Professional Documents
Culture Documents
Gyermeki Mérés
Gyermeki Mérés
6. / 5. IMIP Mellékletek
Gyermeki mérések
GYERMEK ADATAI
NEVE:
SZÜLETÉSI HELY ,
IDŐ:
APJA NEVE :
ANYJA LEÁNYKORI
NEVE:
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Óvodába lépéskor,
Bemenet mérés – új kiscsoportosoknál,
ill. folyamatos
Nagycsoport végén:
Kimenet mérés nagycsoport végén
Április április 30.
Következő tanév
Adott év október, ill.
Gyermekek egyéni mérése szeptember, ill.
március
október 15.
Következő tanév
Gyermeki elégedettség vizsgálat – nagycsoport Adott tanév februárja
szeptembere
Adott tanév
Intelligenciamérés, iskolaérettség vizsgálat Adott tanév márciusa
márciusa
Gyermeki
elégedettségmérés /reprezentatív 5-6 évesek/ Adott tanév január Adott tanév májusa
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Bemenet- és kimenetvizsgálat
Gyermek jele:
III. Játék
- i rányí t ó-kezdem ény ező 5
- együt t m űködő-ki t art ó 4
- al kal m azkodó 3
- m agányos 2
- vi sszahúzódó 2
- m oti vál t ság hi ánya j el l em zi 2
- passzí v 1
- nem beszél 1
Tevékenység Pont Bemenet Kimenet
2. H an gk ép zés
- t i szt a ért het ő 3
- egy- két hanghi bával 2
- nehezen ért het ő 1
3. H an gerő
- m egfel el ő 2
- t úl hangos 1
- t úl hal k 1
4. B eszéd temp ó
- m egfel el ő- fol yam at os 2
- gyors- hadaró 1
- l assú-vont at ot t 1
V. Fi gyel me
- ki t art ó, koncent rál t 5
- vál t ozó 4
- rövi d i dei g t art ó 3
É rd ek l őd ése (játék b an , fogl alk ozáson )
- t art ós, sokol dal ú 5
- egy t erül et re i rányul ó 4
- vál t ozó 3
- nehezen fel kel t het ő 2
- ki al akul at l an 1
VI. Mozgás
- összerende zet t , harm oni kus 2
- rendez et l en 1
1. T érb el i tájék ozód ása
- bi zt os 4
- néha t éveszt 3
- bi zonyt al an 2
- ki al akul óban van 1
2. Eszk özh aszn ál at, k ézü gyesség
- ki em el kedő 4
- jó 3
- m egfel el ő 2
- fej l eszt ésre szorul 1
3. K ézü gyesség
- ügyes, önál l ó 3
- kevés segí t séget i gényel 2
- ön ál l ótl an 1
4. Ceru zafogás
- bi zt os, szabál yos 2
- bi zonyt al an 1
Domi n an ci a
- j obb J
- bal B
- két kezes K
1. Játék
2. Mozgásfejlettség
6. Munka
Alapkészségek 0. 1. 2. 3.
Íráskészség koordináció
Korának megfelelő
szókincs
Elemi számolási készség
Szorgalom
Magatartás
Önállóság
Egyéb jellemzők
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
K i scsop ort: ZÖ L D, K özép ső csop ort: PIRO S Nagycsop ort: KÉ K Nagy- nagycsop ort: FE KE T E
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
K i scsop ort: ZÖ L D K özép ső csop ort: PIRO S Nagycsop ort: KÉ K Nagy- nagycsop ort: FE KE T E
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Adatlapja
- Szülő:………………………………………Fő ………………%
- Óvodapedagógus…………………………..Fő ………………%
- Egyéb ……………………………………...Fő ……………….%
4. Ha a szóbeli kiegészítés nem köthető a fotókhoz, akkor azt a táblázat végén lévő helyre kell
szó szerint leírni.
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Játék:
1.Udvari játék
2. Asztali játék
3. Építőjáték szőnyegen
4. Szerepjáték
Tanulás:
5. Ábrázolás
6, Testnevelés
7. Mese-vers
8. Matematika
8. Természetismeret
10. Ének-zene
Önkiszolgálás:
11.Öltözködés
12. Terítés
13. Fogmosás
Alvás:
14. Pihenés
Néphagyomány:
15.Ünnepélyek
Szóbeli közlések:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Instrukció
2.Instrukció:
3. Instrukció:
- Most az lesz a feladatod, hogy minden képet helyezz el úgy, hogy amit szeretsz az
óvodában, azt tedd a mosolygós arc mellé, amit nem szeretsz, azt tedd a síróshoz
Az elhelyezéseket az óvónő a fotók számának beírásával az Egyéni adatgyűjtő lapon követi.
Az elhelyezés után az óvónő összeszedi a fotókat
4. Instrukció:
- Van-e olyan, amit szeretsz itt az óvodában, de nem volt róla fénykép?
- Mondd el, mi az!
A gyermek választ az óvónő az egyéni adatgyűjtő lapra felírja
5. Instrukció:
- Van-e még olyan, amit nem szeretsz az óvodában, de nem volt róla fénykép?
- Mondd el, mi az!
A gyermek választ az óvónő az egyéni adatgyűjtő lapra felírja
MUNKALAP
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Játék:
1.Udvari játék
2. Asztali játék
3. Építőjáték szőnyegen
4. Szerepjáték
Tanulás:
5. Ábrázolás
6, Testnevelés
7. Mese-vers
8. Matematika
8. Természetismeret
10. Ének-zene
Önkiszolgálás:
11.Öltözködés
12. Terítés
13. Fogmosás
Alvás:
14. Pihenés
Néphagyomány:
15.Ünnepélyek
Szóbeli közlések:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Életfa Napközi Otthonos Székhely Óvoda
Keszthely, Vaszary Kolos 12.
Nyitott mese
A kívánságtündér
Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy kisfiú, akit Petinek hívtak.
Reggelente óvodába vitte őt az anyukája. Peti az óvodában sokat játszott, mesét
hallgatott, rajzolt, és még sok minden mást csinált.
Történt egyszer, hogy Petinek nem volt kedve semmihez, nem akart
játszani, mesét hallgatni, énekelni, csak üldögélt egy széken az asztalnál. Amint
ott üldögélt, egyszer csak megjelent előtte egy pici tündér. A ruhája csillogott-
villogott, a kezében egy varázspálcát tartott:
- Szervusz, Peti! Én vagyok a kívánságtündér. Azért jöttem, hogy
teljesítsem három kívánságodat. Mondd el nekem, hogy mit szeretnél még
csinálni itt az óvodában!
Peti először egy kicsit megijedt, de aztán egyre bátrabban sorolni kezdte a
tündérnek a kívánságait.
- Nektek, gyerekeknek, milyen kívánságaitok vannak, mit szeretnétek még
csinálni itt az óvodában?