Наставни садржаји за предмет Методика развоја говора
Шк.год. 2018/19. Др Мирјана Марковић
Недеља
Бр. Начин Бројп
Датум Време Наставна јединица Студ. одрж. држања рис. почетка група часова наставе студ.
Упознавање студената са садржајима 4 Предава
предмета и начинима образовног рада. ња и 1 21.2. 9,50-11.25 Циљ и задаци Методике развоја говора. вежбе Методе, облици и принципи рада са децом на развоју говора. Језик и говор. Функције језика. 4 Општа разматрања о почецима говора деце. Фазе 2 28. 2. језичког развоја деце. Функције говора предшколског детета. Вербално и невербално изражавање. 4 3 7.3. Невербална комуникација, одлике и функције. Облици говорне комуникације са децом (разговор, 4 4 14.3. причање, препричавање и др.) Развијање комуникативних способности деце. Слушање као прва говорна вежба. 4 Изговор гласова као развојна појава. 5 21.3. Неговање правилног дисања и моторике говорних органа. Повезаност моторичког и говорног развоја деце. 4 6 28.3. Игре гласовима (фонолошке игре). Активности за богаћење дечјег речника (синоними 4 именица, синоними глагола, поређење као стилска 7 4.4. фигура). Слика, цртеж и сликовница као подстицај за богаћење речника деце. Дечје говорно стваралаштвo: измишљање речи и 4 песама, драматизација. 8 11.4. Смешне речи као подстицај за језичко стваралаштво деце. Критеријуми за избор књижевних текстова. 4 18.4. Методичка упутства за рад са 9 текстовима народне и уметничке књижевности Парадигматске игре. Резимирање постигнутог успеха студената и 4 10 25.4. припрема испита; евалуација предмета и професора (анкета). Од Стручно педагошка пракса 6.5.до 31.5.
Консултације Обављене недељно у предвиђеним терминима:
Четвртак (9,00-9,50) суботом ( 23.2. 2019, 30..3.2019.) контакти телефоном, имејлом (сваки радни дан) Литература МАРКОВИЋ, М (2018): Како подстицати говорни развој деце. Шабац: Шабац, Висока школа струковних студија за васпитаче. ЈОВАНОВИЋ, С (2008): Говор и комуникација: Методика развоја говора. Шабац: Заслон. МАЉКОВИЋ, М, МАРКОВИЋ, М (2016): Језичко стваралаштво-педагошки изазов: стваралачка интерпретација књижевних жанрова са децом предшколског узраста. Кикинда: Висока школа струковних студија за образовање васпитача.