‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬

‫القرآن الكريم‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكال مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) يكفي أن يكون عدد الشهود على الزنا أربعة دون شرط أو قيد‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) اشتمل حكم اللعان على أسلوب من أساليب االحتياط للعدالة عند الحكم على الناس‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) من أساليب التصدي لنشر االشاعات حسن الظن بآالخرين‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) إالفالت من العقوبة الدنيوية إفالت من العقوبة آالخروية‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) أالحكام الواردة في لباس المرأة وزينتها من إالعجاز التشريعي‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) معرفة أسباب النزول يساعد على فهم آالية بشكل صحيح ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) في قوله تعالى‪( :‬يَجْ أ َ ُرونَ ) قلقلة كبرى‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) قال تعالى‪( :‬ه َُو أ َ ْزكَى لَ ُك ْم) معناها االنصراف خير لكم‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) يتحقق العفاف للمرء بمجرد غض البصر‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) يجب السماح للمكاتب بالعمل لتوفير مال المكاتبة‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) الرهبنة من صفات المهتدين بنور هللا‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) اكتشف العلم الحديث كل أسرار القرآن الكريم وأوجه إعجازه‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫ِير) حكم الراء التفخيم عند الوقف عليها‪.‬‬ ‫علِي ٌم قَد ٌ‬
‫( ) قال تعالى‪( :‬إِن َ َ‬ ‫‪13‬‬
‫( ) كل ما في الكون ممتثل ٔالمر هللا عز وجل‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) كثرة أاليمان أساسا ً للشك واالتهام‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) يعود سبب ضعف المسلمين اليوم إلى قصور الدين إالسالمي‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) عالقة أالفراد بالقيادة ليس لها صلة بمصير أالمة واستقرارها‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫) أظهرت الدراسات االجتماعية أن التشريعات المتعلقة بالمرأة شرعت لتضمن لها حياة كريمة مستقرة‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪18‬‬
‫‪19‬‬

‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫ِ)‬ ‫(و َال ت َأ ْ ُخ ْذ ُك ْم ‪َ ....‬رأْفَةٌ فِي د ِ‬
‫ِين‬ ‫قال تعالى‪َ :‬‬ ‫‪21‬‬
‫بِ ِها‬ ‫‪4‬‬ ‫بِه‬ ‫‪3‬‬ ‫بِ ِه َما‬ ‫‪2‬‬ ‫بِ ِهم‬ ‫‪1‬‬
‫قال تعالى‪( :‬أَن لَ ْعنَةَ ِ َ‬
‫علَ ْي ِه ‪)....‬‬
‫‪22‬‬
‫إِنهُ لَمِ نَ الصا ِدقِينَ‬ ‫‪4‬‬ ‫إِنهُ لَمِ نَ ْالكَا ِذبِينَ‬ ‫‪3‬‬ ‫إِ ْن َكانَ مِ نَ الصا ِدقِينَ‬ ‫‪2‬‬ ‫إِ ْن َكانَ مِ نَ ْالكَا ِذبِينَ‬ ‫‪1‬‬
‫ش َهدَاءِ ) بدأت آالية بقوله تعالى‪:‬‬ ‫ْ‬
‫قال تعالى‪....( :‬فَ ِ ْذ لَ ْم يَأتُوا ِبال ُّش‬
‫‪23‬‬
‫فَاجْ ِلد ُو ُه ْم ث َ َمانِينَ َج ْلدَة ً‬ ‫‪4‬‬ ‫َوالذِينَ يَ ْر ُمونَ أ َ ْز َوا َج ُه ْم‬ ‫‪3‬‬ ‫ش َهدَا َء‬ ‫علَ ْي ِه بِأ َ ْربَعَ ِة ُ‬ ‫لَ ْو َال َجا ُءوا َ‬ ‫‪2‬‬ ‫ت‬ ‫َوالذِينَ يَ ْر ُمونَ ْال ُمحْ َ‬
‫صنَا ِ‬ ‫‪1‬‬
‫ان فَ ِنهُ ‪)....‬‬ ‫ِ‬ ‫َ‬
‫ط‬ ‫ي‬
‫ْ‬ ‫الش‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ط‬ ‫ُ‬
‫خ‬ ‫ع‬‫ْ‬ ‫ب‬
‫ِ‬ ‫ت‬‫َ‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ْ‬ ‫م‬ ‫(و‬
‫َ َ‬ ‫تعالى‪:‬‬ ‫قال‬
‫‪24‬‬
‫يَأ ْ ُم ُر بِ ْالفَحْ شَاءِ َو ْال ُم ْنك َِر‬ ‫‪4‬‬ ‫عد ٍ ُّو لَ ُك ْم‬‫َ‬ ‫‪3‬‬ ‫عد ٌّوُو ُمبِ ٌ‬
‫ين‬ ‫لَ ُك ْم َ‬ ‫‪2‬‬ ‫مِ نَ ْال ُم ْش ِركِينَ‬ ‫‪1‬‬
‫حضور جمع من المؤمنين عند إقامة حد الزنا يحدث أثرا ً تربويا ً على المستوى ‪:‬‬
‫‪25‬‬
‫الفردي‬ ‫‪4‬‬ ‫االقتصادي‬ ‫‪3‬‬ ‫السياسي‬ ‫‪2‬‬ ‫االجتماعي‬ ‫‪1‬‬
‫يسقط حد القذف عند ‪:‬‬
‫‪26‬‬
‫نقص عدد الشهود‬ ‫‪4‬‬ ‫إقرار الزاني بالزنا‬ ‫‪3‬‬ ‫تعارض شهادة الشهود‬ ‫‪2‬‬ ‫إنكار المقذوف‬ ‫‪1‬‬
‫نقل المنافقون إالشاعة الكاذبة بشكل ‪:‬‬
‫‪27‬‬
‫غير مباشر‬ ‫‪4‬‬ ‫صريح‬ ‫‪3‬‬ ‫علني‬ ‫‪2‬‬ ‫فردي‬ ‫‪1‬‬
‫يقصد بكلمة (إالفك) أشد أنواع ‪:‬‬
‫‪28‬‬
‫الحسد‬ ‫‪4‬‬ ‫البهتان‬ ‫‪3‬‬ ‫النميمة‬ ‫‪2‬‬ ‫الغيبة‬ ‫‪1‬‬
‫ِب) نوع إالعجاز في آالية ‪:‬‬ ‫قال تعالى‪( :‬النجْ ُم الثاق ُ‬
‫‪29‬‬
‫بالغي‬ ‫‪4‬‬ ‫تشريعي‬ ‫‪3‬‬ ‫غيبي‬ ‫‪2‬‬ ‫علمي‬ ‫‪1‬‬
‫من أمثلة التفاسير في مرحلته أالولى ‪:‬‬
‫‪30‬‬
‫فتح القدير للشوكاني‬ ‫‪4‬‬ ‫تفسير ابن كثير‬ ‫‪3‬‬ ‫سنن الترمذي‬ ‫‪2‬‬ ‫تفسير القرطبي‬ ‫‪1‬‬
‫عدد حروف إالخفاء الحقيقي ‪ .....‬حرفا‪ً.‬‬
‫‪31‬‬
‫ثمانية عشر‬ ‫‪4‬‬ ‫سبعة عشر‬ ‫‪3‬‬ ‫ستة عشر‬ ‫‪2‬‬ ‫خمسة عشر‬ ‫‪1‬‬
‫في قوله تعالى‪( :‬ل ُك ْم فِيهِ) حكم الميم الساكنة ‪:‬‬‫َ‬
‫‪32‬‬
‫إظهار شفوي‬ ‫‪4‬‬ ‫إظهار مطلق‬ ‫‪3‬‬ ‫إخفاء شفوي‬ ‫‪2‬‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫‪1‬‬
‫يجازي هللا الناس الجزاء العادل يوم القيامة‪ ،‬آالية الدالة قوله تعالى‪:‬‬
‫‪33‬‬
‫عل ِْمت ُ ْم فِي ِه ْم َخي ًْرا‬
‫فَكَاتِبُو ُه ْم ِإ ْن َ‬ ‫‪4‬‬ ‫أ َ َال تُحِ بُّشونَ أ َ ْن يَ ْغف َِر ُ لَ ُك ْم‬ ‫‪3‬‬ ‫ي َُوفٍِي ِه ُم ُ دِينَ ُه ُم ْال َحق‬ ‫‪2‬‬ ‫عظِ ي ٌم‬
‫ِ َ‬ ‫سبُونَهُ َه ِيٍنًا َوه َُو ِع ْندَ‬
‫َوتَحْ َ‬ ‫‪1‬‬
‫اختتمت آية دخول أالماكن العامة من غير إذن بقوله تعالى‪:‬‬
‫‪34‬‬
‫َما ت ُ ْبد ُونَ َو َما ت َ ْكت ُ ُمونَ‬ ‫‪4‬‬ ‫ِب َما ت َ ْع َملُونَ َ‬
‫علِي ٌم‬ ‫‪3‬‬ ‫علِي ٌم َحكِي ٌم‬ ‫َو ُ َ‬ ‫‪2‬‬ ‫لَعَل ُك ْم تَذَك ُرونَ‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫القرآن الكريم‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫دعا هللا تعالى عبادة المؤمنين إلى التوبة‪ ،‬آالية الدالة قوله تعالى‪:‬‬
‫‪35‬‬
‫َ‬ ‫َوا ْست َ ْغف ِْر لَ ُه ُم‬ ‫‪4‬‬ ‫َوتُوبُوا ِإلَى ِ َجمِ يعًا‬ ‫‪3‬‬ ‫فَ ِن َ مِ ْن بَ ْع ِد ِإ ْك َرا ِه ِهن‬ ‫‪2‬‬ ‫ِإال الذِينَ ت َابُوا مِ ْن بَ ْع ِد ذَلِكَ‬ ‫‪1‬‬
‫يتعلم المؤمن من تجارب أالمم السابقة‪ ،‬آالية الدالة قوله تعالى‪:‬‬
‫‪36‬‬
‫َال تَحْ َ‬
‫سبَن الذِينَ َكف َُروا‬ ‫‪4‬‬ ‫َولَقَ ْد أ َ ْنزَ ْلنَا ِإلَ ْي ُك ْم‬ ‫‪3‬‬ ‫لَقَ ْد أ َ ْنزَ ْلنَا آَيَا ّ‬
‫ت‬ ‫‪2‬‬ ‫ُ لَ ُك ُم ْآالَيَا ِ‬
‫ت‬ ‫َويُبَ ِيٍنُ‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬
‫عبر القرآن الكريم باالستئناس بدال من االستئذان كونه ‪:‬‬
‫‪37‬‬
‫متساويان في المعنى‬ ‫‪4‬‬ ‫مختلفا ً في المعنى‬ ‫‪3‬‬ ‫أعم وأشمل‬ ‫‪2‬‬ ‫مرادفا ً له‬ ‫‪1‬‬
‫يجوز للمرأة أن تبدي من زينتها أمام محارمها دون ما تبديه أمام ‪:‬‬
‫‪38‬‬
‫أالطفال‬ ‫‪4‬‬ ‫الزوج‬ ‫‪3‬‬ ‫العبيد‬ ‫‪2‬‬ ‫النساء‬ ‫‪1‬‬
‫امتهان كرامة إالنسان من آالثار المترتبة على ‪:‬‬
‫‪39‬‬
‫البغاء‬ ‫‪4‬‬ ‫اللعان‬ ‫‪3‬‬ ‫القذف‬ ‫‪2‬‬ ‫الطالق‬ ‫‪1‬‬
‫شبه هللا تعالى حال الكفار في ابتعادهم عن نور هللا مثل ‪:‬‬
‫‪40‬‬
‫رماد في يوم عاصف‬ ‫‪4‬‬ ‫أالصم وأالبكم‬ ‫‪3‬‬ ‫ظلمات البحار‬ ‫‪2‬‬ ‫السراب في الصحراء‬ ‫‪1‬‬
‫مما تميز به إالعجاز التشريعي ‪:‬‬
‫‪41‬‬
‫طرح المسائل العلمية‬ ‫‪4‬‬ ‫طرح قانوني متكامل‬ ‫‪3‬‬ ‫ذكر حقائق غير معروفة‬ ‫‪2‬‬ ‫براعة العرض‬ ‫‪1‬‬
‫يشترط في القلقلة الكبرى أن يكون الحرف المشدد ‪ .....‬الكلمة‪.‬‬
‫‪42‬‬
‫بداية‬ ‫‪4‬‬ ‫نهاية‬ ‫‪3‬‬ ‫وسط‬ ‫‪2‬‬ ‫أول‬ ‫‪1‬‬
‫س ِبٍ ُح لَهُ فِي َها ‪)....‬‬
‫قال تعالى‪( :‬يُ َ‬
‫‪43‬‬
‫بِ ْالغُد ٍ ُِو َو ْآالَ َ‬
‫صا ِل‬ ‫‪4‬‬ ‫َوذَلِكَ ْالف َْو ُز ْالعَظِ ي ُم‬ ‫‪3‬‬ ‫نُ ُز ًال مِ ْن ِع ْن ِد ِ‬ ‫‪2‬‬ ‫َونِ ْع َم أَجْ ُر ْالعَامِ لِينَ‬ ‫‪1‬‬
‫قال تعالى‪( :‬يَ ْخلُ ُق ُ َما يَشَا ُء ِإن َ ‪)....‬‬
‫‪44‬‬
‫اس لَ َر ُء ٌ‬
‫وف َرحِ ي ٌم‬ ‫بِالن ِ‬ ‫‪4‬‬ ‫علِي ٌم‬ ‫َوا ِس ٌع َ‬ ‫‪3‬‬ ‫ير‬
‫ص ٌ‬ ‫بِ َما ت َ ْع َملُونَ بَ ِ‬ ‫‪2‬‬ ‫علَى ُك ٍِل ش َْيءّ قَد ٌ‬
‫ِير‬ ‫َ‬ ‫‪1‬‬
‫ط ْعنَا َوأُولَئِكَ ُه ُم ‪)....‬‬ ‫سمِ ْعنَا َوأ َ َ‬‫قال تعالى‪( :‬أ َ ْن يَقُولُوا َ‬
‫‪45‬‬
‫ْال ُم ْف ِلحُونَ‬ ‫‪4‬‬ ‫ُ‬
‫ال ُمتقونَ‬ ‫ْ‬ ‫‪3‬‬ ‫ْال ُم ْهتَد ُونَ‬ ‫‪2‬‬ ‫ْالفَائ ُِزونَ‬ ‫‪1‬‬
‫(وا ْست َ ْغف ِْر لَ ُه ُم َ) انتهت آالية بقوله تعالى‪:‬‬ ‫قال تعالى‪َ :‬‬ ‫‪46‬‬
‫غفُ ٌ‬
‫ور َرحِ ي ٌم‬ ‫و َ َ‬ ‫‪4‬‬ ‫ور َرحِ ي ٌم‬ ‫غفُ ٌ‬ ‫إِن َ َ‬ ‫‪3‬‬ ‫و َ بِ ُك ٍِل ش َْيءّ َ‬
‫علِي ٌم‬ ‫‪2‬‬ ‫َ بِ ُك ٍِل ش َْيءّ َ‬
‫علِي ٌم‬ ‫إِن‬ ‫‪1‬‬
‫أسلوب يهدف إلى تقريب المراد وإيصال المعنى ‪:‬‬
‫‪47‬‬
‫أالعمال‬ ‫‪4‬‬ ‫أالخالق‬ ‫‪3‬‬ ‫أالقوال‬ ‫‪2‬‬ ‫أالمثال‬ ‫‪1‬‬
‫وضحت آاليات أن طاعة المنافقين ليست إال طاعة ‪:‬‬
‫‪48‬‬
‫قولية‬ ‫‪4‬‬ ‫يقينية‬ ‫‪3‬‬ ‫إدراكية‬ ‫‪2‬‬ ‫فعلية‬ ‫‪1‬‬
‫تعمل الوعود الربانية على إيقاظ الهمم وبعث ‪:‬‬
‫‪49‬‬
‫التوفير‬ ‫‪4‬‬ ‫االستطاعة‬ ‫‪3‬‬ ‫أالمل‬ ‫‪2‬‬ ‫القوة‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫المنهج الذي سار عليه أكثر المفسرين قديما وحديثا هو ‪:‬‬
‫‪50‬‬
‫اللغوي‬ ‫‪4‬‬ ‫العلمي‬ ‫‪3‬‬ ‫الموضوعي‬ ‫‪2‬‬ ‫التجزيئي‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التربية إالسالمية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) ظل موضوع الدين يشغل الحيز أالكبر من عقل إالنسان على مدى تاريخ البشرية‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) سبق رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص في تلقي الوحي مجموعة من أالنبياء والمرسلين السابقين‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) إالعجاز العلمي في السنة النبوية من وسائل الدعوة إلى إالسالم في العصر الحديث‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) التعاون فيه كسر لروح أالنانية المفرطة في حب الذات‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) تعد الصالة والدعاء والذكر من أالمور المهمة لتجاوز المحن‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) المرأة لها الحق في العمل خارج المنزل دون ضوابط‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) وضع إالنسان لنفسه طموحات غير متوقعة يعد من الفقر غير الحقيقي‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) النية الصالحة من آداب المزاح‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) من أالمور التي تجب فيها الوصية ‪ :‬الواجبات الدينية كالحج‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) أالب والجد يرثون فرضا ً وعصبة‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) تحرم الشفاعة في الحدود بعد وصولها إلى والة أالمر‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) يشترط ٕالقامة حد الحرابة التكليف‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) كانت بيعة الرضوان في العام السابع الهجري‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) أحسن رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص وفادة همدان وكتب لهم كتابا ً عهد لهم فيه ما سألوه‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) تالعبت الجاهلية بأالزمنة تقديما ً وتأخيراً‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) من الدالئل على حسن تعامل النبي ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص مع الخدم والعمال شهادة أنس رضي هللا عنه له‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) التوكل يشمل العبادة واالستعانة واالعتقاد بأالسباب‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) صدقة العلن تصون كرامة الفقير‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫( ) يجوز للحاكم القضاء بين الناس وهو غضبان‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫( ) استخلف الرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص على المدينة يوم الفتح أبا ذر الغفاري رضي هللا عنه‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫اركَ ُ َربُّش ْالعَالَمِ ينَ ) تدل آالية على ‪...‬‬
‫قال تعالى ‪ ( :‬أ َ َال لَهُ ْالخ َْل ُق َو ْأال َ ْم ُر تَبَ َ‬
‫‪21‬‬
‫التنزيه عن التشبيه‬ ‫‪4‬‬ ‫القدرة المطلقة‬ ‫‪3‬‬ ‫الربوبية‬ ‫‪2‬‬ ‫الكمال المطلق‬ ‫‪1‬‬
‫من آثار إاليمان في حياة الفرد ‪...‬‬
‫‪22‬‬
‫المساواة‬ ‫‪4‬‬ ‫السكينة‬ ‫‪3‬‬ ‫إاليثار‬ ‫‪2‬‬ ‫التعاون‬ ‫‪1‬‬
‫عند تعارض الجرح والتعديل يقدم ‪...‬‬
‫‪23‬‬
‫الجرح‬ ‫‪4‬‬ ‫التعديل‬ ‫‪3‬‬ ‫السند‬ ‫‪2‬‬ ‫المتن‬ ‫‪1‬‬
‫من يؤدي الصالة في غير وقتها فالتوبة عليه ‪...‬‬
‫‪24‬‬
‫مباحة‬ ‫‪4‬‬ ‫مكروهة‬ ‫‪3‬‬ ‫واجبة‬ ‫‪2‬‬ ‫مستحبة‬ ‫‪1‬‬
‫التحاكم إلى غير ما أنزل هللا تعالى ينشر في المجتمع ‪...‬‬
‫‪25‬‬
‫إالنسانية‬ ‫‪4‬‬ ‫التكافل‬ ‫‪3‬‬ ‫االستقرار‬ ‫‪2‬‬ ‫االختالف‬ ‫‪1‬‬
‫المحافظة على مصالح أالمة وصيانة حقوقها من مهام ‪...‬‬
‫‪26‬‬
‫أالجير‬ ‫‪4‬‬ ‫أالب‬ ‫‪3‬‬ ‫الحاكم‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي‬ ‫‪1‬‬
‫الناس جميعا ً في ميزان إالسالم ‪...‬‬
‫‪27‬‬
‫مختلفون‬ ‫‪4‬‬ ‫متساوون‬ ‫‪3‬‬ ‫متفاوتون‬ ‫‪2‬‬ ‫متمايزون‬ ‫‪1‬‬
‫عدد الخصال التي منحها هللا تعالى للشهيد ‪...‬‬
‫‪28‬‬
‫ست‬ ‫‪4‬‬ ‫خمس‬ ‫‪3‬‬ ‫أربع‬ ‫‪2‬‬ ‫ثالث‬ ‫‪1‬‬
‫شرع إالسالم لحماية العقل تحريم‪...‬‬ ‫ٍ‬
‫‪29‬‬
‫المسكر‬ ‫‪4‬‬ ‫السرقة‬ ‫‪3‬‬ ‫النصب‬ ‫‪2‬‬ ‫القتل‬ ‫‪1‬‬
‫تملك شرعي يحصل عليه الشخص بدون عمل‪ ،‬عدا ‪...‬‬
‫‪30‬‬
‫المعاوضات‬ ‫‪4‬‬ ‫إالرث‬ ‫‪3‬‬ ‫الهدية‬ ‫‪2‬‬ ‫الهبة‬ ‫‪1‬‬
‫عطاء من شخص ٓالخر على سبيل التفضل حال الحياة تطوعا ً ‪...‬‬
‫‪31‬‬
‫الميراث‬ ‫‪4‬‬ ‫الهبة‬ ‫‪3‬‬ ‫الدين‬ ‫‪2‬‬ ‫الوصية‬ ‫‪1‬‬
‫من الحقوق المتعلقة بالتركة ‪...‬‬
‫‪32‬‬
‫المواالة‬ ‫‪4‬‬ ‫المصاهرة‬ ‫‪3‬‬ ‫النسب‬ ‫‪2‬‬ ‫الوصية‬ ‫‪1‬‬
‫مات رجل وترك بنتا ً وزوجة ف ن نصيب بنت االبن ‪...‬‬
‫‪33‬‬
‫السدس‬ ‫‪4‬‬ ‫الثلث‬ ‫‪3‬‬ ‫الثمن‬ ‫‪2‬‬ ‫الربع‬ ‫‪1‬‬
‫جميع ما يلي من واجبات القاضي‪ ،‬عـدا ‪...‬‬
‫‪34‬‬
‫الذكاء والفطنة‬ ‫‪4‬‬ ‫فصل الخصومات‬ ‫‪3‬‬ ‫المساواة بين الخصوم‬ ‫‪2‬‬ ‫تحري الحقيقة‬ ‫‪1‬‬
‫يشترط لقبول الشهادة ‪...‬‬
‫‪35‬‬
‫العدالة‬ ‫‪4‬‬ ‫المحبة‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاباة‬ ‫‪2‬‬ ‫المساواة‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التربية إالسالمية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫وقعت غـزوة حنين في السنة الهجرية ‪...‬‬
‫‪36‬‬
‫السادسة‬ ‫‪4‬‬ ‫السابعة‬ ‫‪3‬‬ ‫الثامنة‬ ‫‪2‬‬ ‫التاسعة‬ ‫‪1‬‬
‫كمن المنافقون للرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص وهو عائد من غزوة ‪...‬‬
‫‪37‬‬
‫أالحزاب‬ ‫‪4‬‬ ‫أُحد‬ ‫‪3‬‬ ‫خيبر‬ ‫‪2‬‬ ‫تبوك‬ ‫‪1‬‬
‫حكم المزاح في أالمور الشرعية ‪...‬‬
‫‪38‬‬
‫مكروه‬ ‫‪4‬‬ ‫مندوب‬ ‫‪3‬‬ ‫جائز‬ ‫‪2‬‬ ‫حرام‬ ‫‪1‬‬
‫عدم إدراك أالشياء يسمى جهالً ‪...‬‬
‫‪39‬‬
‫بسيطا ً‬ ‫‪4‬‬ ‫دائما ً‬ ‫‪3‬‬ ‫مركبا ً‬ ‫‪2‬‬ ‫مؤقتا ً‬ ‫‪1‬‬
‫من الغيب النسبي ‪...‬‬
‫‪40‬‬
‫الجاذبية‬ ‫‪4‬‬ ‫المالئكة‬ ‫‪3‬‬ ‫الجن‬ ‫‪2‬‬ ‫الجنة‬ ‫‪1‬‬
‫تطبيق الحدود وإقامتها من حق ‪...‬‬
‫‪41‬‬
‫الفرد‬ ‫‪4‬‬ ‫العابد‬ ‫‪3‬‬ ‫العالم‬ ‫‪2‬‬ ‫الحاكم‬ ‫‪1‬‬
‫أشارت على النبي ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص أن ينحر هديه ويحل إحرامه‪ ،‬أم المؤمنين ‪ .....‬رضي هللا عنها‪.‬‬
‫‪42‬‬
‫عائشة‬ ‫‪4‬‬ ‫أم سلمة‬ ‫‪3‬‬ ‫حفصة‬ ‫‪2‬‬ ‫أم حبيبة‬ ‫‪1‬‬
‫اعتذر الرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص لفقراء المؤمنين في تبوك عن الخروج معه بسبب ‪...‬‬
‫‪43‬‬
‫قلة الغنائم‬ ‫‪4‬‬ ‫المرض والعجز‬ ‫‪3‬‬ ‫قلة الراحلة‬ ‫‪2‬‬ ‫شوقهم وحزنهم‬ ‫‪1‬‬
‫(فوهللا إن كان نبيا ً فالعننا ال نفلح) قالها وفد ‪...‬‬
‫‪44‬‬
‫نصارى نجران‬ ‫‪4‬‬ ‫بني أسد‬ ‫‪3‬‬ ‫بني عامر‬ ‫‪2‬‬ ‫بني الحارث‬ ‫‪1‬‬
‫حقن طبيب شخصا ً ب برة عامدا ً قتله فمات يوجب ‪...‬‬
‫‪45‬‬
‫الصلب‬ ‫‪4‬‬ ‫الدية‬ ‫‪3‬‬ ‫الحبس‬ ‫‪2‬‬ ‫القصاص‬ ‫‪1‬‬
‫قدم التاريخ إالسالمي دليالً ملموسا ً على الخير عندما كانت الصدارة لــ ‪...‬‬
‫‪46‬‬
‫النجاح والمصالح‬ ‫‪4‬‬ ‫هدى هللا ورسوله‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغات والعلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫الحضارة والتقدم‬ ‫‪1‬‬
‫قال تعالى ‪ ( :‬فَ ِنكَ ِبأ َ ْعيُنِنَا ) أشارت آالية لرعاية هللا تعالى لنبيه ‪ .......‬عليه السالم ‪.‬‬
‫‪47‬‬
‫دمحم‬ ‫‪4‬‬ ‫عيسى‬ ‫‪3‬‬ ‫موسى‬ ‫‪2‬‬ ‫إبراهيم‬ ‫‪1‬‬
‫قال رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص‪ ( :‬ومن دعا إلى ضاللة كان له من إالثم مثل ‪ ..........‬من تبعه )‬
‫‪48‬‬
‫معاصي‬ ‫‪4‬‬ ‫ذنوب‬ ‫‪3‬‬ ‫آثام‬ ‫‪2‬‬ ‫سيئات‬ ‫‪1‬‬
‫تنعقد الوصية بإالشارة إذا كان الموصي ‪...‬‬
‫‪49‬‬
‫أعرج‬ ‫‪4‬‬ ‫أبكم‬ ‫‪3‬‬ ‫أعمى‬ ‫‪2‬‬ ‫أكمه‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫(وإِما تخَافن مِ ن ق ْو ّم خِ يَانَة) بعد نقض العهد من يهود ‪...‬‬‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫نزل قوله تعالى ‪َ :‬‬ ‫‪50‬‬
‫بني قينقاع‬ ‫‪4‬‬ ‫بني النضير‬ ‫‪3‬‬ ‫بني قريظة‬ ‫‪2‬‬ ‫خيبر‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) المفعول ٔالجله مصدر منصوب وجوباً‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) أدوات االستثناء أسماء أو أفعال أو حروف‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) (تناول الكتاب بكلتا يديه ممتناً)‪ .‬تعرب (كلتا) توكيدا معنويا ً مجروراً‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) (يا عبدالرحمن‪ ،‬اختر الصديق الوفي)‪ .‬المنادى في العبارة السابقة مبني‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) (بنا – الشباب – ينهض الوطن)‪ .‬عالمة الضبط الصحيحة لكلمة (الشباب) الكسرة‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) (انتفعت بالقرآن هديه)‪ .‬نوع البدل في الجملة بدل اشتمال‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) "البؤساء" عمل قصصي مترجم إلى العربية لنجيب محفوظ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) التجديد في بناء القصيدة الواقعية شمل الشكل والمضمون‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) جاءت المعاني باهتة وسطحية في نص "في رثاء بغداد" لشمس الدين الكوفي‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) (إني أقمت على التعلٍِة بالمنى)‪ .‬مفرد (المنى) ‪ :‬أمنية‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) (مسدودة كل آفاقي بأبنية ‪ /‬سود)‪ .‬السطر الشعري السابق يجسد مشاعر أالمان والراحة في نفس الشاعر‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) (حتى الذي كان احتالالً ملسوه بالسمون)‪ .‬القافية المنتهية بالواو والنون في (السمون) مصدر من مصادر الموسيقى الخارجية في النص‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) الدقة والوضوح من سمات أالسلوب أالدبي‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) "اللفظ والمعنى" قضية نقدية أثيرت في النقد أالدبي الحديث‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) (إن المعرفة هي أالمر الثاني الذي تحتاجون إليه في تكوين أنفسكم)‪ .‬الضبط الصحيح لكلمة (المعرفة) الفتح‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) (ومن ثم‪ ،‬كان فضل هللا عليه عظيماً) (من) في العبارة السابقة موصولة‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) للعولمة مدلول عالمي من كلمة (العالم)؛ ٔالن العالم أصبح قرية صغيرة‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫) (كانت الجامعات إالسالمية في الشرق معقد آمال الغربيين‪ .)...‬الفكرة في الفقرة السابقة ‪ :‬كانت الريادة العلمية للعلماء المسلمين في العصور الوسطى‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪18‬‬
‫( ) تخلو مقالة "استشراف المستقبل" من التأثير العاطفي‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫( ) المقدمة في كتابة التعبير مجموعة من النتائج أو التوصيات لما توصل إليه الكاتب‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫(كل شيء زائل إال الذكر الحسن)‪ .‬نوع االستثناء في الجملة السابقة ‪:‬‬
‫‪21‬‬
‫ناقص منفي‬ ‫‪4‬‬ ‫ناقص مثبت‬ ‫‪3‬‬ ‫تام منفي‬ ‫‪2‬‬ ‫تام مثبت‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫(انعطفت السيارة يمينا نحو الجنوب)‪ .‬ما يعرب مفعوال فيه في العبارة السابقة ‪:‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ 4‬ظرف واحد للمكان‪ ،‬وآخر للزمان‬ ‫ثالثة أظرف للمكان‬ ‫‪3‬‬ ‫ظرفان اثنان للمكان‬ ‫‪2‬‬ ‫ظرف واحد للمكان‬ ‫‪1‬‬
‫(جلست وكتاب المتنبي)‪ .‬نوع (الواو) في الجملة السابقة ‪:‬‬
‫‪23‬‬
‫استئنافية‬ ‫‪4‬‬ ‫معية‬ ‫‪3‬‬ ‫حالية‬ ‫‪2‬‬ ‫عاطفة‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫(عدد أالقمار التابعة للمشتري (‪ )17‬قمرا)‪ .‬يكتب العدد لفظا على النحو آالتي ‪:‬‬
‫‪24‬‬
‫سبعة عشرة‬ ‫‪4‬‬ ‫سبع عشرة‬ ‫‪3‬‬ ‫سبعة عشر‬ ‫‪2‬‬ ‫سبع عشر‬ ‫‪1‬‬
‫(يتفاوت الناس عطا ًء)‪ .‬التمييز في الجملة السابقة محول عن ‪:‬‬
‫‪25‬‬
‫مبتدأ‬ ‫‪4‬‬ ‫مفعول به‬ ‫‪3‬‬ ‫نائب فاعل‬ ‫‪2‬‬ ‫فاعل‬ ‫‪1‬‬
‫(وزعت الجوائز على المشاركين ‪ ......‬أالخير)‪ .‬حرف العطف المناسب في الفراغ ‪:‬‬ ‫ٍ‬
‫‪26‬‬
‫بل‬ ‫‪4‬‬ ‫حتى‬ ‫‪3‬‬ ‫أو‬ ‫‪2‬‬ ‫و‬ ‫‪1‬‬
‫(ألقى الشاعر قصيدة إيقاعها هادئ)‪ .‬لتحويل النعت الحقيقي إلى حال جملة نقول ‪ :‬ألقى الشاعر ‪:‬‬
‫‪27‬‬
‫القصيدة إيقاعها هادئ‬ ‫‪4‬‬ ‫القصيدة الهادئ إيقاعها‬ ‫‪3‬‬ ‫قصيدة هادئة إاليقاع‬ ‫‪2‬‬ ‫قصيدة هادئ إيقاعها‬ ‫‪1‬‬
‫إحدى الجمل التالية تتضمن مفعوالً مطلقا ً ‪:‬‬
‫‪28‬‬
‫انتصارا للحق!‬ ‫‪4‬‬ ‫حقق الجنود انتصارا ساحقاً‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أصبحت حياته انتصارا للحق‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جاءت كلمته انتصارا ً للحق‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫إذا فتحت باب (الحاء) في "مختار الصحاح"‪ ،‬ف ن الكلمة التي ستجدها أوالً ‪:‬‬
‫‪29‬‬
‫احتفال‬ ‫‪4‬‬ ‫حفدة‬ ‫‪3‬‬ ‫حائر‬ ‫‪2‬‬ ‫محبة‬ ‫‪1‬‬
‫اهتم شعراء عصور االنحطاط في أالدب العربي بالتورية؛ ٔالنها تتناسب مع اهتمامهم بــ ‪:‬‬
‫‪30‬‬
‫شعر إالصالح االجتماعي‬ ‫‪4‬‬ ‫المدائح النبوية‬ ‫‪3‬‬ ‫أالحاجي وأاللغاز‬ ‫‪2‬‬ ‫الشعر التاريخي‬ ‫‪1‬‬
‫ارتبط نشر التراث العربي والثقافة العربية الحديثة بوجود ‪:‬‬
‫‪31‬‬
‫المطبعة‬ ‫‪4‬‬ ‫المدارس الحديثة‬ ‫‪3‬‬ ‫دار أاللسن‬ ‫‪2‬‬ ‫البعثات العلمية‬ ‫‪1‬‬
‫اليقظة الوطنية واالجتماعية والسياسية أواخر القرن التاسع عشر كانت عامالً من عوامل قيام المدرسة ‪:‬‬
‫‪32‬‬
‫الرمزية‬ ‫‪4‬‬ ‫الواقعية‬ ‫‪3‬‬ ‫الرومانسية‬ ‫‪2‬‬ ‫الكالسيكية‬ ‫‪1‬‬
‫المقالة بأنواعها وليدة ظهور ‪:‬‬
‫‪33‬‬
‫الصحافة‬ ‫‪4‬‬ ‫المدارس الحديثة‬ ‫‪3‬‬ ‫البعثات العلمية‬ ‫‪2‬‬ ‫المخطوطات‬ ‫‪1‬‬
‫(والموت بالمجان تحت الذل وأالمطار)‪ .‬جميع ما يلي من دالالت السطر الشعري السابق‪ ،‬ما عدا ‪:‬‬
‫معاناة الشعب الفلسطيني للتشرد‬ ‫‪34‬‬
‫‪ 4‬تواطؤ العالم الغربي مع االحتالل‬ ‫‪3‬‬ ‫كثرة الموت بسبب أالمطار‬ ‫رخص الدم العربي بالنسبة لالحتالل ‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫والقتل‬
‫الصورة الفنية في الشطر الثاني ‪:‬‬ ‫مرضى ف ن الجهل شيء كالعمى‬ ‫وارفق بأبناء الغباء كأنهم‬
‫‪35‬‬
‫مجاز مرسل‬ ‫‪4‬‬ ‫استعارة تصريحية‬ ‫‪3‬‬ ‫استعارة مكنية‬ ‫‪2‬‬ ‫تشبيه‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫ينتهي البيت بــ ‪:‬‬ ‫يفصلها إلى الدنيا بريد ويجملها إلى ‪.....‬‬
‫‪36‬‬
‫آالفاق برق‬ ‫‪4‬‬ ‫أالرجاء رعد‬ ‫‪3‬‬ ‫أالمصار برق‬ ‫‪2‬‬ ‫آالفاق رعد‬ ‫‪1‬‬
‫(يحسن إلى نفسه‪ ،‬وال يحسن إلى غيره)‪ .‬المحسن البديعي في العبارة السابقة ‪:‬‬
‫‪37‬‬
‫تورية‬ ‫‪4‬‬ ‫سجع‬ ‫‪3‬‬ ‫جناس ناقص‬ ‫‪2‬‬ ‫جناس تام‬ ‫‪1‬‬
‫(الصمت عار ‪ /‬الخوف عار)‪ .‬أالسلوب خبري في السطرين السابقين؛ ٔالن الشاعر أراد ‪:‬‬
‫‪38‬‬
‫الوصف والتقرير‬ ‫‪4‬‬ ‫التعبير غير المباشر‬ ‫‪3‬‬ ‫التعبير عن حقيقة كونية‬ ‫‪2‬‬ ‫التأثير الوجداني‬ ‫‪1‬‬
‫(ال يفرح بالجديد لجدته‪ ،‬وال يكره القديم لقدمه)‪ .‬تشير العبارة السابقة إلى الرجل ‪:‬‬
‫‪39‬‬
‫الطالب الجامعي‬ ‫‪4‬‬ ‫الصانع‬ ‫‪3‬‬ ‫العالم‬ ‫‪2‬‬ ‫الوزير‬ ‫‪1‬‬
‫( لوى الركب أعناقا ً إليها خواضعا ً )‪ .‬كتبت أاللف المقصورة في كلمة (لوى) ياء غير منقوطة؛ ٔالنها ثالثة ‪:‬‬
‫‪40‬‬
‫غير مسبوقة بياء‬ ‫‪4‬‬ ‫أصلها ياء‬ ‫‪3‬‬ ‫أصلها ألف‬ ‫‪2‬‬ ‫أصلها واو‬ ‫‪1‬‬
‫الموسيقى جزء من الصورة التعبيرية‪ ،‬ومن صورها الظاهرة في النص الشعري ‪:‬‬
‫‪41‬‬
‫االستعارة‬ ‫‪4‬‬ ‫القافية‬ ‫‪3‬‬ ‫التشبيه‬ ‫‪2‬‬ ‫الكناية‬ ‫‪1‬‬
‫تالشي القيم الفنية في دراسة النص أالدبي من عيوب المنهج ‪:‬‬
‫‪42‬‬
‫التكاملي‬ ‫‪4‬‬ ‫الفني‬ ‫‪3‬‬ ‫النفسي‬ ‫‪2‬‬ ‫التاريخي‬ ‫‪1‬‬
‫(التنبؤ يتوق إلى تشخيص حدث عن طريق التحليل العلمي لمالبساته)‪ُ ( .‬مالبسات) جمع كلمة ‪:‬‬
‫‪43‬‬
‫مالبس‬ ‫‪4‬‬ ‫ُمالبسة‬ ‫‪3‬‬ ‫التباس‬ ‫‪2‬‬ ‫لبس‬ ‫‪1‬‬
‫(‪ ...‬انتشار بيوت إالسمنت وما تتركه من مالمح المدينة الهجين)‪ .‬كلمة (الهجين) توحي بــ ‪:‬‬
‫‪44‬‬
‫التطور والتجديد‬ ‫‪4‬‬ ‫التناغم والجمال‬ ‫‪3‬‬ ‫القبح والتشويه‬ ‫‪2‬‬ ‫التوسع واالمتداد‬ ‫‪1‬‬
‫(أَفَ ِبنِ ْع َم ِة ِ يَجْ َحد ُونَ )‪ .‬الغرض من االستفهام في آالية الكريمة ‪:‬‬
‫‪45‬‬
‫االستنكار والتوبيخ‬ ‫‪4‬‬ ‫إالثبات والتقرير‬ ‫‪3‬‬ ‫النفي‬ ‫‪2‬‬ ‫التحدي‬ ‫‪1‬‬
‫(والبون بعيد بين الحسد والطموح ‪ ،...‬فالطموح رغبة في الرفعة‪ .)...‬العالقة بين الجملتين السابقتين عالقة ‪:‬‬
‫‪46‬‬
‫شاهد ودليل‬ ‫‪4‬‬ ‫تشبيه وتمثيل‬ ‫‪3‬‬ ‫سبب ونتيجة‬ ‫‪2‬‬ ‫توضيح وتفصيل‬ ‫‪1‬‬
‫(أالطفال سعداء؛ ٔالنهم ال ‪ ...‬الحياة)‪ .‬الكلمتان الصحيحتان نحويا ً وإمالئيا ً لملء الفراغ ‪:‬‬
‫‪47‬‬
‫يحملون عبئ‬ ‫‪4‬‬ ‫يحملون عبء‬ ‫‪3‬‬ ‫يحملوا عبء‬ ‫‪2‬‬ ‫يحملوا عبئ‬ ‫‪1‬‬
‫(توارى النهار ‪ ...‬واضمحل النور ‪ ...‬ول ٍمت الشمس وشاحها عن السهول قبل أن يهبط الليل ناشرا ً جناحيه في الفضاء ‪ .)...‬عالمات الترقيم المناسبة في الفراغات ‪:‬‬
‫‪48‬‬
‫‪ ،‬؛ ؟‬ ‫‪4‬‬ ‫" " !‬ ‫‪3‬‬ ‫‪! ، ،‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ -‬؟‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬
‫جميع أاللفاظ التالية تعبر عن معنى ‪ :‬تفضيل إالنسان نفسه على غيره‪ ،‬ما عدا ‪:‬‬
‫‪49‬‬
‫أالنانية‬ ‫‪4‬‬ ‫أالثرة‬ ‫‪3‬‬ ‫التضحية‬ ‫‪2‬‬ ‫النرجسية‬ ‫‪1‬‬
‫إذا كتبت موضوعا عن فضل النبي دمحم صلى هللا عليه وآله وسلـم‪ ،‬ف ن الفكرة التي ال تنتمي إلى الموضوع ‪:‬‬ ‫ً‬
‫‪50‬‬
‫العلماء ورثة أالنبياء‬ ‫‪4‬‬ ‫تشريف أالمة بالرسالة‬ ‫‪3‬‬ ‫الشمائل المحمدية‬ ‫‪2‬‬ ‫عالمية الرسالة المحمدية‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫م‬2023-2022-‫هـ‬1444 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
English ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

Part One: Mark )T/True( for the true statements and ) F/False ( for the false ones. )1( point each
) ( Vinegar is a liquid which can help in wasp stings. 1
) ( Ice is one of the solid states. 2
) ( The bowl of a spoon is convex, the back of it is concave. 3
) ( Prism is an example of reflection. 4
) ( AIDS does not affect people. 5
) ( Total and partial eclipse are the same. 6
) ( To describe is to give the shape, size and colour of anything. 7
) ( Stream is a small river. 8
) ( Beak and peak have the same meaning. 9
) ( Microwaves waste time cooking. 10
) ( Miracle is something unique and strange. 11
) ( Spaceship is a kind of balloon. 12
) ( When news spread very quickly, it means it spreads like a forest fire. 13
) ( Duties are everything you have to do. 14
) ( People with learning difficulties are those who learn easily. 15
) ( "Madam" is a way of talking politely to a woman. 16
) ( Pepper and paper are synonyms. 17
) ( Brine is a kind of salted water. 18
) ( Deck is the front part of the ship. 19
) ( "Deserted" means "without people". 20
Part two: A( Read the following passage then choose the best answer to the questions below: )2( points each
Snakes are different group of animals that can be found on every continent except Antarctica. )They 3( come in a
wide variety of shapes and sizes, from the tiny thread snake to the huge Anaconda. Despite their reputation as
dangerous creatures, snakes play an important role in the echo system as both predators and prey. One of the most
striking features of snakes is their long, slim bodies. They have no limbs, and their scales and muscles allow them
to move quickly and easily through a variety of natural surroundings from deserts to rainforests. Many snakes are
also able to swim and climb, making them even more adaptable. Snakes are carnivores, they eat meat. They use
their poisonous bites to kill their prey, and some kinds, like the Cobra, are capable of killing )humans 1(.
However, most snakes are not )dangerous 2( to humans and will only bite in self-defense. It is important to be
aware of the dangers of snakes and to be careful when camping in snakes' areas.
The text is mainly talking about ……….
21
echo system 4 snakes 3 humans 2 kinds of animals 1
Anaconda is a ……snake.
22
little 4 small 3 huge 2 tiny 1
Carnivores means they eat …….
23
meat and plants 4 meat 3 plants 2 herbs 1
Most snakes are………………...
24
bad 4 fierce 3 not dangerous 2 dangerous 1
Snakes have no limbs; they have no………
25
sense 4 eyes 3 mouth 2 legs 1
Snakes can’t be found in…………….
26
Antarctica 4 deserts 3 rainy forests 2 all countries 1
The snakes’ muscles allow them to move ……
27
hardly 4 difficultly 3 quickly 2 slowly 1
The synonym of the word )humans 1( is …….
28
environment 4 people 3 plants 2 animals 1
The antonym of the word )dangerous 2( is …….
29
fierce 4 savage 3 risky 2 safe 1
The word )They 3( refers back to ……
30
snakes 4 Anaconda 3 sizes 2 shapes 1
B( Choose the best alternative : )2( points each

17.0.1 ) ‫ ( النظام االكاديمي‬- ‫نظام حوسبة االختبارات‬ AS EXAM PAPER 17.01

 ‫م‬2023-2022-‫هـ‬1444 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
English ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

Polonius is ……. advisor to the king.

31
some 4 (-) 3 an 2 a 1
One of the following is NOT a compound word.
32
full stop 4 transport 3 airport 2 toothbrush 1
All Yemeni people would prefer to…… the war.
33
stops 4 stopping 3 stopped 2 stop 1
The prefix…. makes the word "regular" negative.
34
ir 4 im 3 dis 2 un 1
The ……..the money, the harder will be the life.
35
least 4 less 3 little 2 much 1
My friend is the same … as me.
36
big 4 tall 3 age 2 old 1
They are able ………read English.
37
in 4 for 3 of 2 to 1
He has …… cars than his friend.
38
few 4 more 3 much 2 many 1
Some people in Yemen speak Arabic as….. English.
39
furthermore 4 also 3 in addition 2 well as 1
They played volleyball at the beach happily. The word "happily" is a/an ……
40
adverb 4 adjective 3 verb 2 noun 1
Where ….. you yesterday?
41
was 4 did 3 were 2 are 1
Scientists ……a cure for covid-19 next year.
42
found 4 are to find 3 have found 2 to find 1
How are you …… now?
43
feeling 4 felt 3 feels 2 feel 1
If I had my own home, I'd …. happily.
44
lived 4 living 3 lives 2 live 1
Many schools were ……because of war.
45
damaging 4 damages 3 damaged 2 damage 1
The information …….given to the police two hours ago.
46
is 4 were 3 are 2 was 1
I felt something …… on my arm.
47
has moved 4 moved 3 moving 2 moves 1
You should fill the bottle …….milk.
48
to 4 with 3 on 2 of 1
Birds always build their nests ……..
49
themselves 4 yourself 3 myself 2 itself 1
Have pupils……the class.
50
leave 4 leaving 3 to leave 2 left 1

17.0.1 ) ‫ ( النظام االكاديمي‬- ‫نظام حوسبة االختبارات‬ AS EXAM PAPER 17.01

 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الفيزياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) التغير في كمية التحرك الزاوي لجسم يسمى الدفع‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) كمية التحرك الخطي لجسم وزنه (‪ )20‬نيوتن وسرعته (‪ )5‬م‪/‬ث تساوي (‪ )10‬كجم‪.‬م‪/‬ث‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) يمر ً‬
‫كال من التيار المتردد والتيار المستمر في الدوائر الكهربية المحتوية على مكثفات‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) تكون شدة التيار أكبر ما يمكن في دائرة المعاوقة عندما تكون المفاعلة الحثية تساوي المفاعلة السعوية‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) القيمة العملية للجهد الحاجز لثنائية السيليكون (‪ )0.3‬فولت عند درجة الحرارة االعتيادية‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) يتميز الترانزستور عن الصمام الثالثي بخفة وزنه وصالبته‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) تزداد قدرة أشباه الموصالت النقية على توصيل الكهرباء عند ارتفاع درجة حرارتها‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) سبب االنبعاث إاللكتروني الثانوي من سطح الكاثود في أنبوبة التفريغ هو ارتفاع درجة حرارته‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) المادة الفلوريسية لها خاصية الوميض عند سقوط الشعاع الضوئي عليها‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) دائرة السماعة تقوم بتوليد التيارات الحاملة عالية التردد‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) عجز نموذج تومسون عن تفسير الطيف الخطي المشاهد لسلسلة بالمر لذرة الهيدروجين‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) تقل سرعة إلكترون ذرة الهيدروجين بزيادة رقم المدار الذي يتواجد فيه‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) تنعدم شدة التيار المار في الخلية الكهروضوئية عندما يكون فرق الجهد بين الكاثود وآالنود يساوي صفر‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫) تنبعث إاللكترونات من سطح فلز دالة شغله (‪ )4‬إ ‪ .‬ف وتمتلك طاقة حركية إذا سقط عليه ضوء طول موجته (‪ )3000‬أنجستروم‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫أالجسام الساكنة ليس لها ‪.......‬‬
‫‪21‬‬
‫كمية تحرك‬ ‫‪4‬‬ ‫وزن‬ ‫‪3‬‬ ‫كثافة‬ ‫‪2‬‬ ‫كتلة‬ ‫‪1‬‬
‫ينتج عن قسمة وحدة قياس كمية التحرك الزاوي على وحدة قياس عزم القصور الدوراني وحدة قياس ‪........‬‬
‫‪22‬‬
‫التردد‬ ‫‪4‬‬ ‫الزمن‬ ‫‪3‬‬ ‫العجلة‬ ‫‪2‬‬ ‫السرعة‬ ‫‪1‬‬
‫تعتمد سرعة إالفالت لجسم من نطاق جاذبية كوكب على ‪............‬‬
‫‪23‬‬
‫شكل الجسم‬ ‫‪4‬‬ ‫كتلة الجسم‬ ‫‪3‬‬ ‫نصف قطر الكوكب‬ ‫‪2‬‬ ‫كثافة الجسم‬ ‫‪1‬‬
‫إذا كان أقرب قمر صناعي من سطح أالرض يحتاج (‪ )90‬دقيقة ٕالكمال دورة كاملة حول أالرض ف نه يعمل في اليوم‪ ......‬دورة‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪1‬‬
‫التيار المستمر ال يمر في دائرة كهربية تحتوي على ‪............‬‬
‫‪25‬‬
‫ترانزستورات‬ ‫‪4‬‬ ‫ملفات‬ ‫‪3‬‬ ‫مقاومات‬ ‫‪2‬‬ ‫مكثفات‬ ‫‪1‬‬
‫يصنع سلك أالميتر الحراري من سبيكة ‪........‬‬
‫‪26‬‬
‫إالريديوم بالتين‬ ‫‪4‬‬ ‫الكوبلت بالتين‬ ‫‪3‬‬ ‫النيكل كروم‬ ‫‪2‬‬ ‫البرونز الفوسفوري‬ ‫‪1‬‬
‫مصدر تيار تردده (‪ )70‬هرتز ف ن المكثف المتصل بدائرته يشحن ويفرغ ‪ ..........‬مرة في الثانية‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪1‬‬
‫للحصول على مفاعلة حثية كبيرة من عدة ملفات توصل الملفات ‪.......‬‬
‫‪28‬‬
‫أمامي‬ ‫‪4‬‬ ‫تضاعف‬ ‫‪3‬‬ ‫توازي‬ ‫‪2‬‬ ‫توالي‬ ‫‪1‬‬
‫يقصد بعملية إالرسال التلفازي تحويل الطاقة ‪ .........‬إلى طاقة كهربية ثم تحويلها إلى موجات كهرومغناطيسية‪.‬‬
‫‪29‬‬
‫المغناطيسية‬ ‫‪4‬‬ ‫الضوئية‬ ‫‪3‬‬ ‫الكهربية‬ ‫‪2‬‬ ‫الصوتية‬ ‫‪1‬‬
‫ترتبط كل ذرة في بلورة الجرمانيوم مع أربع ذرات مجاورة لها بروابط تساهمية عددها يساوي ‪.........‬‬
‫‪30‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬
‫مقاومة الوصلة الثنائية لمرور التيار الكهربائي في حالة توصيلها أماميًا ‪..........‬‬
‫‪31‬‬
‫تنعدم‬ ‫‪4‬‬ ‫ال تتغير‬ ‫‪3‬‬ ‫كبيرة‬ ‫‪2‬‬ ‫صغيرة‬ ‫‪1‬‬
‫موصال للتيار الكهربائي عند ‪.......‬‬ ‫ً‬ ‫يصبح الغاز في أنبوبة التفريغ الكهربائي‬
‫‪32‬‬
‫خفض الجهد ورفع الضغط‬ ‫‪4‬‬ ‫خفض الجهد والضغط‬ ‫‪3‬‬ ‫رفع الجهد والضغط‬ ‫‪2‬‬ ‫رفع الجهد وخفض الضغط‬ ‫‪1‬‬
‫هدف يبعد ‪ 6000‬كم عن محطة الرادار ف ن زمن ذهاب وإياب موجات الرادار = ‪ ...........‬ثانية‬
‫‪33‬‬
‫‪0.004‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0.04‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الفيزياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫تستخدم في أجهزة إالرسال الالسلكي لتحويل الصوت إلى تيار معبر عن الصوت دائرة ‪.........‬‬
‫‪34‬‬
‫ميكروفون‬ ‫‪4‬‬ ‫هوائي‬ ‫‪3‬‬ ‫مهتزة‬ ‫‪2‬‬ ‫رنين‬ ‫‪1‬‬
‫عند درجة الحرارة المنخفضة تقع أالطوال الموجية لٕالشعاع الحراري في منطقة أالشعة ‪..........‬‬
‫‪35‬‬
‫المرئية‬ ‫‪4‬‬ ‫فوق البنفسجية‬ ‫‪3‬‬ ‫تحت الحمراء‬ ‫‪2‬‬ ‫السينية‬ ‫‪1‬‬
‫تفسيرا منطقيًا للظاهرة الكهروضوئية وذلك بتبنيه ‪...........‬‬
‫ً‬ ‫قدم آينشتاين‬
‫‪36‬‬
‫لنموذج تومسون‬ ‫‪4‬‬ ‫لمعادلة دي برولي‬ ‫‪3‬‬ ‫لمبدأ بالنك‬ ‫‪2‬‬ ‫لنظرية بوهر‬ ‫‪1‬‬
‫المدار الرئيسي الثاني في ذرة الهيدروجين يحتوي على مدارات فرعية عددها = ‪..........‬‬
‫‪37‬‬
‫أربع مدارات‬ ‫‪4‬‬ ‫ثالثة مدارات‬ ‫‪3‬‬ ‫مدارين‬ ‫‪2‬‬ ‫مدار واحد‬ ‫‪1‬‬
‫كل مما يلي من مكونات الخلية الكهروضوئية ما عـــــــدا ‪.......‬‬
‫‪38‬‬
‫انتفاخ من الكوارتز‬ ‫‪4‬‬ ‫فتيل‬ ‫‪3‬‬ ‫مهبط‬ ‫‪2‬‬ ‫مصعد‬ ‫‪1‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫‪44‬‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫‪47‬‬

‫‪48‬‬

‫‪49‬‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الكيمياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكال مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) يجب أخذ الحالة الفيزيائية للمادة في التفاعالت الحرارية‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) االختزال عملية كيميائية يحدث فيها فقد إاللكترونات‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) يستخدم نظير الفوسفور المشع في تشخيص سرطان العظام‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) تستخدم أالمينات في صناعة النايلون‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) جهد االختزال ميل أاليونات الكتساب إاللكترونات من أقطابها‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) تشير حرارة التفاعل إلى التغير في المحتوى الحراري للمادة‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) تفاعل كبريتات الرصاص مع الماء يعمل على إعادة شحن مركم الرصاص‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) يعتبر العامل الحفاز من خواص النظام‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) نسبة أالكسجين إلى الهيدروجين في الكربوهيدرات ‪1 : 1‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) تستخدم طرق تجريبية مباشرة وغير مباشرة لحساب حرارة التفاعل‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) التوزيع إاللكتروني يحدد الخواص الفيزيائية والكيميائية للعناصر االنتقالية‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫) المحاليل التي توصل التيار الكهربائي نتيجة لحركة أيوناتها تسمى محاليل إلكتروليتية‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪12‬‬
‫( ) تحتوي الدهون على وفرة من الحموض الدهنية غير المشبعة‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) يفيد قانون هس في حساب حرارة التفاعالت المعقدة‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) مقدار النقص في الكتلة يعادل طاقة الترابط النووي‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) يضاف أكسيد الكالسيوم القاعدي للفرن الالفح عند استخالص الحديد‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) العناصر التي يقل عددها الكتلي عن ‪ 28‬تسمى عناصر خفيفة‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) يحضر ‪ NaOH‬بالتحليل الكهربي لمصهور ‪NaCl‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫عناصر المجموعة ‪ ..........‬غالية الثمن‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫‪VIB‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪IVB‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪VB‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪IIB‬‬ ‫‪1‬‬
‫يُعد من السكريات أالحادية ‪...‬‬
‫‪22‬‬
‫المالتوز‬ ‫‪4‬‬ ‫الالكتوز‬ ‫‪3‬‬ ‫السكروز‬ ‫‪2‬‬ ‫الفركتوز‬ ‫‪1‬‬
‫المكافئ الجرامي للعنصر يساوي ‪...‬‬
‫‪23‬‬
‫العدد الذري × التكافؤ‬ ‫‪4‬‬ ‫الكتلة الذرية × التكافؤ‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد الذري ‪ /‬التكافؤ‬ ‫‪2‬‬ ‫الكتلة الذرية ‪ /‬التكافؤ‬ ‫‪1‬‬
‫يتفق الجلوكوز والفركتوز في ‪...‬‬
‫‪24‬‬
‫أالكسدة واالختزال‬ ‫‪4‬‬ ‫الصيغة الحلقية‬ ‫‪3‬‬ ‫عدد ذرات الكربون‬ ‫‪2‬‬ ‫المجموعة الوظيفية‬ ‫‪1‬‬
‫ُكون الحديد الثنائي راسب أزرق باهت عند تفاعله مع محلول ‪...‬‬ ‫ي ٍِ‬
‫‪25‬‬
‫ثيوسيانات البوتاسيوم‬ ‫‪4‬‬ ‫حديدي سيانيد البوتاسيوم‬ ‫‪3‬‬ ‫حديدوسيانيد البوتاسيوم‬ ‫‪2‬‬ ‫هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫‪1‬‬
‫المبرد في المفاعل النووي ‪...‬‬
‫‪26‬‬
‫البورون‬ ‫‪4‬‬ ‫الكوبلت‬ ‫‪3‬‬ ‫الصوديوم‬ ‫‪2‬‬ ‫الكادميوم‬ ‫‪1‬‬
‫عدد الحموض أالمينية التي تدخل في تركيب البروتينات ‪...‬‬
‫‪27‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫المسؤول عن حدوث التفاعالت الكيميائية ‪...‬‬
‫‪28‬‬
‫البوزيترونات‬ ‫‪4‬‬ ‫إاللكترونات‬ ‫‪3‬‬ ‫البروتونات‬ ‫‪2‬‬ ‫النيوترونات‬ ‫‪1‬‬
‫كحول ناتج عن التحليل المائي للدهون والزيوت ‪...‬‬
‫‪29‬‬
‫جليسرول‬ ‫‪4‬‬ ‫سوربيتول‬ ‫‪3‬‬ ‫االيثيلين جليكول‬ ‫‪2‬‬ ‫إاليثانول‬ ‫‪1‬‬
‫يُعد استخراج الحديد اقتصاديًا من خام ‪...‬‬
‫‪30‬‬
‫السيدريت‬ ‫‪4‬‬ ‫الليمونايت‬ ‫‪3‬‬ ‫الماجنيتايت‬ ‫‪2‬‬ ‫الهيماتيت‬ ‫‪1‬‬
‫تحويل أاللومنيوم العادي إلى ألومنيوم مشع ينتج ‪...‬‬
‫‪31‬‬
‫نيوترون‬ ‫‪4‬‬ ‫ألفا‬ ‫‪3‬‬ ‫بيتا‬ ‫‪2‬‬ ‫جاما‬ ‫‪1‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الكيمياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪35‬‬

‫‪36‬‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫‪44‬‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫‪47‬‬

‫‪48‬‬

‫‪49‬‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫أالحياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) ابتعاد دودة أالرض عن المواد الضارة دليل على رقي جهازها العصبي ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) يتكون الجهاز العصبي الذاتي من الدماغ والحبل الشوكي ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) الجبريلين يسيطر على االنتحاء أالرضي في النبات ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) هرمون النمو يُفرز من الفص الخلفي للغدة النخامية ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) تهتم الهندسة الوراثية بتركيب الجينات في ‪. DNA‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) يعمل الجلوكاجون على رفع نسبة السكر في الدم ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) في جنين النبات ينتج عن نمو الريشة المجموع الخضري ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) انتقال الجينات من كروماتيد كروموسوم إلى كروماتيد كروموسوم آخر يُعد ذلك عملية عبور وراثي ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) الشخص الذي فصيلة دمه (‪ )A‬يمكنه أخذ دما ً من شخص فصيلة دمه (‪. )AB‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) عند مص الطفل لثدي أمه يفرز هرمون أالوكسيتوسين ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) ينتج من عملية تكوين البويضات اجسام قطبية ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) يمكن أن يتبع طفل فصيلة دمه (‪ )O‬لعائلة فصيلة دم أحد أالبوين فيها (‪. )AB‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) الشفرة ‪ CGC‬في ‪ DNA‬الفعال تقابل الشفرة ‪ GCG‬في ‪. mRNA‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) الناقل العصبي استيل كولين يتحطم إلى كولين ‪ ،‬وحمض الخليك بواسطة أنزيم استيل كولين استريز ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) غشاء أالم الحنون يغلف الدماغ بشكل مباشر ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) تكوين الحيوانات المنوية من وظيفة عضو البربخ ‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) تنتج الميروزويتات في كبد إالنسان بعملية التكاثر الجنسي ‪...‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) القاعدة النيتروجينية في ‪ DNA‬الفعال (‪ )C‬تقابل القاعدة (‪ )G‬في ‪. mRNA‬‬ ‫‪18‬‬
‫( ) المضادات الحيوية مواد كيميائية يتم انتاجها بواسطة كائنات حية دقيقة تعمل على مقاومة البكتيريا الممرضة ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫كائن يحس عن طريق بروتوبالزم الخلية ‪...‬‬
‫‪21‬‬
‫أالميبا‬ ‫‪4‬‬ ‫البراميسيوم‬ ‫‪3‬‬ ‫الهيدرا‬ ‫‪2‬‬ ‫دودة أالرض‬ ‫‪1‬‬
‫هرمون يعمل على تجميع اليود في نسيج الدرقية ‪...‬‬
‫‪22‬‬
‫الفازوبرسين‬ ‫‪4‬‬ ‫الثيروكسين‬ ‫‪3‬‬ ‫البروالكتين‬ ‫‪2‬‬ ‫أالوكسيتوسين‬ ‫‪1‬‬
‫ينشأ من الطبقة الجنينية الخارجية الجهاز ‪...‬‬
‫‪23‬‬
‫الدوري‬ ‫‪4‬‬ ‫التنفسي‬ ‫‪3‬‬ ‫العصبي‬ ‫‪2‬‬ ‫العضلي‬ ‫‪1‬‬
‫غشاء جنيني مملوء بسائل يحافظ على ثبات درجة حرارة الجنين ‪...‬‬
‫‪24‬‬
‫كيس المح‬ ‫‪4‬‬ ‫الكوريون‬ ‫‪3‬‬ ‫الممبار‬ ‫‪2‬‬ ‫أالمنيون‬ ‫‪1‬‬
‫التكاثر الالجنسي بالريزوم يحدث في نبات ‪...‬‬
‫‪25‬‬
‫القلقاس‬ ‫‪4‬‬ ‫النخيل‬ ‫‪3‬‬ ‫النعناع‬ ‫‪2‬‬ ‫الفراولة‬ ‫‪1‬‬
‫لون أالزهار في نبات البازالء تخضع إلى سيادة ‪...‬‬
‫‪26‬‬
‫ناقصة‬ ‫‪4‬‬ ‫تامة‬ ‫‪3‬‬ ‫تراكمية‬ ‫‪2‬‬ ‫مشتركة‬ ‫‪1‬‬
‫أحد أالمراض آالتية متأثرة بالجنس ‪...‬‬
‫‪27‬‬
‫الصلع الوراثي‬ ‫‪4‬‬ ‫عمى أاللوان‬ ‫‪3‬‬ ‫البول السكري‬ ‫‪2‬‬ ‫الثالسيميا‬ ‫‪1‬‬
‫الشفرة الوراثية التي تعمل على إيقاف تكوين البروتين هي ‪...‬‬
‫‪28‬‬
‫‪UGU‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪UAG‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪AUG‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪GAU‬‬ ‫‪1‬‬
‫تحديد سرعة حركة الرأس الدائرية من وظيفة ‪...‬‬
‫‪29‬‬
‫القوقعة‬ ‫‪4‬‬ ‫المطرقة‬ ‫‪3‬‬ ‫السندان‬ ‫‪2‬‬ ‫القارورة‬ ‫‪1‬‬
‫عندما يفقد الشخص القدرة على البلع ف ن ذلك يعني حدوث خلل لديه في ‪....‬‬
‫‪30‬‬
‫الحبل الشوكي‬ ‫‪4‬‬ ‫ساق الدماغ‬ ‫‪3‬‬ ‫المخيخ‬ ‫‪2‬‬ ‫المخ‬ ‫‪1‬‬
‫تركيب في العين مثبت في مكانه بواسطة أربطة معلقة وعضالت هدبية ‪...‬‬
‫‪31‬‬
‫الصلبة‬ ‫‪4‬‬ ‫المشيمية‬ ‫‪3‬‬ ‫الشبكية‬ ‫‪2‬‬ ‫العدسة‬ ‫‪1‬‬
‫تعد من الغدد الصماء الكاملة ‪...‬‬
‫‪32‬‬
‫البنكرياس‬ ‫‪4‬‬ ‫أالمعاء‬ ‫‪3‬‬ ‫المعدة‬ ‫‪2‬‬ ‫الدرقية‬ ‫‪1‬‬
‫واحدة من آالتية ال أندوسبرمية ‪...‬‬
‫‪33‬‬
‫القمح‬ ‫‪4‬‬ ‫الفاصوليا‬ ‫‪3‬‬ ‫الذرة‬ ‫‪2‬‬ ‫الشعير‬ ‫‪1‬‬
‫تركيب في الحيوان المنوي يحتوي على انزيمات هاضمة ‪...‬‬
‫‪34‬‬
‫الذيل‬ ‫‪4‬‬ ‫الجسم القمي‬ ‫‪3‬‬ ‫الميتوكوندريا‬ ‫‪2‬‬ ‫القطعة المركزية‬ ‫‪1‬‬
‫في الشهور الثالثة الثانية للحمل عند المرأة تتكون في الجنين ‪...‬‬
‫‪35‬‬
‫أالصابع‬ ‫‪4‬‬ ‫أالذنين‬ ‫‪3‬‬ ‫الحواجب‬ ‫‪2‬‬ ‫أالظافر‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫أالحياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫إذا كانت الشفرة الوراثية في ‪ DNA‬الفعال هي ‪ CCG‬ف ن أحدى آالتية تمثل الشفرة المقابلة لها على ‪ DNA‬غير الفعال ‪...‬‬
‫‪36‬‬
‫‪CGC‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪GGC‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪CCG‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪GCG‬‬ ‫‪1‬‬
‫يمكن انتاج انزيم الكيموزين بواسطة فطر ‪...‬‬
‫‪37‬‬
‫الخميرة‬ ‫‪4‬‬ ‫كريسوجينيوم‬ ‫‪3‬‬ ‫ناتاتوم‬ ‫‪2‬‬ ‫كالدوسبوريوم‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬
‫إذا حدث تنبيها للجلد بواسطة ماء بارد ف ن مستقبالت إالحساس له هي ‪...‬‬
‫‪38‬‬
‫نهايات روفيني‬ ‫‪4‬‬ ‫حويصالت باسيني‬ ‫‪3‬‬ ‫نهايات كراوس‬ ‫‪2‬‬ ‫حويصالت ميسنر‬ ‫‪1‬‬
‫احتمال النسبة المئوية لظهور نباتات طماطم ثمارها كبيرة (‪ )B‬حمراء (‪ )R‬نقية الصفتين من تلقيح نباتي طماطم كالهما ثماره كبيرة نقية حمراء هجينية ‪...‬‬
‫‪39‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪1‬‬
‫التركيب الجيني لنبات البازالء طويل الساق أبيض أالزهار ‪...‬‬
‫‪40‬‬
‫‪ttrr‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ttRR‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪TTrr‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪TtRr‬‬ ‫‪1‬‬
‫الهرمون الذي يعمل على حفظ معدل الصوديوم في الدم ‪...‬‬
‫‪41‬‬
‫الباراثورمون‬ ‫‪4‬‬ ‫الفازوبرسين‬ ‫‪3‬‬ ‫أاللدوستيرون‬ ‫‪2‬‬ ‫الكورتيزول‬ ‫‪1‬‬
‫أي من الهرمونات آالتية يظهر الصفات الجنسية الثانوية لٔالنثى ‪...‬‬
‫‪42‬‬
‫الثيروكسين‬ ‫‪4‬‬ ‫أالستروجين‬ ‫‪3‬‬ ‫البروجستيرون‬ ‫‪2‬‬ ‫التستوستيرون‬ ‫‪1‬‬
‫يتكاثر ال جنسيا ً باالنشطار ‪...‬‬
‫‪43‬‬
‫اليوجلينا‬ ‫‪4‬‬ ‫إالسفنج‬ ‫‪3‬‬ ‫الهيدرا‬ ‫‪2‬‬ ‫الخميرة‬ ‫‪1‬‬
‫التركيب الجيني لفرد هجين الصفتين ‪...‬‬
‫‪44‬‬
‫‪RrAa‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪rrAa‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪RrAA‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪RRAa‬‬ ‫‪1‬‬
‫ترتبط قاعدة (‪ )A‬في حمض ‪ DNA‬الفعال بقاعدة حمض ‪ mRNA‬المنسوخ ‪...‬‬
‫‪45‬‬
‫‪G‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪1‬‬
‫البكتيريا التي تساعد في انتاج انزيم الكيموزين ‪...‬‬
‫‪46‬‬
‫موثانوجينيك‬ ‫‪4‬‬ ‫الكتوباسيلوس‬ ‫‪3‬‬ ‫ايشريشياكوالي‬ ‫‪2‬‬ ‫االستربتوكوكاس‬ ‫‪1‬‬

‫‪47‬‬

‫‪48‬‬

‫‪49‬‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكال مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫‪17‬‬

‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬

‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬ثالث درجات لكل فقرة‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪24‬‬

‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫‪36‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الجبر ‪ +‬الهندسة‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬

‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬ثالث درجات لكل فقرة‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي)للعام الدراسي ‪1444‬هـ‪2023-2022-‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الجبر ‪ +‬الهندسة‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫‪36‬‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬