Professional Documents
Culture Documents
مقدمة
مقدمة
مقدمة:
تعج االتجاهات الشفدية مهسة ججا وخرؽصا لعمػ الشفذ واإلرشاد والتؽجيه التخبؽي
وتعتبخ مؼ أهػ دوافع الدمؽك التي تقؽم بجور أساسي في ضبطه و تؽجيهه كسا هؽ معمؽم أن
مؼ أهػ وظائف التخبية برفة عامة أن تكؽن لجى الشاشئة اتجاهات تداعجهػ عمى التكيف مع
متطمبات العرخ وتعسل عمى تغييخ االتجاهات السخغؽبة التي قج تعؽق تطؽر السجتسع ،فيعج
تخكيد عمساء الشفذ عمى االتجاهات الشفدية حجود العسمية التخبؽية ووصل ليجرس دور السجرسة
في الجانب السعخفي والؽججاني و الشفذ حخكي الحاصل بالفخد وذلغ مؼ خالل اتجاهات
السعمسيؼ نحؽ طخق التجريذ التي بجورها تؤدي ركشا أساسيا في العسمية التعميسية والتخبؽية.
وتشبع مؼ أهسيتها مؼ كؽنها األداة التي تداعج التمسيح عمى أن يفهػ السادة الستعمسة و يدتؽعبها
ومؼ خالل ا تجاهات التالميح نحؽ الجراسة وحتى معمسيهػ لهػ دور في دفع عسمية تعمسهػ فإن
نجاح العسمية التعميسية مشؽطة باختبار الطخيقة التجريدية السالئسة مؼ حيث مدتؽى التالميح و
السادة التعميسية والبيئة الستؽفخة وكحلغ باختبار الؽسائل السعيشة التي مؼ شأنها تحزيخ التالميح
وإثارة اهتسامهػ لبمؽغ األهجاف السدطخة حيث أصبح مؽضؽع التجريذ له أهسية كبخى في
الجراسات الحجيثة التي تهجف ل سؽاكبة العرخ التقشي و ثؽرة السعمؽمات لتحقيق اهجاف التجريذ
فطخيقة التجريذ عبارة عؼ مجسؽعة خطؽات يتبعها السعمػ لتحقيق أهجاف واذا كانت هشاك طخق
متعجدة مذهؽرة لمتجريذ ،فإن ذلغ يخجع في األصل إلى أفكار السخبيؼ عبخ العرؽر عؼ
الطبيعة البذخية ،وعؼ طبيعة السعخفة ذاتها ،كسا يخجع أيزا إلى ما تؽصل إليه عمساء الشفذ
وعمساء التخبية عؼ ماهية التعمػ ،وهحا ما يجعمشا نقؽل أن هشاك جحور تخبؽية ونفدية لطخائق
التجريذ وليدت هشاك طخيقة تجريذ واحجة أفزل مؼ غيخها فمقج تعجدت طخائق التجريذ ،وما
عمى السعمػ إال أن يختار الطخيقة التي تتفق مع مؽضؽع درسه .وهشاك طخق تجريدية تقؽم عمى
أساس نذاط التمسيح بذكل كمي مثل طخيقة حل السذكالت ،وهشاك طخق تقؽم عمى أساس نذاط
السعمػ إلى حج كبيخ مثل طخيقة اإللقاء وهشاك طخيقة تجريدية تتطمب نذاطا وان كان السعمػ
أ
مقدمة
يدتحؽذ عمى الشذاط األكبخ فيها مؼ السعمػ والتمسيح أال وهي طخيقة الحؽار والسشاقذة ،وهشاك
طخق تجريدية مثل طخق التجريذ الفخدي كالتعميػ السبخمج أو التعميػ بالحاسبات اآللية ،وهشاك
طخق التجريذ الجسعي مثل اإللقاء والسشاقذة وحل السذكالت والسذخوعات والؽحجات .
البج أن يكؽن وراء كل طخيقة تجريدية ناجحة معمػ مخن ،ومبادر ،ومطمع عمى كل ما
هؽ ججيج في عالػ التخبية .وتتشؽع طخق التجريذ تبعا لتغيخ الشعخة إلي طبيعة عسمية التعميػ
فبعج ما كانت تعتسج عمى المفظ والتدسيع اتدعت لتذسل السدتؽيات اإلدراكية السعخفية مسا
يتطمب ايجابية الستعمسيؼ في التعميػ بهجف إظهار قجرات الطمبة الكامشة واالرتقاء بها ولػ تعج
األساليب التقميجية في التجريذ تالئػ الحياة السعاصخة ،ولحلغ ظهخت نعخيات تخبؽية عجيجة
تداعج عمى اكتداب العجيج مؼ السهارات العقمية واالجتساعية والحخكية و االنفعالية وتتسثل
مهسة السعمػ الحجيث وفقا لمطخق الحالية في إتاحة الفخصة لمستعمسيؼ لتحريل السعخفة بأنفدهػ
والسذاركة بفاعمية في كافة أنذطة التعميػ ،واإلقبال عمى ذلغ بخغبة ونذاط حتى يعتادوا
االستقالل في الفكخ والعسل واالعتساد عمى الحات.
وهحا ما سعت إلية الجراسة الحالية مؼ خالل الكذف عؼ وجؽد العالقة بيؼ اتجاهات السعمسيؼ
نحؽ طخق التجريذ وعالقتهػ بالتحريل الجراسي لجى تالميح السجرسة االبتجائية ومؼ أجل
تحقيق هحا الهجف ،ارتأيشا تقديػ هحا العسل وفق الخطة التالية:
الفصل األول :وهؽ خاص باإلطار السفاهيسي لمجراسة ،ويعخض فيه :إشكالية الجراسة
فخضيات الجراسة ،أهجاف الجراسة ،أهسية الجراسة ،أسباب اختيار مؽضؽع الجراسة ،السفاهيػ
األساسية لمجراسة ،والجراسات الدابقة.
ب