Mary Land School Inc.

Ikatlong Markahang Pagsusulit

Lungsod ng Koronadal Filipino 10 – Zircon/Amethyst
Pebrero 23,2024 G. Nestor F. Espinosa III

___________________________ ____________________________ ____________ _____________

Apelyido Pangalan Inisyal Iskor

______________________ _____________________________________________________________________
Araw ng Kapanganakan Lugar ng Kapanganakan
Pangkalahatang Panuto: Ang pagsusulit ay binubuo ng mga iba’t ibang uri ng mga pagsusulit. Basahin
nang may pag-unawa gamit lamang ang mata at itikom ang mga bibig habang sumasagot sa mga
katanungan. Kung maaari ay iwasang ang mga pagbubura.Mangyaring panatilihin ang integridad sa
pagsusulit. Huwag subukan na mandaya o gumamit ng hindi awtorisadong kagamitan.Sa pagpunan ng
mga detalye sa itaas ay dapat nakasulat ng pakursiba (cursive) “ Ang KATAPATAN ay ang
PINAKAMAHUSAY na patakaran”

Para sa bilang 1-15: Mga Uri ng Tula

Basahin at unawain ang mga sumusunod na mga katanungan. Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Isang uri ng tulang liriko na karaniwang pan-relihiyon, partikular na nakasulat para sa layunin
ng papuri, pagsamba o panalangin.
a. awit b. soneto c. oda d. elehiya
2. Nagsasaad ito sa isang uri ng tulang pasalaysay na binubuo ng tig-aapat na taludtod bawat
saknong na ang bawat taludtod ay may lalabingdalawahing pantig.
a. soneto b. dalit c. awit d. oda
3. Anong uri ng tulang liriko ang nagsasaad sa pangkaraniwang may 14 na linya at ito’y may
malinaw na kabatiran sa likas na pagkatao.
a. elehiya b. oda c. soneto d. awit
4. Ito ay karaniwang isang liriko o tula na nakasulat bilang papuri o dedikado sa isang tao o isang
bagay na kinukuha ang interes ng makata o inspirasyon.
a. dalit b. awit c. soneto d. oda
5. May kaugnayan naman ito kung paano inaalala ang naging karanasan at binabalik tanaw ang
magandang nangyari ng taong namatay.
a. elehiya b. oda c. soneto d. awit
6. Ito ay isang mahabang kuwento o tula na kalimitan tungkol sa isang seryosong paksa na
naglalaman ng mga detalye ng kabayanihan para sa kultura at bansa.
a. epiko b. tulang pasalaysay c. korido d. alamat
7. Sa panitikang Pilipino, anong uri ng tulang pasalaysay na kung saan may walong sukat at
kadalasan ay may kaugnayan sa mga alamat o kuwento at isa mga tanyag na kuwento ay Ibong
Adarna.
a. epiko b. tulang pasalaysay c. korido d. alamat
8. Tumutukoy ito na ang paksa karaniwang makikita dito ay tungkol sa mga pangyayari sa araw-
araw na nagaganap sa buhay ng tao.
a. Epiko c. Tulang Liriko
b. Awit d. Karaniwang tulang pasalaysay
9. Anong uri ng tulang na ito’y maaaring maikli o mahaba na may kaugnayan kung maaring
maging simple o kumplikadong pangyayari at karaniwang ito ay madrama?
a. Tulang Liriko c. Tulang Pasalaysay
b. Tulang Patnigan d. Tulang Pantanghalan
10. Ito ay tumutukoy na ang tula ay hindi nagpapahayag sa isang kuwento na naglalarawan sa
karakter at aksyon na ang makata ay may direktang sinasabi sa mambabasa.
a. Tulang Liriko c. Tulang Pasalaysay
b. Tulang Patnigan d. Tulang Pantanghalan
11. Saan uri ng tulang pampanitikan makikita ang isang tagisan ng talion sa pagbibikas ng mga
tula na makikita dito ay pangangatwiran sa paksang pagtatalunan.
a. karagatan b. duplo c. balagtasan d. elehiya
12. Anong uri ng tula napapabilang ang mga karaniwang ang tula ay may kinalaman sa karagatan,
duplo at balagtasan?
a. Tulang Liriko c. Tulang Pasalaysay
b. Tulang Patnigan d. Tulang Pantanghalan
13. Ito’y isang uri ng tulang patnigan na kung saan ito ay isang laro sa tula na isang paligsahan sa
kahusayan sa pagbigkas at pangangatwiran nang patula na nilalalaman ito sa Bibliya na may
salawikain at kasabihan.
a. karagatan b. duplo c. balagtasan d. elehiya
14.Anong uri ng tula na kung saan karaniwang itinatatanghal a teatro at ito patulang binigbigkas
na xkung minsan ay sinasabyan ng ritmo o melodiya ng isang musika.
a. Tulang Liriko c. Tulang Pasalaysay
b. Tulang Patnigan d. Tulang Pantanghalan
15. Tumutukoy ito sa uri ng laro sa tula o isang paligsahan sa pagtutula na tinatawag na
“libangang itinatanghal”.
a. karagatan b. duplo c. balagtasan d. elehiya
Para sa Bilang 16-20: Kasaysayan at Kultura ng mga Persyano, Etimolohiya,Panlapi,
Anekdota
16. Ang layunin nito ay makapagbigay aliw, magbigay aral, mang-asar, o magdulot ng tawa sa mga
mambabasa. Depende ito sa intensyon ng may-akda kung ano ang nais niyang makamtan o
maidulot sa kanyang mga mambabasa.
a. tagpuan c. Paraan ng pagsulat
b. layunin o Motibo d. Mensahe
17. Ito ay maaring magtaglay ng leksyon, moralidad, o simpleng kasiyahanat ang nais ng may-
akda na makuha o maunawaan ng kanyang mga mambabasa pagkatapos nilang bumasa ng
anekdota.
a.tema b. tagpuan c. tauhan d. Mensahe
18. Ito ay nagtataglay ng mga papel sa kwento na maari itong maging pangunahing tauhan
(protagonist), kontrabida (antagonist), o mga karakter sa likod ng kwento.
a.tagpuan b. tema c. tauhan d. mensahe
19. “Tumimo sa bata ang naririnig at siya ay hiyang-hiya.Sino ang tinutukoy sa isang kuwento sa
isang anekdota na “Ang Paghuhusga” ni Mullah Nassreddin.
a.Ama b. Mullah c. pangkat ng tao d. buro
20. Anong pagkakasalin sa wikang Ingles ang isang anekdota na pinamagatang “Ang Paghuhusga”?
a.Judgemental Chronicle c. The People’s Judgement
b.The Judge d. wala sa mga nabanggit
21. Sila ay mayaman sa kasaysayan at kultura na may pagmamahal magalang at may dignidad.
a. Romano b. Persyano c. Aprikano d. Ethiopia
22. Hanggang kailan ba pinamunuan ng hari ang kanilang angkan at bansa nang pinatalsik ng
mga rebolusyonaryong Islam.
a. 1906 b. 1970 c. 1790 d. 1097
23. Isang mahabang talumpati na isinisiwalat ang totoong nararamdaman ng karakter na hindi
nareirinig ng ibang karakter.
a. Asides b. Diyalogo c. Monologo d. Soliloquy
24. Isa itong maikling komento ng isang karakter na ang sinasabi ay para sa kaniyang
tagapagkinig.
a. Monologo b. Soliloquy c. Asides d. Diyalogo
25. Magkahawig sila ng sololiquy subalit pinapakita nito ang kanyang papel na ginagampanan ng
karakter ay ang karakter ng iba.
a. Sololiquy b. Monologo c. Asides d. Diyalogo
26. Ito ay tumutukoy sa pamamaraan o estilo kung paano isinulat ang anekdota. Maaaring ito ay
pormal o impormal, malikhain o tuwang-tuwa.
a.Tagpuan c. Paraan ng pagsulat
b.Layunin o Motibo d. Mensahe
27. Tumutukoy sa lugar at oras kung saan naganap ang pangyayari sa kwento at maaaring maging
literal na lokasyon o maaaring magsasaad ng kultura, panahon, at kapaligiran.
a. Tagpuan c. Paraan ng pagsulat
b. Layunin o Motibo d. Mensahe
28. Nagsasaad ito kapag ang pangunahing ideya o mensahe ng akda ay sentral na konsepto o tema
na nais iparating ng may-akda
a.Tema b. Tagpuan c. Tauhan d. Mensahe
29. Sinong Pilipino ang nagtataglay na nagsalin ng isang anekdota na pinamagatang “ Ang
Paghuhusga”?
a.Diosdado Macapacal c. Caridad Q. Juarez
b.Felicidad Q. Cuaño d. Mullah Nassreddin
30. Napakaraming mga Persiyano ang naninirahan at napadpad sa iba’t ibang panig ng mundo
maliban sa isa.
a. Germany b. England c. USA d. Australia
31. Ito ay ikinakabit sa salitang-ugat upang bumuo ng isang salita.
a. pag-uugnay b. panlapi c.paghahabing d.maylapi
32. Ito ay isang maikling salaysay na maaring hango sa hindi o tunay na buhay at mahalagang
pangyayari ng isang lugar o pook.
a. anekdota b. parabula c. alamat d.pabula
33. Sino ang nagsabi na ang kasanayang gramatikal ay ang kakayahang umunawa at makabuo ng
estruktura sa wika ayon sa mga tuntunin sa gramatika?
a. Dr. Pagkalinawan b. Dr. Cruz c. Dr Panagsanan d. Dr. Felipe
34. Anong kasanayan ang tumutukoy sa kakayahang mabigyan ng wastong interpretasyon ang
napakinggang pangungusap upang makabuo ng isang makabuluhang kahulugan?
a. Pagkikipagtalastas c.diskorsal
b. pagbabaybay d.pakiki-ugnayan
35. Ito ay pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang karakter o tauhan.
a. Monologo b. Asides c. Soliloquy d. Diyalogo
Para sa bilang 36-50: Elemento ng Tula, Elemento at Bahagi ng Maikling Kuwento at
Sanaysay
Panuto: Basahin nang may pag-unawa ang mga sumusunod na pahayag. Piliin sa loob ng kahon at
punan sa nakalaang patlang ang mga wastong kasagutan.

a. Kariktan i. Tulang pantanghalan q. awit

b. Consonance j. Duplo r. oda
c. Talinghaga k. Karagatan s. soneto
d. Sukat l. Balagtasan t. elehiya
e. Saknong m. Tulang patnigan
f. Assonance n. epiko
g. dalit o. korido
h. karaning tulang p. tulang liriko
pasalaysay

_____36. Pinakamahalagang bahagi ito ng sanaysay na kung saan dito naipapakita ang mga
nilalaman ng kuro-kuro, pala-palagay, at pagpapaliwanag ukol; sa paksa.
_____37. Nagtataglay ito ng isang himig ng pakikiusap na ang mga salitang ginagamit ay
pangkaraniwan.
_____38. Sa bahagi ng sanaysay dapat ay lubos na nauunawaan ng mga mambabasa ang nais
ihatid
ng manunulat ukol sa kanyang paksa.
_____39. Nagsasaad ito ng maingat at maayos na inilalahad ang mga kaisipan at ang mga salita ay
pili at maingat.
_____40. Tumutukoy ito na dapat ay makita ang gustong talakayin ng manunulat at ang layunin
nito
ay kawili-wili ang akda at nakakpukaw ng atensyon sa mga mababasa.
_____41. Isang akdang pampanitikan na kung saan ang kuro-kuro o opinyon at pananaw ng may
akda ay inilalahad.
_____42. Ito ay tiyak na ipinapahayag ng isang tao na kung saan ay ginagamitan ng mga panipi
upang ipakita ang isaktong sinabi ng isang tao.
_____43. Dito ay ibinabanggit ang mga sinabi o tinuran ng isang indibidwal at ginagamitan ito ng
ayon sa, sinabi ni, at iminungkahi.
_____44. Ito ay ang kinahihinatnan ng mga pangyayari sa kuwento na kung saan ay naglalayong
 ipakita ang naging resulta ng isang kuwento.
_____45. Kailangan maging kawili-wili at kapanapanabik ang kwento upang ipatuloy basahin ng
mambabasa
_____46. Tumutukoy ito sa maayos na kawing-kawing o pagkakasunod ng mga pangyayari sa
kwento.

_____47. Nagsasaad ito kung saan naganap ang unang pangyayari at dito sumasalamin ang
kaugalian
ng mga tauhan
_____48. Nakikita dito ang pinakaigting sa mga pangyayari at nagdudulot ito ng pinakamataas na
pananabik sa isang kwento.
_____49. Tumutukoy ito upang maipaliwanang ang kaniyang naisip nadarama at ikikilos at gustong
ipahatid sa mga mambabasa.
_____50. Isang akdang pamapanitikan na inilalahad ang isnag pangyayari sa buhay ng
pangunahing
tauhan.
_____51. Ito ay suliranin o isang labanan sa isang kuwento na kung saan ay may mga hadlang o
sagabal bago malutas ang isang suliranin.
_____52. Ito ay naglalahad ng isang solusyon a problema on palatandaan sa pagwawakas ng
kuwento.
_____53. Nagsasaad ito sa isang grupo sa loob ng isang tula na may dalawa o maraming linya.
_____54. Nagtataglay ng isang maririkit na mga salita upang masiyahan ang mambabasa gayon din
mapukaw ang damdamin at kawilihan mula sa isang tula.
_____55. Ito ay tumutukoy sa bilang ng pantig sa bawat taludtod na bumubuo sa isang saknong.
_____56. Lubha itong nakakaganda sa pagbigkas ng tula dahiol sa pagkakapareho ng huling pantig
ng huling salita sa bawat taludtod ng tula.
_____57. Anong elemento ng tula tumutukoy sa paggamit ng mga matatalingahagang salita na kung
saan ay tinatawag tayutay?
_____58. Itoy paraan ng pagtutugma ng isang tunog na kung saan ang salita ay nagtatapos sa
patinig.
_____59. Ang couplet, _______ at quatrains ang madalas na ginagamit sa mga tula.
_____60. Nagsasaad ito sa isang paraan ng pagtutugma ng tunog na kung saan ang salita ay
natatapos sa katinig.
Para sa bilang 61 -70: Sanaysay
Basahin at unawain ang mga katanungan. Isulat sa inahandang patlang iyong sagot.
61-65. Bakit mahalaga para sa mga mag-aaral na maunawaan ang proseso ng pagsusulat ng
makabuluhang sanaysay sa kanilang pag-unlad bilang indibidwal at mamamayan?

66-70. Paano nakatutulong ang pagsusulat ng sanaysay sa pagbuo ng kritikal na pag-iisip at

analitikal na kakayahan ng isang mag-aaral?
Pagbabaybay- 2%
Pagpapaliwanag – 3% ***** WAKAS NG PAGSUSULIT*****
Kabuuan - 5% ________________________________
LAGDA NG MAGULANG