Professional Documents
Culture Documents
Pisiranthaiyaar Drama - SPM Tamil Literature
Pisiranthaiyaar Drama - SPM Tamil Literature
பிசிராந்தையார்
நாடகம்
(எஸ்.பி.எம். ைமிழ் இலக்கியம்
தைர்வு வழிகாட்டி )
‘அவனருளால்’
திருமதி புஷ்பவள்ளி சத்திதவல்
SMK Tok Perdana , Perak
பாதவந்ைர் பாரதிைாசனின்
பிசிராந்தையார் நாடகம்
பிசிராந்தையார் எனும் இந்நாடகம் புறநானூற்றுப் பாடல்களின்
அடிப்பதடயில் எழுைப்பபற்றைாகும்.
மூன்றாம் சங்கத்தைச் தசர்ந்ை
எட்டுத் பைாதக
நூல்களுள் ஒன்றாகும்.
புலவர் புல்லாற்றூர்
எயிற்றியனார் pபுதுப் புலவர்
நாடகக் கதைப்பாத்திரங்கள்
பரூ உத்ைதலயார்
இளங்தகாச் தசாழன் பசங்தகாச் தசாழன்
தசாழ
பாண்டிய நாட்டு
நாட்டு அதமச்சர்
அனிச்தச அதமச்சர்
மணியிதட
பாண்டிய நாட்டுப்
ஒற்றன் உலகன் பதடத்ைதலவர்
உழுதவத்திறல்
பட்டுக்குதட
(பச்தசக்கிளியின் முத்துநதக
ைந்தை) (பச்தசக்கிளியின் ஓதடப்பூ உதடயப்பன்
ைாய்)
பிசிராந்தையார் நாடகக் கதைச்சுருக்கம்
பிசிர் பாண்டிய நாட்டில் உள்ள ஒரு சிற்றூர். அவ்வூரில்
பிறந்து வளர்ந்தவர் ஆந்ததயார் எனும் பபரும் புலவர்.
ஊரின் பபயதை இதைத்து அவர் பிசிைாந்ததயார் என
அதைக்கப்பபற்றார். அவர் பாண்டிய மன்னன் அைசதவயில்
அறவுதை கூறும் ஆலலாசகைாகவும் விளங்கினார். பாண்டிய
மன்னன் அவருதைய அறிவுதைகதளப் பபற்லற நல்லாட்சி
நைத்தி வந்தான்.
கவபறன்ை?
ோற்பறன்றும் மனழ
என்றும் வந்த
டுங்கூற்றின் உடனை
என் வோள் இரு
கூறோக் கவண்டும்,
அல்ைது அக்கூற்று என்
தனைனயச் சுக் ல்
நூறோக் கவண்டும்.
நீங் ள் கெோ
கவண்டோம். உங் ட்கு
ஒன்று கநர்ந்தோல்?
பிறகு அைசன், பிசிைாந்ததயார், லமற்படியார் ஆகிய மூவரும் மக்கள் நலம் காை நகை வலம் வருகின்றனர்.
அப்லபாது, ஒரு லதாப்பில் உள்ள குட்தையில் உதையப்பன் என்ற மீனவன் வதல வீசி மீன் பிடிக்க
முதனவததக் காண்கின்றனர். அருகில் அவன் மதனவி ஓதைப்பூ. மீன் கிதைக்காவிட்ைால் தான் இறக்கப்
லபாவதாக உதையப்பன் மனம் பநாந்து லபசுகிறான். கதைசியாக வீசிய வதலயில் ஒரு பபரிய பபட்டி
சிக்குகிறது. அததன இழுக்க பிசிைாந்ததயாரும் லமற்படியாரும் உதவுகின்றனர்.
உைக் ோ இன்னும்
மூன்றுதரம் வனை
வீசுகவன். அந்த மூன்று
தரமும் ஒரு மீைோவது
கினடக் வில்னையோைோல்
நோன் உயிர் விடுகவன் .
இகத குட்னடக் வனையில் வந்து க ரகவண்டும்,
னரயில். வோழும்ெடி ப ய்ய கவண்டும் மீன் கே! – என்னை
வோழும்ெடி ப ய்ய கவண்டும் மீன் கே!
பபட்டிதயத் திறத்து பார்க்கும்லபாது அதனுள் பபரிய புண்கலளாடு ஒரு கர்ப்பிணிப்பபண்ணின்
பிைம் இருக்கிறது. பாண்டிய மன்னன் ஆட்சியில் மக்கள் நல்லவைாகவும் பசல்வைாகவும் வாழும்
நாட்டில் இந்தச் சம்பவம் லபைதிர்ச்சிதயக் பகாடுக்கிறது. பபரும் குைப்பத்ததயும் ஏற்படுத்துகிறது.
குடிமக்கள் பலவிதமாகப் லபச ஆைம்பிக்கின்றனர்.
நினறந்த குங்கும
பநற்றியோகம! தனையில் அறிவுனடநம்பி
நினறமைர் மணமோகம! ஆட்சியின் வீழ்ச்சி
குத்தப்ெட்டுச் ப த்தோேோகம! இது.
பவட்டப்ெட்டு வீழ்ந்தோேோகம!
நோன்தோன் ப ோனை
ப ய்கதன். அனமச் னரக்
ப ோல்ை கவண்டோம்.
குற்றத்தத ஒப்புக் பகாண்ை தூயன் குற்றம் பற்றிய விளக்கத்தத அைசனிைம் கூற மறுத்ததால்
அதமச்சர் மூன்று நாள்களில் தீை ஆைாய்ச்சி பசய்து உண்தமதய விளக்க லவண்டும் எனவும்
தவறினால் அதமச்சரும் தூயனும் துக்கிலிைப்படுவர் என அைசன் அறிவுதைநம்பி
கட்ைதளயிடுகிறான்.
என்ைகமோ பதரியவில்னைகய?
என் பெற்கறோனரக்
க ட்டுத்தோன் ப ோல்ை
கவண்டும். எைக்ப ோன்றும்
புரியவில்னை!
பருவ மங்தகயாகும் பச்தசக்கிளி, மான்வளவன் என்ற பாண்டிய நாட்டு இதளஞதனக் காதல்
நடந்த சம்பவத்தில்
பகாண்டு திருமைம் புரிந்து பகாள்கிறாள். தூயன் தான் விரும்பிய பச்தசக்கிளிதயத் திருமைம்
பசய்து பகாள்ள இயலாமல் லபானதால் லசாை நாட்டுக்குத் திரும்பாமல் அவதள வஞ்சம் தீர்க்க
நிதனக்கிறான்.
இைந்னதக்
னி
கவண்டும்!
எைக்கும்
அப்ெோ!
மான்வளவன் மகன் பபான்னனிைமிருந்து பபற்ற இலந்ததக் கனிகதளப் பச்தசக்கிளியிைமிருந்து
நடந்த தூயன்
பபற்றதாகத் சம்பவத்தில்
பபாய்யுதைக்கின்றான். மான்வளவன் தீை விசாரிக்காமல் பச்தசக்கிளிமீது
சந்லதகப்பட்டு அவதள வாளால் பவட்டிக் பகான்று பபட்டியில் தவத்துக் குளத்தில் லபாடுகின்றான்.
அப்பபட்டிதான் உதையப்பன் வதலயில் மாட்டியிருக்கிறது.
அபதன்ை தம்பி
ன யில்? இங்கு வோ.
ோட்டு
ஐயோ, இைந்னதக்
னி ேோ? இன்னும்
கினடக்குமோ?
எங்க கினடத்தை?
ோ ோதிருக்கும்
ஒவ்பவோரு ணமும்
நோன் தணியோத தணலில் குற்றத்னத உணர்ந்தீர் ள்.
துடிக்கின்கறன். அதற் ோ வருந்துகின்றீர் ள்.
கவண்டோம்! ெச்ன க்கிளினய
இழந்து வருந்தும் ெோண்டிய
நோடு நல்ை உள்ேம் ெனடத்த
உங் னேயுமோ இழக்
இருக்கும் வனர துன்ெம்,
கவண்டும்?
இறந்தோல்தோன் இன்ெம்!
இதனிதைலய, லசாை நாட்டு மன்னன் லகாப்பபருஞ்லசாைனின் மூத்த மகனான் இளங்லகாச் லசாைனுக்குப்
பதவி ஆதசநடந்த சம்பவத்தில்
வந்து விடுகிறது. அதனால் பல சதித் திட்ைங்கதளத் தீட்டுகிறான். அதன்படி, பச்தசக்கிளியின்
பகாதல வைக்கில் லசாை நாட்ைான் தூயனுக்குத் பதாைர்பு இருப்பதால் அததனப் பயன்படுத்தித் தன்
தந்ததயின் அைசாட்சிதயக் தகப்பற்ற நிதனக்கிறான். பாண்டிய நாட்டுப் பதைகள் லசாை நாட்டு மீது லபார்
பகாடுக்க வருகின்றன எனத் தாலன ஓதல தயாரித்து அனுப்புவதுைன் பதைத்ததலதமப் பபாறுப்தபத்
தன்னிைம் ஒப்பதைக்க லவண்டுபமன்றும் தந்ததக்கு பநருக்குதல் பகாடுக்கிறான் இளங்லகாச் லசாைன்.
சுருள்
ப ோண்டு
பாண்டியன் அறிவுதைநம்பி, லகாப்பபருஞ் லசாை
மன்னர்க்குக் கூறுவது :
வந்தவகர,
தந்னதகய! என் உம் ஆட்சி ப ோனைஞர் ளின் வினேநிைமோயிற்று .
ெோண்டியைோர்
தனைனமயில் ஒரு ெனட ெோண்டிய நோட்டுப் ெச்ன க்கிளியின் ெடுப ோனைக்குச் தந்ததோ இந்த
க ோழ நோட்டுத் தூயன் ோரணமோைோன். இச்ப ய்தி
அனுப்புங் ள். கிேம்பும் க ட்டு நீர் முடி துறக் கவண்டும.இல்னைகயல்
ஓனை?
புலினயக் குன யிகைகய ோத்துக் ப ோள் உம்னம.
பதோனைத்து வருகவன்.
லமலும், லசாை நாட்டுப் பதைத்ததலவன் பரூஉத்ததலயாரின் மகள் மணியிதைதய இளங்லகாச்லசாைன் காதல்
நடந்த சம்பவத்தில்
பகாண்டு மைக்க விரும்புகிறான். திருமைத்திற்கு முன்பு தான் மன்னன் ஆவதற்கு உதவுமாறு லபசி மயக்கி
பரூஉத்ததலயாதைத் தன் பக்கம் இழுத்துக் பகாள்கிறான்.
ஆட்சினய இேவரசுக்க
ஆக்கிவிடைோகம அப்ெோ!
பிரியத்தோகை
கநரும்? என்
மைம் ெடும் ெோடு
எைக் ல்ைவோ
பதரியும்?
பிரியோதிருக் ப் பெரியகதோர்
திட்டம் தீட்டியிருக்கிகறன்.
மைத்தில் னவத்திரு! அர ர் – மோமோ!
என் தந்னதயோர்தோம் என் நீங் ள் எைக்கு
ென வர்- நம் ென வர். வினரவில் இருக்கீன்றீர் ள்.
பதரியும் ப ய்தி. நோன் தோன் அதைோல் எைக்கு
இந்நோட்டுப் கெரர ன், எல்ைோம்
நீதோன் கெரரசி. இருக்கின்றை.
பதைத்ததலவன் பரூஉத்ததலயாரின் உதவியுைன் இளவைசர்கள் இருவரும் லசர்ந்து தம் தந்தத
நடந்த சம்பவத்தில்
லகாப்பபருஞ் லசாைதன எதிர்க்கின்றனர். இளங்லகாச் லசாைனின் பபரும்பதையின் ஒரு பகுதி மட்டும்
அைண்மதன வாயிதல வந்ததைந்து லபார் முைசு முைங்கச் பசய்கிறது.
ஒருகெோதும் இல்னை.
என் ம னையும்
ெனடத்தனைவனையும் அரக ! நம் ெனடக்கும் ெோண்டியைோர்
பெோது விடுதியிகைகய ெனடக்கும் இனடயில் அ ப்ெட்டுக்
சினறப்ெடுத்து . ப ோண்ட தங் ள் ம ைோர், ெனடனயத்
அவர் ளின் ெனடனயயும் தத்தளிக் விட்டுவிட்டோர்.
வனேத்து பநோறுக்குங் ள். மோற்றுனடகயோடு திறலூர்ப் பெோது
உடகை என் ட்டனே விடுதியில்இருவரும் ஒளிந்து
நினறகவற கவண்டும். ப ோண்டோர் ள்.
லகாப்பபருஞ் லசாைன் தான் அனுப்பிய பதையும் அவர்களுைன் லசர்ந்து பகாண்ைது
என்பதத ஒற்றன் மூலம் அறிந்து பபருங்லகாபத்துைன் அவர்கதள அழிக்க
வாபளடுக்கிறான். அவன் லகாபத்தத அறவுதையால் தணிக்கின்றார் புலவர் புல்லாற்றூர்
எயிற்றியனார்.
பிசிரோந்னதயோரும்
வருவதற்கின வகரோ?
பமாழிநதட : படிப்பிதன :
• இலக்கிய நதை • உன்னதமான நட்தபப்
இடப்பின்னணி : • லபச்சு வைக்கு லபாற்ற லவண்டும்
• பிசிைாந்ததயார் வீடு • காதல் பமாழி • உண்தமயான
• அறிவுதைநம்பி • வருைதன அன்தபச்
அைண்மதன • வதசபமாழி சந்லதகிக்கக் கூைாது
காலப்பின்னணி:
• பாண்டிய நாடு • தீை ஆைாய்ந்து
• மூலவந்தர் சமுைாயப் பசயல்படுவது நல்லது
• லதாப்பு ஆட்சிக் கதைப்பின்னல்
• பிசிர் (சிற்றூர்) பின்னணி: உச்சம் • பழிவாங்கும் எண்ைம்
காலக்கட்ைம்
• தூக்குலமதை •ஆள்லவார் சிக்கல் சிக்கல் அவிழ்ப்பு கூைாது
• அதிகாதல
• அண்டியூர்ச்சாதல •ஆளப்படுலவார் வளர்ச்சி
• காதல
• நண்பகல் பதாைக்கம் முடிவு
• பின்னிைவு
நட்தபப்
தபாற்றுபவர்
உைவும்
மனப்பான்தம மதிநுட்பம்
பகாண்டவர் பகாண்டவர்
நாட்டுப்பற்றுக் அன்புள்ளம்
பகாண்டவர் பகாண்டவர்
பிசிராந்தையார்
பண்பு நலன்கள்
கடதம ைவறாைவர்
நீதிதய
நிதலநாட்டுபவர்
ஆராய்ந்ைறியும்
குைம் உதடயவர்
பழிக்கு அஞ்பவர்
வீரம் மிக்கவன்
நீதிதய
நிதலநாட்டுபவன்
அறத்தைப் சான்தறாதர
தபாற்றுபவன் மதிப்பவன்
தகாப்பபருஞ் தசாழன்
பண்பு நலன்கள்
ஆட்சி தமல் ஆதச ைந்தைதய இழந்து
பகாண்டவன் தபசுபவன்
ைவற்தற உைர்ந்து
மன்னிப்பு வஞ்சக எண்ைம்
தகட்கும் ைன்தம பகாண்டவன்
பகாண்டவன்
இளங்தகாச் தசாழன்
பண்பு நலன்கள்
❖ கைவன் மீது மிகுந்ை அன்பும்
❖ எடுத்ை முடிவில் உறுதியானவர்
அக்கதறயும் பகாண்டவள்.
❖ குறும்புத்ைனம் பகாண்டவன்
❖ பபாய் தபசுபவன்
பபான்னன்
❖ பவகுளித்ைனம் மிக்கவன்
❖ ைாயின் மீது அன்பு பகாண்டவன்
உைவும் மனப்பான்தம பகாண்டவன்
உறுதி பகாண்டவன்