‫‪ARABIC QUESTION PAPER PATTERN-1‬‬

‫‪ )1‬أكم ْل الجمل اآلتية بوضع إسم موصول مناسب ( الّذي ‪ /‬الّتي ) في الفراغ‪:‬‬
‫)‪: (4 Marks‬الذي و التي ‪Fill in the blanks with‬‬

‫للمدرس‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ )1‬الكتاب _____________ على المكتب‬

‫ْ‬
‫خرجت من المستشفى اآلن للطبيب الجديد‪.‬‬ ‫سيّارة ____________‬
‫‪ )2‬ال ّ‬

‫‪ )3‬الكلب ____________ في الحديقة مريض‪.‬‬

‫‪ )4‬تلك البطة ____________ تحت الشجرة لبنت الفالّح‪.‬‬

‫‪ )2‬هات الجمع للمفرد‪:‬‬

‫)‪Write the plural to the given singular: (4 Marks‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫الجمع‬ ‫المفرد‬

‫إبن‬ ‫حقل‬
‫بنت‬ ‫دفتر‬

‫ضع في األماكن الخالية من الجمل اآلتية ضميرا مناسبا‪ ( :‬هو ‪ ،‬هم ‪ ،‬هي ‪ّ ،‬‬
‫هن )‬ ‫ْ‬ ‫‪)3‬‬
‫)‪Fill in the blanks with suitable personal pronouns: (4 Marks‬‬

‫‪ )1‬أين الطالبة الجديدة؟ _________ في المكتبة‪.‬‬

‫‪َ )2‬م ْن هؤالء الناس؟ _________ ح ّجاج من الهند‪.‬‬
‫‪ )3‬أين الطالبات ؟ _________ في الفصل‪.‬‬
‫‪َ )4‬م ْن هذا الرجل؟ _________ ّ‬
‫مدرس‪.‬‬

‫‪ )4‬ترج ْم الكلمات التالية الى اإلنجليزية‪:‬‬

‫)‪Translate the following words to English: (4 Marks‬‬

‫زميل‬ ‫قرية‬

‫مطعم‬ ‫مفتّش‬
 ‫أكتب خمسة أفراد العائلة في العربية‪:‬‬
‫ْ‬ ‫‪)5‬‬
‫)‪Name five members of the family in Arabic: (5 Marks‬‬

‫‪_________________ )2‬‬ ‫‪_________________ )1‬‬

‫‪_________________ )4‬‬ ‫‪_________________ )3‬‬

‫‪_________________ )5‬‬

‫أشر الى األسماء التالية باسم إشارة للقريب‪ ( :‬هذا ‪ ،‬هذه ‪ ،‬هؤالء )‬
‫ْ‬ ‫‪)6‬‬
‫)‪Fill in the blanks with suitable Demonstrative Pronouns: (4 Marks‬‬

‫‪ ___________ )2‬طالبة‪.‬‬ ‫مدرسون‪.‬‬

‫ّ‬ ‫‪_____________ )1‬‬

‫مدرسات‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪___________ )4‬‬ ‫‪ ______________ )3‬كتابي‪.‬‬

‫‪ )7‬ترج ْم هذه الجمل الى اإلنجليزية‪:‬‬

‫)‪Translate the following sentences to English: (5 Marks‬‬

‫ي و أبي و أستاذي‪.‬‬
‫أحبّ أم ّ‬ ‫‪1‬‬

‫أختي طبيبة في مستشفى الوالدة‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫حالك يا زينب؟‬
‫ِ‬ ‫كيف‬ ‫‪3‬‬

‫َم ْن هؤالء الفتية الطوال يا علي؟‬ ‫‪4‬‬

‫الطالب في الفصل‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪5‬‬

‫**************‬