ĐỀ THI TIỂU LUẬN KHÔNG THUYẾT TRÌNH CÁ NHÂN-HKĐ 2024

HỌC PHẦN NHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC

Thí sinh chọn một trong ba đề sau để làm bài:

Đề 1: Trình bày ngắn gọn nội dung và tầm quan trọng của học tập và trí
nhớ (learning and memory). Nêu lên và giải thích một số vấn đề thường
gặp về học tập và trí nhớ, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao học tập và trí
nhớ để thúc đẩy hành vi tích cực của cá nhân trong học tập và đời sống xã
hội hàng ngày.

Đề 3: Trình bày ngắn gọn nội dung và tầm quan trọng của học tập và trí
nhớ (learning and memory). Giải thích sự ảnh hưởng của công nghệ (ví dụ:
mạng xã hội, điện thoại, máy tính...) lên học tập và trí nhớ, từ đó đề xuất
giải pháp để nâng cao học tập và trí nhớ trong việc thúc đẩy hành vi tích
cực của cá nhân trong học tập và đời sống xã hội thường ngày.

- Tổng quan: trình bày tổng quan về chủ đề tiếp cận.

- Các vấn đề lý luận: Trình bày các nội dung cơ bản về cơ sở lý

thuyết liên quan đến chủ đề lựa chọn và biện luận về việc sử dụng
các vấn đề lý luận này làm khung phân tích của đề tài như thế nào

- Phân tích và vận dụng: Phân tích các vấn đề chuyên môn theo yêu
cầu của chủ đề lựa chọn dựa trên nền tảng lý thuyết đã biện luận; sử
dụng các nguồn dữ liệu thứ cấp tổng hợp liên quan đến chủ đề phân
tích để làm minh chứng diễn giải, cơ sở lập luận, ví dụ minh họa cho
các nội dung phân tích.

- Kết luận: Đưa ra kết luận và giải pháp cho vấn đề đã phân tích (ví dụ
kết luận và giải pháp về điều chỉnh hành vi đúng đắn cho vấn đề đã
phân tích).