Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ VIỆC ĐẠT CHUẨN ĐẦU RA

SAU KHI KẾT THÚC HỌC PHẦN

HỌC KỲ: 2A NĂM HỌC: 2022 – 2023

Tên sinh viên: Huỳnh Quang Khôi Mã SV:2180501066 Khoa/Viện/Trung tâm: Viện Kỹ thuật
Tên học phần: LẬP TRÌNH PLC Lớp: 21DTDA2
Ghi chú: Chuẩn đầu ra học phần (CĐR) – Course Learning Outcome (CLO)

NỘI DUNG
CĐR Sau khi học xong học phần Lập trình PLC, Anh/Chị tự nhận khả năng mình có thể đạt
(CLO) được từng chuẩn đầu ra sau đây ở mức nào trong thang điểm 10 bằng cách chọn ô phù
hợp cho từng mức điểm.
①- 1 điểm; ②- 2 điểm; ③- 3 điểm; ④- 4 điểm; ⑤- 5 điểm;
⑥- 6 điểm; ⑦- 7 điểm; ⑧- 8 điểm; ⑨- 9 điểm; ⑩- 10 điểm.
Hiểu kỹ về nguyên lý hệ điều
khiển lập trình PLC; So sánh các
ưu nhược điểm với bộ điều khiển
CLO1 bằng relay có tiếp điểm. Biết xây ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 ⑨ ⑩
dựng bản vẽ kết nối liên kết giữa
phần PLC và thiết bị ngoại vi
(phần cứng).
Sử dụng được phần mềm lập trình
PLC, HMI, … Áp dụng các
phương pháp logic để xây dựng
mô hình hệ thống, thiết kế chương
trình, viết chương trình, nạp
CLO2 chương trình, mô phỏng, phân tích, ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 ⑨ ⑩
giải quyết được các bài tập đạt
được các kết quả theo yêu cầu đề
bài, các bài toán ứng dụng PLC
điều khiển trong hệ thống cơ điện
tử, hệ thống tự động đơn giản.
Biết xác định rõ được các yêu cầu
kỹ thuật của hệ thống sử dụng
PLC, đọc và hiểu đúng catalog, tài
liệu hướng dẫn và data sheet của
CLO3
các loại thiết bị, PLC phổ biến ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 ⑨ ⑩
trong tiếng Anh. Chọn giải pháp
kỹ thuật phù hợp, phác thảo, xây
dựng mô hình hệ thống điều khiển.
CLO4 Sinh viên đọc. nói và hiểu đúng ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 ⑨ ⑩
các tài liệu hướng dẫn, thông tin
trên Internet và tài liệu PLC phổ
 biến bằng trong tiếng Anh, có
phương pháp, tìm hiểu, đọc và làm
việc khoa học, biết giải quyết
những vấn đề phát sinh và hoàn
thành tiến độ đề ra của tập thể, tổ
chức.
CLO5 Có khả năng tự học, tự nghiên cứu
để hình thành kỹ năng tư duy, sáng
kiến, nâng cao khả năng chọn
phương pháp logic thiết kế chương ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 ⑨ ⑩
trình, lập trình, làm việc chủ động,
độc lập và tự chịu trách nhiệm các
yêu cầu công việc.

----------oOo----------