ر ر لم م ر ر ررس لم عيع ر ر رريس مار ر ر ررا ت‪ ،‬ه وقص ر ر ررس لم‬
‫‪.‬‬ ‫لمصق‬ ‫ختا‬ ‫لم ع ل لمتو يس متج ز لموصص لم ب ه‬

‫‪91‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .8‬كيف هي حالة االرصفة والطرقات؟‬

‫شكل رقم (‪ :)31‬يوضح نسب توزيع حالة االرصفة‬


‫والطرقات الفراد العينة‬

‫‪7%‬‬

‫‪36%‬‬
‫‪57%‬‬
‫جيدة‬
‫متوسطة‬
‫سيئة‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫وج ر ر ر عت ‪ %57‬ر ر ررت‬ ‫مر ر ررس ل لب ر ر ر س لمقلي ر ر ر‬ ‫ر ر ررت خر ر ررقن لمعر ر ررا لي ر ر ر (‪ ) 31‬لم ر ر ر ا ب ر ر ر ت‬
‫متإر ر ر ت رر ر ررقس ‪%06‬‬ ‫م ر ررس لمق ر ررلح ل لبر ر ر س رر ر ر ئس‪%37 ،‬‬ ‫لمع و ر ررس لم ر ر ررتج مس ب ر ررل ل مر ر ر ت‬
‫متإ ج ل‪.‬‬ ‫هص‬
‫‪ .9‬البلدية مزودة بالنقل الحضري‬

‫شكل رقم (‪ :)32‬يوضح نسب توزيع هل البلدية مزودة‬


‫بالنقل الحضري الفراد العينة‬

‫‪0%‬‬

‫نعم‬
‫ال‬

‫‪100%‬‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫مر ر ررلا) وج ر ر ر عت ‪ %100‬ر ر ررت لم ئر ر ررس‬ ‫(وص ر ر ر‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫م وقصر ر ررس لم‬ ‫ع ر ر ر م مورر ر ررمس ما لبر ر ررق‬
‫ملا‪.‬‬ ‫ج بإ وص‬ ‫م ت لم وقصس‬ ‫لم رتج مس بل‬

‫‪92‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫‪ .10‬هل تحتوي البلدية على اماكن الراحلة واماكن عمومية؟‬

‫شكل رقم (‪ :)33‬يوضح نسب توزيع البلدية تحتوي على‬


‫اماكن الراحة واماكن عمومية الفراد العينة‬

‫‪0%‬‬

‫‪100%‬‬ ‫نعم‬
‫ال‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫ت خقن‬ ‫يس وق‬ ‫كت لمع‬ ‫ل‬ ‫كت لم لل س ل رتج‬ ‫م مورمس ا ل ت ل لم وقصس‬
‫عا ت ج ‪.‬‬ ‫لمعا لي (‪ )29‬عت ورمس ‪ %100‬ت لمع وس لم رتج مس بر ر‬
‫‪ . 11‬هل تعاني بلدية الحويجبات من نقص في التجهيزات والمرافق العمومية؟‬

‫شكل رقم (‪ :)34‬يوضح نسب توزيع هل البلدية تعاني من‬


‫نقص في التجهيزات واملرافق العمومية الفراد العينة‬

‫‪0%‬‬

‫نعم‬

‫ال‬

‫‪100%‬‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫ر ر ر ر ر ررت وصر ر ر ر ر ررص ه ر ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ر ررت خر ر ر ر ر ررقن لمعر ر ر ر ر ررا لي ر ر ر ر ر ر (‪ )30‬تب ر ر ر ر ر ر ت م ر ر ر ر ر ر ت لم وقصر ر ر ر ر ررس تع ر ر ر ر ر ر و‬
‫يس بورمس ‪،%100‬‬ ‫لم لله لمع‬ ‫لمتجإ لز‬

‫‪93‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫ختار ر ر ر ر ر‬ ‫وص ر ر ر ر ررص ه ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ررت ي ر ر ر ر ر‬ ‫تع ر ر ر ر ر و‬ ‫جمر ر ر ر ر ر‬ ‫ه ر ر ر ر ررت لم ق ر ر ر ر ر ر عت وقص ر ر ر ر ررس لم‬
‫مع ر ر ر ر ر ر ‪ ،‬ق ر ر ر ر ر ررلح إ ئ ر ر ر ر ر ررس‬ ‫خم ر ر ر ر ر ر لل ‪ ،‬رر ر ر ر ر ر ر‬ ‫لمتجإ ر ر ر ر ر ر لز لمبر ر ر ر ر ر ر يس لمتعاي ي ر ر ر ر ر ررس‪ ،‬رر ر ر ر ر ر ر‬
‫بإ س لم وقصس‪.‬‬ ‫لموإ‬ ‫‪ ....‬لم ‪ ،‬م ل ج‬
‫‪ .12‬هل الدخل الشهري كافي لتغطية الحاجات االساسية ل سرة؟‬

‫شكل رقم (‪ :)35‬يوضح نسب توزيع الدخل الشهري كافي‬


‫لتغطية الحاجات االساسية لالسرة الفراد العينة‬

‫‪33%‬‬

‫‪67%‬‬
‫نعم‬
‫ال‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫ار ر ر ر ر ر ت ج م ر ر ر ر ررس لمع و ر ر ر ر ررس لم ر ر ر ر ر ررتج مس ر ر ر ر ررت خ ر ر ر ر ررقن لمع ر ر ر ر ررا لير ر ر ر ر ر (‪ )31‬ار ر ر ر ر ر عت لمر ر ر ر ر ر خ‬
‫ل ر رر ر ر ر رريس مألرر ر ر ر رلل ب ر ر ر ر ر وعر ر ر ر ر بورر ر ر ر ررمس ‪ %33‬ع ر ر ر ر ر لجج مر ر ر ر ررس‬ ‫لمعر ر ر ر ررإلا ار ر ر ر ر ه متاقير ر ر ر ررس لم جير ر ر ر ر‬
‫بورمس ‪.%66‬‬ ‫ها و‬ ‫بر ر‬
‫‪ .13‬هل مشاورة المواطنين في المشاريع المقترحة لتنمية المحلية؟‬

‫شكل رقم (‪ :)36‬يوضح نسب توزيع هل يتم مشاورة‬


‫املواطنين في املشاريع املقترحة لتنمية املحلية الفراد العينة‬

‫‪0%‬‬

‫‪100%‬‬ ‫نعم‬
‫ال‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬

‫‪94‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫ع ر ر ر ر ر ر ر م مورر ر ر ر ر ر ررمس م ع ر ر ر ر ر ر ر لل لم ر ر ر ر ر ر ر لقو ت ه ر ر ر ر ر ر ر لم ع ر ر ر ر ر ر ر ل لم صتل ر ر ر ر ر ر ررس لمتو ير ر ر ر ر ر ررس لم اير ر ر ر ر ر ررس‬


‫ل ر ر ر ر ر ررت لل لم لوي ر ر ر ر ررس عت ور ر ر ر ر ررمس ‪ %100‬ر ر ر ر ررت لم ئ ر ر ر ر ررس لم ر ر ر ر ر ررتج مس‪ ،‬ا ور ر ر ر ر ر‬ ‫عقير ر ر ر ر ر‬ ‫ععإ ر ر ر ر ررل‬
‫اي ر ر ر ررس لمتو ي ر ر ر ررس‬ ‫ج بتإ ر ر ر ر بر ر ر ر ر ر ك ك‪ ،‬ر ر ر ررت لور ر ر ر ر ي ا ر ر ر ررت عت ور ر ر ر ررتوت ل ر ر ر ر ن ل لم ر ر ر ر ر لقت ه ر ر ر ر‬
‫بو ِ لمتو يس لم ايس‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ايس‬ ‫ري ه‬
‫م تم لس عل قا ه قق عر ق‬
‫‪ . 14‬من ينجز المشاريع التنموية ببلديتكم؟‬

‫شكل رقم (‪ :)37‬يوضح نسب توزيع املشاريع التنموية‬


‫بالبلدية الفراد العينة‬

‫‪0%‬‬

‫السلطات املحلية‬
‫املستثمرين‬
‫‪100%‬‬ ‫الجمعيات‬
‫املواطنين‬

‫لم ب ل‪ :‬ع مجس لمقامس ‪.2022‬‬


‫لم اير ر ررس بور ر ر ررمس‬ ‫ر ر ررت ق ر ر ررل لمرر ر رراق‬ ‫ر ر ر ت ت ر ر ر لجج م ر ر ررس م ر ر ر ت لوج ر ر ر ز ل ر ر ر س لم ع ر ر ر ل‬ ‫ه ر رر‬
‫ر ر ن ار ر ر عور ر ر‬ ‫لم ر ر ر لقو ت‪ ،‬ل ر ر ل بر ر ر لس‬ ‫ر ررت لم ر ر ررتث ل ت لمج عي ر ر‬ ‫‪ ،%100‬ور ر ررمس ‪ %0‬مكر ر ر‬
‫ب ر ر لل ا ر ر وما ر ر م تم لل ر ر لم ر ر ل لمكب ر ررل لم ر ر ا ع مت ر ر مإ ر ر لم مر ررس ه ر ر‬ ‫لم اير ررس تص ر ر‬ ‫رر‬ ‫لمج‬
‫لمتو ي ر ررس‬ ‫خقق ر ر‬ ‫بر ر ر لل ت‬ ‫ت معتإر ر ر م ختا ر ر‬ ‫لم ر ر ه معجا ر ررس لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس ر ررت قل ر ر تر ر ر لل‬
‫جمر ر ر ‪ ،‬ا ر ر ر تعر ر ر ل لموتر ر ر ئت مر ر ر لمر ر ر ل‬ ‫ئمر ر ر م وقصر ر ررس لم‬ ‫رر ر ررت ة ياي إر ر ر ‪ ،‬لر ر ر ل وجر ر ر س‬ ‫ار ر ر‬
‫ع ل لمتو يس ‪.‬‬ ‫عللكإ ه‬ ‫مرب‬ ‫ما لقو ت لمج عي‬ ‫لممع‬
‫‪ .2‬نتائج االستمارة‪:‬‬
‫ورر ر ر ررتوتت م ر ر ر ر ت عع ر ر ر ر عه ر ر ر ر لل لمع ور ر ر ررس تت ث ر ر ر ر ه ر ر ر ر لم ر ر ر ر ا ل ا ر ر ر ر عت وب ر ر ر ر إ وت ر ر ر ر ت م ر ر ر ر‬
‫لم ئس لمع ل س عكثل ت ‪ 40‬روس‪ .‬ل ل لج لم قبيعس را ت لم وقصس‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫صب مس و‬ ‫رت ة لم خ لمعإلا ل‬ ‫تص لةس ه‬ ‫لمور‬
‫تت ر ر ررز‬ ‫ررر‬ ‫و ر ر ررس لم للر ر ر ررس تعر ر ررا لم ر ر ر ررات م اكي ر ر ررس خ بر ر ررس‪،‬‬ ‫وج ر ر ر عت عكث ر ر ررل ر ر ررت وب ر ر ر‬
‫م ر ر ا ر ر ررج ا ر ر ق ع ر ر لل مار ر ررا ت‪،‬‬ ‫ر ررت لم صم ر ررس ل ر ر ررتع ل س‬ ‫لم وقص ر ررس مر ر ررات ه ر ررل ا لم ر ر ل‬
‫لخ ر ر لم ور ررس‪ ،‬ع ر ر ل ج ر ر ل يعر ررالل لعر ررخ ص‬ ‫لم ر ر وصر ررص ع ر ر ل لمرر ررات ل جت ر ر‬ ‫م ر ر يع ر ر‬
‫ت خ ل لم وس يب لمع ‪.‬‬

‫‪95‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫) وج ر ر عت ور ر ررمس لمر ر رلة‬ ‫( ر ر ر ز – اإلةر ر ر – ر ر – ب ر ررل بر ر ر‬ ‫لمع ر ررما‬ ‫لم ر رلة م ختار ر ر‬
‫ي ت وع س‪.‬‬ ‫ل‬ ‫لم رات يا اس ه مع‬
‫لممر ر ررل ل س لر ر ر ل بر ر ر لس ر ر ر ؤثل ار ر ر لم مر ر ررس‬ ‫لمعر ر ررما‬ ‫وصر ر ررص هر ر ر لةر ر ر لم رر ر ر كت م ختار ر ر‬
‫ر ر ر ررت لم عر ر ر ر ل لمتو ير ر ر ررس متجر ر ر ر ز‬ ‫مر ر ر ر لم ز ر ر ر ر‬ ‫ت تر ر ر ر‬ ‫جمر ر ر ر‬ ‫لم عيعر ر ر رريس مارر ر ر ررا ت‪ ،‬ه وقصر ر ر ررس لم‬
‫‪.‬‬ ‫لمصق‬ ‫ختا‬ ‫لموصص لم ب ه‬
‫مس عع لمقلح ل لب س ر ئس‪.‬‬
‫ملا‪.‬‬ ‫ج بإ وص‬ ‫لم وقصس‬
‫يس‬ ‫كت لمع‬ ‫ل‬ ‫كت لم لل س ل رتج‬ ‫ل ت ل لم وقصس‬
‫لمتجإ ر ر ر ر ر لز لمب ر ر ر ر ر يس‬ ‫ختا ر ر ر ر ر‬ ‫وصر ر ر ر ررص ه ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ررت ي ر ر ر ر ر‬ ‫تع ر ر ر ر ر و‬ ‫جم ر ر ر ر ر‬ ‫وقصر ر ر ر ررس لم‬
‫معر ر ر ر ر ر ‪ ،‬قر ر ر ر ر ررلح إ ئر ر ر ر ر ررس ‪ ....‬لمر ر ر ر ر ر ‪ ،‬مر ر ر ر ر ر ل جر ر ر ر ر ر‬ ‫خمر ر ر ر ر ر لل ‪ ،‬رر ر ر ر ر ر‬ ‫لمتعاي ير ر ر ر ر ررس‪ ،‬رر ر ر ر ر ر‬
‫بإ س لم وقصس‪.‬‬ ‫لموإ‬
‫اي ر ررس لمتو ير ر ررس م تمر ر ر لس عر ر ررل قا هر ر ر قق عر رر ر ر قري‬ ‫ي ا ر ررت عت ورر ر ررتوت ل ر ر ر ن ل لم ر ر ر لقت هر ر ر‬
‫بو ِ لمتو يس لم ايس‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ايس‬ ‫ه‬
‫لم اير ر ر ر ررس بورر ر ر ر ررمس ‪ ،%100‬ر ر ر ر ر ن ا ر ر ر ر ر عت‬ ‫ر ر ر ر ررت قر ر ر ر ررل لمرر ر ر ر رراق‬ ‫عت لوج ر ر ر ر ر ز لم ع ر ر ر ر ر ل‬
‫ب ر ر لل ا ر ر وما ر ر م تم لل ر ر لم ر ر ل لمكب ر ررل لم ر ر ا ع مت ر ر مإ ر ر لم مر ررس ه ر ر‬ ‫لم اير ررس تص ر ر‬ ‫رر‬ ‫لمج‬
‫لمتو ي ر ررس‬ ‫خقق ر ر‬ ‫بر ر ر لل ت‬ ‫ت معتإر ر ر م ختا ر ر‬ ‫لم ر ر ه معجا ر ررس لمتو ي ر ررس لم اي ر ررس ر ررت قل ر ر تر ر ر لل‬
‫جمر ر ر ‪ ،‬ا ر ر ر تعر ر ر ل لموتر ر ر ئت مر ر ر لمر ر ر ل‬ ‫ئمر ر ر م وقصر ر ررس لم‬ ‫رر ر ررت ة ياي إر ر ر ‪ ،‬لر ر ر ل وجر ر ر س‬ ‫ار ر ر‬
‫ع ل لمتو يس ‪.‬‬ ‫عللكإ ه‬ ‫مرب‬ ‫ما لقو ت لمج عي‬ ‫لممع‬

‫‪96‬‬
‫الدراسة امليدانية (تحليل االستبيان)‬ ‫الفصل الخامس‬

‫خ صة الفصل ‪:‬‬
‫جم ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ررت خ ر ر ر ر ررقن لم للر ر ر ر ر ررس لم لوي ر ر ر ر ررس ت ا ر ر ر ر ر وت ر ر ر ر ر ئت ل ر ر ر ر ر ررت لل ا ر ر ر ر ر با ي ر ر ر ر ررس لم‬
‫ا ‪:‬‬ ‫لرتوتجو‬
‫لمتجإ ر ر ر ر ر ر ر لز‬ ‫ختار ر ر ر ر ر ر‬ ‫ه ر ر ر ر ر رر‬ ‫ير ر ر ر ر ر ر‬ ‫وصر ر ر ر ر ر ررص‬ ‫ر ر ر ر ر ر ررت لمتإ ر ر ر ر ر ر رري‬ ‫عت لم وقصر ر ر ر ر ر ررس تعر ر ر ر ر ر ر و‬
‫جر ر ر ر ر ر‬ ‫م ر ر ر ر ررس قليإر ر ر ر ر ر علب ر ر ر ر ر تإ مر ر ر ر ر ر م‬ ‫لم ختا ر ر ر ر ررس تر ر ر ر ر ر ل ل‬ ‫ي ر ر ر ر ررس لمع ر ر ر ر ررما‬ ‫لم لله ر ر ر ر ر لمع‬
‫ر ر ر ر ررت ع ر ر ر ر ر ك ه ر ر ر ر ر لمتو ي ر ر ر ر ررس‬ ‫وع ر ر ر ر ر لل م ر ر ر ر ر تع وي ر ر ر ر ر‬ ‫جم ر ر ر ر ر‬ ‫ق ر ر ر ر ر للت ر ر ر ر ر عكب ر ر ر ر ررل مبا ي ر ر ر ر ررس لم‬
‫لموص ر ر ر ر ر ئص ل لل‬ ‫ت لر ر ر ر ر ررتيع‬ ‫ت ر ر ر ر ر لزت ل ج ر ر ر ر ر ب‬ ‫ي ا ر ر ر ر ررت ت صيصإ ر ر ر ر ر ل ر ر ر ر ر ل‬ ‫لم اي ر ر ر ر ررس لمت ر ر ر ر ر‬
‫لم ير ر ر ر ر ررس ل وع ر ر ر ر ر ررس‬ ‫لم ر ر ر ر ر ر للح لمص ئ ر ر ر ر ر ررس لخر ر ر ر ر ر لمبا ي ر ر ر ر ررس‪ ،‬ت لم مر ر ر ر ر ررس لر ر ر ر ر ر لم مك ر ر ر ر ررس مر ر ر ر ر ررأل ل‬
‫ر ر ر ر ر لملئيرر ر ر ر ر هر ر ر ر ر ت جير ر ر ر ر لم عر ر ر ر ر لمتو ر ر ر ر ر ا ر ر ر ر ررت‬ ‫لمصر ر ر ر ر لل ار ر ر ر ر تصار ر ر ر ريص لم ر ر ر ر ر للح تمصر ر ر ر ر لم‬
‫ي ار ر ر ر ر ررت ل تمر ر ر ر ر ر ل لمتو ير ر ر ر ر ررس لرر ر ر ر ر ررتث ل ليتبر ر ر ر ر ر ا‬ ‫رررررر‬ ‫عجر ر ر ر ر ر ت ص ر ر ر ر ر ر لمتو ير ر ر ر ر ررس لم رر ر ر ر ر ررت ل س‪،‬‬
‫لم ي ر ر ر ر ر ل لم ير ر ر ر ررس ما ر ر ر رر لقت ت ر ر ر رر ه ل‬ ‫مر ر ر ر ر ترر ر ر ر ررإ‬ ‫معر ر ر ر ررا لئيرر ر ر ر ر‬ ‫ل هر ر ر ر ر لم ر ر ر ر رلةر ب ر ر ر ر ر تإ ر ر ر ر ر‬
‫ل جت ر ر ر ر ر‬ ‫جتر ر ر ر ر لمم ر ر ر ررل ل س لم ختا ر ر ر ررس لمتر ر ر ر ر ترر ر ر ر ر ل هر ر ر ر ر هر ر ر ر ر لهر ر ر ر ر لم ر ر ر ر ررت ة لم عيعر ر ر ر ر‬
‫لمبا يس لمصق يس ماتو يس‪.‬‬ ‫ت قل لم خقق‬

‫‪97‬‬
‫االقتراحات والتوصيات‬

‫االقترحات‬
‫والتوصيات‬

‫‪98‬‬
‫االقتراحات والتوصيات‬

‫‪ .1‬اقتراحات وتوصيات‪:‬‬
‫النتائج ‪:‬‬
‫تعتبل وقصس إ عس‪.‬‬ ‫ت وصص اب ل ه لمتجإ لز‬ ‫جم‬ ‫وقصس لم‬ ‫✓ تع و‬
‫علهر ر ر ررس ل تي ج ر ر ر ر تإ‬ ‫م ع ر ر ر ر لل رر ر ر ررا ت لم وقصر ر ر ررس ر ر ر ررت لجر ر ر ر‬ ‫تصر ر ر ر‬ ‫لم ختبر ر ر ررس‬ ‫✓ لمرر ر ر رراق‬
‫تقام تإ ‪.‬‬
‫م متو يس‪.‬‬ ‫ا لموإ‬ ‫م م لل لم ميس متعجيعإ‬ ‫جم‬ ‫وقصس لم‬ ‫ت ي‬ ‫✓ ج‬
‫ع ر ر ر لل رر ر ررا وإ‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫وقصر ر ررس لم‬ ‫لم ختبر ر ررس للرر ر ررس ل ا وي ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر لمرر ر رراق‬ ‫✓ ج ر رر‬
‫ا لمع ‪.‬‬ ‫ي تعجيعإ‬ ‫ت يإ‬
‫لمتو يس‪.‬‬ ‫مت ص‬ ‫لمتع ق‬ ‫لمع س لمخ بس ترإ‬ ‫✓ ت ه ل لوع لمصق‬
‫ت لج ت ري لم ع لاس لم لم مس لم ج لل‪.‬‬ ‫م‬ ‫قم‬ ‫جم‬ ‫وقصس لم‬ ‫✓ ل ق‬
‫‪.‬‬ ‫لم ليعس ا لم‬ ‫جم‬ ‫✓ تخبيص بلو ت تو ا م وقصس لم‬
‫لرع ل لمرا ‪.‬‬ ‫ترإ ايس يب تثب‬ ‫يس م ج لل ل‬ ‫✓ هتر لر لح ج لل س‬
‫لمكإلة ئ ‪.‬‬ ‫ل تب ن ل وتلو‬ ‫عما‬ ‫✓‬
‫ت لج تو يس لمتج لل ه لم وقصس لم و ق لم ج لل‪.‬‬ ‫لم م‬ ‫✓ لم‬
‫لمرا ت لم إ ‪.‬‬ ‫لرتصق‬ ‫ر كت يق‬ ‫✓ لوع‬
‫توصيات‪:‬‬
‫يا ت بلئ رس لمر لئيس لم ا س يم‬ ‫يس‪ ،‬م‬ ‫جاس ع ا متو يس لم و ق لم‬ ‫✓ تعا‬
‫ا لم لز لل ‪،‬‬
‫لم عويس م م‬ ‫لمجإ‬ ‫يس لمتور‬ ‫لم و ق لم‬ ‫للرس ل تي ج‬ ‫ختص لم جاس بم‬ ‫✓‬
‫يا ت اصس لم ب ب ت‬ ‫لمتو يس لمع اس بإ‬ ‫ت رقس ق اس ل ج مت ص‬ ‫يب لل‬ ‫لمخق‬
‫ت معس تو‬ ‫يس‪،‬‬ ‫لمت تتمعإ لم و ق لم‬ ‫لم عويس ل جإزل لمتو يس م م ي‬ ‫لمجإ‬ ‫لم لز لل‬
‫لمتو‬ ‫ل س ماراقس لمتو يس ت ع‬ ‫تص ي تص ل ل‬ ‫لمتو يس ه تا لم و ق‬ ‫لم عل‬
‫تا لم ع ي ‪.‬‬ ‫تم‬ ‫صتل‬ ‫وج ز لم عل‬ ‫لمت تعتل‬ ‫لم ع ي‬
‫إ ليتب قي لجت قي مت ه ل‬ ‫ل لم عل س‬ ‫لمإجلل‬ ‫وإ ت هص‬ ‫بل لم و ق لمت تت م‬ ‫✓‬
‫ل س لم ت س ه تا لم و ق ‪،‬‬ ‫ت خقن م خل قس م م لص ل رت‬ ‫ماعم‬ ‫هلص لمع‬
‫لم قويس‬ ‫م قي ‪ ،‬لققح م لل تو يس ت خقن لمبو‬ ‫قاي لياي قي‬ ‫ل ق ع م يس ماتل ت مإ‬
‫تو ليس لمبال لمبا لل لم ت رقس‬ ‫ماتو يس متعجي ي س لم عل‬ ‫لمبو ح ل جت‬
‫م قي ‪.‬‬
‫قاي لياي قي‬ ‫لمج مإ‬ ‫م ت لمتر‬
‫لمع‬ ‫ل يتب يس لمثص هيس م ج و‬ ‫ل خ ه لم رم ت لمع ل‬ ‫✓ تا ل لرتللت جيس ت ت لم‬
‫مامع‬ ‫لج لل لمك‬ ‫م ب لئ ليتب يس و رمس مارا ت لمص قو ت ه تا لم و ق‬ ‫ل و ‪،‬‬
‫‪99‬‬
‫االقتراحات والتوصيات‬

‫مس ج عللكس‬ ‫‪،‬‬ ‫بل لم‬ ‫لجثو‬ ‫ة ل ت ل لمصبا‬ ‫تص م ل‬ ‫لتإ‬ ‫لمثص ه مإ‬
‫‪.‬‬ ‫تا لمصم ئ مت ت لم‬ ‫هع مس‬
‫يس ت خقن‬ ‫لمصق أ لمخ ص ه تو يس لم و ق لم‬ ‫لم و‬ ‫لم جت‬ ‫ع لاس وع‬ ‫✓‬
‫يس ت خقن بلو ت لمعللكس ب ت‬ ‫لم‬ ‫لمبويس ل ر ريس ه لم ي‬ ‫عل‬ ‫لمت ر ه تو‬
‫لمخ ص‬ ‫ت لمع‬ ‫لمصق‬
‫عل‬ ‫مت‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ور‬ ‫لجياي يس لم ميس ما ب ن ا‬ ‫لمت‬ ‫✓ لمرع م ة ؤرر‬
‫يس‪.‬‬ ‫لم‬ ‫لم و ق‬ ‫تو ليس لمبال ه‬ ‫لمبا لل لم ت رقس‬ ‫لمبويس ل ر ريس لم عل‬
‫‪.‬‬ ‫ن تو يس تق ل لم‬ ‫تخببس‬ ‫عم‬ ‫للر‬ ‫ج لل‬ ‫ل م‬ ‫لم‬
‫يس تك ت رمصس‬ ‫لم ع ل لمتق ل س ما وقصس لم‬ ‫تعز ز ل لم ع لاس لم جت عيس متو‬ ‫✓ تع‬
‫لم لله ‪.‬‬ ‫لمتجإ ز م مخ‬
‫يا ت بلئ رس لمر لئيس لم ا س يم ا‬ ‫يس م‬ ‫جاس ع ا متو يس لم و ق لم‬ ‫✓ تعا‬
‫لم عويس‬ ‫لمجإ‬ ‫يس لمتور‬ ‫لم و ق لم‬ ‫للرس ل تي ج‬ ‫ختص لم جاس بم‬ ‫لم لز لل‬
‫يا ت اصس لم ب‬ ‫لمتو يس لمع اس بإ‬ ‫ت رقس ق اس ل ج مت ص‬ ‫م م لمخق يب لل‬
‫ت معس‬ ‫يس‬ ‫لمت تتمعإ لم و ق لم‬ ‫لم عويس ل جإزل لمتو يس م م ي‬ ‫لمجإ‬ ‫ب ت لم لز لل‬
‫ل س ماراقس لمتو يس ت ع‬ ‫تص ي تص ل ل‬ ‫لم و ق‬ ‫تا‬ ‫لمتو يس ه‬ ‫لم عل‬ ‫تو‬
‫تا لم ع ي ‪.‬‬ ‫تم‬ ‫لم صتل‬ ‫لوج ز لم عل‬ ‫لمت تعتل‬ ‫لم ع ي‬ ‫لمتو‬

‫‪100‬‬
‫خاتمة‬
‫عامة‬

‫‪101‬‬
‫خامتة عامة‬

‫خاتمة عامة‪:‬‬
‫للرر ر ر ررس لع ر ر ررا ميس لمتو ر ر ر ررس لم ا ر ر ر ررس هر ر ر ر لم ور ر ر ر ق‬ ‫مور ر ر ر ر ر ر ر ررت خر ر ر ررقن لر ر ر ر ر ل لمم ر ر ر ر ر‬ ‫مص ر ر ر ر‬
‫عر ر ر ر ك لمرر ر ررا ت ةور ر ر ر لمص ر ر ر ل ل يتبر ر ر ر يس‬ ‫رررر‬ ‫ر ر ررت تر ر ر ر ر ل هر ر ر‬ ‫لرر ر ر ررتإ‬ ‫ير ر ررس اي ر ر ررس‬ ‫لم‬
‫ر ر ررس لم ير ر ر ل مارر ر ررا ت‬ ‫رر ر ررت ة و‬ ‫م ر ر ر ما ر ر ررس ت ر ر ر ر ت رر ر ررتصباإ ل يتب ر ر ر ا‬ ‫جمر ر ر‬ ‫م وقصر ر ررس لم‬
‫س ار ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر عل ه ر ر ر لمخ بر ر ررس لمت ر ر ر ي ار ر ررت عت ترر ر ر ر‬ ‫جت ر ر ر‬ ‫ت مك ر ر ر‬ ‫متار ر ر لم وقصر ر ررس‪ .‬مر ر ر‬
‫ر رر ة‬ ‫لمتو ر ر ررس لم ا ر ر ررس تع ر ر ررا‬ ‫ر ر ررت م ر ر ر ‪ .‬مص ر ر ر عبر ر ررم‬ ‫ت ص ر ر ر لمتو ر ر ررس ل يتب ر ر ر يس ع تعيص ر ر ر‬
‫لملئيرر ر رريس م ر ر ر ة ب ر ر ر وع لمص ر ر رللل هر ر ر لمري رر ر ررس لمع ر ر ررس مار ر ررمق ‪ .‬ل ر ر ر ل ل ر ر ررل ي و ر ر ر مر ر ر‬ ‫ر ررر‬ ‫ل لت‬
‫م ر ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ررت خر ر ر ررقن‬ ‫جمر ر ر ر‬ ‫ير ر ر ررس لم‬ ‫ع مجر ر ر ررس عر ر ر ررا ميس لمتو ر ر ر ررس لم ا ر ر ر ررس هر ر ر ر لم ور ر ر ر ق لم‬
‫مع ا ر ر ر ررس لمتو ر ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ررت لم ر ر ر ر ا يص ر ر ر ر‬ ‫ا ر ر ر ررس‬ ‫لر ر ر ر ررس تو ر ر ر ررس ليتب ر ر ر ر يس‬ ‫عر ر ر ررو‬ ‫ارررر‬ ‫لمتعر ر ر ررل‬
‫ا ر ر ررس ير ر ر ر لل ار ر ر ر تاب ر ر ررس‬ ‫تو ر ر ررس‬ ‫ا إر ر ر ر مبور ر ر ر و ر ر ر ر‬ ‫لمص ل ر ر ر ر ل رر ر ر ررس لم ر ر ر ر ا ر ر ر ررت لج ت ر ر ر ر‬
‫بر ر ر رللز ل‬ ‫ر ر ر ررت لل لم عيعر ر ر ر ‪ ،‬م جم ر ر ر هس م ر ر ر‬ ‫لمر ر ر ررا ت لم ا ر ر ر ر ت لهر ر ر ر‬ ‫تقابر ر ر ر‬ ‫ل تي جر ر ر ر‬
‫لم لت ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ر ل تإ ه ر ر خا ر ر ر لمب ئر ر ر‬ ‫إ إر ر ر لمتو ي ر ررس خ ر ررس ما جت ر ر ر‬ ‫عل ي ر ررس لج للل لم اي ر ررس‬
‫لمتقر ر ر ر ر ل ل يتبر ر ر ر ر ا‬ ‫ررررر ل‬ ‫ر ر ر ررت عجر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ر ن خار ر ر ر ر ه ر ر ر ررلص لمع ر ر ر ر ر‬ ‫ل‬ ‫موجر ر ر ر ر ح وعر ر ر ر ر ق‬
‫ر ر رر ن‬ ‫لمجإ ر ر ر ر ا مار ر ر ررمق ‪ ،‬ا ر ر ر ر م لم ب ر ر ر ر ن مر ر ر ر هإر ر ر ر ر‬ ‫لمت ر ر ر ر لزت لجياي ر ر ر ر‬ ‫ل ر ر رر ل‬ ‫ل جت ر ر ر ر‬
‫ز ر ر ر ر ل ل رر ر ر ررتث ل ر ر ر ررت خ ر ر ر ررقن لمتخق ر ر رري لجر ر ر ررتللت ج مابر ر ر ر لل ت لم ع ر ر ررل‬ ‫ماو ر ر ر ر‬ ‫لم ع ي ر ر ر ر‬
‫لت‬ ‫ررر‬ ‫لج ر ر ر لمت ر ر ر ي ‪،‬‬ ‫ت ص ر ر ر لمو ر ر ر مص ر ر ر تإ ل يتب ر ر ر يس‬ ‫ما ر ر ررس لمر ر ررتخاص ر ر ررت لمع لئ ر ر ر‬
‫لم مر ر ررس ر ر ررت خر ر ررقن‬ ‫قبيعير ر ررس اب ر ر رلل ج ر ر ر ل‪ ،‬ل ر ر ر جإ ر ر ر‬ ‫ا وي ر ر ر‬ ‫تت ر ر ر هل ا ر ر ر‬ ‫جم ر ر ر‬ ‫با ير ر ررس لم‬
‫ت ر رزلن تع ر ر و‬ ‫عوإ ر ر‬ ‫لمب ر ر لل ت لمتو ي ر ررس ر ررت عج ر ر تصا ر رريص لم ر ر للح خا ر ر ه ر ررلص لمع ر ر مار ر ررا ت ‪،‬‬
‫قر ر ر لر ر ر س لمبا ير ر ررس‬ ‫هر ر ر ل رر ر ررتث ل لم ق ر ر ر م مورر ر ررمس ماوتر ر ر ئت لم صصر ر ررس‪ ،‬مإر ر ر ل جر ر ر‬ ‫ر ر ررت مر ر ررع‬
‫ل يتب يس‪.‬‬ ‫ع ر ايس وإ تزخل ما لم ص‬ ‫يس ا و‬ ‫عكبل ت عا با يس‬ ‫لت‬
‫لموص ر ر ر ئص ل لل‬ ‫ت ر ر ر ررتيع‬ ‫ي ا ر ر ررت م لاي ر ر ررس لمتو ي ر ر ررس لمع ر ر ررس عت ت ص ر ر ر ت لزو ر ر ر ج بي ر ر ر‬
‫لم ي ر ر ررس ل وع ر ر ررس‬ ‫جم ر ر ر ‪ ،‬ت لم م ر ر ررس ل ر ر ر لم مك ر ر ررس م ر ر ررأل ل‬ ‫لم ر ر ر للح لمص ئ ر ر ررس لخ ر ر ر با ي ر ر ررس لم‬
‫لملئير ه ت جي لم ع لمتو ا‪.‬‬ ‫لمص لل ا تصايص لم للح تمص لم‬

‫‪102‬‬
‫خامتة عامة‬

‫املصادر‬
‫واملراجع‬

‫‪103‬‬
‫املصادر واملراجع‬

‫المصادر والمراجع‬

‫أوال‪ :‬المصادر و المراجع باللغة العربية‪:‬‬


‫لجورر ر ر ويس‪،‬‬ ‫جاس لمعا‬ ‫لخاس وعر ر ر لل ه‬ ‫عر ر ررل ‪ ،‬تجلةس لمتو يس لم ايس ه لمجزلئل‪،‬‬ ‫‪ .1‬ع‬
‫‪2010/03/ 25WWW.ULUM.NL‬‬ ‫‪ 2009‬ا لم ي‬ ‫‪40‬‬ ‫لمروس لمر رس‪ :‬لمع‬
‫لمخ لج ‪ ،‬لم جاس‬ ‫ع ر ر ر ر ررل أ لمتك‬ ‫يس ا خ مت ع‬ ‫‪ .2‬ع لمخ ل يع ر ر ر ر ر ع ر ر ر ر ر ‪ ،‬لم و ق لم‬
‫‪ ،3‬ج ايس ‪ ،2021‬ص ‪.268‬‬ ‫لمجزلئل س مأل ت لمتو يس‪ ،‬لم جا ‪ ،10‬لمع‬
‫يس ل يتبر ر ر يس لمخ ب ر ررس ه تع ر ررجي‬ ‫‪ ،‬عل يس لم و ق لم‬ ‫له‬ ‫‪ .3‬ي ت بر ر ر لل ا ‪ ،‬ر ر ررإ‬
‫ا لمجزلئلا‪ ،‬جاس ل جتإ‬ ‫لم‬ ‫مس لمع ر ررل‬ ‫لمتج لل ب ت لم ن لم تج لل‪:‬‬ ‫ل ر ر ررتث لل‬
‫‪ ،2020 ،5‬ص ‪. 237‬‬ ‫لمص و ويس ل يتب يس‪ ،‬لم جا ‪ ،9‬لمع‬ ‫ما للر‬
‫ر ت‪،‬‬ ‫ل ‪ ،‬العرالم ليس للبيع‪ ،‬مخراطر العولمرة على التنميرة المسررررررر رتردامة‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪ .4‬م تل‬
‫ل م يس ماوعل لمت ز ‪ ،2003 ،‬ص ‪.141 – 140‬‬
‫لم لاز رس لم اير‬ ‫لم رر ر ر ر ر ر ررتصبايرس ما ا ر‬ ‫ل‬ ‫‪ .5‬لمتو يرس لم ر ر ر ر ر ر ر رتر ل رس ل للل لم جت عيرس‪ ،‬ل‬
‫ؤت ل لمعلة لمللم م للل لمب ئ ررس‪،‬‬ ‫ر‬ ‫لم ر و ‪ ،‬ع للح‬ ‫لمخ ر بر ر ر ر ر ر ر ررس لم جت‬ ‫لمصق ر ر‬
‫لم وع س لمعلةيس ماتو يس ل لل س‪ ،‬ص‪.28‬‬
‫جر ر ر بي ر ررس‬ ‫ي ر ررس ل م ي ر ررس قوي ر ررس‪،‬لم ار ر ر م ر ررس لم قوي ر ررس ماتإ ئ ر ررس‬ ‫لم ر ر ر‬ ‫‪ .6‬تإ ئ ر ررس تو ي ر ررس لم ور ر ر ق‬
‫ل ي مي ‪،‬لكت ةل‪ 2017‬لمجزلئل‪ ،‬ص ‪.39-13‬‬
‫لمتو يس‬ ‫لمب ررا لل لم ت ر ررقس اآميس مت ص‬ ‫‪ .7‬ج ن ب ر ررو وس‪ ،‬لم ر ر ت ب ه هس‪ ،‬تق ل لم ؤر رر ر‬
‫ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررل ر ر ر ر ر ررس‬ ‫ر ر ر ر ر ر م ر ر ر ر ر ررس‬ ‫للرر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ررس‬ ‫لم ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر را ر ر ر ر ر ري ر ر ر ر ر ررس لم ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر ر رت ر ر ر ر ر ر ل ر ر ر ر ر ررس)‬
‫ا‬ ‫ع ر ررإ ل لماير ر ر وس ه‬ ‫الل ا اس مو‬ ‫لمب ر ررا لل لم ت ر ر ررقس م يس اس(‪،‬‬ ‫لم ؤر ر رر ر ر‬
‫‪ ،‬اس‪2016 -، ،‬‬ ‫ب لمب ر ر ر ر ر ر‬ ‫ب لماق‬ ‫لمتر ر ر ر ر ر ر ل‪ ،‬تخب ر ر ر ر ر ررص‪ :‬ميس‪ ،‬لم لاز لمج ع‬
‫‪2015‬ص‪ .‬ص‪51..‬‬
‫لمتو يس لم ايس تعز ز ص لل‬ ‫يس ب ت تقام‬ ‫ب موعر ر ل‪ ،‬لم و ق لم‬ ‫‪ .8‬ج اس قح ‪ ،‬لة لل‬
‫‪ ،2‬ج لت ‪ ،2019‬ص‬ ‫لمر ر ر رري س لم قويس‪ ،‬لم جاس لمجزلئل س مأل ت لجور ر ر ر و ‪ ،‬لم جا ‪ ،4‬لمع‬
‫‪.215‬‬
‫لمتو يس‬ ‫لم ت رر ر ررقس لمبر ر ررا لل لم بر ر ررالل ه ت ص‬ ‫ل لم ؤرر ر ررر ر ر‬ ‫لمو بر ر ررل عر ر ررلا‪،‬‬ ‫‪.9‬‬
‫عر ر ر ررإ ل لم جرر ر ر ررت ل ه لمعا‬ ‫و‬ ‫ص س مر ر ر ر ت تقام‬ ‫الل تخل‬ ‫يس لم رر ر ر ررت ل س‪،‬‬ ‫لم‬
‫‪،‬‬ ‫م س‪ ،‬رق‬ ‫ل يتب يس‪ ،‬تخبص‪ :‬رتللت جيس لم ؤررس ماتو يس لم رت ل س‪ ،‬ج عس هل‬
‫‪2010-‬‬

‫‪104‬‬
‫املصادر واملراجع‬

‫و ل‪ ،‬هل رس م ور ل‪ ،‬ب ز ز ور بر ر ر ر ر ر ررل‪ ،‬عثل لمتجر لل لمر ميرس ا تو يرس لم ور ق‬ ‫خل‬ ‫‪.10‬‬
‫ن تو يس‬ ‫يس لمجزلئل س – للرررس ت ا ايس ماقل لمع بل جهل صي – لم اتص لم م لمث و‬ ‫لم‬
‫خه ح‪ ،‬ج عس ر ح علللس‪ 6 – 5 ،‬و ه بل ‪ ،2018‬ص ‪.5‬‬ ‫يس لي‬ ‫تق ل لم و ق لم‬
‫‪ ،‬أفاق التنمية المحلية في والية سعيدة دراسة حالة‪ ،‬عإ ل لم جرت ل ه‬ ‫للل‬ ‫‪.11‬‬
‫لمري ريس‪ ،‬ص ‪.2‬‬ ‫لمعا‬

‫ت لمتإ ل‬ ‫يس ه ت ت لم م‬ ‫ل تو يس لم و ق لم‬ ‫لل و وب ‪،‬‬ ‫ررع ل ا‬ ‫‪.12‬‬


‫ل لل بيس لم ل جيس م ن لمج لل‪ ،‬ر ح للللس‪.2016 ،‬‬
‫ا ه لم ن لم ا لةيس‬ ‫ا لمع ر ررل لم‬ ‫ل ت لجياي‬ ‫ع ر رللمع ر ررس م ا ‪ ،‬وعا ر ر ر‬ ‫‪.13‬‬
‫يس ‪،‬رر ر ح‬ ‫رر ر‬ ‫لمع ررل‬ ‫لمص و ت‪ ،‬لمجزلئل‪ ،‬ج عس‬ ‫عث لس ا لمتو يس‪ ،‬جاس لجيتبر ر‬
‫‪ ،2‬ير بل ‪ ، 2018‬ص ‪.237‬‬ ‫علللس‪ ،‬لمع‬
‫لمخب لل‬ ‫ب ر ر ررل ه مر ر ر ر‬ ‫يس ه‬ ‫لعه ‪ ،‬لمتو يس ل يتبر ر ر ر يس ما و ق لم‬ ‫ع ر ر ررل‬ ‫‪.14‬‬
‫‪،2017‬‬ ‫‪ ،24‬ع‬ ‫لمرري رريس ل ررتللت جيس‪ ،‬لمرروس لمث وس‪ ،‬لمع‬ ‫ل م ميس‪ ،‬جاس ب لئ ما للرر‬
‫ص ‪.8‬‬
‫ع ر ر ر ل ر ر ر ر ي س‪ ،‬دور البلدية في التنمية المحلية ‪ ،‬الل عر ر ررإ ل رر ر ررتل ه لم ص ح‬ ‫‪.15‬‬
‫تخبص ي و ت للا‬

‫ع ر ر ر ررإ ل‬ ‫عر ر ر ر ر ير بت ث ت‪ ،‬دور الجماعات المحلية في التنمية المحلية ) الل مو‬ ‫‪.16‬‬
‫لم جرت ل ه لمص و ت لمع ‪.‬‬
‫لمتو يس ل يتبر ر ر يس ه لم ن لمعلةيس‬ ‫لمر ر رري ر ر رريس مت ص‬ ‫ق ا ‪ :‬للمي‬ ‫ب لم‬ ‫‪.17‬‬
‫ميس اايس لم ص ح‬ ‫مص‬ ‫لمرري رريس‬ ‫الل ررتل ه لمعا‬ ‫ت وع ل لم ا لم للعر لمجزلئل‬
‫لم ايس‪.‬‬ ‫ن لمتو يس لمج‬ ‫س‬ ‫لي‬ ‫لمري ريس ج عس مرالل لم ب ل ن‬ ‫لمعا‬
‫ن لمج لل‪ ،‬لم جاس لمجزلئل س مأل ت‬ ‫ب لمع م أ‪ ،‬لمرر رري رر ررس لمخ لجيس لمجزلئل س تج س‬ ‫‪.18‬‬
‫‪ ،7‬ج ايس ‪ ،2014‬ص ‪.15‬‬ ‫لمتو يس‪ ،‬ج عس م توس ‪ ،1‬لمع‬
‫ير ررس ت خقن ت ع ر ر خمير ر‬ ‫‪ ،‬لمتكر ر ر ر ب ت لم ور ر ق لم ر ر‬ ‫‪ ،‬بخ‬ ‫ث رر و‬ ‫‪.19‬‬
‫لمصر و ت‬ ‫لم صر لت‪ ،‬جارس لجيتب ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫ل تب ر ر ر ر ر ر ر ن لمتو ا‪ ،‬لمتجلةرس ل ل ةيرس لم ار لةيرس‪ ،‬ر‬
‫‪ ،3‬ير ر ر ر بل ‪ ،2018‬ص‬ ‫يس‪ ،‬ر ر ر ر ح علللس ‪ ،‬لمع‬ ‫ر ر رر‬ ‫لمعر ر ررل‬ ‫لمجزلئلا‪ ،‬ج عس‬
‫‪.248‬‬
‫ل ب ع ر ‪ ،‬عمعر لمتو يرس لم ايرس ت ر ير تإر ه لمجزلئل‪ ،‬ليرس م ثيرس‪ ،‬وع ر ر ر ر ر ر ر لل ه‬ ‫‪.20‬‬
‫لمعا يس‪ ،‬لكت ةل ‪ ، 2010‬ص ‪.3‬‬ ‫لم للر‬ ‫جاس لمم‬

‫‪105‬‬
‫املصادر واملراجع‬

‫لم ا لم للع ر خب ر ب رريس لمجزلئل‪ ،‬اتص‬ ‫هؤل ج ‪ ،‬لمتو يس لم ر ررت ل س ب ت تقام‬ ‫‪.21‬‬
‫لمري ريس لعا ميس لمتو يس‪.‬‬ ‫ن لمت‬

‫لم خر لل‬ ‫يرس لمجزلئل رس‪ ،‬تجر لل تإل ر‬ ‫ل ويرس ه لم ور ق لم ر‬ ‫‪ ،‬لمت إر ل‬ ‫اقأ‬ ‫‪.22‬‬
‫خ ص ‪ ،1‬جا ‪ ،5‬ص ‪.36‬‬ ‫جاس لمري رس لمع م يس‪،2021 ،‬‬
‫رررتخ ل‬ ‫لمتخقي لم رررت ل لم تك‬ ‫ررري ر ر‬ ‫ل‪ ،‬لرررتللت جي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫‪.23‬‬
‫وس و باس‪ ،‬لرر ر مس جرر ررت ل ج عس لموج ح لم قويس‪، 2005 ،‬‬ ‫ه‬ ‫لم لبر ررق‬ ‫ل للمر ر‬
‫ص ‪. 21‬‬
‫عرإ ل‬ ‫خعر ت‪ :‬عر لاس لم ج مس لمبا يس ه لمتو يس لم ايس (لرر مس ص س مو‬ ‫‪.24‬‬
‫تخبص ا لجت أ لمتو يس) ص لي ‪ 102 :‬لم ‪.105‬‬ ‫ات للس ا‬
‫وعل س تقبيصيس‪،‬‬ ‫ب لمعز ز ج يس خخل ت‪ – ،‬لمتو يس ل يتبر ر يس – للرر ر‬ ‫‪.25‬‬
‫اايس لمتج لل‪ ،‬ج عس ل راو ل س‪ ،2006 ،‬ص ‪.73‬‬
‫مس للرر رريس لمعر ررل‬ ‫يس –‬ ‫ه ل ح بر ر مر ز ل ‪ ،‬تو يس تق ل لم و ق لم‬ ‫‪.26‬‬
‫ا لم ع ر ررتل ب ت ب ر ررل يق أ زل‪ ،‬اايس لمإو ر ر ررس – لمج عس لجر ر ررق يس‪ 1435 ،‬ه‪،‬‬ ‫لم‬
‫‪ ، 2013‬ص ‪.68‬‬
‫لب ن‪ ،‬ب لملزلح صللت‪ ،‬لم عر ر ر ر ر ر ر ل لمج لل س ماتو يس لمل يس‬ ‫ب ر ر ر ر ر ررم ح للح‪،‬‬ ‫‪.27‬‬
‫يس ارس‪ (2014 -2009) ،‬جارس‬ ‫مس‬ ‫لمتو يرس لم ايرس للرر ر ر ر ر ر ررس‬ ‫لل ه معر‬ ‫لم ور جرس‬
‫لم للر ‪ ،‬لمع لمث و ‪ ،‬ير بل‪ ،2015 ،‬ص ‪.8‬‬ ‫مام‬ ‫يق‬

‫ل بر لمصر ل ‪http://abdk.3arabiyate.net/t311- -‬‬ ‫ثر و يررس ل‬ ‫وتر ير‬ ‫‪.28‬‬


‫‪ 2012 / 09 / 30 topic‬ا لمر س ‪ 7‬ر ل‪.‬‬
‫ل جت ر ر ير ررس‪، 3013-0-20 http://www.swmsa.net ،‬‬ ‫ي ‪ ،‬جار ررس لمعا‬ ‫‪.29‬‬
‫لمر س ‪ 3‬ر‬
‫لت لمعل ‪ ،‬لمص للل‪،‬‬ ‫ت جاس‬ ‫ب ررقا تإ بتب ررل‬ ‫لي لمتو يس‬ ‫ل ‪،‬‬ ‫وب ررل‬ ‫‪.30‬‬
‫أ‪ ،‬ز للت ‪ ، 2008‬ص ‪.3‬‬

‫الهيئات اإلدارية المختصة‪:‬‬


‫‪ -‬لم ب مر لمتصويس مبا يس م توس‬
‫‪ -‬با يس م توس‬
‫يس‬ ‫لمع‬ ‫ل س لمرات لمتجإ لز‬ ‫‪-‬‬

‫‪106‬‬
‫املصادر واملراجع‬

‫ل س لمتإ ئس لمتع ل‬ ‫‪-‬‬


‫المخططات‪:‬‬
‫‪ -‬لم خق لمت ج إ ماتإ ئس لمتع ل ‪.1998, 2010‬‬
‫خق عا ل للم لي ‪ 08‬ت ر لم وست لمعقل ‪ 03-02-01‬با يس م توس لم ل اس ل م ‪.2017‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪107‬‬
‫املالحق‬

‫‪108‬‬
‫املالحق‬

‫ملحق‪:01‬‬

‫الجمــھوریــة الجزائری ــة الدیمقراطیــة الشعبیــة‬


‫وزارة التعلیــم العالــي و البحــث العلمــي‬
‫جامعـة العربي بن مھیدي – أم البواقي–‬
‫معھد تسیير التقنیات الحضریة‬
‫في اطار البحث العلمي حول اشكالية التنمية املحلية في البلدية الحدودية الحويجبات قصد الحصول على شهادة‬
‫ماستر نرجو منكم االجابة حول االسئلة املقدمة بكل عناية و لكم جزيل الشكر مسبقا ‪.‬‬
‫أضع العالمة ( ‪ ) X‬في املكان املناسب ‪:‬‬
‫بيانات شخصية‬
‫‪ – 1‬الجنس ‪:‬‬
‫ذكر‬
‫أنثى‬

‫اكثر من ‪40‬‬ ‫من ‪30‬حتى ‪40‬‬ ‫من ‪20‬حتى ‪30‬‬ ‫‪ – 2‬السن ‪:‬‬
‫‪ -3‬الدخل الشهري ‪:‬‬
‫من ‪35000 - 26000‬‬ ‫من ‪25000 -18000‬‬ ‫اقل من ‪18000‬‬
‫‪-4‬ما نوع السكن الذي تشغله أسرتك ؟‬
‫ملك‬
‫ايجار‬
‫تساهمي‬
‫ريفي‬

‫‪ –3‬كي هي حالة مسكنك ؟‬


‫جيدة‬
‫متوسطة‬
‫سيئة‬

‫‪ –4‬هل هو متصل بالشبكات ؟‬


‫الغاز‬
‫الصرف الصحي‬
‫الكهرباء‬
‫املاء الصالح للشرب‬

‫‪109‬‬
‫املالحق‬

‫‪ – 05‬إذا كان غير مربوط بالشبكات أسباب أو مشاكل عدم الربط ‪.‬‬
‫طلب مقدم قيد الدراسة‬
‫عدم وجود الشبكات في املنطقة‬
‫مشكل مالي ‪ /‬تكالي‬
‫غير مهتم‬
‫‪ –06‬كي هي حالة األرصفة و الطرقات‬
‫جيدة‬
‫متوسطة‬
‫سيئة‬
‫‪ – 07‬البلدية مزودة بالنقل الحضري‬
‫ال‬ ‫نعم‬
‫‪ –08‬هل تحتوي البلدية على أماكن الراحة و أماكن عمومية ؟‬
‫ال‬ ‫نعم‬
‫‪ –09‬هل تعاني بلدية الحويجبات من نقص في التجهيزات و املرافق العمومية ؟‬
‫ال‬ ‫نعم‬
‫‪ – 10‬هل الدخل الشهري كافي لتغطية الحاجيات األساسية لألسرة ؟‬
‫ال‬ ‫نعم‬
‫‪ -11‬فيما تتجسد التنمية املحلية في بلدية الحويجبات ؟‬
‫كثرة املرافق العمومية‬
‫تحسين الخدمات العمومية‬
‫تحسين ظروف معيشة املواطنين و ضمان العدالة‬
‫توفير موارد مالية للبلدية‬
‫‪ -12‬هل يتم مشاورة املواطنين في املشاريع املقترحة لتمنية املحلية ‪:‬‬
‫ال‬ ‫نعم‬
‫‪ -13‬من ينجز املشاريع التنموية ببلديتكم ؟‬
‫السلطات املحلية‬
‫املستثمرين‬
‫الجمعيات‬
‫املواطنين‬

‫‪110‬‬
‫املالحق‬

‫امللحق ‪:02‬‬

‫جدول رقم (‪ :)01‬يوضح نتائج توزيع النوع الفراد العينة‬


‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪60‬‬ ‫‪18‬‬ ‫ذكر‬
‫‪40‬‬ ‫‪12‬‬ ‫انثى‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)02‬يوضح نتائج توزيع السن الفراد العينة‬


‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪23‬‬ ‫‪7‬‬ ‫من ‪ 20‬حتى ‪30‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪15‬‬ ‫من ‪ 30‬حتى ‪40‬‬
‫‪27‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اكثر من ‪40‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)03‬يوضح نتائج توزيع الدخل الشهري الفراد العينة‬


‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪37‬‬ ‫‪11‬‬ ‫اقل من ‪18000‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪9‬‬ ‫من ‪25000-18000‬‬
‫‪33‬‬ ‫‪10‬‬ ‫من ‪35000-26000‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)04‬يوضح نتائج توزيع نوع السكن الذي تشغله االسرة الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪57‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ملك‬
‫‪20‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايجار‬
‫‪00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تساهمي‬
‫‪23‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ريفي‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬

‫‪111‬‬
‫املالحق‬

‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)05‬يوضح نتائج توزيع حالة املسكن الفراد العينة‬


‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪33‬‬ ‫‪10‬‬ ‫جيدة‬
‫‪40‬‬ ‫‪12‬‬ ‫متوسطة‬
‫‪27‬‬ ‫‪8‬‬ ‫سيئة‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)06‬يوضح نتائج توزيع اذ كان املسكن متصل بالشبكات الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪13‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الغاز‬
‫‪33‬‬ ‫‪10‬‬ ‫الصرف الصحي‬
‫‪37‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الكهرباء‬
‫‪17‬‬ ‫‪5‬‬ ‫املاء الصالح للشرب‬
‫‪%100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)07‬يوضح نتائج توزيع سبب عدم ربط املسكن بالشبكات الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪23‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طلب مقدم قيد الدراسة‬
‫‪60‬‬ ‫‪18‬‬ ‫عدم وجود شبكات في املنطقة‬
‫‪17‬‬ ‫‪5‬‬ ‫مشكل مالي‪/‬تكالي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫غير مهتم‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)08‬يوضح نتائج توزيع حالة االرصفة والطرقات الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جيدة‬
‫‪36‬‬ ‫‪11‬‬ ‫متوسطة‬

‫‪112‬‬
‫املالحق‬

‫‪57‬‬ ‫‪17‬‬ ‫سيئة‬


‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)09‬يوضح نتائج توزيع ما اذ كانت البلدية مزودة بالنقل الحضري الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نعم‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ال‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)10‬يوضح نتائج توزيع ما اذ كانت البلدية تحتوي على اماكن الراحة واماكن عمومية الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نعم‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ال‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)11‬يوضح نتائج توزيع ما اذ كانت البلدية تعاني من نقص في التجهيزات واملرافق العمومية الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫نعم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ال‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)12‬يوضح نتائج توزيع ما اذ كان الدخل الشهري كافي لتغطية الحاجات االساسية لالسرة الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪33‬‬ ‫‪10‬‬ ‫نعم‬
‫‪67‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ال‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫‪113‬‬
‫املالحق‬

‫جدول رقم (‪ :)13‬يوضح نتائج توزيع هل يتم مشاورة املواطنين في املشاريع املقترحة لتنمية املحلية الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نعم‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ال‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫جدول رقم (‪ :)14‬يوضح نتائج توزيع انجاز املشاريع التنموية بالبلدية الفراد العينة‬
‫النسبة‬ ‫التكرار‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫السلطات املحلية‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫املستثمرين‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫الجمعيات‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫املواطنين‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫املجموع‬
‫املصدر‪ :‬معالجة الطلبة باالعتماد على برنامج ‪2022 SPSS‬‬

‫‪114‬‬
‫امللخص‬

‫امللخص‬

‫‪115‬‬
‫امللخص‬

‫الملخص‬
‫لمتو يس لم ايس ه‬ ‫لم ايس ه ت ص‬ ‫بللز لم ل لم ا تاعم لمج‬ ‫ل س لم للرر ر ر ر ررس م‬ ‫رر ر ر ر ررع‬
‫لم رر ر ر ر ئ لمت‬ ‫ايس لمتو يس لم ايس م تم لل ع‬ ‫لمبا يس ه‬ ‫ل خقق‬ ‫ ليمر ر ر ر‬،‫يس‬ ‫لم و ق لم‬
‫ م مت م‬، ‫لمت يص إ‬ ‫ت خقن ل يت لل‬ ‫ه ت صيص‬ ‫ل‬ ‫ا إ لم لقت ه تص ي ل تي ج ت‬ ‫يعت‬
‫ل‬ ‫مك وإ عل ل‬ ‫تعتبل ل س ل خ لل ت ل م ي‬ .‫لمتو يس مب ر ر ر ر ر س صيصيس م ة ياي لمبا يس‬ ‫ت ص‬
‫تإ‬ ‫لم ايس‬ ‫لم ب مس ت قل لمج‬ ‫ ل ل م م ر ر ر ر ر ر ر لمجإ‬،‫لمت ت ص ل رر ر ر ر ر ر ررتصللل ل ت‬
‫يس‬ ‫ل س لم للرررس ا لمبا يس لم‬ ‫ ي ي و بعرررص‬، ‫ل ر ر ررريس مأله لل‬ ‫عررم أ لم ج‬ ‫لمتو يس لم ايس م‬
‫ لم لله‬،‫ لما ز‬، ‫ لمكإلة‬، ‫ اوصص لم ي س لمب ر ر ر ر ر ر ر م س ماعر ر ر ر ر ر ررل‬،‫ل‬ ‫ت ع ر ر ر ر ر رر ك‬ ‫لمت تع و‬ ‫جم‬ ‫لم‬
.‫لمتو يس ه لمتو يس لم ايس مابا يس‬ ‫لم خقق‬ ‫رل‬ ‫ ت مير ا‬، ‫ لم للكز لمب يس‬،‫يس‬ ‫لمع‬
‫لمصق يرس‬ ‫ لم خقق‬PCD ‫لمبا يس ماتو يس‬ ‫ه ل س لم للرر ر ر ر ر ر ررس م عت لم خقق‬ ‫ي ت بر ر ر ر ر ر ررا‬
‫ام‬ ‫لم ا‬ ‫لمت‬ ‫مر ر ر ررع‬ ‫ مكت مر ر ر ررعي س مرر ر ر ررب‬،‫ج ن لمتو يس لم ايس‬ ‫ م إ عل يس م ماس ه‬PSD
.‫ريقل لمراقس لم لاز س ه لتخ لمصللل‬

،‫ لمتو يررس‬،‫لمصق ر يررس‬ ‫ لم خقق ر‬،‫لمبا ر يررس‬ ‫ خقق ر‬،‫الكلمات االمتااتة ا ا ا لمتو يررس لم ايررس‬
. ‫جم‬ ‫ لم‬،‫يس‬ ‫لم‬ ‫لمبا ي‬

Résumé
Cette étude visait à mettre en évidence le rôle joué par les collectivités locales dans
la réalisation du développement local dans les zones frontalières, ainsi que le rôle des
plans municipaux dans le processus de développement local comme l'un des moyens sur
lesquels le citoyen s'appuie pour subvenir à ses besoins et à ce qu'il souhaite réaliser à
travers les suggestions qu'il présente, et ainsi réaliser le développement en tant que Real
sur le territoire municipal. Cette dernière est considérée comme prioritaire car c'est l'outil
le plus important qui permet d'atteindre la stabilité et la sécurité, grâce aux efforts
déployés par les collectivités locales, où le développement local vise à satisfaire les
besoins fondamentaux des individus : eau potable, électricité, gaz, services publics,
centres de santé, et une explication de la façon dont les plans de développement ont
contribué au développement local de la municipalité.
Dans cette étude, j'ai constaté que les plans communaux de développement (PCD)
et les plans sectoriels PSD ont une grande importance dans le domaine du développement
local, mais ils sont faibles en raison de la faiblesse des financements locaux ainsi que du
contrôle de l'autorité centrale en la prise de décision.

Mots clés : développement local, plans municipaux, plans sectoriels,


développement, municipalités frontalières, al-Huwaijat.

116

You might also like