NGƯỜI LAO ĐỘNG

CHỦ ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

MỤC TIÊU BÀI HỌC

★ Biết - hiểu nội dung cũng như đặc sắc nghệ thuật của các tác phẩm mang chủ
đề “Người lao động”
★ Bồi dưỡng thái độ trân trọng thành quả được làm nên từ sức lao động, tạo
dựng một thái độ sống cống hiến hết mình cho xã hội
★ Rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm thơ, văn xuôi

A. ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ

I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
 2. Tác phẩm

II. Những phẩm chất tốt đẹp của người lao động mới
trong tác phẩm “Đoàn thuyền đánh cá”

1. Tinh thần lạc quan hy vọng, tâm hồn phóng khoáng

- Hai câu thơ đầu tả cảnh hoàng hôn trên biển, cũng là thời điểm đoàn thuyền đánh
cá ra khơi:
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa

- Từ đó thiên nhiên vũ trụ là cái phông, cái nền cho con người xuất hiện:
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.”

⇒ Hình ảnh, nhạc điệu trong câu thơ diễn tả khí thế khỏe khoắn, phấn chấn của
những người lao động khẩn trương bất kể ngày đêm.

⇒ “Câu hát căng buồm cùng gió khơi” là hình ảnh ẩn dụ mang tính chất khoa
trương. Tiếng hát khỏe khoắn tiếp sức cho gió làm căng cánh buồm. Tiếng hát ấy,
 làm nổi bật khí thế hồ hởi của người lao động trong buổi xuất quân chinh phục
biển cả.

- Tiếng hát ấy còn bày tỏ niềm hy vọng về một chuyến ra khơi sẽ đánh bắt được
thật nhiều hải sản, nhiều cá tôm giữa sự giàu đẹp của biển cả:

Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng

Cá thu biển đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng
Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi!”

2. Yêu và trân quý thiên nhiên

- Bức tranh lao động được điểm tô bằng vẻ đẹp của thiên nhiên:

“Cá nhụ cá chim cùng cá đé

Cá song lấp lánh đuốc đen hồng
Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe”

⇒ Thủ pháp liệt kê kết hợp với sự phối sắc tài tình qua việc sử dụng các tính từ
chỉ màu sắc “ đen hồng", "vàng chóe" ... đã tạo nện một bức tranh sơn mài nhiều
màu sắc, ánh sáng, lung lính huyền ảo như trong câu chuyện cổ tích nói về xứ sở
thần tiên.

⇒ Mỗi khi: "Cái đuôi em quẫy", trăng như vàng hơn, rực rỡ hơn, biển cả như sống
động hẳn lên. Người xưa thường nói: "Thi trung hữu họa" - nghĩa là trong thơ có
hình có ảnh.

⇒ Quả đúng như thế, mỗi loài cá ở đây là bức kí họa thần tình. Chúng đầu chỉ là
sản phẩm vô tri được đánh bắt bởi bàn tay con người. Với họ - những người ngư
dân này - cá là bạn) niềm cảm hứng cho con người trong lao động, và cũng chính
là đối tượng thẩm mĩ cho thi ca

- Những người lao động trong bài thơ cũng là những người biết ơn sâu sắc trước
những ân tình của thiên nhiên và quê hương. Sự trù phú và giàu có của biển cả
được tác giả thể hiện qua việc liệt kê và miêu tả các loài cá ngon và quý hiếm. Và
trước sự trù phú ấy, những người lao động đã cất lên tiếng hát tri ân và tôn vinh:

Ta hát bài ca gọi cá vào

Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao
Biển nuôi ta lớn như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta từ thuở nào.
 ⇒ Biển không chỉ là một đám mây sóng vỗ mà là "lòng mẹ" với vị trí cao quý,
không gì sánh kịp. Như một bà mẹ khôn ngoan và hào hiệp, biển đã nuôi dưỡng,
bảo vệ và đưa đẩy con người nơi đây qua hàng nghìn đời thăng trầm.

3. Tinh thần hăng hái, say mê công việc

“Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi

Câu hát căng buồm với gió khơi”

- Nghệ thuật: hoán dụ “đoàn thuyền đánh cá” cho tập thể người lao động, hình ảnh
lãng mạn.
- Phân tích:
● Đoàn thuyền như mũi lao xé toạc, phá tan cái thinh không, tịch mịch của màn
đêm, của đất trời, của không gian rộng khắp, bao trùm.
● Đó chẳng phải là một con thuyền độc hành trên cuộc “viễn chinh” đại hải, mà
đó là cả một đoàn thuyền của tập thể người dân lao động như “khởi binh”, lao
đi giữa trời đêm.
+ Người ngư phủ chẳng hẹn cùng giờ xuất phát nhưng họ vẫn bắt gặp nhau
tại giây phút dong buồm ra khơi xa biển lớn. Ắt hẳn, công việc của họ đã
phải in hằn vào lề thói, nếp sống, phải trở thành một nhiệm vụ thường hằng
đến độ chẳng cần hẹn trước mà cả một tập thể người lao động vẫn ra khơi
cùng thời điểm. Chỉ bấy nhiêu ấy, ta cũng đủ thấy họ là những con người
đam mê, hăng hái và có trách nhiệm với công việc như thế nào.
+ Chẳng phải một con thuyền mà là “đoàn thuyền”, chính chi tiết ấy lại càng
nhấn mạnh và tô đậm thêm cho tinh thần cộng đồng của những người ngư
dân trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày. Họ đoàn kết, hiệp trợ và đồng
hành cùng nhau trên hành trình ra khơi xa đầy gian truân, hiểm trở.
● Chỉ mấy chữ “lại ra khơi” nhưng cũng đủ khiến người đọc hiểu rằng công việc
của họ có tính chất thường xuyên, thường hằng và đòi hỏi sự cần mẫn, kiên trì,
mẫn cán của người ngư dân. Ấy thế mà, chẳng quản ngại trắc trở, gian lao, họ
vẫn chăm chỉ giương buồm ra biển lớn, không có ngày ngơi nghỉ. Phải là
những người có tình yêu, say mê lao động lớn đến nhường nào thì mới giữ
được ý chí vững bền, bất lay chuyển ấy? Quả thật, họ là những con người ngập
tràn tinh thần hăng say công việc và cần mẫn cống hiến.
● Ra khơi, đánh cá ban đêm lúc mọi người đã say giấc nồng nhưng đi theo họ
không phải là tiếng than vãn, thở dài ngao ngán mà lại là tiếng hát: “Câu hát
căng buồm với gió khơi”. Đó đích thực là một thi ảnh lãng mạn, là minh chứng
cho sự say mê công việc không biết mệt mỏi của người ngư phủ. Tiếng hát là
sự hình tượng hóa, cụ thể hóa của niềm hứng khởi, háo hức hòa trong không
khí ra khơi của những con người yêu lao động.

“Ra đậu dặm xa dò bụng biển

Dàn đan thế trận lưới vây giăng”

- Nghệ thuật: so sánh, nhân hoá, hình ảnh thực.

- Phân tích:
● Đặt công việc giăng lưới lên bàn cân so sánh với “dàn đan thế trận”, bài thơ đã
để độc giả có cơ hội đến gần hơn với đời sống sinh hoạt và lao động cực nhọc,
vất vả của người ngư dân. Công việc ấy không chỉ nặng nhọc, khó khăn mà
còn nguy hiểm. Mặc dù vậy, mỗi khi ngày tàn và đêm đã buông xuống trên
lưng trời, họ vẫn miệt mài dông buồm ra khơi, “dò bụng biển” để tìm thấy
những luồng cá ẩn khuất dưới cơn sóng trào. Thế mới thấy, họ yêu nghề, say
mê công việc bất chấp hiểm nguy như thế nào.

“Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng,

Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.

Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông,

Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.”

- Nghệ thuật: hình ảnh thực, ẩn dụ.

- Phân tích:
● Thời gian hiển hiện trong bài thơ chẳng phải là thời gian tuyến tính của đời
thực, mà lại là thời gian được tính bằng những dấu hiệu của thiên nhiên. “Sao
mờ” báo hiệu cho thời khắc đêm tàn dần buông xuống, nhường chỗ cho ánh
dương tỏa rạng khắp lưng trời.
● “Sao mờ” như là tín hiệu cho người ngư dân rằng cuộc hành trình của họ đang
đi đến hồi kết, và cũng là sự đốc thúc họ hối hả, nhanh tay “kéo lưới kịp trời
sáng”. Người ngư dân lao động với tinh thần tích cực, khẩn trương, không chần
chừ, trễ nải.
● Chỉ một từ “kịp” thật cô đúc, hàm súc nhưng cũng đủ làm bật lên tinh thần lao
động, hăng say của người ngư dân.
● Hình ảnh “kéo xoăn tay” khắc họa người ngư phủ trong trạng thái lao động với
vẻ đẹp khỏe khoắn, rắn rỏi, mạnh mẽ. Đồng thời, một tầng nghĩa nữa còn được
khai mở khi hình ảnh “kéo xoăn xoăn tay” còn gợi những mẻ lưới đầy ắp cá.
● “Chùm cá nặng” là một hình ảnh lạ nhưng hợp lý. Bởi lẽ, cá nhiều vô số kể, đầy
ắp, chồng chất lên nhau trông cứ như tạo thành từng chùm. Đó cũng là thành
quả lao động xứng đáng sau một đêm hăng say, năng nổ và miệt mài không
ngơi nghỉ.
● Hình ảnh rạng rỡ “vẩy bạc đuôi vàng” vừa ngợi ca thành quả lao động của ngư
dân, vừa thể hiện sự trân quý, nâng niu của tác giả đối với công sức của người
lao động.
● “Lóe rạng đông”, ánh sáng như tràn, đổ ra khắp bức bích họa của chân trời.
Rạng đông như đồng hành cùng những mẻ cá căng đầy, thể hiện cho niềm hy
vọng và tâm thế lao động hăng say.
● Mồ hôi công sức bỏ ra sau một đêm được đền bù xứng đáng, ước mơ họ gửi
gắm qua lời hát đã được hiện thực hóa. “Lưới xếp buồm lên” đánh dấu cho sự
kết thúc của một đêm đánh bắt bội thu, thành công và là tín hiệu rằng người
ngư dân đã sẵn sàng đón ngày mới, “đón nắng hồng”.
 4. Tinh thần ngang tầm, làm chủ, chinh phục thiên nhiên và tinh
thần cống hiến trong thời kỳ xây dựng CNXH
“Thuyền ta lái gió với buồm trăng

Lướt giữa mây cao với biển bằng”

- Nghệ thuật: nhân hóa, so sánh, hình ảnh lãng mạn.

- Phân tích:
● Thuyền có gió làm bánh lái, có trăng làm cánh buồm:
+ Thiên nhiên là bạn, đồng hành, dõi theo và giúp đỡ con người trên từng
chặng hành trình trên khơi xa hiểm trở.
+ Thi vị hóa, lãng mạn hóa công việc đánh bắt của người ngư dân, khiến cho
công cuộc lao động của họ đẹp và hữu tình hơn bao giờ hết. Tất cả những
nặng nhọc, bươn chải vất vả như được trút bỏ, nhường chỗ lại cho một bức
tranh thi vị đậm nét vẻ đẹp lao động, cống hiến.
● Huy Cận đã tích góp từng đường nét mỹ miều, tuyệt sắc của thiên nhiên để
họa nên bức tranh kinh diễm của tạo hóa ẩn sau những dòng thơ. Với chiều
cao của “mây”, của “trăng” vốn ngự trị nơi cao, với chiều rộng của “biển bằng”
trải dài tứ phía, với chiều sâu của “bụng biển” thăm thẳm, bức tranh thiên
nhiên như được ôm trọn bởi những con chữ. Người xưa tâm niệm “thi trung
hữu họa” ắt cũng là vì lẽ ấy.
● Đối diện với thế lực thiên nhiên hùng vĩ, bao la, con người dễ cảm thấy nhỏ bé,
rợn ngợp, bị bao trùm, áp đảo, hay thậm chí là hãi hùng, e sợ. Thế nhưng, người
ngư dân bước ra từ bài thơ thì lại khác - họ hiện lên một cách dũng cảm,
ngang tàng, phóng khoáng và kiêu hãnh cầm chắc bánh lái chinh phục thiên
nhiên. Thuyền của họ có quyền năng điều khiển được cả gió, lướt giữa những
vầng mây cao, qua đó đủ để thấy những người ngư dân mang trong mình tâm
tâm thế làm chủ thiên nhiên, chiếm lĩnh cái kì vĩ, lớn lao.
● Người ngư phủ chẳng những không nhỏ bé, bị lấn át, mà thậm chí còn ngang
tầm, chinh phục được thiên nhiên. Đó cũng chính là khát vọng chiếm lĩnh
quyền năng được làm chủ, được tự do định đoạt trong thời kỳ hòa bình mới. Và
đồng thới đó cũng là niềm hứng khởi, hân hoan của những con người thoát
khỏi kìm kẹp xiềng xích của thế lực ngoại xâm, dang tay đón chào bình minh
mới của nền độc lập.
● Nay, những người ngư dân hiên ngang, đường hoàng giành lại được mảnh đất
quê hương vốn bị chiếm giữ bởi thực dân Pháp, miệt mài trên công cuộc tái
tạo và phục dựng mảnh đất ấy với chính sự cống hiến của bản thân. Hình
tượng người lao động thời kỳ xây dựng Chủ nghĩa Xã hội ở miền Bắc là sự hóa
thân, sự nhân hóa của tinh thần cống hiến không biết mệt nhoài vì tương lai
rạng ngời của quê hương, Tổ Quốc.

“Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời”

- Nghệ thuật: hình ảnh thực, ẩn dụ.

- Phân tích:
 ● “Chạy đua cùng mặt trời”, con thuyền được đặt ngang tầm vóc với vầng thái
dương kỳ vĩ, vốn là biểu tượng vĩnh hằng, trường cửu của tạo hóa. Vị thế của
con thuyền được đặt cạnh với trời đất, vũ trụ mới thật hùng vĩ, vĩ đại làm sao!
Thế mới thấy, nhà thơ đã kỳ vĩ hoá, vĩ đại hóa và đề cao đời sống lao động của
người ngư dân như một công việc tầm cỡ vĩ mô, lớn lao.
● Ngay cả khi đêm đã tàn, công cuộc lao động đã đi đến hồi kết, người ngư dân
vẫn giữ tâm thế khẩn trương, không lãng phí thời gian dù chỉ là một khắc nào.
Ở đây, “mặt trời” còn là biểu tượng của ngày mới, của buổi sớm tinh khôi, là tín
hiệu và đồng thời là biểu tượng của thời gian. Chính vì thế, “chạy đua cùng
mặt trời”, họ đang chạy đua với thời gian.
● Ở đây, họ chẳng về lép vế so với thiên nhiên. Chính điều này lại càng khẳng
định sự tự tin, tâm thế hiên ngang, đường hoàng làm chủ, chinh phục cái kì vĩ,
lớn lao. Đặt điểm nhìn từ góc độ ngoại vi, đó là niềm mong mỏi, khát khao của
nhân loại từ bấy lâu - chinh phục và chiếm lĩnh được những điều lớn lao, hùng
tráng. Đặt điểm nhìn từ góc độ trung tâm, đó là sự hứng khởi, hân hoan của
những người ngư dân sau khi giành được độc lập, thoát khỏi xiềng xích và
sống dưới bầu trời tự do, đồng thời cũng là tâm thế sẵn sàng, chuẩn bị để xây
dựng một thời kỳ mới, làm hậu phương cho miền Nam trong cuộc kháng
chiến chống Mỹ cứu nước.

B. LẶNG LẼ SAPA
II. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
 2. Tác phẩm

I. Sự say mê và tinh thần trách nhiệm cao trong công việc của
anh thanh niên
1. Tinh thần trách nhiệm cao:
- Anh hiểu rằng, công việc mình làm tuy nhỏ bé nhưng liên quan đến công việc
chung của đất nước, của mọi người.
- Làm việc một mình trên đỉnh núi cao,không có ai giám sát,thúc giục anh vẫn
luôn tự giác, tận tụy. Suốt mấy năm ròng rã ghi và báo “ốp” đúng giờ. Phải ghi
và báo về nhà trong mưa tuyết lạnh cóng, gió lớn và đêm tối lúc 1h sáng, anh
vẫn không ngần ngại.
- Và anh đã sống thật hạnh phúc khi được biết do kịp thời phát hiện đám mây
khô mà anh đã góp phần vào chiến thắng của không quân ta trên bầu trời Hàm
Rồng.
- Anh yêu công việc của mình, anh kể về nó một cách say sưa và tự hào.Với anh,
công việc là niềm vui, là lẽ sống. Hãy nghe anh tâm sự với ông họa sĩ:“[…] khi ta
 làm việc, ta với công việc là đôi,sao gọi là một mình được? Huống chi công việc
của cháu gắn liền với việc của bao anh em đồng chí dưới kia. Công việc của
cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất”.
=> Qua lời anh kể và lời bộc bạch này, ta hiểu rằng anh đã thực sự tìm thấy niềm vui
và hạnh phúc trong công việc thầm lặng giữa Sa Pa và sương mù bao phủ.

2. Niềm đam mê nghề nghiệp của anh thanh niên:

- “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tình mây, đo chấn động mặt
đất, dự vào việc báo trước thời tiết hằng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến
đấu.” (SGK/183)
- Công việc của cháu cũng quanh quẩn ở mấy chiếc máy ngoài vườn này thôi (Tr
183)
- “Vả,khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi
việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của
cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.” (SGK/185)
=> Qua câu nói trên đã thể hiện được tinh thần say mê, cống hiến hết mình cho đất
nước.
- Cái thùng đo mưa này, ở đâu bác cũng thấy, mưa xong đổ nước ra cái cốc li
phân mà đo. Cái này là máy nhật quang kí, ánh nắng mặt trời xuyên qua cái
kính này, đốt các mảnh giấy này, cứ theo mức độ, hình dáng vết cháy mà định
nắng. Đây là máy Vin, nhìn khoảng cách giữa các răng cưa mà đoán gió. Ban
đêm không nhìn thấy, cháu nhìn gió lay lá hay nhìn trời, sao nào khuất, sao nào
sáng có thể nói được mây tính được gió. Cái máy nằm dưới sâu kia là máy đo
chấn động vỏ quả đất. Bản báo ấy trong ngành gọi là “ốp”(Tr 183)
=> Anh thanh niên hiểu rất rõ về các loại máy móc, cho thấy được cái tâm mà anh đặt
vào công việc của mình.
- Cháu lấy những con số, mỗi ngày báo về “nhà” bằng máy đo bộ đàm bốn giờ,
mười một giờ. Bảy giờ tối và một giờ sáng.(Tr 18)

II. Lý tưởng sống cùng với những phẩm chất cao đẹp của anh
thanh niên
1. Lý tưởng sống cùng với những phẩm chất cao đẹp của anh thanh
niên
- Sự khiêm tốn
+ Mặc cho thời tiết khắc nghiệt, công việc nhọc nhằn trên đỉnh núi cao, anh thanh
niên vẫn xem công việc của bản thân như bao người
+ Từ chối bác họa sĩ vẽ chân dung mình “ Không, không, đừng vẽ cháu ! Để cháu
giới thiệu với bác những người đáng cho bác vẽ hơn”, vì cho rằng anh chỉ là người
thanh niên đang từng bước đầu đóng góp vào công cuộc dựng xây non sông, còn
họ đã cống hiến cả tuổi xuân cho đất nước.
-> Dẫu đã trải qua biết bao vất vả và nhọc nhằn, đối với anh thanh niên, sự đóng góp của
bản thân cũng chỉ như hạt cát trong sa mạc rộng lớn.
=> Người lao động trẻ hết lòng vì công việc, vì Tổ quốc mà khiêm nhường.
- Lý tưởng sống cao cả
+ Anh hết lòng vì công việc “ đo gió, đo mưa ” như thể người và việc đang dần hòa vào
làm một thể thống nhất “Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình
được”
+ “ Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc ?” Lời tự vấn về mục đích
sống cá nhân anh hay ngầm phác họa hình ảnh người thanh niên đang dần khẳng định
vị thế bản thân trong quá trình tiến gần hơn với độc lập, tự do.
-> Mong muốn được cống hiến hết mình.
-> Chàng thanh niên trẻ với biết bao hoài bão, mơ mộng đã lựa chọn gắn bó với nơi núi
cao, hoang vu vì nghĩ về một tương lai yên bình, ấm êm của nước nhà.
=> Lý tưởng sống cao đẹp được tìm thấy ở người thanh niên nguyện dành trọn tuổi xuân
cho Tổ quốc.
- Tình yêu con người
+ Không những là một người có lý tưởng cao cả, anh thanh niên còn sống cởi mở,
chân thành và ấm áp . Anh gửi tặng những món quà ý nghĩa đến với từng khách
ghé thăm nơi làm việc “ Biếu bác lái xe củ tam thất khi biết vợ bác ốm ; tặng cô kỹ
sư bó bông; mời khách đến nhà uống trà;...”
+ Anh có một khát khao, một ước mong được gặp gỡ nhiều hơn vì quá đỗi “ thèm
người”. -> Một cuộc trò chuyện tự nhiên hơn bao giờ hết cho đến khi nhận ra “ Chỉ
còn có năm phút” .
-> Trân trọng những người đã bước vào và khiến cuộc đời anh thêm sặc sỡ.
=> Dành một tình cảm đặc biệt cho những người cùng chung sống trên mảnh
đất, đối với anh thanh niên, họ là hiện thân của Tổ quốc mà anh yêu thương, họ sẽ cùng
anh vượt qua muôn trùng khó khăn để xây dựng đất nước ngày một vững mạnh.
- Lối sống nề nếp và giản dị
+ Cuộc sống anh thanh niên xếp gọn trong căn nhà nhỏ ba gian, ngăn nắp , sạch sẽ.
+ Trồng biết bao là hoa thơm: dơn, vàng, tím, hồng phấn, tổ ong,...
+ Làm bạn với những quyển sách xuyên suốt khoảng thời gian thi hành nhiệm vụ.
=> Người thanh niên không mưu cầu to lớn mà đơn giản hóa tối đa cuộc sống của bản
thân. Dẫu cho cuộc sống “ bốn bề chỉ có cây cỏ và mây mù lạnh lẽo” , anh vẫn luôn tìm
cách khiến cuộc đời trẻ trung hơn.

III. TÁC PHẨM MỞ RỘNG THEO CHỦ ĐỀ

Bài ca vỡ đất
(Hoàng Trung Thông)
…
“Hát lên! ta cuốc cho mau
Nhanh tay ta cuốc ta đào đất lên.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.”
…
 I. PHÂN TÍCH
- Tinh thần phấn chấn, sự lạc quan của người dân lao động dù cho phải vất vả lao
động, họ vẫn “hát lên’’.
- Họ hát để xua tan sự mệt mỏi, vừa hát vừa “nhanh tay” cuốc đất theo nhịp điệu,
tạo nên một thi ảnh giàu sức sống, tràn đầy năng lượng.
- Chính sức cần lao của người dân lao động , không chỉ sản xuất ra những sản phẩm
phục vụ cho nhu cầu thiết yếu mà còn là công cuộc chinh phục, cải tạo thiên
nhiên.
- “Bàn tay” là hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho sức lao động bền bỉ của con người.
Còn “sỏi đá” tượng trưng cho những chông gai, khó khăn trong cuộc đấu tranh để
chinh phục, cải tạo thiên nhiên.
=> Như vậy, nhờ sức cần lao bền bỉ ấy, con người đã biến “sỏi đá” thành “cơm’’. “Cơm’’
nói một cách khác chính là thành quả, của cải vật chất, nhu cầu thiết yếu để nuôi sống
bản thân.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TÀI LIỆU

1. Từ kiến thức tài liệu cung cấp, biết và hiểu về đề tài “Người lao động” thông qua các
tác phẩm “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận, “Lặng lẽ SaPa” của Nguyễn Thành
Long và tác phẩm liên hệ mở rộng “Bài ca vỡ đất” của Hoàng Trung Thông. Từ đó,
phân tích đề tài người lao động, suy ngẫm và trân trọng những giá trị tốt đẹp trong
cuộc sống.
2. Sau khi đọc, sử dụng tài liệu, đối chiếu với mục tiêu bài học theo mức độ đạt
được.
3. Trao đổi thêm những vấn đề quan tâm, chưa hiểu rõ qua Community chat hoặc
Confession bạn nhé!

‘’2SG thương chúc bạn học tập thật hiệu quả <3’’