Равнище на Активни Активни глаголи по Айтем Точкуване

познаване Б. Блум глаголи ТЕХНОЛОГИИ И (тестова задача)

ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО
за
IV клас
I. Знания възпроивежда; Разграничава/описва 1. Кои от ястията са приготвени след топлинна обработка? 1 т.
декларативни (факти, изказва; различни начини за
събития, дети, термини описва; обработка на хранителните
и тяхното подр.) назовава; продукти – топлинна и
студена.
изрежда

общо знание на високо илюстрира; Прилага/обяснява 2. Огради буквите на дейностите за размножаване на цветя. 1т
ниво на абстрактност обяснява; технология за размножаване
(понятия, критерии, перефрезира; на растения чрез посаждане
методи, техники, интерпретира и/или посяване на цветя
принципи, закони)

II. Разбиране илюстрира; Планира/интерпретира 3.Какво правиш най-напред, когато започваш да изработваш 1т
ниско ниво (способност обяснява; самостоятелно изделие? Огради верният отговор.
да се избира перефрезира; технологичните етапи при
терминология за опр, интерпретира изработване на изделие А) събирам колкото може повече и разнообразни материали
съдържание) Б) предлагам идея ,планирам необходимите материали и
начина за изработване на изделието.
В) търся подходяща опаковка, за да го продам на добра цена

високо ниво (тълкува, доказва; Разпознава/формулира 4.Огради буквите под материалите, които могат да се 1т
обяснява, дава примери променя; материали, които могат да се рециклират.
с подходящ език и стил) формулира рециклират.

5.Огради буквите под устройствата за предаване , приемане

III. Приложение Познава/демонстрира или съхраняване на информация.
реализиране (ползва действа; устройства и начини за
познати техники, демонстрира; предаване, приемане и 1т
алгоритми) извършва; съхраняване на информация.
изпълнява

Решаване на доказва; Познава/използва правилата 6. Огради буквата пред вярното твърдение за безопасна 1т
практически задачи използва; за безопасна работа с работа с готварска печка и ютия.
изследва; електроуреди (готварска
прилага; печка, ютия) и дигитални А) оставяй уредите винаги включени с цел по-лесна
устройства.
решава употреба
Б) пази тялото и ръцете си от горещите котлони, фурна,
плоча и пара
В) включвай уредите в контакта с мокри ръце
IV. Анализ отделя; Дава/подбира примери за 7.Кое се задвижва от електрическа енергия? 2т
разделяне на елементи, подбира; използване на различни
части, признаци и разпределя; източници на енергия за
свойства, признаци и доказва; задвижване на познати
уреди и машини
системи на открива;
организиране на обекти отграничава

V. Синтез моделира; Прилага операциите рязане, 8. Изработи си корица за читателски дневник с точни 2т
обединяване на идеи, планира; огъване, пробиване при размери от скиците :
модели, схеми свързва; работа с достъпни
проектира; материали (хартия, картон,
метално фолио, тел).
комбинира

Материали…………………….
Инструменти………………………..
 План за работа
1………………………..
2……………………………
3……………………………..

*Глобални теми: Техника и безопасност, Технологии

Скала за самооценяване: Максимален брой точки: От 1 до 2 – справих се задоволително

От 3 до 5 - справих много добре
От 6 до 8 – справих се отлично
Въпрос 1 2 3 4 5 6 7 8
Точки 1 1 1 1 1 1 2 2