Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Buôn Ma

Thuột CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TIỂU HỌC PHAN CHU TRINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
...................., ngày 27 tháng 06 năm 2024

BIỂU MẪU 01
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

1) Họ và tên giáo viên: Đinh Thị Hoàng Oanh

2) Trường: TIỂU HỌC PHAN CHU TRINH
3) Môn dạy: Tiếng Anh
4) Chủ nhiệm lớp:
5) Quận/Huyện/TP, Tx:

Kết quả xếp loại

Tiêu chí Minh chứng
CĐ Đ K T
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nhà giáo

Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo x Đánh giá viên chức 2023
Kết quả học tập các lớp,
Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo x
Đánh giá viên chức 2023
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Bằng cấp - chứng nhận -
Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân x
chứng chỉ
Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo
Đánh giá viên chức 2023,
dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực x
Kế hoạch giáo dục 2023
học sinh
Tiêu chí 5. Sử dụng phương pháp dạy học và
giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng x Kết quả học tập các lớp
lực học sinh

Tiêu chí 6. Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát Biên bản họp tổ, Kết quả
x
triển phẩm chất, năng lực học sinh học tập các lớp

Tiêu chí 7. Tư vấn và hỗ trợ học sinh x Kết quả học tập các lớp

Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục

Phiếu liên lạc với giáo viên
Tiêu chí 8. Xây dựng văn hóa nhà trường x chủ nhiệm và phụ huynh,
Đánhliên
Phiếu giá lạc
viênvới
chức
giáo2023
viên
Tiêu chí 9. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà
x chủ nhiệm và phụ huynh,
trường Phiếu
Đánhliên
giá lạc
viênvới giáo2023
chức viên
chủ nhiệm và phụ huynh,
Tiêu chí 10. Thực hiện và xây dựng trường học Biên bản họp tổ, Kết quả
x
an toàn, phòng chống bạo lực học đường học tập các lớp, Kế hoạch
giáo dục 2023, Đánh giá
viên chức 2023
Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, xã hội
Phiếu liên lạc với giáo viên
Tiêu chí 11. Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với
chủ nhiệm và phụ huynh,
cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các x
Kết quả học tập các lớp,
bên liên quan
Đánh giá viên chức 2023
Phiếu liên lạc với giáo viên
Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình,
chủ nhiệm và phụ huynh,
xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học x
Kết quả học tập các lớp,
sinh
Đánh giá viên chức 2024
Tiêu chí 13. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, Phiếu liên lạc với giáo viên
xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống x chủ nhiệm và phụ huynh,
cho học sinh Kết quả học tập các lớp
Tiêu chuẩn 5. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác
và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo dục
Tiêu chí 14. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân
x Chứng chỉ B Pháp
tộc
Tiêu chí 15. Ứng dụng công nghệ thông tin,
khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong x chứng chỉ Tin học
dạy học, giáo dục

Nhận xét:
- Điểm mạnh:- Có chí cầu tiến
- Bản thân luôn trau dồi phẩm chất Nhà giáo, luôn phấn đấu và không ngừng học hỏi để nâng cao
trình độ chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thành Tốt nhiệm vụ đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện
nay.

- Những vấn đề cần cải thiện:Bản thân phải trau dồi, học hỏi thêm ngoại ngữ, thường xuyên cập
nhật và ứng dụng các phần mềm mới trong dạy học.

Kế- hoạch học tập,

Mục tiêu:Bồi bồi dưỡng
dưỡng phátthông
Công nghệ triển tin
năng lực nghề nghiệp trong năm tiếp theo:
Trau dồi ngoại ngữ
Phát triển chuyên môn
- Nội dung đăng ký học tập, bồi dưỡng (Các năng lực cần ưu tiên cải thiện):
☐ Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
 ☐ Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
☑ Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
☐ Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học
sinh
☐ Tiêu chí 5. Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực
học sinh
☐ Tiêu chí 6. Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
☐ Tiêu chí 7. Tư vấn và hỗ trợ học sinh
☐ Tiêu chí 8. Xây dựng văn hóa nhà trường
☐ Tiêu chí 9. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
☐ Tiêu chí 10. Thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường
☐ Tiêu chí 11. Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các bên
liên quan
☐ Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học
sinh
☐ Tiêu chí 13. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho
học sinh
☑ Tiêu chí 14. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc
☑ Tiêu chí 15. Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học,
giáo dục

☐ Khác:

- Thời gian thực hiện:

☐ Đầu năm học
☐ Trong học kỳ 1
☐ Trong học kỳ 2
☑ Trong hè

☐ Khác:

- Điều kiện thực hiện:

☑ Tạo điều kiện về thời gian
☑ Hỗ trợ kinh phí hợp lý
☑ Cung cấp đầy đủ cơ sở hạ tầng, tài liệu học tập...
☑ Có cơ chế giám sát, đánh giá công bằng, chính xác
☑ Có chính sách rõ ràng, hợp lý về xét duyệt, xếp loại thi đua các cấp liên quan đến hoạt động bồi
dưỡng

☐ Khác:
Xếp loại kết quả đánh giá: Khá

...................., ngày 27 tháng 06 năm 2024

Người tự đánh giá
(Ký và ghi rõ họ tên)