2019 1-1-1.생물의 특성 (03) (프리미엄) 생명과학Ⅰ 2학년 1학기 중간 (25문제) (Q)

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생명과학Ⅰ 1.

생명 과학의 이해

1-1-1.생물의 특성(03)
박준옥 (wns1990@eduzone.co.kr)

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1. zb1 ) 다음은 사막에 사는 캥거루쥐를 10주 동안 조건 3. zb3 ) 그림 (가)는 화성의 토양에 생명체가 존재하는지
을 달리하며 사육한 결과를 나타낸 것이다. 이 결과 알아보기 위한 실험 장치이고, (나)는 화학 반응에서
로 설명할 수 있는 생명 현상의 예를 <보기>에서 에너지 출입을 나타낸 그래프이다. (가)와 (나)에 대
있는 대로 고른 것은? 한 해석으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고
른 것은?
사육 조건 사육 결과
체중 체내
먹이 장소 오줌 상태
증가( g ) 수분량(%)
소량의
마른 밀 건조한 곳  
진한 오줌
마른 밀, 다량의
습기 있는 곳  
과일 묽은 오줌

<보기>
ㄱ. 진주가 진주조개 안에서 성장한다.
ㄴ. 더운 날 운동을 하였더니 땀을 많이 흘렸다.
ㄷ. 식사 후에 증가한 혈당량이 정상으로 돌아온다.
ㄹ. 발효균은 개체수가 증가해도 발효 특성을 나타낸다.
<보기>
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ ㄷ, ㄹ
ㄱ. (가)는 생물의 물질대사를 전제로 한 실험이다.
ㄱ, ㄴ, ㄹ ㄱ, ㄷ, ㄹ
ㄴ. A 는 생물의 이화 작용 유무를 알아보는 실험 장치이
다.
ㄷ. B 의 토양에 생명체가 있다면 에너지 출입은 Ⅱ로 나
타날 것이다.
2. zb2 ) 다음은 조류 독감 바이러스에 대한 설명이다.
ㄹ. 화성 토양에 생명체가 존재하면 C 의 기체 조성에 변
▪ 핵산과 단백질로 구성되어 있다.
화가 생길 것이다.
▪ 사람의 체내에서는 증식하지만, 인공영양 배지에서는
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄹ ㄴ, ㄷ
증식하지 않는다.
ㄴ, ㄹ ㄷ, ㄹ
▪ 변이가 잘 일어나 백신이나 치료제 개발이 어렵다.
이 자료를 근거로 조류 독감 바이러스의 생물적 특성
을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

<보기>
ㄱ. 살아있는 세포 내에서 증식이 가능하다.
ㄴ. 유전 물질이 있어서 돌연변이종이 생긴다.
ㄷ. 생물체 밖에서는 단백질 결정체로 추출된다.
ㄹ. 자체 효소가 있어서 스스로 물질대사를 할 수 있다.
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄴ, ㄹ ㄷ, ㄹ

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2019년 1학기 중간고사 대비 1-1-1.생물의 특성 (03)

4. zb4 ) 무의 어린싹을 이용한 실험이다. 이 실험을 통해 6. zb6 ) 다음은 생물의 특성을 개체 유지 측면과 종족 유
알 수 있는 생물의 특성과 가장 관련이 깊은 것은? 지 측면에서 살펴본 개념이다. A, B, C에 대한 예로
적절한 것을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?
[실험과정]
(가) 그림과 같이 구멍이 뚫린 어둠상자에 cm 정도로
자란 무의 어린싹을 심은 종이컵을 넣는다.
(나) 이 어둠상자를 빛이 비치는 장소에  일 동안 놓아두
고, 어린싹에서 일어난 변화를 관찰한다.

[실험결과]
무의 어린싹은 빛이 들어오는 구멍 쪽으로 굽어 자란다.
<보기>
짚신벌레는 이분법으로 번식한다.
ㄱ. 음식을 짜게 먹으면 갈증을 느낀다.
감기 바이러스는 수많은 변종들이 생긴다.
ㄴ. 조류는 노폐물을 요산으로 배설한다.
대장균은 포도당을 이용하여 에너지를 얻는다. ㄷ. 올챙이를 어항에 넣어 기르면 얼마 후 개구리가 된
여러 소화기관들이 모여 소화계를 형성한다. 다.
어두운 곳에서 밝은 곳으로 나오면 동공이 작아진다. ㄹ. 짝짓기를 마친 메뚜기가 알을 낳는다.
ㅁ. 다람쥐가 도토리를 먹어 생활에 필요한 에너지를 얻
는다.
A B C
ㄱ ㄷ ㅁ
5. zb5 ) 다음에서 생명 현상의 특성과 관련한 식물, 동물
ㄹ ㄴ ㄷ
의 예시가 바르게 짝지어진 것을 있는 대로 고른 것
은? ㅁ ㄱ ㄴ
ㅁ ㄷ ㄱ
생명현상의
식물 동물 ㅁ ㄱ ㄷ
특성
갑자기 날아오는
세포는 유기 양분
공을 보고 나도
ㄱ 물질 대사 을 분해하여 에너
모르게 눈을 감는
지를 얻는다.
다.
7. zb7 ) 그림 (가)는 사람의 백혈구를, (나)는 인플루엔자
해바라기는 한 낮 민물고기는 묽은
바이러스를 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 공통적
에 잎에서 물을 증 오줌을 배설하여
ㄴ 항상성 으로 발견되는 생명의 특성만을 <보기>에서 있는
발시켜 식물체 온 염분의 손실을 줄
도 상승을 줄인다. 인다. 대로 고른 것은?
개구리는 투명한
수련은 통기 조직
적응과 눈꺼풀이 있어 물
ㄷ 이 있어서 잎이 물
진화 속에서 활동하기
위에 잘 뜬다.
에 알맞다.

ㄱ ㄴ ㄷ
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ <보기>
ㄱ. 세포막을 가지고 있다.
ㄴ. 핵산을 가지고 있다.
ㄷ. 스스로 물질 대사를 할 수 있다.
ㄹ. 증식과정에서 유전현상과 돌연변이가 나타난다.
ㄱ ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄹ ㄱ, ㄴ, ㄹ

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2019년 1학기 중간고사 대비 1-1-1.생물의 특성 (03)

8. zb8 ) 그림 (가)는 화성의 토양에 생명체가 존재하는지 10.


zb1 0 ) 다음 그림은 화성 토양에 생명체가 존재하는지
알아보기 위한 실험 장치이고, (나)는 화학 반응에서 알아보기 위한 실험과정을 나타낸 것이다. 이 실험
에너지 출입을 나타낸 그래프이다. 이에 대한 설명 에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대
으로 옳지 않은 것은? 로 고른 것은?

<보기>
ㄱ. 이화 작용을 하는 생명체가 있는지 알아보는 실험이
다.
ㄴ. 이 실험의 기본 전제는 ‘생명체는 물질 대사를 한다’
이다.
ㄷ. 화성 토양을 가열하는 이유는 유기물을 연소시키기
(가)는 생물의 물질대사를 전제로 한 실험이다. 위해서이다.
A의 토양에 생물체가 있다면 이 생명체 내의 에너지 출 ㄱ ㄷ ㄱ, ㄴ
입은 Ⅰ처럼 나타날 것이다.
ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ
B의 방사능 계측기는 
CO 발생을 알아보기 위한 장치
이다.
B와 C는 생물의 이화작용 여부를 확인하기 위한 장치
이다. 11.
zb1 1 ) 그림 (가)는 사람의 백혈구를, (나)는 인플루엔자
C의 토양에 생명체가 있다면 기체 조성에 변화가 나타 바이러스를 나타낸 것이다. (가)와 (나)에서 공통적
날 것이다. 으로 발견되는 생명의 특성만을 <보기>에서 있는
대로 고른 것은?

9. zb9 ) 다음 그림은 산업 혁명 전후의 숲 속의 나방 집


단에서 밝은 색 나방과 검은색 나방의 개체 수 변화
를 나타낸 것이다. 이와 가장 관련이 깊은 생명 현
상의 특성은? <보기>
ㄱ. 세포 구조로 되어 있다.
ㄴ. 유전 물질을 가지고 있다.
ㄷ. 독립적으로 물질 대사를 할 수 있다.
ㄱ ㄴ ㄷ
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ
사람의 체온은 ℃ 로 거의 일정하다.
어떤 효모는 발효를 통해 에탄올을 만든다.
소나무 종자가 발아하여 어린 소나무로 자란다.
분리형 귓불의 부모 사이에서도 부착형 귓불의 자녀가
태어날 수 있다.
갈라파고스 군도에 사는 핀치새의 부리는 먹이의 모양
에 따라 다양하다.

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2019년 1학기 중간고사 대비 1-1-1.생물의 특성 (03)

12.
zb1 2 ) 다음은 끈끈이주걱이 곤충을 잡아먹는 모습에 대 14.
zb1 4 ) 그림 (가)는 단세포 생물인 아메바를, (나)는 바이
한 설명이다. 러스를, (다)는 정자를 나타낸 것이다. 이에 대한 설
명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것
(가) 주걱 모양의 잎에 끈끈이액이 있는 털이 있어 곤충
은?
이 붙으면 털을 움츠려 감싼다.
(나) 끈끈이액 속의 소화액으로 곤충을 소화시켜 양분을
흡수한다.
생명 현상의 특성이 (가), (나)와 가장 유사한 예를
<보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?
<보기>
ㄱ. 아메바는 분열법으로 번식한다.
<보기>
ㄴ. 대장균은 포도당을 이용하여 에너지를 얻는다.
ㄱ. (가), (나)는 유성생식으로 증식한다.
ㄷ. 식사 후에 증가한 혈당량이 정상으로 돌아온다.
ㄴ. (가), (다)는 물질대사를 한다.
ㄹ. 미모사 잎을 건드리면 잎이 접히고 잎자루가 처진다.
ㄷ. (가)~(다)는 유전물질인 핵산을 갖고 있다.
(가) (나) (가) (나)
ㄱ ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄱ ㄴ ㄴ ㄷ
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄴ ㄹ ㄹ ㄴ
ㄹ ㄷ

15.
zb1 5 ) 다음은 고산지대에 사는 사람에 대한 설명이다.
㉠에 나타난 생명 현상의 특성과 가장 관련이 깊은
13.
zb1 3 ) 그림 (가)는 화성토양에 생명체가 존재하는지 알 것은?
아보기 위해 화성탐사선인 바이킹 호에서 실시한 실 사람의 혈액은 적혈구, 백혈구, 혈소판으로 구성되어
험 중 일부를, (나)는 화학 반응의 진행에 따른 용기 있다. ㉠산소가 희박한 히말라야와 같은 고산지대에 사는
내 온도 변화의 두 가지 유형을 나타낸 것이다. 이 사람은 평지에 사는 사람에 비해 혈액 안 적혈구의 비율
에 대한 설명으로 옳은 것만을 보기에서 있는 대로 이 높다.
고른 것은? (단, B에서 실험 시작 시 방사성 영양분
용액의 온도는 용기 내의 온도와 같다.) 지렁이는 밟으면 꿈틀한다.
올챙이는 자라서 개구리가 된다.
대장균은 이분법을 통해 증식한다.
창가에 놓여 있는 식물은 태양을 향해 자란다.
사막에 사는 캥거루쥐는 진한 오줌을 하루에 한두 방울
정도만 배설한다.

<보기>
ㄱ. A 는 화성토양에서 동화작용이 진행되는지의 여부를
확인 하는 실험이다. 16.
zb1 6 ) 다음은 바이러스와 관련된 몇 가지 현상이다. 이
ㄴ. A 의 방사능 계측기는 생성된 유기물이 직접 방출하 현상 중에서 바이러스가 가지고 있는 생물적 특성과
는 방사능을 검출한다. 관련된 것으로 옳은 것만을 고른 것은?
ㄷ. 화성토양에 생명체가 있다면 B 의 용기 내에서는Ⅰ과 (가) 담배 모자이크 바이러스는 세균 여과기를 통과한다.
같은 온도변화가 나타났을 것이다. (나) 박테리오파지는 숙주세포 밖에서 증식하지 않는다.
ㄱ ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ (다) 조류 독감 바이러스는 돌연변이가 잘 일어나 백신
ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ 개발이 어렵다.
(라) 대장균 속으로 들어간 박테리오파지의 DNA 로부터
새로운 박테리오파지가 생성된다.
(가), (나) (가), (다) (나), (다)
(나), (라) (다), (라)

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17.
zb1 7 ) 포식자인 깡충거미 다리모양의 무늬가 있는 과실 19.
zb1 9 ) (가)는 독감을 일으키는 인플루엔자 바이러스를,
파리 날개에 검은 칠을 하여 무늬를 지운 과실파리 (나)는 폐렴을 일으키는 폐렴균을 나타낸 것이다. 이
와 일반 과실파리가 포식자로부터 공격받은 횟수를 에 대한 설명으로 옳은 것만을 있는 대로 고른 것
날개무늬와 관련된 생명현상의 특성과 가장 관계가 은?
깊은 예는?

ㄱ. (가)는 숙주세포 밖에서 증식할 수 없지만, (나)는 숙


주세포 밖에서 증식할 수 있다.
ㄴ. (가)는 생명체 밖에서 결정체로 추출할 수 있다.

고래의 가슴지느러미와 박쥐 날개의 골격 구조가 유사 ㄷ. (가)와 (나)는 세포 구조로 되어 있다.


하다. ㄱ ㄴ ㄷ
파리의 몸을 구성하는 기본단위는 세포이다. ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ
혈당량이 높아지면 인슐린의 분비량이 증가한다.
얼룩소가 얼룩송아지를 낳았다.
거미가 먹이의 체액을 빨아들이면 소화기관에서 효소의
20.
zb2 0 ) 그림은 체온 조절 과정에서 일어나는 피부 모세
혈관과 입모근의 변화를 나타낸 것이다. 이 자료에
작용에 의해 소화가 일어난다.
나타난 생명 현상의 특성과 가장 관련이 깊은 것
은?

18.
zb1 8 ) 갈라파고스 군도의 각 섬에 살고 있는 핀치새의
주된 먹이 종류와 부리 모양을 비교한 것이다. 이
자료의 내용과 가장 관계가 깊은 생명 현상의 특성
에 해당하는 예는?
심해어류의 시각이 퇴화되었다.
A 형 어머니와 A 형 아버지로부터 O 형 자녀가 태어날
수 있다.

개구리, 악어, 하마의 눈의 위치가 비슷하다. 빛이 세기에 따라 개구리밥의 엽록체 분포가 바뀐다.

지렁이에게 빛을 비추면 어두운 곳으로 도망간다. 평지에서 홀로 자란 소나무의 가지는 숲속에서 자란 것


보다 넓게 퍼진다.
밀폐된 유리병에 쥐만 넣어 두면 죽지만, 녹색 식물과
함께 두면 산다. 식충식물은 소화액을 분비하여 벌레를 소화시킨다.

상자 속에 암수 바퀴벌레 한 쌍을 넣어 두면 머지않아
그 수가 크게 증가한다.
동물의 수정란은 세포분열을 거치면서 분화하여 하나의
개체로 완성된다. 21.
zb2 1 ) 박테리아와 바이러스를 비교한 것이다. 옳은 것
은?

특징 바이러스 박테리아
세포구조 있다 있다
숙주 필요여부 필요 없음. 필요
서로의 상대적 크기 크다 작다
세포벽 없다 있다
핵막 있다 있다

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22.
zb2 2 ) 그림 (가)~(다)는 화성의 토양에 생명체가 존재하 24.
zb2 4 ) 그래프는 추운 겨울에 공과 닭이 실외에 있을 때
는지 알아보기 위해 화성 탐사선에서 실시한 실험이 시간에 따른 표면온도와 몸의 온도의 변화를 측정한
다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 것이다. 이런 결과가 나오는 것과 같은 생명현상과
있는 대로 고른 것은? 가장 관련이 깊은 것은?

<보기>
ㄱ. 실험 (가)는 ‘화성 토양에 생명체가 있다면 유기물이
합성된다.’는 것을 전제로 한 실험이다. 추우면 입모근이 수축하여 털이 선다.

ㄴ. 실험 (나)는 이화작용을 하는 생명체가 있는지 알아보 죽순은 세포분열을 통하여 수를 늘린다.


기 위한 것이다. 효모는 포도당을 분해하여 에너지를 얻는다.
ㄷ. 실험 (다)는 방사성 물질에 대한 생명체의 반응을 알 눈신토끼가 겨울에는 흰색으로 털갈이를 한다.
아보기 위한 것이다. 아들이 색맹이면 엄마는 반드시 색맹유전자를 가지고
ㄱ ㄴ ㄷ 있다.
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄴ, ㄷ

23.
zb2 3 ) 다음은 병원체 X 에 대한 실험이다. 25.
zb2 5 ) 그림은 화성의 토양에 생명체가 살고 있는지 알
아보기 위해 화성 탐사선에서 실시한  가지 실험
(가)병원체 X 의 결정 ㎍ 을 물에 녹여 건강한 토마토 잎
(가)~(다)를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳
에 발라주었더니  일 후에 토마토 잎에서 잎마름병
은 것은?
이 생겼고, 잎마름병에 걸린 잎에서 병원체 X 의 결
정을 추출하여 질량을 측정하였더니 ㎍ 이었다.
(나)병원체 X 의 결정 ㎍ 을 영양배지에 넣고  일이 지
난 후 병원체 X 의 결정을 추출하여 질량을 측정하
였더니 배양전과 같았다.
(다)병원체 X 를 세균여과기로 걸렀더니 여과액에서 병원
체 X 가 발견되었다.
병원체 X 에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모 이 실험의 기본 전제는 ‘생명체는 자극에 반응을 한다.’
두 고른다면? 이다.
(가)에서 알아보기 위한 반응은 발열반응이다.
<보기>
(가)에서 가열장치는 광합성을 위한 온도를 일정하게 유
ㄱ. 병원체 X 는 핵이 없는 세포구조이다.
지시키기 위함이다.
ㄴ. (가)는 병원체 X 의 생물적 특성이다.
(가)에서는 방사능계측이 되었으나 (나)에서는 방사능계
ㄷ. (다)는 병원체 X 의 무생물적 특성이다.
측이 되지 않았다.
ㄴ ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
(나)와 (다)는 이화작용을 하는 생명체가 있는지 알아보
ㄴ, ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄷ 기 위한 실험이다.

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2019년 1학기 중간고사 대비 1-1-1.생물의 특성 (03)

모두 적응과 진화의 예이다.

10) [정답]
1) [정답] [해설] ㄱ) CO 를 이용하여 유기물을 합성하는 생물
[해설] 캥거루쥐는 오줌의 농도와 양을 조절하여 체내 이 있는지 알아보는 실험이다.
삼투압을 유지한다. 생명체가 삼투압, 체온, 혈당
량 등의 체내 환경을 일정하게 조절하는 것을 항 11) [정답]
상성 유지라고 한다. ㄱ)진주는 생명체가 아니다, [해설] ㄱ)인플루엔자 바이러스는 유전물질인 핵산과
ㄹ)유전, 물질대사의 예이다. 단백질 껍질로 이루어진 비세포 구조이다. ㄷ)바
이러스는 숙주 밖에서는 물질대사를 할 수 없다.
2) [정답]
[해설] ㄷ)바이러스가 생물체 밖에서 단백질 결정체로 12) [정답]
존재하는 것은 비생물적 특성이다. ㄹ)바이러스는 [해설] 4)(가)와 ㄹ은 자극과 반응의 예이고, (나)와 ㄴ
자체 효소가 없어서 스스로 물질대사를 할 수 없 은 물질대사의 예이다.
다. (가)자극과 반응, (나)물질대사(이화작용), ㄱ)생식,
ㄴ)물질대사(이화작용), ㄷ)항상성 유지, ㄹ)자극과
3) [정답] 반응.
[해설] Ⅰ발열반응(이화작용), Ⅱ흡열반응(동화작용).
13) [정답]
ㄴ)A는 
CO 와 빛을 이용하여 동화작용을 하는
[해설] A동화작용, B이화작용, Ⅰ발열반응(이화작용),
생물체가 있는지 알아보는 실험 장치이다. ㄷ)B의
Ⅱ흡열반응(동화작용). ㄴ)A의 방사능 계측기는
토양에 이화작용을 하는 생명체가 있다면 에너지
유기물을 가열분해하여 생성된 CO 를 검출한

출입은 Ⅰ로 나타날 것이다.
다.
4) [정답]
[해설] 5)무의 어린싹이 빛을 향해 굽어 자라는 것과, 14) [정답]
어두운 곳에서 밝은 곳으로 나왔을 때 동공이 작 [해설] ㄱ)아메바는 단성생식의 일종인 이분법으로 증
아지는 것은 모두 빛에 대한 반응이므로 자극과 식하고, 비세포 단계인 바이러스는 숙주 내에서
반응의 예이다. 조립되어 증식한다.

5) [정답] 15) [정답]


[해설] ㄱ)갑자기 날아오는 곳을 보고 눈을 감는 것은 [해설] 5)고산지대에 사는 사람들의 혈액 속 적혈구
자극에 대한 반응이다. 비율이 높은 것과 사막에 사는 캥거루쥐가 진한
오줌을 소량 배설하는 것은 적응과 진화의 예이
6) [정답] 다.
[해설] A는 물질대사, B는 자극에 대한 반응과 항상
성 유지, C는 적응과 진화이다. ㅁ은 물질대사, 16) [정답]
ㄱ은 항상성 유지, ㄴ은 진화의 예이고 ㄷ은 발 [해설] 바이러스의 생물적 특성은 (다)돌연변이가 발
생, ㄹ은 생식의 예이다. 생한다는 것과 (라)숙주 내에서 증식할 수 있다는
것이다.
7) [정답]
[해설] ㄱ)인플루엔자 바이러스는 핵산과 단백질로만 17) [정답]
이루어졌으며 세포막을 가지지 않는다. ㄷ)인플루 [해설] 1)검은 칠을 한 과실파리가 깡충거미의 공격을
엔자 바이러스는 스스로 물질대사를 할 수 없다. 더 많이 받은 것은 자연선택에 의해 진화가 일어
날 수 있음을 보여준다. 상동 기관의 존재는 진
8) [정답] 화의 증거가 된다.
[해설] Ⅰ발열반응(이화작용), Ⅱ흡열반응(동화작용).
A는 동화작용, B와 C는 이화작용을 하는 생명체 18) [정답]
가 있는지 알아보는 실험이다. 2)A의 토양에 [해설] 1)핀치새의 부리 모양이 다양한 것과 개구리,
악어, 하마의 눈의 위치가 비슷해 진 것은 적응

CO 와 빛을 이용하여 동화작용을 하는 생물체
과 진화의 예이다.
가 있다면 이 생명체 내의 에너지 출입은 Ⅱ처럼
나타날 것이다. 19) [정답]
[해설] ㄷ)(가)인플루엔자 바이러스는 핵산과 단백질
9) [정답]
껍질로만 이루어진 비세포 구조이다.
[해설] 5)산업 혁명기에 검은 나방이 증가한 것과 갈
라파고스 군도의 핀치새의 부리가 다양한 것은

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2019년 1학기 중간고사 대비 1-1-1.생물의 특성 (03)

20) [정답]
[해설] 3)저온 자극에 대한 반응으로 입모근이 수축한
다. 빛의 세기에 따라 개구리밥의 엽록체 분포가
바뀌는 현상도 자극과 반응의 예이다.

21) [정답]
[해설] 1)바이러스는 비세포 단계의 물질이다. 2)바이
러스는 숙주가 필요하고 박테리아는 스스로 증식
할 수 있다. 3)바이러스가 박테리아보다 작다. 5)
바이러스와 박테리아는 모두 핵막이 없다.

22) [정답]
[해설] ㄷ)실험 (다)는 이화작용을 하는 생명체가 있다
면 기체 조성이 변할 것이라는 전제 하에 설계된
것이다.

23) [정답]
[해설] ㄱ)병원체 X는 핵산과 단백질 껍질로 구성된
바이러스이다. 바이러스는 스스로 물질대사를 하
지 못하며 활물기생을 하는 비세포 단계 물질이
다.

24) [정답]
[해설] 그래프는 체온을 일정하게 유지하는 항상성에
대한 것이다. 1)저온 자극에 대한 반응으로 입모
근이 수축되어 열손실을 줄인다. 이로써 체온을
유지할 수 있다.

25) [정답]
[해설] 1)생명체는 물질대사를 한다는 것을 전제로 설
계된 실험이다. 2)(가)에서는 흡열반응인 동화작
용을 하는 생명체가 있는지 확인할 수 있다. 3)합
성된 유기물을 방사성 계측기로 분석하기 위해
열분해할 때 가열장치를 이용한다. 4)(가)와 (나)
에서 방사능이 계측되었으나 이는 생명체의 동화,
이화 작용이 아닌 단순한 화학 반응에 의한 것으
로 밝혀졌다.

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