JADUAL KERJA

BIL TARIKH/HARI PERKARA TANDA

TANGAN GURU
1. 21/07/2023 Menerima taklimat peringkat sekolah dari Ketua Panitia
Sejarah
(Jumaat)
2. 18/08/2023 Membina PERNYATAAN MASALAH yang sesuai
(Jumaat)
3. 18/08/2023 Membuat PERSOALAN KAJIAN mengikut tajuk
(Jumaat)
4. 19/08/2023 Mencari dan membuat KAJIAN LITERATUR melalui
pelbagai sumber sekurang-kurangnya 1 atau 2.
(Sabtu)
5. 19/08/2023 Menentukan OBJEKTIF KAJIAN yang sesuai mengikut
tajuk sekurang-kurangnya 3 objektif
(Sabtu)
6. 19/08/2023 Menentukan KAEDAH KAJIAN yang digunakan
sekurang-kurangnya 3 kaedah
(Sabtu)
7. 20/08/2023- Melaksanakan LAPORAN KAJIAN dengan sumber yang
24/08/2023 betul
(Ahad-Khamis)
8. 24/08/2023 Membuat KESIMPULAN dan CADANGAN
(Khamis)
9. 24/08/2023 Membuat SUMBER RUJUKAN sekurang-kurangnya 3
sumber mengikut ‘Kaedah Kajian’
(Khamis)
10. 25/08/2023 LAMPIRAN
(Jumaat)
1.0 OBJEKTIF KAJIAN

Objektif kajian sememangnya penting dalam penghasilan buku skrap kerana dengan adanya
objektif, maka murid mempunyai satu garis panduan yang jelas terhadap perkara-perkara penting
yang akan dikupas oleh murid. Antara objektif kajian murid adalah seperti berikut:-

A. Menghuraikan fungsi setiap seni bina masyarakat kerajaan Alam Melayu

B. Membezakan jenis seni bina setiap kerajaan Alam Melayu

C. Menganalisis cara memelihara seni bina negara supaya terus terjaga

2.0 KAEDAH KAJIAN

Dalam proses menyiapkan kajian ini dengan berdasarkan tajuk, murid telah
merujuk pelbagai sumber rujukan seperti buku
______________________________________________.Melalui rujukan buku ini,
murid dapat ilmu pengetahuan tentang sumber Sejarah.
Selain itu, kaedah seterusnya ialah melayari internet di
_______________________________________________________________________ dan
__________________________________________________________________________.
Melalui laman web ini murid dapat mengetahui tentang cara memelihara sebi bina yang ada di
negara kita.

3.0 TEMA : WARISAN NEGARA

4.0 TAJUK 5 : KERAJAAN ALAM MELAYU

5.0 PERNYATAAN MASALAH

Seni bina merupakan suatu seni mereka bentuk sesebuah binaan yang mempunyai fungsi-fungsi
tertentu. Oleh itu, kajian ini akan membincangkan tentang aspek seni bina kerajaan Alam
Melayu serta cara menjaga seni bina negara kita pada hari ini.

6.0 PERSOALAN KAJIAN

I. (PENGETAHUAN)

Jenis seni bina masyarakat Alam Melayu

II. (BUKTI)
Apakah fungsi dan ciri-ciri seni bina masyarakat Alam Melayu?

III. (NILAI)

Menganalisis cara menjaga seni bina negara pada hari ini

7.0 BUKU SKRAP

A-PENGENALAN
-NYATAKAN CIRI-CIRI SENI BINA SETIAP KERAJAAN ALAM MELAYU (M/S 46-48)
-TOPIK 3.3-MEMBERI CONTOH SENI BINA (M/S 28-33)
-CONTOH BESERTA GAMBAR
-KBAT:BUAT 1 PERENGGAN CARA MENJAGA SENI BINA NEGARA PADA HARI INI
(CARI DALAM INTERNET/BUKU)

8.0 RUJUKAN/BIBLIOGRAFI
Sumber Buku

Dr. Suffian bin Mansor, Dr Mardiana binti Nordin.2019. Buku Teks Sejarah Tingkatan 2 KSSM.
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Lee Sin Lian. 2021. Power Up Pentaksiran Bilik Darjah Sejarah Tingkatan 2. Bangi: Pelangi
Sdn Bhd.

(Tambah lgi sumber buku rujukan lain yang kamu rujuk)

Sumber Internet

TULIS TANGAN LINK INTERNET (3 LINK)

9.0 LAMPIRAN

-SERTAKAN MUKA DEPAN BUKU DAN MUKA SURAT BUKU YANG DIRUJUK
(POTOSTAT)